【精选】师德师风演讲稿范文合集七篇

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精选师德师风演讲稿(优秀8篇)

精选师德师风演讲稿(优秀8篇)

精选师德师风演讲稿(优秀8篇)精选师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:读过《修优美师德做阳光教师》后,我对教师这一职业又有了新的看法,教师并不那么的高不可攀,相反作为一名教师反而应当跟学生建立亲密的感情,对学生有爱。

当然在不同的老师那里,爱有不同的理解和表现,有对学生的尊重关怀,有对学生的容和理解,有对学生的任和义务。

好老师并不只是一种形象,而是以不同的形式出现在学生的生活和不同领域中。

当然能影响孩子一生的老师自身也得拥有良好的品性。

他也许不会“无私奉献”,但他“乐于奉献”。

我们避免无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。

只有会奉献、乐于奉献的老师才是有效的,充满快乐的。

读完《修优美师德做阳光教师》后,给我的感悟很多。

教师是充满爱心的职业,有人说过:“爱自己的孩子是一种本能,而爱别人的孩子才是教育的神圣。

”要实现教育的意义我相信爱是的力量。

当然教师不仅仅要成为一名有爱心的教师,还要成为一名智慧型的教师,学生的智慧是靠老师去开启,这就要求老师首先要成为一名智慧者,这时刻提醒着我不断的学习,充实和丰富自己的知识含量。

不断的增长思考力、感悟力,从而全面的提高自己的教学水平和教育智慧。

我相信我会用自己的爱心和乐于奉献的心来换得孩子们纯真、阳光的笑容,赢得孩子们的尊敬。

当然,我也会不断的充实自己给自己加油,像一名阳光型的教师奋进、努力。

正像前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。

因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。

只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。

当然,你完全可以选择爱自己的亲人和朋友,获得幸福。

教师师德师风演讲稿精选15篇

教师师德师风演讲稿精选15篇

教师师德师风演讲稿精选15篇演讲一:传道授业解惑,师德演讲尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享我对师德师风的一些心得体会。

作为一名教师,我深知自己的责任重大,在课堂上,在学校内外,都要做到尽善尽美,做一个合格的教育者。

首先,我想强调的是教师的职责。

教师作为学生的引路人,首要的责任就是传授知识,启迪心灵。

我们要尽心竭力,用心教育每一个学生,让他们不仅在学业上取得进步,更要在品德上有所提升。

我们要耐心倾听学生的疑问,解答他们的困惑,帮助他们走上正确的人生道路。

其次,师德在于做人。

教师不仅是一名教育者,更是一名榜样。

我们要时刻自省,保持良好的师德师风。

我们要坚守教育事业的底线,坚决抵制各种形式的学术不端行为。

我们要以诚信为本,言行一致,做一个守规矩、守道义的好老师。

最后,我想说的是教师的情怀。

教育事业是一项崇高的事业,需要有无私奉献的精神。

我们要以爱心和耐心对待每一位学生,让他们感受到我们的关怀和呵护。

我们要用心教育,用爱感召,激发学生的潜能,让他们茁壮成长。

各位老师、同学们,让我们携起手来,共同努力,为建设美好的教育环境而奋斗!谢谢大家!演讲二:师德师风,引领未来尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我来谈谈师德师风这个永恒的话题。

作为一名教师,师德师风是我们立身处世的根本,更是我们教育事业的灵魂。

只有做到师德师风,我们才能引领学生走向未来。

首先,我想说的是教师的榜样作用。

教育是一种影响,我们的一言一行都会在学生心中留下深刻的印记。

所以,我们要做一个合格的榜样,用自己的行动去感染学生,激发他们的学习热情,引导他们向上向善。

其次,师德在于言传身教。

教育不仅仅是知识的传授,更是品德的塑造。

我们要尽力做到言传身教,让学生在言行举止中感受到我们的慈爱和责任,培养学生健康的人格魅力。

最后,我想强调的是教师的爱心。

教育是一项神圣的事业,需要我们满怀爱心和耐心去呵护学生。

2023学习师德师风简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)

2023学习师德师风简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)

2023学习师德师风简短精彩一等奖演讲发言稿(精选7篇)学习师德师风演讲稿(精选)篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我今天演讲的题目是“师德"。

何为“师德"?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。

但在我看来,“师德"是爱、是责任。

每个人都有梦想,我也不例外,但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心,并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。

我在努力着,把这个梦想一步一步地实现,并做到更好,让他成为现实。

还记得当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的笑脸。

我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。

因为我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。

没有什么爱比母爱更伟大。

幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。

情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领,没有什么爱比母爱更伟大。

我是多么的开心、快乐、富有成就感。

从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。

我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。

作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。

"幼儿教师与其他教师不同,他是3至7岁学前儿童的启蒙教师。

要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。

教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。

希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。

希望自己也是。

在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。

“立师德,铸师魂"是广大幼儿教师的心声。

我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。

感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。

选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。

我的演讲完毕,谢谢大家!学习师德师风演讲稿(精选)篇2尊敬的领导,老师们:大家好!国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。

2024年师德师风学习演讲稿(七篇)

2024年师德师风学习演讲稿(七篇)

2024年师德师风学习演讲稿在教育的宏伟蓝图中,教育之基在于教师,而教师之根则在于师德师风。

师德,即教师职业道德的基本素养;师风,则代表教师行业的风尚与气象。

爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦、有教无类,此皆为师德之体现。

这是我对于师德师风建设的深刻理解。

关于如何成为一名优秀的教师,我认为,热爱并尊重学生是教师职业道德的核心。

以下是我对此的几点见解:一、端正态度,深化认识,强化政治理论学习。

我们应当深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及《中小学教师职业道德规范》等法律法规,坚定对教育事业的热爱与执着。

选择教育事业,即是对其无怨无悔的承诺,我们应以积极进取的态度,努力创新,高质量地完成每一项教学任务。

二、提升自我素质。

在教学过程中,我们应不断丰富自身学识,提升教育教学能力,严格遵守师德规范,具备高度的事业心和责任感。

我们应以学生为本,尊重每一位学生的个体差异,努力发现并培养他们的优秀品质。

三、尊重并关爱每一位学生。

学生渴望得到教师的理解与尊重,我们应与学生平等相待,避免任何形式的体罚或变相体罚。

面对学生的错误,我们应以宽容的心态面对,采取恰当的方式引导他们改正。

四、以身作则,为人师表。

教师应为学生树立良好的榜样,做到言行一致,严于律己。

同时,我们应与家长保持良好的沟通,以诚恳、礼貌的态度处理与学生及家长的关系。

五、持续钻研业务。

精通教学业务是教师职业的核心要求。

我们应不断学习新知识,参加业务培训,提升教学水平。

同时,我们应严谨治学,诲人不倦,精益求精。

总之,加强师德师风建设是一项长期而艰巨的任务,也是一项重大的建设工程。

我们应积极响应学校号召,提升自身素质,共同为打造优秀教师队伍而努力。

让我们以高尚的师德塑造学校的品牌,为社会培养更多优秀人才。

感谢大家的聆听。

2024年师德师风学习演讲稿(二)尊敬的领导,敬爱的教师们,大家好!在我步入古稀之年之际,学校领导赋予我分享对敬业爱岗感悟的重任,这让我仿佛重回到了青春岁月。

师德师风主题演讲稿范文7篇

师德师风主题演讲稿范文7篇

师德师风主题演讲稿范文7篇演讲可以提高思维能力,演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

下面是小编精心推荐的师德师风主题演讲稿范文,仅供参考,欢迎阅读!师德师风主题演讲稿范文篇1“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”,带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕:难道和这些孩子交流就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常。

面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢工作以来,我不只一次问过自己,曾经我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。

自从听了这样一个故事,我的教学观念开始有所转变。

故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问其中一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园”,那个人继续问:“在幼儿园学到了什么呢”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。

”真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素:忍耐、宽容和团结。

说实在的,其实我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感。

教师师德师风演讲稿(10篇)范文

教师师德师风演讲稿(10篇)范文

教师师德师风演讲稿(10篇)范文教师师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

有一句话说的很好:“沽名钓誉、莫入校门,升官发财、莫当教师。

”自古以来,广大教师就崇尚奉献,被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”,教师之所以如此受人尊敬,除了因为教师是人类掌握知识,开发理性,奔向光明的引路人,还有就是他们的奉献精神,教师职业被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”。

在如今这个物欲横流的社会,我们欣喜地看到仍有数不清的教师们无怨无悔地坚守这三尺讲台、默默地耕耘着这一方净土,他们像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来扞卫这个神圣的职业。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。

教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

近代的大教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,凭着他的才能,完全有可能留在那物质财富丰富的国度,可他却为了教育,满怀一腔热血,穿着布衣草鞋走向晓庄,这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,让中国的教育在贫困中放出曙光,在黑暗中看到光明。

在教师歌会上,我们唱了一首名叫《奉献》的歌:“大地奉献给蓝天,蓝天奉献给白云”,那么,教师呢?教师把自己的青春奉献给学生,奉献给讲台,奉献给整个教育事业,因为我们都知道,教师,你的名字是奉献。

谢谢大家!尊敬的各位领导、老师:大家好!今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。

我是__,我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。

所幸的是,我遇上了黄老师——我的搭班老师。

正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

师德师风演讲稿精选【七篇】

师德师风演讲稿精选【七篇】

师德师风演讲稿精选【七篇】师德师风演讲稿精选【七篇】师德师风演讲稿精选【七篇】【师德师风演讲稿(一)】现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。

”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。

作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。

教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。

十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。

教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。

在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板。

虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。

我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。

学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。

教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。

师德师风主题演讲稿大全7篇

师德师风主题演讲稿大全7篇

师德师风主题演讲稿大全7篇演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体,它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。

下面小编给大家带来师德师风主题演讲稿大全7篇,希望能帮助到大家!师德师风主题演讲稿大全1法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩,因为我的身边有太多祖国的花朵,需要辛勤浇灌;太多稚嫩的幼苗,需要精心修剪;太多天真的童心,需要温馨呵护。

这是我的责任,这是我所从事的伟大的事业。

古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,“捧着一颗心来,不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。

常言道,学高为师,德高为范。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

而做一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,正如鲁迅先生所说:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会有追求卓越和创新的精神。

师德师风的演讲稿(精选7篇)

师德师风的演讲稿(精选7篇)

师德师风的演讲稿(精选7篇)师德师风的演讲稿1师德师风的演讲稿1大家好!一代教育家蔡元培先生这样说过,要有良好的社会,必先要有良好的个人,要有良好的个人,必先要有良好的教育,推而广之,要有良好的教育,那么必先要有优秀的教师。

有人把教师比作园丁,有人把教师比作蜡烛,比作人类灵魂的工程师,还有人说教师是托起明天太阳的人等等,这些比喻无不渗透出教育是一门高深的艺术,更需要我们每位教育工作者都要投入到我们全部的爱心来阐释这具有深刻含义的名字。

在我从教的一年多来,我深深的感悟到,要做一名教师不难,可要做一名优秀的好的教师并不容易,他除了要有高深的知识,高尚的师德以外,还应要有一颗金子般的爱心,教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁,只有当教师给学生真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能对症下药,收到良好的德育效果。

在这一年多的教学中,我和孩子们也产生了深厚的感情,我也感觉到了孩子虽小,但他幼小的心灵也懂得什么是爱,也懂得考试爱他们的道理,有的小朋友经常在自由活动的时候给老师锤锤背,揉揉肩,有时发现老师不舒服还向老师问寒问暖,现在看上去,我们班的三十个小精灵们可都是那么的可爱,我也不禁的为自己付出的艰辛卓见成效感到自豪,见到自己浇灌出的花朵茁壮成长倍感自豪!付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的,这些小事虽然与轰轰烈烈的先进事迹微不足道,但是正是这些平凡的小事体现出了真实的我,实实在在的我们。

教师的工作是琐碎而零散的,树立高尚的师德,铸造优秀的师魂,是我的心声,更是我人生的坚定的誓言!我永远不会忘记自己所肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心去承载孩子们的希望!树立人格魅力,展示师德风采,用爱心承载希望,我一定会加油的!我的演讲完了,谢谢大家!师德师风的演讲稿2师德师风的演讲稿2亲爱的各位老师、同学们:大家好!我是一名普普通通的幼儿园教师,年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。

教师师德师风演讲稿范文(通用7篇)

教师师德师风演讲稿范文(通用7篇)

教师师德师风演讲稿范文(通用7篇)教师师德师风演讲稿1尊敬的各位家长,老师,朋友们:大家好!小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”。

甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的.贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!教师师德师风演讲稿2尊敬的领导,各位同事:大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。

师德师风的演讲稿范文(通用7篇)

师德师风的演讲稿范文(通用7篇)

师德师风的演讲稿范文(通用7篇)师德师风的演讲稿1师德师风的演讲稿1各位领导,各位教师:午时好!今日我作为五年级的代表,能在那里和大家交流师德师风建设的一些感受。

我感到很荣幸。

应对教育系统开展的师德师风教育月活动,倡导师德师风建设。

也许我们想得很多很多。

可是我感觉师德师风不是口号,它离我们并不遥远。

在这个学校里,在我们身边,我每时每刻都会被一些细小的事情感动着。

我们年级组一共十位教师,能够说是老、中、青的结合。

像我们的杨教师已经50岁,但她没有感到丝毫厌烦,始终对工作充满了热情。

她的心里始终装着全班学生,孩子的一点小小的提高,她报之以鼓励的话语,真诚的夸奖。

一个小小的过失,更会牵动她的心。

记得去年低年级的一位同学被楼上的学生过失打伤了,为了配合学校查出实情,又为了不让孩子们承受太大的压力。

杨教师在班上说:“是你做的就勇敢地承认,要敢于说实话。

其它的你不用担心,治伤的钱杨教师帮你出。

”她一方面耐心细致地找学生谈话,用真诚的话语引导学生,另一方面又耐心地和家长沟通,圆满地处理好了这件事。

俗话说“人生的中年是多事之秋”我们有些教师舍小家为大家,一心扑在教育事业上。

五(三)班的徐教师是半路接手,应对的是不理解的家长和一群吵闹的孩子,自我的孩子又面临中考,但她没有半点怨言。

不畏困难,知难而进,默默无闻地做作一切工作。

两年来五(三)班的纪律好了,成绩也提高了。

我们还有一些年青的教师,也充满热情,进取投入到工作中。

比如五(一)班的汪教师,在教育孩子时也倾注了一片爱心,她班上有一位学生鄢景亮经常不做作业,几次叫到办公室谈话也不见成效。

汪教师放学后跟着这位学生到他家去了解情景,了解到这位学生是跟着爷爷奶奶的,缺少关心和爱护。

在汪教师的细心关心和爱护下,最终转变了这位差生。

此刻这位学生也能按时完成作业了,成绩也提高了。

当然,我们学校里每一天都发生了这些感人的事情,在那里由于时间关系我不能一一列举,也无法在很短的时间说得十分全面。

师德师风演讲稿(7篇)

师德师风演讲稿(7篇)

师德师风演讲稿(7篇)师德师风优秀演讲稿(精选7篇)师德师风演讲稿1师德师风演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师,学员们:大家上午好!七年前,我怀着对教育事业的满腔热情,回到了我的母校——xx小学。

这里有我快乐美好的童年,这里有我可亲可敬的启蒙老师,这里有我肃然起敬的老校长。

正是他们甘守清贫、无私奉献,才使得我这个农村孩子实现了人生的梦想,走进教育这座神圣的殿堂。

从此,我几年如一日,任劳任怨,尽心尽职,默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的智慧。

由学生到教师——是我人生的一大转折点!当年我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的母校,在这种环境里,又一次让我深深地感受到了其他教师身上那独有的特点。

正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。

其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

在这个团结、统一、共同进步的集体中,为了帮助- 1 -青年教师提高了专业水平,快速成长,制定了培训计划和实施方案,各教研组组织了“结对子,互帮互助”蓝色项目活动。

经验丰富的新老教师,起到了传播、帮助、引领的作用,积极肩负起这一重担。

听了一系列的教师示范课和优秀教师公开课,我受益匪浅:他们的课让我真正明白了什么是******、合作、个性、创新。

是的,作为一名教师,好好上课是他义不容辞的责任和义务。

对于我们青年教师来说,要达到满意的教学效果,需要花费大量的时间和精力,但正是因为有了老师的引领和优秀老师的示范,才达到了事半功倍的效果。

俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。

师德师风精彩演讲稿(9篇)

师德师风精彩演讲稿(9篇)

师德师风精彩演讲稿(通用9篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的师德师风精彩演讲稿(通用9篇),欢迎大家分享。

师德师风精彩演讲稿1尊敬的领导,教师:大家好!我演讲的题目是《用爱熔铸师德》。

以往,是教师的鼓励让我对学习充满了信心,是教师的教导帮我实现当一名教师的梦想,是教师的爱让我懂得如何去关爱他人。

在此,我感激所有教过我的教师,感激天下所有为学生付出心血的教师:教师们,辛苦了!我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。

青年教师将青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。

这让我真真切切地体会到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这句话的深刻含义。

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。

”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这正是教师无私奉献的典范。

遵照着这些,我在与学生相处的过程中,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。

因为我明白,每一扇门的后面,都将是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都将是一个无法预测的未来。

仅有火才能点燃火,仅有心才能塑造心。

把批评转化为亲和的魅力之帆,才能让学生在阳光灿烂的日子里成长。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不一样,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。

母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。

而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、进取的爱。

精诚所致,金石为开。

我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的舞台,它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

师德师风主题演讲稿范文7篇

师德师风主题演讲稿范文7篇

师德师风主题演讲稿范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师德师风演讲稿集锦7篇

师德师风演讲稿集锦7篇

师德师风演讲稿集锦7篇师道无疆,师德师风是教育事业的灵魂和基石。

师德师风关系到教师自身的形象和学生的成长,是教育工作的根本所在。

而一个优秀的教师不仅需要具备良好的专业素养,更需要注重修养和操守,以身作则,言传身教,做学生的楷模和榜样。

下面为大家精心准备了七篇师德师风演讲稿,希望对大家有所启发和帮助。

演讲稿一:师德师风,点亮未来尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“师德师风,点亮未来”。

教师作为社会的一支重要力量,肩负着培养人才、传承文明的重要责任。

而师德师风,则是教育工作的灵魂和基石。

一个优秀的教师,不仅要具备过硬的专业素养,更需要注重修养和操守,做学生的榜样和引路人。

师德在于言传身教,要以身作则,在教书育人的过程中,做学生的榜样和楷模。

只有做到道德上的高尚、行为上的慎重,才能赢得学生和家长的尊重和信任。

同时,教师还应该注重自身的修养,不断提升自己的素质和能力,不断追求更高的人格境界和行为标准。

师风则是教育的风向标,是教师道德品质和教育素养的综合体现。

一个学校的师风如何,直接影响着学校的整体形象和教育质量。

因此,每一位教师都应该时刻牢记“师德高尚、师风正洁”的信念,真心实意地为学生服务,用爱心和耐心教育学生,做到以德育人、以德施教。

亲爱的同学们,师德师风是我们教育工作的灵魂,也是我们教师的底线。

我们要不断提升自己的道德修养和教育素养,做学生的良师益友,点亮他们的未来。

谢谢大家!演讲稿二:做一名合格的教育工作者尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的主题是“做一名合格的教育工作者”。

教师是一种神圣的职业,是一种对人类文明负有重要责任的职业。

教育事业需要我们这些从事这个工作的人用心、用情、用智慧去耕耘,无论在任何时候,师德师风都是我们这个行业的灵魂和基石。

做一名合格的教育工作者,首先要注重自身的修养和操守。

我们教师要以身作则,言传身教,做学生的榜样和楷模。

只有我们自己先做到道德上的高尚和行为上的慎重,才能赢得学生和家长的尊重和信任。

师德师风演讲稿精选[15篇]

师德师风演讲稿精选[15篇]

师德师风演讲稿精选[15篇]师德师风演讲稿1尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是——光荣的称号崇高的使命不悔的选择。

我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选择了"教师"这一被誉为"人类灵魂的工程师"的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。

正因为人们的赞美、社会的认可,教师——这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。

"师者,人之模范"。

这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。

为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。

在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。

为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。

"教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的.心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。

"每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都应该一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘?为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。

为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。

"文人不相轻,人师需互助!"教师是一个寂寞的职业。

或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。

但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,我们"以学生为本",教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。

她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。

关于师德师风的演讲稿(精选22篇)

关于师德师风的演讲稿(精选22篇)

关于师德师风的演讲稿(精选22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师德师风培训讲座演讲稿(精选7篇)

师德师风培训讲座演讲稿(精选7篇)

师德师风培训讲座演讲稿师德师风培训讲座演讲稿(精选7篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的师德师风培训讲座演讲稿(精选7篇),希望能够帮助到大家。

师德师风培训讲座演讲稿1师德是社会公德的一个组成部分,它是符合教师职业特点的一种行业公德。

它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。

同时,作为社会的一种道德观念,它与其他的观念一样,具有鲜明的时代特征——不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征,新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。

因此,人们应从时代特点看待教师形象,教师更应以新的风貌展现于改革的浪潮中,社会应赋予师德以新时期所特有的内涵。

否则,错误地理解师德内涵不仅会影响教师队伍的建设,对社会主义教育事业造成不良后果,还将直接影响到社会主义建设的伟业。

清楚的理解师德的内涵,对新时期的师德建设有着十分重要的意义。

一、教师应怎样理解师德。

首先,新时期的师德应表现为一种对社会强烈的使命感和责任感,就是为建设社会的物质财富和精神财富奉献自己取之于社会的文化财富和精神财富。

这种使命和责任着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。

其次,新时期的师德应体现时代赋予教师的时代特征。

不仅体现在教师自我较高的科学文化素养和道德修为,还包括先进的社会观、教育观、教学观、师生关系观。

再次,新时期历史时期虽为师德加入了新的内涵,还应认识到师德也表现为一种文化传统、道德传统,教师的形象有历史赋予的光环。

率先垂范、为人师表、有学问等素质便是历史赋予师德形象的必要因素。

子曰:“躬自厚而薄责于人”、“以身立教、为人师表”又曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师的工作是培养人的工作,而最能起到深远影响的是教师的人格因素。

有人将教师喻为学生人生的引路人,是十分有道理的。

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【精选】师德师风演讲稿范文合集七篇师德师风演讲稿范文合集七篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是帮大家整理的师德师风演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师德师风演讲稿篇1各位领导,各位评委,尊敬的老师们:大家好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。

各位老师,打开记忆的大门。

你一定有过很多很多的梦想。

也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。

可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。

这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。

我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。

于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。

其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。

没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。

让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!谢谢大家!师德师风演讲稿篇2尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!今天,我演讲的题目是《奉献,也是一种幸福》。

幸福是什么?有人说幸福是健康平安,是合家团圆,有人说幸福是工作顺利,事事如意,可今天我要说,奉献,也是一种幸福。

二十多年前,我选择了教师这一职业,就意味着要用一生的奉献去成就这种幸福。

小时候,总爱唱起那支歌:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。

小时候我以为你很有力,总喜欢把我们高高举起。

当我长大后真的成为一名教师,也真正理解了“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

”是啊,在工作了19个年头的今天,我越来越深地体会到:选择了教师,就选择了奉献,选择了爱,也选择了这种别样的幸福。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,的确,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,但我拥有世界上最宝贵的财富———童心,面对一个个可爱的孩子,一双双纯真的眼睛,听着一声声稚嫩的问好,我已经深深感受到了,什么是幸福。

踏上三尺讲台,不觉已经19年,孔南庄、郊山、石窖垴,复式班,单人校。

几经辗转,不辞辛劳,因为,我无悔,不论天多大,地多小;因为,我执着,不论身心多累,路有多遥。

我始终为人师,树其表,无私奉献,进与退,得与失,从不计较……虽没有惊天动地的壮举,但在平凡的岗位兢兢业业,踏踏实实,换来了学生的进步、同事的认可和我们和谐团队的骄傲。

我要用平凡而崇高的师德之光,照亮一片清纯的天地。

每一天,我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业;每一天,我的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。

领导的信任、器重,学生的尊敬、爱戴,家长的寄托、感谢,都令我欣慰无比,不断奋进,促使我在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地奉献。

爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。

19年,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让学生时刻感受到信任与鼓舞。

我总是把学生看成自己的弟妹,自己的孩子,不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。

19年的工作,做了19年的班主任,有人说:班主任是世界上最小的主任。

也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。

因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。

每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要如针般的细心,才能创造出学生茁壮成长的良好环境。

19年的班主任工作,我感触颇深,有几分劳累,更有几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,更品尝过成功的甘甜。

不会忘记,当我拖着带病的身子站在讲台上时,学生那稚气的声音问道:“老师,您感冒了吧?我家里有药,下午给你拿来!”;不会忘记,那次学校开会时,我正准备一手拿两条凳子往楼下走,曾患过小儿麻痹至今走路还不利落的学生从我手中抢过凳子,吃力地解释道:“老师,重!我拿!”;不会忘记,仅仅外出听课一天,第二就被孩子们追问:“老师你去哪了?老师我们都想你呢”;不会忘记,已经考上大学的学生路上偶遇时亲热的拉着我的手“老师,一直想回去看您,小时候做您的学生真好”;不会忘记,由于父母工作转学走了一个学期的学生又回到了我的学校,她的母亲对我说:“吕老师,孩子还是想回来跟着你读书”;不会忘记,石窖垴的老村主任闯进乡联校会议室为我争荣誉:“我们村那么好的老师,你们为什么不评为优秀教师?”……往事历历在目,被孩子们牵挂的幸福,让家长们放心的幸福,被领导们认可的幸福,久久地溢满心胸!回顾19年的教学生涯,最艰苦的要数石窖垴了。

1999年秋,被调往石窖垴这个全乡最偏远的小村子,当时颠簸在那坑坑洼洼的山路上,心里想得最多的就是那首《山路十八弯》,十几里的路程,没有公交车,没有柏油路,甚至很难看到几个行人,有时想找个人问路都难,如果碰上雨天,自行车都会陷在泥里拔不出来,每次从家到学校怎么也得半天时间,所以为了不耽误上课,每个周末总是在吃完周日的中午饭便吻别刚满周岁的女儿匆匆上路,从小到大用着自来水的我在那里学会了从水窖打水,从小到大没摸过煤球的手在那里学会了生炉子,从小到大胆小如鼠夜里不敢出门的我,在那里渡过了一个又一个漆黑而漫长的夜……白天还好,有一群可爱的孩子围在身边,到了晚上,偌大个校园静得连根针落的声音都听得到,没有广播,没有电视,只有呼呼的风声和偶尔的猫叫狗吠。

不过,天生乐观的我却慢慢喜欢上了这个只有几十人的小学校,因为孩子们的天真,因为家长们的信任,一天到晚和孩子们在一起,我觉得生活充满了乐趣。

天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。

记得有一年教的一四复式两个年级,放学后,本该回家的阳阳走了两步又停了下来,回过头来略含羞涩地说:老师,我爷爷说你是个好老师,让我跟着你好好学。

那一刻,幸福的泪水不争气地充满了眼眶,有这样一句话,再多的苦累又算得了什么呢?在石窖垴工作的七、八年间,除了几个月的产假,我再没有一次请假的记录,年幼的女儿病了,有公公婆婆在家照料,年迈的父母有事,有姐姐弟弟帮忙照看,自己不舒服了,找医生多开些药控制一下,我知道,这十几个孩子耽误不得。

学校小,孩子少,设备差,尽管只有一架破电子琴,尽管没有像样的操场,没有关系,不是还有我这个老师吗,什么都不会落下,我教孩子们唱歌、跳舞、画画、做操、我绝不会让他们输在起跑线上。

20xx年合点并校后的石窖垴只剩下一二年级共十三四个孩子和我这一个老师,但那年六一,孩子自己拍的节目就有七八个,我们十五个人的六一照样过得红红火火。

回到中心校,同事多了,向老教师们学习多年的教学经验,向年轻教师咨询新的教学理念,我要为做一个让孩子们喜欢的老师而努力,饱尝孤独的我为在这样一个和谐奋进的集体中感到庆幸,记得那时曾写过这样一段小诗:幸福工作了,幸福是学生每日简单的问候“老师好”幸福是学生纯纯的关爱“老师,重,我来”幸福是看着自己的学生长大,由淘气渐渐懂事自觉地把教室收拾得干净整齐主动地帮助生病同学补课讲题。

幸福是同事间的团结合作,有活大家一起干,有乐大家齐分享互帮互助,共同进步。

幸福是家长默默的支持和认可,“孩子跟着你我们放心”最大的信任莫过于此,有此一言我们夫复何求?幸福是默默耕耘在自己喜爱的工作岗位上,幸福是拥有一群志同道合的同行幸福是有着自己对未来的憧憬幸福是执着的奔向自己的梦想。

工作多了,要在做好教育教学工作的同时,完成更多,那一年,接到了学校校报的编辑工作,一份小小的报纸,由收集组稿到定稿打印,无一不是我亲自动手去做。

一个人的时间是有限的,而工作的质量是无限的。

中午,匆匆饭后便趴在电脑前输入学生的优秀习作;晚上,家人已进入梦乡,我还在思考校报的内容和图文排版;周末,常常是牺牲了一周内仅有的两天陪孩子的时间去互联网上浏览本校每位教师的博客,搜集他们的佳作加以选择、整理……虽然疲惫了,脖子僵硬了,手腕麻木了,眼睛发涩了,但当看到孩子们争着挤着围观校报,当得知孩子们积极踊跃写作投稿时,心中那满满的成就感却也是旁人感受不到的。

前几年,艺术节拍节目,接到的任务是戏曲,即使我酷爱音乐,也感到力不从心,精心挑选小演员,一字一句的现学现教,还不能耽误孩子正常的上课时间,全部要放在课后来进行,俗话说:台上一分钟,台下十年功。

在不到半个月的时间里,要把几个听戏都很少的孩子训练到台上去唱戏,自己想想都觉得滑稽,可我的字典中还没有“放弃”这两个字,只有抓紧每一分每一秒孩子的空闲时间去学、去练,记得那段时间她的妈妈打电话告诉我:孩子睡着了都在唱戏。

我觉得自己几近残忍,简直是个恶魔,觉都不让孩子好好睡。

功夫不负有心人,终于,戏,孩子学会唱了,可音高却跟不上专家们那原唱的音高,为了把伴奏降个调让孩子唱得省力些,我又从网上下载了十几个音频编辑软件,经过了几十次的尝试,节目终于成形了,现在想想都累,然而,当我看到孩子们在台上咿呀学唱,听到家长们在台下声声喝彩,满眼的开心、满心的欢喜喷薄而出,我沉浸在欢乐的海洋,醉倒在幸福的阳光大路上。

选择了这一职业,就等于选择了奉献,在奉献自己青春的同时,我把女儿的童年也一起奉献了,女儿十几岁了,可真正陪孩子的时间却少得可怜,孩子上幼儿园三年,为人母的我竟没有接送过孩子一次,每年六一,和班里孩子欢闹嬉戏时,却从没想过自己女儿的那一份孤单;我有时间为学生打印一份份试卷,却没时间教女儿读过一个单词;我有精力为学生下载儿歌、故事,却总忘记过问自己的女儿是快乐还是忧伤……我愧对自己的女儿,但我无悔,因为我选择了做光荣的人民教师。

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