山东省菏泽市2019年中考语文总复习基础知识积累与运用课时2词语的理解与运用训练
菏泽专版2019中考语文附加专题课时2词语的理解与运用习题201901163100
附带专题课时2词语的理解与运用习题1．( 2018·菏 ) 合上下文内容推测文中加点的四个，此中运用不适合的一是()(2 分 )自然，假如你学器演奏(A) 望而却步，那么经常听听音，大．．．．通明，音，特别是复的古典音，大各样功能也能生良性刺激。
⋯⋯⋯⋯(B)大有裨益。
科学家已．．．．音能人得明，假如在学或工作背景音，成效能否更好呢？科学家早就，音能人的情和行生奇妙影响。
英国敦教育学院的家通一新研究，不一样种的背景音孩子学能力的影响竟(C) 毫无二致。
．．．．⋯⋯⋯⋯可，在某种情况下，音能帮助你更快达成一些乏味的任。
假如你要学复的新知，就需要 (D) 全神注，最好把音关了。
因研究表示，音会减弱你新知的知及学能力。
．．．．A．望而却步B．大有裨益C．毫无二致D．全神注2．( 2017·菏 ) 从文中括号内出最适合的，填到 A ，并述原因。
(2 分 )春生放下匙，母坐在面，她倒了一杯茶水。
母指着那一件酒开始__A__( 数落)起来，从山南到海北，从古到今。
春生耐心地听着，胸中潮起潮落。
两个小后，母的叨束了。
最适合的是，原因： _____________________________________ 。
3．( 2016·菏 ) 挨次入文中括号里的，最适合的一是()(2分)然离了俗，山不孤独，山不孤单。
那() 在峰的白云，非在絮着人的情？那快乐地生着的林木，非在描绘着丰厚的友？若不是山岳特地(溺)，小草何特健壮？花何特美？儿的叫何特(嘹亮响亮)呢？A．嘹亮B．溺嘹亮C．溺响亮D．响亮4．( 2016·菏 ) 解加点字在文中的意思。
(2 分 )武松打虎武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将梢棒．在肋下，一步步上那子来。
回看日色，地下去了。
此正是十月天气，日短夜，简单得晚。
武松自言自道：“那得什么大虫！人自怕了，不敢上山。
”武松走了向来，酒力作，焦起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉蹒跚跄，直奔过乱树林来。
2019年度菏泽市中考语文试卷及答案解析
卷I型：A参考答案注意事项：1. 本试题共三个大题，22个小题，满分120分,考试时间120分钟。
2. 用黑色、蓝色水笔或钢笔答卷。
答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、古诗文积累（30分）一经典诗文积累1、默写唐代诗人王昌龄的《采莲曲》一诗。
（4分）__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
2、依据课文填空。
（4分）①__________________________，必先苦其心志。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）②此中有真意，_________________。
（陶渊明《饮酒》）③___________，____________，和风细雨不须归。
（张志和《渔父》）3、根据提示默写。
（4分）①李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子：__________________________，__________________________。
②陆游《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也依旧保持清香的句子：__________________________，__________________________。
（二）阅读下面诗歌，完成第4－5题。
（4分）雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照薝楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
注释：①薝楹：薝廊。
②更：又。
4、诗题为《雨后池上》，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？（2分）5、请简要赏析第二段加点词语的妙处。
（2分）（三）阅读下文，完成第6－10题。
（14分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
山东省菏泽市2019年中考语文总复习专题二古诗词赏析同步训练-精品
专题二古诗词赏析一、(2018·山东潍坊)阅读下面一首宋词，回答问题。
浣溪沙①欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。
绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺②催拍盏频传。
人生何处似尊前！【注释】①此词大约作于作者颍州任上时。
②六幺：绿腰，曲调名。
1．上片中“逐”“出”两字极为精妙。
请任选一字，赏析其表达效果。
____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．词的下片写出了作者怎样的情态？其中蕴含着怎样的情感？____________________________________________________________________________________________________________________________________二、(2018·山东滨州)阅读下面一首宋词，回答问题。
清平乐检校山园书所见辛弃疾连云松竹，万事从今足。
拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。
莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
1．赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．这首词抒发了词人哪些情感？____________________________________________________________________________________________________________________________________三、(2018·江苏盐城)阅读下面一首元诗，回答问题。
山东专用2019年中考语文总复习第一部分基础知识积累与运用专题一识字与写字讲解部分
讹 （ é） 传 ㊀ ㊀ ㊀ 愕 （ è） 然 ∙ ∙ 婀 （ ē） 娜 巍峨（ é） ∙ ∙ 诱饵（ ěｒ） 贰（ èｒ） ∙ ∙ Ｆ
砝（ ｆǎ） 码㊀ ㊀ ㊀ 蜚（ ｆēｉ） 声海外㊀ ㊀ 烽（ ｆēｎｇ） 火 ∙ ∙ ∙ 凫（ ｆú） 水 珐（ ｆà） 琅 雨雪霏（ ｆēｉ） 霏 ∙ ∙ ∙ 俸（ ｆèｎｇ） 禄 吹拂（ ｆú） 藩（ ｆāｎ） 篱 ∙ ∙ ∙ 诽（ ｆěｉ） 谤 缝（ ｆèｎｇ） 隙 怫（ ｆú） 然 ∙ ∙ ∙ 梵（ Ｆàｎ） 文 悱（ ｆěｉ） 恻 佛（ ｆó） 经 ∙ ∙ ∙ 果脯（ ｆǔ） 枋（ ｆāｎｇ） 子 痱（ ｆèｉ） 子 ∙ ∙ ∙ 否（ ｆǒｕ） 认 赋（ ｆù） 予 妃（ ｆēｉ） 嫔 ∙ ∙ ∙ 氛（ ｆēｎ） 围 孵（ ｆū） 化 束缚（ ｆù） ∙ ∙ ∙
பைடு நூலகம்
Ｃ
耷（ ｄā） 拉㊀ ㊀ ㊀ ∙ 恫（ ｄòｎｇ） 吓 ∙ 颠（ ｄｉāｎ） 倒 ∙ 澄（ ｄèｎｇ） 沙 ∙ 怠（ ｄàｉ） 慢 ∙ 督（ ｄū） 促 ∙ 佃（ ｄｉàｎ） 户 ∙ 洗涤（ ｄí） ∙ 鸡毛掸（ ｄǎｎ） 子 ∙ 笃（ ｄǔ） 厚 ∙ 宫殿（ ｄｉàｎ） ∙ 诋（ ｄǐ） 毁 ∙ 肆无忌惮（ ｄàｎ） ∙ 敦（ ｄūｎ） 厚 ∙ 间谍（ ｄｉé） ∙ 谛（ ｄì） 听 ∙ 跌宕（ ｄàｎｇ） ∙ 揣度（ ｄｕó） ∙ 钢锭（ ｄìｎｇ） ∙ 阿 （ ē） 谀 ㊀ ㊀ ㊀ ∙ 扼 （ è） 要 ∙ 噩 （ è） 耗 ∙ 闻名遐迩（ ěｒ） ∙
Ａ
驰骋（ ｃｈěｎｇ） ∙ 纯粹（ ｃｕì） ∙ 蚩（ Ｃｈī） 尤 ∙ 忖（ ｃǔｎ） 度 ∙ 嗤（ ｃｈī） 笑 ∙ 磋（ ｃｕō） 商 ∙ 鞭笞（ ｃｈī） ∙ 蹉（ ｃｕō） 跎 ∙ 坻（ ｃｈí） ∙ 痤（ ｃｕó） 疮 ∙
山东专用2019年中考语文总复习第一部分基础知识积累与运用专题二词语(含熟语)的理解与运用讲解部分
翻来覆去
不是大海和农 田 的 意 思， 切 忌 望 文生义
纷至沓来 浮光掠影 妇孺皆知 逢场作戏
参差不齐
不能形容意见
出类拔萃 出神入化 吹毛求疵 蠢蠢欲动
多用来形容人优秀 多用来形容人的技艺 贬义词，表示故意找碴儿 者坏人 含贬义
锋芒毕露
贬 义 词， 行 为 主 体 为 敌 人 或
翻天覆地 风声鹤唳
Ａ（３ 个）
易错提示 对象为物
捶胸顿足 处心积虑 叱咤风云 持之以恒 重蹈覆辙
多指在对比之下产生的差距 不能和 生活 连用
千方百计㊀ 盘算 声势威力很大 长久坚持 不吸取教训 重犯错误 头绪繁多 情况复杂
含褒义， 多 用来 形 容 有 重 大 影 响 不能和 坚持 连用 表示犯错误 多用来形容斗争㊁ 矛盾㊁ 非常吃惊 相爱誓言 永恒不变 十分艳丽 全身本事 明白道理 心情愉快 不幸的事 接连发生 获得很大的益处 利害得失 斤斤计较 极有耐心 从不厌倦 低着头㊀ 谦卑恭顺 易错提示 事，不能用于自然事物
成㊀ 语
Ｋ（７ 个）
关键词 打开书㊀ 有收获 值得歌颂 ㊀ 感动 苦心钻研 独达境地 说 话㊁ 写 文 章 不 切 实际 以前没有 以后也没有 大方㊀ 毫不吝啬 好的 事 物 或 诗 文 人们都称赞 使人 易错提示 只指看好书有益处 褒义，多用来指悲壮的事迹 褒义 贬义，形容浮夸 多用来形容非凡的成就或盛况 褒义，表示 豪爽 大 方 地 拿 钱 帮 助 别人 与吃饭无关， 表 示 诗 文 或 者 事 物 赢得人们称赞
成㊀ 语
Ｆ（８ 个）
关键词 来回翻身 多次重复 纷纷到来 连续不断 印象不深刻 大家都知道 偶然玩玩 凑凑热闹 傲气逼人 逞强好胜 变化 巨 大 彻 底 ㊀ 闹 得很凶 惊慌疑惧 易错提示 没有 翻找 的意思 既可用于人，也可用于物 与 灯光 和 影子 无关 常指事物 不是 搭场唱戏 的意思 锐气和才干完 全 显 露， 不 能 用 来 形容脾气
山东省菏泽市2019年中考语文总复习专题五课时2课外阅读同步训练 含答案
课时2 课外阅读一、(2019·原创)阅读下面的文字，完成问题。
槐花飘香申琳小区墙角的槐花开了，满树洁白的花朵，映着湛蓝的天。
这一串串小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木，柳、杨、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。
每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
槐花香，香在枝头。
从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。
进得村来，一群孩子中突然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句：“真香！”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。
“香不香？”带头的孩子高声问。
“香！”一群人齐声呐喊起来，伴随的是一阵开心的大笑，喊声和笑声，惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
槐花香，香在嘴里。
小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家，就像手里转着一个风车。
进了小院，放下手中的“风车”，扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的镰刀。
人人手持这个工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。
大孩子从树上采，小孩子从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞，那一丝丝清香就从舌尖甜到心底……边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅里开始蒸。
做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就心不在焉．．．．地一会儿歪过头看看忙碌的母亲，一会儿跑到厨房问上一句：“快熟了吧？”好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。
开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。
旁边一只大碗，盛着半碗蒜汁作调料，上面漂一层香喷喷的芝麻油。
父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理，而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们，早已狼吞虎咽了……一阵风吹过，树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花，落在农村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的饭碗里、头发间。
山东省菏泽市2019年中考语文总复习专题三课时2课外阅读同步训练(含答案)60
课时2 课外阅读一、(2018·山东威海)阅读下面文言文，完成问题。
至于启卷，必先几案洁净，藉以．茵褥①，然后端坐看之，或欲行看，即承以方版，未尝敢空手捧之，非惟手汗渍及，亦虑触动其脑②。
每至看竟一版，即侧右手大指面衬其沿，而覆以次指面，捻而夹过，故得不至揉熟③其纸。
每见汝辈多以指爪撮起，甚非吾意。
今浮图、老氏④尤知尊敬其书，岂以吾儒反不如乎？汝当谨志之。
【注释】①茵褥：被褥。
②脑：书脑，即书的订处。
③揉熟：揉坏。
④浮图、老氏：指佛教徒、道教徒。
1、下列句中加点词语意义和用法相同的一项是( )A、①忘路之．远近②鸣之．而不能通其意B、①既．出，得其船②既．来之，则安之C、①乃．不知有汉②不可久居，乃．记之而去D、①藉以．茵褥②以．刀劈狼首2、用现代汉语翻译文中画线句子。
非惟手汗渍及，亦虑触动其脑。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3、选文是司马光训诫儿子的一段话，能体现出司马光对书有着怎样的态度呢？__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、(2018·天津)阅读下面文言文，完成问题。
上①谓．侍臣曰：“吾闻西域贾胡②得美珠，剖身以藏之，有诸？”侍臣曰：“有之。
”上曰：“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。
吏受赇③抵④法，与帝王徇⑤奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪！”魏征曰：“昔鲁哀公谓孔子曰：‘人有好忘者，徙宅而忘其妻。
’孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身。
(山东专用)2019年中考语文总复习第一部分基础知识积累与运用专题六综合性学习(讲解部分)(pdf)
面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中 明晓图画寓意。
（４）客观描述画面，注意描述的顺序。 抓住图的整体结构 （ 左右、上下等） ，人物可按“ 穿着（ 从上到下） —动作—神态—心 理” 的顺序描述。 但不可超越图画所给信息，不可用主观想象代 替画面中并不存在的东西。
２．表文转换题 表文转换，就是通过阅读图表，分析图表所表现的规律或现 象，并进行概括表达 ［ 答题指导］ （ １） 解读图表的流程： 根源信息（图表）—观察认读—理解分析—归纳概括—文字表达。 （ ２） 答题步骤： ①认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表尾的文 字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度。 ②仔细认读图表，全面准确捕捉信息。 对图表要认真观察， 找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据 及变化特点等。 抓信息要全面而准确。 分析图表要把握好以下三个方面： ａ．注重整体阅读。 先对图表等有一个整体的了解，把握一个 大主题或方向。 ｂ．重视数据变化。 数据的变化往往说明了某些问题，而这 可能正是图表的重要之处，是得到观点的源头。 ｃ．注意图表细节。 图表中的一些细节不能忽视，它往往起提 示作用。 ③依据题干要求，规范作答。 要把握考题要求，考题要求往 往对内容有一定提示性。 注意在表达中不能出现语病，特别是 在反映事物变化或规律时，所用词语要准确。 ④针对题目要求和图表内容复核答案，看有无遗漏、多余、 误推或表述不详等错误。 例 综合性学习。 （２ 分） 请对下表统计数据进行分析，写出结论。
１．综合性学习题的考查目的 （１）文化的积累。 考查学生对传统文化或地方文化的了解 情况。 （２）语文知识的理解与运用。 如对某一文化现象进行分析。 （３） 社会实践，运用语文知识解决问题。 如提出建议、说出 调查的方法等。 （４）对材料的分析探究。 如出示几则材料，要求提炼隐含的 观点并写出自己的评价。 （５）情感态度及价值观教育。 如设计一定情景，要求考生表 明自己的情感与观点。 ２．综合性学习题的主要特点 （ １） 试题在呈现方式上以独立的综合性学习形式出现，题内 所需的学科间知识的综合交叉比较充分，着眼于考查学生语文 素养的整体水平，重点考查学生语文实践的综合能力。 设题的 内容与生活紧密相连；设题主要着眼于语文知识的综合运用和 听说读写能力的整体发展，注重书本学习与实践活动的紧密结 合。 有时还关注到语文课程与其他课程的沟通。 （ ２） 这种题型一定不是客观题，它切切实实地需要考生用语
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中考总复习——词语的理解与运用责编：王军霞考点透视《新课程标准》有关词语的理解和运用方面的考查要求是：1．准确理解辨析词语在不同语言环境中的具体含义。
2．能辨析词语的语体色彩，并理解其不同的表达作用。
3．能准确辨析、品味词语的感情色彩和表达作用。
4．能准确辨析理解同义词、近义词和多义词的含义及用法。
5．熟练掌握生活中常用的俗语、成语、谚语和歇后语。
6．熟练掌握常用关联词的用法。
考查方式多以选择题或填空题的形式出现，具体有以下几种：1．结合具体的语言环境为加点词语选择合适的解释，或者指出下列句子中词语解释不当（恰当）的一项。
2．结合具体语言环境指出下列句中词语使用不当（恰当）的一项。
此类题目考查的范围比较宽泛：内容可能涉及关联词语的使用、词语的含义，也可能涉及词语的语体色彩、感情色彩甚至词性。
3．根据具体的语言环境选择合适的词语填空。
内容也常常跟关联词、词义、词性以及词语的语体色彩、感情色彩有关，考查点同2，只是形式不同而已。
知识讲解细致辨析词语所要辨析的词语，一般都是容易混淆的近义词。
要求考生明确判断词语的范围大小，词义的轻重程度，以及词语在不同语言环境中的搭配。
还要掌握多义词的不同义项。
词语一般有本义、引申义和比喻义三种。
本义一般指词的原始意义或较早的意义；引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，如“焦躁”可引申为“气恼”“发怒”；比喻义是词语本义的比喻用法逐步固定下来的意义，如“手足”比喻“兄弟”，“虎口”比喻危险的境地。
一、词义的分类。
1．单义词：一般为科学术语，专有名词，常见事物的名称，近年中考不考此类。
2．多义词：一般分为基本义、引申义、比喻义。
3．同义词：分等义词（即意义相同）、近义词（即意义相近）两类。
4．反义词：分意义相反或意义相对两种。
二、同义词的辨析方法。
同义词的辨析可从以下几方面入手：1.词义的轻重程度。
例如：“希望”“期望”“渴望”三个同义词，一个比一个程度重。
2.词义范围的大小。
【教育资料】山东菏泽市中考语文试题及答案(word版)学习专用
山东菏泽市2019年中考语文试题及答案（word版）山东菏泽市2019年中考语文试题及答案（word版）试题预览菏泽市二○一○年初中学业水平考试语文试题（满分120分，时间120分钟）一、古诗文（共30分）（一）经典诗文积累。
（12分）1.将唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》一诗补充完整。
（4分）好雨知时节，当春乃发生。
______________________，______________________。
野径云俱黑，江船火独明。
______________________，______________________ 。
2.依据课文填空。
（4分）① ______________________，可以为师矣。
（《孔孟论学习》）② 别有幽愁暗恨生，______________________ 。
（《琵琶行》）③ 沙鸥翔集，______________________ ；______________________ ，郁郁青青。
（《岳阳楼记》）3.根据提示默写。
（4分）①龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明心志的句子：______________________ ，______________________ 。
②王湾《次北固山下》中以“一帆”小景，写出大江直流、平野开阔的句子是：______________________ ，______________________ 。
（二）阅读下面的诗，完成第4-5题。
（4分）书湖阴先生壁（宋）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【注释】①湖阴先生，作者的邻里好友。
②排闼（tà）：推门闯入。
闼：宫中小门。
4.“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法？这样写有什么表达效果？（2分）______________________5.这首诗表达了作者怎样的感情？（2分）____________________________________________（三）阅读下文，完成第6-9题。
菏泽专版2019中考语文附加专题课时2词语的理解与运用习题1
附加专题 课时2 词语的理解与运用习题1．(2018·菏泽)结合上下文内容揣摩文中加点的四个词语，其中运用不恰当的一项是( )(2分) 当然，如果你对学习乐器演奏(A)望而生畏．．．．，那么常常听听音乐，对大脑(B)大有裨益．．．．。
科学家们已经通过实验证明，音乐，尤其是复杂的古典音乐，对大脑各种功能也能产生良性刺激。
…………音乐能让人变得聪明，如果在学习或工作时选择背景音乐，效果是否更好呢？科学家早就发现，音乐能对人的情绪和行为产生微妙影响。
英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现，不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟(C)毫无二致．．．．。
………… 可见，在某种情况下，音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。
如果你要学习复杂的新知识，就需要(D)全神贯注．．．．，最好把音乐关了。
因为研究表明，音乐会减弱你对新知识的认知及学习能力。
A ．望而生畏B ．大有裨益C ．毫无二致D ．全神贯注 2．(2017·菏泽)从文中括号内选出最恰当的词语，填到A 处，并简述理由。
(2分)春生放下钥匙，让母亲坐在对面，还给她倒了一杯茶水。
母亲指着那一件酒开始__A__(数落 责骂)起，从山南讲到海北，从古讲到今。
春生耐心地听着，胸中潮起潮落。
两个小时后，母亲的唠叨结束了。
最恰当的词语是 ，理由：_____________________________________。
3．(2016·菏泽)依次选入文中括号里的词语，最恰当的一项是( )(2分)虽然远离了尘俗，山不寂寞，山不孤独。
那(缭绕 缠绕)在峰头的白云，岂非在絮语着动人的爱情？那愉快地生长着的林木，岂非在描述着丰厚的友谊？若不是山岳特别地(宠爱 溺爱)，小草为何特别茁壮？花朵为何特别艳美？鸟儿们的鸣叫为何特别(嘹亮 响亮)呢？A ．缭绕 宠爱 嘹亮B ．缠绕 溺爱 嘹亮C ．缭绕 溺爱 响亮D ．缠绕 宠爱 响亮4．(2016·菏泽)解释加点字在文中的意思。
(菏泽专版)2019中考语文 专题复习课件
【解题技巧】 考虑：
品味诗歌的语言可以从以下几个方面来
1．考虑古代诗歌推敲字词的特点，关注重点词语。
(1)名词。名词往往是特定意象的特称。名词的连用常常
(6)叠词。词语的重叠往往能使意境深化。典型的代表是 李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”将诗人 寂苦无告的心境淋漓尽致地表现了出来。
2．关注诗歌语言变形的特点。 变形的词语在诗歌表情达意方面往往起到重要的作用， 如“春风又绿江南岸”中的“绿”把春风的多情、灵动恰
当地表现了出来。
3．关注修辞语言的表达效果。 诗歌常用的修辞有比喻、比拟、夸张、借代、双关等。 诗歌运用修辞，往往能达到一种特殊的表达效果。例如，
【解析】 这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了 江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的 热爱之情。
【答案】 抒发了诗人对乡村风光的热爱和赞美，也表现
了诗人对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
阅读下面诗歌，完成问题。 村 雷③。
牧童归去横牛背，短笛无腔④信口吹。
贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“碧玉”
喻色，“丝绦”喻形，把柳树青翠润泽、柳条细长柔嫩的 特点生动形象地展示了出来。
4．关注诗歌整体的语言风格。 诗歌的语言风格，多种多样，概括起来有以下几种： 平淡、清新、绚丽、质朴、明快、含蓄、简洁、洗练、豪
放、柔婉等。
【解析】 “才”“又”两字的搭配使用，不说“忙”而 读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。 【答案】 “才”，表示“刚刚”，时间很短；“又”，
2019年中考语文专题总复习——词语的理解与运用 知识讲解
中考总复习——词语的理解与运用考点透视《新课程标准》有关词语的理解和运用方面的考查要求是：1．准确理解辨析词语在不同语言环境中的具体含义。
2．能辨析词语的语体色彩，并理解其不同的表达作用。
3．能准确辨析、品味词语的感情色彩和表达作用。
4．能准确辨析理解同义词、近义词和多义词的含义及用法。
5．熟练掌握生活中常用的俗语、成语、谚语和歇后语。
6．熟练掌握常用关联词的用法。
考查方式多以选择题或填空题的形式出现，具体有以下几种：1．结合具体的语言环境为加点词语选择合适的解释，或者指出下列句子中词语解释不当（恰当）的一项。
2．结合具体语言环境指出下列句中词语使用不当（恰当）的一项。
此类题目考查的范围比较宽泛：内容可能涉及关联词语的使用、词语的含义，也可能涉及词语的语体色彩、感情色彩甚至词性。
3．根据具体的语言环境选择合适的词语填空。
内容也常常跟关联词、词义、词性以及词语的语体色彩、感情色彩有关，考查点同2，只是形式不同而已。
知识讲解词类与熟语知识要点细致辨析词语所要辨析的词语，一般都是容易混淆的近义词。
要求考生明确判断词语的范围大小，词义的轻重程度，以及词语在不同语言环境中的搭配。
还要掌握多义词的不同义项。
词语一般有本义、引申义和比喻义三种。
本义一般指词的原始意义或较早的意义；引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，如“焦躁”可引申为“气恼”“发怒”；比喻义是词语本义的比喻用法逐步固定下来的意义，如“手足”比喻“兄弟”，“虎口”比喻危险的境地。
一、词义的分类。
1．单义词：一般为科学术语，专有名词，常见事物的名称，近年中考不考此类。
2．多义词：一般分为基本义、引申义、比喻义。
3．同义词：分等义词（即意义相同）、近义词（即意义相近）两类。
4．反义词：分意义相反或意义相对两种。
二、同义词的辨析方法。
同义词的辨析可从以下几方面入手：1.词义的轻重程度。
例如：“希望”“期望”“渴望”三个同义词，一个比一个程度重。
2.词义范围的大小。
菏泽专版2019中考语文专题复习四课时2课件20190116382
阅读下面的文字，完成问题。 猎 手
贾平凹
①从太白山的北麓往上，越往上树木越密越高，上到
山的中腰再往上，树木则越稀越矮。 待到大稀大矮的境 界，繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼的人家。
②这猎手粗脚大手，熟知狼的习性，能准确地把一颗 在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出，声响狼倒。但猎手并不用 枪，特制一根铁棍，遇到狼故意对狼扮鬼脸，惹狼暴怒， 扬手一棍扫狼腿。狼的腿是麻秆一般，着扫即断。然后拦
构上看，它可能是铺垫作用，从内容上看，它的作用是用
来衬托、勾勒故事(事件)发生的背景，或营造(渲染)某种 气氛。
2．中间段的作用：文章中比较短的中间段落，往往起承 上启下(过渡)的作用。分析时要注意指出承接了上文的什 么内容，引出了下文的什么内容。
比较长的段落，描写的往往是选文的主要物象，除能
起过渡作用外，还起到推动故事情节发展或照应前文的作 用。
腰直敲，狼腿软若豆腐，遂瘫卧不起。旋即弯两股树枝吊
起狼腿，于狼的吼叫声中趁热剥皮。只要在铜疙瘩一样的 狼头上划开口子，拳头伸出于皮肉之间嘭嘭捶打，一张皮 子十分完整。
③几年里，矮林中的狼竟被猎杀尽了。 ④没有狼可猎，猎手突然感到空落。他常常在家喝闷 酒，倏忽听见一声嚎叫，提棍奔出去，鸟叫风前，花迷野
2．从人物塑造看主题。 作者运用各种艺术手段，都是为了完成人物形象的塑 造。人物形象是作者生活经验的结晶，也是作者的生活态
度的形象体现。全面分析人物形象，有助于更好地理解小
说的主题。
3．从情节发展看主题。 小说写人不能离开人物活动的情节，而情节又是通过 一系列具有因果关系的事件构成的。情节是小说中的一系
3．结尾段的作用：结尾段内容方面的作用一般有①画龙 点睛、点明事件的意义，点明中心；②深化文章中心，抒 发作者的感悟或者情感；③言有尽而意无穷，留下想象的
2019山东菏泽市中考语文试题及答案word版语文
山东菏泽市2019年中考语文试题及答案（word版）山东菏泽市2019年中考语文试题及答案（word版）试题预览菏泽市二○一○年初中学业水平考试语文试题（满分120分，时间120分钟）一、古诗文（共30分）（一）经典诗文积累。
（12分）1.将唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》一诗补充完整。
（4分）好雨知时节，当春乃发生。
______________________，______________________。
野径云俱黑，江船火独明。
______________________，______________________ 。
2.依据课文填空。
（4分）①______________________，可以为师矣。
（《孔孟论学习》）②别有幽愁暗恨生，______________________ 。
（《琵琶行》）③沙鸥翔集，______________________ ；______________________ ，郁郁青青。
（《岳阳楼记》）3.根据提示默写。
（4分）页 1 第①龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明心志的句子：______________________ ，______________________ 。
②王湾《次北固山下》中以“一帆”小景，写出大江直流、平野开阔的句子是：______________________ ，______________________ 。
（二）阅读下面的诗，完成第4-5题。
（4分）书湖阴先生壁（宋）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【注释】①湖阴先生，作者的邻里好友。
②排闼（tà）：推门闯入。
闼：宫中小门。
4.“一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法？这样写有什么表达效果？（2分）______________________5.这首诗表达了作者怎样的感情？（2分）____________________________________________（三）阅读下文，完成第6-9题。
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课时2 词语的理解与运用1．(2019·原创)下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A．在世界杯赛场上，球队和球员是当之无愧．．．．的主体。
B．近年来，电信诈骗，如雨后春笋．．．．一般，在全国各地四面开花。
C．食物钟，顾名思义．．．．，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。
D．近年来，除了医疗机器人，越来越多神通广大．．．．的机器人不断问世。
2．(2019·原创)下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A．中国的经济开放经历了一个循序渐进．．．．和不断拓展的过程。
B．培养孩子拥有健康的生活方式，是每一位父母义不容辞．．．．的责任。
C．电视剧《延禧攻略》播出时，几乎万人空巷．．．．，大家都在家里守着电视。
D．美国搞贸易霸凌和贸易保护主义，竭力维持经济霸权地位，显然与历史潮流背道而驰．．．．。
3．(2019·原创)下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A．第十八届亚运会闭幕式于2日晚在雅加达朋加诺体育中心举行，燃烧了16天的亚运圣火在此戛然而．．．止．。
B．如今，随着技术的发展，我们能看到的来自世界各地的动画作品越来越多，可谓洋洋大观．．．．。
C．所谓浸入式昆曲，就是突破传统的剧场式、厅堂式正襟危坐．．．．的观看方式，打破观演边际，将观众置于真实的演出场景之中。
D．近年来，3D打印技术的发展可谓如火如荼．．．．。
如今，3D打印房屋也逐渐走入人们的视野。
4．(2019·原创)下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A．读书除了能应对考试、增长知识、开阔眼界外，还对你的身体健康起着潜移默化．．．．的作用。
B．国家博物馆发生大火，藏品被烧毁，200年的研究和知识付之一炬．．．．，这对巴西来说损失是不可估量的。
C．中国是世界上最大的发展中国家，非洲是发展中国家最集中的大陆，中非早已结成休戚与共．．．．的命运共同体。
D．2018年俄罗斯世界杯，被寄予厚望的西班牙国家队被东道主淘汰出局，表现可谓差强人意．．．．。
5．(2019·原创)依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
________在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花________着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，________是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为________，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
A．所以承载也贴切B．因为承担更贴近C．因为承载更贴切D．所以承担也贴近6．(2019·原创)依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )四季是来自于宇宙的最大的拍节。
在每一个拍节里，大地的景观便全然________与更新。
四季还________地球以诗，故而悟性极强的中国人，在四言绝句中________的法则是：起，承，转，合。
这四个字恰恰就是四季的本质。
起始如春，承续似夏，转变若秋，________为冬。
A．变幻付与确定合龙B．变换赋予确立合拢C．变换付与确立合龙D．变幻赋予确定合拢7．(2019·原创)依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )从河堤往下看，能看到大片的田野。
这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人________的沉寂中。
你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。
岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正________，新的一轮蓬勃，将在土地上重新________。
A．不可思议整装待发衍生B．不可理喻整装待发滋生C．不可思议严阵以待滋生D．不可理喻严阵以待衍生8．(2018·山东滨州)依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )历史车轮________，时代潮流________，历史只会眷顾________、__________、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A．滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B．滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C．浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D．浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者9．(2018·山东东营)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )①________人类命运共同体，建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是各国人民的共同愿望。
②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局，对中小学合理调配教育资源、有效________青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。
③遵循自然规律，方可获得大自然的馈赠；________，粗暴虐待自然，必然遭到大自然的惩罚。
A．构建开发那么B．创设发掘那么C．构建发掘反之D．创设开发反之10．(2018·山东潍坊)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )A．全面建成小康社会时不我待．．．．，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。
B．行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田．．．．，美景如画，令人目不暇接。
C．我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦．．．．的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。
D．美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图谋无可非议．．．．。
11．(2018·山东日照)下列各句中，加点成语使用正确的一项是( )A．中央电视台节目主持人董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接．．．．。
B．《红海行动》有的镜头炫技过甚，削减了影片的力量，但瑕不掩瑜．．．．，它无疑为2018年的中国电影开了个好头。
C．外卖小哥雷海为在第三季《诗词大会》上战胜了北大硕士彭敏，夺得冠军，在场的人都弹冠相庆．．．．，起立鼓掌。
D．5月27日，在汤姆斯杯决赛中，中国男子队同仇敌忾．．．．，3∶1战胜日本队，时隔6年重返冠军领奖台。
12．(2018·江西)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．姑妈是宽宏大量．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？B．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益．．．．。
C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞．．．．，都是大自然的语言。
D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合．．．．，签署了合作协议。
13．(2018·新疆)下列各句中加点成语使用有误的一项是( )A．所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯．然失色．．．。
B．外出三年的李波回到家乡，与同学好友欢聚一堂，尽享天伦之乐．．．．。
C．颜真卿的《祭侄文稿》，用笔流畅遒劲，行文劲挺奔放，有一泻千里．．．．之势。
D．“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力．．．．的挑衅行为只会自取其辱。
14．(2018·四川成都)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．第54届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来．．．．，成功卫冕。
B．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所．．．．，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。
C．充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通．．．．，共同繁荣。
D．《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑．．．．的作用。
15．(2018·天津)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处________，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能________智慧，________心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A．困境启迪抚慰B．困境启发抚恤C．困难启迪抚恤D．困难启发抚慰16．(2018·湖北武汉)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个________而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。
因此在理解和使用上应该有所________，否则就会混淆粗犷与________、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A．古老限制粗野B．原始界定粗野C．古老界定粗放D．原始限制粗放17．(2018·辽宁沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )“天地英雄气，千秋尚凛然。
”________哪一个时代，英雄的事迹和精神都是________社会前行的强大力量。
期盼“崇尚英雄”________，光荣永远________，英雄永不独行。
A．尽管勉励蔚为大观传递B．无论激励蔚然成风传承C．尽管激励蔚为大观传递D．无论勉励蔚然成风传承18．(2018·湖南岳阳)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的—项是( )所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的______。
专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘。
然而在“专心”的行列里，________站在最后一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的人________很多。
A．结果虽然率先B．后果即使领先C．结果即使领先D．后果虽然率先19．(2018·贵州贵阳)下列词语解释有误的一项是( )A．诘难：诘问，为难。
B．翩然：动作轻快的样子。
C．中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。
D．众目睽睽：形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着。
20．(2018·湖北宜昌)请在下边方框内分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。
(1)狐________虎威意思：_______________________________(2)闻名________迩意思：_______________________________参考答案1．B 【解析】“雨后春笋”比喻新事物大量出现，不能用来形容不好的事物。
2．C 【解析】“万人空巷”，家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等)，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
3．A 【解析】“戛然而止”形容声音突然中止。
4．D 【解析】“差强人意”，大体上还能使人满意。
5．C 【解析】“因为”，表示接在后面的部分是原因；“所以”，用在下半句表示结果。
“承载”，托着物体，承受它的重量；“承担”，担负，担当。
“更”，表递进，“也”表并列。
“贴切”，(措辞等)恰当，确切；“贴近”，紧紧地挨近，接近。
6．B 【解析】“变幻”，不规则地改变；“变换”，事物的一种形式变换或内容换成另一种。
“付与”，交给；“赋予”，交给重大(任务、使命等)。
“确定”，使确定；“确立”，稳固地建立或树立。
“合龙”，修建堤坝或桥梁等从两端施工，最后在中间结合；“合拢”，合到一起，闭合。