高一数学正余弦的诱导公式4
正弦余弦的诱导公式
正弦余弦的诱导公式正弦和余弦的诱导公式是三角函数中非常重要的两个公式,它们描述了两个角的正弦和余弦之间的关系。
通过这些公式,我们可以使用已知角的正弦或余弦来求解其他角度的正弦和余弦值,从而在三角函数中起到了非常关键的作用。
首先,我们先来看正弦的诱导公式。
对于一个角度为θ的三角形,假设角θ的对边长度为b,斜边长度为c。
根据三角形的定义可以知道:sin(θ) = b/c接下来我们使用勾股定理,即c²=a²+b²,其中a表示角度为θ的三角形的邻边长度。
将c²=a²+b²代入上式,可以得到:sin(θ)= b/√(a² + b²)我们知道,正弦函数是一个周期性函数,且满足-sin(θ) = sin(180° + θ)。
因此,对于角度大于90°的情况,可以通过此公式来计算正弦值。
根据逆三角函数的定义,我们还可以推导出:sin(180° - θ) = sin(θ)这就是正弦的诱导公式,它描述了正弦函数的周期性和对称性。
接下来,我们来看余弦的诱导公式。
同样考虑一个角度为θ的三角形,对于角度大于90°的情况,我们可以使用余弦函数来表示。
余弦函数定义为:cos(θ) = a/c假设角θ的邻边长度为a,斜边长度为c。
利用勾股定理可以得到:cos(θ) = a/√(a² + b²)由余弦函数的周期性和对称性,我们可以推导出:cos(-θ) = cos(θ)cos(180° - θ) = -cos(θ)cos(180° + θ) = -cos(θ)这些公式描述了余弦函数的周期性和对称性。
通过正弦和余弦的诱导公式,我们可以求解其他角度的正弦和余弦值。
例如,对于sin(30°),我们可以使用sin(90° - 30°) = sin(60°) = √3/2来求解。
三角函数高中数学诱导公式大全
三角函数高中数学诱导公式大全三角函数是高中数学中的重要内容,它与三角形的关系密切,广泛应用于各个学科中。
掌握三角函数的诱导公式对于解决各种问题是非常有帮助的。
下面我们就来详细介绍一些三角函数的诱导公式。
1.正弦函数的诱导公式:sin(A + B) = sinAcosB + cosAsinBsin(A - B) = sinAcosB - cosAsinBsin2A = 2sinAcosAsinA + sinB = 2sin((A + B)/2)cos((A - B)/2)sinA - sinB = 2cos((A + B)/2)sin((A - B)/2)2.余弦函数的诱导公式:cos(A + B) = cosAcosB - sinAsinBcos(A - B) = cosAcosB + sinAsinBcos2A = 2cos^2A - 1 = 1 - 2sin^2AcosA + cosB = 2cos((A + B)/2)cos((A - B)/2)cosA - cosB = -2sin((A + B)/2)sin((A - B)/2)3.正切函数的诱导公式:tan(A + B) = (tanA + tanB) / (1 - tanAtanB)tan(A - B) = (tanA - tanB) / (1 + tanAtanB)tan2A = 2tanA / (1 - tan^2A)tanA + tanB = sin(A + B) / (cosAcosB)tanA - tanB = sin(A - B) / (cosAcosB)4.余切函数的诱导公式:cot(A + B) = (cotAcotB - 1) / (cotB + cotA)cot(A - B) = (cotAcotB + 1) / (cotB - cotA)cot2A = cot^2A - 2cotA / (cot^2A - 1)cotA + cotB = cotAcotB - 1 / (cotA + cotB)cotA - cotB = cotAcotB + 1 / (cotB - cotA)这些诱导公式可以帮助我们在计算三角函数的复杂表达式时,将其化简为更简洁的形式。
三角函数诱导公式
高一数学三角函数的诱导公式1、正、余弦的诱导公式公式一:sin(α+k²360°)=sinαcos(α+k²360°)=cosα(k∈Z)公式二:sin(180°+α)=-sinαcos(180°+α)=-cosα公式三:sin(-α)=-sinα cos(-α)=cosα公式四:sin(180°-α)=sinαcos(180°-α)=-cosα公式五:sin(360°-α)=-sinαcos(360°-α)=cosα总结:α+k²360°(k∈Z),-α,180°±α,360°-α的三角函数,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号。
注:正切等其余的函数的诱导公式可通过同角三角函数关系式推导出。
2、诱导公式的推导:诱导公式二、三可由单位圆中的三角函数线来导出,即寻求180°+α(或-α)与α的同名三角函数值之间的关系,公式四、五可由公式一、二、三推导.由五组诱导公式,可将任意角的三角函数值转化为0°~90°的三角函数值,从而利用数学用表查值.利用诱导公式可以把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,即:1、已知则sinα+cosα=()A.B.C. D.2、已知函数f(x)=asinx+btanx+1,满足f(5)=7,则f(-5)的值是()A.5 B.-5 C.6 D.-63、设,则()A.b>a>c B.a>b>c C.b>c>a D.a>c>b4、已知sin(α-360°)-cos(180°-α)=m,则sin(180°+α)²cos(180°-α)等于()A. B.C. D.-5、设的值等于()A.B.-C.D.-6、f(cosx)=cos2x,则f(sin15°)=()A.-B.C.D.-例1、推导出180°+α,-α,180°-α,360°-α的正切、余切的诱导公式. 例2、设的值为()A.B.C.-1 D.1例3、计算=____________.例4、已知A、B、C为△ABC的三个内角,求证:(1)cos(2A+B+C)=-cosA;(2)13、已知sin(α+β)=1,则sin(2α+β)+sin(2α+3β)= _____________.14、求下列各式的值.(1)已知求的值;(2)若且|tan(3π-α)|=-tanα,求cos(α-3π).16、求证:已知cos(α+β)+1=0,求证:sin(2α+β)+sinβ=0.。
三角函数诱导公式大全
三角函数诱导公式大全三角函数诱导公式是数学中的重要内容,常用的诱导公式有以下几组:公式一:对于任意角α,终边相同的角的同一三角函数的值相等,即sin(2kπ+α)=sinα,cos(2kπ+α)=cosα,tan (2kπ+α)=tanα,cot(2kπ+α)=cotα。
公式二:对于任意角α,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系,即sin(π+α)=-sinα,cos(π+α)=-cosα,tan(π+α)=tanα,cot(π+α)=cotα。
公式三:对于任意角α,α与-α的三角函数值之间的关系,即sin(-α)=-sinα,cos(-α)=cosα,tan(-α)=-tanα,cot(-α)=-cotα。
公式四:利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系,即sin(π-α)=sinα,cos(π-α)=-cosα,tan(π-α)=-tanα,cot(π-α)=-cotα。
公式五:利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系,即sin(2π-α)=-sinα,cos(2π-α)=cosα,tan(2π-α)=-tanα,cot(2π-α)=-cotα。
公式六:对于π/2±α与α的三角函数值之间的关系,即sin(π/2+α)=cosα,cos(π/2+α)=-sinα,tan(π/2+α)=-cotα,cot(π/2+α)=-tanα,sin(π/2-α)=cosα,cos (π/2-α)=sinα,tan(π/2-α)=cotα,cot(π/2-α)=tanα。
为了更好地记忆这些公式,可以使用以下口诀:奇变偶不变,符号看象限。
具体来说,对于k·π/2±α(k∈Z)的个三角函数值,当k是偶数时,得到α的同名函数值,函数名不改变;当k是奇数时,得到α相应的余函数值,即sin→cos,cos→sin,tan→cot,cot→tan。
高一数学必修一三角函数所有公式
一、基本概念三角函数是描述直角三角形中角和边关系的一类函数,是初中阶段学习的重要内容。
在高一数学必修一中,三角函数是一个重要的知识点,学生们需要掌握相关的公式和性质。
下面我们将详细介绍高一数学必修一中涉及三角函数的所有公式。
二、正弦函数和余弦函数的定义1. 正弦函数的定义:在直角三角形中,对于一个锐角θ,其正弦值定义为对边与斜边的比值,即sinθ=对边/斜边。
2. 余弦函数的定义:在直角三角形中,对于一个锐角θ,其余弦值定义为邻边与斜边的比值,即cosθ=邻边/斜边。
三、正弦函数和余弦函数的基本性质1. 周期性:正弦函数和余弦函数的周期都是2π。
2. 奇偶性:正弦函数是奇函数,即sin(-x)=-sinx,余弦函数是偶函数,即cos(-x)=cosx。
3. 范围:正弦函数和余弦函数的值域都是[-1, 1]。
四、正切函数和余切函数的定义1. 正切函数的定义:在直角三角形中,对于一个锐角θ,其正切值定义为对边与邻边的比值,即tanθ=对边/邻边。
2. 余切函数的定义:在直角三角形中,对于一个锐角θ,其余切值定义为邻边与对边的比值,即cotθ=邻边/对边。
五、正切函数和余切函数的基本性质1. 周期性:正切函数和余切函数的周期都是π。
2. 正切函数的奇性:tan(-x)=-tanx3. 余切函数的奇性:cot(-x)=-cotx4. 正切函数和余切函数没有定义域和值域的限制。
六、三角函数的互余关系1. 正弦和余弦的互余关系:sin(π/2-θ)=cosθ2. 正切和余切的互余关系:tan(π/2-θ)=cotθ七、三角函数的诱导公式1. 正弦诱导公式:sin(A±B)=sinAcosB±cosAsinB2. 余弦诱导公式:cos(A±B)=cosAcosB∓sinAsinB3. 正切诱导公式:tan(A±B)=(tanA±tanB) / (1∓tanAtanB)八、其他性质和公式1. 三角恒等式2. 三角函数的图像和性质3. 三角函数的应用以上就是高一数学必修一中涉及三角函数的所有公式。
正弦和余弦的诱导公式
①sin(180°+α)=sinαcos(180°+α)=cosα②sin(-α) = -sinα cos(-α) = cosα1,利用单位圆表示任意角α的正弦值和余弦值xyoP(x,y)(1,0).α的终边.yxoP(x,y)(1,0).α的终边.xyoP(x,y)(1,0).α的终边.xyoP(x,y)(1,0).α的终边.如左图,由定义,都有:sinα= y cosα= x1,利用单位圆表示任意角α的正弦值和余弦值xyoP(x,y)(1,0).α的终边.yxoP(x,y)(1,0).α的终边.如左图,由定义,都有:sinα= y cosα= x2,诱导公式一及其用途sin(α+k·360°) = sinαcos(α+k·360°) = cosαtan(α+k·360°) = tanα 其中k ∈Z任意角的三角函数值公式一的用途0 °~ 360 °角的三角函数值本单元的内容0 °~ 90 °角的三角函数值(1)0 °~ 90 °角的正弦值、余弦值用何法可求得?(2)90 °~ 360 °的角β能否与锐角α相联系?设0°≤α≤90 °,那么,对于90°~ 180 °间的角,可表示成:180 °-α;180°~ 270 °间的角,可表示成:180 °+α;270°~ 360 °间的角,可表示成:360 °-α;(1)锐角α的终边与180 °+α角的终边,位置关系如何?(2)任意角α与180 °+α呢?yxoP(x,y)(1,0).α的终边.xyoP(x,y)(1,0).α的终边.α180 °+α的终边180 °+α的终边.P’.P’由分析可得:角α180 °+α终边关系关于原点对称点的关系P(x,y)P’(-x,-y)函数关系sinα= ycosα= xsin(180 °+α)= -ycos(180 °+α)= -x因此,可得:sin(180 °+α) = -sinαcos(180 °+α) = -cosα公式二2,同理可研究-α与α的三角函数值的关系yxoP(x,y)(1,0).α的终边.-α的终边.P’角α-α终边关系关于X 轴对称点的关系P(x,y)P’(x,-y)函数关系sinα= y cosα= xsin(-α) = -y cos(-α) = x因此,可得:sin(-α) = -sinαcos(-α) = cosα公式三sin(180 °+α) = -sinαcos(180 °+α) = -cosα公式二:公式二与公式三的成立条件,以及它们的特点,用途。
高一数学三角函数公式推导及三角函数公式
由基本性质4可得
log(a^n)(b^m)=[n*ln(a)]/[m*ln(b)]=(m/n)*{[ln(a)]/[ln(b)]}
再由换底公式
log(a^n)(b^m)=m/n*[log(a)(b)]
--------------------------------------------(性质及推导完)
tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanα·tanβ)
tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα·tanβ)
·辅助角公式:
Asinα+Bcosα=(A^2+B^2)^(1/2)sin(α+t),其中
sint=B/(A^2+B^2)^(1/2)
tanα=sinα*secα
cotα=cosα*cscα
secα=tanα*cscα
cscα=secα*cotα
·倒数关系:
tanα·cotα=1
sinα·cscα=1
cosα·secα=1
直角三角形ABC中,
角A的正弦值就等于角A的对边比斜边,
所以log(a)(N)=log(b)(N)/log(b)(a)
性质二:(不知道什么名字)
log(a^n)(b^m)=m/n*[log(a)(b)]
推导如下
由换底公式[lnx是log(e)(x),e称作自然对数的底]
log(a^n)(b^m)=ln(a^n)/ln(b^n)
余弦等于角A的邻边比斜边
正切等于对边比邻边,
三角函数恒等变形公式
·两角和与差的三角函数:
cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ
高一数学三角函数的诱导公式解析
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
理解周期性:帮助理解三角函数 的周期性
提高解题效率:提高解题速度和 准确性
三角函数诱导公式的分类
正弦诱导公式:sin(α+kπ)=sinα 余弦诱导公式:cos(α+kπ)=cosα 正切诱导公式:tan(α+kπ)=tanα 余切诱导公式:cot(α+kπ)=cotα
三角函数诱导公式的应用实例
三角函数诱导公式的应用实例解析
实例一:求解三角函数值
实例三:求解三角函数不等式
添加标题
添加标题
实例二:求解三角函数方程
添加标题
添加标题
实例四:求解三角函数最大值和 最小值
三角函数诱导公式的应用实例答案解析
题目:求sin(2x)的值 解答:利用诱导公式sin(2x)=2sin(x)cos(x) 题目:求cos(3x)的值 解答:利用诱导公式cos(3x)=4cos^3(x)-3cos(x)
高一数学三角函数的诱导公 式解析
汇报人:WPS
汇报时间:20XX/XX/XX
YOUR LOGO
目录
CONTENTS
1 三角函数诱导公式概述 2 三角函数诱导公式的应用 3 三角函数诱导公式的应用
实例 4 三角函数诱导公式的拓展
三角函数诱导公式概述
三角函数诱导公式的概念
诱导公式:三角函数在单位圆上的周期性变化规律
解决数学竞赛问题: 利用三角函数诱导公 式解决数学竞赛问题 ,如三角函数问题、 解析几何问题等
三角函数诱导公式的拓展总结
添加标题
诱导公式:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ
添加标题
三角函数诱导公式正弦定理余弦定理基本公式
三角函数诱导公式正弦定理余弦定理基本公式1.三角函数诱导公式:正弦诱导公式:sin(a ± b) = sin(a)cos(b) ± cos(a)sin(b)余弦诱导公式:cos(a ± b) = cos(a)cos(b) ∓ sin(a)sin(b)正切诱导公式:tan(a ± b) = (tan(a) ± tan(b))/(1 ∓ tan(a)tan(b))这些诱导公式可以用来简化计算,将三角函数的运算转化为其他三角函数的运算,从而简化复杂的计算过程。
2.正弦定理:正弦定理用于求解具有三个边的三角形的角度。
根据正弦定理,三角形的三个边的比例等于其对应角度的正弦值的比例。
正弦定理的公式如下:a/sin(A) = b/sin(B) = c/sin(C)其中,a、b、c为三角形的三个边的长度,A、B、C为对应的三个角的度数。
正弦定理可以通过三边求角、两边一角求边等问题中使用。
3.余弦定理:余弦定理用于求解具有三个边或两边一角的三角形的边长。
根据余弦定理,三角形的一个边的平方等于另外两边的平方的和减去这两边长度的乘积与这两边所夹角的余弦值的两倍的乘积。
余弦定理的公式如下:c² = a² + b² - 2abcos(C)其中,a、b、c为三角形的三个边的长度,C为夹在a、b之间的角的度数。
余弦定理可以通过三边求角、两边一角求边等问题中使用。
4.基本三角函数公式:基本三角函数公式包括正弦、余弦、正切的定义和性质。
正弦公式:sin(a) = opposite/hypotenuse = a/c余弦公式:cos(a) = adjacent/hypotenuse = b/c正切公式:tan(a) = opposite/adjacent = a/b其中,a、b为直角三角形的两个直角边的长度,c为斜边的长度。
这些基本公式在解决直角三角形问题中非常常用。
高一诱导公式六个
高一诱导公式六个(一)高一诱导公式六个总结高一数学中关于诱导公式的六个公式可以概括为以下几组:1. 公式一:对于任意角α,终边相同的角的同一三角函数的值相等。
也就是说,当角度制下的角加上360°的整数倍后,其三角函数值不变。
表示为:sin(2k π+α)=sinα(k∈Z),cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z),tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z),cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)。
2. 公式二:设α为任意角,那么π+α的三角函数值与α的三角函数值具有如下关系:sin(π+α)=-sinα,cos(π+α)=-cosα,tan(π+α)=tan α,cot(π+α)=cotα。
3. 公式三:任意角α与-α的三角函数值之间满足:sin(-α)=-sinα,cos(-α)=cosα,tan(-α)=-tanα,cot(-α)=-cotα。
4. 公式四:利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(π-α)=sinα,cos(π-α)=-cosα,tan(π-α)=-tanα,cot (π-α)=-cotα。
5. 公式五:利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(2π-α)=-sinα,cos(2π-α)=cosα,tan(2π-α)=-tan α,cot(2π-α)=-cotα。
6.公式六:当角度为π/2±α及3π/2±α时,它们与角α的三角函数值的关系为:sin(π/2+α)=cosα,cos(π/2+α)=-sinα,tan(π/2+α)=-cotα,cot(π/2+α)=-tanα,sin(3π/2+α)=-cosα,cos(3π/2+α)=sinα,tan(3π/2+α)=cotα,cot(3π/2+α)=-tanα。
(二)高一诱导公式的推导理解技巧诱导公式是高一学生在学习三角函数时必须掌握的一个重要知识点,理解和掌握这些公式对于解决三角函数问题具有关键的意义。
正余弦的诱导公式
正余弦的诱导公式学习目标1公式二:sin(1800+α)=-sin α,cos(1800+α)=-cos α. 公式三: sin(-α)=-sin α, cos(-α)=cos α.2、公式中的α是任意角,但在记忆时,可把α看作锐角,从而1800+α可看作第三象限角, -α可看作第四象限角.3、诱导公式的记忆方法:α+k ·3600(k ∈α),-α,1800±α,3600-α的三角函数值,等于α的同名三角函数值,前面加上把α看成锐角的原函数的符号,简记作“函数名不变,符号看象限”4、诱导公式的应用:(1)把求任意角的三角函数值转化为求三角函数值;(2)化简有关三角函数式,证明三角恒等式5、公式四: sin(1800-α)=sin α,cos(1800-α)=-cos α. 公式五sin(3600-α)=-sin α,cos(3600-α)=cos α.6、记忆公式时, 1800-α可看作第二象限角, 3600-α可看作第四象限角课前练习1.下列等式中,恒成立的是 ( ) (A) sin(1800+2000)=sin2000 (B)cos(-α)=-cos α(C) cos(1800+2000)=-cos2000(D)sin(-α)=sin α2.sin 2(π+α)-cos(π+α)cos(-α)+1的值是 ( ) (A) 2sin 2α (B)0 (C)1 (D)23、 计算sin 34πcos(-6π)tan(-45π)=_________.4、 化简sin 2(-α)tan α+cos 2(π+α)cot α-2 sin(π+α) cos(-α)=_____ 5、求下列各三角函数值:(1) sin(-13200 ) (2) tan9450 (3)cos 655π (4)cot(-322π)6.(1)求值sin 2(-300) +sin 22250+2sin2100+cos 2(-450) ; (2)若sin(π+α)= 41,求[]1)cos(cos )cos(-++απααπ-)cos()cos()2cos()cos(απαπαπα-+++--值;(3) 已知sin(3π-α)= 31;求sin(6π+α),sin(310π-α)的值.(4)化简:)(cos )tan()2cot()cos()(sin 32πααππααππα++--++课内探究: 1.sin(-619π)的值是 ( )(A)21 (B) -21 (C)23 (D) -232.已知cos(π-x)=-21,23π<x<2π,则sin(2π-x)的值等于 ( )(A) 21 (B)±23 (C)23 (D) -233.计算:sin(-15600)cos9300+cos(-13800) sin(-14100)=_______. 4、已知COS(6π+θ)=33,则COS(65π-θ)=__________.5、 求值02170cos 110cos 10cos 10sin 21---6、已知cos(π-α)=-21,计算:(1) sin(2π-α); (2)cot[2)12(π+k +α](k ∈Z)7、已知sin(α-π) =2cos(2π-α),求)sin()cos(3)2cos(5)sin(ααπαπαπ----+-的值当堂检测:1.在三角形ABC 中,下列四个式子中:①sin(A+B)=sinC;②cos(A+B)=-cosC;③sin(2A+2B)=-sin2C;④cos(2A+2B)=-cos2C;其中成立的是 ( ) (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)②④2.下列三角函数:①sin(n π+34π); ②cos(2n π+6π); ③sin(2n π+3π);④cos[(2n+1)π-6π]; ⑤sin[(2n+1)π-3π](n ∈Z).其中函数值与sin3π的值相同的是 ( )(A)①② (B)①③④ (C)②③⑤ (D)①③⑤ 3、 已知sin(4π-α)=53,则sin(α-413π)=____________.4、已知函数f(x)=cos2x ,下列4个等式:① f(2π-x)=f(x); ②f(2π+x)=f(x);③f(-x)=f(x); ④f(4π+x)=f(x) 其中成立的是___________5、若|cos(π-α)|= cos(π+α),求角α的集合S.6.已知cos(150+α)=53,O 0<α<450,求)105sin()195cos()165sin()435tan(00αααα+⋅+-+-的值[思考与研究]已知函数f(n)=sin6πn (n ∈Z)求值:(1)f(1)+f(2)+ f(3)+… +f(102); (2)f(1)·f(3)·f(5)·…·f(101).。
三角函数的诱导公式
三角函数的诱导公式三角函数是数学中一类重要的函数,它们广泛应用于几何学、物理学和工程学等领域。
而三角函数的诱导公式是三角函数之间的一组等式,可以帮助我们将一个三角函数的表达式转换成其他三角函数的表达式,从而简化计算和推导的过程。
本文将讨论和介绍常见的三角函数的诱导公式。
一、正弦函数与余弦函数的诱导公式正弦函数(sin)和余弦函数(cos)是最基本的三角函数,它们之间存在一组重要的诱导公式。
这些公式可以根据正弦函数和余弦函数在单位圆上的定义推导得出。
1.1 正弦函数的诱导公式:正弦函数的诱导公式可以通过以下等式推导得出:sin(a ± b) = sin(a)cos(b) ± cos(a)sin(b)其中,a和b为任意实数。
这个等式表明,正弦函数的和差可以通过正弦函数和余弦函数的乘积来表示。
1.2 余弦函数的诱导公式:余弦函数的诱导公式可以通过以下等式推导得出:cos(a ± b) = cos(a)cos(b) ∓ sin(a)sin(b)同样地,a和b为任意实数。
这个等式表明,余弦函数的和差可以通过余弦函数和正弦函数的乘积来表示。
二、正切函数与余切函数的诱导公式正切函数(tan)和余切函数(cot)也是常用的三角函数,它们之间存在一组诱导公式,可以通过正弦函数和余弦函数的诱导公式推导得出。
2.1 正切函数的诱导公式:正切函数的诱导公式可以通过以下等式推导得出:tan(a ± b) = (tan(a) ± tan(b)) / (1 ∓ tan(a)tan(b))其中,a和b为任意实数。
这个等式表明,正切函数的和差可以通过正切函数的差商来表示。
2.2 余切函数的诱导公式:余切函数的诱导公式可以通过以下等式推导得出:cot(a ± b) = (cot(a)cot(b) ∓ 1) / (cot(b) ± cot(a))同样地,a和b为任意实数。
高一数学正余弦的诱导公式4(PPT)4-2
sin( ) ___-y__, cos( ) __x__,
于是我们又得到一组公式(公式三):
sin( ) sin,
cos( ) cos.
复习引入 由三角函数的定义可以知道: 终边相同的角的同一三角函数的值相等。 即公式一:
sin( k 2 ) sin
cos( k 2 ) cos tan( k 2 ) tan 其中k Z
公式的作用:可以把求任意角的三角函数值,转化 为求00到3600角的三角函数值。
、叶 松树叶 松树叶 针叶针一束,稀针一束,长-厘米,细柔,微扭曲,两面有气孔线,边缘有细锯齿;横切面皮下层细胞单型,第一层连续排列,第二层由 个别细胞断续排列而成,树脂道约4-个,在背面边生,或腹面也有个边生;叶鞘初呈褐色,后渐变成灰黑色,宿存。雄球花淡红褐色,圆柱形,弯垂,长-.厘 米,聚生于新枝下部苞腋,穗状,长-厘米;雌球花单生或-4个聚生于新枝近顶端,淡紫红色,一年生小球果圆球形或卵圆形,径约厘米,褐色或紫褐色,上 部珠鳞的鳞脐具向上直立的短刺,下部珠鳞的鳞脐平钝无刺。球果卵圆形或圆锥状卵圆形,长4-7厘米,径.-4厘米,有短梗,下垂,成熟前绿色,熟时栗褐色 ,陆续脱落;中部种鳞近矩圆状倒卵形,或近长方形,长约厘米;鳞盾菱形,微隆起或平,横脊微明显,鳞脐微凹,无刺,生于干燥环境者常具极短的刺; 种子长卵圆形,长4-毫米,连翅长-.7厘米;子叶-枚;长.-.4厘米;初生叶条形,长.-.厘米,叶缘具疏生刺毛状锯齿。 松树是松科松属植物统称,常绿针叶乔 木,雌
提问:00到3600的角我们能够求出的是锐角三角函数, 但是900到3600范围内的三角函数,我们怎么求呢?
于春夏季开放,但花粉传到雌球花上后,要到第二年初夏才萌发,使雌花受精,发育成球果(俗称松塔或松球,不是果实)。球果于秋后成熟,种鳞张开, 每个种鳞具两粒种子。 松树树干 松树树干 松属植物中的多数种类是高大挺拔的乔木,而且材质好,不乏栋梁之材。中国东北的“木材之王”——红松、北 美西部广为分布的; 织梦模板下载网站 www.mo-ban.top 织梦模板下载网站 ;高大树种(高达7米)—西黄松、原产于美国加州沿海生长速度最快的松树— —辐射松、原产于美国东南部的湿地松、美洲加勒比海地区原产的加勒比松、广布于欧亚大陆西部和北部的欧洲赤松等等,都是著名的用材树种。 松树的观 赏价值也是有目共睹的。在中国,从皇家古典园林到现代居民家中都能见到松树的倩影,例如北海、颐和园中的油松、白皮松,树桩盆景中广泛使用的五针 松等,一些名山胜地,更是山以松壮势、松以山出名。黄山的迎客松、华山的华山松、长白山的美人松……无一不令游人赞叹。另外,松树的树根部位常常会 有大型真菌生长。它们有的是木腐菌,可以对松树进行分解,造成树木根腐;有的是外生菌根菌,可以与松树互换营养,防止树木营养缺乏,从而导致影响 生长。成熟后高达4米,胸径.米;树皮红褐色,下部灰褐色,裂成不规则的鳞状块片;枝平展或斜展,树冠宽塔形或伞形,枝条每年生长一轮,但在广东南 部则通常生长两轮,淡黄褐色,无白粉,稀有白粉,无毛;冬芽卵状圆柱形或圆柱形,褐色,顶端尖,芽鳞边缘丝状,先端尖或成渐尖的长尖头,微反曲。
三角函数诱导公式及其应用
三角函数诱导公式及其应用三角函数的诱导公式是指通过已知的三角函数关系,推导出其他三角函数的关系式。
这些公式的推导可以通过几何图像、特殊角、复数等多种方式进行。
三角函数的诱导公式在数学和物理学等领域中具有广泛的应用,特别是在解决三角函数相关的方程和等式中起到重要的作用。
首先,我们来介绍常见的三角函数诱导公式及其推导。
1.正弦函数和余弦函数的诱导公式:根据单位圆上的定义,假设角A对应的点坐标为(x,y),则有:x = cos(A)y = sin(A)设角B对应的点为(-y,x),根据单位圆上的定义,可得:-x = cos(B)-y = sin(B)根据单位圆上对称性的特点,可知B=A+90°,即cos(B) = cos(A + 90°) = -sin(A)sin(B) = sin(A + 90°) = cos(A)由此得到正弦函数和余弦函数的诱导公式:sin(A + 90°) = cos(A)cos(A + 90°) = -sin(A)2.正切函数的诱导公式:根据正切函数的定义:tan(A) = sin(A) / cos(A)将正弦函数和余弦函数的诱导公式代入,可得:tan(A + 90°) = sin(A + 90°) / cos(A + 90°) = cos(A) / -sin(A) = -cot(A)由此得到正切函数的诱导公式:tan(A + 90°) = -cot(A)3.余切函数的诱导公式:根据余切函数的定义:cot(A) = cos(A) / sin(A)将正弦函数和余弦函数的诱导公式代入,可得:cot(A + 90°) = cos(A) / sin(A) = -tan(A)由此得到余切函数的诱导公式:cot(A + 90°) = -tan(A)这些是三角函数的一些常见的诱导公式,我们可以通过这些公式导出其他三角函数的关系式。
三角函数的诱导公式
cos
sin
cos
sin
【总一总★成竹在胸】
口诀:奇变偶不变,符号看象限
意义: k (k Z)的三角函数值
2 1)当k为偶数时,等于的同名三角函数值,前面加上 一个把 看作锐角时原三角函数值的符号; 2)当k为奇数时,等于的异名三角函数值,前面加上 一个把 看作锐角时原三角函数值的符号;
三角函数线:用有向线段的数量来表示。
y
y MP sin MP (正弦线) r OP
x OM cos OM (余弦线) r OP
O
P
T
M
A
x
y AT tan AT (正切线) x OA
上节
回顾
三角函数的诱导公式一:
sin 2k sin
课堂
0
例题
例1:求三角函数值:
2 解 : (1) cos225 cos(180 45 ) cos45 2 11 3 (2) sin sin(4 ) sin 3 3 3 2
11 16 1cos 225 ; 2sin ; 3sin( ); 4 cos 2040 0 3 3
提升
训练
【例 4】 在△ABC 中,若 sin(2π-A)=- 2sin(π- B), 3cosA=- 2cos(π-B),求△ABC 的三内角.
2 3 (2)当 cosA=- 2 时,cosB=- 2 . 又 A、B 是三角形内角, 3 5 ∴A=4π,B=6π,不合题意. π π 7 综上知,A=4,B=6,C=12π.
高一年级理科数学卢
上节
回顾
设是 一 个 任 意 角 , 的 终 边 上 任 意 一 点 P ( x , y )(除 端 点 外 ), 它 与 原 点 的 距 离 是 r (r x y 0), 那 么:
高中三角函数公式及诱导公式大全
高中三角函数公式及诱导公式大全以下是高中三角函数公式及诱导公式的大全:1.三角函数的基本关系:•正弦函数(sin):sinθ = 对边/斜边•余弦函数(cos):cosθ = 邻边/斜边•正切函数(tan):tanθ = 对边/邻边2.三角函数的诱导公式:•正弦函数的诱导公式:sin(-θ) = -sinθ•余弦函数的诱导公式:cos(-θ) = cosθ•正切函数的诱导公式:tan(-θ) = -tanθ•正弦函数的互余公式:sin(π/2 - θ) = cosθ•余弦函数的互余公式:cos(π/2 - θ) = sinθ•正切函数的互余公式:tan(π/2 - θ) = 1/tanθ3.三角函数的和差公式:•正弦函数的和差公式:sin(θ ± φ) = sinθcosφ ± cosθsinφ•余弦函数的和差公式:cos(θ ± φ) = cosθcosφ ∓ sinθsinφ•正切函数的和差公式:tan(θ ± φ) = (tanθ ± tanφ) / (1 ∓tanθtanφ)4.三角函数的倍角公式:•正弦函数的倍角公式:sin2θ = 2sinθcosθ•余弦函数的倍角公式:cos2θ = cos^2θ - sin^2θ•正切函数的倍角公式:tan2θ = (2tanθ) / (1 - tan^2θ)5.三角函数的半角公式:•正弦函数的半角公式:sin(θ/2) = ±√[(1 - cosθ) / 2]•余弦函数的半角公式:cos(θ/2) = ±√[(1 + cosθ) / 2]•正切函数的半角公式:tan(θ/2) = ±√[(1 - cosθ) / (1 + cosθ)]6.三角函数的和的积公式:•正弦函数的和的积公式:sinθ + sinφ = 2sin((θ + φ)/2)cos((θ - φ)/2)•余弦函数的和的积公式:cosθ + cosφ = 2cos((θ + φ)/2)cos((θ - φ)/2)•正弦函数的差的积公式:sinθ - sinφ = 2cos((θ + φ)/2)sin((θ - φ)/2)•余弦函数的差的积公式:cosθ - cosφ = -2sin((θ + φ)/2)sin((θ - φ)/2)这些公式是三角函数中常见的重要公式,掌握它们能够帮助解决各种三角函数相关的数学问题,并在数学推导和计算中提供便利。
高一数学诱导公式知识点和题
高一数学诱导公式知识点和题高一数学诱导公式知识点和题目数学中的诱导公式是指通过一些已知的数学公式或者关系,推导出新的公式或者关系的方法。
这一方法在数学的不同领域都有广泛的应用,尤其在高中数学中,诱导公式的掌握对于解题和理解数学概念非常重要。
本文将介绍几种常见的高一数学诱导公式的知识点和相关题目。
一、三角函数的诱导公式三角函数是高中数学中重要的概念,而三角函数的诱导公式是解三角函数题目的基础。
诱导公式的基本思想是通过已知的三角函数关系求得其他三角函数的值。
以下是几个常见的诱导公式:1. 余弦函数的诱导公式:已知sinθ = a/b,要求cosθ 的值。
根据三角函数之间的关系,我们知道cosθ = √(1 - sin^2θ) = √(1 - a^2/b^2)。
2. 正切函数的诱导公式:已知sinθ = a/b,cosθ = c/b,要求tanθ 的值。
根据三角函数之间的关系,我们知道tanθ = sinθ/cosθ = a/c。
通过掌握这些诱导公式,我们可以在解三角函数题目时转化为我们已知的三角函数进行计算,简化了解题的过程。
二、数列的诱导公式数列是高中数学中的重点内容,通过诱导公式可以推导出数列的通项公式和递推公式,从而更好地理解数列的性质。
以下是几个常见的数列诱导公式:1. 等差数列的诱导公式:已知数列的公差为d,要求第n个数的值an。
根据等差数列的性质,我们知道 an = a1 + (n-1)d。
2. 等比数列的诱导公式:已知数列的公比为q,要求第n个数的值an。
根据等比数列的性质,我们知道 an = a1 * q^(n-1)。
掌握了数列的诱导公式,我们可以通过已知的数列性质计算出数列中任意位置的数值,进一步深入理解数列的规律。
三、平面几何中的诱导公式平面几何是数学中的基础内容,而诱导公式在平面几何中也有着重要的应用。
以下是几个常见的平面几何诱导公式:1. 直角三角形的勾股定理:已知直角三角形的两个直角边长为a和b,要求斜边的长度c。
高1数学-三角函数-诱导公式
高一数学诱导公式知识点1.诱导公式一~四(1)公式一:sin(α+2k π)=sin α,cos(α+2k π)=cos α,tan(α+2k π)=tan α,其中k ∈Z .(2)公式二:sin(π+α)=-sin α,cos(π+α)=-cos α,tan(π+α)=tan α.(3)公式三:sin(-α)=-sin α,cos(-α)=cos α,tan(-α)=-tan α.(4)公式四:sin(π-α)=sin α,cos(π-α)=-cos α,tan(π-α)=-tan α.2.诱导公式的记忆2k π+α(k ∈Z ),π+α,π-α,-α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.简记为“函数名不变,符号看象限”.3.诱导公式五~六(1)公式五:sin ⎝⎛⎭⎫π2-α=cos α;cos ⎝⎛⎭⎫π2-α=sin α. 以-α替代公式五中的α,可得公式六.(2)公式六:sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=cos α;cos ⎝⎛⎭⎫π2+α=-sin α. 4.诱导公式的理解、记忆与灵活应用公式一~四归纳:α+2k π(k ∈Z ),-α,π±α的三角函数值,等于角α的同名三角函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号,简记为:“函数名不变,符号看象限”.公式五~六归纳:π2±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号,简记为:“函数名改变,符号看象限”或“正变余、余变正、符号象限定”.六组诱导公式可以统一概括为“k ·π2±α(k ∈Z )”的诱导公式.当k 为偶数时,函数名不改变;当k 为奇数时,函数名改变;前面加一个把α视为锐角时原函数值的符号,记忆口诀为“奇变偶不变,符号看象限”.题型一 给角求值【例1】求下列各三角函数值.(1)sin(-83π); (2)cos 196π; (3)sin[(2n +1)π-23π].【过关练习】1.求下列三角函数值.(1)sin ⎝⎛⎭⎫-436π;(2)cos 296π;(3)tan(-855°).2.sin 585°的值为( )A .-22 B.22 C .-32 D.323.cos(-16π3)+sin(-16π3)的值为( ) A .-1+32B.1-32C.3-12 D.3+12题型二 给值求值问题【例1】已知cos(α-75°)=-13,且α为第四象限角,求sin(105°+α)的值.【例2】已知cos ⎝⎛⎭⎫α+π6=35,π2≤α≤3π2,求sin ⎝⎛⎭⎫α+2π3的值.【过关练习】1.已知cos(α-π)=-513,且α是第四象限角,则sin α等于( ) A .-1213 B.1213 C.512 D .±12132.已知sin(5π2+α)=15,那么cos α等于( ) A .-25 B .-15 C.15 D.253.若sin(3π+α)=-12,则cos(7π2-α)等于( ) A .-12 B.12 C.32 D .-324.已知cos(π+α)=-35,π<α<2π,求sin(α-3π)+cos(α-π)的值.5.已知sin ⎝⎛⎭⎫π6+α=33,求cos ⎝⎛⎭⎫α-π3的值.题型三 三角函数式的化简【例1】化简下列各式.(1)tan (2π-α)sin (-2π-α)cos (6π-α)cos (α-π)sin (5π-α);(2)1+2sin 290°cos 430°sin 250°+cos 790°.【过关练习】1.化简:(1)sin (540°+α)·cos (-α)tan (α-180°);(2)cos (θ+4π)·cos 2(θ+π)·sin 2(θ+3π)sin (θ-4π)sin (5π+θ)cos 2(-π+θ).2.化简:cos (180°+α)sin (α+360°)sin (-α-180°)cos (-180°-α).题型四 利用诱导公式证明恒等式【例1】求证:tan (2π-α)sin (-2π-α)cos (6π-α)sin ⎝⎛⎭⎫α+3π2cos ⎝⎛⎭⎫α+3π2=-tan α.【过关练习】1.求证:2sin ⎝⎛⎭⎫θ-3π2cos ⎝⎛⎭⎫θ+π2-11-2sin 2 (π+θ)=tan (9π+θ)+1tan (π+θ)-1.题型五 诱导公式的综合应用【例1】已知f (α)=sin (α-3π)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫-α+3π2cos (-π-α)sin (-π-α). (1)化简f (α);(2)若α是第三象限的角,且cos ⎝⎛⎭⎫α-3π2=15,求f (α)的值; (3)若α=-31π3,求f (α)的值.【过关练习】1.已知角α终边经过点P (-4,3),求cos (π2+α)sin (-π-α)cos (11π2-α)sin (9π2+α)的值.2.已知tan(3π+α)=2,则sin (α-3π)+cos (π-α)+sin (π2-α)-2cos (π2+α)-sin (-α)+cos (π+α)= .【补救练习】1.cos 600°的值为( ) A.32 B.12 C .-32 D .-122.若sin α=12,则cos(π2+α)的值为( ) A.12 B.32 C .-12 D .-323.化简下列各式.(1)sin(-193π)cos 76π; (2)sin(-960°)cos 1 470°-cos(-240°)sin(-210°).4.已知sin(π+α)=-13.计算: (1)cos ⎝⎛⎭⎫α-3π2; (2)sin ⎝⎛⎭⎫π2+α; (3)tan(5π-α).1.sin 2(π+α)-cos(π+α)cos(-α)+1的值为( )A .1B .2sin 2αC .0D .22.tan(5π+α)=m ,则sin (α-3π)+cos (π-α)sin (-α)-cos (π+α)的值为( ) A.m +1m -1 B.m -1m +1C .-1D .1 3.若sin(π-α)=log 8 14,且α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0,则cos(π+α)的值为( ) A.53B .-53C .±53D .以上都不对4.已知cos ⎝⎛⎭⎫π6+θ=33,则cos ⎝⎛⎭⎫5π6-θ= .5.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π6=13,则cos ⎝⎛⎭⎫α+π3的值为( ) A .-233 B.233 C.13 D .-136.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=13,则cos ⎝⎛⎭⎫π4+α的值等于( ) A .-13 B.13 C .-223 D.2237.已知f (α)=tan (π-α)·cos (2π-α)·sin (π2+α)cos (-α-π),化简f (α)= .1.若sin(π+α)+cos ⎝⎛⎭⎫π2+α=-m ,则cos ⎝⎛⎭⎫32π-α+2sin(2π-α)的值为( ) A .-2m 3 B.2m 3 C .-3m 2 D.3m 22.已知cos(π2+φ)=32,且|φ|<π2,则tan φ等于( ) A .-33 B.33C .- 3 D.3 3.式子cos 2(π4-α)+cos 2(π4+α)= . 4.若cos(α-π)=-23,求sin (α-2π)+sin (-α-3π)cos (α-3π)cos (π-α)-cos (-π-α)cos (α-4π)的值.5.在△ABC 中,若sin(2π-A )=-2sin(π-B ),3cos A =-2cos(π-B ),求△ABC 的三个内角.6.已知cos ⎝⎛⎭⎫π2+α=2sin ⎝⎛⎭⎫α-π2,求sin 3(π-α)+cos (α+π)5cos ⎝⎛⎭⎫5π2-α+3sin ⎝⎛⎭⎫7π2-α的值.。
三角函数的诱导公式
三角函数的诱导公式三角函数在数学中是一类基础重要的函数,其中正弦函数、余弦函数和正切函数是最为常见和常用的三角函数。
在学习三角函数时,我们经常会遇到需要化简和推导三角函数的表达式的情况。
而三角函数的诱导公式则是帮助我们简化和推导这些表达式的重要工具。
一、正弦和余弦的诱导公式正弦函数和余弦函数是最为基础的三角函数之一,在数学中具有广泛的应用。
它们之间通过诱导公式可以相互转化和推导出一些简化的表达式。
1. 正弦的诱导公式:sin(A ± B) = sinA·cosB ± cosA·sinB这个诱导公式是我们最常用的,通过它我们可以将两个正弦函数的和差转换为两个三角函数的乘积或差积。
2. 余弦的诱导公式:cos(A ± B) = cosA·cosB ∓ sinA·sinB与正弦的诱导公式类似,余弦的诱导公式可以将两个余弦函数的和差转换为两个三角函数的乘积或差积。
二、正切的诱导公式正切函数是另一个常见的三角函数,它表示一个角的正弦值与余弦值的商。
正切函数的化简和推导也可以借助诱导公式来完成。
正切的诱导公式可以表示为:tan(A ± B) = (tanA ± tanB) / (1 ∓ tanA·tanB)该诱导公式可以将正切函数的和差转换为两个正切函数的商或差商,帮助我们简化三角函数的表达式。
三、其他除了正弦、余弦和正切之外,还有一些其他的三角函数,如余割、正割和余切等。
这些三角函数同样可以通过诱导公式进行化简和推导。
具体的诱导公式可以表述如下:1. 余割的诱导公式:csc(A ± B) = 1 / (sinA·cosB ± cosA·sinB)2. 正割的诱导公式:sec(A ± B) = 1 / (cosA·cosB ∓ sinA·sinB)3. 余切的诱导公式:cot(A ± B) = (cotA·cotB ∓ 1) / (cotB ± cotA)以上是几个常见三角函数的诱导公式,它们对于化简和推导三角函数表达式时起着至关重要的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
乡村的夜,繁星点点,凉风习习,空旷的房前屋后,“最是人间佳绝处”,一份清凉,一份安逸,不用寻找,就是纳凉幽绝处。足球赛事
其实,在乡村,夏日炎炎的白天,纳凉的去处也不少。有的老人拿个小凳椅,在那浓阴处,享受着微风与阴凉,再和几个同龄,拉拉家常。午歇,有的人干脆扛张竹床,摆在浓荫的桔林或村里那颗 大樟树下,有时微风拂拂,有时劲风呼呼,“纳凉高树下,直坐落花中。”(徐陵《内园逐凉》)美美地躺着,极为地享受。有过堂风的地方,自然是纳凉的极佳处。房屋内部过道、前后门口,两屋之 间的通道、巷口等,都有过堂风。一般穿过房屋内部的风,进入时还热气惹人,出来就已凉爽舒适了。
那时候的乡村,没有电风扇和空调,也不需要电风扇和空调,自然的风,自然的凉爽,尤其老屋里本来就夏凉冬暖,实在不行,借点过道风,或蒲扇摇摇,安安地坐着,静静地过日子,悠闲地享受 生活的时光,何况朴实的村民心态娴静,心静自然凉。
好多年没有夏天回老家乡下过夜了,想要找回那时的夏日纳凉,也是不可能了。老屋已经老旧破损,基本闲置在那;宽敞的晒场,多年前就被新建的楼房占据,只剩下一条行路的过道。村前那片水 田,如今被改造成了旱地,幸亏村前的池塘还在,虽然没有曾经的那么宽阔和干净,但夏夜应该有蛙声可闻。据说,由于农药的过度使用,萤火虫早就消失了,要是给现在村里的年轻人讲那曾经的纳凉 事,他们该羡慕嫉妒恨吧?