微生物培养技术全解
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4.培养基的配制步骤(第8页)
(以牛肉膏蛋白胨固体培养基为例)
(1).计算:根据牛肉膏蛋白胨培养基配方的
比例,计算配制100mL的培养基 时,各种成分的用量。 (参考课本83页培养基配方)
称量:准确地称取各种成分。牛肉膏比较黏稠,
可以用玻棒挑取,放在称量纸上称量。牛 肉膏和蛋白胨都容易吸潮,称量时动作要 迅速,称后要及时盖上瓶盖。
(三)接种技术(课本第2页)
1.定义 2.平板培养基上接种方法
平板划线法、稀释涂布平板法、稀释混合平板法
平板划线的操作方法
连续划线法 交叉划线法
稀释涂布平板法
将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将 不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养 基的表面,进行培养。
在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起 的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培 养基表面形成单个的菌落。
无运动
有运动
液体培养基
表面生长
均匀混浊生长
沉淀生长
(2)按功能分:选择培养基和鉴别培养基
选择培养基
定义(课本第7页)
举例: 加入青霉素的培养基:抑制细菌和放线菌的生长,
分离酵母菌、霉菌等真菌。
加入高浓度食盐的培养基:分离金黄色葡萄球菌 不加氮源的无氮培养基: 分离固氮菌
鉴别培养基
根据微生物的代谢特点,在培养基中加入某 种指示剂或化学药品配制而成的,用以鉴别不同 种类的微生物。 例如:在培养基中加入伊红和美蓝,可以用来 鉴别大肠杆菌。 如果有大肠杆菌,其代谢产物就与伊红和美蓝
(4).分装、包扎 (5).灭菌 (6)倒平板
倒平板
待培养基冷却到50 ℃左右时,在酒精灯附近倒平板。 ①在火焰旁右手拿锥形瓶,左手拔出棉塞; ②右手拿锥形瓶,使锥形瓶的瓶口迅速通过火焰; ③左手将培养皿打开一条缝隙,右手将培养基倒入培 养皿,立刻盖上皿盖。 ④待平板冷却凝固后,将平板倒过来放置。
专题一
微生物培养技术
非细胞生物:病毒
微生物
原核生物:细菌、放线菌、支原体、 立克次氏体 真核生物:真菌(酵母菌、霉菌)
菌落:
• 单个或少数细菌在固体培养基上大量繁 殖时,就会形成一个肉眼可见的,具有 一定形态结构的子细胞群体,叫做菌落。 • 菌落是鉴定菌种的重要依据。
细菌的营养类型
• 根据细菌所利用的能源和碳源的不同,将 细菌分为两大营养类型。 • 自养型: 光合自养型:光合细菌
(四)案例:大肠杆菌的分离和纯培养
1、微生物实验室培养的基本操作程序
(1)器具的灭菌 (3)培养基的灭菌 (5)微生物接种 (7)菌种的保存 (2)培养基的配制 (4)倒平板 (6)恒温箱中培养
2、大肠杆菌的分离和纯培养步骤 (1)制备牛肉膏蛋白胨培养基
(2)配制培养基:计算称量;熔化; 调PH;分装; 灭菌; 倒平板 (3)接种:平板划线法;稀释涂布平板法。 (4)培养: 倒置,37℃恒温箱,12和24h。 (5)纯化培养:倒置,37℃恒温箱,24h。 (6)菌种保藏:临时、长期保存法。
(三)、实验流程
(1)土壤取样 (3)梯度稀释 (2)选择培养(可省略) (4)涂布培养
(5)挑选产生透明圈的菌落
(6)微生物培养(纯培养)
三、测定微生物的数量
一、基础知识
(一)测定微生物数量的方法
1.直接计数法
最常用:显微镜直接计数法
(方法、优点、缺点、适用条件)
2、间接计数法:
最常用的是稀释平板计数法
化能自养型:硝化细菌
• 异养型: 腐生菌 寄生菌
一、微生物的分离和纯培养
(3项技术1个案例)
(一)培养基配制技术
(二)无菌技术 (三)接种技术
案例:大肠杆菌的分离和纯培养
(一)培养基配制技术
1、培养基定义:(课本第2页) 2、营养构成:
营养成分:水、无机盐、碳源、氮源、生长因子 环境条件:pH、氧气、二氧化碳、渗透压等
每克样品中的菌数=(C/ V)× M C:代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数 V:代表涂布平板时所用的稀释液的体积 M:稀释的倍数
注意事项
菌落数的选择: 一般选择菌落数在30~300的平板上进行计数。 当只有一个稀释倍数的平均菌落数符合此范围时,则 以该平均菌落乘以稀释的倍数; 若有两个稀释倍的平均菌落数均在30~300之 间,则按两者菌落总数之比值来决定:若比值小于2 应采取两者的平均数,若大于2,则取其中较小的菌 落总数。
3.培养基的分类
(1)按物理状态分:
固体培养基和液体培养基、半固体培养基。
固体培养基用于菌种分离、鉴定菌落等 半固体培养基可观察微生物的运动
液体培养基常用于发酵工业。
固体培养基
斜面培养基
平板培养基(课本第2页)
固体培养基中需加入凝固剂,如琼脂
半固体培养基
半固体培养基中也需 要加入凝固剂琼脂,但加 入量少于固体培养基。
稀释涂布平板法 稀释平板法 稀释混合平板法
二百度文库实践案例
(一)测定饮用水中大肠杆菌的数目 配制EMB培养基 倒平板 接种(滤膜法) 培养 观察记录
(二)土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
1、土壤取样 2、配制培养基 尿素琼脂培养基 牛肉膏蛋白胨琼脂培养基
3、样品稀释 4、取样及平板接种(涂布平板或混合平板) 细菌:一般选用104 、105 、106倍的稀释液进行培养 放线菌:一般选用103 、104 、105倍的稀释液 真菌:一般选用102 、103 、104倍的稀释液
或 80 ℃下煮15min
C、化学药剂消毒法:用酒精进行皮肤消毒;
氯气消毒水源 D、射线消毒法
2、灭菌
(1)定义:使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的
微生物,包括芽孢和孢子 。
(2)灭菌的方法:
A、灼烧灭菌
B、干热灭菌:
160-170 ℃下加热1-2h。
C、高压蒸汽灭菌:
100kPa、121 ℃下维持 15-30min.
(2).溶化:
①加水加热熔化牛肉膏
将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯加入少量的 水,加热。当牛肉膏溶化并与称量纸分 离后,用玻棒 取出称量纸。
②加入蛋白胨和氯化钠,用玻棒搅拌,使其溶解; ③加入琼脂; ④用蒸馏水定容到100mL。 整个过程不断用玻棒搅拌,目的是防止琼脂糊 底而导致烧杯破裂。
(3).调节pH
菌种的保存
1、临时保藏: 接种到固体斜面培 养基,菌落长成后 置于4℃冰箱保存。 2、长期保存: 甘油冷冻管藏法 -20 ℃冷冻箱保存
二、培养基对微生物的选择作用
【案例】分解纤维素的微生物的分离
(一)、基础知识
1、纤维素与纤维素酶
纤维素是一种多糖
纤维素酶是一种复合酶
C1酶、Cx酶
葡萄糖苷酶
纤维素
5、培养与观察:
细菌:30~370C的温度下培养1~2d; 放线菌:25~280C的温度下培养5~7d; 霉菌:25~280C的温度下培养3~4d。 在以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂, 指示剂变红,就可以准确的鉴定该种细菌能够分解尿素。
6、细菌计数
当菌落数目稳定时,选取菌落数在30~300的平板进 行计数。在同一稀释度下,至少对3个平板进行重复计数, 然后求出平均值,并根据平板所对应的稀释度计算出样品 中细菌的数目。
倒平板技术
(二)无菌技术
无菌操作泛指在培养微生物的操作中,所有防 止杂菌污染的方法。
1、消毒
(1)定义:使用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体
表面或内部一部分对人体有害的微生物(不 包括芽孢和孢子)
(2)消毒的方法:
A、煮沸消毒法:100℃煮沸5-6min
B、巴氏消毒法:70-75 ℃下煮30min
结合,使菌落呈蓝紫色,并带有金属光泽。
(课本15页)
(3)按成分分:合成培养基和天然培养基
合成培养基:
用化学成分已知的化学物质配成的,因成分明确, 常用于分类、鉴定等 合成培养基主要成分是氨基酸、维生素、碳水化 合物、无机盐和其它一些辅助物质。
天然培养基:
用化学成分不明确的天然物质配成的,如血清、 组织提取液等
纤维二糖
葡萄糖
(二)、筛选
1、方法: 刚果红染色法
原理:刚果红(CR)可以与纤维素形成红 色复合物,当纤维素被纤维素酶分 解后,红色复合物无法形成,出现 以纤维素分解菌为中心的透明圈, 我们可以通过是否产生透明圈来筛 选纤维素分解菌。
常用的刚果红染色法有两种
一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应, 另一种是在倒平板时就加入刚果红 方法一:在长出菌落的培养基上,覆盖1mg/mL的CR 溶液,10—15min后,倒去CR溶液,加入 1mol/L的NaCl溶液,15min后倒掉NaCl溶液。 方法二:配制质量浓度为10mg/mL的CR溶液,灭菌 后,按照每200mL培养基加入1mL的比例加入 CR溶液,混匀后倒平板。