青年教师发言稿3篇
学校青年教师座谈会发言稿(20篇)
![学校青年教师座谈会发言稿(20篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8c42a60b0a4c2e3f5727a5e9856a561252d321cb.png)
学校青年教师座谈会发言稿(20篇)学校青年教师座谈会发言稿(精选20篇)学校青年教师座谈会发言稿篇1尊敬的各位领导、各位教师:时间过得飞快,在忙忙碌碌中,一学年即将过去。
仔细回想这一年来的点点滴滴,好像除了上课、下课、上学、放学,自己什么事也没有做。
忽然间觉得自己在蹉跎时光,虚度了大好年华。
其实,教师就是一个平凡的职业,它的职责就是教好书,育好一批又一批的学生,除此之外又有什么“惊天动地”的大事可做呢?有人把教师比作摆渡的船夫,送走了一批又一批的过客,自己却独守江中。
是啊!既然选择了教师这个职业,就要甘于平凡。
我们要做的就是调整好自己的心态,做好每一件事,做好每一天的事。
抛开浮躁,静下心来给自己的教师生涯定一个目标吧!首先,我要成为学生眼中“知识渊博”的老师。
现在的学生可不比从前,他们接触面广,课外知识丰富,一个个都像小百科全书似的,想糊弄他们可不容易。
而且他们还会时不时的找两个怪问题来考一考老师。
为了不让学生把自己难倒,不落后于学生的步伐,自己平时要多读书,多学习。
所谓“腹有诗书气自华”一个能引经据典、妙语连珠,有广博知识的老师才会有吸引力,才能成为学生心中崇拜模仿的对象。
多读书,多读些和教学有关的书,才能让我们自如的应对教学中的各种问题,自如的面对学生。
在这点上我还很欠缺,我还要不断的提醒自己,督促自己,让读书成为一种习惯。
其次,我还要不断完善自身,成为一个有素质、有修养的老师。
所谓“言传身教,身教重于言教”就告诉我们,教师要时刻注意自己言行举止。
因为自己的一言一行,都会在不经意间被学生模仿。
然后,我还要成为一名快乐的老师。
那么从现在起调整好自己的心态吧!多看到生活中积极地一面,让自己尽可能多的拥有快乐的心情,乐观快乐的做人,乐观快乐的教学,用快乐积极的心态去引导学生。
只有自己快乐了学生才能被你感染,相信快乐的课堂才会充满生机,快乐的课堂才会让学生学的轻松、学的愉快。
还有,我还要成为一名严格又宽容的老师。
青年教师培训会发言稿(3篇)
![青年教师培训会发言稿(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ee3838282f3f5727a5e9856a561252d380eb2023.png)
第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同参加青年教师培训会。
首先,请允许我代表组织者,对各位青年教师的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!青年教师是教育事业的未来和希望,是推动教育改革发展的生力军。
在座的各位都是具有激情、活力和才华的青年才俊,肩负着培养下一代的重任。
为了提高青年教师的专业素养和教育教学能力,我们举办这次培训会,旨在为大家提供一个学习、交流、提升的平台。
在此,我谨以以下几点发言,希望能对大家有所启发:一、坚定信念,忠诚教育事业教师是阳光下最崇高的职业,肩负着为国家培养合格人才、传承文明的重要使命。
作为一名青年教师,我们要坚定信念,忠诚于党的教育事业,牢记“教书育人、为人师表”的初心,始终把学生的成长和发展放在首位。
二、勤奋学习,提升专业素养教师的专业素养是教育教学质量的重要保障。
我们要不断学习,提高自己的专业素养,包括学科知识、教育教学理论、教育心理学、教育技术等。
同时,要关注教育发展趋势,了解国内外教育改革动态,不断拓宽视野,丰富自己的教育教学方法。
三、关爱学生,做学生的良师益友教育是一项充满爱心的事业。
我们要关爱每一个学生,关心他们的生活、学习、成长,做学生的良师益友。
在教育教学过程中,要尊重学生的个性,关注学生的差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
四、团结协作,共创美好未来教育是一项系统工程,需要全体教师共同努力。
我们要树立团队意识,团结协作,共同为学校的发展贡献力量。
在教育教学工作中,要互相学习、取长补短,共同进步。
同时,要加强与家长、社会的沟通与合作,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
五、勇于创新,推动教育改革教育改革是教育事业发展的动力。
我们要勇于创新,积极探索教育教学改革的新方法、新途径。
在教育教学过程中,要敢于突破传统教学模式,注重培养学生的核心素养,提高教育教学质量。
六、严于律己,树立良好师德教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养一代新人的重任。
教师青年座谈会发言稿【6篇】
![教师青年座谈会发言稿【6篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/b14516d95ff7ba0d4a7302768e9951e79a89695c.png)
教师青年座谈会发言稿【6篇】教师青年座谈会发言稿篇一尊敬的各位领导、各位教师:大家好,十分荣幸能够在那里和大家应对面的交流,梳理自我的一些想法。
今日围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。
第一个是我入校以来工作的体会:__年大学刚毕业,我就来到我院工作。
3年的时间匆匆而逝。
从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。
初到学校时,怀揣着梦想与满腔的活力,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。
有时候就有点眼高手低、怨天尤人。
到了此刻,我觉得自我的内心已逐渐趋于沉静和安然。
认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,仅有更好的与学院相融合,不断的改变自我,以一个进取的心态,从自我做起,学院的明天才会更好。
三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。
尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。
这些可喜的收获和变化让我们看到了期望,也是大家前进的动力。
我想日后,我们青年教师也会继续做好自我的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。
第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。
可是不能因为难就止步不前,我们青年教师要坚持进取心。
只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。
同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。
终有一日我们能够成长、提高,成为一名学科骨干。
当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。
所以也必须有学院的帮忙、栽培和支持。
我自我的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。
多亏有马院长、焦教师及我们系教师许多次不厌其烦的指导和提议,我才能一点点的前行。
优秀青年教师简短发言稿(3篇)
![优秀青年教师简短发言稿(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/cea3182803768e9951e79b89680203d8cf2f6a58.png)
优秀青年教师简短发言稿(3篇)优秀青年教师简短发言稿(精选3篇)优秀青年教师简短发言稿篇1尊敬的老师:时间过得真的很快,从毕业到参加工作已经两个多年头了。
而这两年,字里行间乃至记忆里,都写满了三小,三小的一草一木,三小的欢声笑语,三小的温暖都时刻荡漾在我记忆的深处。
两年,教我如何褪去青涩,去融入到一项备受全社会关注的工作中。
短短的两个春夏,我经历了哭,经历了笑,有辛酸的汗水,有辛勤过后的顿悟。
在最美的年华里,成长的每一步都都是实实在在的,就是这份真实与坚持成为这个春天的序,构成了我整个生命的轨迹。
在此,作为青年教师,经验谈不上,倒是有几点感想和体会想和在座的一起分享。
首先,我觉得爱学生,对学生负责,是一个老师最重要的品德。
教师这一职业,虽很平凡,但关系到千家万户,关系到千千万万个有血有肉的个体的人,所以作为一名教师,尤其是作为一名青年教师,我不得不思考今后的路,怎样才能不误人子弟,无愧于心,做一个有幸福感的老师呢?爱这个字眼,可能听起来比较宽泛,比较抽象,其实自我看来,对学生的爱恨简单,它可以是一个鼓励的眼神,一次亲切的抚摸,一个温柔的抚摸,让学生时刻体会到爱的温暖,他们发自内心的去热爱学习,也许学习和教学之路才能走的更加深远和快乐吧!然而,取他人之长补己之短也是非常重要的。
我们刚刚走上工作岗位,欠缺的是经验,摸索顿悟的同时需要去汲取他人的有益养分。
我们可以多听听课,多交流,做一个反思型的教师。
同时我们也应该更加关注课堂上和课后的细节,小到作业的批改,和学生交流的语气,大到整个教学的主流方向。
常常探讨,常常反思,才不会偏离教育的主流方向。
再者,我们应该多读书,多学习,做个智慧型的老师。
以前我们总说,要给学生一碗水,那我们老师必须拥有一桶水,其实,现在根据同学们智力发展的趋势和家庭教育的多元化,教师拥有一桶水是远远不够的。
我们更应该是一条河,提供源源不断的活水。
教育之路是一个漫长的过程,只把自己看作或者当作一个教书匠是痛苦的,所以尤其我们作为青年教师,更应该多读书,提升自己各方面的素质,把书本的理论艺术的运用于课堂教学实践,不断的摸索顿悟和改进。
青年教师交流发言稿4篇
![青年教师交流发言稿4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/209d5f7b814d2b160b4e767f5acfa1c7aa00828b.png)
青年教师交流发言稿篇1首先我深深地感谢领导为我提供了和大家一起交流的机会。
我成为李庄小学一名教师已经快三年了。
刚来到学校时,承蒙各位领导的关心与信任,让我接手二年级4个班的体育教学工作。
回顾这将近三年的工作,我感触很深。
如今很多教师都说课不好上了,特别是体育课更不知道如何来处理教学内容与锻练身体的有机结合?针对新一轮的课堂改革的指导思想,怎么样能把开放式课堂做好?我就体育课的教学进行了一些的反思:如果按我们以前的传统来上课学生就要规规矩矩的,一切行动听指挥;但我想,我们的体育教学就应该好好地利用和发展学生的个性,让他们能愉快地上好体育课,学得开心,玩得开心,在高兴愉悦的气氛中体质得到锻炼。
我曾经对学生们进行了问卷调查:你知道什么是体育课吗?你希望体育课怎样上呢?80%以上的学生说:我喜欢上体育课,因为上体育课就能玩、打篮球、跑步等等。
我认为这是学生们都非常喜欢体育课的真正原因。
怎样才能更好的发挥学生的积极性,让他们在玩好的同时得到综合素质的提高呢?以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算作上与老师们的探讨和交流。
一、兴趣是老师,抓好兴趣游戏是关键通过游戏教学能提高学生的兴趣、能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。
而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。
游戏深受学生的喜爱,也为教师开展心理健康教育提供了良机。
例如,在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执,甚至“动武”;也有失利组的学生互相埋怨,导致受指责的学生产生不愿参加比赛的心理。
这样一来,不仅影响了游戏教学的正常进行,而且还伤了同学之间的和气。
这时,教师要抓住这一时机,耐心地教导学生认识游戏比赛的意义,正确看待比赛的成败,批评有碍团结的不良倾向。
同时还要与学生一道分析造成失败的原因,找出制胜的有利因素,最终使学生化“沮丧”为“振奋”,以积极的.心态迎接新的挑战。
二、引领是先导,注重榜样作用是灵魂在体育教学过程中,引导学生是整个教学过程的关键。
青年教师发言稿(精选5篇)范文
![青年教师发言稿(精选5篇)范文](https://img.taocdn.com/s3/m/97c169d2e109581b6bd97f19227916888486b9ef.png)
青年教师发言稿(精选5篇)范文青年老师发言稿〔精选5篇〕在快速改变和不断变革的新时代,接触并运用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。
写起发言稿来就毫无头绪?下面是我为大家采集的青年老师发言稿〔精选5篇〕,仅供参考,指望能够协助到大家。
青年老师发言稿1敬重的各位领导、教师们:大家好!我很荣幸地能作为青年老师的代表来发言。
作为一个刚从师范院校毕业的大学生,我有幸可以来到二中,怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚,可是我只是一个有着学问却缺少经历的年轻教师。
我想我就和刚来的高一新生一样,全部的教法对我来说都是生疏的。
大学时学习的教学方法也只是纸上谈兵,没有真正的操练过。
为了尽快地成长,就必需采用最干脆的、最有效的方法——拜师学艺。
此时此刻的二中和以往不同了,再也不是单纯的教师教、学生学,而是将最新的教学方法融入课堂。
兴许是受以前教师的影响,我的观念里还是那种老套的教学方式,但我知道在这个日新月异、高速开展的时代这种教学方式已经过时,学生们既不承受也达不到新课标的标准,更不符合现代化达标的要求,所以找到一位师傅引领我走上新的教法之路是非常必要的,同时这样也可以让我在学习沟通中更快的进步。
这几个月陆接连续听了学校一些优秀教师的课,觉得自己真的有许多的缺乏。
各位领导、教师抽出珍贵的时间来到我的课堂,赐予我指导、协助我改良教学中的缺乏,同时也鼓励我前进。
在这个过程中我学到了学案导案在课堂敏捷运用不仅可以将学习难点、重点突出,还可以刚好稳固课堂内容。
通过三段七步法引领课堂有序发展,我再也不手忙脚乱。
教学目标分为学问、实力、情感三个方面,使教学的内容更加明确,彻底将老老师解放出来,让学生变成为了课堂的主体,而再也不是简洁的教与学,极大程度的提高了学生的踊跃性,真正到达了有效课堂。
这些珍贵经历的了解,得益于我有许多好师傅。
古人云:三人行,必有我师焉。
全部的教师身上都有我要学习的珍贵学问和经历,我愿代表新一批的教师谨慎承诺:我们寻常会多听课、多反思、多讨教、多总结,集大家之所长,补我之短,真正的把学习到的本事融进我自己的课堂里,争取早日成为一位合格的教师。
青年教师教师会上的发言稿(精选3篇)
![青年教师教师会上的发言稿(精选3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/42b78fa788eb172ded630b1c59eef8c75fbf95af.png)
青年教师教师会上的发言稿(精选3篇)青年教师教师会上的发言稿篇1教师怎么与学生相处,这个问题似乎永远不可能找到标准答案。
因为我们面对的是初中学生,从来没有任何两片叶子是完全一模一样的,更何况是那么多面多变的初中孩子,所以同样的方法对甲适用,对乙也许就未必。
如果非要寻找答案,我只能说见招拆招。
在这里,我很愿意把我在多年工作中的教训总结成一些所谓的经验,与各位年轻的朋友分享。
首先,对学生要有足够的耐心。
许多年前,当我刚入职,偶然看见一位刚做了妈妈的同事的玻璃板下的一张字条“对待孩子,第一是耐心,第二是耐心,第三还是耐心”。
这不是谁的名人名言,但多年以来,我越来越发现这实在是太精辟不过的一句话。
当他做错时,给他耐心,期待他的修正;当他的修正迟迟不到时,给他耐心,相信他一定会有开花的季节;当我们所有的努力都不见结果的时候,给他耐心,听听他的故事;当他诉说时,给他耐心,我们所要做的只有倾听和追随,共情与悲悯,因为那些絮语中,往往会让我们找到解决问题的关键。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”也许就是这样的叫人不可预知而又让人惊喜万分!可是,生活中工作中我们常常不够耐心,但是我愿意把它作为我职业生涯中的必修课,离它近一些,再近一些。
其次,给学生平等和尊重。
成绩好的学生容易恃宠而骄,成绩差的学生容易自惭形秽,但是在老师的眼中和心中,他们应该是一样的,有同样的人格与尊严。
我们自己也曾经是学生,当年最痛恨的也许是老师的不公正和无端的呵斥。
孔子说“己所不欲勿施于人”,将心比心,换位思考,我们最应该懂得公正和尊重在学生的心里,是多么重要啊!我们每个人都是这尘世间很平凡的人,我们不是圣人,所以我们也会做错。
如果我们做错了,要敢于真诚地对学生说一声“抱歉”。
孩子们更会出错,所以请给我们的孩子更多的理解与关爱,宽厚与善待!亲其师,才能信其道。
教师如果没有对学生的关爱和尊重,想要实现对学生的教育与教化,是无从谈起的。
当然,平等和尊重绝不意味着老师的妥协忍让甚至礼下于人委曲求全,因为学生不是“上帝”、教师也不是“服务员”、教育更不是“服务行业”。
在青年教师成长论坛上的发言稿3篇
![在青年教师成长论坛上的发言稿3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2ba7cc6cf6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8dd5.png)
在青年教师成长论坛上的发言稿3篇在青年教师成长论坛上的发言稿3篇专业能力是一位教师必备的素质,教师必须不断学习增强自己的专业素质能力才能适应教育的发展,下面是小编精心整理的青年教师成长论坛上,供大家学习和参阅。
在青年教师成长论坛上的发言稿篇1我不是名师,只是教龄比较长,有那么一点教书的经验,今天就以我自己的经历,和各位分享下一点感悟与心得。
菁园里藏龙卧虎,人人都是高手,要想融入到这样一个环境里,作为新教师,你也得有几把刷子才行。
要想做到有几把刷子,我认为最好好做到下面的三点:一、努力提高自身的素质对于教师的专业成长来说,成功没有捷径,唯有勤奋+努力,这是个人成长的首要因素。
无论是教育理念和教学方法的更新,还是课堂教学的研究,或是自身内涵的丰富,我们都要倾心尽力。
各种教学活动要积极参加,为自己争取锻炼的机会,相信只要付出就会有收获;向老教师们学习,借鉴他们成功的经验,可以少走很多弯路;博览群书,丰富文化积淀,为自己的教书育人备好源头活水。
二、借助集体智慧的力量一个和谐的团队是战无不胜的。
俗话说:千人同心,则得千人之力。
一个人的力量必竟是有限的,团队的力量才是无穷的,只有大家一起努力,才能取得最大的成功。
因此,和谐的团队是教师成长的良田沃土,教师的成长离不开和谐团队的打造。
我们南菁中学就是这样一个和谐、向上的团队,在这个团队中,有校领导的关心和情谊,有同事的帮助和鼓励。
这其中,让我感触最深的是优质课比赛。
无论是哪位教师要参加比赛了,听课,主管领导和学科组长们当仁不让;评课,知无不言,言无不尽,绝无事不关已或是只说优点不说缺点之类的惺惺作态,大家都把为参赛教师出谋划策当成自己的责任。
可以说,每一次的比赛,参赛的绝不仅仅是某一位教师个体,而是我们这个团队的集体智慧。
有了集体智慧的力量做后盾,我们才能无往不胜。
三、抓住关键事件的契机有位当代知名教育家曾经说过这样一段话:就教师成长而言,如果相对极端地说,有些优秀教师之所以成为优秀教师,也许并不是单纯师德教育的结果,也不是单纯培训的结果,重要的是某一个机遇降临在了他们身上,比如某一项荣誉的获得、某一个舞台的历练,或者某一位伯乐的慧眼相识、某一位大师的悉心扶持。
青年教师经验交流发言稿范文(4篇)
![青年教师经验交流发言稿范文(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a639b26b3a3567ec102de2bd960590c69ec3d8fb.png)
青年老师经历交流发言稿范文〔精选4篇〕青年老师经历交流发言稿范文〔精选4篇〕青年老师经历交流发言稿1大家好!今天,能在这里代表青年老师发言,这是我的荣幸。
此时此刻,我的心情除了冲动之外还有一丝忐忑,因为在座的前辈们将自己的全部心血都奉献给了伟大的教育事业,与你们相比,我所做的还远远不够。
而且,作为一名青年老师,在这里该说些什么,心里真的没底——所以,说得不妥的地方,还请大家多多指教!我认为,在老师教学过程当中,“凡事用心才能更新”。
想要成为一名称职的老师,应该在专业方面的每一个细节都要用心,才能获得学生的肯定。
也只有这样,才能获得良好的教学效果。
下面我就谈几点我在教学过程中的详细做法:一、明确老师的教学目的和学生的学习方向老师应该提供应学生明确的教学目的,帮助学生建立专业思维,让学生理解每天学习的重点何在。
让学生在学习过程中不会盲目、有恃无恐。
老师应该随时提供专业方面的协助,让学生的学习活动可以顺利进展。
所以,我在每节课的开场,都会明确的指出这节课的学习目的是什么?要解决哪些问题?帮助学生明确本节课的学习任务和目的,进步学习效率。
二、适时反问学生“How? What ? Why?”传统的教学形式使得教学过于偏向以“老师为中心”的教学形态,老师在每一节课都是“满堂灌”,使得学生在课堂上很难有时机向老师请教,这无疑会影响教学效果。
因此,老师在教学过程中,适时地反问学生“How? 如何?What ?是什么? Why?为什么?”之类的问题,不仅有助于帮助学生分清各种学习方面的疑问,还有助于激发学生的学习热情和积极性,使学生可以积极的参与到课堂教学当中来,成为课堂的“主角”。
因为我一直认为:在课堂上,假如学生没什么可“忙”,老师就有的“忙”了;所以,要想让老师不要太“忙”,就必需要让学生有任务可做。
三、有效转化各种复杂的概念我认为,教学概念的转化是老师在工作中重要的一环,在教学活动进展时,如何将复杂或抽象的概念详细化,并且转化成为学生可以理解的方式,是相当重要的。
青年教师会议发言稿(共5篇)
![青年教师会议发言稿(共5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f7ecebc9b8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2ba5.png)
青年教师会议发言稿(共5篇)第一篇:青年教师会议发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是今天会议的主持人,也是非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于青年教师成长的想法和经验。
作为青年教师,我们是学校教育工作的主力军,我们的成长直接关系到学校的发展和未来。
因此,我们不仅要具备扎实的专业知识和教育教学能力,更要树立正确的教育观念,关注学生的全面发展。
我想,我们每个人都有自己的教育故事,有自己的教学心得。
今天的会议,就是一个分享和交流的平台。
我希望大家能够畅所欲言,分享自己的经验和困惑,让我们一起,一起进步。
接下来,我将分享一些关于青年教师成长的想法和经验。
首先,我认为青年教师要注重专业素养的提升。
我们要不断,更新知识,提升自己的专业水平。
同时,我们也要关注教育教学的研究,了解最新的教育理念和方法,将其应用到实际教学中,提高教育教学质量。
其次,青年教师要注重教育教学能力的提升。
我们要善于激发学生的兴趣,创设良好的教学环境,引导学生主动参与,培养学生的创新能力和实践能力。
再次,青年教师要注重自我成长。
我们要树立正确的人生观和价值观,保持乐观积极的心态,勇于面对挑战,不断突破自我,实现自我价值。
最后,我想说,青年教师是学校的未来,我们的成长需要各位领导和同事们的关心和支持。
让我们一起努力,为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!第二篇:青年教师会议发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是今天会议的第二个发言者,我将分享一些关于青年教师如何进行教学研究的想法和经验。
教学研究是青年教师成长的重要途径之一。
通过教学研究,我们可以了解最新的教育理念和方法,提高自己的教育教学能力,提升教育教学质量。
我认为,青年教师在进行教学研究时,要注意以下几点:1. 确定研究方向。
青年教师要根据自己的教学实践,确定自己的研究方向。
比如,你可以关注学生的困难,研究如何帮助他们克服困难;你也可以关注学生的兴趣,研究如何激发他们的兴趣。
青年教师代表发言稿(5篇)
![青年教师代表发言稿(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5c85217be55c3b3567ec102de2bd960591c6d94d.png)
青年教师代表发言稿(5篇)关于青年教师代表发言稿【篇1】尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:大家上午好!我叫__,是__乡学校的一名初中数学老师。
作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。
首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。
学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。
在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。
一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。
教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。
”著名作家马克。
土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。
”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和__乡学校更美好的明天而共同努力吧!关于青年教师代表发言稿【篇2】我所谈及的教育家是孔子,前两年有幸到泰安的时候去了孔庙和孔林,所以印象也特别深。
青年教师发言稿(通用24篇)
![青年教师发言稿(通用24篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f090ac063868011ca300a6c30c2259010202f387.png)
青年教师发言稿青年教师发言稿(通用24篇)在现实社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的青年教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
青年教师发言稿篇1各位领导,老师们:大家好,我是青年教师代表Xx。
几年前,我毕业于Xx三中,如今我又换了一种角色重新回到了母校Xx三中的怀抱,内心十分的激动。
同时,能够代表十几位拜师的青年教师发言,我也深感荣幸,在此,请允许我向为我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
自从踏入Xx三中,我们便体会到了身上的责任与压力。
而作为一名新教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。
和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。
为此,我们青年教师打算做到以下几点:首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。
通过与许多老教师的接触、学习,我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度,这也促使我们要像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。
其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教。
老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。
在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。
我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
青年教师培训会上发言稿(3篇)
![青年教师培训会上发言稿(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a152e6bcd05abe23482fb4daa58da0116d171f67.png)
第1篇大家好!今天,我们在这里举行青年教师培训会,旨在提升青年教师的专业素养和教育教学能力。
我深感荣幸能在这个平台上与大家共同探讨教育教学之道。
在此,我谨代表全体青年教师,向领导们的关心与支持表示衷心的感谢!一、青年教师面临的挑战近年来,我国教育事业取得了长足的发展,教育事业改革不断深化,教育质量不断提高。
然而,青年教师作为教育事业的生力军,面临着诸多挑战:1. 教学经验的不足:青年教师刚步入工作岗位,教学经验相对匮乏,难以应对各种教学难题。
2. 教育理念的更新:随着教育改革的不断推进,教育理念也在不断更新,青年教师需要不断学习,以适应新时代的教育需求。
3. 教育资源的整合:青年教师需要学会利用各种教育资源,提高教育教学质量。
4. 教师个人素质的提升:青年教师要具备良好的师德、教学能力和综合素质,以更好地承担教育教学任务。
二、青年教师培训的重要性面对挑战,青年教师培训显得尤为重要。
以下是我认为青年教师培训的重要性:1. 提升教育教学能力:通过培训,青年教师可以学习先进的教育理念和教学方法,提高教育教学水平。
2. 增强职业认同感:培训有助于青年教师树立正确的职业观念,增强职业认同感,激发工作热情。
3. 促进教师成长:培训为青年教师提供了一个交流学习的平台,有助于教师之间的相互借鉴、共同进步。
4. 提高教育教学质量:青年教师培训有助于提高教育教学质量,为我国教育事业的发展奠定坚实基础。
三、青年教师培训的建议针对青年教师培训,我提出以下建议:1. 加强培训内容的设计:培训内容应紧密结合教育教学实际,注重理论与实践相结合。
2. 注重培训形式的多样性:采用讲座、研讨、观摩、实践等多种形式,提高培训效果。
3. 强化培训师资队伍建设:聘请具有丰富教育教学经验的专家、学者担任培训讲师,提高培训质量。
4. 关注青年教师心理健康:关注青年教师在工作、生活中遇到的心理问题,提供心理辅导和支持。
5. 营造良好的培训氛围:鼓励青年教师积极参与培训,分享学习心得,共同进步。
青年教师成长发言稿(8篇)
![青年教师成长发言稿(8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f3c460a6951ea76e58fafab069dc5022aaea46ca.png)
青年教师成长发言稿(8篇)青年教师成长发言稿(通用8篇)青年教师成长发言稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。
我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在__中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。
__中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。
学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。
每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。
每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,__中学是我们青年教师成长的'摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,__中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。
是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。
学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。
这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。
青年教师会议发言稿3篇
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青年教师会议发言稿3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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青年教师发言稿(精选22篇)
![青年教师发言稿(精选22篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/508d7eac0875f46527d3240c844769eae009a308.png)
青年教师发言稿(精选22篇)大文斗范文网会员为你整理了“青年教师发言稿”22篇范文,希望对你有参考作用。
篇1:青年教师发言稿尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家下午好!今天我演讲的题目是《一校兴衰,我的责任》,听到这个题目,我们大家一定会想到:责任,主人。
是的,从我们大家在新一一校工作的第一天起,我们大家就成了他的主人,我们大家是学校的主人,是我们大家许许多多的一校人组成了这个大家庭。
为了这个家的生存发展,为了这个家的繁荣幸福,一批批的教师让青春在这里闪光,一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒,从幼稚到成熟,从青丝变白发,这里让我们大家付出了太多的情,太多的爱,因为这里有我们大家热爱的事业,有我们大家人生的追求,身为一校人,我们大家自豪,因为我有一个充满活力,锐意创新,不断进取的领导班子,我们大家有一批特别能吃苦,特别能奉献,特别聪明,可亲可敬的教师队伍,我们大家有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。
更重要的是我们大家还有许许多多的家长给我们大家的那份厚重的信任。
我们大家是幸福的,因为我们大家是一校人,我们大家在享受着一校带给我们大家的荣耀,同时我们大家也是自豪的,因为我们大家在这里更分担着一校的责任。
“天下兴亡,匹夫有责”,‘一校兴衰,我们大家每位一校人的责任’。
说起责任,有人会觉得严肃,会觉得沉重。
翻开字典我得到了责任最准确的描述:责任是分内应该做的事情,也就是承担应该承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
这里出现了几个“应当”,我们大家教师的“应当”是什么?我们大家都知道教师的工作是一分良心活,是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作,“学校无小事,处处皆教育”,“教师无小节,事事皆楷模”我们大家的责任充盈在学校的每一个角落,反应在学校的每一个学生的身上:学生行为规范,学生的思想品质,学生的学习习惯,校园的环境卫生,学校的文化建设等等,哪一样不与责任相连,哪一样与责任无关?庆幸的是:我们大家勇于把这些责任承担。
青年教师座谈会发言稿范文(8篇)
![青年教师座谈会发言稿范文(8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/93c4256abdd126fff705cc1755270722192e59c2.png)
青年教师座谈会发言稿范文(8篇)青年教师座谈会发言稿范文(精选8篇)青年教师座谈会发言稿范文篇1各位老师:俗话说:当局者迷,这点不仅仅表现在领导在管理上会迷于当局,表现在老师在前行的道路上也会陷入迷途,当然也表现在我们彼此之间由于信息不畅而迷茫。
所以,要建立起增进了解、理解的平台.今天,我们举行座谈会就是一个有益的平台。
一个让一种思想撞击另一种思想的平台。
大家的建议,将成为下一阶段学校制定相关政策、制度的重要参考依据。
说到青年教师,就不得不想到两个词&&成长与发展。
青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。
刚才听取了我们老师们的很多心理话,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我虽然年纪并不算大,但现在有些事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。
下面我想和大家谈谈我的心里话:一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。
于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。
俗话说得好&& 要想给人一勺水,自己得有一桶水,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。
作为年轻教师我们学习的途径是很多的。
可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。
现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。
每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。
会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。
还可以向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资源。
甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。
学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。
青年教师代表的发言稿3篇
![青年教师代表的发言稿3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/02559305c8d376eeafaa315d.png)
青年教师代表的发言稿3篇青年教师代表的发言稿1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!我很荣幸代表本次拜师的青年教师发言。
在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以崇高的敬意。
自从踏入青岛十五中,我们便体会到了身上的责任与压力。
作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。
和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。
为此,我们青年教师保证做到以下几点:首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。
通过这次拜师结对活动,我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学,刻苦钻研,诲人不倦的工作作风和精神。
将他们在教学领域这片沃土中,孕育成的优良传统,继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。
其次,我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。
作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。
我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。
我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究教育教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。
诚心、精心、细心、虚心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤听、勤思是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。
第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。
每周坚持听师父的课,坚持听同一备课组、同一学科教师的课,吸纳不同风格,取长补短;力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特点的教学思路和教学风格。
坚持每一学期自学教育教学相关书籍,并做好读书笔记。
钻研完所任学科教材,熟悉教材体系,认真研究大纲、课程标准、考纲和高考试题,使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高。
青年教师交流发言稿(精选9篇)
![青年教师交流发言稿(精选9篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8044102bbb1aa8114431b90d6c85ec3a87c28be8.png)
青年老师交流发言稿(精选9篇)青年老师交流发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天,可以代表获奖的青年老师在这里发言,我非常的冲动。
首先,请允许我代表在座的所有年青老师,感谢学校领导一直以来对我们青年老师的热切关心,感谢学校的各位老师一直以来对我们青年老师的真诚帮助,感谢天山一中为我们青年老师提供了“青年老师根本功竞赛”这一展现自我的平台。
大家都知道,这次“青年老师根本功竞赛”与往年的竞赛形式完全不同,本次竞赛采用“推门听课”的方式,即在课前不通知授课老师的情况下进展的。
对于我们青年老师而言,这无异于是在打一场“无准备”的仗。
虽然我们感觉压力特别大,但是这样的竞赛课更调动了我们不断学习、共同进步自身业务程度的积极性,实在促进了我们的专业化成长。
本次竟赛让我们更加体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。
我们应当精心准备每一堂课。
我们深入明白了,“新课改下,假如学生需要一杯水,那么老师应当是活水”的真正的意义。
“学高为师,身正为范”。
通过比赛,让我更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照出自己的缺乏。
擅长学习别人之长,无疑是进步自己的良方妙药。
个人的认识毕竟是有限的,要想丰富自己的学识、增长自己的才干、进步自己的教学才能,我们必须互相学习,取别人之长补己之短。
根本功竟赛虽已完毕,但那也是一个良好的开场,在今后的教学中,我们要本着“让全体学生全面开展”的宗旨,以教书育人为己任,以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学,用新颖的头活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的”心灵之乐“,用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。
我们会以本次竟赛为契机,在今后的教育教学中,我们青年老师会上好每一堂课,会把每一堂课都当做是“竞赛课”来上。
总之,老师根本功竞赛完毕了,但我们的追求不会停顿,学习更不会停顿。
新的课程改革对中学老师提出了更高更新的要求,老师根本功的内涵也在不断扩展,作为新时代的中学老师,不仅要掌握传统课堂教学的根本功,还要有现代化的教育观、开展的目光和强烈的将来意识。
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教师工作质量的好坏关系到年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。
下面是我为您准备的“青年教师”,欢迎参考,希望能对您有所帮助。
青年教师发言稿一尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们大家早上好!很荣幸,我能够代表新加盟澄迈中学的教师上台发言。
首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。
我们都为成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。
现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!澄迈中学有着优良的传统、温馨的校园氛围、井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。
想到以后将在这里与许许多多的老师、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。
这对于我们新教师来说,同时也意味着鞭策、责任和使命。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。
我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。
当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。
但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。
在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。
多听课,多思考,为学校创建省一级示范学校贡献自己的一份力量。
我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们将一腔热忱地投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,实现我们的人生价值。
最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成!祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!谢谢大家。
青年教师发言稿二尊敬的校领导,尊敬的老师,同学们大家下午好!首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。
感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。
我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。
被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。
我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。
我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。
我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。
作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。
我从20XX年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。
我从事教学工作时间并不长,我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。
但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。
走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。
在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。
今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。
在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。
他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。
他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。
这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。
除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。
研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。
我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。
我记得出国前,我的学生对我说过这样的话老师,你是我们的骄傲。
但此时此刻我想说的是所有的上外人都是值得骄傲的!最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。
谢谢大家!青年教师发言稿三尊敬的各位领导,老师大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。
从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。
繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。
学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。
每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。
每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。
是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。
学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。
这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。
和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。
为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。
教育家高震东有一句名言“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。
作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。
这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。
二、每个人都有自己的价值追求。
作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。
事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。
有位哲人说“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。
把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。
我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。
要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。
三、干哪一行都需要基本功。
作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。
学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。
过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。
所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。
作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。
今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。
我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。
唐朝诗人刘禹锡有句诗”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。
繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。
只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌!。