广东省中山市人教版初中生物中考精美复习第4
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广东中考总复习初中生物中考复习课件 第4单元第三章
2. （2015广东）下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的
相对值，对此分析正确的是
（ C）
A. ①代表肺静脉内血液 B. ②表示肺泡处 C. ③代表组织细胞 D. ④表示流经大脑的血液
3. （2016广东）图4-3-9为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和
气运动。因此，人在吸气时，膈肌收缩，胸廓扩大，肺容积
增大。故选B。
答案 B
举一反三
2. 下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的条件是
（C）
A. 肺的末端形成肺泡，数目极多
B. 每个肺泡的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成
C. 肺可分为左肺和右肺
D. 肺泡外包绕着毛细血管
3. 下列各处氧气的浓度由大到小的顺序是
①水分增加 ②温度升高 ③氧气含量略增 ④二氧化碳含
量增加 ⑤氧气含量大增
A. ①②④
B. ②③⑤
C. ①②⑤
D. ①③④
11. 肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通
过的细胞层数是
A. 1层B. 2层 NhomakorabeaC. 3层
（ B） D. 4层
13. 用手按在胸部两侧，深深吸气，你会感觉到 （ A ）
第四单元 生物圈中的人
第三章 人体的呼吸
考点精讲精练
考点1 呼吸道对空气的处理
1. 呼吸系统的组成（图4-3-1）：呼吸系统由___呼__吸_道____和 ____肺______组成，肺是呼吸系统的主要器官，是人体和外界 进行气体交换的场所。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气 管。咽是食物和空气的共同通道。 2. 呼吸道的作用：呼吸道能保证气体顺畅通过，还能对吸入 的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。但 呼吸道对空气的处理能力是有限的。
广东中考必备初中生物中考复习课件 第4单元 第五章
第四单元 生物圈中的人
第五章 人体内废物的排出
考点梳理
考点1 人体泌尿系统的组成
1. 排泄：人体将代谢废物如二氧化碳、___尿__素_____等以及
多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄。
2. 泌尿系统的组成 及功能(如图4-5-1
肾脏
所示)。
膀胱
3. 肾脏的内部结构（如图4-5-2）
(1) 肾的结构和功能单位是___肾__单_位____，每个肾大约有100 万个肾单位； (2)肾单位由肾小球、肾小囊和___肾_小__管____组成。 ①肾小球两端都是___动__脉_____血管，为入球小动脉和出球小 动脉，均流___动__脉_____血； ②肾小囊套在肾小球外面，下接肾小管； ③肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的__毛_细__血__管___。
真题强化
考点1 人体泌尿系统的组成 2. （2016张家界）泌尿系统的组成是 A． 肾单位、肾脏、输尿管、尿道 B． 肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管 C． 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 D． 肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位
（C）
考点2 尿液的形成和排出过程
4. (2016长沙)孝孝陪爷爷到医院体检，发现爷爷的尿检结果
异常，尿液成分中含有葡萄糖。你认为他爷爷的病变部位是
（ C）
A. 肾小球
B. 肾小囊内壁
C. 肾小管
D. 膀胱
6. (2016厦门）人体形成尿液的两个主要生理过程依次是
（ B）
A. 过滤作用和渗透作用
B. 过滤作用和重吸收作用
C. 吸收作用和过滤作用
D. 重吸收作用和渗透作用
9. (2016茂名）健康人每天形成的原尿约有180 L，而每天排
C. ③
D. ④
第五章 人体内废物的排出
考点梳理
考点1 人体泌尿系统的组成
1. 排泄：人体将代谢废物如二氧化碳、___尿__素_____等以及
多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄。
2. 泌尿系统的组成 及功能(如图4-5-1
肾脏
所示)。
膀胱
3. 肾脏的内部结构（如图4-5-2）
(1) 肾的结构和功能单位是___肾__单_位____，每个肾大约有100 万个肾单位； (2)肾单位由肾小球、肾小囊和___肾_小__管____组成。 ①肾小球两端都是___动__脉_____血管，为入球小动脉和出球小 动脉，均流___动__脉_____血； ②肾小囊套在肾小球外面，下接肾小管； ③肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的__毛_细__血__管___。
真题强化
考点1 人体泌尿系统的组成 2. （2016张家界）泌尿系统的组成是 A． 肾单位、肾脏、输尿管、尿道 B． 肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管 C． 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 D． 肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位
（C）
考点2 尿液的形成和排出过程
4. (2016长沙)孝孝陪爷爷到医院体检，发现爷爷的尿检结果
异常，尿液成分中含有葡萄糖。你认为他爷爷的病变部位是
（ C）
A. 肾小球
B. 肾小囊内壁
C. 肾小管
D. 膀胱
6. (2016厦门）人体形成尿液的两个主要生理过程依次是
（ B）
A. 过滤作用和渗透作用
B. 过滤作用和重吸收作用
C. 吸收作用和过滤作用
D. 重吸收作用和渗透作用
9. (2016茂名）健康人每天形成的原尿约有180 L，而每天排
C. ③
D. ④
2024年广东省中考生物复习课件：第4课 生物圈中的绿色植物
A．苔藓植物 C．裸子植物
B．蕨类植物 D．被子植物
3．(2023湖南)下列国家一级保护野生植物中，不能用种质库保存种子
的方式进行保护的是( C )
A．水杉
B．水松
C．光叶蕨
D．百花山葡萄
4．(2022广西)茶树的叶脉呈网状，是常见的双子叶植物。下列植物中
与它亲缘关系最近的是( D )
A．玉米
B．小麦
1．大多数种子在萌发过程中不需要光照和土壤。 2．农业生产中，在种子播种后覆盖地膜主要是为了保温(提供适宜的 温度)，其次也有保湿(提供一定的水分)的作用。 3．种子去掉种皮不影响其萌发。 4．绿豆芽的食用部分主要是由胚轴发育而来的。
1．(改编)鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜；温暖多雨地区
C．水稻
D．花生
5．(原创)“苔花如米小，也学牡丹开。”如图表示葫芦藓的结构，有 关说法正确的是( C ) A．“苔花”是①，经过传粉受精后产生种子 B．②是葫芦藓的茎，能将营养运输到① C．葫芦藓靠③进行光合作用合成有机物 D．④是葫芦藓吸收水分和无机盐的主要结构
6．(改编)某生物调查小组对植物的特征进行了观察和分析。下列叙述 正确的是( D ) A．水绵的叶能进行光合作用 B．葫芦藓的茎、叶中有输导组织 C．肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官 D．松的球果不是果实
(1)菜豆种子胚〔〔2256〕〕[[③④
]胚__芽____：发育成茎和叶 ]胚__轴____：发育成连接茎和根的部分
〔27〕[ ⑤
]胚__根____：发育成根
[①]果皮和种皮：保护作用
[②]胚乳：贮藏营养物质，主要成分是〔28〕
__淀__粉__，遇碘液变蓝色
(2)玉米种子胚[[[⑤③ ④]]]胚子 胚轴叶 芽：： ：发〔 发育育29成成〕连茎_1_接和_片茎叶，和转根运的营部养分物质
广东省中考生物复习课件：第4单元 第3章
第四单元 生物圈中的人
第三章 人体的呼吸
考点
年份/分 值
考查内容
呼吸道 对空气 的处理
2017/2
外界物质进入呼吸系统 的途径
2013/2
人体呼吸系统的组成和 功能
发生在 肺内的
肺与外界的气体交换过 2016/2 程中不同部位的压力变
化
2015/4 肺与外界的气体交换；
CONTE NTS
目 录
过教 材
•
2.(2015广东)下表是人体不同
部正位 确氧的气是和( 二氧) 化碳含C 量的相对值，对此分析
物质 ① ② ③ ④
氧气 40 98 30 102
二氧化碳 46 42 50 40
• A．①代表肺静脉内血液 B．②表示肺泡
处
• 3．(2013广东)如图是模拟膈 肌运动的实验，下列判断正 确的是( ) C
过重 点
过练 习
过教 材
•考点 呼吸道对空气的处理 • 1．呼吸系统的组成：人体的呼呼吸吸系道统由肺
__________和咽_______气组管成。呼吸系统中的 鼻、______、喉、________、支气管，是 气体进出肺的通道，叫做呼吸道。
• 2．呼吸道的作用：呼吸道不仅能保证气体顺 畅通过，而且还能对吸入的温气暖体进行处清理洁， 使到达肺部的气体________、湿润、
• ②过程二：氧空化气碳中的________透过肺泡壁和毛 细血管壁进入血液；同时血液中的 __________也通过这些毛细血管壁和肺泡壁 进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。 进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各 处的组织细胞里。
• ③肺泡与血液的气体交换过程可概括如下：
• 易错易混 人体吸入的空气与呼出的气体都 既含有氧气，又含有二氧化碳；只不过呼出 的气体中二氧化碳的浓度增大，氧气的浓度 减小。
第三章 人体的呼吸
考点
年份/分 值
考查内容
呼吸道 对空气 的处理
2017/2
外界物质进入呼吸系统 的途径
2013/2
人体呼吸系统的组成和 功能
发生在 肺内的
肺与外界的气体交换过 2016/2 程中不同部位的压力变
化
2015/4 肺与外界的气体交换；
CONTE NTS
目 录
过教 材
•
2.(2015广东)下表是人体不同
部正位 确氧的气是和( 二氧) 化碳含C 量的相对值，对此分析
物质 ① ② ③ ④
氧气 40 98 30 102
二氧化碳 46 42 50 40
• A．①代表肺静脉内血液 B．②表示肺泡
处
• 3．(2013广东)如图是模拟膈 肌运动的实验，下列判断正 确的是( ) C
过重 点
过练 习
过教 材
•考点 呼吸道对空气的处理 • 1．呼吸系统的组成：人体的呼呼吸吸系道统由肺
__________和咽_______气组管成。呼吸系统中的 鼻、______、喉、________、支气管，是 气体进出肺的通道，叫做呼吸道。
• 2．呼吸道的作用：呼吸道不仅能保证气体顺 畅通过，而且还能对吸入的温气暖体进行处清理洁， 使到达肺部的气体________、湿润、
• ②过程二：氧空化气碳中的________透过肺泡壁和毛 细血管壁进入血液；同时血液中的 __________也通过这些毛细血管壁和肺泡壁 进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。 进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各 处的组织细胞里。
• ③肺泡与血液的气体交换过程可概括如下：
• 易错易混 人体吸入的空气与呼出的气体都 既含有氧气，又含有二氧化碳；只不过呼出 的气体中二氧化碳的浓度增大，氧气的浓度 减小。
广东省人教版中考复习第四单元生物圈中人四
②膝跳反射受大脑的控制吗？为什么？
膝跳反射来不及思考，有关的神经中 枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。 但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓 中通向大脑的神经会将这一神经冲动 传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。
反射是通过 反射弧 来完成的
传出神经 4 效应器 5
感受器 1
3 神经中枢 2传入神经
膝跳反射的反射弧
空中死神
模拟探究：酸雨对种子萌发的影响
【例题】
1.以下哪一种东西有“空中死神〞之称〔 A〕
A.酸雨
B.二氧化碳 C.臭氧层
D.重金属
2.目前世界各国都在提倡“低碳生活〞，这主要是为了应对以
下哪一个环境问题？〔 B 〕
A.酸雨
B.温室效应
C.臭氧层破坏
D.重金属污染
知识整理
构成生物体的根本单位是 细胞 ； 肾脏构造和功能的根本单位是 肾单位 。 神经系统构造和功能的根本单位是 神经元 ； 生物分类的根本单位是 种 。
联系通路。
神经元又叫 神经细胞 ，是 神经系统 构造和功能的根本单位
神经元
神经元的构造及神经元之间的相互联系示意图
3
神经纤维 神4经末梢
1 细胞2体
神经元的功能是承受刺激、并传递信息 长的突起组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。 许多神经纤维集结成束构成一条神经。
【例题】1、1998年，我国体操运发动桑兰在美国比赛时不慎摔
巨人症
胰岛素分泌过少
知识整理
生长激素的作用—— 促进生长 甲状腺激素的作用—— 促进发育
尿液中含有葡萄糖的原因 肾小管出现病变 胰岛素分泌缺乏
技能训练
设计对照实验
证明：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用
膝跳反射来不及思考，有关的神经中 枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。 但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓 中通向大脑的神经会将这一神经冲动 传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。
反射是通过 反射弧 来完成的
传出神经 4 效应器 5
感受器 1
3 神经中枢 2传入神经
膝跳反射的反射弧
空中死神
模拟探究：酸雨对种子萌发的影响
【例题】
1.以下哪一种东西有“空中死神〞之称〔 A〕
A.酸雨
B.二氧化碳 C.臭氧层
D.重金属
2.目前世界各国都在提倡“低碳生活〞，这主要是为了应对以
下哪一个环境问题？〔 B 〕
A.酸雨
B.温室效应
C.臭氧层破坏
D.重金属污染
知识整理
构成生物体的根本单位是 细胞 ； 肾脏构造和功能的根本单位是 肾单位 。 神经系统构造和功能的根本单位是 神经元 ； 生物分类的根本单位是 种 。
联系通路。
神经元又叫 神经细胞 ，是 神经系统 构造和功能的根本单位
神经元
神经元的构造及神经元之间的相互联系示意图
3
神经纤维 神4经末梢
1 细胞2体
神经元的功能是承受刺激、并传递信息 长的突起组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。 许多神经纤维集结成束构成一条神经。
【例题】1、1998年，我国体操运发动桑兰在美国比赛时不慎摔
巨人症
胰岛素分泌过少
知识整理
生长激素的作用—— 促进生长 甲状腺激素的作用—— 促进发育
尿液中含有葡萄糖的原因 肾小管出现病变 胰岛素分泌缺乏
技能训练
设计对照实验
证明：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用
人教版生物中考总复习之四课件
20．下列叙述正确的是（ C）
A．生物体一旦形成，该生物的所有信息就完全表达了
B．生物体内不同部位和功能的细胞能将遗传信息表达的基 因相同
C．生物体细胞内的生物化学反应都与蛋白质有关
D．基因能控制生物的性状也能控制生物体的全部生命活动
21．基因A和a的关系是 ( C )
种方式。接上去的芽或枝叫做
，被接接穗的植物叫做
。砧木
10.一棵果树上能结出不同品种的
苹果，采用的处理技术是:
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种
6.植物的无性生殖(营养繁殖)的 特点: a.产生后代的速度比较快.
b.有利于在环境适宜的条件 下短时间内繁殖出大量个体. c.后代的性状较为一致. 7.无性生殖能使后代保持_亲__本__的__ _优__良__性__状_.
嫁接（桃树、苹果树、梨树） 扦插（葡萄、紫背天葵） 营养生殖 压条（石榴）
组织培养（人工控制细胞的增殖与分化）
其他如椒草用叶生殖、马铃薯用块茎生殖
3、嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结 合，以确保成活。（枝接、芽接，嫁接后表现 出的是接穗的性状）
二 、昆虫的生殖和发育
1．变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程 中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大, 这种发育过程叫变态发育。
D d 性状，但d不受D影响 还会继续遗传下去。
受精卵可
能的基因
DD Dd Dd dd
子代2的性状 高茎 高茎 高茎 矮茎
高茎：矮茎=3：1
三 、基因的显性和隐性
1．相对性状有显性性状和隐性性状。
隐性性状基因组成为:dd
显性性状基因组称为：DD或 Dd
2．杂交一代中表现的是显性性状。
3．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁 系血亲之间禁止结婚．
《金牌学案 风向标》广东省中考生物总复习 第一部分 第四章 生物圈中的人课件 人教新课标版
(2)胃内的消化 胃的蠕动使食物与 胃液 充分混合成粥状的食糜，食糜借助 胃的蠕动被推入 小肠 。
(3)小肠内的消化 在小肠腔内，肠液、胰液、胆汁使食糜变成乳状，在消化
液中的各种酶的作用下，最终淀粉分解为 葡萄糖 ，蛋白质分 解为 氨基酸 ， 脂肪分解为甘油和脂肪酸。
注：不能消化的食物残渣与水混合形成粪便，经肛门排出
有 利 于 增 大 消化 和
吸收的内表面积
小肠绒毛内有毛细血管，小肠绒毛壁和毛
有 利 于 营 养 物 质
细,血管壁很薄，只由一层 上皮细胞 构成 的吸收及运送至全身
小肠内有多种消化液，含有多种消化酶
有利于消化食物
考点 4 合理营养 1．营养失调 (1)类型：营养不良和营养 过剩 。 (2)成因：不良的 饮食习惯 和不合理的 饮食结构 。 2．合理营养的要求 (1)保证每日三餐、按时进餐。 (2)坚持做到均衡膳食的基本要求 ①食物多样、 谷类 为主；②多吃蔬菜、水果和薯类；③
3．血管的类型及其功能
血管类型
管壁特点
动脉 管壁①__厚__，弹性大
血流速度 快
功能 将血液从②__心__脏__输 送到身体各部分
管壁较薄，弹性③ _小__，管
将血液从身体各部分
静脉
慢
腔大
送回④_心__脏___
管壁极薄，仅由一层⑤__ 最慢，⑥_红__细__胞_ 利于血液和⑦组__织__细__胞 毛细血管上__皮__细__胞_构成，管内径极小 只能单行通过 充分进行物质交换
2．反射——人体神经活动的基本方式 (1)反射的概念：人体通过神经系统对刺激做出的_规__律__性__反 应。
(2)反射弧——完成反射过程的结构 组成及冲动传递方向：感受器→ 传入神经元 →神经中枢 →传出神经元→ 效应器。
(3)小肠内的消化 在小肠腔内，肠液、胰液、胆汁使食糜变成乳状，在消化
液中的各种酶的作用下，最终淀粉分解为 葡萄糖 ，蛋白质分 解为 氨基酸 ， 脂肪分解为甘油和脂肪酸。
注：不能消化的食物残渣与水混合形成粪便，经肛门排出
有 利 于 增 大 消化 和
吸收的内表面积
小肠绒毛内有毛细血管，小肠绒毛壁和毛
有 利 于 营 养 物 质
细,血管壁很薄，只由一层 上皮细胞 构成 的吸收及运送至全身
小肠内有多种消化液，含有多种消化酶
有利于消化食物
考点 4 合理营养 1．营养失调 (1)类型：营养不良和营养 过剩 。 (2)成因：不良的 饮食习惯 和不合理的 饮食结构 。 2．合理营养的要求 (1)保证每日三餐、按时进餐。 (2)坚持做到均衡膳食的基本要求 ①食物多样、 谷类 为主；②多吃蔬菜、水果和薯类；③
3．血管的类型及其功能
血管类型
管壁特点
动脉 管壁①__厚__，弹性大
血流速度 快
功能 将血液从②__心__脏__输 送到身体各部分
管壁较薄，弹性③ _小__，管
将血液从身体各部分
静脉
慢
腔大
送回④_心__脏___
管壁极薄，仅由一层⑤__ 最慢，⑥_红__细__胞_ 利于血液和⑦组__织__细__胞 毛细血管上__皮__细__胞_构成，管内径极小 只能单行通过 充分进行物质交换
2．反射——人体神经活动的基本方式 (1)反射的概念：人体通过神经系统对刺激做出的_规__律__性__反 应。
(2)反射弧——完成反射过程的结构 组成及冲动传递方向：感受器→ 传入神经元 →神经中枢 →传出神经元→ 效应器。
2020届广东省人教版中考必备生物复习第四、五章
情况
考点 细菌和真菌
年份 2019 2018
2017
分值 4分 4分
6分
考查点
抗生素；酸奶的 制作
细菌和真菌在生 产实践中的应用; 食品保存的方法
细菌和真菌的特 点；鹅颈瓶实验
；食品制作
中考热度 ★☆☆
续表
动物的行为
2018 2分 肝炎病毒的 特点
备考指导
2017 2分 禽流感病毒 ★★★ 的特点
跟进点拨：真菌的颜色是孢子的颜色，不是菌丝的颜色。
二、细菌和真菌的特征及作用 1. 细菌和真菌的形态结构与生理特点： （1）细菌的发现：17世纪后叶，__列__文__虎__克__发现了细菌。 ___巴__斯__德___通过“鹅颈瓶实验”证明了细菌不是自然发生 的，而是由原来已经存在的细菌产生的;并发明了巴氏消 毒法，即高温灭菌，后人称他为“微生物学之父”。 （2）细菌的特点（如下表）：
地上部分为子 实体（包括菌 盖和菌柄）， 地下部分是菌 丝
腐生
生殖方式 出芽生殖、 孢子生殖
主要是孢子 生殖
主要是
___孢__子_____
生殖
（4）细菌和真菌的形态结构（如图5-4-1和图5-4-2）：
跟进点拨：①细菌没有成形的细胞核，属于原核生物； 真菌和动、植物细胞都有细胞核，属于真核生物；②不 是所有的细菌都有鞭毛和荚膜；细菌没有细胞核和染色 体，但有遗传物质DNA；③细菌形成芽孢不属于生殖方式。 而酵母菌以出芽生殖为主（在环境条件适宜时进行出芽 生殖）；④青霉的直立菌丝顶端有扫帚状结构，其上生 有成串的青绿色孢子；⑤蘑菇地上的子实体部分也是菌 丝构成的。
跟进点拨：①病毒离开活细胞后，通常会变成结晶体。 ②病毒的寄生具有专一性，例如禽流感病毒只能寄生在 禽类或人等动物的细胞中。
考点 细菌和真菌
年份 2019 2018
2017
分值 4分 4分
6分
考查点
抗生素；酸奶的 制作
细菌和真菌在生 产实践中的应用; 食品保存的方法
细菌和真菌的特 点；鹅颈瓶实验
；食品制作
中考热度 ★☆☆
续表
动物的行为
2018 2分 肝炎病毒的 特点
备考指导
2017 2分 禽流感病毒 ★★★ 的特点
跟进点拨：真菌的颜色是孢子的颜色，不是菌丝的颜色。
二、细菌和真菌的特征及作用 1. 细菌和真菌的形态结构与生理特点： （1）细菌的发现：17世纪后叶，__列__文__虎__克__发现了细菌。 ___巴__斯__德___通过“鹅颈瓶实验”证明了细菌不是自然发生 的，而是由原来已经存在的细菌产生的;并发明了巴氏消 毒法，即高温灭菌，后人称他为“微生物学之父”。 （2）细菌的特点（如下表）：
地上部分为子 实体（包括菌 盖和菌柄）， 地下部分是菌 丝
腐生
生殖方式 出芽生殖、 孢子生殖
主要是孢子 生殖
主要是
___孢__子_____
生殖
（4）细菌和真菌的形态结构（如图5-4-1和图5-4-2）：
跟进点拨：①细菌没有成形的细胞核，属于原核生物； 真菌和动、植物细胞都有细胞核，属于真核生物；②不 是所有的细菌都有鞭毛和荚膜；细菌没有细胞核和染色 体，但有遗传物质DNA；③细菌形成芽孢不属于生殖方式。 而酵母菌以出芽生殖为主（在环境条件适宜时进行出芽 生殖）；④青霉的直立菌丝顶端有扫帚状结构，其上生 有成串的青绿色孢子；⑤蘑菇地上的子实体部分也是菌 丝构成的。
跟进点拨：①病毒离开活细胞后，通常会变成结晶体。 ②病毒的寄生具有专一性，例如禽流感病毒只能寄生在 禽类或人等动物的细胞中。
广东省中山市中考生物专题复习第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸
第三章人体的呼吸学校：姓名：电话：1、第三章人体的呼吸知识导图2、知识要点第三章人体的呼吸考点一呼吸道对空气的处理1.呼吸系统的组成：由和组成。
2.呼吸道的作用：(1)保证气体顺畅通过(呼吸道都有骨或软骨作支架)；(2)对吸入的气体进行处理，使到达的气体、、；(3)痰形成于呼吸道的和，通过咽部咳出体外；(4)在我们吞咽时，会像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。
所以吞咽和不能同时进行。
考点二发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换（1）动力：呼吸运动产生的肺内气体与外界气体的压力差（2）交换的过程：[点拨]膈肌收缩时，膈的顶部下降，胸廓的上下径增大；膈肌舒张时，膈的顶部上升，胸廓的上下径减少。
吸气：收缩--------扩大---------扩张----------下降-------气体进入肺（下降）肋间肌胸廓肺肺内气压膈肌（膈顶部）（上升）呼气： --- ----- ------ ----气体排出肺2.肺泡与血液的气体交换（1）肺部有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点A、肺泡数量很多，它的外面包绕着丰富的和弹性纤维。
B、肺泡壁、毛细血管都由层上皮细胞组成，很薄。
（2）下图表示的是肺泡与血液进行交换的过程：类型部位过程血液成分肺泡内的气体交换肺泡与血液之间氧气肺泡血液二氧化碳静脉血（）（点拨]由于肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞，氧气从肺泡进入血液只穿过两层细胞（四层细胞膜）（答案）考点一：1.呼吸道；肺 2.肺；温暖；湿润；清洁；气管；支气管；会咽软骨；呼吸考点二：1.舒张；缩小；回缩；上升 2.毛细血管；一；动脉血( )1．(2017·玉林)人体与外界进行气体交换的器官是A．鼻 B．肺 C．喉 D．气管( )2．(2017·衡阳)外界气体进入肺的途径依次是A．鼻→咽→喉→气管→支气管 B．口→鼻→喉→气管→支气管C．咽→口→鼻→喉→支气管 D．支气管→口→喉→鼻→气管( )3．(2017·赤峰)今年我国多地大面积出现沙尘天气，微小尘粒进入呼吸系统经过鼻、咽、喉之后，还要依次经过的器官是A．支气管、气管、肺 B．气管、肺、支气管 C．气管、支气管、肺 D．肺、支气管、气管( )4．(2017·赤峰)如图是呼吸系统结构模式图，对于相关结构的功能描述正确的是A．①具有清洁气体的作用B．②是形成痰的场所C．③是气体交换的场所D．④是食物和气体的共同通道( )5．(2017·丽水)下列不属于组成人体呼吸道的器官是①鼻腔②口腔③喉④肺⑤气管⑥咽A．①⑤ B．②⑥ C．②④ D．②③( )6．(2017·昆明)呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气，与此无直接关系的是A．鼻毛 B．鼻黏膜 C．会厌软骨 D．气管黏膜上的纤毛( )7．(2017·青岛)通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④( )8．(2017·郴州)北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更A．多 B．温暖 C．干燥 D．氧气浓度增加( )9．(2017·贵港)能使我们发出声音的声带，位于下列的哪一个器官内A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管( )10．(2017·重庆)为了预防肺结核病的传播，应该养成不随地吐痰的好习惯。
广东中考总复习初中生物中考复习课件 第4单元第五章
D. ④
解析 图示为泌尿系统的示意图，其中②是肾脏、③是输尿管、
④是膀胱。人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道
等组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从
血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运
送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。故选B。
答案 B
举一反三
1. 泌尿系统的主要器官，形成尿液的场所是
第四单元 生物圈中的人
第五章 人体内废物的排出
考点精讲精练
考点1 泌尿系统的组成和功能 1.泌尿系统的组成及功能
膀胱
肾单位
2.肾脏的内部结构（如图4-5-1）
入球小动脉
肾小囊
出球小动脉
典例分析
【例1】 （2014广东）图4-5-2为泌尿系统的
示意图，其中形成尿液的器官是（ ）
A. ①
B. ②
C. ③
B. 二氧化碳减少，尿素增加
C. 氧气增加，尿素减少
D. 二氧化碳增加，尿素减少
15. 肾脏通过过滤作用产生的原尿最初进入到 （ B ）
A. 肾小管
B. 肾小囊
C. 收集管
D. 肾小球
真题高效自测
1. （2016广东）图4-5-7是血液透析装置原理图，图中透析膜
相当于
（ A）
A. 肾小球 C. 肾小囊
举一反三
2. 从肾小囊中、肾小管的末端抽取的液体分别是 （ B ） A. 血液和原尿 B. 原尿和尿液 C. 原尿和血液 D. 血液和尿液
考点强化训练
2. 人体肾脏结构和功能的基本单位是
（A ）
A. 肾单位
B. 肾小球
C. 肾小囊
D. 肾小管
4. 图4-5-5为人体的泌尿系统示意图。下列说法正确的是
2022年广东中考生物一轮复习第4单元 第14章 人在生物圈中的义务习题课件(共23张PPT)
则说明小鼠基本恢复正常。
(6)为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的
是__c____。
a次性塑料制品 d．寻找可无害化分解微塑料的微生物
谢谢观看
Thank you for watching
(1)本实验的研究目的是探究 _微__塑__料___A__对小鼠消化系统的
影响。
(2)实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为_每__日__饲___喂__不__含___ _微__塑__料__A__的__普___通__饲__料__8_g__/只__，___连__续__2_7__天__。
(3) 每 组 小 鼠 的 数 量 可 否 只 用 一 只 ？ _不__能___ ， 原 因 是 _要__避__免___偶__然__性_____。
③臭氧层遭破坏，大量的_紫__外___线__辐射会对人体健康产生危
害，如能导致人患皮肤癌等。
(3)“美丽中国，我是行动者！”保护生物圈我们每个人都应
该从_自__身___做起，从身边每一件小事做起，从小养成保___护__环__境___
的习惯。
当前，应提倡适度消费，要减少一次性消费，要加强资源的 重复利用。绿色消费就是不影响子孙后代的生存和发展，为他们 留下青山绿水，留下丰富的可供持续利用的生态环境资源。
A．大量使用“可燃冰”不会造成温室效应 B．海底甲烷逸漏会加剧温室效应 C．大力植树造林可以缓解温室效应是因为绿色植物在光合作用中制造了氧气 D．“可燃冰”被公认为石油、煤炭的替代能源，且和石油、煤炭一样都是清洁能源
4．(2020·巴中)人类活动可能破坏环境，也可能改善环境。
下列描述中不利于保护生物圈的是( B )
球温度不断升高，这就是_温__室___效__应__。这种效应主要是由于人类 的哪些活动导致的？ _过__多__燃___烧__煤__炭___、__石__油__和___天__然__气____(举一 例)；减缓该效应的重要措施是_低__碳___出__行__，___低__碳__生__活___，__减__少___矿__ _物__燃___料__的__燃__烧___，__使__用___清__洁__能__源___(风___能__、__太___阳__能__等__)_(举一例)。
(6)为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的
是__c____。
a次性塑料制品 d．寻找可无害化分解微塑料的微生物
谢谢观看
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(1)本实验的研究目的是探究 _微__塑__料___A__对小鼠消化系统的
影响。
(2)实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为_每__日__饲___喂__不__含___ _微__塑__料__A__的__普___通__饲__料__8_g__/只__，___连__续__2_7__天__。
(3) 每 组 小 鼠 的 数 量 可 否 只 用 一 只 ？ _不__能___ ， 原 因 是 _要__避__免___偶__然__性_____。
③臭氧层遭破坏，大量的_紫__外___线__辐射会对人体健康产生危
害，如能导致人患皮肤癌等。
(3)“美丽中国，我是行动者！”保护生物圈我们每个人都应
该从_自__身___做起，从身边每一件小事做起，从小养成保___护__环__境___
的习惯。
当前，应提倡适度消费，要减少一次性消费，要加强资源的 重复利用。绿色消费就是不影响子孙后代的生存和发展，为他们 留下青山绿水，留下丰富的可供持续利用的生态环境资源。
A．大量使用“可燃冰”不会造成温室效应 B．海底甲烷逸漏会加剧温室效应 C．大力植树造林可以缓解温室效应是因为绿色植物在光合作用中制造了氧气 D．“可燃冰”被公认为石油、煤炭的替代能源，且和石油、煤炭一样都是清洁能源
4．(2020·巴中)人类活动可能破坏环境，也可能改善环境。
下列描述中不利于保护生物圈的是( B )
球温度不断升高，这就是_温__室___效__应__。这种效应主要是由于人类 的哪些活动导致的？ _过__多__燃___烧__煤__炭___、__石__油__和___天__然__气____(举一 例)；减缓该效应的重要措施是_低__碳___出__行__，___低__碳__生__活___，__减__少___矿__ _物__燃___料__的__燃__烧___，__使__用___清__洁__能__源___(风___能__、__太___阳__能__等__)_(举一例)。
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