期末检测试题

期末检测试题

(时间:60分钟满分:100分)

第Ⅰ卷(选择题,共40分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)(对应学生用书第111~113页)

1.当前,利比亚战局扑朔迷离,北约的空袭愈演愈烈,其深层目的是利比亚丰富的石油资源。石油资源被大量开采和使用开始于( )

A.斯蒂芬森的蒸汽机车

B.瓦特改良的蒸汽机

C.内燃机的发明和使用

D.富尔顿的汽船

解析:C 本题主要考查学生的识记能力。内燃机是以石油为燃料的,内燃机的发明和使用促进了石油的开采。

2.小明准备编写一个反映第二次工业革命时期科技成果的小作品,他设计了剧中主人公美国人詹姆斯一天的生活,其中合理的现象是( )

①早晨打电话约生意伙伴杰克面谈生意②中午搭乘飞机去洛杉矶与杰克面谈③下午詹姆斯改乘汽车回家

④晚上在网络上与朋友抒发一天的感慨

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

解析:A 本题主要考查学生的辨析能力。注意题干中时间的限制;计算机网络技术是第三次科技革命的成果。

3.长着胡子的耶稣说,人是上帝造的,但他没有说上帝是谁造的;没有长胡子的达尔文说,人是猴子变的,可没有人知道猴子为什么变成人。材料中“没有长胡子的达尔文”宣扬的是( )

A.神创论

B.物种不变论

C.进化论

D.相对论

解析:C 本题主要考查学生的识记能力。达尔文宣扬的是生物进化论,认为人类是由古猿逐步演变而来。

4.2012年8月,《中国青年报》登载了一篇题为《不搞三权分立,不等于不要民主法制》的专访文章,立意深刻。材料中“三权分立”学说是下列哪一思想家的成就( )

A.伏尔泰

B.孟德斯鸠

C.卢梭

D.但丁

解析:B 本题主要考查学生的识记能力。依据所学知识可知,“三权分立”学说是孟德斯鸠的主张。

5.他是一位批判现实主义作家……公认的全世界文学泰斗。他的一部部伟大的作品,像一颗颗璀璨无比的照明弹,照亮了俄国美丽的河山……复杂的社会,层层叠叠的社会人际关系。下列作品中属于“他”的著作的是( )①《美国的悲剧》②《安娜·卡列尼娜》③《复活》

④《哈姆雷特》

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

解析:B 本题主要考查学生的辨析能力。由题干信息可知是考查列夫·托尔斯泰的作品,《美国的悲剧》是德莱塞的作品;《哈姆雷特》是英国大戏剧家莎士比亚的作品。

6.学者们喜欢这样形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实与20世纪三四十年代“拷打世界”的典型事例分别是( )

①工业革命②马克思主义诞生③第一次世界大战④第二次世界大战

A.①②

B.③④

C.②③

D.②④

解析:D 本题主要考查学生的辨析能力。从时间和地点上分析即可。工业革命起源于英国;第一次世界大战开始于1914年,不符合题意。

7.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”下列史实能够证明邓小平这一论断正确的有( )

①战时共产主义政策②列宁新经济政策③罗斯福新政④斯大林模式

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

解析:B 本题主要考查学生的辨析能力。斯大林模式排斥市场;战时共产主义政策取消自由贸易,也不采用市场这一经济手段。

8.他接手的是一个用犁耕种的苏联,而留下的却是装备有原子核武器的强大的苏联,世界的一极。材料中“他”当政时期,苏联有如此大的变化得益于( )

A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.斯大林模式

D.赫鲁晓夫改革

解析:C 本题主要考查学生的分析能力。苏联从一个落后的农业国发展成为先进的工业国发生于20世纪30年代,当时苏联采用高度集中的斯大林模式。

9.(2013淄博)“绥靖主义者在玩喂鳄鱼的危险游戏——可预计最后鳄鱼也会把他给吃了。”这是英国前首相丘吉尔“二战”前对绥靖政策的评价。下列事件验证了丘吉尔推断的是( )

A.苏台德区被割占

B.法国战败投降

C.苏德战争爆发

D.日本偷袭珍珠港

答案:B

10.斯大林对希特勒扑面而来的拥抱欣然接受,但希特勒在拥抱的同时却是笑里藏刀,他在斯大林的背上狠狠的插了一刀!图中的文字是:“原谅我,同志,但这机会实在太诱人了。”斯大林手中这时还握着《苏德互不侵犯条约》。该漫画指的是( )

A.德军攻占巴黎

B.德军突袭苏联

C.德国突袭波兰

D.《联合国家宣言》签署

解析:B 本题主要考查学生的分析能力。图片显示的事件发生于苏德之间,结合所给选项分析,只有B项符合题意。

11.“旗帜在诅咒中降落,山河在指点下破碎。苦难从绝望里开始,我从克里姆林宫离开……原谅我,俄罗斯!”诗歌中进行忏悔的人物最有可能是( )

A.列宁

B.斯大林

C.赫鲁晓夫

D.戈尔巴乔夫

解析:D 本题主要考查学生的分析能力。抓住题干中“旗帜”“降落”“克里姆林宫”“俄罗斯”等信息,可知这一人物应该是导致苏联解体的戈尔巴乔夫。

12.2013年,希腊财长说“希腊仍有可能会退出欧元区,而2013年将是决定希腊‘破与立’的至关重要的一年。”对希腊债务危机最有可能进行实质性干预的区域性组织是( )

A.欧洲联盟

B.联合国

C.世界贸易组织

D.亚太经合组织

解析:A 本题主要考查学生的分析能力。抓住题干中“欧元区”这一关键信息即可,欧元是欧盟的单一货币。

13.(2012河南)“苏联、英国和美国在希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展。”这是美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中的一句话。下列事件能够反映“有效地控制了欧洲的发展”的是( )

A.巩固战时同盟

B.实行冷战

C.成立欧盟

D.发动科索沃战争

答案:B

14.通过下列漫画可以折射出的历史信息不包括( )

A.图片中的人物喻指美国

B.昔日的“援助”指的是马歇尔计划

C.欧盟的崛起取代了美国的霸主地位

D.没有永恒的朋友只有永恒的利益

解析:C 本题主要考查学生的分析能力。抓住图片中“西欧”“霸主”以及西欧的迅速壮大分析,欧盟的成立与发展动摇了美国的霸主地位,但并没有体现出欧盟取代美国霸主地位。

15.肯尼迪认为:“苏联人就像一只冒险超出自己的领地,但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫。”赫鲁晓夫也承认:“为了和平,我们被迫作出了一些大的让步。”这一材料反映的是( ) A.北约的建立 B.赫鲁晓夫改革

C.古巴导弹危机

D.科索沃战争

解析:C 本题主要考查学生的分析能力。抓住题干中“肯尼迪”“赫鲁晓夫”“让步”等信息,结合所学知识分析,古巴导弹危机发生后,迫于美国压力,苏联最终以和谈的方式解决。

16.“血流成河,在中东流淌,他从河里捞出军刀,轻轻一挥,鸽子被砍去翅膀。这个以色列人……选择了杀戮,复仇的火焰烧坏了双眼,美国佬给了他刀枪……”这首诗歌中揭示的影响巴以和平进程的因素是( )

A.巴勒斯坦主权问题

B.宗教矛盾