科教版小学科学四年级《生活中的静电现象》同步练习
四年级下- 生活中的静电现象(同步练习)教科版(共7张PPT)
填空题
1.在我们脱毛衣时，常常会发出啪啪的响声，这就是 静电 现象。
2.物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。 3.同性电荷 相斥 ，异性电荷 相吸 。 4.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而电荷的两个气球靠近时会发生吸引。（ ）
2.在干燥寒冷的冬天，用手触及门的金属把手时经常
会有被电击的感觉。
（√ ）
3.不是所有的物质中都存在静电，木头中没有静电，
钢铁中有静电。
（× ）
4.当我们感觉到时，静电存在；感觉不到时，静电不
存在。
（× ）
选择题
1.下列现象中，属于静电现象的是（ACD ）。
A 梳过干燥头发的梳子吸起碎纸屑 B 磁铁吸起碎铁屑 C 脱下毛衣时，经常会发出啪啪声 D 冬天用手触及门的金属把手会有被电击的感觉
选择题
4.电路是指由（ B )电器元件等连接而形成的电流
通路。 A 电源、开关、导线 B 电源、用电器、导线 C 电源、用电器、开关
结束
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云”，一是 “陆沉”，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
教科版科学四年级下册第一单元-随堂练习题
干电池使小灯泡发亮。
梳头的时候,塑料梳子与头发相互吸引。
下雨前天空会打雷通电后电视机播放节目。
利用太阳能热水器烧水。
冬天脱毛衣时，会看到火花并听到“噼啪”声响声塑料尺在身上摩擦后，能吸起碎纸片第一单元电1、生活中的静电现象班级姓名一．连线题。
下面哪些现象是静电现象？用直线把它们连接起来。
二、选择题1、关于静电，下列说法正确的是（）。
A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。
B、静电只存在于生物中。
C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。
2、物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。
但是物体却不显示带电原因是（）。
A、因为静电不是电。
B、静电很弱小，人类感觉不到。
C、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。
3、电路是指由( ) 等电器元件连接而形成的电流通路。
A、电源、开关、导线B、电源、用电器、导线。
C、电源、用关。
4、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（）A、静电现象B、生物现象C、热现象2、点亮小灯泡班级姓名一．下图中哪些小灯泡会发光？在图下相应的括号里打上“√”下图中哪些连接会产生短路？在图下相应的括号里打上“△”。
二.调查家中的用电器，把调查结果记录在下表中（“用什么电”一栏，请在相应的空格中画“√”）。
用电器名称电灯电视机手机照相机电冰箱手电筒用电器数量用什么电交流电干电池三、填空1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的（）V的电。
2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（）通过。
3、简单电路班级姓名一．用红笔标出电路的路径。
二．对照左边电路图片，画出简单电路图。
三. 标出下面电路连接的方式（并联、串联）（）（）4、电路出故障了班级姓名一、判断1、我们可以用湿布擦电器和开关。
（）2、用电路检测器检测物体时，灯泡亮表时这个物体是导体。
（）3、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（）4、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。
（）5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
科教版小学科学四年级(下册)《生活中的静电现象》同步练习(可编辑修改word版)
姓名一、填一填《生活中的静电现象》练习题 1 2、在带静电的物体中，电荷不能持续流动。
( )3、电流只有在电路中才能流动。
( )1、1879 年用电点亮了世界第一盏电灯。
2、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带电荷，头发带电荷，而且它们相互靠近时会产生的现象。
3、摩擦能使从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上。
4、电流只有在中才能流动。
5、要想让电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有，也就是；另一个是要有。
6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电源通路叫做。
7、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的和。
二、判一判1、生活中的静电现象很少见。
( )《生活中的静电现象》练习题 2一、填空：1、（）存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的（）和（）。
2、由（）、（）、导线、（）等连接而成的电流通路叫做电路。
3、带同种电荷的物体相互（），带异种电荷的物体相互（）。
4、电荷在电路中持续流动起来可以产生（）。
二、简答题1、静电既然存在于所有物质当中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？答：因为物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，1互相抵消，所以物体不显示带电。
当正负电荷不平衡的时候，物体有电，但是人体对于微弱的电流是没有明显反应的，静电的电压很小很小，人感觉不到。
2、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件？答：一是动力，也就是电源；二是电路。
A.打雷时闪电 B.手电筒使用的电池C.脱毛仪时的啪啪声D.以上都不是2.将两个带负电的小球相互靠近，出现的现象是（）。
A.相互远离B.相互靠近C.先远离再靠近D.先靠近再远离一．填空题《生活中的静电现象》练习题 33.将两个小球用棉线栓在一个小木尺上，出现了相互吸引的情况，由此实验现象可知，两个小球所带电荷是（）。
A.同种电荷B.异种电荷C.可能是同种电荷，也可能是异种电荷1.静电存在于所有物质中，物质同时具有（）种电荷，分别是（）电荷和（）电荷。
教科版科学四年级下册1.1 生活中的静电现象练习卷
教科版科学四年级下册1.1 生活中的静电现象练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 用塑料梳子梳理干燥的毛发时，梳子（）。
A．带正电B．带负电C．不带电2 . 下列现象中不属于摩擦起电的是（）A．用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引过来B．磁铁能把钢针吸引起来C．在干燥的天气里脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花D．干燥的天气梳子梳头发时，梳子将头发吸引起来3 . 下列物体中（）不是导体。
A．塑料尺B．铁丝C．“热得快”发热部分4 . 为保证来客的安全，领车上设有安全带未系提示系统。
当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。
若未系安全带，开关S2断开，仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，开关S2闭合。
指示灯熄灭。
下列设计最合理的电路图是（）。
A．B．C．D．5 . 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。
在它们靠近时会产生相互（）的现象。
A．排斥B．吸引C．连接6 . 电路中导线的作用跟下列（）物体的功能相似。
A．风筝线B．自行车链条C．自来水管7 . 关于静电，下列说法正确的是（）。
A．静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等B．静电只存在于生物中C．静电存在所有的物质中，我们人体也带有静电。
二、填空题8 . 不同电荷接触时相互____________。
9 . 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带_______电荷，头发带正电荷，在它们靠近时会产生相互_________的现象。
10 . 像橡胶、________、________等极不容易导电的物体叫____________。
像铜、铝、铁等容易导电的物体叫________。
11 . 物质同时具有_______、负两种电荷，带同种电荷的物体相互___________，带异种电荷的物体相互吸引。
科教版小学科学四年级(下册)《生活中的静电现象》同步练习
1《生活中的静电现象》练习题1用电点亮了世界第一盏电灯。
、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带______电荷，头发带__________的现象。
从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上______。
中才能流动。
、要想让电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有_______，也。
、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电源通路叫做_______。
静电存在于我们周围的一切物质之中 ，包括人类在内的_____和______。
( )、在带静电的物体中，电荷不能持续流动。
( ) ( )《生活中的静电现象》练习题2存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的（ ） ）、导线、（ ）等连接而成的电流通路叫做电路。
3、带同种电荷的物体相互（ （ ）。
4、电荷在电路中持续流动起来可以产生（二、简答题1、静电既然存在于所有物质当中，为呢？答：因为物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
互相抵消，所以物体不显示带电。
当正负电荷不平衡的时候，物体有电，但是人体对于微弱的电流是没有明显反应的，静电的电压很小很小，人感觉不到。
2、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件？答：一是动力，也就是电源；二是电路。
《生活中的静电现象》练习题一．填空题1.静电存在于所有物质中，物质同时具有（和（ ）电荷。
2.在用塑料梳子梳理干燥头发的时候，梳子带（荷，当梳子和头发靠近的时候，会发生相互（二．选择题1.下列属于静电现象的是（ ）。
2手电筒使用的电池 以上都不是将两个带负电的小球相互靠近，出现的现象是（ ）。
C.先远离再靠近D.先靠近再远离 将两个小球用棉线栓在一个小木尺上，出现了相互吸引的情况，由此实验现）。
C.可能是同种电荷，也可能是异种电荷 若用另外两个小球用上题的方法做实验，出现了相互排斥的情况，由此可知 C.可能是同种电荷，也可能是异种电荷《生活中的静电现象》练习题4静电存在于所有物质中，物质同时具有（ ）种电荷，分别 ）电荷。
四年级下册科学作业题- 1.1 生活中的静电现象｜教科版
生活中的静电现象1.人造纤维比棉纤维更容易沾上灰尘,其原因是( )A.人造纤维的导电性好,容易吸引灰尘B.人造纤维的导电性好,容易导走静电,留下灰尘C.人造纤维的绝缘性好,不易除掉灰尘D.人造纤维的绝缘性好,容易积累静电,吸引灰尘答案:D解析:由于人造纤维比棉纤维的绝缘性好,所以人在工作、生活中因为衣物间的摩擦而产生的静电荷在人造纤维上更容易积累,据电荷能够吸引轻小物体的特点知,人造纤维更容易吸引灰尘,所以D项正确.2关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是( )A.摩擦起电说明电荷的总量增加了B.摩擦起电说明电荷能够被创造C.感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到物体的另一部分D.感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了答案:C3.专门用来运输柴油、汽油的油罐车,在尾部都装有一条拖在地上的铁链,对它的作用,下列说法正确的是( )A.让铁链与路面摩擦产生静电,使油罐车积累一定的静电荷B.让铁链发出声音,以引起其他车辆的注意C.由于罐体与油摩擦产生了静电,罐体上的静电通过铁链导入大地,从而避免了火花放电D.由于罐体与油摩擦产生了静电,铁链将油的静电导入大地,从而避免了火花放电答案:C4.下列关于静电的说法中正确的是( )A.静电植绒是利用异种电荷相吸引而使绒毛吸附在底料上B.复印机是利用异种电荷相吸引而使碳粉吸附在纸上C.电疗针灸是静电在医学上的应用D.飞机轮胎用导电橡胶制成,是为了避免静电对飞机造成危害答案:ABD避雷针模拟实验5.如图是模拟避雷针作用的实验装置,金属板M接高压电源的正极,金属板N接负极.金属板N上有两个等高的金属柱A、B,A为尖头,B为圆头.逐渐升高电源电压,当电压达到一定数值时,可看到放电现象.先产生放电现象的是( )A.A金属柱B.B金属柱C.A、B金属柱同时D.可能是A金属柱,也可能是B金属柱答案:A6.在现实生活中,如果我们接触到高压电的话,常常会发生危险,而高压线路的检修人员在进行高压带电作业时,要戴上用金属丝制成的手套、帽子,穿上衣裤、鞋袜一体的屏蔽服.请通过上网或查阅资料等了解为什么穿上屏蔽服后就不怕高压电了.答案:当检修人员穿上屏蔽服后,相当于把人体用金属网罩起来,外部电场不会影响到人体,大部分感应电流从屏蔽服上通过,从而避免了感应电流对人体的危害.即使在手接触电线的瞬间,放电也只是在手套与电线之间发生,手套与电线之间发生火花放电以后,人体与电线之间没有电压,检修人员就可以在不停电的情况下,安全地在几十万伏的高压输电线上工作了.7.李华到哈尔滨看完冰雕后,刚到达旅店就听到一旅客对服务员说:“有好几次在旅店走廊内与人握手或按电梯开关时感到浑身一震,手臂发麻,一定是店内有地方漏电.”服务员说:“请放心,本店经过严格的检查,没有漏电现象.”李华向前为旅客解释了旅客遇到的现象,旅客不担心了,服务员很感激李华,你知道李华是怎样解释的吗?答案:冬天北方空气干燥,人体与衣物相互摩擦而积累了电荷,且人穿的皮鞋、走的地毯使人与大地绝缘,积累的电荷不能及时导入大地,当电荷在身上积累过多时与人握手或接近其他物体时,就会有放电现象发生,人就有了局部触电的感觉.因为电荷积累有限,所以不会发生触电事故.。
科教版小学科学四年级(下册)《生活中的静电现象》同步练习
《生活中的静电现象》练习题1一、填一填1、1879年_________用电点亮了世界第一盏电灯。
2、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带______电荷，头发带_____电荷，而且它们相互靠近时会产生_____的现象。
3、摩擦能使______从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上______。
4、电流只有在______中才能流动。
5、要想让电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有_______，也就是_______；另一个是要有_______。
6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电源通路叫做_______。
7、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的_____和______。
二、判一判1、生活中的静电现象很少见。
( )2、在带静电的物体中，电荷不能持续流动。
( )3、电流只有在电路中才能流动。
( )《生活中的静电现象》练习题2一、填空：1、（）存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的（）和（）。
2、由（）、（）、导线、（）等连接而成的电流通路叫做电路。
3、带同种电荷的物体相互（），带异种电荷的物体相互（）。
4、电荷在电路中持续流动起来可以产生（）。
二、简答题1、静电既然存在于所有物质当中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢答：因为物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，互相抵消，所以物体不显示带电。
当正负电荷不平衡的时候，物体有电，但是人体对于微弱的电流是没有明显反应的，静电的电压很小很小，人感觉不到。
2、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件答：一是动力，也就是电源；二是电路。
《生活中的静电现象》练习题3一．填空题1.静电存在于所有物质中，物质同时具有（）种电荷，分别是（）电荷和（）电荷。
2.在用塑料梳子梳理干燥头发的时候，梳子带（）电荷，头发带（）电荷，当梳子和头发靠近的时候，会发生相互（）的现象。
二．选择题1.下列属于静电现象的是（）。
四年级下册 同步练1.生活中的静电现象
四年级下册第一单元《电》第１课生活中的静电现象一．填空题1.1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了我们的生活。
2. 静电存在于我们周围的一切物质中，包括人类在内的生物和非生物。
3.自然界中存在着两种电荷：正电荷（用+表示）和负电荷（用- 表示）。
由于它们数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4．摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
5．电路是由电源、用电器、导线和电器元件等连接而成的电流通路。
二．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.在潮湿炎热的夏天，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉。
（×）2.静电只存在于非生物之中。
（×）3．电荷在电路中持续流动可以形成电流。
( √)4.我们生活中常用的电器都是借助电源，电路才能正常工作。
（√）5.梳头时，头发会吸附在梳子上，这说明梳子具有磁性。
（×）6．电荷的流动就像缆绳上的缆车．导线上所有的电荷都同时流动。
( √)三．选择题1．用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近纸屑，会发现( B )A．梳子与纸屑相互排斥B．梳子与纸屑相互吸引C．梳子与纸屑保持静止状态2．下列关于静电的说法．正确的是( C )A．静电只存在于非生物中．人体内没有B．静电只存在于生物中．梳子和气球不含静电C．静电存在于一切物质中3.将羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，会看到两个气球（A）。
A．相互排斥 B.相互吸引 C.不动4.要使电流流动起来形成电流，不需要具备的条件是（B）。
A．用电器 B.电源 C.电路5.我们通常感觉不到物体带电的原因（B）。
A．人对电不敏感B.物体同时带有正、负电荷，并且数量相等，互相抵消C.因为这个物体所带的电不够强四．连线题下列哪些现象是静电现象？用线连接起来。
五．实验探究1.将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位。
科教版小学科学四年级《生活中的静电现象》同步练习
《生活中的静电现象》练习题1一、填一填1、1879年_________用电点亮了世界第一盏电灯。
2、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带______电荷，头发带_____电荷，而且它们相互靠近时会产生_____的现象。
3、摩擦能使______从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上______。
4、电流只有在______中才能流动。
5、要想让电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有_______，也就是_______；另一个是要有_______。
6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电源通路叫做_______。
7、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的_____和______。
二、判一判1、生活中的静电现象很少见。
( )2、在带静电的物体中，电荷不能持续流动。
( )3、电流只有在电路中才能流动。
( )《生活中的静电现象》练习题2一、填空：1、（）存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的（）和（）。
2、由（）、（）、导线、（）等连接而成的电流通路叫做电路。
3、带同种电荷的物体相互（），带异种电荷的物体相互（）。
4、电荷在电路中持续流动起来可以产生（）。
二、简答题1、静电既然存在于所有物质当中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢答：因为物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，互相抵消，所以物体不显示带电。
当正负电荷不平衡的时候，物体有电，但是人体对于微弱的电流是没有明显反应的，静电的电压很小很小，人感觉不到。
2、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件答：一是动力，也就是电源；二是电路。
《生活中的静电现象》练习题3一．填空题1.静电存在于所有物质中，物质同时具有（）种电荷，分别是（）电荷和（）电荷。
2.在用塑料梳子梳理干燥头发的时候，梳子带（）电荷，头发带（）电荷，当梳子和头发靠近的时候，会发生相互（）的现象。
二．选择题1.下列属于静电现象的是（）。
小学科学教科版四年级下册《11 生活中的静电现象》练习
1.1《生活中的静电现象》一、填空题1、自然界中存在着两种电荷：_______和______。
2、同种电荷相互______，异种电荷相互_______。
3、______能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电。
4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带_____电荷，头发带_____电荷。
二、判断题，对的打√，错的打✘（1）静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
（）（2）冬天脱衣服的时候发出的“啪啪”声是静电现象。
（）（3）静电很微弱，人体一定感觉不到。
（）（4）我们通常感觉不到物体带电，是因为物体不具有电荷。
（）（5）如果两个物体之间相互吸引，那么它们一定带了同种电荷。
（）（6）静电有很大危害，毫无益处。
（）三、选择题，把正确的序号填写在（）内。
1、关于静电，下列说法正确的是（）A.静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等B.静电只存在于生物中C.静电存在于我们周围的一切物质之中2、下列事例中，不属于静电现象的是A.点春天花开时，会闻到扑鼻的花香B.夏天雷雨是，天空中划过的闪电C.秋天夜晚，脱毛衣时会听到“啪声”3、要使电荷流动起来形成电流，必须具备的条件是（）A.电源和用电器B.电源和电路C.电路和用电器4、将两个带负电的小球相互靠近，出现的现象是（）A、相互远离B、相互靠近C、无反应5、当物体受到外界影响(例如摩擦)时，物体表面的电荷发生的转移，物体显示带电的原因是（）A.正负电荷数量相等B.正负电荷数量不一样C.负电荷数量多四、分析题1、用一块羊毛制品反复摩擦充气气球的一个侧面，将气球的这个侧面靠近头发。
观察有什么现象发生。
2、将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，观察有什么现象发生。
3、带电气球相互靠近时会有以下几种情况，你会得出怎样的结论？这和我们了解的哪一种物体间的相互作用相似？五、问答题1、什么是电路？2、生活中你见过哪些静电现象，举例子说明。
《生活中的静电现象》习题
第一单元 1.生活中的静电现象习题
一、填空
1.静电存在于所有物质中，物质同时具有（）种电荷，分别是（）电荷和（）电荷。
2、在用塑料梳子梳理干燥头发的时候，梳子带（）电荷，头发带（）电荷，当梳子和头发靠近的时候，会发生相互（）的现象。
3.电路是由（）、（）、（）、（）等连接而成的电流通路。
二、选择
4.將这两个带负电的小球相互靠近，出现的现象是（）
A、相互远离
B、相互靠近
C、先远离再靠近
D、先靠近再远离
5.將两个小球用棉线拴在一个小木尺上，出现了相互吸引的情况，由此实验
…
现象可知，两个小球所带的电荷是（）
A、同种电荷
B、异种电荷
C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷。
6.若用另外两个小球用上题的方法做实验，出现了相互排斥的情况，由此可知这两个小球所带的电荷（）
A、同种电荷
B、异种电荷
C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷。
7.要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（）。
A、电源和动力
B、电源与电路
C、电路与用电器
三、问答
8.要想使电荷流动起来需要哪些条件
/
答案与简析
一、填空
1.两正负
2.负正吸引
3.电源、用电器、导线、电器元件
二、选择
三、问答
8.需要具备两个条件：一要有动力，也就是电源，二要有电路。
教科版四年级科学下册第一单元练习题含参考答案
第一单元电1.生活中的静电现象一．填空题1．静电存在于全部物质中，物质同时具有种电荷，分别是电荷和电荷，2.平常我们之所以感觉不到物体带电，是因为和数量相等，互相。
3.电流的形成，肯定要具备两个条件，一是要有，二是要具备。
二、推断题l.形成电流的动力是电源。
2.寒冷而枯燥的天气最简洁发生静电现象。
3，将两根都接地的铁丝互相摩擦就可以产生静电。
4.只有带电的物体上才有电荷，不带电的物体上没有电荷。
5.电荷有正负两种，同种电荷互相排挤，异种电荷互相吸引。
2.点亮小灯泡一、填空题1.小灯泡是由波璃泡、、和两个组成的。
2.日常生活中运用的电有和两种。
干电池所供应的电是，发电厂发出的、通过导线送到千家万户的电是。
3.电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端干脆接在一起时，就会发生。
二、选择题1.下列用电器中运用直流电的是（）。
A.电视机B.电冰箱C.音响D.小灯泡2.“220V”中的“V”的意思是（）。
A.伏特P，.瓦特 C.焦耳D．安培三、推断题l．发光小灯泡的灯丝内肯定有电流通过。
2．假如小灯泡的灯丝断了，即使接入电路也不会发光。
3.短路和断路是两种错误的电路连接方式，其结果都能将电源损坏。
3.简洁电路一、填空题1.导线、电池和小灯泡可以组成一个。
2，在一个电路里面，至少须要一个小灯泡、电池三个电路元件。
二、选择题1.下列物体中，可用来接通电路的是（）。
A.塑料尺B.纸板C.细铁丝D.干木棍2.下面关于运用小灯泡的方法中，错误的是（）A.运用前，先检查灯泡是否完好B.留意区分灯泡的正负极C.用导线连接时，开关应呈断开状态三、推断题1.全部的电池都有两个极，即正极和负极。
2.在一个完好的电路中，电流只能有一个通路。
3.干电池外面包的纸和塑料膜具有防潮和爱护作用。
电路一、电路的组成用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流途径称为电路。
1.电源：供电的器件。
2.用电器：利用电工作的器件。
3.开关：限制电路通断的器件。
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《生活中的静电现象》练习题1
一、填一填
1、1879年_________用电点亮了世界第一盏电灯。
2、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带______电荷，头发带_____电荷，而且它们相互靠近时会产生_____的现象。
3、摩擦能使______从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上______。
4、电流只有在______中才能流动。
5、要想让电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有_______，也就是_______；另一个是要有_______。
6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电源通路叫做_______。
7、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的_____和______。
二、判一判
1、生活中的静电现象很少见。
( )
2、在带静电的物体中，电荷不能持续流动。
( )
3、电流只有在电路中才能流动。
( )
《生活中的静电现象》练习题2
一、填空：
1、（）存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的（）和（）。
2、由（）、（）、导线、（）等连接而成的电流通路叫做电路。
3、带同种电荷的物体相互（），带异种电荷的物体相互（）。
4、电荷在电路中持续流动起来可以产生（）。
二、简答题
1、静电既然存在于所有物质当中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？
答：因为物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，互相抵消，所以物体不显示带电。
当正负电荷不平衡的时候，物体有电，但是人体对于微弱的电流是没有明显反应的，静电的电压很小很小，人感觉不到。
2、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件？
答：一是动力，也就是电源；二是电路。
《生活中的静电现象》练习题3
一．填空题
1.静电存在于所有物质中，物质同时具有（）种电荷，分别是（）电荷和（）电荷。
2.在用塑料梳子梳理干燥头发的时候，梳子带（）电荷，头发带（）电荷，当梳子和头发靠近的时候，会发生相互（）的现象。
二．选择题
1.下列属于静电现象的是（）。
A.打雷时闪电
B.手电筒使用的电池
C.脱毛仪时的啪啪声
D.以上都不是
2.将两个带负电的小球相互靠近，出现的现象是（）。
A.相互远离
B.相互靠近
C.先远离再靠近
D.先靠近再远离
3.将两个小球用棉线栓在一个小木尺上，出现了相互吸引的情况，由此实验现象可知，两个小球所带电荷是（）。
A.同种电荷
B.异种电荷
C.可能是同种电荷，也可能是异种电荷
4.若用另外两个小球用上题的方法做实验，出现了相互排斥的情况，由此可知这两个小球所带的电荷（）。
A.同种电荷
B.异种电荷
C.可能是同种电荷，也可能是异种电荷
《生活中的静电现象》练习题4一、填空
1.静电存在于所有物质中，物质同时具有（）种电荷，分别是（）电荷和（）电荷。
2、在用塑料梳子梳理干燥头发的时候，梳子带（）电荷，头发带（）电荷，当梳子和头发靠近的时候，会发生相互（）的现象。
3.电路是由（）、（）、（）、（）等连接而成的电流通路。
二、选择
4.將这两个带负电的小球相互靠近，出现的现象是（）
A、相互远离
B、相互靠近
C、先远离再靠近
D、先靠近再远离 5.將两个小球用棉线拴在一个小木尺上，出现了相互吸引的情况，由此实验现象可知，两个小球所带的电荷是（）
A、同种电荷
B、异种电荷
C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷。
6.若用另外两个小球用上题的方法做实验，出现了相互排斥的情况，由此可知这两个小球所带的电荷（）
A、同种电荷
B、异种电荷
C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷。
7.要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（）。
A、电源和动力B、电源与电路
C、电路与用电器
三、问答
8.要想使电荷流动起来需要哪些条件？
答：需要具备两个条件：一要有动力，也就是电源，二要有电路。