《相似三角形》优质课ppt人教版1

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《相似三角形的判定》PPT课件(第1课时)

《相似三角形的判定》PPT课件(第1课时)
③中的三角形的三边分别是:2 2, 2,2 5;
④中的三角形的三边分别是:3, 17, 4 2
∵①与③中的三角形的三边的比为:1: 2
∴①与③相似.故答选:A
02
练一练
2.下列四个三角形中,与图中的三角形相似的是(

【详解】
解:设单位正方形的边长为1,给出的三角形三边长分别为 2,2 2, 10.
目录
02
重点
03
难点
运用两种判定方法判定两个三角形相似。
三角形相似的条件归纳、证明。
01
LEARNING OBJECTIVES
学习目标
1、初步掌握“三边成比例的两个三角形相似”和
“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”的判定方法。
2、能够运用三角形相似的条件解决简单的问题。
01
判定三角形全等条件知识点回顾
AB
AC
在△ABC和△A’B’C’中, A′B′ = A′C′ , ∠A = ∠A′ ,
求证:△ ABC ∽△ A′B′C′?
A’
∵△A'DE∽△A'B‘C’
A
A′D
D
B
DE

∴ A′B′ = B′C′ = A′C′,而AB=A’D
E
C

AC
A′C′
=

A′C′
∴ AC=A’E 而∠A = ∠A′
可得△A'DE∽△A'B'C'.
01
探究与证明(通过三边判定两个三角形相似)
AB
BC
AC
在△ABC和△A’B’C’中, A′B′ = B′C′ = A′C′ , 求证:△ ABC ∽△ A′B′C′?

【人教版】相似三角形精品课件PPT1

【人教版】相似三角形精品课件PPT1

;……
(4)若Dn-1Dn=
1 3
Dn-1B,En-1En=
1 3
En-1C,则DnEn=
.
不经历风雨,怎么见彩虹 没有人能随随便便成功!
再见!
请分别度量l3 , l4, l5.在l1 上截得的两条线段AB, BC和
在l2 上截得的两条线段DE, EF的长度, AB: BC与
DE:EF相等吗?任意平移l5 , 再量度AB, BC, DE,
EF的长度, 它们的比值还相等吗?
l1
l2

若AB2,那 么 ,DE ? 2
BC3
EF 3
A B
想 :
若AB3,那 么 ,DE ? 3
OC上,且DF∥AC,EF∥BC.求证:
OD∶OA=OE∶OB
,证,明:EOFOD∥DAF∥B COOACFC.
O F O E ,
OC OB
O D O E . OA OB
课堂小结
一、平行线分线段成比例定理: 三条平行线截两条直线,所得的对应线段
成比例. (关键要能熟练地找出对应线段)
二、要熟悉该定理的几种基本图形
符号: ∽ 读作:相似于
(人教版)相似三角形优秀PPT1
(人教版)相似三角形优秀PPT1
A
A1
要把表示对应角顶点的 字母写在对应的位置上.
B
C 注意
B1
C1
当∠A =∠A1,∠B =∠B1,∠C =∠C1, AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 = k 时, 则△ABC 与△A1B1C1 相似, 记作△ABC ∽ △A1B1C1.
1.经历两个三角形相似的探索过程,体验分析归 纳得出数学结论的过程,进一步发展学生的探究、 交流能力.

课件《相似三角形》精美PPT课件_人教版1

课件《相似三角形》精美PPT课件_人教版1

(1) x=32
20
(2) y= 3 m=80° n=55°
引知探 练结
实践应用:
例1 、如图,有一块三角形形状的草坪,其中一边的长 2、若△A1B1C1 ∽△A2B2C2 ,且A1C1 =2,A2C2 =6,
已知:这两个三角形全等!
是20m。在这个草坪的图纸上,这条边长5cm,其他两边 两个直角三角形一定相似吗?两个等腰
D
E
在这个草坪的图纸上,这条边长5cm,其他两边的长都是3 5cm,求该草坪其他两边的实际长度。
若已知:△ABC∽△DEF,那么哪些角是对应角?哪些边是对应边?对应角有什么关系 ?对应边呢?什么是相似比?
已知:如图,D,E分别是AB,AC边的中点,求证:△ADE∽△ABC。
如△ABC∽△A’B’C’
∴DE=BF.又∵EF∥AB, 解:草坪的形状与其图纸上相应的形状相似,他பைடு நூலகம்的相似比是
2000:5=400:1
2、若△A1B1C1 ∽△A2B2C2 ,且A1C1 =2,A2C2 =6,
例3:如图,在△ABC中,DE∥BC,D,E分别在AB,AC上,求证:△ADE∽△ABC.
两个直角三角形一定相似吗?两个等腰
则四边形BFED是平行四边形.
且 , 则 △ADE___△ABC。 如△ABC∽△A’B’C’
1、有 一块三角形形状的土地 ,其中最长一边长20m ,在这块土地的 图纸上,这三边分别长5cm,2cm,4cm,则该土地其他两边的实 际长度 分别为______、______。
两个直角三角形一定相似吗?两个等腰
∵DE∥BC∴∠ADE=∠B∠AED=∠C, 则△A1B1C1 与△A2B2C2 的相似比是_____。
过点E作EF∥AB,交BC于F,

课件《相似三角形》精美PPT课件_人教版1

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①两个角对应相等;
②两边对应成比例,且夹角相等;
③三边对应成比例.
2
(3)相似三角形有何性质?
A
A'
B
C B'
C'
①相似三角形的对应角___相__等____ ②相似三角形的对应边___成__比_例____
(4)什么是相似三角形的相似比? 注意顺序
相似比=对应边的比=
AB AC BC. AB AC BC
相似三角形对应高的比,对应角平分线的比,对应中线的比都等于相似比。
如图, △ABC ∽△A′B′C′,相似比为k,分别作出 △ABC 和△ A′B′C′ 的角平分线AE 和 A′E′.
①相似三角形的对应角_________
如图4-32,AD是△ABC的高,AD=h,点R
其余两个顶点分别在AB、AC上,则
如图,△ABC中BC=12cm,高AD=6cm,
如图,△ABC是一张锐角三角形的硬纸片.
AD是边BC上的高,BC=40cm,AD=30cm. 在AC边上,点S在AB边上,SR⊥AD,垂足为E.
相似三角形的对应角平
从这张硬纸片剪下一个长HG是宽HE的2倍
分线之比,中线之比, 通过类比的数学方法得到:
相似三角形对应高的比,对应角平分线的比,对应中线的比都等于相似比。
正方形边长x为
()
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
17
拓展训练2 如图,△ABC是一张锐角三角形的硬纸片. AD是边BC上的高,BC=40cm,AD=30cm. 从这张硬纸片剪下一个长HG是宽HE的2倍 的矩形EFGH.使它的一边EF在BC上,顶点 G,H分别在AC,AB上.AD与HG的交点为M.
想一想: 它们还有哪些性质呢?

《相似三角形》ppt(精选)人教版1

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用相似三角形测量高度
思 考 一 下
• 请同学们回忆判定两三角形相似的条件有 哪些?
《相似三角形》ppt(精选)人教版1
想 一 想
同学们,怎样利用相似三 角形的有关知识测量旗杆
(或路灯,或树,或烟囱)的高
度?
《相似三角形》ppt(精选)人教版1
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方法1:利用阳光下的影子
《相似三角形》ppt(精选)人教版1
《相似三角形》ppt(精选)人教版1
一盗窃犯于夜深人静之时潜入某单位作案, 该单位的自动摄像系统摄下了他作案的全过 程.请你为警方设计一个方案,估计该盗窃犯 的身高.
《相似三角形》ppt(精选)人教版1
如图,过点A作AN⊥DC于N,交EF于M. ∵人、标杆和旗杆都垂直于地面, ∴∠ABF=∠EFD=∠CDH=90°. ∴人、标杆和旗杆是互相平行的. ∵EF∥CN,∴∠1=∠2, ∵∠3=∠3,△AME∽△ANC, ∴ AM EM
AN CN
∵人与标杆的距离、人与旗杆的距离,标杆与人的身高的差EM都已测量出,
《相似三角形》ppt(精选)人教版1
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1.旗杆的影子长6米,同时测得旗杆顶端到其 影子顶端的距离是10米,如果此时附近小树的影 子长为3米,那么小树的高是___________米.
2 .如图,AB表示一个窗户的高,AM和BN表
示射入室内的光线,窗户的下端到地面的距离
《相似三角形》ppt(精选)人教版1
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2.如图是小明设计用手电筒测量某建筑物高度 的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点 A出发经平面镜反射后刚好射到该建筑物CD的顶 端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得

《相似三角形》_精品课件人教版1

《相似三角形》_精品课件人教版1
利用标杆测量物体的高度
A
C E
H FD
《相似三角形》教用课件人教版1-精 品课件p pt(实 用版)
G B
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利用标杆测量物体的高度
A
HG C E
G
F
D
B
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《相似三角形》教用课件人教版1-精 品课件p pt(实 用版)
A
1.5 D 1.4
1.2
C 6.4
《相似三角形》教用课件人教版1-精 品课件p pt(实 用版)
EE B
某同学想利用树影测量树高.他在某一时刻测得小树高 《相似三角形》教用课件人教版1-精品课件ppt(实用版) 为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学旁的影长 时,因教学楼前有一堵墙,有一部分影子在墙上.经测 量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为1.4米,那么 这棵大树高多少米?
变式2.如图:小明想测量一颗大树AB的高度,发 现树的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面CB上, 测得CD=4m,BC=10m,CD与地面成30度角,且测得1 米竹杆的影子长为2米,那么树的高度是多少?
AA
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F B
D CE
《相似三角形》教用课件人教版1-精 品课件p pt(实 用版)
A
1.5 D 1.4
1.2
C 6.4
《相似三角形》教用课件人教版1-精 品课件p pt(实 用版)
EE B
解:作DE⊥AB于E 由题意知:DE=BC=6.4,
BE=CD=1.4
设AE=x

[初中数学]人教版相似三角形的判定-课件-PPT

[初中数学]人教版相似三角形的判定-课件-PPT

学习目标
1.探索“两边成比例且夹角相等的两个角形相似”的判定定理; 2.会根据边和角的关系来判定两个三角形相似.(重点、难点)
导入新课
回顾与思考 问题1 我们学习过哪些判定三角形全等的方法?
问题2 我们目前知道的两个三角形相似有哪些判定方 法?
讲授新课
两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
合作探究
2在420-589年里,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。宋是南朝疆域最大的朝代。梁武帝萧衍发生叛乱,建康失陷,从此,在南北实力对比中,南朝处于劣势。
23.
二战中著名的闪击突袭战例:德国闪击波兰、德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港
例如:以相如功大,拜为上卿。
C.孙思邈淡薄名利,不求奢华。他生前多次拒绝朝廷的征召,要求子孙在他死后对其薄葬。
(注意:大对大,小对小,中对中.)
例2 如图,在 Rt△ABC 与 Rt△A′B′C′中,
∠C =∠C ′= 90°,且 A' B ' A'C ' 1 .
AB AC 2
求证:△ A′B′C′∽△ABC.
例2 如图,在 Rt△ABC 与 Rt△A′B′C′中,
∠C =∠C ′= 90°,且 A' B ' A'C ' 1 .
从而 B 'C ' 1 A' B ' A'C ' .
BC 2 AB AC
因此△ A′B′C′∽△ABC. (三边对应成比例的两个三角形相似)
例3 如图,在△ABC和△ADE中,AB BC AC .
∠BAD=20°,求∠CAE的度数.
AD DE AE

人教版_《相似三角形的判定》PPT经典课件1

人教版_《相似三角形的判定》PPT经典课件1
AD AE DE AD AE DE 如图,直线 a∥b∥c,由平行线分线段成比例的基本事实,我们可以得出图中对应成比例的线段. A.AC=AB=BC B.AB=AC=BC 可以将 DE 平移到BC 边上去
∵DE是⊙O的切线,∴DE=EC,∵EB=ED,∴EC=EB, 要用相似的定义去证明△ADE∽△ABC ,我们需要证明什么? 12.如图,在△ABC中,点D,E分别为AB,AC的中点,连接DE,
△ADE 与△ABC 之间有什么关系?平行移动DE 的位置,结论还成立吗?
A
D
E
B
C
通过度量,我发现△ADE∽△ABC,且
只要DE∥BC,这个结论恒成立.
要用相似的定义去证明△ADE∽△ABC ,
理解相似三角形的概念。
我们需要证明什么? 分别度量△ADE 与△ABC 的边长,它们的边长是否对应成比例?
些成比例线段?
把图中的部分线擦去,得到新的图形,刚刚所说的线段
是否仍然成比例?
A1(B1)
A2
B2
A3
B3
B1 A1
A2(B2)
A3
B3
平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边 的延长线),所得的对应线段成比例.
巩固新知
C AB//CD AB//CD//EF
AB//CD//EF
合作探究
新知三 利用平行线判定两个三角形相似的定理
两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. 人教版 · 数学· 九年级(下)
分别度量△ADE 与△ABC 的边长,它们的边长是否对应成比例?
∵ 四边形DFCE为平行四边形,
7.(2019·贺州)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,
几何语言: 由前面的结论,我们可以得到什么?还需证明什么?

人教版《相似三角形》PPT

人教版《相似三角形》PPT
RJ版九年级下
第二十七章 相 似
27.2 相似三角形 第1课时 相似三角形及平行线分线段
成比例
习题链接
提示:点击 进入习题
1C 2B
3C 4 10
5A
答案显示
6 4 (1)6 (2)4
7
8 3
8A
习题链接
提示:点击 进入习题
9 见习题 10 见习题 11 见习题 12 见习题
答案显示
夯实基础
1.如图,△ABC∽△AED,∠ADE=80°,∠A =60°,则∠C等于( C ) A.40° B.60° C.80° D.70°

△ADB










【2020·无锡】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,点D,E分别在边AB,AC上,且DB=2AD,AE=3EC,连接BE,CD
式,并求出相似比. ,相交于点O,连接AO,则△ABO的面积的最大值为________.
∴∠ABD=∠AEB=110°,∠D=∠ABE.
夯实基础 【2020·无锡】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,点D,E分别在边AB,AC上,且DB=2AD,AE=3EC,连接BE,CD
,相交于点O,连接AO,则△ABO的面积的最大值为________. ∵∠AEB=110°,∠A=40°,∴∠ABE=30°. 提示:点击 进入习题
探究培优 【2020·无锡】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,点D,E分别在边AB,AC上,且DB=2AD,AE=3EC,连接BE,CD
,相交于点O,连接AO,则△ABO的面积的最大值为________.

《相似三角形的判定》相似PPT教学课件(第1课时)

《相似三角形的判定》相似PPT教学课件(第1课时)

AE AC
DE
BC.
∴△ADE∽△ABC .
探究新知
定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成 的三角形与原三角形相似.
符号语言: ∵ DE//BC,
“A”型
A
∴△ADE∽△ABC.D
E
“X”型
D
E
O
B (图1) C B
(图2) C
探究新知
【讨论】过点D作与AC平行的直线与BC相交,可否证 明△ADE∽△ABC?如果在三角形中出现一边的平行 线,那么你应该联想到什么?
BC 3
EF
3


AB 3 BC 4

那么
DE ? EF
3 4
l1
A
B
l2
D
l3
E l4
即 AB DE
BC EF
除此之外,
还有其他对应线
C
段成比例吗?
F l5
探究新知
事实上,当l3
//l4
//
l5时,都可以得到
AB BC
DE EF

BC
还可以得到AB
EF DE
AB
,AC
DE DF
BC
,AC
EF DF
人教版 数学 九年级 下册
27.2 相似三角形
27.2.1 相似三角形的判定 第1课时
导入新知
1.相似多边形的特征是什么?
A
A1
2.怎样判定两个多边形相似?
3.什么叫相似比?
B
C B1
C1
4.相似多边形中,最简单的就是相似三角形.如果∠A =∠A1,
∠B=∠B1,∠C=∠C1,
AB A1B1

相似三角形的性质一课件

相似三角形的性质一课件

角边相似
如果一个三角形的两个角与另一个三 角形的一对对应角相等,并且这两个 角的夹边成比例,则这两个三角形相 似。
如果两个三角形的三组对应边成比例 ,则这两个三角形相似。
性质与定理
对应角相等
相似三角形对应角相等,即 $angle A_1 = angle A_2, angle B_1 = angle B_2, angle C_1 = angle C_2$。
对应边成比例
如果两个三角形相似,则它们的对应边长之间存在一定的比例关系。
这个比例称为相似比,是判定两个三角形是否相似的重要依据。
对应边之间的比例关系可以用数学公式表示,即 a/b = c/d = ... = k,其中 a, b, c, d, ... 是对应边的长度,k 是相似比。
面积比等于相似比的平方
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相似三角形的性质一ppt课

• 相似三角形的定义 • 相似三角形的性质 • 相似三角形的应用 • 相似三角形的判定定理 • 相似三角形的性质定理 • 相似三角形的综合应用
目录
CONTENTS
01
相似三角形的定义
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
应用。
在数学竞赛中的应用
相似三角形是数学竞赛中常见的知识点之一,对于提高学生的数学竞赛 成绩有着重要的作用。
在数学竞赛中,相似三角形常常与其它知识点结合,形成综合性题目, 考察学生的数学综合素质。
掌握相似三角形的性质和判定方法,对于解决数学竞赛中的难题和压轴 题至关重要。
THANKS
感谢观看
04
相似三角形的判定定理
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数学人教版《相似三角形的性质》优质课(PPT)1

数学人教版《相似三角形的性质》优质课(PPT)1

三角形除了三个角,三条边外,还有哪些要素?
∴∠B=∠B' ,

相似三角形对应高的比等于相似比.
如图,在平行四边形 ABCD 中,点 E 是边 AD 的中点,连接 EC 交对角线 BD 于点 F,若 S△DEC=3,则S△BCF=
.
(2)如果S△AEF=6 cm2,求S△CDF的值.
知识点三:相似三角形面积的比等于相似比的平方
人教版 · 数学· 九年级(下)
第27章 相似 27.2.2 相似三角形的性质
学习目标
1.理解并掌握相似三角形中对应线段的比等于相似 比,并运用其解决问题。
2.理解相似三角形面积的比等于相似比的平方,并 运用其解决问题。
回顾旧知
相似三角形的判定方法有哪几种?
定义法:对应边成比例,对应角相等 的两个三角形相似.
AB AC 2
又 ∵∠D=∠A,
∴ △DEF ∽ △ABC ,相似比为 1 : 2.
∵△ABC 的边 BC 上的高为 6,面积为 12 5 ,
∴△DEF 的边 EF 上的高为 1 ×6 = 3,
2
面积为
1 2
2
12
5 3
5.
巩固新知
如图,在平行四边形 ABCD 中,点 E 是边 AD 的中点,连
相似三角形的周长比也等于相似比吗?为 什么?
如果 △ABC ∽△A'B'C',相似比为 k,那么
AB BC CA k, AB BC CA
因此 AB=k A'B',BC=kB'C',CA=kC'A',
从而
AB BC CA kAB kBC kCA k. AB BC CA AB BC CA

人教版《相似三角形的性质》PPT优秀教学课件1

人教版《相似三角形的性质》PPT优秀教学课件1
导引:两个相似三角形的最短边就是一组对应边, 由此可确定相似比,进而根据已知条件,解 以一个三角形周长为未知数的方程即可.
解:设△ABC∽△A1B1C1,且△ABC中的最短边
AC=9 cm,△A1B1C1中的最短边A1C1=6 cm.
则 AC 9 3 ,
A1C 1 6 2
∴△ABC和△A1B1C1的相似比为
2 易错小结
如图,在△ABC中,DE与BC平行,S△ADE∶S梯形BCED= 1∶4,求AD∶DB.
解:因为S△ADE∶S梯形BCED=1∶4,所以S△ADE∶S△ABC=1∶5.
因为DE∥BC,所以△ADE∽△ABC.
所以 A D 1 . AB 5
所以 AD=
1

51 .
DB 51 4
易错点:忽略相似三角形性质的适用条件. 跳出误区:此题易错计算为AD∶DB=1∶2,要求 AD∶DB,关键是求S△ADE∶S△ABC,根据三角形的面 积比得出线段的比,从而得出AD与DB的比.
4 【中考·绥化】如图,在▱ABCD中,AC,BD相交
于点O,点E是OA的中点,连接BE并延长交AD于
点F,已知S△AEF=4,则下列结论:①
AF 1; FD 2
②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF∽△ACD.
其中一定正确的是( D )
A.①②③④
B.①④ C.②③④
Hale Waihona Puke D.①②③5 【中考·菏泽】如图,△ABC与△A′B′C′都是等腰三 角形,且AB=AC=5,A′B′= A′C′=3,若∠B+ ∠B′=90°,则△ABC与△A′B′C′的面积比为( A ) A.25:9 B.5:3 C. 5 : 3 D.5 5 :3 3

《相似三角形_公开课课件人教版1

《相似三角形_公开课课件人教版1

两边对应成比例,且夹 角相等,两三角形相似.
如果∠B
=∠B1
, AB
A1B1
BC B1C1
k,
B1
那么,△ABC∽△A1B1C1.
边S 角A
√ 边 S
A1
C1
A
你能证明吗? 可要仔细哟!
B
C
思考
对于ABC和A' B'C',如果
AB A' B'
AC , A'C'
B B',这两个三角形一定会相似吗?
2
解: AB=6,BC=4,AC=5,CD= 7 1 ,
AB CD .
2
BC AC
又∠B=∠ACD,
△ABC∽△DCA,
BC AC ,
AC AD
AD= 25 . 4
例2:
若:
BC CD AC CB
试说明 :
(1)∠ABC=∠CDB
(2)CA·BD=CB·AB
探究3 知识要点
三边对应成比例,两三角形相似.
有一池塘, 周围都是空地. 如果要
测量池塘两端A、B间的距离, 你能利
用本节所学的知识解决这个问题吗?
A•
《相似三角形》ppt人教版1-精品课件 ppt(实 用版)
B•
C •E

•D
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A•
B•
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第四章 图形的相似
回顾与复习
相似三角形的判定方法: 两角对应相等,两三角形相似. 三边对应成比例,两三角形相似. 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.
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解:在△ ABC 中,∠ C=90, AC=3, BC=4, ∴ AB=5. ∵ BD 为直径, ∴∠DEB=90 ∠C ∵∠ABC =∠DBE ∴△ACB ∽△DEB, ∴ DE BD ,
《相似三角形》优质课ppt人教版1
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3.(2010·上海)下列命题中,是真命题的为( ) A.锐角三角形都相似 B.直角三角形都相似 C.等腰三角形都相似 D.等边三角形都相似 【解析】本题考查相似三角形的判定方法. 【答案】D
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【答案】3
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14.(2010·陕西)如图,在△ABC 中,D 是 AB 边上一点,连结 CD.要使 △ADC 与△ABC 相似,应添加的条件是________.
【解析】∠ACD=∠B、∠ADC=∠ACB 或AADC=AACB,答案不唯一,只需写出一个条件 即可.
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相似三角形 综合训练
训练时间:60分钟 分值:100分
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一、选择题(每小题 4 分,共 48 分) 1.(2009 中考变式题)如图,小正方形的边长均为 1,则下列图中的三角形(阴影部分)与 △ABC 相似的是( ) 【解析】观察△ACB 得∠ACB=135°,被选项中只有 A 图三角形含 135°角. 【答案】A
是 △ABC



线

∴DE

1 2
BC

BC

2DE.

DE∥BC

△ADE∽△ABC, AADB=AAEC或AADE =AABC.
【答案】A
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8.(2012.中考预测题)在平行四边形ABCD中,点E在射线AD 上,BE与对角线AC交于点F,若BC=8,DE=4,AF=3,求FC的长
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(第 6 题) 6.如图,△ABC 内接于⊙O,AD 是△ABC 的边 BC 上的高,AE 是⊙O 的直径,连结 BE,△ABE 与△ADC 相似吗?请证明你的结论. △ABE 与△ADC 相似.理由如下:在△ABE 与△ADC 中 ∵AE 是⊙O 的直径,∴∠ABE =90°,∵AD 是△ABC 的边 BC 上的高,∴∠ADC=90°,∴∠ABE=∠ADC.又∵同弧所对 的圆周角相等,∴∠BEA=∠DCA.∴△ABE∽△ADC.
图1
解 : 如图(1),E在线线AD上 ∵平行四边行ABCD ∴AD ∥BC ∴△AEF ∽△CBF
∴ AF AE 4 1 CF BC 8 2
∴CF 2AF 6
图2
如图(2) : E在AD的延长线上 同(1)得, AF AE 12 3
CF BC 8 2 CF 2 AF 2 3 2
10.(2009 中考变式题)如图,P 是 Rt△ABC 斜边 AB 上任意一点(A、B 两点 除外),过 P 点作一直线,使截得的三角形与 Rt△ABC 相似,这样的直线可以 作( )
A.1 条 B.2 条 C.3 条 D.4 条
【解析】如图所示的三条直线 l1、l2、l3.
【答案】C
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等于( )
A.3
B.4
C.6
D.8
【解答】(1)∵DE∥BC ∴∠ADE=∠B 又∵∠A=∠A ∴△ADE∽△ABC
∴ AD= AE, 3 =
6

AB AC 4 AC
∴AC=8.故选D.
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(2)(2010·烟台)如图,在△ABC中,点D在线段BC上,且△ABC∽△DBA,则下列
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11.(2012 中考预测题)兴趣小组的同学要测量树的高度,在阳光下,一 名同学测得一根长为 1 米的竹竿的影长为 0.4 米,同时另一名同学测量树的 高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶 上,测得此影子长为 0.2 米,一 级台阶高为 0.3 米,如图所示,若此时落在 地面上的影长为 4.4 米,则树高为( )
相似三角形
相似三角形的定义
定义:如果两个三角形的各角对应相等 ,各边对应 成比例 ,那么这两 个三角形相似.
相似三角形的性质
1.相似三角形的对应角 相等,对应边 成比例. 2.相似三角形的对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于相似比. 3.相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方 .
6.(2010·苏州)如图,在△ABC 中,D、E 两点分别在 BC、AC 边上,若 BD=CD,∠B =∠CDE,DE=2,则 AB 的长度是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【解析】∵∠B=∠CDE,所以 AB∥DE.因为 BD=CD,则 DE 为△ABC 的中位线,则 AB=2DE=4.
【答案】A
A.1∶2
B .1∶4
C.2∶1
D.4∶1
2.如图所示,Rt△ABC∽Rt△DEF,则 cos E 的值等于( A )
A.1 B. 2 C. 3 D. 3
22
2
3
(第 2 题)
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(第 3 题) 3.如图,在平行四边形 ABCD 中,E 是 BC 上的点,AE 交 BD 于点 F,如果BBCE=23, 那么FBDF=23.
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7.(2010·河南)如图,△ABC 中,点 D、E 分别在 AB、AC 的中点,则下列结论:①BC
=2DE;②△ADE∽△ABC;③AADE =AABC.其中正确的有(
)
A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个
【 解 析 】 ∵DE
相似三角形的判定
1.两边对应成比例 ,且夹角 相等的两个三角形相似. 2.两角对应 相等 的两个三角形相似. 3.三边对应 成比例 的两个三角形相似.
相似三角形的基本图形
(1)(2010·北京)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、
AC边上,DE∥BC,若AD∶AB=3∶4,AE=6,则AC
5.(2009 中考变式题)如图,在正方形网格上,若使△ABC∽△PBD,则点 P 在( )
A.P1 处
B.P2 处
C.P3 处
D.P4 处
【解析】若△ABC∽△PBD,则∠DPB=∠CAB=135°,而 P3 点满足这一条件. 【答案】C
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【解析】∵BDCE=AADC,即11..85=ACA-C 1,解得 AC=6. 【答案】6
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三、解答题(共 36 分)
17.(12分)(2011中考变式题)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC= 4,O为BC边上一点,以O为圆心,OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点 D、点E,连结DE.当BD=3时,求线段DE的长;
33
综上所述, CF 6或2
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9.(2011.牡丹江)在△ABC中,AB=6,AC=9,点D在边AB所在 的直线上且AD=2,过点D作DE∥BC交边AC所在直线于点E,求 CE的长。
图1
图2
解 : 如图(1)当点D在线段AB上时 如图(2),当点D在
4.如图,∠DAB=∠CAE,请补充一个条件:________,使得△ABC∽△ADE.
(第 4 题) 答案不唯一,如∠B=∠D 或∠C=∠AED 或AADB =AACE等.
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(第 5 题) 5.已知△ABC,延长 BC 到 D,使 CD=BC,取 AB 的中点 F,连结 FD 交 AC 于点 E. (1)求AAEC的值;(2)若 AB=a,FB=EC,求 AC 的长. 答案:(1)AAEC=23 (2)AC=32a
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2.(2012 中考预测题)如图,在△ABC 中,若 DE∥BC,AD=1,DE=4 cm,则 BC 的长为( ) DB 2
A.8 cm B.12 cm C.11 cm D.10 cm
【解析】∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴ADA+DDB=DBCE,即13=B4C,∴BC=12 cm. 【答案】B
13.(2010·上海)如图,△ABC 中,点 D 在边 AB 上,满足∠ACD=∠ABC, 若 AC=2,AD=1,则 DB=________.
【解析】∵∠ACD=∠ABC,∠BAC=∠CAD,∴△ADC∽△ACB,∴AACB=AADC,∴AB·AD =AC2,则 AB=4,所以 BD=AB-AD=3.
DB AB (3)答案不唯一,如∠D=∠C 或∠E=∠B 或AD=AE.
AC AB
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1.已知△ABC∽△DEF,且 AB∶DE=1∶2,则△ABC 的面积与△DEF 的面积之比为( B )
【答案】2 或 4.5
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