精选最新版大学《心理学》期末完整题库358题(含参考答案)
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2020年大学《心理学》期末考试题库358题(含参考
答案)
一、选择题
1．下列心理活动中，属于个性倾向性的有（）。
A.需要
B.情绪
C.兴趣
D.动机
E.能力
标准答案：A|C|D
2．人的高级的社会性情感主要包括（）
A.恐惧感
B.友谊感
C.道德感
D.美感
E.理智感
标准答案：C|D|E
3．能力的形成受什么因素影响？如何培养青少年的能力？
答案:
（一）影响能力个别差异的重要条件和因素有以下几点：
1、素质。
2、早期经验。
3、教育和环境。
4、个人的努力。
（二）培养青少年的能力，可以从以下几个方面来进行：
1、重视早期教育，正确进行早期教育。
2、通过教学活动培养学生的能力。
3、通过课外兴趣的培养，促进能力发展。
4、注意能力的个性差异，因材施教。
标准答案：
（一）影响能力个别差异的重要条件和因素有以下几点：
1、素质。
2、早期经验。
3、教育和环境。
4、个人的努力。
（二）培养青少年的能力，可以从以下几个方面来进行：
1、重视早期教育，正确进行早期教育。
2、通过教学活动培养学生的能力。
3、通过课外兴趣的培养，促进能力发展。
4、注意能力的个性差异，因材施教。
4．知觉恒常性
答案:
知觉的条件在一定范围内发生变化，但知觉的映像保持相对稳定。
标准答案：
知觉的条件在一定范围内发生变化，但知觉的映像保持相对稳定。
5．标签作用
答案:
是在认知某个人或群体之前，他人提供的信息对认知发生的影响。
标准答案：
是在认知某个人或群体之前，他人提供的信息对认知发生的影响。
6．早晨起来记忆效果好，是因为没有倒摄抑制的作用。
标准答案：0
7．应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
标准答案：1
8．短时记忆的容量是7±2个组块。
标准答案：1
9．近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响。
标准答案：0
10．简述智力三元理论。
答案:
智力三元理论是斯滕伯格提出来的，试图以认知过程的观点，解释认知活动中所需要的能力。他认为，人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。
组成智力统合体的三种智力成分分别是：
（1）组合性智力
（2）经验性智力
（3）情境性智力