托福阅读PPT
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托福阅读技巧完整版ppt课件
典型提问方式
According to the paragraph, which of the following is true of X?
According to the paragraph, X occurred because…
According to the paragraph, X did Y because…
高分技巧 2
Negative factual information questions （非事实信息题 / 否定事实信息题）
问题形式：又称EXCEPT 列举题，即排除列举题。要求判断 哪些信息的是对的（true），哪些信息是错的（false），哪 些是未提及的（not given）。
题目中常会见大写的“NOT”或“EXCEPT”
真题演练 经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
直接对比推理
段2：Some nations, especially those who colors and emblems date back several hundred years, have different flags for different official uses. For example, the flag of Poland is a simple rectangle with a white upper half and red lower half. The …
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
According to the paragraph, which of the following is true of X?
According to the paragraph, X occurred because…
According to the paragraph, X did Y because…
高分技巧 2
Negative factual information questions （非事实信息题 / 否定事实信息题）
问题形式：又称EXCEPT 列举题，即排除列举题。要求判断 哪些信息的是对的（true），哪些信息是错的（false），哪 些是未提及的（not given）。
题目中常会见大写的“NOT”或“EXCEPT”
真题演练 经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
直接对比推理
段2：Some nations, especially those who colors and emblems date back several hundred years, have different flags for different official uses. For example, the flag of Poland is a simple rectangle with a white upper half and red lower half. The …
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
TOEFL阅读理解之十大题型PPT课件
The hind leg of Basilosaurus was a significant find because it showed that Basilosaurus
A. lived later than Ambulocetus natans
B. lived at the same time as Pakicetus
As a meteorological concept, “eye” refers to a round area in the middle of an extreme wind disturbance.
该例使用了同义词进行同意转述。
Because this area is so small and irregular, it is difficult to observe.
.
2
1. 改写题（ Paraphrasing）
Factual Information questions Negative Factual Information questions Sentence Simplification questions
.
3
① Factual Information questions
TOEFL 阅读理解之十大题型
.
1
TOEFL阅读十大题型之再分类
1. 改写题（Paraphrasing） Factual Information questions (3-6 questions per set) Negative Factual Information questions (0-2 questions per set) Sentence Simplification questions (0-1questions per set) 2. 语篇纽带题（Text Connectors) Reference questions (0-2 questions per set) Insert Text question (0-1 questions per set) 3. 推论题 Inference questions (0-2 questions per set) Rhetorical Purpose questions (0-2 questions per set) 4. 篇章结构题（Text Structure） Prose Summary Fill in Table 5. 词汇题
A. lived later than Ambulocetus natans
B. lived at the same time as Pakicetus
As a meteorological concept, “eye” refers to a round area in the middle of an extreme wind disturbance.
该例使用了同义词进行同意转述。
Because this area is so small and irregular, it is difficult to observe.
.
2
1. 改写题（ Paraphrasing）
Factual Information questions Negative Factual Information questions Sentence Simplification questions
.
3
① Factual Information questions
TOEFL 阅读理解之十大题型
.
1
TOEFL阅读十大题型之再分类
1. 改写题（Paraphrasing） Factual Information questions (3-6 questions per set) Negative Factual Information questions (0-2 questions per set) Sentence Simplification questions (0-1questions per set) 2. 语篇纽带题（Text Connectors) Reference questions (0-2 questions per set) Insert Text question (0-1 questions per set) 3. 推论题 Inference questions (0-2 questions per set) Rhetorical Purpose questions (0-2 questions per set) 4. 篇章结构题（Text Structure） Prose Summary Fill in Table 5. 词汇题
托福阅读PPT
• 拆分位置： • 连词 • 关系代词 • 冒号和分号 • 任意非简单句都可以表示成层次化结构。 • 层次化结构的表示形式：并列 + 嵌套的树形 结构
括号匹配法
• 1.画左括号的条件：出现连接句子的关联词 时： • ①(关联词＋非完整句 ②关联词＋(完整句 • 2.画右括号的条件： • ①句子终结 • －终结的标点符号(冒号，感叹号，分号) • －后续内容与当前句无关 • ②连接句子的并列连词之前或者分号之前
The technique of direct carving was a break with the nineteenth-century tradition in which (1the making of a clay model was considered the creative act)1 and (2the work was then turned over to studio assistants to be cast in plaster or bronze or carved in marble)2.
• 3.指代关系题 Reference Questions
解题原则
• 1.前指原则：被指带对象通常出现 在所考代词之前 • 2.语法原则：代词和被指带对象的 属性和性质必须一致（主谓一致， 人称一致）
新托福阅强化读
赵紫威
第一章
托福阅读简介
解释成绩
在ETS保留的时间是2年，在学校申请日 期截止前一个月考完即可
相关复习资料
• 资料和机经下载：寄托，太傻，小马过河， emule等 • 课外资料： • National Geography • 大百科全书：微软大百科、大英百科、wiki encyclopedia • 原版教材、美国大学公开课、TTC 、China daily等英文期刊
托福阅读课件
(C) rock formations in outer space are similar to those found on the ocean floor
(D) techniques used by scientists to explore outer space were similar to those used in ocean exploration
7.How does the author explain the idea of ___in paragraph X?
Insert text question
出题方式
Look at the four squares[ ]that indicate where the following sentence could be added to the passage.
2. The word "inaccessible" in line 3 is closest in meaning to
(A) unrecognizable (B) unreachable
(C) unusable
(D) unsafe 3. The author mentions “outer space” in line 5 because (A) the Earth's climate millions of years ago was similar to conditions in outer space (B) it is similar to the ocean floor in being alien to the human environment
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
《托福基础阅读讲义》课件
议论文
总结词
阐述观点、论证立场
详细描述
议论文主要通过提出观点、进行论证和反驳论点等手段，说服读者接受作者的观 点。在托福阅读中，议论文可能涉及政治、经济、社会、文化等领域，要求考生讲述故事、事件或经历
详细描述
记叙文主要通过叙述故事、事件或经历的方式，向读者传达某种情感或意义。在托福阅读中，记叙文可能涉及文 学、历史、传记等领域，要求考生理解故事情节并进行推理分析。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
提高英语阅读能力
通过托福阅读考试的训练 ，考生可以提高英语阅读 能力，增强对英文文献的 理解。
托福阅读考试评分标准
评分标准
托福阅读考试的评分标准主要根 据考生对文章的理解程度和答题 的准确性来评定，具体评分标准 可参考官方指南。
分数计算
托福阅读考试的成绩计算是根据 考生的答题数量和答题质量来综 合评定的，具体的计算方法可参 考官方指南。
段落主题句定位
关注段落的主题句，通常位于段 落的开头或结尾，以获取关键信
息。
逻辑关系定位
利用句子之间的逻辑关系，如因 果、转折、并列等，找到关键信
息。
推理判断技巧
推断作者意图
推断事实细节
通过分析文章中的信息和语气，推断 作者的意图和态度。
根据文章中的信息和逻辑关系，推断 事实的细节和具体内容。
推断文章主题
05
托福阅读备考策略
提高词汇量
总结词
积累词汇是提高阅读理解能力的关键 。
详细描述
建议考生制定一个详细的词汇计划， 每天记忆一定数量的新单词，并复习 已学过的词汇。可以通过阅读英文文 章、听力材料、英文电影和电视剧等 途径来增加词汇量。
托福阅读四插入句子题ppt课件
解题思路
Suggestion 1 在段落之前的空，一般为错，因为每段的中心都在第一句，如果把第一句改变了，也就
改变句意了 Suggestion 2
空后有代词they，it的，一般是不对的。（因为代词不能跨句，如果在代词前面加一句 话，就会改变代词的指代对象。但是有例外存在，比如一段中只有一个主语。） Suggestion 3
han that of a public school. (话题词同义改写)
8
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
Cohesive devices
4. 过渡性词和词组(Transitional phrases/transitional adverbs) 上面讲到的三种句间关系属 于隐性关系。隐性关系通过上下句的语义关系体现。现在，我们要讲的是句子间的显 性关系，即通过明显的逻辑连词或副词来体现句间关系。这些显性关系词包括以下类 别。
Today's teachers are faced with a stark choice. They must decide whether to teach in a way that helps student pass standardized exams or teach in a way that actually helps students learn.
Before choosing a public or private school for their children, parents should ta
ke into account the cost. The price of a private school is usually much higher t
Suggestion 1 在段落之前的空，一般为错，因为每段的中心都在第一句，如果把第一句改变了，也就
改变句意了 Suggestion 2
空后有代词they，it的，一般是不对的。（因为代词不能跨句，如果在代词前面加一句 话，就会改变代词的指代对象。但是有例外存在，比如一段中只有一个主语。） Suggestion 3
han that of a public school. (话题词同义改写)
8
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
Cohesive devices
4. 过渡性词和词组(Transitional phrases/transitional adverbs) 上面讲到的三种句间关系属 于隐性关系。隐性关系通过上下句的语义关系体现。现在，我们要讲的是句子间的显 性关系，即通过明显的逻辑连词或副词来体现句间关系。这些显性关系词包括以下类 别。
Today's teachers are faced with a stark choice. They must decide whether to teach in a way that helps student pass standardized exams or teach in a way that actually helps students learn.
Before choosing a public or private school for their children, parents should ta
ke into account the cost. The price of a private school is usually much higher t
TOEFL阅读理解之十大题型PPT课件
○ Since functional applied-art objects vary only within certain limits, arbitrary decisions cannot have determined their general form.
7
② Sentence Simplification questions
句子简化题与细节题在本质上类似，都是对原句的改写 句子简化题应注意两点：文间逻辑关系一致；核心信息点
一致 问题形式：Which of the following best expresses the
essential information in the highlighted sentence? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
According to the passage, why did states need private companies’ help in road building?
A. The states were unable to build roads themselves financially B. Private companies could spend less time completing roads C. The states did not have as much equipment as private companies D. Private companies had more knowledge of the interior
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7
② Sentence Simplification questions
句子简化题与细节题在本质上类似，都是对原句的改写 句子简化题应注意两点：文间逻辑关系一致；核心信息点
一致 问题形式：Which of the following best expresses the
essential information in the highlighted sentence? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
According to the passage, why did states need private companies’ help in road building?
A. The states were unable to build roads themselves financially B. Private companies could spend less time completing roads C. The states did not have as much equipment as private companies D. Private companies had more knowledge of the interior
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《新托福阅读》课件
词汇积累
通过记忆单词、词组和固 定搭配，增加词汇量，提 高阅读理解能力。
同义词替换
学习并掌握同义词替换技 巧，丰富表达方式，提高 阅读流畅度。
语境中学习词汇
在具体语境中理解词汇含 义和用法，加深记忆。
熟悉题型和解题技巧
题型分析
了解托福阅读考试中不同题型的 出题方式和解题要求，做到心中
有数。
解题技巧
05
新托福阅读备考策略
提高阅读速度和效率
01
02
03
快速阅读训练
通过速读练习，提高阅读 速度和理解能力，减少阅 读过程中的回视和重读现 象。
限时阅读
在规定时间内完成阅读任 务，培养时间意识和紧迫 感，提高阅读效率。
精读与泛读结合
在精读基础上，增加泛读 练习，提高阅读广度和理 解深度。
扩大词汇量
掌握不同题型的解题技巧和方法， 如定位、筛选、推断等，提高答题 正确率。
模拟题练习
通过模拟题练习，熟悉题型和解题 技巧，提高应试能力。
多做模拟题和真题
模拟题选择
选择质量较高、难度适中的模拟 题进行练习，提高解题能力和应
试水平。
真题回顾
回顾历年托福阅读真题，了解考 试趋势和出题规律，针对性地进
行备考。
定位关键信息
找到问题中提到的关键信息和 细节，并回到原文关系，如因果关系、比较关 系等。
推断结论
根据分析出的逻辑关系，推断 出问题的答案。
排除干扰选项
排除与文章信息不符或逻辑关 系不成立的选项。
长难句理解技巧
分析句子结构
注意句子的主谓宾结构，以及从句、短语等 修饰成分。
推理题分析
总结词
推理题是一种要求考生根据文章内容进行推理判断的题型， 主要测试考生的逻辑推理能力。
托福阅读课件
Most Americans thought art was unimportant. American art generally copied European styles and traditions. Most Americans considered American art inferior to European art. American art was very popular with European audiences.
following EXCEPT:
4.Which of the following is NOT mentioned in the passage?
排除题：0-2道/篇
Negative Factual Information Questions According to the paragraph1, all of the following were true of American art in the late 1800’s and early 1900’s EXCEPT: 根据原文第1段，下列关于19世纪末20世纪初的美国艺术的描述，不正确的是？
上文中标注 ■ 的位置是如下句子可能插入的地方
All three of them have strengths and weaknesses, but none adequately answers all of the questions the paintings present. Where would the sentence best fit?
词汇题：3-5道/篇
Vocabulary Questions
The word locomotion in the passage is closest in meaning to 与文中单词X意义最接近的是
托福阅读课件(最新)教学内容
750w 6-10paragraphs
20m 12-14Qs源自110w/m阅读十大题型
1. Factual information questions（3 to 6 questions per set ） 2. Negative Factual Information questions (0 to 2 questions per set） 3. Inference questions ( 0 to 2 questions per set ) 4. Rhetorical Purpose questions ( 0 to 2 questions per set ) 5. Vocabulary questions ( 3 to 5 questions per set ) 6. Reference questions ( 0 to 2 questions per set ) 7. Sentence Simplification questions ( 0 to 1 questions per set ) 8. Insert Text questions ( 0 to 1 questions per set ) 9. Prose Summary (1 question per set ) 10. Fill in a Table (1 question per set )
Negative factual infromation question
出题方式
1.According to the passage, which of the following is NOT true of___? 2.All of the following are mentioned in the paragraph X as ___EXCEPT: 3.The author's description of ___ mentions all of the following EXCEPT: 4.Which of the following is NOT mentioned in the passage?
托福阅读课件tpo10 toefl reading chinese pottary
This is the house in which I grew up.
Civilization文明 Civilized Invasion入侵 Invade Long-lasting长久的 Complex复杂
complicated
Visual视觉的 audio Porcelain瓷器 Pottery陶器 Ceramic陶瓷制品 Earthenware土器
作用 Religious宗教的
中国在世界上起到重要的作用。
休息在平衡生活上起到重要的作用。 Taking a break plays a major role in
balancing life.
China has one of the world's oldest continuous civilizations—despite invasions and occasional foreign rule. A country as vast as China with so long-lasting a civilization has a complex social and visual history, within which pottery and porcelain play a major role.
在其中的社会和视觉历史进程中，瓷器和陶器起到 重要的作用。
The function and status of ceramics in China varied from dynasty to dynasty, so they may be utilitarian, burial, trade-collectors', or even ritual objects, according to their quality and the era in which they were made. The ceramics fall into three broad types—earthenware, stoneware, and porcelain—for vessels, architectural items such as roof tiles, and modeled objects and figures. In addition, there was an important group of sculptures made for religious use, the majority of which were produced in earthenware.
托福阅读长难句分析通用课件
培养语感，增强语境理解能力
总结词
培养语感，增强语境理解能力是托福阅读长难句分析 的重要技巧。
详细描述
语感是指对语言的感觉和领悟能力，良好的语感可以帮 助考生更好地理解文章中的长难句。在备考过程中，考 生可以通过大量的阅读和听力训练来培养语感。此外， 考生还需要学会利用上下文语境和逻辑关系来推断词汇 的含义和用法，从而增强对长难句的理解能力。
阅读时间增加
由于需要花费更多时间来分析和理解长难句，导致阅读 速度降低。
容易反复阅读
遇到长难句时，读者往往需要反复阅读多次才能理解， 浪费了时间。
理解深度不 够
细节理解不足
长难句中常常包含许多细节和修饰语， 如果不能准确理解这些内容，会对整体 意思产生误解。
VS
逻辑关系混乱
长难句中各个成分之间的关系可能较为复 杂，如果不能准确把握这些逻辑关系，会 影响对句子的理解。
长难句通常包含多种语法结构、多个 从句、特殊词汇和表达方式，能够考 察考生的语言综合能力和阅读理解能力。
长难句的分类
倒装句是指将句子中的语法成分 颠倒过来，以强调某些词语或表 达方式的重要性。
复合句是指包含两个或两个以上 主谓结构的句子，其中每个主谓 结构都可以独立成句。
05
04
03
02
01
省略句是指为了简化句子结构、 避免重复或者突出重点，而省略 某些语法成分的句子。
熟悉长难句结构，提高分析能力
总结词
熟悉长难句结构，提高分析能力是托福阅读 长难句分析的核心。
详细描述
长难句通常具有较为复杂的语法结构和修饰 手段，考生需要熟悉这些结构，以便更好地 进行分析和理解。在备考过程中，考生可以 通过阅读托福历年真题中的长难句，熟悉其 结构和特点。此外，考生还可以通过语法分 析和结构划分等方法，提高对长难句的理解
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利用所考单词附近出现的解释线索
• 注意所考词汇附近出现的破折号，括号， 冒号，分号，插入语，从句，举例，类比 （equally, likewise, similarly）
利用原文逻辑线索推断词义
• 利用所考单词附近出现的平行、转折、递 进、因果关系
• 需注意： and, or连接不一定是并列关系， 可能为递进关系
• 对比类比各看一半 • 让步转折各读一半
• 精读: 消除阅读障碍的阅读方式→ 确保阅读的正确性→对
• 泛读: 快速有效阅读/广泛阅读→ 获取有效信息→快/广
机考时面临的问题及解决方法
• 快速笔记方法－克服记忆能力的缺陷： • 快速笔记的作用： • 代替垂直阅读时的勾画 • 辅助思维框架形成并辅助记忆 • 信息索引
习惯性认知的错误
主题能用一两句话（尤其是各段首句） 简单概括。
• 主题句： 能够引出新内容的句子
• 主题段： 最早出现和文章标题相关 联的段落
详略结合的阅读
需要详细阅读的内容:
• 1. 结构主体内容 2. 非举例性质的概括描述 3. 题目映射回原文的内容
需要简略阅读的内容:
• 大量的数据堆砌 • 明显的举例
笔记的重点
• 笔记的重点
– 结构主体的核心词 – 时间和数字（注：同步记录时间及相应的事件；
一律记录为数字） – 人名地名专有名词（使用首字母标记） – 举例的主体 – 新概念及局部核心的概念 – 重要的逻辑关系（最易忽略）：一层逻辑
因果关系： A->B
比较关系：A > < ＝B
价格大于小于 price : A > B
习；基础较好的同学可以先做后面的题，再来背单词，这 样更有针对性 • （3）张红岩的《词以类记》适合分类系统地背，是按 专业、学科分的
• 2． 如何背单词：
• （1）原则：高频率重复
• （2）使用零散时间背单词
• （3）重复周期15天，大量进行重复，每天 >300 每个单词给5－10秒，遍数要多，不要 手写，模拟自然记忆
daily等英文期刊
基本概况
Passage Time Questions per passage Words per passage Sources of passages
Without extra part
With extra part
3
4
60min
80min
12-14
700-800 words
新托福阅强化读
赵紫威
第一章
托福阅读简介
解释成绩
在ETS保留的时间是2年，在学校申请日 期截止前一个月考完即可
相关复习资料
• 资料和机经下载：寄托，太傻，小马过河， emule等
• 课外资料： • National Geography • 大百科全书：微软大百科、大英百科、
wiki encyclopedia • 原版教材、美国大学公开课、TTC 、China
第二章
• 1.词汇题 Vocabulary Questions
解题原则
• 1.当所考单词都认识时： 直接选答案， 不考虑词汇辨析
• 2.不认识的情况： • （1） 利用上下文推断含义、范畴或
感情色彩 • （2） 利用词根词缀推断词义
利用语意线索推断词意
在同一句内或同一语境内寻找所考单词 的同义改写、解释或举例
• （4）阅读和背单词相结合，阅读难度控制在 生词率3－5％
• （5）不认识的单词，尽量不要去想是什么意 思。等读完之后去查，写在word本上
• （6）视觉刺激和听觉刺激相结合
• 2. 句子简化题
• Sentence Simplification Questions
解题原则
• 1.主要含义不变 • （1）句子主体不变 • （2）逻辑关系不变 • 2.简单化（概括性描述、去掉细节）
A, A 对比关系：A vs B
记录逻辑关系的符号体系 最高级 ：most A
否分定类：：{ },或者 表格 定义: A:=
a A, a举A例：e.g
i.e
过程和线索：
ABC – 因果关系： A->B
– 比较关系：A > < ＝B
价格大于小于
price : A > B
– 对比关系：A vs B
University-level textbooks that would be used in introductions to a
discipline or topic.
计时方式
由系统自动进行倒计时
• 3.题材多样性，但是
物理
不考
医学、数学、
• 4.托福文章内容具有明显的重复性――语 料库
• 机经：仅仅关注考期半年内的：关注 和听力有关的，比如综合测试和口语
熟词僻义
• 注意积累一些简单词的少见意思，可从词 汇最基本的含义做引申
词汇准备
• 1. 好的词汇书的标准： • （1）词汇来自于考试真题 • （2）对应的中文意思符合考试需要 • （3）有真题例句 • 词汇书： • （1）《TOEFL核心词汇》老俞的红宝书 • （2）TOEFL iBT10000张洪伟、 戴云，每个list后有练
– 最高级 ：most A
– 否定：not A
– 分类：{ },或者 表格
– 定义: A:=
– 举例：e.g
i.e
笔记过程的两条附加规则
–分段记录 1st 2nd 3rd 4th –中英文结合
对笔记的评价体系
–拥有清晰的逻辑脉络 – 根据笔记可以对文章进行有效的复
述
一些建议
–不要考虑是否该记 – 不要试图记下所有内容 – 尽量边看边记
简单句：当一个句子只包含一个主谓结构时 称为简单句。
复合句：句中有一个或多个成分由从句成分 担任。
• 如果是定语，前置； • 如果是同位语或插入语，删除 • 如果是状语，隔离。
简单句分析
例1
Using techniques first developed for the offshore oil and gas industry, the DSDP’s drill ship, the Glomar Challenger, was able to maintain a steady position on the ocean’s surface and drill in very deep waters, extracting samples of sediments and rock from the ocean