【幼教】幼儿园小班节日教案：国庆节(四篇)
幼儿园小班国庆节教案5篇
幼儿园小班国庆节教案5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐节日》的第四章“国庆节”，内容包括：了解国庆节的由来，认识国旗、国徽，学习歌唱《我爱北京天安门》，以及制作国庆节主题的手工。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，培养他们的爱国情感。
2. 帮助幼儿认识国旗、国徽，增强国家意识。
3. 培养幼儿的动手能力和歌唱能力。
三、教学难点与重点重点：了解国庆节的由来，认识国旗、国徽，学会歌唱《我爱北京天安门》。
难点：理解国庆节的意义，制作手工。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、PPT、音乐播放设备。
学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示国旗、国徽，引导幼儿讨论国庆节的含义。
2. 新课内容：（1）讲述国庆节的由来，让幼儿了解国家的历史。
（2）展示国旗、国徽，让幼儿认识并了解它们的含义。
（3）教唱《我爱北京天安门》，培养幼儿的歌唱能力。
（4）手工制作：引导幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作国庆节主题的手工。
3. 例题讲解：（1）出示PPT，展示国旗、国徽，让幼儿抢答它们的名称。
（2）播放《我爱北京天安门》，让幼儿跟唱，并鼓励他们大胆表演。
4. 随堂练习：（1）让幼儿用画笔在纸上画出国旗、国徽。
（2）分组进行歌唱比赛，看哪组唱得最整齐、最动听。
六、板书设计1. 国庆节的由来2. 国旗、国徽的认识3. 歌唱《我爱北京天安门》4. 制作国庆节手工七、作业设计1. 作业题目：画一幅国庆节主题的画，要求包含国旗、国徽和天安门。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对他们的学习情况，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观天安门，实地感受国家的繁荣昌盛。
（2）开展“我爱国旗、国徽”的主题活动，让幼儿深入了解国家的象征。
（3）邀请家长参与，共同完成国庆节主题的手工制作，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性和适宜性2. 教学目标的明确性和可衡量性3. 教学难点与重点的区分与处理4. 教具与学具的准备与使用5. 教学过程中的实践情景引入和互动性6. 板书设计的清晰性与逻辑性7. 作业设计的针对性和拓展性8. 课后反思及拓展延伸的实际效果一、教学内容的针对性和适宜性教学内容的选择应紧密围绕国庆节这一主题，结合幼儿的认知水平和兴趣点。
幼儿园小班国庆节精品教案(通用5篇
幼儿园小班国庆节精品教案(通用5篇一、教学内容1. 了解国庆节的由来和意义；2. 学习与国庆节相关的国旗、国徽、国歌等知识；3. 培养幼儿热爱祖国的情感；4. 通过手工制作、歌唱、舞蹈等形式，表达对祖国的热爱。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，知道祖国妈妈的生日是10月1日；2. 培养幼儿热爱祖国、为祖国自豪的情感；3. 通过手工制作、歌唱、舞蹈等活动，提高幼儿的动手能力、表现力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解国庆节的含义，培养他们的爱国情感。
教学重点：学习国旗、国徽、国歌等基本知识，以及通过实践活动表达对祖国的热爱。
四、教具与学具准备1. 国旗、国徽、国歌等图片；2. 彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料；3. 国庆节主题的音乐、舞蹈素材；4. 白板、板擦、记号笔等教学用具。
五、教学过程1. 导入：（1）讲述国庆节的由来和意义，引导幼儿关注祖国妈妈的生日；（2）展示国旗、国徽、国歌等图片，让幼儿认识并了解它们。
2. 实践活动：（1）手工制作：教幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料制作小国旗、国徽，培养他们的动手能力；（2）歌唱：学唱《我爱北京天安门》，激发幼儿的爱国情感；（3）舞蹈：编排简单的国庆节舞蹈，让幼儿通过舞蹈表达对祖国的热爱。
3. 例题讲解：4. 随堂练习：（1）让幼儿用手工制作的小国旗、国徽进行装饰，展示在班级墙上；（2）分组进行歌唱、舞蹈表演，互相欣赏、学习。
六、板书设计1. 国庆节由来及意义；2. 国旗、国徽、国歌基本知识；3. 爱国主义教育；4. 实践活动安排。
七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的祖国”为主题，用画笔、手工制作等表现形式，表达对祖国的热爱。
2. 答案：根据幼儿的完成情况进行评价，鼓励他们发挥想象，表达自己对祖国的感情。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观爱国主义教育基地，深入了解祖国的发展历程；（2）开展亲子活动，让家长参与国庆节主题的手工制作、歌唱、舞蹈等活动，增进亲子关系，共同培养幼儿的爱国情感。
2024年幼儿园小班《国庆节》标准教案(5篇
2024年幼儿园小班《国庆节》标准教案(5篇一、教学内容本节课选自2024年幼儿园小班教材《国庆节》章节，详细内容包括：认识国庆节来历，解国旗、国徽含义，学习歌唱《我爱我祖国》，以及进行简单国庆节主题手工制作。
二、教学目标1. 让幼儿解国庆节来历，认识国旗、国徽，培养幼儿爱国情怀。
2. 培养幼儿歌唱能力和音乐素养。
3. 培养幼儿动手操作能力，提高幼儿审美观念。
三、教学难点与重点重点：解国庆节来历，认识国旗、国徽，学会歌唱《我爱我祖国》。
难点：理解国旗、国徽含义，进行手工制作。
四、教具与学具准备1. 国旗、国徽图片。
2. 歌曲播放设备。
3. 彩色手工纸、剪刀、胶水等手工制作材料。
五、教学过程1. 实践情景引入挂上国旗，带领幼儿齐唱国歌，引导幼儿观察国旗，激发幼儿对国庆节兴趣。
2. 例题讲解出示国旗、国徽图片，讲解国庆节来历，让幼儿解国旗、国徽含义。
结合图片，引导幼儿观察国旗形状、颜色以及国徽图案。
3. 歌曲学习教唱《我爱我祖国》，让幼儿跟唱，培养幼儿歌唱能力和音乐素养。
通过歌词，让幼儿进一步理解爱国情怀。
4. 随堂练习让幼儿在手工纸上画出国旗、国徽，进行手工制作，巩固所学知识。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中疑问。
让幼儿展示自己作品，共同欣赏，互相评价，提高幼儿审美观念。
六、板书设计1. 国旗、国徽图片。
2. 歌曲歌词《我爱我祖国》。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅庆祝国庆节画，要求画中有国旗、国徽等元素。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上参与程度，针对幼儿学习情况，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：组织一次亲子活动，让家长和幼儿共同制作国庆节主题手工制品，增进亲子关系，培养幼儿爱国情怀。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点把握。
2. 教具与学具准备。
3. 教学过程中实践情景引入和例题讲解。
4. 作业设计及课后反思。
一、教学难点与重点把握我深知本节课教学难点在于让幼儿理解国旗、国徽含义，并能够通过手工制作表达出来。
2024年幼儿园小班国庆节主题活动教案5篇
2024年幼儿园小班国庆节主题活动教案5篇一、教学内容本次教学活动依据幼儿园小班国庆节主题活动要求，选取教材《幼儿园活动指导手册》中“我爱祖国”章节进行详细教学。
内容主要包括了解国庆节的含义、认识国旗、国徽，学习歌唱爱国歌曲，以及通过手工制作表达对祖国的热爱。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的意义，培养幼儿的爱国情感。
2. 帮助幼儿认识国旗、国徽，增强国家意识。
3. 培养幼儿动手操作能力，提高审美观念。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解国庆节的含义，认识国旗、国徽。
教学重点：培养幼儿的爱国情感，提高动手操作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：国旗、国徽图案、爱国歌曲CD、彩色纸、剪刀、胶棒等。
2. 学具：手工制作材料、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示国庆节庆祝活动的图片，让幼儿观察并引导他们讲述图片内容，激发幼儿对国庆节的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）讲解国庆节的由来、意义，让幼儿认识国旗、国徽，并教唱爱国歌曲。
3. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行认识国旗、国徽的游戏，巩固所学知识。
4. 手工制作（10分钟）指导幼儿利用彩色纸、剪刀、胶棒等材料，制作国旗、国徽，表达对祖国的热爱。
组织幼儿展示自己的作品，并对表现优秀的幼儿给予表扬。
六、板书设计1. 板书我爱祖国2. 内容：国庆节的含义、国旗、国徽、爱国歌曲七、作业设计1. 作业题目：制作国庆节主题手工作品，如国旗、国徽等。
答案：根据课堂上所学的制作方法，自主选择材料，完成手工作品。
2. 作业题目：学唱爱国歌曲，回家后向家人展示。
答案：熟练掌握爱国歌曲的歌词和旋律，自信地演唱给家人听。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观升旗仪式，增强国家意识。
（2）开展家庭亲子活动，让家长参与幼儿的学习，共同培养幼儿的爱国情感。
（3）结合国庆节，开展以“我爱祖国”为主题的绘画、手工制作比赛，激发幼儿的创作热情。
幼儿园小班国庆节社会教案（精选13篇）
幼儿园小班国庆节社会教案（精选13篇）幼儿园小班国庆节社会教案（精选13篇）幼儿园小班国庆节社会教案篇1活动目标：1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。
2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。
3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。
4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备：1、向周围的人了解国庆节的意义。
收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。
2、制作国旗的材料或工具。
活动过程：1、引导幼儿理解国庆节的意义。
教师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗？国庆节是什么样的节日？幼儿交流关于国庆节的知识。
教师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈——中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日。
2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。
启发幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日？幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。
幼儿园小班国庆节社会教案篇2活动目的：1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、国旗等。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园小班国庆节教案5篇
幼儿园小班国庆节教案5篇一、教学内容本教案依据幼儿园小班教材第五章“节日快乐”中的“国庆节”主题进行设计。
详细内容包括：了解国庆节的含义，认识国旗、国徽，学习爱国歌曲，制作简单的国庆节手工。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，知道国庆节是祖国的生日。
2. 培养幼儿热爱祖国、尊敬国旗、国徽的情感。
3. 提高幼儿的动手操作能力和团队合作能力。
三、教学难点与重点难点：理解国庆节的含义，认识国旗、国徽。
重点：培养幼儿热爱祖国的情感，学会尊重国旗、国徽。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、爱国歌曲光盘、教学PPT、手工材料等。
学具：彩笔、剪刀、胶棒、手工纸等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示国旗、国徽，引导幼儿讨论国庆节的含义。
2. 实践情景引入（10分钟）：播放爱国歌曲，组织幼儿进行舞蹈表演，感受国庆节的喜庆氛围。
3. 例题讲解（10分钟）：教师通过PPT展示，讲解国旗、国徽的构成和意义。
4. 随堂练习（10分钟）：让幼儿用彩笔在纸上画出国旗、国徽，巩固所学内容。
5. 课堂手工制作（15分钟）：分组进行，每组合作完成一个国庆节主题的手工。
六、板书设计1. 国旗、国徽的图片及名称。
2. 国庆节的含义。
3. 爱国歌曲歌词。
七、作业设计1. 作业题目：画出自己心中的国庆节。
2. 答案要求：画面中包含国旗、国徽，以及幼儿自己设计的元素。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对国庆节的理解和感受。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家人分享所学内容，共同庆祝国庆节。
同时，组织家长参与幼儿园的国庆节主题活动，增进家园共育。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践情景引入环节的设计。
3. 课堂手工制作环节的组织。
4. 作业设计的具体要求。
5. 课后反思及拓展延伸的实施。
详细补充和说明：一、教学难点与重点在设定教学难点与重点时，应充分考虑到幼儿的认知水平、兴趣爱好和实际操作能力。
幼儿园小班国庆节活动教案5篇
幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课为幼儿园小班国庆节活动，活动内容主要包括国庆节的基本知识介绍、国庆节相关手工艺制作、国庆节歌曲学唱、国庆节故事讲解以及国庆节游戏互动。
1. 国庆节的基本知识介绍：通过图片和简短的语言，让幼儿了解国庆节的由来，认识国旗、国徽等国家象征，理解国庆节的庆祝意义。
2. 国庆节相关手工艺制作：指导幼儿制作简单的手工艺品，如五星红旗、烟花等，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 国庆节歌曲学唱：教授幼儿学唱国庆节相关歌曲，如《祝福歌》、《爱我中华》等，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
4. 国庆节故事讲解：讲述国庆节的来历和重要历史事件，让幼儿了解国家的发展历程，培养幼儿的爱国情感。
5. 国庆节游戏互动：设计国庆节主题的游戏，如国旗接力、烟花爆炸等，增强幼儿的团队协作精神和国家认同感。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义，培养幼儿的爱国情感。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工艺制作活动提高幼儿的实践操作能力。
3. 教授幼儿国庆节相关歌曲，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义，培养幼儿的爱国情感。
难点：国庆节相关手工艺制作和歌曲学唱。
四、教具与学具准备教具：国庆节相关图片、视频资料、手工材料、音响设备等。
学具：手工材料、歌曲乐谱、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 引入：通过展示国庆节相关图片和视频，引发幼儿对国庆节的兴趣，进入活动主题。
2. 基本知识介绍：简短介绍国庆节的由来和庆祝意义，让幼儿认识国旗、国徽等国家象征。
3. 手工艺制作：指导幼儿制作简单的手工艺品，如五星红旗、烟花等，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 歌曲学唱：教授幼儿学唱国庆节相关歌曲，如《祝福歌》、《爱我中华》等，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
5. 故事讲解：讲述国庆节的来历和重要历史事件，让幼儿了解国家的发展历程，培养幼儿的爱国情感。
国庆节主题课小班教案范文（精选18篇）
国庆节主题课小班教案国庆节主题课小班教案范文（精选18篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的国庆节主题课小班教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国庆节主题课小班教案篇1活动目标：1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备：生日蜡烛一支一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》少数民族图片活动过程：1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。
师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？（请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识）3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国⑴这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。
（以此方式让幼儿感受版图形状。
）⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？（引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术）⑷小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。
有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族⑴（出示一些少数民族的图片）他们是哪个民族的？各有什么特点呢？（请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论）⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏听到这首歌曲，你想到了哪个民族？（向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。
幼儿园小班国庆节教案（精选14篇）
幼儿园小班国庆节教案（精选14篇）幼儿园小班国庆节教案篇1活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹氛围。
活动时间：20xx年9月29日下午三点活动形式：亲子集体活动活动准备：1、幼儿园每年庆国庆照片。
2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。
3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。
4、画有天安门广场的展板一块。
活动过程：一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
1、师：小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)师幼谈话。
2、师：为什么我们教室里新添了这些啊?二、介绍国庆节。
1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?教师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。
师：大家是怎样庆祝的?亲子交流。
3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。
师：小朋友们有没有发现国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊?三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。
1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊?2、亲子合作做气球。
四、亲子共同布置展板。
师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!幼儿园小班国庆节教案篇2活动来源：托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。
制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。
托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望) 活动目的：1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。
(针、线家长自备，注意安全)活动内容：一、教师简单介绍家长的来意。
二、引出制作内容。
三、交代制作过程。
四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。
幼儿园国庆节教案(精选10篇)
幼儿园国庆节教案（精选10篇）1.幼儿园国庆节教案篇一教学目标：让幼儿了解国庆节的基本概念和由来。
培养幼儿的爱国情感。
教学内容：通过图片、视频等多媒体资料，向幼儿介绍国庆节的历史和意义。
组织幼儿进行简单的手工制作，如制作国旗、国徽等，加深他们对国家象征的认识。
引导幼儿用简单的语言表达对祖国的祝福。
教学评估：观察幼儿在活动中的参与度和表现。
通过幼儿的手工制作和口头表达来评估他们对国庆节的理解。
2.幼儿园国庆节教案篇二教学目标：让幼儿学会唱与国庆节相关的歌曲。
通过歌曲培养幼儿的爱国情感。
教学内容：选择适合幼儿年龄段的国庆节歌曲，如《我和我的祖国》等。
通过教师示范、幼儿跟唱的方式，教幼儿学会歌曲。
组织幼儿进行歌曲表演，鼓励他们大胆展现自己。
教学评估：通过幼儿的歌唱表演来评估他们的学习成果。
观察幼儿在活动中的参与度和自信心表现。
3.幼儿园国庆节教案篇三教学目标：让幼儿通过故事了解国庆节的相关知识。
培养幼儿的想象力和语言表达能力。
教学内容：讲述与国庆节相关的故事，如英雄人物的事迹、国家的发展历程等。
引导幼儿根据故事内容进行角色扮演或情景再现。
鼓励幼儿用自己的语言复述故事或表达感受。
教学评估：通过幼儿的复述和角色扮演来评估他们对故事内容的理解。
观察幼儿在活动中的想象力和语言表达能力。
4.幼儿园国庆节教案篇四教学目标：让幼儿了解国庆节的庆祝方式。
培养幼儿的团队协作能力和创造力。
教学内容：介绍国庆节的常见庆祝方式，如升国旗、阅兵等。
组织幼儿进行模拟庆祝活动，如制作横幅、排练小节目等。
引导幼儿在模拟活动中体验团队合作的乐趣。
教学评估：通过幼儿的模拟庆祝活动来评估他们的团队协作能力和创造力。
观察幼儿在活动中的积极性和参与度。
5.幼儿园国庆节教案篇五目标：让幼儿认识国旗，并了解国旗的含义。
培养幼儿的爱国情感和尊重国旗的意识。
准备：国旗图片和实物。
国歌音频。
过程：出示国旗图片和实物，向幼儿介绍国旗的颜色、图案和含义。
播放国歌音频，让幼儿感受国歌的庄严和激昂。
小班社会活动国庆节教案（通用16篇）
小班社会活动国庆节教案小班社会活动国庆节教案（通用16篇）小班社会活动国庆节教案篇1活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：炮竹的图片(没有烟花)、人手一份中国地图、一张五星红旗、一面关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
小班社会活动国庆节教案篇2主题目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
主题内容：1、国旗国旗多美丽2、漂亮的五星红旗3、国庆节里真热闹4、祖国妈妈过生日5、祖国真大活动设计：活动一：国旗国旗多美丽目标：1、知道国旗的特征，能大胆地演唱歌曲。
2、感受国旗的庄严，萌发热爱祖国的情感。
准备：教学ppt过程：一、激趣导入播放ppt，提问：这是什么颜色的?这是什么?数数有几颗五角星? 小结：这是红红的五星红旗，是我们的国旗。
二、欣赏歌曲1、播放无声ppt，感受画面，理解歌词。
2、教师范唱，幼儿倾听。
3、教师演唱，幼儿轻轻跟唱。
三、学习歌曲1、鼓励幼儿跟着音乐轻轻唱。
2、边做动作边演唱歌曲。
3、利用维尼小舞台进行歌曲表演。
活动二：鲜艳的五星红旗目标：1、继续熟悉国旗的特征。
幼儿园小班国庆节活动教案5篇
幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐节日》第四章“国庆节”，详细内容包括：了解国庆节的由来，认识国旗、国徽，学习歌唱《我爱北京天安门》，进行爱国主义教育。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，知道祖国妈妈的生日。
2. 培养幼儿对国旗、国徽的尊重和认识。
3. 通过歌唱《我爱北京天安门》，激发幼儿对祖国的热爱之情。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解国庆节的由来，认识国旗、国徽。
难点：让幼儿学会歌唱《我爱北京天安门》，并理解其中的爱国主义情感。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、天安门模型、PPT课件。
学具：彩纸、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示天安门广场升旗仪式，引发幼儿兴趣。
2. 讲解：介绍国庆节的由来，让幼儿了解祖国妈妈的生日。
3. 认识国旗、国徽：展示国旗、国徽，让幼儿观察并讲述其特点。
4. 歌唱教学：教唱《我爱北京天安门》，让幼儿学会歌词并理解歌曲含义。
5. 实践活动：组织幼儿用彩纸制作小国旗，培养动手能力。
6. 随堂练习：分组进行歌唱比赛，检验学习效果。
六、板书设计1. 《国庆节活动》2. 内容：（1）国庆节由来（2）国旗、国徽认识（3）歌唱《我爱北京天安门》七、作业设计1. 作业题目：画出自己心中的国旗，和家人一起唱《我爱北京天安门》。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的参与度，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）开展家庭作业：让家长协助幼儿了解其他节日，培养爱国情怀。
（2）组织户外活动：参观天安门广场，实地感受国庆节的氛围。
（3）开展爱国主题绘画比赛，鼓励幼儿表达对祖国的热爱。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 教具与学具的准备。
3. 教学过程中的实践活动和随堂练习设计。
4. 作业设计和课后反思。
一、教学难点与重点的设定1. 分步骤教学：先教幼儿歌词，再逐步引导他们理解歌词背后的意义。
2024年幼儿园小班国庆节活动教案5篇
2024年幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本次教学内容选自幼儿园小班教材《快乐宝宝迎国庆》章节，具体内容包括：认识国旗、了解国庆节的含义、学会向国旗敬礼、学唱爱国歌曲、制作简单的国庆主题手工作品。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，培养他们的爱国情感。
2. 帮助幼儿认识国旗，学会向国旗敬礼，增强他们的民族自豪感。
3. 培养幼儿的动手操作能力，激发他们的创新意识。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的含义，培养他们的爱国情感。
重点：认识国旗，学会向国旗敬礼，学唱爱国歌曲，制作简单的国庆主题手工作品。
四、教具与学具准备教具：国旗、爱国歌曲CD、手工作品材料（彩纸、剪刀、胶水等）。
学具：每人一份手工作品材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示国旗，引导幼儿观察国旗的图案和颜色，让幼儿自由发表对国旗的认识。
2. 例题讲解（10分钟）教师讲解国庆节的含义，让幼儿明白国庆节是祖国的生日，我们要为祖国庆祝。
3. 随堂练习（10分钟）教师带领幼儿一起学唱爱国歌曲，如《我爱北京天安门》、《歌唱祖国》等。
4. 认识国旗，学会向国旗敬礼（10分钟）教师展示国旗，教幼儿认识国旗，学会向国旗敬礼。
5. 制作手工作品（15分钟）教师发放手工作品材料，指导幼儿制作简单的国庆主题手工作品。
教师邀请幼儿展示自己的手工作品，并分享制作过程中的趣事。
六、板书设计1. 国旗图案2. 国庆节含义3. 爱国歌曲名称4. 手工作品制作步骤七、作业设计1. 作业题目：和家人一起制作一个国庆主题的手工作品。
2. 答案：作品形式不限，可以是绘画、手工等。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿在活动中的参与度，调整教学方法，提高幼儿的兴趣。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，向家人介绍国庆节的含义，展示学到的爱国歌曲和手工作品，将爱国情感传递给家人。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定教学难点：国庆节含义的理解和爱国情感的培养。
2024年幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇
2024年幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇一、教学内容本教案依据《幼儿园小班教学大纲》制定，涉及教材《我们的节日》第四章“国庆节”相关内容。
详细内容包括：国庆节的来历、意义，国旗、国徽的认识，以及简单的爱国情感培养。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的来历和意义，培养幼儿的爱国情怀。
2. 帮助幼儿认识国旗、国徽，增强国家意识。
3. 提高幼儿的语言表达能力、动手操作能力和合作能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解国庆节的意义，培养爱国情感。
教学重点：认识国旗、国徽，学会表达对祖国的热爱。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽图案、国庆节PPT、故事书《我们的国庆节》等。
学具：彩纸、剪刀、胶棒、画笔、画纸等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述国庆节的来历和意义，引导幼儿关注国家重要节日。
2. 实践情景引入：展示国旗、国徽，让幼儿观察并讲述它们的特征。
3. 例题讲解：讲解如何用彩纸制作国旗，引导幼儿动手操作。
4. 随堂练习：分组让幼儿合作制作国旗，教师巡回指导。
六、板书设计1. 国庆节的来历和意义2. 国旗、国徽的认识3. 爱国情感表达七、作业设计1. 作业题目：制作国旗，向家人讲述国庆节的意义。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励家长带领幼儿参加国庆节相关活动，进一步培养幼儿的爱国情感。
重点和难点解析一、教学内容在教学内容方面，重点是国庆节的来历和意义，以及国旗、国徽的认识。
难点是如何让幼儿理解国庆节的意义，培养他们的爱国情感。
1. 国庆节的来历和意义：通过讲解国庆节的起源和背景，让幼儿了解国家成立的不易，培养他们对祖国的热爱。
可以结合历史故事、图片和视频等多种形式进行教学。
2. 国旗、国徽的认识：详细讲解国旗、国徽的构成、颜色和象征意义，让幼儿认识并尊重国家象征。
可以通过观察、讨论和实践操作等方式，加深幼儿对国旗、国徽的印象。
二、教学难点与重点教学难点与重点在于培养幼儿的爱国情感和语言表达能力。
幼儿园小班国庆节教案(通用5篇
幼儿园小班国庆节教案(通用5篇一、教学内容本教案依据幼儿教育指导纲要，结合幼儿园小班实际，选择教材《快乐节日》中的“国庆节”章节进行教学。
详细内容包括：国庆节的由来、意义、庆祝方式以及相关的儿歌、故事等。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，培养他们的爱国情怀。
2. 通过学习国庆节的庆祝方式，培养幼儿的集体荣誉感和团结协作精神。
3. 提高幼儿的语言表达能力、动手操作能力和创新能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的意义，培养他们的爱国情怀。
重点：掌握国庆节的由来、庆祝方式以及相关的儿歌、故事等。
四、教具与学具准备教具：国庆节挂图、PPT、儿歌CD、故事书、国旗、彩旗等。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶棒、卡纸等。
五、教学过程1. 导入：通过挂图、PPT展示国庆节的景象，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是哪个节日吗？”2. 讲解：介绍国庆节的由来、意义和庆祝方式，让幼儿了解国庆节的重要性。
3. 实践情景引入：组织幼儿进行升旗仪式，培养他们的爱国情怀。
4. 例题讲解：讲解儿歌《庆祝国庆节》，引导幼儿学唱。
5. 随堂练习：分组进行儿歌演唱、国庆节主题绘画和手工制作。
六、板书设计1. 国庆节的由来2. 国庆节的意义3. 国庆节的庆祝方式4. 儿歌《庆祝国庆节》5. 国庆节主题绘画和手工制作七、作业设计1. 作业题目：以“庆祝国庆节”为主题，画一幅画。
答案：要求画面中有国旗、彩旗、人物等元素，颜色鲜艳，构图饱满。
2. 作业题目：学唱儿歌《庆祝国庆节》，向家人展示。
答案：要求幼儿熟练掌握儿歌旋律和歌词，能自信地演唱。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励家长参与国庆节庆祝活动，与幼儿共同完成作业，培养亲子关系。
同时，引导幼儿关注国家大事，增强他们的社会责任感。
重点和难点解析：1. 教学难点：让幼儿理解国庆节的意义，培养他们的爱国情怀。
2. 实践情景引入：组织幼儿进行升旗仪式，培养爱国情怀。
幼儿园小班《国庆节》教案(5篇
幼儿园小班《国庆节》教案(5篇一、教学内容本节课我们将学习幼儿园小班教材《国庆节》的相关内容。
具体涉及章节为《我爱我的祖国》和《快乐国庆节》，详细内容包括了解国庆节的含义、意义和庆祝方式，培养幼儿热爱祖国的情感，以及通过手工制作、歌唱和游戏等形式，让幼儿体验国庆节的快乐氛围。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义和意义，知道祖国妈妈的生日，培养幼儿热爱祖国的情感。
2. 通过手工制作、歌唱和游戏等活动，培养幼儿的动手能力、音乐节奏感和团队合作精神。
3. 培养幼儿在集体活动中遵守纪律、积极参与、乐于助人的良好品质。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的含义和意义，培养他们的爱国情感。
重点：通过各种活动，让幼儿体验国庆节的快乐氛围，提高他们的动手能力、音乐节奏感和团队合作精神。
四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、音乐播放设备、手工制作材料（如彩纸、剪刀、胶水等）。
2. 学具：画笔、画纸、水彩颜料、手工制作材料（同上）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用国庆节主题挂图，引导幼儿观察并讲述国庆节的含义和意义，让幼儿知道祖国妈妈的生日。
2. 例题讲解（10分钟）通过讲解《我爱我的祖国》和《快乐国庆节》两个章节的内容，让幼儿了解国庆节的庆祝方式，如放鞭炮、唱歌、跳舞等。
3. 手工制作（15分钟）分组进行手工制作活动，教幼儿制作简单的国庆节装饰品，如五星红旗、灯笼等。
4. 歌唱环节（10分钟）教唱《我爱北京天安门》等歌曲，让幼儿感受国庆节的欢乐氛围。
5. 随堂练习（5分钟）进行简单的音乐节奏感练习，如拍手、跳舞等。
6. 游戏环节（10分钟）组织国庆节主题的游戏，如“传递国旗”、“踩气球”等，培养幼儿的团队合作精神。
六、板书设计1. 国庆节2. 内容：（1）国庆节的含义和意义（2）国庆节的庆祝方式（3）手工制作：五星红旗、灯笼（4）歌曲：《我爱北京天安门》（5）游戏：传递国旗、踩气球七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的国庆节2. 答案：幼儿自由发挥，画出国庆节的场景，如放鞭炮、唱歌、跳舞等。
幼儿园小班国庆节主题活动优质教案5篇
幼儿园小班国庆节主题活动优质教案5篇一、教学内容本节课，我们选取幼儿教材《我祖国》第三章——“国庆节快乐”。
详细内容包括认识国旗、国徽，解国庆节含义，通过实践活动让孩子们感受国庆节气氛，培养他们爱国情感。
二、教学目标1. 让幼儿认识国旗、国徽，知道国庆节含义。
2. 培养幼儿爱国情感，增强国家认同感。
3. 提高幼儿观察力、表达力和动手操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解国庆节含义，培养他们爱国情感。
教学重点：认识国旗、国徽，学会表达对祖国热爱。
四、教具与学具准备1. 教具：国旗、国徽、国庆节图片、录音机、磁带。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织幼儿唱《祖国祖国我爱你》，观看国庆节图片，引导幼儿谈论国庆节场景。
2. 讲解国旗、国徽（5分钟）向幼儿展示国旗、国徽，讲解它们含义，让幼儿学会尊重和爱护。
3. 例题讲解（10分钟）通过图片和故事，讲解国庆节来历和意义，让幼儿解祖国发展，培养他们爱国情感。
4. 随堂练习（5分钟）让幼儿动手画国旗、国徽，表达对祖国热爱。
六、板书设计1. 国旗、国徽图片和名称。
2. 国庆节含义和来历。
3. 爱国情感表达方式。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅表达爱国情感画。
2. 答案示例：幼儿画一幅国旗、国徽或与国庆节相关画，并在旁边写下自己对祖国祝福。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践和作业，让幼儿解国庆节含义，培养他们爱国情感。
课后，教师应关注幼儿作业完成情况，及时给予指导和鼓励。
在拓展延伸方面，可以组织亲子活动，让家长参与幼儿学习，共同完成作业，增强家庭对国家认同感。
同时，教师还可以通过播放爱国歌曲、组织参观爱国主义教育基地等方式，进一步培养幼儿爱国情感。
重点和难点解析：一、实践情景引入在实践情景引入环节，我特别关注幼儿兴趣激发和情感投入。
通过唱《祖国祖国我爱你》和观看国庆节图片，我旨在营造浓厚节日氛围，让幼儿在轻松愉快氛围中自然地进入学习状态。
幼儿园小班国庆节教案10篇范文
幼儿园小班国庆节教案10篇范文幼儿园小班国庆节教案篇1活动目标：1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。
激发幼儿对祖国的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程：1、谈话：观看阅兵的碟子，为什么到处有鲜花2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给祖国。
活动延伸：请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园小班国庆节教案篇2活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：国旗一面，图片。
活动过程：一、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的有几颗大五角星有几颗大小角星2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢4、看图片朗诵儿歌。
教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
幼儿园小班《国庆节》精品教案(5篇
幼儿园小班《国庆节》精品教案(5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班社会领域教材第四章《节日教育活动》，详细内容为《国庆节》。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的来历，知道国庆节是我国的重大节日。
2. 培养幼儿热爱祖国、自豪感。
3. 培养幼儿与人合作、分享的品格。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解国庆节的来历，知道国庆节是我国的重大节日。
难点：培养幼儿热爱祖国、自豪感。
四、教具与学具准备教具：国庆节相关图片、国旗、国徽、PPT课件。
学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 导入：通过观看国庆节相关的图片，引发幼儿兴趣，导入本节课。
2. 讲解：（1）介绍国庆节的来历。
（2）展示国旗、国徽，讲解其象征意义。
（3）讲解国庆节在我国的重要地位。
3. 实践：（1）组织幼儿制作国旗、国徽。
（2）分组进行国庆节主题的绘画创作。
4. 例题讲解：以PPT课件的形式展示例题，引导幼儿思考如何表达对祖国的热爱。
5. 随堂练习：组织幼儿进行国庆节主题的绘画创作，鼓励幼儿发挥想象力，表达对祖国的热爱。
对本节课的学习内容进行回顾，强调国庆节的重要性和热爱祖国的意义。
六、板书设计1. 《国庆节》2. 内容：（1）国庆节的来历（2）国旗、国徽的象征意义（3）国庆节在我国的重要地位七、作业设计1. 作业题目：以绘画的形式表达对祖国的热爱。
2. 答案：幼儿自行创作，教师给予指导。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和鼓励，提高幼儿的学习兴趣。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿进行国庆节主题的手抄报比赛。
（2）邀请家长参与，共同开展国庆节主题活动。
（3）开展国庆节知识竞赛，提高幼儿对国庆节的认识。
重点和难点解析：1. 教学内容的讲解与实践活动的设计。
2. 教学目标的制定。
3. 教学难点与重点的把握。
4. 教学过程中的例题讲解与随堂练习。
5. 板书设计。
6. 作业设计。
7. 课后反思及拓展延伸。
2024年幼儿园大中小班十一国庆节日活动教案5篇
2024年幼儿园大中小班十一国庆节日活动教案5篇一、教学内容详细内容包括：1. 国庆节的由来和意义。
2. 祖国的地理、历史和文化特点。
3. 手工制作国旗、国徽等。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，培养他们的爱国情感。
2. 帮助幼儿认识祖国的地理、历史和文化，增强国家认同感。
3. 培养幼儿动手操作能力和创造力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的意义，培养爱国情感。
重点：了解祖国的地理、历史和文化；掌握手工制作技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：国庆节图片、地图、国旗、国徽等。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示国庆节图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，激发幼儿兴趣。
2. 讲解国庆节的由来和意义（5分钟）教师用简单的语言向幼儿讲解国庆节的由来和意义，培养幼儿的爱国情感。
3. 认识祖国（5分钟）教师展示地图，介绍我国的地理、历史和文化特点，让幼儿了解自己的国家。
4. 手工制作（10分钟）教师指导幼儿制作国旗、国徽等，培养幼儿的动手操作能力和创造力。
5. 例题讲解（5分钟）教师通过讲解例题，帮助幼儿巩固所学知识。
6. 随堂练习（10分钟）教师布置相关练习，让幼儿动手操作，巩固所学内容。
六、板书设计1. 国庆节的由来和意义2. 祖国的地理、历史和文化3. 手工制作：国旗、国徽七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的祖国。
答案：幼儿可根据自己的想象，画出祖国的美丽景色。
2. 作业题目：用彩纸制作一个国旗。
答案：幼儿按照教师教的步骤，制作出漂亮的国旗。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对幼儿的掌握情况，调整教学方法。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，向家人分享所学知识，增强国家认同感。
同时，教师可开展相关主题活动，如“我心中的祖国”绘画比赛等，让幼儿在活动中进一步巩固所学内容。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
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教学资料参考范本
幼儿园小班节日教案：国庆节(四篇)目录：
幼儿园小班节日教案：国庆节一
幼儿园小班节日教案：庆“八”主题活动二幼儿园小班节日教案：感恩教案三
幼儿园小班节日教案：感恩母亲节四
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幼儿园小班节日教案：国庆节一
一、活动名称：国庆节
二、活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程：
(一)开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
(二)基本部分；1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
2。