微课——中小学教师培训专用课件.ppt
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中小学教师——微课培训——讲稿——课件
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1.微课资源库
1、中国微课网网站 2、全国高校微课大赛网站 3、方圆微课大赛网站 4、教视网
2.常用图片搜索工具
抠图
3.PPT模版收集
4.PPT美化工具
5.常用图片处理工具
ctrl+v
6.常用视频下载工具
常用视频处理工具
微课制作前的准备
工欲善其事，必先利其器
信息化教学设计
分析
•分析教材 •分析学生 •重点 •难点 •易错点
设计
•内容设计 •教学方法设计 •技术设计 •教学活动设计 •教学评价设计 •教学资源设计
制作
•素材准备 •视频录制 •素材制作 •网站合成
应用
•课前预习 •课中学习 •课后预习 •教学活动
设计流程
微课制作
常用应用介绍
1
微课的概念
微 博 微 信 微习的需求 微课的出现，满足了个性化学习的需求 微课的出现，是网络文化和学习文化发展的必然产物
目的：自主学习（预习、复习） 设计：精心的信息化教学设计 呈现：短小的视频或动画 内容：知识点或教学环节 本质：完整的教学活动
7.文字字体工具 字由
8.思维导图生成工具
9.文字输入工具
谢谢
教师培训讲座PPT课件
优秀教师具备创新思维和教学 方法，能够根据学生需求和时 代发展不断更新教学内容和方 式。
自我发展意识
优秀教师具备自我发展意识， 能够持续学习、反思和改进自
己的教学。
优秀教师的成长过程和经验分享
初入职场的困惑与挑战
分享初入职场时面对的困惑和挑战， 以及如何克服困难、快速适应职场环 境。
教学中的成功与失败
《中华人民共和国义务教育法》解读
解读《义务教育法》的立法目的、实施要求和法律责任。
依法执教与维护教师权益
依法执教的必要性
分析当前教育领域中存在的法律问题，强调 依法执教的重要性。
教师法律责任与义务
明确教师在教育教学活动中应当承担的法律 责任和义务，以及违反法律的后果。
教师权益的保障
介绍教师权益的法律依据、保障措施以及维 护权益的方法和途径。
教师需具备高尚的师德师风，能够以身作 则，树立良好的师德形象，引导学生树立 正确的价值观和道德观。
培训方法
理论学习
通过讲座、研讨、阅读等方式，使教师掌 握学科和教育理论知识，提高教师的理论
素养。
实践操作
通过观摩、试讲、教学实习等方式，使教 师在实践中运用所学知识和技能，提高教
师的教学水平和操作能力。
计划提供依据。
培训中的评估
通过观察、反馈、讨论等方式， 及时了解教师的学习情况和进步 程度，调整培训内容和方式，提
高培训效果。
培训后的评估
通过教学观摩、学生反馈、教学 成绩等方式，评估教师的教学效 果和培训成果，为进一步改进和
完善教师培训工作提供依据。
04 教师心理健康与压力管理
教师心理健康现状
建立良好的自我认知
了解自己的优点和不足，正视 自己的情绪和需求，学会自我 调节。
自我发展意识
优秀教师具备自我发展意识， 能够持续学习、反思和改进自
己的教学。
优秀教师的成长过程和经验分享
初入职场的困惑与挑战
分享初入职场时面对的困惑和挑战， 以及如何克服困难、快速适应职场环 境。
教学中的成功与失败
《中华人民共和国义务教育法》解读
解读《义务教育法》的立法目的、实施要求和法律责任。
依法执教与维护教师权益
依法执教的必要性
分析当前教育领域中存在的法律问题，强调 依法执教的重要性。
教师法律责任与义务
明确教师在教育教学活动中应当承担的法律 责任和义务，以及违反法律的后果。
教师权益的保障
介绍教师权益的法律依据、保障措施以及维 护权益的方法和途径。
教师需具备高尚的师德师风，能够以身作 则，树立良好的师德形象，引导学生树立 正确的价值观和道德观。
培训方法
理论学习
通过讲座、研讨、阅读等方式，使教师掌 握学科和教育理论知识，提高教师的理论
素养。
实践操作
通过观摩、试讲、教学实习等方式，使教 师在实践中运用所学知识和技能，提高教
师的教学水平和操作能力。
计划提供依据。
培训中的评估
通过观察、反馈、讨论等方式， 及时了解教师的学习情况和进步 程度，调整培训内容和方式，提
高培训效果。
培训后的评估
通过教学观摩、学生反馈、教学 成绩等方式，评估教师的教学效 果和培训成果，为进一步改进和
完善教师培训工作提供依据。
04 教师心理健康与压力管理
教师心理健康现状
建立良好的自我认知
了解自己的优点和不足，正视 自己的情绪和需求，学会自我 调节。
中小学教育教学课件培训PPTpptx (2)
内容准确
课件所呈现的信息应准确无误，避免误 导学生。
布局合理
课件的布局和排版应清晰、美观，方便 学生观看。
交互性强
课件应具备良好的交互性，以激发学生 的学习兴趣和参与度。
课件的制作工具
01
PowerPoint
Microsoft PowerPoint是常用 的课件制作工具，功能强大且
易学易用。
02
Keynote
03
中小学教育教学课件的应 用场景与案例
语文课件的应用场景与案例
语文课件的应用场景
语文课件主要用于辅助教师进行课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂互 动性，提升教学质量。
语文课件的案例
例如，在《望庐山瀑布》一课中，教师可以利用课件展示庐山的壮丽景色，让 学生更加直观地理解课文内容，同时通过互动游戏等形式，引导学生积极参与 课堂活动，提高学习效果。
的参与度。
课件的优化方法
内容更新
根据教材和课程要求， 及时更新课件内容。
媒体整合
整合多种媒体资源，提 高课件的多样性和趣味
性。
交互设计
增加适当的交互功能， 提高学生的参与度和学
习效果。
视觉设计
优化课件的视觉效果， 如字体、颜色、布局等 ，提高课件的可读性和
美观度。
课件的更新与维护
定期更新
根据教材和课程要求，定期更新课件内 容，保持课件的时效性和准确性。
课件在中小学教育中的重要性
01
提高教学质量
通过生动的多媒体形式，激发 学生的学习兴趣，提高教学质
量。
02
丰富教学手段
课件为教师提供了多样化的教 学手段，有助于提升教学效果
。
03
促进个性化学习
中小学教育教学课件培训PPT
自定义动作路径
设置自定义动作路径，实现更复杂的动画 效果。
希沃白板的使用技巧
课堂活动
利用希沃白板提供的课堂 活动功能，增加互动性， 提高学生的参与度。
思维导图
利用思维导图功能，帮助 学生更好地理解和记忆知 识点。
学科工具
利用学科工具，如化学、 物理实验工具等，提高课 件的专业性和准确性。
云端同步
实现多终端同步，方便教 师随时随地制作和修改课 件。
动画与过渡效果：适当使 用动画和过渡效果，增加 课件的趣味性。
动画与多媒体元素的使用
总结词：合理使用动 画与多媒体元素能够 增强课件的表现力， 提高学生的学习兴趣 。
详细描述
选择合适的动画与多 媒体元素：根据教学 内容和目标受众，选 择适合的动画和多媒 体元素，如视频、音 频、Flash等。
控制动画与多媒体元 素的数量：避免过多 或过少的动画与多媒 体元素，以免分散学 生的注意力或影响课 件的整体效果。
02 创新教学理念强调情境化教学，要求课件能够创 设真实、生动的学习情境，帮助学生更好地理解 和应用知识。
02 创新教学理念强调个性化学习，要求课件能够根 据学生的学习需求和特点，提供个性化的学习资 源和指导，促进学生的个性化发展。
教师专业发展与课件制作能力的提升
教师专业发展是提升课件制作能力的重要途径，通过参加培训、交流研 讨等活动，教师可以学习新的教育理念和技术，提高课件制作水平。
06
战演练
选题与内容构思实战演练
在此添加您的文本17字
总结词：选题与内容构思是课件制作的关键，需要结合教 学需求和目标，进行有针对性的设计。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
分析教学大纲和教材，确定课件的主题和内容。
设置自定义动作路径，实现更复杂的动画 效果。
希沃白板的使用技巧
课堂活动
利用希沃白板提供的课堂 活动功能，增加互动性， 提高学生的参与度。
思维导图
利用思维导图功能，帮助 学生更好地理解和记忆知 识点。
学科工具
利用学科工具，如化学、 物理实验工具等，提高课 件的专业性和准确性。
云端同步
实现多终端同步，方便教 师随时随地制作和修改课 件。
动画与过渡效果：适当使 用动画和过渡效果，增加 课件的趣味性。
动画与多媒体元素的使用
总结词：合理使用动 画与多媒体元素能够 增强课件的表现力， 提高学生的学习兴趣 。
详细描述
选择合适的动画与多 媒体元素：根据教学 内容和目标受众，选 择适合的动画和多媒 体元素，如视频、音 频、Flash等。
控制动画与多媒体元 素的数量：避免过多 或过少的动画与多媒 体元素，以免分散学 生的注意力或影响课 件的整体效果。
02 创新教学理念强调情境化教学，要求课件能够创 设真实、生动的学习情境，帮助学生更好地理解 和应用知识。
02 创新教学理念强调个性化学习，要求课件能够根 据学生的学习需求和特点，提供个性化的学习资 源和指导，促进学生的个性化发展。
教师专业发展与课件制作能力的提升
教师专业发展是提升课件制作能力的重要途径，通过参加培训、交流研 讨等活动，教师可以学习新的教育理念和技术，提高课件制作水平。
06
战演练
选题与内容构思实战演练
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总结词：选题与内容构思是课件制作的关键，需要结合教 学需求和目标，进行有针对性的设计。
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分析教学大纲和教材，确定课件的主题和内容。
中小学教育教学课件培训PPTpptx
兼容性强
PowerPoint广泛用于办公和学习领域，兼容性好，便于分享和传 播。
希沃白板
01
02
03
互动性高
希沃白板注重师生互动， 提供了丰富的互动工具， 如拖拽、缩放、旋转等。
云端同步
希沃白板支持云端同步， 方便教师随时随地编辑课 件。
学科工具丰富
希沃白板针对不同学科提 供了相应的工具，如化学 、物理实验工具等。
同行合作
03
与其他教师合作，共同开发制作高质量的课件，实现资源共享
和优势互补。
06
中小学教育教学课件应用案例分 享
语文课件案例
总结词
生动有趣、互动性强
详细描述
语文课件通过丰富的图片、动画和互动游戏，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。例如，在讲解古诗时，利用 动画展示古诗的意境，帮助学生更好地理解诗句。
数学课件案例
总结词
逻辑清晰、直观易懂
详细描述
数学课件通过直观的图表、图像和动态演示，将抽象的数学概念具体化，便于学生理解。例如，在讲 解几何图形时，利用3D模型展示图形结构，帮助学生建立空间感。
英语课件案例
总结词
语境真实、拓展性强
详细描述
英语课件通过真实的语境和丰富的拓展资源，提高学生的英语应用能力。例如，在讲解 语法知识点时，利用情景对话的形式进行练习，让学生在模拟真实语境中掌握语法规则
05
中小学教育教学课件评价与改进
评价标准与方法
内容完整性
课件内容是否完整，是 否覆盖了教学目标所要
求的知识点。
教学目标一致性
课件内容与教学目标是 否一致，是否有助于学 生理解和掌握知识点。
视觉效果
课件的视觉效果如何， 包括布局、字体、颜色 、图片等是否清晰美观
PowerPoint广泛用于办公和学习领域，兼容性好，便于分享和传 播。
希沃白板
01
02
03
互动性高
希沃白板注重师生互动， 提供了丰富的互动工具， 如拖拽、缩放、旋转等。
云端同步
希沃白板支持云端同步， 方便教师随时随地编辑课 件。
学科工具丰富
希沃白板针对不同学科提 供了相应的工具，如化学 、物理实验工具等。
同行合作
03
与其他教师合作，共同开发制作高质量的课件，实现资源共享
和优势互补。
06
中小学教育教学课件应用案例分 享
语文课件案例
总结词
生动有趣、互动性强
详细描述
语文课件通过丰富的图片、动画和互动游戏，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。例如，在讲解古诗时，利用 动画展示古诗的意境，帮助学生更好地理解诗句。
数学课件案例
总结词
逻辑清晰、直观易懂
详细描述
数学课件通过直观的图表、图像和动态演示，将抽象的数学概念具体化，便于学生理解。例如，在讲 解几何图形时，利用3D模型展示图形结构，帮助学生建立空间感。
英语课件案例
总结词
语境真实、拓展性强
详细描述
英语课件通过真实的语境和丰富的拓展资源，提高学生的英语应用能力。例如，在讲解 语法知识点时，利用情景对话的形式进行练习，让学生在模拟真实语境中掌握语法规则
05
中小学教育教学课件评价与改进
评价标准与方法
内容完整性
课件内容是否完整，是 否覆盖了教学目标所要
求的知识点。
教学目标一致性
课件内容与教学目标是 否一致，是否有助于学 生理解和掌握知识点。
视觉效果
课件的视觉效果如何， 包括布局、字体、颜色 、图片等是否清晰美观
教师培训完整ppt课件
评估教学效果
通过作业、考试、作品等方式，对教 学效果进行客观评估，了解学生对教 学内容的掌握情况，为后续教学提供 参考。
班级管理的技巧与方法
建立良好的师生关系
尊重学生、关心学生、理解学生，积极与 学生沟通交流，增强师生之间的信任和互
动。
运用管理技巧
运用科学的管理技巧，如目标管理、分层 管理、情感管理等，提高班级管理的效果
学的进一步发展。
04
教学管理与实践
教学计划的制定与执行
确定教学目标
安排教学内容
根据课程大纲和学生实际情况，明确教学 目标，确保教学内容与教学目标相符合。
根据教学目标，选择合适的教学内容，并 按照一定的逻辑顺序进行组织，确保教学 内容的连贯性和系统性。
制定教学计划
执行教学计划
根据教学目标和教学内容，制定详细的教 学计划，包括教学进度、教学方法、教学 资源等方面的安排。
教师可以通过参加教师培训、阅读专业书籍、参与学术研讨会等方式，不断深化 对专业知识的理解和掌握，提升自己的专业素养。
教师专业技能的培养与锻炼
教师专业技能是教师履行职责、完成教学任务的关键能力，包括教学设计、课堂教 学、学生评价、自我反思等。
教师需要通过不断的实践和反思，提高自己的教学技能，以更好地满足学生的学习 需求。
按照教学计划，认真组织教学，确保教学 进度和质量。
教学质量的监控与评估
监控教学质量
反馈与调整
通过课堂观察、学生反馈、教学资料 等方式，对教学质量进行全面监控， 及时发现教学中存在的问题和不足。
根据教学质量监控和教学效果评估的 结果，及时向教师反馈教学中存在的 问题和不足，并指导教师进行相应的 调整和改进。
教师可以通过观摩优秀教师的教学、参与教学研讨、设计并实施教学方案等方式， 锻炼和提高自己的教学技能。
中小学语文教师专项教学技能培训ppt课件
反思与行动
n 1。培训内容的科学选择与优化 n 2。培训形式的科学建构与创新
二、语文教学的世纪难题、百年之痛
n 我国当前拥有两百多万小学语文教师，上万名 语文教研员，数千名语文特级教师，几百位高校语 文教学专家，研究语文教学，从白话文运动算起100 多年，从建国算起60多年，从改革开放算起30多年， 却至今未能解决语文教学“高耗低效”的历史顽症。 根源何在？
我选取的重点 教学内容
西沙群岛的景色与物 字、词、句、 总分段落、景色描 复杂的段落，
产
篇、标点
写、比喻、夸张 段中分层
周瑜、鲁肃、诸葛亮 字、词、句、 对话描写、准确用 准确用词： “笑”
之间的事
篇、标点
词
落花生 开国大典
父亲教导该做怎样的 字、词、句、 对话描写、详写略 详写与略写
人
篇、标点
写、以物喻人
例 《镇定的女主人》教学片断
不一会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅， 放在阳台上。客人们都觉得很奇怪，女主人仍然有 说有笑。又过了一会儿，保姆赶快把阳台的门紧紧 关住，长长地吐了一口气。女主人说： “好了，现 在大家都安全了。 ”
问题设计与回答
n 忽然，女主人发现______，心想： ————， 于是，她把保姆叫来，低声吩咐了几句： “———————— ————————— 。”
再看：钱学森的世纪之问(1986)
n教学科学中最难的问题，也是最核心的问题是教 育科学的基础理论，即人的知识和应用知识的智 力是怎样获得的，有什么规律。解决这个核心问 题，教育科学的其他学问和教育工作的其他部门 都有了基础，有了依据。
n学习心理学经过100多年的发展，已能对此作出初 步的回答。
n教学心理学已有足够的把握解决语文教学高耗低 效的历史遗留问题——世纪难题，百年之痛 。
微课——中小学教师培训专用课件
时刻谨记您的教学对象是学生
一个微课程只说一个知识点
尽量控制在10分钟以内
不要轻易跳 过教学步骤
即使很简单、 很容易的内容
要给学生提示性信息
例如：
关键词*** 关键词*** 关键词*** 用颜色线标识 用符号图形标注 屏幕侧边列出关键词
微课程是整个 教学组织中的 一个环节， 要与其它教学 活动配合
O－在线 C－课程
是国内专业的慕课公开课在线教育类新媒体。 其网址是：/
未来的学习
什么是微课？
微课：是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频 为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围 绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的 教与学活动全过程。
中 国 微 课 创 始 人 广州佛山 上海师范大学 华南师范大学 胡铁生 黎加厚 焦建利
☞ 胡铁生“微课”类型及制作方法
（一）常见“微课”类型
解题型
答疑型
讲授型 实验型 其他类型
讲授型
• 以学科知识点及重点、难点、考点的讲 授为主，授课形式多样，不局限于课堂 讲授； • 针对典型例题、习题、试题的讲解分析 与推理演算，重在解题思路的分析与过 程； • 围绕学科疑难问题进行分析与解答；
录制视频要避免晃动，环境要安静、不要有噪音。 恰当使用背景音乐，注意音量，解说和音乐尽量不要叠 加，避免干扰学生注意力。
谢谢！
6接外部 文件、视频、网站等。因此，本篇不能链接和放映视频。须要 视频播放的，可从网上下载插入播放。本篇所用的视频基本上 都是网上的。 2、我曾经发表了《专门制作了《微课设计与开发实践》PPT课件， 是谢！ 编者：邱宜川
源（如微教案、微课件、微反思、微练习等），进
行“微课化”处理。
中小学教育教学课件培训PPTpptx(1)
段落设置和页面布局调整
段落设置
合理设置段落间距和行间距，保 持文字内容的呼吸感，提高阅读
体验。
页面布局
根据内容需要，灵活调整页面布局 ，如使用分栏、插入图片、添加背 景等，使页面更加美观和易于理解 。
对齐方式
注意文字的对齐方式，尽量保持统 一和协调，避免出现混乱的视觉效 果。
03
图片素材获取与处理技巧
性。
表单收集数据在课件中应用
表单设计
根据需求设计表单，包括输入框、选择框、按钮 等元素，用于收集用户输入的数据。
数据处理
通过编程或第三方工具对收集到的数据进行处理 和分析，提取有用信息并应用于课件中。
在线测试或问卷调查功能实现
在线测试功能
在课件中嵌入在线测试题目和答案选项，学生可以在线完成测试并提交答案，系统自动评分并 给出反馈。
合作交流与资源共享
培训为学员们提供了一个交流合作的平台，大家纷纷表示将继续 保持联系，共享资源和经验。
未来课件制作技术展望
人工智能技术应用
随着人工智能技术的发展，未来课件制作将更加智能化，能够根据学 生的学习情况和反馈进行自适应调整。
虚拟现实与增强现实技术融合
虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术将为课件制作带来革命性变 革，提供更加沉浸式和交互性的学习体验。
动画效果类型及其作用分析
进入动画
使对象逐渐出现在幻灯片中，增加演示的 趣味性。
退出动画
使对象在演示过程中逐渐消失，增加过渡 效果。
强调动画
对已经存在的对象进行视觉上的强调，突 出重点。
路径动画
使对象按照设定的路径移动，实现更复杂 的动画效果。
动画触发方式及时长设置方法
1 2