广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)

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广东省高考语文必考60篇古诗文

广东省高考语文必考60篇古诗文

广东省高考语文必考60篇古诗文名句名篇考察范围(18篇+42首)1、孔子语录(《论语》)(七上)子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?子曰:温故而知新,可以为师矣。

子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

子曰:三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”2、生于忧患,死于安乐(《孟子》)(九下)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

3、《鱼我所欲也》(《孟子》)(九下)鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

2020专插本大学语文背诵诗篇

2020专插本大学语文背诵诗篇

xx专插本大学语文背诵诗篇高博专插本
1.樊迟、仲弓问仁(《论语》)
2.《老子》二章(《老子》)
3.晏子对齐侯问(《左传》)
4.史伯对桓公问(《国语》)
5.大同(《礼记》)
6.召公谏厉王弭谤(《国语》)
7.谏逐客书(秦-李斯)
8.过秦论(上)(西汉-贾谊)
9.五代史伶官传序(宋-欧阳修)
10.哀郢(《战国-屈原》)
11.古风(其十九)(唐-李白)
12.秋兴八首(其一、其四)(唐-杜甫))
13.贺新郎-同父见和再用韵答之(宋-辛弃疾) 14.哀江南赋序(北周-庾信)
15.祖国土(苏联-阿赫玛托娃)
16.蒹葭(《诗经》)
17.长恨歌(唐-白居易)
18.鹊桥仙(纤云弄巧)(宋-秦观)
19.沈园二首(宋-陆游)
20.般涉调·哨遍(高祖还乡)(元-睢景臣) 21.始得西山宴游记(唐-柳宗元)
22.正气歌并序(宋-文天祥)
23.念奴娇(过洞庭)(张孝样) 24.饮酒(其五)(晋-陶渊明) 25.赤壁赋(宋-苏轼)
这是《大学语文》的指定篇目
模板,内容仅供参考。

广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)复习过程

广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)复习过程

广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)(这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的,除非突然改变指定教材,不然可以适应于每一年专插本考试。

红色部分为往年考过内容,所以考到的机率比较小,但不代表不会考,还是要认真复习,背诵,只要真正记住这些内容,考卷这部分很容易拿满分的。

祝各位考试成功!)《民贵君轻》【《孟子》】(重要篇目)1.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

2.鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。

3百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。

4. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

王无罪岁,斯天下之民至焉。

【译】大王您如果不怪罪年岁不好,这样天下的百姓都会到您这里来的。

民为贵,社稷次之。

【译】百姓为尊贵,国家次之,君主为轻。

《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦!《五代史伶官传序》【欧阳修】《书》曰:“满招损,谦受益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

1.与尓三矢,尔其无忘乃父之志。

翻译:交给你三支箭,你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。

2.抑本其成败之迹,而皆自于人欤?翻译:还是认真推究他成功失败的原因,都是由于人事吗?3.《书》曰:“满招损,谦受益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

(出处、默写、翻译)翻译:《尚书》上说:“自满会招来损害,谦虚能得到益处。

”忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。

《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。

可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!楚天千里青秋,水随天去秋无际。

《秋水》【《庄子》】重点篇目以天下之美尽在己【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。

东面..而视,不见水端。

东面:方位词作动词,向东面。

以为莫己若者。

【翻译】认为没有比上自己的。

专插本《大学语文》50-60

专插本《大学语文》50-60

之世提醒人们注意世事、时局,表明对
国事的忧虑与关切。 化用张载句劝人引以为戒,警惕战乱
发生;“磨牙吮血,杀人如麻”既写猛
兽,又影射政治凶煞,一语双关。
“蜀道之难,难于上青天”这句 诗反复出现了三次,有什么作用?
反复出现,一唱三叹,像一 首乐曲的主旋律一样激荡读 者的心弦。
“蜀道之难,难于上青天”这句诗 在各处有什么不同的作用?
“蜀道之难,难于上青天”领起全文,叹蜀 道之高,为全文奠定雄放的感情基调。
一 叹 蜀道来历 高 而 难 行 蜀道高峻
不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死
(五丁开山故事、作用)
1、点染神 话色彩, 引人入胜 2、开辟蜀 道的艰难
虚实结合 反衬夸张
细节描写
六龙回日(神话)群山挡日 虚实结合 万仞深渊,急浪回旋 黄鹤不得过 反衬、夸张 猿猱愁攀援 青泥岭山路九曲,行旅艰难 细节描写 人行其上的艰难情状和畏惧心理
沉郁顿挫:
全诗感世伤己,感情悲凉,透出的是“沉 郁”;声韵铿锵低回,(押平声韵)似水 流冰下,凸显的是“顿挫”。
第52篇《蜀道难》(P385-387)
唐· 李白
李白
李白,字太白,号青莲居士。天宝 初,因吴均及贺知章推荐,曾供奉翰林, 但不久即遭谗去职。晚年漂泊东南一带, 最后病殁当涂。李白性格豪迈,其诗多 强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时 局安危,热爱祖国山川,同情下层人民, 鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出 一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。 他善于从民间文学吸取营养,想象丰富 奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽, 语言清新自然,为继屈原之后,出现在 我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和 杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他 “笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。

广东专插本考试“大学语文”整理

广东专插本考试“大学语文”整理

⼴东专插本考试“⼤学语⽂”整理1、《民贵君轻》(论说⽂)理解部分:1、出⾃《孟⼦》,孟⼦⽈:“民为贵,社稷次之,君为轻。

”,体现孟⼦的民本思想。

(考出处、默写)本⽂6段⽂辞,都是直接阐发民本思想。

2、《孟⼦》:儒家学说经典,主要记载孟⼦⾔⾏,由孟⼦和他的弟⼦万章、公孙丑等编纂⽽成。

3、孟⼦:名轲,字⼦舆,战国时邹⼈(即今⼭东邹县⼈)。

他继承并发展了孔⼦的思想学说,是孔⼦后先秦儒家的代表⼈物。

被后世尊称为“亚圣”。

4、儒家学派代表⼈物:孔⼦(创始⼈),孟⼦、荀⼦(孔孟思想核⼼:仁,仁者爱⼈)儒家经典著作:《论语》(语录体)→《孟⼦》(章节体)→《荀⼦》5、本⽂艺术特点:语⾔流畅、⽂采斐然、且善于⽤喻,说理深刻、给⼈以剧谈雄辩之感。

6、孟⼦的⽂章特点:1、善于采⽤“欲擒故纵,引君⼊彀”的辩论⽅法,2、善⽤⽐喻3、运⽤排偶句说理4、富有⽓势7、孟⼦在⽂中表达的政治主张有:施仁政、⾏王道、长幼有序8、孟⼦的民本思想在⽂中主要体现在:1、批判统治者横征暴敛、荒淫挥霍、⽆视⼈民利益。

2、强调⼈民的⽣存权,必须保证百姓“不饥不寒”“养⽣丧死⽆憾”。

3、强调统治者⾸先必须获得民⼼,并进⽽提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的⽯破天惊的观念。

4、强调主政者应设⾝处地为民着想,忧民之忧,乐民之乐,把民本思想升华到⼀个相当⾃觉的政治道德境界。

翻译部分:1)数罟不⼊洿池,鱼鳖不可胜⾷也。

数罟(cù gǔ)细密的鱼⽹。

数:细密。

罟:鱼⽹。

2)谨庠序之教,申.之以孝悌之义,颁.⽩者不负戴..于道路矣。

庠序:古代地⽅学校。

颁⽩者:须发半⽩的⽼⼈。

负戴:背负、头顶东西。

泛指肩挑⼿提⼀类的⾟苦劳作。

3)民之归.仁也,犹⽔之就.下。

4)诸侯危.社稷,则变置。

变置:更换,改⽴。

5)不违农时,⾕不可胜.⾷也。

胜⾷:吃不完。

胜(shēng):尽。

6)五亩之宅,树.之以桑,五⼗者可以⾐..帛矣。

⾐:名词⽤作动词,穿⾐。

7)狗彘⾷⼈⾷⽽不知检.,涂.有饿莩.⽽不知发。

(完整)专插本《大学语文》归纳,推荐文档

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专插本《大学语文》归纳一、议论文部分(一)《孔子论修身》1、孔子,名丘,字仲尼,春秋时期著名的思想家、教育家,儒家学派的创始人。

孔子的核心思想是“仁”和“礼”,提倡“仁者爱人”和“克己复礼”。

在教育方面,主张“有教无类”、“因材施教”。

《论语》是我国先秦时期第一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言性,是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。

2、本文属于语录体性质的散文,内容侧重与增进学业和修养人格方面。

孔子认为,增进学问,要有实事求是的为学态度和将学习与思辨结合起来;修养人格,贵在从善如流,见贤思齐,贵在以身作则,贵在经得住考验,要时刻维护仁义。

3、恶乎(怎么可能);然后(这样才能);造次(匆忙、紧迫);颠沛(挫折、磨难)。

4、“知之为知之,不知为不知,是知也”;“三人行,必有我师焉。

则其善者而从之,其不善者而改之”;“逝者如斯夫,不舍昼夜”;“起身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

(二)《民贵君轻》1、孟子,名轲,字子舆;他继承并发展了孔子的学说,是孔子之后先秦儒家的主要代表人物,被后世尊为“亚圣”;《孟子》是儒家学说经典;《孟子》主要记录孟子言行,由孟子及弟子编纂而成,共七篇。

孟子的文章中,论辩技巧高超,比喻形象富有说服力,排偶句对称整齐,气势恢弘,具有极强的逻辑性。

.2、本文是一篇优秀的论说文,选段中直接阐发了民本思想:第一,批判统治阶级征占无度,无视人民利益;第二,强调人民的生存权;第三,强调主政者应设身处地为民着想。

3、胜(尽)食;洿池(深池);斑(通“斑”)白者(头发花白的老人);涂(通“途”)有饿莩(通“殍);尔也(如此而已);申(再三申明开导)之以孝悌之义。

4、“五亩之宅(房宅),树之以桑,五十者可以衣帛(丝织的衣服)矣”;“民为贵,社稷(国家)次之,君为轻”;“王无罪(归罪于)岁(年成),斯天下之民至(到)焉(这里)”。

(三)《秋水》(节选)1、庄子,名周,中国古代著名思想家;庄子是老子之后道家的主要代表,后世并称“老庄”;《庄子》,亦称《南华经》,道家学派的经典;庄子散文一般采用寓言的形式,构思精巧,想象丰富,文笔恣肆,辞藻瑰丽,善用连类比喻,说理形象生动,气势磅礴,极富浪漫色彩。

专插本大学语文复习必看

专插本大学语文复习必看

《大学语文》篇章知识简梳原创:湛师插本群2群主1、《论语》:是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子编纂而成。

孔子维护封建制度,思想核心是“仁”“礼”,提倡“仁者爱人”、“克己复礼”,在教育方面,主张“有教无类”、“因材施教”。

背诵:⑴岁寒,然后知松柏之后凋也。

⑵其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

⑶三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

⑷君子去仁,恶乎成名2、《民贵君轻》:出自《孟子》。

文体:论说文孟子,名轲,字子舆,战国邹人,被称“亚圣”,主张仁政,提出“民贵君轻”的思想,主张“政在得民”反对苛政,主张宽刑薄税。

代表作是《孟子》。

3、《晏子对齐侯问》:出自《左传》。

文体:文言散文背诵:君臣亦然。

君所谓可而有否焉,臣献其否以成其可。

★《左传》:全称《春秋左氏传》,又称《春秋左传》或《左氏春秋》。

相传为春秋末年鲁国史官左丘明所撰。

大体上可认定为中国史学史上第一部形式完备的编年体史书。

《左传》是一部优秀的文学著作,大多数篇章堪称先秦叙事性散文的代表作。

4、《召公谏厉王弭谤》:出自《国语》。

文体:文言记叙文背诵:⑴国人莫敢言,道路以目。

⑵防民之口,甚于防川。

川壅而溃,伤人必多;民亦如之。

⑶口之宣言也,善败于是乎兴。

★《国语》:又名《春秋外传》或《左氏外传》,约成书于战国时期。

历传为春秋末期鲁国史官左丘明说撰。

《国语》是我国最早的一部国别体史书,记事时间从西周中期到春秋战国之交。

《国语》偏重记言。

5、《秋水》(节选):选自:《庄子》。

文体:说理性议论文庄子名周,战国中期宋国蒙人(河南商丘),中国古代思想家,与老子并称“老庄”,主要思想主张顺应自然,提倡无为而无不为。

《庄子》也称《南华经》文章大多想象丰富,辞藻华丽,并采用语言形式,富有浪漫色彩!背诵:且乎我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。

6、《五代史伶官传序》选自:欧阳修《新五代史·伶官传》。

专升本语文必背60篇

专升本语文必背60篇

专升本语文必背60篇近年来,随着社会的不断发展,更多的人选择通过专升本来实现自己的职业规划和提升自身的学历水平。

而对于专升本考生而言,语文是必不可少的一门科目。

今天,我们就来总结一下,专升本语文必背的60篇材料,以引导大家更好地复习备考。

首先,我们要明确这60篇材料的分类。

它们分别包括:1. 古诗词2. 现代诗歌3. 文言文4. 现代散文5. 古文经典接下来,我们将详细介绍每一类材料的背诵重点。

一、古诗词中国古诗词是中华文化宝库的重要组成部分,因其具有深厚的历史文化内涵和鲜明的民族风格而备受人们喜爱。

下面是必背的18篇古诗词:1.《静夜思》2.《登高》3.《春思》4.《长恨歌》5.《临江仙》6.《梅花》7.《相思》8.《锦瑟》9.《池上》10.《破阵子》11.《卜算子》12.《夜泊牛渚怀古》13.《赋得古原草送别》14.《浪淘沙·北戴河》15.《赋得七律·长征》16.《游园不值》17.《行行重行行》18.《赋得古莲》二、现代诗歌现代诗歌是20世纪以来出现的一种新型文学形式,既传承了古典诗歌的优秀传统,又体现了当代社会的思想和生活方式。

以下是必背的13篇现代诗歌:1.《黄鹤楼》2.《桃花源记》3.《江雪》4.《登高望远》5.《将进酒》6.《沁园春·雪》7.《世事洞明》8.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》9.《锄禾》10.《北京的冬天》11.《面朝大海,春暖花开》12.《心上人》13.《乡愁》三、文言文文言文是我国传统文化宝库中的重要组成部分,它充满了深刻的人生哲理和文化内涵。

以下是必背的14篇文言文:1.《论语》2.《大学》3.《中庸》4.《道德经》5.《史记》6.《资治通鉴》7.《离骚》8.《庄子》9.《易经》10.《孟子》11.《礼记》12.《周易》13.《书经》14.《诗经》四、现代散文现代散文是一种以自由散漫的形式表现人生感悟和社会现实的文学形式,它运用了丰富的现代语言和表现手法,具有较高的艺术价值和人文价值。

专升本语文必背60篇

专升本语文必背60篇

专升本语文必背60篇本人是一名AI智能助手,为你提供如下专升本语文必背60篇,希望能帮到你:一、古代文言文:1.《论语·学而第一》——子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?”2. 《宋词精选》————碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

3.《庐山谣》————庐山谷中道路长,今日一程不减。

若到山顶山腰见,不妨劝取少顷。

4.《离骚》——吾又恶乎知止哉!知止则不殆,可以长久。

——离骚·九十二句。

5. 《红楼梦》开始的一段话:满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?6. 《论语·里仁第二》——子曰:“三人行必有我师。

”择其善者而从之,其不善者而改之。

7. 《古诗十九首》——登高壮观天地间,大江茫茫去不还。

-“登高”8. 《易经·系辞上》——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

9. 列子·汤问》——舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

10.《诗经·关雎》——关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

11. 《诗经·大雅·绵》——敬之谓配天,反之谓归天,望之谓遗天,受命谓致天。

12. 《资治通鉴》——东汉光武中兴,传至魏晋南北朝,数百年间,雄才大略,英雄辈出13.《孟子·梁惠王下》——人之天性,爱群居,恶孤独,恶穷,爱达。

……14.《庄子·养生主》——大医割之,必先痛之;夫妻之别,必先苦心焉;凿壁者研其墙,市廛者蹙其货,夫学者多困穷;所以树百尺,终将成林。

15.《论语·为政第二》——出则举于九重之上,入则安于纳涩之门。

16.《荀子·劝学》——乡愿先通斯达,则可宗亲昆弟;斯达莫通,则亲昆弟不能宗。

广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)

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广东专插本考试“大学语文” 60 篇重点默写内容(个人整理)(这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的,除非突然改变指定教材,不然可以适应于每一年专插本考试。

红色部分为往年考过内容,所以考到的机率比较小,但不代表不会考,还是要认真复习,背诵,只要真正记住这些内容,考卷这部分很容易拿满分的。

祝各位考试成功 ! )《民贵君轻》【《孟子》】(重要篇目)1. 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

2. 鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。

3 百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。

4. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

王无罪岁,斯天下之民至焉。

【译】大王您如果不怪罪年岁不好,这样天下的百姓都会到您这里来的。

民为贵,社稷次之。

【译】百姓为尊贵,国家次之,君主为轻。

《山坡羊 . 潼关怀古》【张养浩】伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦!《五代史伶官传序》【欧阳修】《书》曰:“ 满招损,谦受益。

” 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

1. 与尓三矢,尔其无忘乃父之志。

翻译:交给你三支箭,你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。

2. 抑本其成败之迹,而皆自于人欤?翻译:还是认真推究他成功失败的原因,都是由于人事吗? 3. 《书》曰:“ 满招损,谦受益。

” 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

(出处、默写、翻译)翻译:《尚书》上说:“ 自满会招来损害,谦虚能得到益处。

” 忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。

《水龙吟 . 登建康赏心亭》【辛弃疾】把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。

可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!楚天千里青秋,水随天去秋无际。

《秋水》【《庄子》】重点篇目以天下之美尽在己【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。

东面而视,不见水端。

东面:方位词作动词,向东面。

以为莫己若者。

【翻译】认为没有比上自己的。

语句出处:望洋向若而叹曰(望洋兴叹) - 《秋水》吾长见笑于大方之家(贻笑大方) - 《秋水》此其自多也,不似尔向之多于水乎?【翻译】他们这样自我夸耀,不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗?伯夷辞之以为名,仲尼语只以为博。

专升本语文名句默写与基础古诗词汇总

专升本语文名句默写与基础古诗词汇总

专升本语文名句默写与基础古诗词汇总在专升本的语文考试中,名句默写和基础古诗词是重要的考查内容。

掌握这些知识,不仅有助于在考试中取得好成绩,还能提升我们的文学素养和文化底蕴。

下面为大家汇总了一些常见的名句默写和基础古诗词。

一、名句默写1、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》这一句描绘出了秋日黄昏时分,天空中晚霞与孤雁齐飞,江水与天空融为一体的壮美景色,给人以无限的遐想和美感。

2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》此句体现了作者忧国忧民的情怀和以天下为己任的担当精神,激励着无数仁人志士为国家和人民的利益而奋斗。

3、但愿人长久,千里共婵娟。

——苏轼《水调歌头》表达了对亲人的思念和对美好生活的祝愿,即使相隔千里,也能通过共赏明月来感受彼此的存在。

4、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

——欧阳修《醉翁亭记》揭示了作者游玩的真正目的并非饮酒作乐,而是沉醉于山水美景之中,体现了一种超脱尘世的心境。

5、海内存知己,天涯若比邻。

——王勃《送杜少府之任蜀州》用简洁而有力的语言,说明了真正的友情不受距离的限制,即使相隔天涯,也能心灵相通。

6、大漠孤烟直,长河落日圆。

——王维《使至塞上》描绘了边疆大漠的雄浑壮阔之景,“直”和“圆”两个字更是将画面刻画得生动逼真,给人留下深刻的印象。

7、会当凌绝顶,一览众山小。

——杜甫《望岳》展现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志,也蕴含着只有站得高才能看得远的哲理。

8、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》表达了诗人在困境中依然坚定信念,相信总有一天能实现理想,乘风破浪,勇往直前。

9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

——岑参《白雪歌送武判官归京》以新奇的比喻描绘出了塞外大雪纷飞的景象,仿佛一夜之间春风吹来,树上开满了洁白的梨花。

10、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

——晏殊《浣溪沙》在对时光流逝的感慨中,蕴含着对人生的思考和对美好事物的怀念。

2025届高考语文复习:高考60篇古诗文默写汇编+课件

2025届高考语文复习:高考60篇古诗文默写汇编+课件
●3、《桂枝香·金陵怀古》中“ _____”写水,“ ______ ” 写山,从总体上写金陵的山川形势,给全词描绘出一个广阔的 背景。
《燕歌行并序》过关检测
●(1)有战争就会有别离,甚至是生离死别。在高适《燕歌行并序》中的

, ”两句通过描写征夫和思妇分别后对对方的思念,侧面折
射出战争的残酷。
●(2)高适《燕歌行并序》中,“
, ”两句描写出了边塞的广漠、
苍凉、壮美,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”异曲同工。
●(3)《燕歌行并序》中表现军队出师时旌旗如云、鼓角齐鸣的盛大阵容的 句子:________,___________。
●4、诗中李白用夸张手法写登上顶峰以后的情形,极言山之高峻
险拔,让人感到惶恐不已的两句是:


●(1)酌酒以自宽,举杯断绝歌路难 ●蚕丛及鱼凫,开国何茫然! ●飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 ●扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
《山居秋暝》《春江花月夜》
●王维在《山居秋暝》中以动写静,以有声衬无声来突出山的幽静 环境的句子是:_________,_________。
●3、《将进酒》接着以曹植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表 现自我忧愤不平的句子是:_________,_________。

●4、(2023全国乙卷)小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发 了一条信息。写道:“人生中的机遇绝非只有一次,古诗云: “_____________,_____________。”我对你永远充满信 心!”
●3.《琵琶行》中,既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子 是:“_________,__________。”
●4.白居易《琵琶行》中,“_______,_____。”两句用不堪入耳的乡野 音乐,反衬琵琶女技艺的高超。

广东专插本语文背诵资料

广东专插本语文背诵资料

广东专插本语文背诵资料广东专插本语文背诵资料一、简介广东省专升本语文考试中,常常会涉及到对于古代文学作品的背诵要求。

这些古代文学作品不仅经典而且内涵深刻,掌握好这些背诵资料,不仅可以在考试中得分,也能够对于自身的成长有所帮助。

因此,广东省专插本语文考试中的背诵资料也备受考生们的关注。

二、背诵资料列表1.《文心雕龙》《文心雕龙》是唐代大学者刘勰所著之论文,是一篇研究典章文法的著作。

这篇文章系统地论述了“气质”、“情思”、“章法”三个方面的知识,成为古代文学史上一部权威经典。

2.《论语》《论语》是中国古代学术经典之一,是儒家学派初期代表性著作。

这本书中包含了孔子及其弟子的言行记录,对于中国传统文化的认知能力有很大的帮助。

3.《红楼梦》《红楼梦》是中国小说史上的巨著,成书于清朝中期,已被誉为中国文学史上的巅峰之作。

此书讲述了一个大户人家的兴衰过程,全书渗透着对于生命、爱情、道德以及人生观的深刻思考。

4.《史记》《史记》是我国古代第一部纪传体通史,是我国古代文学史上的一部杰出作品。

此书以中国封建社会的传统为蓝本,描述了上下五千年中的历史文化,是了解中国传统文化的知识渊源。

5.《论文选讲》《论文选讲》是我国当代著名文学家钱钟书先生所编的一本文学选读书,共分为7个部分,收录了从唐代到当代的文学名著。

此书涉及到的文学类型和艺术手法都非常的丰富多样,是提高学生写作水平必不可少的素材。

三、需要注意的事项背诵这些资料,首先需要注意的是要有耐心。

有些资料的内容比较抽象,耗费的时间也比较长,考生们需要在背的同时,不断地进行理解、思考和总结。

其次,需要坚持长期有效背诵。

大量的背诵材料没有短时间内可行的捷径。

因此,考生们最好按照一个计划、利用零散时间来进行有效的背诵。

最后,需要结合自身实际情况进行背诵。

如果当局不是太高,在背诵的时候可以适当按照重点、难点进行突出,以达到事半功倍的效果。

四、总结背诵广东专插本语文的资料,对于提高自身文学功底有很大的帮助。

2022新高考必背60篇——按修辞梳理

2022新高考必背60篇——按修辞梳理
(六)描写句
1.如怨如慕,如泣如诉。——《赤壁赋》用比喻正面描写悲凉幽怨的萧声。
2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。——《赤壁赋》侧面描写萧声。
3.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。——《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众。
4.新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。——《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂寞和孤独。
范仲淹的《渔家傲·秋思》“千嶂里,长烟落日孤城闭。”
王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”
唐高适 《燕歌行》“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。”
二、战事器具意象
金鼓、旌旗、烽火、羌笛、胡笳、琵琶、辕门、刁斗、画角、剑、戟、刀等。
唐高适 《燕歌行》“摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。”
刁斗是边塞诗常见的意象,在军中白天来烧饭,晚上用来敲击巡更,有时象征着紧急军情。比如刘克庄的《军中乐》“行营面面设刁斗,帐门深深万人守。”
2.户庭无尘杂,虚室有余闲。——《归园田居》中运用双关手法表达忘记人世间的喧嚣与杂乱,对宁静闲适的田园生活感到惬意。
3.久在樊笼里,复得返自然。——《归园田居》中用比喻和双关表达厌恶官场,感叹回归田园后的喜悦心情。
(十五)互文
1.朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。——《离骚》中运用互文、比喻、象征等手法来写自己精勤修德,践行忠善长久之道。
7.臣生当陨首,死当结草。——《陈情表》“结草”用来作为报答恩人心愿的表示。
(三)比兴句
1.涉江采芙蓉,兰泽多芳草。——《涉江采芙蓉》运用比兴手法,描写抒情主人公形象的雅洁。
2.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——《将进酒》用比兴的手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势,用黄河的永恒伟大反衬生命短暂渺小。
5.纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。——《鹊桥仙·纤云弄巧》

2018成人高考(专升本)大学语文(60篇课文)+课文详解

2018成人高考(专升本)大学语文(60篇课文)+课文详解

2018成人高考(专升本)大学语文(60篇课文)+课文详解*第一课季氏将伐颛臾《论语》*第二课寡人之于国也《孟子》*第三课秋水(节选)《庄子》第四课大同*第五课谏逐客书第六课陈情表*第七课五代史伶官传序第八课答司马谏议书*第九课论毅力-梁启超*第十课灯下漫笔第十一课谈时间*第十二课论快乐第十三课选择与安排第十四课论学问*第十五课郑伯克段于鄢第十六课冯谖客孟尝君*第十七课李将军列传*第十八课张中丞传后叙*第十九课种树郭橐驼传第二十课报刘一丈书第二十一课马伶传第二十二课往事(一之十四)第二十三课背影第二十四课故都的秋*第二十五课香市*第二十六课爱尔克的灯光第二十七课箱子岩*第二十八氓第二十九课国殇*第三十课陌上桑*第三十一课短歌行(其一)*第三十二课饮酒(其五)第三十三课从军行(其四)*第三十四课山居秋暝*第三十五课行路难*第三十六课蜀相第三十七课白雪歌送武判官归京第三十八课杜陵叟第三十九课无题*第四十课关山月*第四十一课炉中煤*第四十二课发现第四十三课再别康桥*第四十四课我爱这土地第四十五课门槛*第四十六课虞美人第四十七课八声甘州*第四十八课水调歌头第四十九课声声慢*第五十课水龙吟(登建康赏心亭) *第五十一课天净沙·秋思*第五十二课前赤壁赋*第五十三课宝玉挨打*第五十四课风波*第五十五课断魂枪*第五十六课米龙老爹第五十七课苦恼*第五十八课麦琪的礼物第五十九课长亭送别第六十课日出2018年成人高考专升本大学语文课文详解(一)《季氏将伐颛臾》1、作家作品:(1)《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是体现儒家思想的主要著作。

(2)孔子,名丘,字仲尼,春秋时人。

我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。

(3)孔子思想核心是“仁”。

具体来说,他提倡a.“仁者爱人”、b.“克己复礼”;在教育方面,他主张c.“有教无类”、d.“因材施教”。

2、课文要点:(1)文章体裁:这是一篇以对话形式展开驳论的记言散文。

广东省专插本《大学语文》第10版指定篇目第三部分(唐宋散文、楚辞、赋序、外国诗歌)

广东省专插本《大学语文》第10版指定篇目第三部分(唐宋散文、楚辞、赋序、外国诗歌)

1.始得西山宴游记——唐·柳完元
艺术特点: 四、寄情于景,托物寓志。 本文叙事写景,都饱含着作者的感情色彩,表现了作者 寂寞惆怅、孤标傲世的情怀。例如,写“披草而坐,倾 壶而醉”,正是他孤寂性格的表现;写西山“特立”, 正是他傲世蔑俗的写照。实际上,柳宗元所描写的西山 一带,只是一般的丘陵,并非崇山峻岭。他不过是借景 抒怀,在山水之间浇灌自己的情感,赋予山水以个人的 情志。山川壮丽却无人赏识,如同士人之怀才不遇。
1.始得西山宴游记——唐·柳完元
艺术特点: 二、比照与映衬的使用。 文章一开始,作者就表明了被贬后的忧惧、苦闷心情,这与游山玩水的赏心乐
事恰成鲜明对比,给“山水之乐”定下了一个悲凉气氛。 “未得”的遗憾,反衬“始得”的惊喜。 自然景物的美好与社会现实的黑暗,不协调地激荡着作者的情感。 作者对游山 过 程 的描写,也多从比照和映衬中表达自己的感受。写“未得”西
1.始得西山宴游记——唐·柳完元
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚 茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈 然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。
译文:今年九月二十八日,我因坐在法华寺西亭,眺望西山,才指点着觉得它奇 特。于是命令仆人渡过湘江,沿着染溪,砍伐荆棘,焚烧乱草,一直到山顶才停 下。(我们随后)攀援登上山顶,随意坐下观赏,附近几个州的土地,就全在我 们的坐席之下了。这几州的地势高低不平,高处是深山,低处是洼地,像蚁封, 像洞穴,(看上去)只有尺寸之远,实际上有千里之遥。(这为千里之内的景物) 聚集、紧缩、累积在眼下,没有什么能够隐藏。青山萦回,白水缭绕,外与天边 相接。向四面望去都是一样的景象。

广东专插本考试-“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)

广东专插本考试-“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)

广东专插本考试-“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)(这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的,除非突然改变指定教材,不然可以适应于每一年专插本考试。

红色部分为往年考过内容,所以考到的机率比较小,但不代表不会考,还是要认真复习,背诵,只要真正记住这些内容,考卷这部分很容易拿满分的。

祝各位考试成功!)《民贵君轻》【《孟子》】(重要篇目)1.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

2.鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。

3百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。

4. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

王无罪岁,斯天下之民至焉。

【译】大王您如果不怪罪年岁不好,这样天下的百姓都会到您这里来的。

民为贵,社稷次之。

【译】百姓为尊贵,国家次之,君主为轻。

《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦!《五代史伶官传序》【欧阳修】《书》曰:“满招损,谦受益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

1.与尓三矢,尔其无忘乃父之志。

翻译:交给你三支箭,你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。

2.抑本其成败之迹,而皆自于人欤?翻译:还是认真推究他成功失败的原因,都是由于人事吗?3.《书》曰:“满招损,谦受益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

(出处、默写、翻译)翻译:《尚书》上说:“自满会招来损害,谦虚能得到益处。

”忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。

《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。

可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!楚天千里青秋,水随天去秋无际。

《秋水》【《庄子》】重点篇目以天下之美尽在己【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。

东面..而视,不见水端。

东面:方位词作动词,向东面。

以为莫己若者。

【翻译】认为没有比上自己的。

2023专升本语文必背60篇

2023专升本语文必背60篇

2023专升本语文必背60篇2023专升本语文必背60篇参考内容:1. 论语:学而篇《学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?》这段话强调了学习的重要性、朋友之间的快乐和人的修养。

2. 论语:为政篇《君子喻于义,小人喻于利》这段话表明了君子以道义为准则行事,而小人则以个人利益为出发点。

3. 论语:为仁篇《巧言令色,鲜矣仁》这句话表达了仁爱的真正内涵是真心实意地关心他人,而不是言语和表面上的虚伪。

4. 论语:学而第十《学而时习之,自求多福》这段话告诉人们应该持之以恒地学习,例如读书等,通过不断努力追求进步和进取。

5. 论语:里仁篇《里仁为美。

择不处仁,焉得知?》这句话告诉人们要选择和跟随仁爱正直的人做朋友和伙伴,才能得到真正的知识和真理。

6. 论语:里仁篇《不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也》这句话表达了作为一个有思想、有见解的人,不仅要有自己的观点,还要能够接受和理解不同的观点。

7. 论语:里仁篇《异乎寻常。

寻常情之所不能至也》这句话强调了要有超越寻常的思考和理解能力,不停地去思考和探索人生的真谛。

8. 论语:公冶长篇《其必躬正也,虽褊小必有可观者焉。

其不躬正乎?虽大广必不受也。

天维大,地维大,王亦维大。

域中何以服诸侯?》这句话强调了要让自己成为一个有品德正直的人,只有这样才能够在世界上有所作为。

9. 论语:微子篇《士而怀其宗,国家可得也;贫而怀其宗,达人可得也。

舍尔故,求尔多者,不吾得也》这句话表达了人只有怀有忠于国家和乡亲的情怀才能获得成功和社会认可。

10. 论语:曾子篇《盖有心而无術,是禽鳥也.有術而无心,是賊盜也》这句话告诉人们不仅要有心思,还要有具体的方法和策略,才能够实现自己的目标和愿望。

11. 论语:阳货篇《君子以文会友,以友辅仁》这句话表达了君子要通过学问和修养来结交朋友,同时朋友也应该相互帮助和影响,使彼此成为更好的人。

12. 论语:子张篇《求则得,舍则失,多闻数问,然后知道。

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广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)令狐采学(这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的,除非突然改变指定教材,不然可以适应于每一年专插本考试。

红色部分为往年考过内容,所以考到的机率比较小,但不代表不会考,还是要认真复习,背诵,只要真正记住这些内容,考卷这部分很容易拿满分的。

祝各位考试成功!)《民贵君轻》【《孟子》】(重要篇目)1.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

2.鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。

3百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。

4. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

王无罪岁,斯天下之民至焉。

【译】大王您如果不怪罪年岁不好,这样天下的百姓都会到您这里来的。

民为贵,社稷次之。

【译】百姓为尊贵,国家次之,君主为轻。

《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦!《五代史伶官传序》【欧阳修】《书》曰:“满招损,谦受益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

1.与尓三矢,尔其无忘乃父之志。

翻译:交给你三支箭,你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。

2.抑本其成败之迹,而皆自于人欤?翻译:还是认真推究他成功失败的原因,都是由于人事吗?3.《书》曰:“满招损,谦受益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

(出处、默写、翻译)翻译:《尚书》上说:“自满会招来损害,谦虚能得到益处。

”忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。

《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。

可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!楚天千里青秋,水随天去秋无际。

《秋水》【《庄子》】重点篇目以天下之美尽在己【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。

东面而视,不见水端。

东面:方位词作动词,向东面。

以为莫己若者。

【翻译】认为没有比上自己的。

语句出处:望洋向若而叹曰(望洋兴叹)-《秋水》吾长见笑于大方之家(贻笑大方)-《秋水》此其自多也,不似尔向之多于水乎?【翻译】他们这样自我夸耀,不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗?伯夷辞之以为名,仲尼语只以为博。

《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译出默写并翻译的有①②③④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

罔:迷惘,迷惑。

殆:危险。

子曰:“由,诲汝知之乎!①知之为知之,不知为不知,是知也。

【译】由,交给你的东西弄明了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这是明智的态度。

子曰:“三人行,必有我师焉。

②择其善者而从之,其不善者而改之。

【译】选择他们优秀的东西去学习,选择他们不好的东西去改善。

子在川上曰:③逝者如斯夫,不舍昼夜。

【译】孔子站在河岸上说:“流逝的时光像这河水一样,昼夜不停。

“④子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

【译】自身行为端正,没有命令也有人服从实行。

自身行为不端正,即使命令人们也不听从。

君子去仁,恶乎成名?恶乎:怎么可能君子背离了仁爱,怎么可能成名呢?子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也”然后:在这之后。

《离骚》【屈原】长泰息以掩涕兮,哀民生之多艰。

《饮酒》【陶渊明】结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

(尔:如此。

)采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

《前赤壁赋》【苏轼】1. 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

翻译:能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的孀妇为之饮泣。

2.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶知扁舟,举匏樽以相属。

3. 逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

翻译:流逝的事物就象这江水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就象这月,终究又何尝盈亏。

《念奴娇.过洞庭》【张孝祥】洞庭青草,近中秋,更无一点风色。

玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。

素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。

悠然心会,妙处难与君说。

应念岭表经年、孤光自照,肝胆皆冰雪。

尽挹西江(夸张),细斟西江(比喻),万象为宾客。

《采薇》【《诗经》】采薇采薇,薇亦作止。

【翻译】采薇草采薇草,薇菜刚刚长出。

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥,我心伤悲,莫知我哀。

《燕歌行》【高适】战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!大漠穷秋塞草肥,孤城落日斗兵稀。

少妇城南欲断肠,征人藓北空回首。

杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。

君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!《锦瑟》【李商隐】背诵诗句,艺术手法庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

《声声慢》【李清照】重点背诵雁过也,正伤心,却是旧时相识。

这次第,怎一个愁字了得!《蒹葭》【《诗经》】蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯回从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

《陌上桑》【《汉乐府》】重点此诗选自《汉乐府》青丝为笼系,桂枝为笼钩。

头上倭堕鬓,耳中明月珠。

【翻译】来归相怨怒,但坐观罗敷。

耕者、锄者归来后互相抱怨耽误了劳作,只是因为贪看罗敷。

(但:只是。

坐:因为。

)*使君谢罗敷,宁可共载不?谢:问。

不:同“否”。

*可值千万余直:通“值”,价值《再别康桥》【徐志摩】轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

《别赋》【江淹】黯然销魂者,惟别而已!春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何《长恨歌》【白居易】回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

遂令天下父母心,不重生男重生女。

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。

七月七日长生殿,夜半无人私语时。

在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。

天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

《鹊桥仙.纤云弄巧》【秦观】金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

《沈园二首》【陆游】伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

梦断香消四十年,沁园柳老不吹绵。

《张中丞传后叙》【韩愈】【翻译】守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师。

收卫一座城市,可以巩固天下,任凭千百个濒于死亡的士卒,去迎战日益增加的百万大军。

【翻译】擅强兵坐而观者,相环也。

坐拥有强大的军队却坐视不救的人,一个接一个排成一圈。

【翻译】贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。

贺兰嫉妒张巡、许远的声威功绩超过自己,不肯出兵相救。

《登幽州台歌》【陈子昂】前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

《西塞山怀古》【刘禹锡】王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。

千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。

《桂枝香(金陵怀古)》【王安石】登临送目。

正故国晚秋,天气初肃。

征帆去dao残阳里,背西风、酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

六朝旧事随流水,但寒烟芳草凝绿。

至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。

《咏史(金粉东南十五州)》【龚自珍】田横五百人安在?难道归来尽列侯!《春江花月夜》【张若虚】江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

人生代代无穷已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

《蜀道难》【李白】蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。

但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。

上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。

《秋兴八首(其一)》【杜甫】江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。

《望海潮(东南形胜)》【柳永】东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

重湖叠巘(音眼)清嘉。

有三秋桂子,十里荷花。

羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。

《左忠毅公逸事》【方苞】覆:盖。

户:门窗。

及左公下厂狱及:等到微使左公处微:暗中因摸地上刑械因:接着令二人蹲踞而背倚之倚:倚靠或劝以少休或:有的人。

少:稍微往来桐城,必躬造左公第。

躬造:亲自拜访往来于桐城,一定亲自到张光斗的府宅拜访。

为突出形象,使用方法:纪事写人细节描写《召公谏厉王弭谤》【《国语》】国人莫不敢言,道路以目。

【翻译】道路,名词作状语,在路途上/在道路上。

以:用。

目:名词作动词国人不敢开口说话,在路上遇到事就用目光示意。

《秦晋殽之战》【《左传》】△穆公访诸蹇叔:诸,兼词,之于。

穆公去拜访蹇叔△尔何知,中寿,尔墓之木拱矣!【翻译】你懂得什么?如果你活到中等的寿命,你坟墓上的树木就长得可以合抱了。

△秦师遂东:东,向东进发△秦师轻而无礼,必败。

轻则寡谋,无礼则脱。

入险而脱,又不能谋,能无败乎?【翻译】秦国军队轻慢并且没有礼貌,一定会失败。

轻慢就是缺少谋略,无礼就是不谨慎,进入危险境地又不谨慎,又不能谋略,能不失败吗?(轻:轻慢。

脱:不谨慎。

)△郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。

【翻译】郑穆公派人到客馆去巡视,就看见扎束行装、磨砺兵器、喂饱战马。

△以间敝邑间:通“闲”,休闲。

△我闻之,一日纵敌,数世之患也。

【出处】△堕军实而长寇雠(仇),亡无日矣!【翻译】毁坏了军队的战果,助长了敌人的气焰,距离亡国的日子不长了!△秦伯素服郊次,乡师而哭。

次:等候。

郊次:在郊外等候。

乡:同“向”。

△以辱二三子辱:使……受辱△且吾不以一眚掩大德。

眚(省):眼力障碍,比喻小过错。

《李将军列传》【司马迁】中贵人走广走:跑。

中贵人奔逃到李广那里。

【翻译】是必射雕者。

这几个人一定是匈奴的射雕手广乃遂从百骑往驰三人乃,于是。

遂,于是。

李广于是就带了一百名骑兵去追赶那三个人三人亡马步行:亡:失去见广,以为诱骑,皆惊,上山陈(通“阵”)【翻译】见了李广,以为是诱敌的骑兵,都惊慌起来,上山摆开了阵势。

吾去大军数十里去:离开,距离【翻译】前,未到匈奴陈二里所。

向前进到在距离匈奴阵地/军队约有两里左右的地方,停下来。

【翻译】其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”那些骑兵说:“敌人很多而且距离我们很近,假如有紧急情况,怎么办?”【翻译】是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。

这时候恰逢黄昏,匈奴兵始终感到奇怪,不敢出击。

【翻译】大军不知广所之,故弗从。

大部队不知道李广的去向,所以没有办法跟从接应。

咸乐为之死咸:都【翻译】士卒亦多李广而苦程不识士兵也大都以跟从李广为乐而以跟从程不识为苦。

睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马睨(音逆):斜视,偷看。

暂腾:突然跳起【翻译】吏当广所失亡多执法官吏判决李广损失伤亡的士兵多【翻译】今将军尚不得夜行,何乃故也!当今的将军尚且不得夜行,何况你是以前的将军呢!度不中不发度(音duo):估计【翻译】祸莫大于杀已降,此乃将军所以不得封侯也。

没有比杀已经投降的人更大的灾祸了,这就是将军您得不到封侯的原因啊!《张中丞传后叙》【韩愈】阙:通“缺”,缺失。

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