旅游与经济管理学院年度工作总结
旅游管理学科年度工作总结_旅游业年度工作总结
旅游管理学科年度工作总结_旅游业年度工作总结自2021年开展以来，旅游管理学科积极推进教育教学与科研工作，并在多个方面取得了显著的成果。
为了更好地总结工作成效，促进工作质量的长期稳定提升，现对本学科2021年度工作进行总结。
一、教育教学工作本年度，旅游管理学科全体教师本着聚焦素质教育的原则，针对疫情影响下的教育教学实行灵活应对，创新教学模式，提升教学水平。
在本学年内，全体授课教师针对研究生、本科生分别开展了线上拓展性、基础性试讲，针对课堂应用情况，教师们制定了相应的在线考核方案，通过集体为学生答疑、开展学术讲座、赛课展示等方式提高教学质量，多次荣获教学改革项目。
同时，教师权威发布论文，引导学生开展科研活动，并鼓励学生在过程中锻炼自身科研能力。
协助学生同学完善大学生创新计划和学术科研论文发表，加强学生学术素养的培养。
不断优化课程设置，发挥教育教学的引导作用，提升学生成长与发展。
二、科研工作本学科团队在科研方面，始终贯彻“基础、应用、创新”三方面发展思路，注重理论与实践相结合.团队成员培育了独立、负责任的科研氛围，发布教育、旅游行业严谨、实践性文献论文，发布普及性科研报告。
同时，教师们与行业大佬对接，设立学科技术委员会，构建企业学院、校企共建等多元合作交流机制。
发挥学科团队在知识产权评估、景区评定、酒店管理、路线规划和市场调研等方面的学科优势和特点，为行业发展提供专业、精细的知识和信息支撑。
三、社会服务工作2021年，旅游管理学科逐渐开拓社会服务领域，促进旅游业的跨越发展。
坚定地推广旅游文化、宣传中国文化，与政府、媒体、企业等各类合作伙伴开展深度交流与合作，通过服务项目、组织文化旅游、撰写多媒体报道等全方位介入旅游行业的全过程，提高本学科在对外交流服务大国、打造文化旅游品牌等方面的综合实力。
四、研究总结本年度旅游管理学科紧密围绕“素质教育”，不断提升教育教学和研究水平、健全和完善科研机构和人才队伍、加快学科建设和资源整合等方面取得了显著成效。
旅游管理工作总结（通用13篇）
旅游管理工作总结旅游管理工作总结（通用13篇）旅游管理工作总结篇1在这一学期里，旅游管理系全体同志进一步解放思想，坚定信心，能针对存在问题及时改进工作方法，积极尝试模块教学，实施项目教学法，取得了良好的效果。
我们主要从如下几个方面开展工作：一、按照教务处要求，统一制定了实训教师学科计划，注重计划的实用性和科学性。
二、加强专业建设，彰显专业特色。
烹饪专业进行了尝试模块教学，取得了可喜的效果。
三、加强制度建设，促进实训教学规范化、制度化。
四、根据专业特点，重新组合技能训练内容。
规范操作程序，重视实训过程管理。
五、加大技能训练的力度，在质量上寻求更大的提高。
六、重视师生技能训练，积极组织师生参加各级各类技能比赛。
本学期，我们系两次举办技能作品展览，受到全校师生和领导的好评。
七、定期举行评教评学活动。
通过几次座谈，学生评价比较高的实训老师有：王刚、丁铁、张萍萍等。
八、充分利用现有的设备，努力为学生提供更多的训练时间。
九、重视期中和期末技能考核，做好学生学业评定工作。
十、利用专业优势，进一步优化模块教学，不断总结经验，努力使我系的实训工作能再上新台阶。
十二、规范实训管理，重视考核与评估，改革实训教学内容，突出技能训练。
十三、进一步稳定了实训教学秩序，切实提高实训教学质量。
同时，重视安全教育，一切按规程进行操作。
十四、结合专业特点，调整实训内容，在质量上寻求新突破。
尝试模块教学，实施项目教学法。
十五、规范操作程序，重视实训记录，加强过程管理。
十六、充分利用现有的设备，成立兴趣小组，培养学生创新精神。
十七、定期进行技能考核，对学生进行学业评定。
十八、组织师生参加各级各类技能大赛，增强竞争意识。
存在问题：一、本学期，迟到、旷课现象在部分学生身上依然存在。
二、少数实习教师工作不深入，对学生责任心不强，示范引导不到位。
三、本学期，个别实训教师观念落后，对模块教学认识不够。
四、部分同志工作拖拉，不能够精心备课、上课，缺乏敬业精神，处于应付状态。
旅游管理学科年度工作总结_旅游业年度工作总结
旅游管理学科年度工作总结_旅游业年度工作总结一、研究成果在过去的一年中，我们在旅游管理学科的研究方面取得了一定的成果。
我们积极参与国内外学术研究项目，并发表了多篇学术论文。
我们研究的重点主要集中在旅游发展趋势、旅游规划与管理、旅游市场营销、旅游人力资源管理等方面。
这些研究成果为旅游业的可持续发展提供了理论和实践的支持。
二、教学工作作为旅游管理学科的教师，我们积极投入到教学工作中，认真备课，讲授旅游管理相关的课程。
我们在教学中注重培养学生的实践能力和创新思维，使他们能够适应旅游业的发展需要。
我们还定期组织实地考察和实习，让学生能够亲身体验和了解旅游行业的运营和管理。
三、学术交流在过去的一年中，我们积极参加各类学术交流会议和研讨会，与国内外的学者和从业者进行深入的学术交流和合作。
我们在学术会议上进行研究成果的展示和讨论，并与其他学者进行学术合作和项目合作。
这些学术交流的机会让我们不断学习和提高自己的学术水平。
四、实践项目为了加强与实际工作的结合，我们积极参与各种实践项目。
我们与旅游企业和地方政府合作，进行旅游规划、旅游营销和旅游人力资源管理等项目。
通过实践项目，我们能够更加深入地了解旅游行业的实际运作和问题，并提出解决方案。
五、团队合作在过去的一年中，我们注重团队合作，相互学习和帮助。
我们组织了多次学术讨论会和团队建设活动，分享和交流研究成果和经验。
通过团队合作，我们能够更好地发挥各自的优势，提高研究和工作的效率。
过去的一年中，我们在旅游管理学科的研究和工作中取得了一定的成绩。
我们将继续努力，进一步提升自己的学术水平和专业能力，为旅游业的发展贡献我们的力量。
感谢各位领导和同事的支持和帮助，也祝愿旅游管理学科的发展越来越好。
旅游管理学科年度工作总结_旅游业年度工作总结
旅游管理学科年度工作总结_旅游业年度工作总结一、学科教学工作总结本学科在过去一年内，积极贯彻落实教育部关于旅游管理学科的相关政策，全面推进教学工作。
一方面，我们加强了教学大纲的修订工作，更新了教学内容，使之与时俱进，更能满足学生的学习需求；我们还注重了教学方式的改进，引入了更多的案例教学和实践教学，加强了学生的动手能力和实际操作能力。
我们还积极鼓励学生参与实习和社会实践活动，增加他们的实际经验和就业竞争力。
在学科教学工作中，我们还注重培养学生的创新精神和团队合作能力，鼓励他们在课程学习之外参与竞赛和项目实践，提高他们综合素质。
在过去一年中，学生的创新能力和综合素质得到了较大程度的提升。
本学科在科研方面也取得了一定的进展，在过去一年内，我们共完成了5项科研项目，并取得了一定的成果。
其中一项科研成果还在国际会议上进行了交流和发表，提高了我校学科在国际上的知名度。
我们还开展了一些横向课题的研究，拓宽了学科的研究领域，为学科的发展做出了一定的贡献。
我们也注重了学术交流和合作，积极与国内外其他高校和研究机构合作开展科研项目，加强了学科的国际化水平。
在科研成果的转化方面，我们还取得了一些进展，部分科研成果已经申请了专利或正在转化为生产力，为学科的产学研结合做出了一定的贡献。
在学科建设方面，我们也取得了一些成绩。
在过去一年内，我们积极筹备了一些学科建设项目，争取到了一定的资金支持，在实验室和教学设备的更新和改造方面取得了一些进展。
我们还加强了师资队伍建设，推进了教师的岗位设置和职称评定工作，提升了教师的教学水平和科研能力。
我们还加强了学科的国际化发展，在招收研究生和交流学术活动方面取得了一定的成果。
本学科在过去一年内取得了一些积极的成绩，但也存在着一些不足之处，比如教学中存在的一些问题，科研成果的转化还不够理想等。
我们在新的一年中会继续加强学科建设和教学科研工作，不断提升学科的整体水平，为学科的长远发展做出更大的贡献。
旅游与经济管理学院年度工作总结_经济年度工作总结
旅游与经济管理学院年度工作总结_经济年度工作总结一、工作概述旅游与经济管理学院是学校重点学院之一，在过去的一年里，全院师生团结协作、积极进取，扎实推进了各项工作，取得了一系列的成绩。
本年度总结将对全年的工作进行回顾和总结，以期对今后的工作提供有益的借鉴和指导。
二、教学工作本年度，学院始终把教学工作作为头等大事来抓，切实提高教育教学质量，突出学科特色，强化教风管理，加强师资队伍建设。
教学成果显著，取得了较为突出的成绩。
1.教学质量稳步提升学院采取多种教育教学改革措施，充分发挥教师主体作用，努力提高教学质量。
开展了一系列的教学研讨和教育培训活动，提高了教师的教育教学水平。
加强了课程建设，优化了教学资源配置，提高了课程设置的专业性和实用性。
学生总体表现稳定，优秀率和合格率均有所增加。
2.学科建设取得成果以“旅游经济与管理”为核心，学院积极开展学科建设，完善学科体系，培养有特色的学科方向。
增设了旅游经济学和旅游管理学两个本科专业，提高了学院的学科群的整体素质。
学院积极参与学科评估和学科竞赛，取得了一定的成绩和排名。
3.师资队伍建设见成效学院加大了对人才的引进和培养力度，优化了师资队伍结构。
引进了一批高水平的教师和研究人员，提高了学院的教学和科研水平。
加强了教师的培训和学术交流，推动教师队伍的全面发展。
三、科研工作本年度，学院注重科研工作的推进，加强科研项目的申报和管理，推动科研成果的转化和应用。
1.科研项目取得突破学院广泛开展科研项目的申报和开展工作，取得了一系列的成果。
在各级科研项目中获得了一定的支持和资助，提高了学院的科研水平。
学院加强了科研管理，规范了科研项目的申报和实施流程。
2.学术交流和成果转化学院加强了与国内外学术机构和企业的合作和交流，提高了学院的学术影响力和合作水平。
学院积极推动科研成果的转化和应用，在实际工作中发挥了重要的作用。
四、社会服务与校企合作学院积极参与社会服务和校企合作，加强了与社会各界的联系和合作，推动了学院工作的开展。
2024年旅游管理个人工作总结范本(2篇)
2024年旅游管理个人工作总结范本本年度我作为旅游管理人员，在岗位上有了不少的收获和成长。
我在这一年中凭借自己的努力和团队合作取得了一定的成绩，同时也遇到了一些挑战和困难。
在这里，我想对我自己的工作进行总结和回顾，以便在今后的工作中不断进步和提高。
首先，我完成了公司交给的各项任务，并取得了令人满意的结果。
我参与了旅游线路的策划和组织工作，通过深入了解不同地区的特点和资源，为客户提供了丰富多样的旅游体验。
同时，我还与供应商保持良好的合作关系，确保了行程的顺利进行。
我还积极参与了市场营销活动，为公司的产品推广贡献了自己的力量。
其次，我在学习和提升自己的能力方面取得了一定的进步。
我不断学习新的知识和技能，通过参加培训和研讨会提高自己的专业素养。
我还积极参与团队内的学习交流，与同事们共同学习和进步。
通过这些努力，我对旅游管理的知识和技术有了更深入的了解和掌握。
然而，在工作中我也遇到了一些挑战和困难。
例如，岗位上的工作压力较大，需要同时处理多项任务，而且工作时间较长。
这些挑战要求我具备良好的时间管理和压力管理能力。
我通过合理安排工作时间和提高工作效率来应对这些挑战，并与同事们共同努力，共同解决问题。
另外，团队之间的协作和沟通也是我在工作中需要不断提高的一项能力。
在旅游管理工作中，往往需要与不同部门和供应商进行沟通和协调，因此良好的沟通能力对于工作的顺利进行是非常重要的。
我会在未来的工作中继续加强与团队成员和合作伙伴的沟通，以提高工作的效率和质量。
总结来说，2024年对我来说是一个充实而又不断成长的一年。
通过这一年的工作经验，我学到了很多宝贵的东西。
在未来的工作中，我将继续不断学习和提高自己的能力，为旅游管理事业贡献自己的力量。
我相信只要不断努力和奋斗，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的人生目标。
2024年旅游管理个人工作总结范本（2）在2024年的旅游管理工作中，我扮演了主要的角色，并取得了显著的成绩。
旅游管理学科年度工作总结7篇
旅游管理学科年度工作总结7篇第1篇示例：随着旅游业的不断发展，旅游管理学科在过去的一年中取得了许多成绩和进展。
在这个充满挑战和机遇的环境下，我们的团队密切合作、共同努力，为推动旅游管理学科的发展和提高教学品质做出了不懈的努力。
下面将对本年度的工作总结进行详细回顾和总结。
本年度我们在教学方面取得了显著的进步。
我们不断优化教学内容和方法，结合实际案例和行业经验，注重培养学生的实践能力和创新思维。
我们通过开设多元化的课程、组织实地考察和实习实践等方式，为学生提供了更多的机会来深入了解旅游行业的实际运作和管理技巧，提高他们的综合素质和竞争力。
我们在科研方面取得了一定的成果。
我们积极开展各类学术研究和课题研究，主动参与国内外学术会议和交流活动，不断扩大学科影响力和国际合作渠道。
我们还加强了和行业企业的合作与交流，积极倡导产学研合作，推动学术成果的转化和应用，为促进旅游产业的可持续发展和提升行业形象贡献了力量。
我们在师资队伍建设方面也取得了一定的进展。
我们不断加强师资培训和培养，提高教师的教学水平和科研能力。
我们注重激发教师的工作激情和创新活力，支持他们开展教学科研工作，激励他们不断自我提升和专业成长。
我们还不断加强团队合作和协作机制建设，为师生之间的良好互动和团队合作提供更好的条件和环境。
在学科建设和学院管理方面，我们也进行了一系列创新和改革。
我们积极探索学科思政教育和素质教育相结合的路径，倡导学术自由和创新精神，培养学生全面发展的多元化能力。
我们注重学科的特色和优势发挥，建设专业化的实验室和科研平台，为学科建设和学院发展提供有力的支撑和保障。
本年度我们旅游管理学科在教学、科研、师资队伍建设和学科建设等方面取得了一系列显著成绩和进展。
我们将继续保持团队的合作精神和努力奋斗的姿态，不断提高学科质量和水平，为学科的稳步发展和学生的综合素质提升而努力奋斗。
我们也将继续与同行业合作伙伴和社会各界保持紧密联系和合作，面向未来不断开拓创新，为旅游管理学科的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。
经济管理学院年度工作总结_经济年度工作总结
经济管理学院年度工作总结_经济年度工作总结一、工作回顾经过一年的辛勤努力，经济管理学院在教学、科研、社会服务等各方面都取得了显著的成绩。
以下是具体的工作回顾：（一）教学1.加强学风建设。
经过多次学风建设工作，学院学风日益优良。
全院教师不断加强教育教学质量、教态、师德师风和教风教纪等各方面的建设，积极发挥好教师的带头作用。
2.教育教学改革。
我们围绕教育教学改革深化课程教学改革、创新教学机制、丰富教学内容，力争学生能够在活跃积极的学习氛围中做到自主悟思、启蒙知性和激发创新。
3.课堂教学效果。
我们通过加强课堂教学，打造一流高水平课堂，全方位提高课堂教学效果，积极推动国际化人才培养模式，为培养具有创新精神和实力的专业人才打下坚实基础。
（二）科研1.科研平台建设。
完善科研平台，提高学院的科研实力。
学院拥有了更好的研究硬件设施和软件平台，为教学向科研转化提供了有力的保障。
2.科研成果丰硕。
教师们承担了一系列的科研项目，有多项科研成果获得了国家级、省部级、市级奖励。
其中，学院教师的科研经费增加了20%，获得了很好的科研成果。
3.研究方向拓展。
学院积极拓展研究领域，老师们为学生提供科研方向和研究方向，使得学生能够在自己感兴趣的领域上做出自己的努力，达成自己的目标。
（三）社会服务1.社会实践。
积极组织学生参加社会实践活动，让学生提升对社会的认知和认识，不断提升自己的社会责任感和社会意识。
2.社会影响。
学院注重发挥学术影响力，励志成为学科的领军者。
加强学术交流，促进文化交流，为学生走向社会提供了更好的帮助。
二、工作展望在新的学年中，我们将进一步加强学风建设，推进教育教学改革，不断提高课堂教学效果，并着力打造一流高水平课堂。
同时，我们将继续深化科研平台的建设，提高学院的科研实力，积极开展学科交流和合作，进一步提高我们的研究水平。
最后，我们还将积极参与社会服务活动，以实践活动和露营活动形式，提高学生的社会责任感和掌握实践能力。
2024年经济管理学院年度总结模板（2篇）
2024年经济管理学院年度总结模板经济管理学院____年度总结一、前言随着经济的快速发展和国家对人才需求的不断增加，经济管理学院在____年取得了令人瞩目的成绩。
在学院全体教职员工的共同努力下，我们取得了显著的进展，为培养优秀的经济管理人才做出了积极贡献。
本文将对____年度工作进行总结，并对未来的发展提出一些建议。
二、教学工作在____年，经济管理学院在教学工作上取得了一系列重要成果。
1. 教学质量提升我们坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过开展系列教学改革和创新活动，我们提高了教学质量和学生的学习效果。
丰富的实践教学和实习机会使学生能够将理论知识应用到实际问题中，培养了他们解决实际问题的能力。
2. 课程建设创新我们积极推进课程建设创新，丰富了课程内容，提高了课堂教学的实效性和学生的学习兴趣。
针对当前经济形势和市场需求，我们开设了一系列新课程，如互联网金融、创新创业等，以培养学生的创新精神和实践能力。
3. 教师队伍建设教师是教学工作的核心力量，____年，经济管理学院注重教师队伍建设，提高教师的学术水平和教学能力。
我们积极培养教师，组织他们参加学术交流和研讨会，提高教师的专业素养和教学技能。
三、科研工作科研是学院的重点工作之一，在____年，我们在科研工作方面取得了显著成绩。
1. 科研项目我们注重科研项目的申报和管理，积极争取国家和地区的科研项目。
在____年，学院承担了一批科研项目，涵盖了经济管理领域的多个方面。
这些项目不仅为学院的教师提供了发展平台，也为学生提供了更多的科研机会。
2. 科研成果在____年，学院教师发表了大量的高水平学术论文，取得了一些有影响力的科研成果。
这些成果不仅提升了学院的学术声誉，也为教学工作提供了有力的支持。
3. 科研团队建设我们重视科研团队的建设，鼓励教师开展合作研究，并支持教师组建学术团队。
通过合作研究和团队建设，我们提高了科研工作的效益和质量。
旅管系工作总结
旅管系工作总结随着旅游业的快速进步，旅游管理专业也得到了越来越多的关注和认可。
作为一名旅游管理系的工作人员，我深感责任重大，乐观努力地投入工作，为培育优秀的旅游管理人才贡献自己的力气。
在过去的一年里，我所在的旅游管理系取得了一系列的效果。
起首，我们加强了与相关企业的合作，为同砚提供更多实践机会。
我们与多家观光社、酒店和景区建立了合作干系，为同砚组织了实地考察、实习和就业推举等活动。
这些实践机会不仅丰富了同砚的专业知识和实践能力，也增强了同砚的就业竞争力。
其次，我们重视同砚的创新能力培育。
我们组织了一系列创新创业竞赛和讲座，邀请了行业内的专家和成功企业家来校沟通。
这些活动激发了同砚的创新意识和创业热忱，培育了他们的团队合作能力和创新思维。
另外，我们还加强了老师的培训和沟通。
我们组织了多场老师培训班，邀请了国内外著名专家来校授课。
这些培训进一步提高了老师的教学水平宁科研能力，为同砚提供了更好的教育资源。
在工作中，我们也面临了一些挑战和问题。
起首，同砚的素养参差不齐，有的同砚对旅游管理专业缺乏了解和爱好，影响了教学效果。
为了解决这个问题，我们加强了教学内容的实际应用性，增加了实践环节，激发同砚的进修爱好。
其次，旅游业的进步速度很快，教材更新换代较慢，难以满足同砚的需求。
为此，我们加强了与行业的合作，准时得到最新的行业动态和实践案例，保持教学内容的时效性和好用性。
将来，我们将继续努力，进一步完善旅游管理系的工作。
我们将继续加强与企业的合作，不息拓宽同砚的实践渠道；加强同砚创新能力培育，鼓舞同砚参与创新创业活动；加强老师培训和沟通，提高教学水平宁科研能力。
同时，我们也将乐观面对挑战和问题，不息改进教学方法和手段，提高教学质量。
总之，过去的一年中，旅游管理系取得了一系列的效果。
在将来的工作中，我们将继续努力，为培育更多优秀的旅游管理人才而奋斗。
信任在全体师生的共同努力下，旅游管理系的工作会更上一层楼。
旅游与经济管理学院年度工作总结
旅游与经济管理学院年度工作总结，组织同学们交流探讨毕业生就业工作的方法和经验，进一步提高同学们的就业能力和自觉性，通过社团师生的共同努力，在就业形势日趋严峻的情况下，我院的就业率始终保持了较高水平。
六、国有资产管理与财务管理（一）国有资产管理1、遵照学校国有资产管理制度，健全实验室管理体制和仪器设备的帐卡物管理制度、规章制度齐全，全年无责任事故。
2、开展了四次国有资产消防安全、防盗安全检查工作，及时上报学校，并妥善处理相关问题，国有资产无流失。
3、按照学校的要求，严格执行教学、科研、行政等设备申报、设备招投标、采购管理制度，无违规现象。
资产调配管理，顾全大局，服从学校资产统一调配管理，提高仪器设备、行政设备、公房使用效率，10万元以上贵重仪器设备比例在 80%以上。
旅游学院的形体房近两年一直与体育系团委共用，利用率高。
4、进一步加强计算机机房建设和管理，机房使用率达到90%以上。
5、自筹经费4万元添置图书资料、办公设备等资产，为学院教学科研发展作贡献。
（二）财务管理1、严格遵守财经纪律，严格执行国家相关财经法规和政策以及学校相关财务制度，严格收支两条线，严格按规定进行开支，积极开展自查，无坐收坐支、私设小金库等任何违规现象。
2、积极开展多种形式和多层次开源节流工作，20**年成教招生工作情况良好。
本年度自筹收入达到150余万元，比上一年略有增长。
3、积极督促本单位教职工归还借款或完清冲借手续。
积极开展本院本专科生欠费催缴工作。
普通本专科学生欠费总额在本系（院）普通本专科学生应交费总额的3%以内。
4、合理确定严格按照学校规定的预发比例执行本单位教职工的预发津贴，按时完成津贴分配材料报送。
七、党建与思想政治工作1、加强班子队伍建设，把握学院的发展方向。
以建设四好班子和学习型班子为目标和抓手，组织学习了《中国共产党党员干部廉政建设准则》等重要文件政策，严格执行党政一把手总负责，严格执行党风廉政建设责任制，以党政联席会议制度为主要决策方式，在创先争优活动、十二五规划编制、贯彻学校第二次党代会精神、教学计划改革等重大问题上集思广益、民主决策，确保学院的发展的正确方向。
旅游管理教师年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在这一年中，我作为一名旅游管理教师，始终秉持着教书育人的初心，致力于提升自己的教育教学水平，同时也关注学生的成长与进步。
现将本年度的工作进行总结，以期在未来的工作中不断进步，更好地服务于教育事业。
二、教学工作总结1. 课程准备与教学（1）课程内容丰富：本年度，我承担了《旅游学概论》、《旅游市场营销》和《旅游政策与法规》等多门课程的教学任务。
在课程准备过程中，我注重结合实际案例，使教学内容更加生动、丰富，提高了学生的兴趣。
（2）教学方法创新：为了提高教学效果，我尝试了多种教学方法，如翻转课堂、小组讨论、角色扮演等。
这些方法激发了学生的学习热情，提高了课堂参与度。
（3）教学质量监控：在教学过程中，我注重教学质量监控，通过课堂提问、作业批改、学生反馈等方式，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。
2. 教学成果（1）学生成绩提升：本年度，我所教授的各门课程期末考试成绩均高于往年同期水平，学生满意度较高。
（2）科研成果：在教育教学之余，我还积极开展科研工作，发表了多篇学术论文，并参与了多项科研项目。
三、学生工作总结1. 班级管理（1）班级文化建设：我注重班级文化建设，通过开展主题班会、团日活动等形式，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
（2）学生思想政治教育：我关注学生的思想政治教育，通过课堂教学、主题讲座等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 学生成长指导（1）职业生涯规划：我关注学生的职业生涯规划，定期举办职业生涯规划讲座，帮助学生明确职业发展方向。
（2）心理健康教育：我关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育讲座，提高学生的心理素质。
四、个人成长与反思1. 个人成长（1）教育教学能力提升：通过本年度的教学实践，我的教育教学能力得到了进一步提高。
（2）科研能力提升：在科研方面，我取得了一定的成果，为今后的教学工作奠定了基础。
2. 反思与改进（1）教学反思：在教学过程中，我意识到自己在某些方面还存在不足，如课堂气氛营造、学生个体关注等方面。
旅游管理学科年度工作总结9篇
旅游管理学科年度工作总结9篇第1篇示例：旅游管理学科是服务于旅游产业的综合性学科，涉及旅游规划、旅游管理、旅游营销、旅游景区开发等多个方面。
2019年即将结束，我们对旅游管理学科的年度工作进行总结，回顾过去一年的成绩和不足，为接下来的发展制定合理的目标和计划。
一、成绩回顾1. 教学工作：在过去的一年里，我们加强了对旅游管理基础知识和实践技能的教学，丰富了实践教学内容，提高了教学质量。
学生参与实践项目的积极性和热情有所提高，教学效果得到了肯定。
2. 科研工作：我们开展了一系列旅游管理领域的科研项目，涉及旅游规划、旅游市场营销、旅游资源开发等方面，取得了一定的研究成果，为学科发展提供了理论支持。
3. 实践工作：我们组织了多次实地考察和实习活动，让学生亲身体验旅游管理实践，提高了他们的实际操作能力和综合素质。
二、不足反思1. 教学工作：教学内容和方法需要进一步创新和改进，提高教学效果和吸引力。
加强对学生个性化需求的关注，提供更加个性化的教学服务。
2. 科研工作：科研项目的深度和广度有待加强，需要更深入的研究和更广泛的合作。
提高科研机构的学术影响力和社会认可度。
3. 实践工作：实践项目的开展应更加贴近实际需求，提高实践效果和社会影响力。
培养学生的实践能力和责任意识，使他们能够胜任未来的工作要求。
三、发展展望1. 加强与旅游企业和景区的合作，开展校企合作项目，为学生提供更多实习机会和就业机会。
2. 深化旅游管理学科的教学改革，建设更加完善的课程体系和教学资源，提高教学质量和效果。
3. 拓展国际交流与合作，加强与国外高校和研究机构的合作，推动学科的国际化发展。
过去一年是旅游管理学科发展的一年，我们取得了一定的成绩和进步，也发现了一些不足和问题。
在新的一年里，我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，继续推动学科的发展，为培养更多优秀的旅游管理人才而努力奋斗！【本文共1383字】。
第2篇示例：在过去的一年里，旅游管理学科取得了令人瞩目的成绩。
2024年经济管理学院年度总结（三篇）
2024年经济管理学院年度总结____年经济管理学院年度总结一、回顾____年的工作____年是我院迎来的挑战与机遇并存的一年。
在学院领导的正确引领下，全体教职员工团结一心、积极努力，在过去的一年中取得了一系列的重要成果。
下面将就____年的工作进行总结：1. 教学工作在____年，我们进一步加强了教学工作的质量与稳定性。
我们开设了一系列的新课程，完善了课程设置，以满足学生对知识和技能的需求。
我们加强了教师培养和教学管理，鼓励教师不断创新教学方法和手段，提高学生的学习效果。
同时，我们也加强了评价和考核制度，提高了教学质量的监控和评估。
2. 科研工作____年，我院在科研工作方面也取得了不错的成绩。
我们加强了科研团队的建设，提升了科研人员的创新能力和科研水平。
我们推动了一批重点科研项目的开展，取得了一系列的研究成果。
同时，我们也加强了科研成果的转化和应用，促进了学院与社会的深入合作。
3. 学科建设为了进一步提升学院的核心竞争力，我们在____年加强了学科建设。
我们组织了一系列的学科建设活动，加强了学科间的交流与合作。
我们投入了大量的资源，加强了学科支撑平台的建设，提供了更好的学术环境和研究条件。
4. 师资队伍建设我们意识到师资队伍的建设对于学院发展的重要性，因此在____年我们注重了师资队伍的建设。
我们招聘了一批高水平的教师，提高了教师的整体素质。
我们加强了教师的培养和培训，提供了更多的教学和研究机会。
同时，我们也鼓励教师的创新和发展，提高了师资队伍的凝聚力和活力。
5. 学生工作学生是学院发展的未来，我们在____年也加强了学生工作。
我们注重学生素质的培养，提供了更多的实践机会和实践平台。
我们加强了学生活动的组织与管理，丰富了学生的课余生活。
我们还注重了学生的心理健康，提供了心理辅导和支持，促进了学生的全面发展。
二、存在的问题与不足在____年的工作中，我们也面临了一些问题与不足。
首先，师资队伍的规模与结构仍然存在问题，一些专业的教师短缺，部分教师的专业背景不够深入。
旅游与经济管理学院年度工作总结_经济年度工作总结
旅游与经济管理学院年度工作总结_经济年度工作总结2021年对于旅游与经济管理学院来说是非常不平凡的一年。
受到新冠疫情的影响，学院的教育教学工作和科研工作都受到了很大的冲击。
在学院领导的正确领导和全体教职员工的共同努力下，我们取得了一系列显著成绩。
教育教学方面，我们积极响应国家的号召，坚持疫情防控和教育教学工作“两手抓”不放松。
通过线上教学和线下实践相结合的方式，我们保证了学生的学习进度和质量。
我们加强了对学生的关怀和引导，激励学生积极参与各种实践活动，提升他们的综合能力。
在这一年里，我们的教育教学工作稳步推进，学生的学业成绩也有了明显提升。
科研方面，我们加大了对科研项目的申报和管理力度。
学院教师积极参与各种科研课题的申请和执行，不断推动学院科研水平的提高。
我们加强了与相关院校和企业的合作，开展了一系列科研合作项目，为学院的科研工作提供了有力支撑。
在这一年里，学院的科研成果有了显著的提升，多篇论文被SCI、SSCI等国际权威期刊所收录。
学生工作方面，我们始终把学生的发展放在首位，努力为他们提供更好的发展平台和机会。
通过组织各种形式的学术、文化和体育活动，我们培养了学生的综合素质和团队合作能力。
我们还加强了对困难学生的资助和关爱工作，确保每个学生都能够顺利完成学业。
在这一年里，学生的整体素质和综合能力得到了有效提升。
管理工作方面，我们加强了学院内部的规章制度建设和组织管理的力度。
通过持续改进学院的内部运行机制，我们提高了学院的管理效率和团队协作能力。
我们还加强了对教职员工的培训和团队建设工作，进一步提高了我们的整体素质和能力。
在这一年里，学院的管理水平和团队凝聚力得到了显著提升。
2021年是旅游与经济管理学院不平凡的一年。
面对疫情的严峻形势，我们保持了坚定的信心和积极的态度，取得了一系列显著成绩。
在未来的工作中，我们将继续发扬优良传统，不断努力，为学院的发展和进步作出更大的贡献。
旅游与经济管理学院年度工作总结_经济年度工作总结
旅游与经济管理学院年度工作总结_经济年度工作总结尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：时光荏苒，转眼间又将迎来本学院的年度工作总结，回顾过去一年，经过全体师生的共同努力，旅游与经济管理学院取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在这里，我代表学院全体师生，向大家汇报本学院的年度工作总结。
一、教学工作在教学工作方面，学院全体教师认真贯彻落实学校教学要求，积极开展教学改革，不断提升教学质量。
全院教师结合自身的专业特点，精心设计教学大纲，丰富课程内容，注重培养学生的实践能力和创新意识。
通过各种教学手段的灵活运用，使教学更加生动有趣，学生学习积极性得到提高。
教师们加强了与学生的交流，及时了解学生的学习情况，做到因材施教，为学生的发展提供了更多的支持和帮助。
二、科研工作在科研工作方面，学院积极鼓励教师开展科学研究，鼓励学生参与科研活动。
本学院开展了一系列具有一定影响力的科研成果，涉及旅游管理、经济管理、市场营销、财务管理等领域。
这些成果的取得，为学院的学科建设和人才培养提供了有力支撑。
三、学科建设在学科建设方面，学院以学科发展为中心，巩固和完善了旅游管理和经济管理等专业方向。
在课程设置上，及时调整和优化了课程结构，增设了一些新的专业选修课程，以满足学生学习需求。
在师资队伍建设上，学院加强了对教师的培训和引进工作，不断提升了师资队伍的整体素质。
四、社会服务在社会服务方面，学院积极响应国家号召，加大了社会实践和实习基地的建设力度，为学生提供更多的实践机会。
学院还积极与社会各界合作，举办了一系列与专业相关的活动，为学生提供了更多的就业和实习机会。
学院还积极开展社会公益活动，回馈社会，树立了良好的社会形象。
学院在过去一年取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和困难。
学院将在新的一年里，更加努力地提高教学质量，加强科研工作，完善学科建设，加大与社会的合作，为学院的各项事业取得更大发展而努力奋斗。
感谢一直以来关心和支持学院发展的领导、老师和同学们，希望在新的一年里，学院能够迎来更好的发展，为培养更多优秀的专业人才做出更大的贡献。
旅游学校年度总结范文
随着2023年的脚步渐行渐远，我们旅游学校全体师生在团结协作、锐意进取的氛围中，共同走过了充实而富有成效的一年。
现将本年度工作总结如下：一、教学工作回顾1. 强化师德师风，规范教学管理：本年度，我校始终坚持“以德立校，以德树人”的理念，加强师德师风建设，严格规范教学管理，确保教学质量稳步提升。
2. 硕果累累，成绩斐然：在2023年各类比赛中，我校师生取得了优异的成绩，充分展示了旅游专业的教学成果。
其中，学生在全国旅游院校技能大赛中荣获一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项。
3. 圆梦大学，助力升学：本年度，我校共有50余名毕业生顺利升入国内外知名高校，实现了圆梦大学的目标。
4. 教材征订、编写制度规范：为了适应旅游行业的发展需求，我校积极组织教师编写教材，并严格按照国家教材征订制度进行征订，确保教材质量。
5. 聚焦高效课堂，促进教师提升：本年度，我校开展了一系列教学研讨活动，如“教师教学能力大赛”、“课堂教学观摩”等，旨在提高教师的教学水平。
二、专业建设与改革1. 航空与铁路专业：本年度，我校航空与铁路专业进一步优化课程设置，加强实践教学，提升学生的专业技能。
2. 信息技术专业：针对旅游行业对信息技术人才的需求，我校信息技术专业加大了实践教学力度，培养学生的创新能力。
3. 艺术专业：为培养具有艺术素养的旅游人才，我校艺术专业开展了丰富多彩的课外活动，提升学生的审美能力。
4. 旅游专业：本年度，我校旅游专业进一步加强了与旅游企业的合作，为学生提供实习和就业机会。
三、校园文化建设1. 举办各类文体活动：本年度，我校举办了校园歌手大赛、篮球赛、足球赛等文体活动，丰富了学生的课余生活。
2. 加强思想政治教育：我校深入开展“四史”教育，培养学生的爱国主义情怀。
3. 开展志愿服务活动：本年度，我校组织师生参加各类志愿服务活动，弘扬了社会主义核心价值观。
四、展望未来2023年，我校在全体师生的共同努力下，取得了丰硕的成果。
旅游学校年度工作总结简短
旅游学校年度工作总结简短
旅游学校年度工作总结。
在过去的一年里，我们旅游学校取得了许多成就，为学生们提供了丰富多彩的
教育体验。
我们在教学质量、学生活动、师资队伍建设等方面都取得了显著进展。
首先，我们在教学质量方面取得了巨大的进步。
我们不断优化课程设置，引进
了更多实践性强、与时俱进的课程，使学生们能够更好地掌握专业知识和技能。
同时，我们还加强了教师的培训和管理，确保教学质量得到提升。
其次，我们在学生活动方面丰富了校园文化生活。
学校举办了各种形式的活动，如户外拓展、文化节、运动会等，丰富了学生们的课余生活，增强了他们的团队合作能力和社交能力。
另外，我们还加强了师资队伍建设，招聘了一批高水平的教师，提高了教学质
量和教学水平。
同时，我们还注重教师的培训和激励，使他们能够更好地发挥自己的专业优势，为学生们提供更好的教育服务。
总的来说，我们旅游学校在过去的一年里取得了丰硕的成果，为学生们提供了
更好的教育环境和更丰富的教育资源。
我们将继续努力，不断提升教育质量，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
旅游管理学院年度总结与下一年计划数字化旅游服务助力学生就业创业
旅游管理学院年度总结与下一年计划数字化旅游服务助力学生就业创业旅游管理学院年度总结与下一年计划数字化旅游服务助力学生就业创业随着互联网、移动通信和智能设备的快速发展，数字化旅游服务已经成为旅游业发展的重要趋势。
为了适应这一趋势并为学生就业创业提供更多机会，旅游管理学院在过去的一年里积极推进数字化旅游服务，并制定了2022年度的计划。
一、年度总结1. 学院发展情况在过去的一年里，学院在教学、科研和实践方面取得了显著成绩。
我们的教学质量得到了进一步提升，学生通过实践课程和实习机会获得了宝贵的实践经验。
同时，学院还与行业企业合作开展了一系列研究项目，提高了科研水平。
2. 数字化旅游服务的应用为了适应数字化旅游服务的趋势，学院在过去的一年里加强了相关课程的教学，包括旅游信息系统、电子商务和在线营销等。
学生通过这些课程学习到了数字化旅游服务的基本原理和实践技能，为将来就业创业奠定了基础。
3. 实践活动的开展为了帮助学生更好地理解和应用数字化旅游服务，学院积极组织了一系列实践活动。
其中包括参观在线旅行社和数字化旅游平台，参与实际的项目开发和运营，以及与行业专业人士的座谈交流。
这些活动让学生亲身体验了数字化旅游服务的实际应用，并增强了他们的职业素养和实践能力。
二、下一年计划1. 课程更新与创新为了跟上数字化旅游服务的发展，学院将进一步更新和创新相关课程。
我们计划增设更多实践课程，加强学生对于数字化旅游服务各个方面的了解和实践技能的培养。
同时，学院还将引入最新的技术和理论，使学生能够掌握行业前沿的知识和技能。
2. 实践机会的扩展为了提供更多实践机会给学生，学院将积极与行业企业和机构合作，开展更多项目和实习机会。
我们将与在线旅行社、数字化营销公司以及相关的科研机构建立合作关系，为学生提供实际项目的参与和实习机会。
通过这些实践活动，学生将能够更好地应用数字化旅游服务，并提高自己的竞争力。
3. 专业交流与合作为了促进学生的学习和发展，学院将积极组织专业交流和合作活动。
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旅游与经济管理学院年度工作总结对照《乐山师范学院旅经学院20XX年度目标任务书》和《旅经学院20XX年工作计划》的具体内容，结合旅经学院本年度工作的实际情况，现将20XX年工作总结如下：一、教学工作（一）中心工作1、专业评估整改效果明显（1）针对旅游、营销、会计三专业在评估中存在的问题，通过到省内外高校及各企、事业单位调研，进一步落实整改方案，切实整改。
（2）教材内容的改革有较大的进步。
一是优化教学课程体系的设计，二是鼓励教师将研究成果融入到教材中去，在一定程度上克服了教材的时滞问题。
（3）通过专业教师兼职班主任工作、专业学生社团等途径，结合地方经济服务，加强了对学生专业学习的引导。
2、初步做好了我院十二五专业建设规划。
在专业规划中主要明确了专业建设概况，专业建设指导思想，专业建设的基本原则，专业建设的目标，专业建设的重点任务，主要措施等内容。
还规划了2-3个新申报的专业。
3、广泛调研、多次研讨，制定了我院20XX版旅游管理、市场营销、会计学、经济与国际贸易4个专业的共7个人才培养方案。
（1）积极开展校内调研。
召开专题教研活动17次，专题研讨会4次，座谈会2次，审查会2次，各培养方案修改次数至少5次。
（2）积极开展校外调研。
对武汉大学、郑州大学、西南科技大学、川师大等十多所省内外高校和乐山旅游局、乐山经济发展委员会等政府部门以及明星电缆公司、峨眉山管委会、旅行社等近20家用人单位进行了广泛的调查，收集了各专业行业主管部门和用人单位对人才培养方面的意见和建议，为人才培养目标定位、课程体系的设置和能力的培养提供了有力的依据。
4、质量工程本年度成功申报“旅游管理人才培养创新实验区”项目1个，旅行社经营管理省级精品课程1门，完成了四川省乡村旅游人才培训示范基地的申报工作，合作编写出版教材1本。
校级教改项目立项6项，其中校级重点教改项目1项，校级一般教改课题2项，校级自筹教改项目立项3项。
（二）基础性工作1、所有课程全部按照要求进行研讨、修订和完善教学计划，积极开展宣传报道，完成了年度教学总结报告。
2、进一步强化教学常规管理与质量监控，坚持教学过程督察制度，取得良好效果。
（1）严格按照培养方案排课，实际教学工作的进度、教学内容和教学质量达到教学计划规定要求。
（2）严格教学管理，定期检查教学、论文指导、课程考核改革工作，日常教学管理运行良好，无差错。
（3）加强课堂教学环节的组织管理工作。
抓好了备课、课堂教学、作业布置与批改、辅导与答疑等工作，还定期不定期地通过听课和学生座谈了解教学情况，及时发现问题、及时反馈，并采取措施改进，上传下达落实情况好，教学总体效果好。
——根据教师特长和课程特点选用授课教师，教师的使用科学合理。
――所有课程教学大纲、教学计划、教案（或讲稿）齐全，质量高。
--- 教材选用符合规定，教材计划上报无差错；公共与专业基础课程采用国家规划（推荐、审核）教材，选用近3 年出版的教材比例大于72%――组织开展教学观摩活动，建立听课和自检、自评教学质量的制度。
开展全院性的教学观摩活动2次、教研室内的教学观摩活动5次，院长听课12节、分管教学的副院长听课18节。
--- 积极推进与规范计算机辅助教学。
使用多媒体教学的教师占到80%的比例，有32%的教师开展了网上教学辅导或作业提交。
（4）实践教学体系完善，工作落实到位，成效显著，并有创新。
--- 完成了《旅游规划实验室》的设备改造和更新、新建《工商管理综合实验室》、《模拟旅行社实训室》，共计经费100万余元。
--- 完成了中央支持地方高校专项资金申请项目的申报工作。
――进一步修改完善旅游管理实验教学中心管理办法和中心建设规划，按照实验教学示范中心的评估要求完成相应的工作。
――制定实践教学实施方案，鼓励教师通过实验教学、课程见习、吸收学生参加横向课题等多种途径实现实验教学。
――完善实践教学体系，新增加了实习基地3个，加强了实习、见习的管理工作，完成了20XX级毕业生的毕业论文指导、答辩和归档工作，实行评阅人制度，论文评阅、答辩等环节严格要求，各项评定成绩实事求是。
毕业论文（设计）全面反映人才培养目标要求，质量有提高。
毕业论文（设计）盲检合格率达100%启动了20XX级毕业生论文工作。
――列入教学计划中的实验项目全部落实、学生完成了实验报告，并归档保存。
对部分实验室进行了开放，有开放实验室完整的记录材料――加强综合性、创新性（设计性）实验工作。
完成了《电子商务概论》、《会计电算化实验》和《市场调查与预测》等6门课程的综合性和设计性实验的申报和实施。
本年度学生创新性实验课题结题4项，开展20XX年度学生创新性实验项目的论证、申报，共计申报创新性实验项目14个。
综合性、设计性实验开出率61%――重视实验管理。
坚持开展学生实验技能训练，每门实验课程每期每生技能抽测达3次以上。
课余时间实验室全部对学生开放，使用率和利用率高，获得了很好的效果。
（5）重视考试环节工作，考核效果好。
――大力推动考核改革，本年度申请学校课程考核改革5门，双语考试4门，学院课程考核改革5门，考核改革科学、有效；对课程考试（含考查）命题做出明确规定，组织教研室主任和相关老师进行试卷质量审查，试卷质量高、无差错。
——考试（含考查）组织周密，维护考场纪律，效果好。
――每门课程阅卷都制定了评分规范，成绩登录准确，试卷评阅后都做了考试分析，试卷保存完整。
（6）各类教学档案完备，管理规范。
学籍管理严格、规范，材料真实可靠，处理及时到位。
（7）积极开展招生宣传、及时刷新信息，分析与总结招生数据，招生计划完成率、报到率逐步提高。
招生专业计划完成率平均达100%第一志愿录取率达95浓上，本科新生报到率达98%以上。
3、积极开展教学改革与教学研究。
（1）落实学校教学改革的各项部署，制定符合学院实际的教学改革措施。
（2）积极推进开放式人才培养模式改革，坚持“走出去” 和“请进来”，在课程体系中专门设置了外聘专家授课和讲座内容，将省和国家部分精品课程资源应用到本学院的教学中，安排学生到用人单位实习和见习等。
（3）积极开展教学研究。
――制定了符合本院实际的教学改革规划与措施，鼓励教师积极参加教改项目的研究，学校教改课题立项6项，发表了教学研究论文7篇，教学与教学管理研究论文人均达到0.23 篇。
――实施课程考核改革，积极申报课程考核改革项目，立项数达到5项。
――实施双语教学改革，项目立项数达到3项。
――积极推进开放式人才培养模式改革，――积极组织学生参加四川省旅游局导游比赛，有8人进前30名，有1人获得金牌导游称号，参加用友模拟沙盘对抗赛获得四川省总冠军，在全国的市场营销大赛中取得3等奖，参加用友会计电算化比赛获得团体三等奖，参加风神被四川高校营销大赛也取得了好成绩。
通过参赛来带动学生的专业技能培养，探索了旅经学院实践教学的一种新模式。
――积极做好质量工程项目和教学成果奖的培育与申报工作。
旅游管理专业申报学校重点专业并获得通过，有两项省级教改课题正抓紧时间研究，力争研究成果申报教学成果奖。
4、加强专业、课程、教材、实践（含实验室）基地与教研室建设。
（1）落实学校专业、课程、教材与实践（含实验室）基地建设的各项部署方面，四个专业有三个实行了专业负责人制度，推动了课程设置改革，申报了1项教材立项，新增实践基地5个，新建实验室2个，改造实验室1个。
（2）完成了2个新专业申报工作，对现有专业进行了改造。
专业设置符合学校的总体布局，结构合理。
（3）积极开展教研活动。
围绕20XX版人才培养方案制定、开放式人才培养、课程改革、教材建设、专业学科热点问题等开展了系列教研活动，各教研室组织教研活动20次，全院性的教研活动8次，承担全校性教学研讨会1次。
教研活动都制定有详细计划和做了相应记录。
5、教育教学质量逐步提高，学生基本理论与基本技能扎实，具有良好的实践能力和创新精神，毕业生有良好的社▲第7页共30页会评价(1)教师的教学满意度全部为优良。
(2)毕业设计与论文全面反映人才培养目标要求，100% 合格。
(3)考研率和英语、计算机通过率逐步提高。
――四级外语过关率在全校名列前茅：20XX级本科英语过级率达61.9%，专科英语过级率75.2%，07级79.5%,09级英语四级过级率为40%专科英语过三级四级率分别为86% 和14 %。
――计算机过关率取得突破：07级90.6%,08级79.5%, 09级51.2%，都居前三位.(4)积极做好20XX年学生考研工作，考研上线学生13人，录取9人，创旅经学院历史新高。
做好了20XX年学生考研的组织、指导工作。
本学年多次召开考研学生大会，学院确定了一名副院长负责此项工作，安排了13名专任教师为20XX级考研学生的指导教师并具体进行了分工，考研报考率逐步提高。
(5)学生参加各类竞赛取得优异成绩：参加四川导游大赛1人获金牌导游称号，参加沙盘模拟大赛获四川赛区总冠军，参加参加全国高校市场营销大赛取得一个三等奖的好成绩；参加会计电算化比赛获得团体三等奖，参加四川省“挑战杯” 获得三等奖，参加风神杯四川营销大赛取得初赛2个乐山赛区第一名。
（三）显性成果与特色、创新工作1、显性成果（1）获四川省优秀教学成果三等奖1项。
（2）成功申报四川省旅游管理人才培养创新实验区1个；（3）旅行社经营管理获省级精品课程立项；（4）校级教改课题立项6项；（5）校级教改论文三等奖2项；（6）合作出版教材1本；（7）师生参与专业实践600余人次。
2、创新特色工作一一以强化实践为导向，开展人才培养创新模式探索，效果良好。
（1）教师通过申报教改课题（6项），从理论上进行探索；（2）教师、学生通过实际的实践活动（600余人次），从实践上进行丰富和提高；（3）学生通过参与各种竞赛（学生参加了导游比赛、erp经营模拟比赛、全国营销大赛、风神杯四川高校营销大赛、用友会计电算化比赛、创业比赛等，并取得了好成绩），从效果上进行检验；（4）通过申报四川省旅游管理人才培养创新实验区，对整个模式进行完善和总结。
二、学科建设1、在原有学科建设工作的基础上进一步加强了该项工作，制定了《旅经学院20XX年学科建设计划》、讨论、修改并进一步完善了《旅经学院“十一五”学科建设发展规划》、《20XX-20XX年旅游学院重点学科建设规划》。
工商管理现有学科方向3个，2、重点加强了薄弱学科（会计学、市场营销、国际经济与贸易）的建设。
本年度薄弱科学新增3名副教授（共4名）、引进博士2名、硕士2名。
薄弱科学教师的职称、学历结构大大改善。
3、本年度另新增6人申报学术梯队。
学术骨干数逐年递增，已初步形成学术团队。
4、积极开展旅研中心、旅游管理实验教学中心建设。
四川旅游发展研究中心在省社联联合教育厅联合评估中获得专家组合主管单位领导的高度好评，进一步扩大了旅游专业在全省的领先优势。