学生心理委员培训结业考试试题
中小学心理培训测试题附答案
中小学心理培训测试题附答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是中小学生的心理发展特点？A. 思维逐渐趋向逻辑和理性B. 自我意识逐渐增强C. 情绪波动大，易冲动D. 性心理发育成熟答案：D2. 以下哪种方法不适合用于中小学生心理辅导？A. 倾听和理解学生的内心世界B. 引导学生自我认识和自我成长C. 给予学生过多的物质奖励D. 帮助学生建立正确的人生观和价值观答案：C3. 以下哪种情况，教师应该及时进行心理辅导？A. 学生考试成绩不理想，感到自卑B. 学生与同学发生矛盾，心情烦躁C. 学生家庭环境优越，但学习动力不足D. 学生性格内向，缺乏社交能力答案：A、B、D4. 以下哪种方法可以帮助学生缓解考试压力？A. 增加考试的次数和难度B. 引导学生正确看待考试，树立正确的价值观C. 安排更多的课外作业D. 对学生进行惩罚，以提高其学习积极性答案：B5. 以下哪种情况，学生可能出现心理问题？A. 父母离异，家庭关系紧张B. 学习成绩优秀，备受同学羡慕C. 担任班级干部，拥有良好的社交能力D. 性格开朗，善于与人沟通答案：A二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述中小学生心理发展的主要特点。
答案：中小学生心理发展的主要特点包括：思维逐渐趋向逻辑和理性，自我意识逐渐增强，情绪波动大，易冲动，性心理发育成熟等。
2. 请简述中小学心理辅导的目标。
答案：中小学心理辅导的目标包括：帮助学生建立正确的人生观和价值观，提高学生的自我认识和自我成长能力，培养学生的心理素质，调整学生的心态，解决学生的心理问题等。
3. 请简述教师在进行中小学生心理辅导时应注意的问题。
答案：教师在进行中小学生心理辅导时应注意以下问题：尊重学生，倾听和理解学生的内心世界，引导学生自我认识和自我成长，给予学生适当的指导和建议，关注学生的个性差异，保持耐心和关爱，及时发现和解决学生的心理问题等。
4. 请简述如何帮助学生缓解考试压力。
心理健康志愿者培训班结业考试
心理健康志愿者培训班结业考试本次考试时间为三十分钟，共二十五道题，其中判断题十道，单选题十五道，每道题四分，共一百分。
1. 心理有问题的人，其人品也是有问题的 [单选题] *对错(正确答案)2. 判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。
一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。
[单选题] *对(正确答案)错3. 身体上生了病，全凭医生一张嘴。
心理上有了问题，当然也就全听心理咨询师的，自己用不着做出什么努力。
[单选题] *对错(正确答案)4. 能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。
[单选题] *对(正确答案)错5. 人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的，与先天遗传关系不大。
[单选题] *对错(正确答案)6. 自信就是对自己能力和价值的肯定。
[单选题] *对(正确答案)错7. 酗酒也是一种心理障碍。
[单选题] *对错(正确答案)8. 高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。
[单选题] *对(正确答案)错9. 心理咨询等同于心理治疗。
[单选题] *对错(正确答案)10. 心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。
[单选题] *对(正确答案)错11. 下面哪句话是正确的 [单选题] *A、心理问题是完全可以解决的B、心理健康就是没有心理疾病C、心理疾病就像感冒、发烧一样，随时都可能发生(正确答案)D、心理疾病的康复是很快的12. 以下哪种做法不利于睡眠？ [单选题] *A、睡前洗热水澡B、经常有规律地进行体育运动C、每晚定时上床睡觉D、临睡前剧烈运动(正确答案)13. 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（） [单选题] *A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露(正确答案)14. 某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别狱警仍认为该人员表现的是假的，好不到哪里去。
心里学二级结业考试答案
心里学二级结业考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学中，意识是指个体对自身和外部环境的觉察，以下哪项不属于意识的内容？A. 感觉B. 知觉C. 思维D. 潜意识答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论认为，心理发展的关键期是：A. 口腔期B. 肛门期C. 性器期D. 潜伏期答案：C3. 在心理学研究中，以下哪个变量不是自变量？A. 被试的性别B. 实验的类型C. 被试的反应时间D. 被试的年龄答案：C4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 阿布拉罕·马斯洛B. 卡尔·罗杰斯C. 莱昂·费斯汀格D. 弗雷德里克·赫兹伯格答案：C5. 下列哪个选项不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案：D6. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要任务是：A. 建立信任感B. 发展自主性C. 形成角色同一性D. 获得亲密感答案：C7. 以下哪个选项不是学习理论中的经典条件作用？A. 巴甫洛夫的狗实验B. 斯金纳的鸽子实验C. 华生的小阿尔伯特实验D. 托尔曼的老鼠迷宫实验答案：B8. 自我效能感是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 马斯洛答案：A9. 根据艾森克的人格维度理论，神经质高的人倾向于：A. 情绪稳定B. 情绪不稳定C. 社交能力强D. 社交能力弱答案：B10. 以下哪个选项是认知行为疗法的核心概念？A. 自我实现B. 无条件积极关注C. 认知重构D. 精神分析答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是心理健康的标志？A. 情绪稳定B. 适应能力强C. 人际关系良好D. 有创造力答案：ABC12. 根据荣格的分析心理学，以下哪些是集体无意识的内容？A. 原型B. 个人经历C. 情结D. 梦答案：A13. 以下哪些是社会学习理论的观点？A. 观察学习B. 强化C. 模仿D. 认知过程答案：ACD14. 以下哪些是压力的来源？A. 工作B. 人际关系C. 经济问题D. 个人期望答案：ABCD15. 以下哪些是心理治疗的常见方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述弗洛伊德的防御机制有哪些，并举例说明。
心理委员测试题和答案
心理委员测试题和答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理健康是指个体在心理和行为方面能够适应社会环境，具有以下哪种能力？A. 良好的自我控制能力B. 良好的社会适应能力C. 良好的情绪管理能力D. 以上都是2. 下列哪项不是心理委员的职责？A. 组织心理健康教育活动B. 为同学提供心理支持和帮助C. 诊断和治疗心理疾病D. 宣传心理健康知识3. 当同学遇到心理问题时，心理委员应该首先采取的措施是什么？A. 直接提供心理咨询B. 鼓励同学寻求专业帮助C. 向老师报告情况D. 忽视问题，等待其自行解决4. 以下哪种情绪属于积极情绪？A. 焦虑B. 愤怒C. 快乐D. 悲伤5. 以下哪个选项是应对压力的有效方法？A. 过度工作，忽视休息B. 逃避问题，避免面对C. 积极面对，合理规划时间D. 过度依赖他人帮助6. 心理委员在组织活动时，应该优先考虑以下哪个因素？A. 活动的趣味性B. 活动的规模C. 活动的教育意义D. 活动的预算7. 以下哪个不是常见的心理问题？A. 抑郁症B. 焦虑症C. 孤独症D. 强迫症8. 心理委员在与同学交流时，应该遵循以下哪个原则？A. 保持客观，不带有个人情感B. 只关注问题，不关心同学感受C. 尊重同学，保护同学隐私D. 以上都是9. 以下哪个不是心理委员应具备的素质？A. 良好的沟通能力B. 强烈的好奇心C. 良好的同理心D. 专业的心理学知识10. 心理委员在开展工作时，以下哪个做法是错误的？A. 积极倾听，理解同学需求B. 保持中立，不偏袒任何一方C. 随意泄露同学的隐私信息D. 鼓励同学参与心理健康活动答案：1. D2. C3. B4. C5. C6. C7. C8. D9. B 10. C二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述心理委员在校园中的作用和重要性。
答：心理委员在校园中扮演着重要的角色。
他们负责组织和推广心理健康教育活动，提高同学们对心理健康的认识。
大学心理培训考试题目及答案
大学心理培训考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是心理健康的标准？A. 情绪稳定B. 良好的社交关系C. 过度焦虑D. 适应能力强答案：C2. 弗洛伊德认为人格结构包括哪三个部分？A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、前意识C. 认知、情感、行为D. 知、情、意答案：A3. 心理防御机制中的“投射”是指什么？A. 将个人不能接受的冲动归咎于他人B. 将冲动压抑到潜意识中C. 通过行为表现出内心的冲动D. 用逻辑和理性来处理内心冲突答案：A4. 下列哪项不是心理咨询的主要目标？A. 缓解心理压力B. 提高自我认知C. 完全消除心理问题D. 促进个人成长答案：C5. 卡尔·罗杰斯提出的“无条件积极关注”是指什么？A. 对来访者的所有行为都给予正面评价B. 对来访者的行为不作任何评价C. 对来访者表现出真诚的关怀和接纳D. 只关注来访者的积极面答案：C6. 认知行为疗法主要关注什么？A. 情绪和行为的关系B. 潜意识冲突C. 人际关系的处理D. 童年经历的影响答案：A7. 下列哪项不是情绪调节的策略？A. 问题解决B. 认知重构C. 表达抑制D. 社会支持答案：C8. 根据埃里克森的心理社会发展理论，大学生主要面临的心理社会危机是什么？A. 自主性对羞愧和怀疑B. 主动性对内疚C. 亲密对孤独D. 勤奋对自卑答案：C9. 下列哪项不是积极心理学的研究内容？A. 幸福感B. 个人优势C. 心理疾病D. 生活满意度答案：C10. 心理应激反应中的“战斗或逃跑”反应是由谁提出的？A. 弗洛伊德B. 汉斯·塞利C. 卡尔·罗杰斯D. 亚伯拉罕·马斯洛答案：B二、简答题（每题5分，共30分）11. 简述心理健康的含义。
答案：心理健康是指一个人在认知、情感和行为方面处于良好状态，能够合理地认识和处理自己的情绪，有效地应对生活中的压力和挑战，保持良好的人际关系，实现自我价值。
心理健康C证培训结业考试试题(带答案)
心理健康C证培训结业考试试题姓名科室＿评分＿＿＿＿一、填空题（10分）1、沟通包括气氛、环境和情绪三个基本要素。
2、人际冲突解决中，根据关心自己、关心他人两个维度，可以把人际冲突分为五种基本类型，它们是竞争、合作、折中、回避和妥协。
3、学校文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三方面的重点建设内容。
二、、简答题（30分，每小题１0分）1、心理健康的标准有哪些？判别学生心理问题时要注意哪些问题？答：心理健康的标准主要有：（1）了解自我，悦纳自我；（2）接受他人，善于人处；（3）热爱生活，乐于工作；（4）面对现实，接受现实，适应现实，改变现实；（（5）能协调与控制情绪，心境良好；（6）人格和谐完整；（7）智力正常；（8）心理行为符合年龄特征。
我认为，判别学生心理问题时应注意以下一些问题：（1）必须掌握学生的正常心理特点及发展变化规律，正确看待学生的各种行为表现。
（2）必须慎重区分和对待学生的心理问题，切忌乱贴标签、乱发议论、轻易下结论。
（3）必须全面了解学生的需要、兴趣、动机、能力、性格，以及学习、生活、家庭情况、经历和人际交往情况，这是发现、判别及解决学生心理问题的前提。
（4）在判别时要防止几种偏差：错误诊断心理障碍；把心理问题当成生理问题；把个性品质不良当成心理问题；把心理障碍视为道德行为问题。
2、在学校有哪几类学生容易出现心理危机，需要引起我们高度重视。
答：我认为，以下这几类学生容易出现心理危机，应引起我们高度的重视：（1）心理健康普查测评中筛查出来的有严重心理障碍、心理疾病（如抑郁症、焦虑症、恐怖症、强迫症等）或自杀倾向的学生；（2）遭遇突然打击和受到意外刺激后出现心理或行为异常的学生。
如家庭发生重大变故、身体出现严重疾病、情感受挫、人格受辱、遭受惊吓、发生严重人际冲突、发生重大个人财产损失等遭遇性危机之后所导致心理或行为异常的学生；（3）谈论过自杀并考虑过自杀方法，包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露出死亡念头者；（4）不明原因地突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、无端祝福、诉说告别的话语等行为明显改变者；（5）情绪异常突变者，如特别烦躁、高度焦虑或恐惧、易激惹冲动、情绪异常低落或突然从低落变为平静、饮食睡眠严重受损等。
心理健康教育培训考试部分题目及答案
心理健康教育培训考试部分题目及答案一、选择题1. 下列哪项不是心理健康教育的目标？A. 提高学生的心理素质B. 培养学生的创新精神C. 增强学生的社会适应能力D. 消除学生的心理障碍答案：D2. 下列哪项不是心理健康教育的方法？A. 心理辅导B. 心理咨询C. 心理治疗D. 思想政治教育答案：D3. 下列哪项不是心理健康教育的对象？A. 学生B. 教师C. 家长D. 社区人员答案：D4. 下列哪种情况不需要寻求心理健康教育帮助？A. 学生考试焦虑B. 学生人际关系紧张C. 学生家庭矛盾D. 学生感冒发烧答案：D5. 下列哪种方式不是心理健康教育的方式？A. 开设心理健康课程B. 举办心理健康讲座C. 开展心理健康活动D. 安排学生做家务答案：D6. 下列哪种情况不是心理健康问题的表现？A. 情绪低落B. 焦虑紧张C. 食欲不振D. 头发稀疏答案：D7. 下列哪种方法不是解决心理健康问题的方法？A. 心理疏导B. 药物治疗C. 运动锻炼D. 剪发答案：D8. 下列哪种人不需要接受心理健康教育？A. 有心理问题的学生B. 教师C. 家长D. 精神病患者答案：D9. 下列哪种情况不是心理健康教育的范畴？A. 学生心理辅导B. 学生心理咨询C. 学生心理治疗D. 学生体育教育答案：D10. 下列哪种人不需要接受心理健康教育？A. 学生B. 教师C. 家长D. 精神病患者答案：D二、判断题1. 心理健康教育只能在学校中进行，不能在家庭和社会中进行。
（）2. 心理健康教育的主要方法是心理咨询和心理治疗。
（）3. 心理健康教育的目标是培养学生的心理素质，提高其心理能力。
（）4. 心理健康教育只针对有心理问题的学生，其他学生不需要接受心理健康教育。
（）5. 心理健康教育与思想政治教育是完全独立的两个领域，没有任何联系。
（）6. 心理健康教育只关注学生的心理问题，不关注学生的生理问题。
（）7. 心理健康教育的方式只有心理辅导和心理咨询，没有其他方式。
2022-2023学年第一学期《心理委员培训课》期末考试题
2022-2023学年第一学期《心理委员培训课》期末考试题所有题必答、闭卷一、单选题（每题1分，10题，共10分）1. 每个月的（）号，班级心理委员要向辅导员报送《班级心理健康状况月报表》。
[单选题] *A 10B 15(正确答案)C 20D 302. 主题班会的第一部分是热身活动，第二部分是（）。
[单选题] *A 结束B 主题活动(正确答案)C 探索活动D 关键活动3. 一个人由危机出现到恢复平衡大概需要（）的时间。
[单选题] *A 2—4周B 4—6周C 6—8周(正确答案)D 8—12周4. 心理咨询的基本原则是（） [单选题] *A 替来访者做决定B 有条件的尊重来访者C 为来访者保密(正确答案)D 对来访者的行为作道德判断5. 大学生心理健康日“5.25”的谐音是（） [单选题] *A 我爱我(正确答案)B 我是我C 我要我D 我想我6.“走极端以偏概全消极思维敏感多疑自卑心理自罪自责自我评价过低”主要描述的是（） [单选题] *A 抑郁症(正确答案)B 自负C 躁狂症D 强迫症7. 下列不是情绪健康的主要标志的是（）。
[单选题] *A 情绪稳定B 情绪愉快C 经常开心D 喜乐无常(正确答案)8. 在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（）。
[单选题] *A 电话咨询B 面对面(正确答案)C 书信咨询D 互联网咨询9. 某同学由于失恋而痛苦持续了三个月，对学习产生一定影响，该同学可能是（）。
[单选题] *A 一般心理问题B 严重心理问题(正确答案)C 抑郁症D焦虑症10. 在自杀干预时，以下做法正确的是（）。
[单选题] *A 对自杀危机者责备或说教B 与其讨论自杀的是非对错C 不要让求助者一个人留下(正确答案)D 否定求助者的自杀意念二、多选题（每题1.5分，10题，共15分）1. 朋辈心理辅导的理念是以（）为机制。
*A他助(正确答案)B互助(正确答案)C助人D自助(正确答案)2. 班级心理委员应注意（）。
心里学二级结业考试答案
心里学二级结业考试答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项？A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理疾病答案：D2. 下列哪个选项不是心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 心理学的三大流派不包括以下哪个？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 人本主义答案：C4. 弗洛伊德提出的心理学理论中，哪个概念与潜意识相关？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识5. 以下哪个不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案：D6. 心理学中，哪个理论认为人的行为是由外部刺激引起的？A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案：A7. 在心理学中，哪个术语指的是个体对自身行为的观察和评价？A. 自我意识B. 自我实现C. 自我调节D. 自我服务答案：A8. 以下哪个不是学习理论中的主要概念？A. 条件反射B. 认知地图C. 强化D. 情绪智力答案：D9. 心理学研究中，哪个术语描述了个体在特定情境下的行为表现？B. 性格C. 行为D. 情绪答案：C10. 哪个心理学理论强调了个体的自我实现和成长？A. 行为主义B. 人本主义C. 精神分析D. 认知心理学答案：B11. 在心理学中，哪个术语指的是个体对外界刺激的内在心理反应？A. 感知B. 认知C. 情绪D. 行为答案：B12. 哪个心理学理论认为人的行为是由内在的驱动力所驱动？A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知心理学答案：C13. 在心理学中，哪个术语描述了个体在社会互动中的行为模式？A. 社会认知B. 社会行为C. 社会角色D. 社会互动答案：B14. 哪个心理学理论认为人的行为是由认知过程所决定？A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案：B15. 在心理学中，哪个术语指的是个体对自己行为的控制和调节？A. 自我意识B. 自我实现C. 自我调节D. 自我服务答案：C16. 心理学研究中，哪个术语描述了个体在特定情境下的情绪反应？A. 情绪B. 情绪智力C. 情绪调节D. 情绪表达答案：A17. 哪个心理学理论强调了个体的潜意识和早期经验的影响？A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知心理学答案：B18. 在心理学中，哪个术语指的是个体对自身行为的内在动机？A. 动机B. 需要C. 驱动力D. 目标答案：A19. 哪个心理学理论认为人的行为是由社会环境和文化背景所影响？A. 行为主义B. 精神分析C. 社会文化理论D. 认知心理学答案：C20. 在心理学中，哪个术语描述了个体在特定情境下的认知过程？A. 感知B. 认知C. 思维D. 记忆答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分）21. 心理学的主要研究领域包括以下哪些？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业与组织心理学答案：ABCD22. 心理学研究中常用的数据收集方法包括以下哪些？A. 问卷调查B. 实验设计C. 访谈D. 观察答案：ABCD23. 以下哪些是心理学研究中常用的统计分析方法？A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案：ABCD24. 心理学。
广州市中小学心理健康B证班结业考试题和答案
。果效的善改理心到达系关种这过通�系关际人特独种一的间之人的助帮种这 予给能与人的助帮理心要需于在存是它。 ”系关疗治“为称也系关询咨——系关询咨、3 。来开分区者两把难很�时念概我自论讨在实其。念概我自作称者后 把�统系我自作称者前把们人�来后。西东的到感中验体觉自其在能体个即也�体客的 觉知是念概我自�2�度态和惯习觉知、制机御防括包�程过机有的统系合综贯连成一 统性个把个一是念概我自�1 � �点观种两在存�释解的念概我自于关——念概我自、2 。的起引会机习 学乏缺或题问绪情由是不也�的起引题问缓迟育发理心的通普或、力视、力听由是不题 问的碍障习学。性除排⑷。碍障现出面方术算或写拼、作写、读阅、话说、考思、习学 在常常�此因�程过理心本基的术算或言语了括包在中集往往陷缺的童儿碍障习学。性 中集⑶。事的做易容很童儿他其做能不却�好很得学能面方科学多很在童儿种这。碍障 动行的殊特有童儿碍障习学。性陷缺⑵。绩成的到达该应平水力智和龄年其于低远却绩 成习学际实但�常正近接或常正力智管尽如�异差的著显有间之为行的望期所与为行际 实的童儿。性异差⑴�的认公是却征特个四下以但�歧分多许有虽义定的碍障习学 ”。的成促接直所响影或况状此因是 却它�响影的�良不境处�题问法方育教�异差化文如�境环于由是或�在存时同�扰 困绪情或�足不能智�伤损官感如�碍障他其与以可也陷缺习学种这然虽�的致导所素 因在内的人个一由是即�常异能功的统系经神枢中是为认般一因原其�称通难困习学质 性同不群一的难困大重现出上力能术算或理推、字写、读阅、话说、讲听、知求在指是 碍障习学“ �是义定的定拟同共会学的碍障习学童儿于关个几国美年 3891 。童儿的习学 效有能未法方育教的常通靠中校学在�活生庭家应适的好良法无于致以�差偏的当相出 现表上理心与为行在而然�陷缺力智著显无又听能些那指是为认�念概的)ytilibasid nrael( 碍 障 习 学 了 出 提 )KriK·S( 克 柯 家 专 育 教 殊 特 国 美 � 年 3691 — — 碍 障 习 学、1 �分 42 共�分 3 题每�释解念概、一 �绩成 学小华耀�位单 �号学 B0102�别班 莉燕闵�名姓
心理学结业考试试卷答案
心理学结业考试试卷答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 文化现象答案：A2. 心理学的三大流派指的是（）。
A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、行为主义、认知主义C. 行为主义、认知主义、精神分析D. 认知主义、人本主义、精神分析答案：B3. 弗洛伊德的心理学理论属于（）。
A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：C4. 认知心理学研究的核心是（）。
A. 行为B. 意识C. 思维过程D. 情绪答案：C5. 人本主义心理学强调的是（）。
A. 行为的可观察性B. 个体的自我实现C. 潜意识的重要性D. 环境对行为的影响答案：B6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 弗洛伊德B. 艾瑞克森C. 戈尔曼D. 斯金纳答案：C7. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 弗洛伊德B. 班杜拉C. 马斯洛D. 罗杰斯答案：B8. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 弗洛伊德B. 费斯廷格C. 马斯洛D. 罗杰斯答案：B9. 心理学研究方法中，实验法的主要特点是（）。
A. 自然观察B. 人为控制C. 个案研究D. 调查问卷答案：B10. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？（）A. 弗洛伊德B. 詹姆斯C. 马斯洛D. 罗杰斯答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是心理学研究的方法？（）A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 个案研究答案：ABCD12. 心理学的主要分支包括（）。
A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业与组织心理学答案：ABCD13. 以下哪些是弗洛伊德理论中提到的心理结构？（）A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：ABC14. 认知心理学研究的内容包括（）。
A. 感知B. 注意C. 记忆D. 思维答案：ABCD15. 人本主义心理学的主要代表人物包括（）。
2023年心理委员培训考试试题库
心理委员培训考试题库一、填空题：1.目前我校大学生心理健康教育建立旳是（三）级网络，分别是（大学生心理健康指导中心）、（学院心理健康辅导员）、（班级心理委员）。
2.大学生心理健康日在每年旳（5.25）。
3.今年我校新生心理健康教育宣传活动月旳主题是（“传递微笑，从心开始”）。
4.我校进行心理咨询旳时间（周一至周四下午5点到7点）地点是（大学生心理健康指导中心）5.心理学家常把人旳气质划分为四种基本类型：（胆汁质）、（多血质）、（粘液质）、（抑郁质）。
6.神经症可分为（焦急症）、（恐怖症）、（强迫症）、（神经衰弱）和（疑病症）等。
7.根据世界卫生组织预测，二十一世纪人类生命旳三大杀手是：艾滋病、癌症、（抑郁症）。
8.人际交往旳原则有（坦诚），（信赖），（同情），（理解）。
9.建立良好旳人际关系遵照旳五项原则:（互益原则），（诚信原则），（尊重原则），（宽容原则），（适度原则）。
10.心理疾病状态一般分为四个等级:（健康状态）、（不良状态）、（心理障碍）、（心理疾病）。
11.心理过程可分为（认知过程），（情感过程）和（意志过程）。
12.知觉所反应旳是客观事物旳（整体属性）。
13.心理健康教育是一项系统工程，它只有与（学校各项教育）相互结合、互相增进，才能实现心理健康教育旳最终目标。
14.心理学把人对客观现象旳延续性和次序性旳反应称为（时间知觉）15.根据情绪发生旳强度，（速度）、（紧张度）和（持续性）可以把情绪状态划分为：心境、激情、应激和热情。
16.目前，大多数心理学家都赞同有四种基本情绪，它们是：（快乐）、（愤怒）、（恐惊）、（悲伤）。
17.自我调整旳措施有:（暗示调整），（放松调整），（想象调整）。
二、选择题：1.心理学属于( C) 。
A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质旳科学D.哲学2.不属于个性心理特性旳是（D）A.能力B.气质C.性格D.智商3.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺乏毅力，见异思迁。
心理结业测试题答案
心理结业测试题答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理防御机制中，将不愉快的情感或想法压抑到潜意识中属于以下哪种机制？A. 投射B. 压抑C. 否认D. 反向形成答案：B2. 弗洛伊德的心理发展阶段理论中，青春期主要解决的冲突是：A. 信任与不信任B. 自我与羞耻C. 勤奋与自卑D. 身份与角色混乱答案：D3. 以下哪个选项是积极心理学的核心概念？A. 心理疾病B. 心理适应C. 心理幸福D. 心理防御答案：C4. 认知行为疗法主要关注于：A. 潜意识冲突B. 行为改变C. 情绪表达D. 人际关系答案：B5. 以下哪个选项是情绪智力的组成部分？A. 记忆力B. 观察力C. 情绪识别D. 逻辑思维答案：C6. 根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄前儿童主要解决的冲突是：A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 勤奋与自卑D. 角色认同与角色混淆答案：B7. 心理测量学中，信度指的是：A. 测量工具的一致性B. 测量工具的准确性C. 测量结果的稳定性D. 测量工具的全面性答案：A8. 以下哪个选项是心理咨询中常用的技术？A. 冥想B. 催眠C. 角色扮演D. 所有选项答案：D9. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现答案：D10. 心理治疗中，哪个阶段是治疗师与来访者建立信任关系的关键时期？A. 初始阶段B. 工作阶段C. 终止阶段D. 评估阶段答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述人格发展的五个阶段。
答案：根据埃里克森的理论，人格发展的五个阶段包括：信任与不信任（婴儿期）、自主与羞耻（幼儿早期）、主动与内疚（学前期）、勤奋与自卑（学龄期）、身份与角色混乱（青春期）。
2. 解释什么是认知失调，并举例说明。
答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时所经历的心理不适。
例如，一个人可能知道吸烟有害健康，但仍然吸烟，这种认知上的矛盾会导致认知失调。
心理委员培训班结业考试卷
金华职业技术学院2007年心理委员培训班结业考试卷（答卷时间 90 分钟）一、填空题（每小题1分，共20分）1.神经症可分为焦虑症、恐怖症、强迫症、神经衰弱和疑病症等。
（抑郁症）2.心理学家常把人的气质划分为四种基本类型：胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。
3.我校的心理咨询热线是、QQ是、网站是 。
4.目前我校大学生心理健康教育建立的是三级网络。
5.今年我校新生心理健康教育宣传活动月的主题是“阳光心路，你我同行”。
6.今年的5月25 日是第七个全国“大学生心理健康日”。
7.此次培训班的主讲教师和课程内容分别是……二、名词解释（每小题2分，共20分）1. 心理健康所谓心理健康是指不仅没有心理疾病或病态，而且个人在身体上、心理上以及社会行为上均能保持最高、最佳状态。
（所谓心理健康是指在在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。
）2.神经衰弱神经衰弱,症状很复杂,往往是心理症状和躯体症状夹杂在一起。
其主要症状有心烦意乱、情绪过敏、忧郁、焦虑、睡眠障碍、记忆力衰退、疑病，躯体症状如心悸、心慌、多汗、出气不畅、胸闷、腹胀、腹泻或便秘、尿频、月经失调等。
（由于某些长期存在的精神因素引起脑机能活动过度紧张而产生的神经活动能力减弱。
）3.情绪情绪是个体心理活动的组成部分，是个体对外界刺激是否满足自己生理和心理需要而引起的一种主观体验。
4.性格性格是个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。
5.强迫（神经）症强迫是以强迫症状为中心的一组神经症。
所谓强迫症状是指患者主观上感到有某种不可抗拒的、不能自行克制的观念、意向、情绪和行为的存在。
6.心理辅导心理辅导是专业人员运用心理学及相关学科的知识，对求助者的心理问题提供专业帮助，促进心理健康和个性充分发展的过程。
7.朋辈心理辅导朋辈心理辅导是同龄人之间开展的心理互助活动，是受过一定训练的同学为他人提供心理帮助、支持和关爱的活动。
8.恐怖症恐怖症是指对某些事物或特殊情境产生十分强烈的恐惧，而此种情绪与所引起恐惧的情境和事物通常很不相称，有的甚至让别人很难理解。
心理委员培训班试题
南通农院大学生心协骨干及心理委员培训班结业考试（A卷）姓名__________ 班级_________ 系部_________ 学号________ 职务_________请将选择题、填空题及必答题的答案填到第四页的答题纸上一、选择题（10分）1、心理教育与研究中心心理咨询师有哪些（多项选择题）？A．柯晓扬B．袁忠霞C．林琳D．张玲E．陈亮2、心理教育与研究中心的地址在哪里？A．爱心楼三楼B．男生公寓一楼C．主楼1212 D．不知道3、柯晓扬教授的讲座“好心态正能量”的心理学理念是什么？A．积极心理学B．消极心理学C．人本主义心理学D．精神分析4、从以下照片中识别出你们系心理辅导员老师？A B CDE F G H5、“危机干预五法宝”中提出的陪伴原则包括哪些（多项选择题）？A．陪B．说C．看D．听1、在危机干预过程中，工作人员围绕已经确定的问题，会运用以下核心倾听技术来确定危机问题_____、_____、______、______、_______、尊重。
2、我院的心理咨询的预约电话是__________，心语QQ是____________________。
3、彭雪华部长《新闻宣传实务与指导》讲座中提及的写作原则分为_________、______________、______________、_______________等4种。
4、南通农院第十届“5.25”心理健康教育月的主题是__________________。
5、大学生心理协会的宣传报纸名称是______________。
三、简答题（40分）：1、抑郁症的可疑症状有哪些（10分）？2、我院五级危机预警网络中的二级预警人员的职能是什么（10分）？3、当得知班上某位同学被确诊为精神病，你应该怎么样去跟他相处（10分）？4、大学生心理危机产生的主要原因包括哪些（10分）？每年9月10日是“世界预防自杀日”。
每天平均有近3000人自杀。
每一个自杀身亡者对应的可能是20个或更多的自杀未遂者。
心理学二级结业考试答案
心理学二级结业考试答案一、单项选择题1. 心理学研究的主要内容是（）。
A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理现象答案：D2. 心理学的学科性质是（）。
A. 自然科学B. 社会科学C. 思维科学D. 边缘科学答案：D3. 心理学研究的主要方法是（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D4. 心理学的发展历程中，第一个心理学实验室是由（）建立的。
A. 弗洛伊德B. 冯特C. 詹姆斯D. 皮亚杰答案：B5. 认知心理学的主要研究领域包括（）。
A. 知觉、记忆、思维、语言B. 情绪、动机、人格C. 学习、发展、社会行为D. 以上都是答案：A二、多项选择题6. 心理学的主要分支学科包括（）。
A. 生理心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 教育心理学答案：ABCD7. 心理学研究的基本原则包括（）。
A. 客观性原则B. 发展性原则C. 系统性原则D. 教育性原则答案：ABC8. 心理学研究的常用方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案：ABCD9. 心理学的主要研究领域包括（）。
A. 认知过程B. 情感过程C. 意志过程D. 行为过程答案：ABCD10. 心理学的主要应用领域包括（）。
A. 教育领域B. 医疗领域C. 企业管理领域D. 司法领域答案：ABCD三、简答题11. 简述心理学的定义及其研究对象。
心理学是研究心理现象及其规律的科学。
其研究对象包括个体的心理过程、心理状态和心理特征，以及心理现象与生物、社会环境之间的关系。
12. 描述心理学的主要研究方法及其特点。
心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法和个案研究法。
实验法通过控制变量来探究心理现象的因果关系；观察法通过自然观察来描述和记录心理现象；调查法通过问卷或访谈收集大量数据以分析心理现象；个案研究法深入研究个别案例以揭示心理现象的详细过程。
结束语：以上是本次心理学二级结业考试的答案，希望对各位考生的复习和准备有所帮助。
高校心理委员工作平台培训
高校心理委员工作平台培训高校心理委员工作平台培训「专?题1-心理委员的角色与定位(--)心理委员的角色定位通常包括心理健康知识的宣传者2.同学心理问题的发现者3.同学心理健康的援助者4.自身心理健康的示范者。
A.1.3B.1.4C.1.2.4D.1.2.3.4答案:?D(二)心理委员的工作职责有哪些?2、(二)心理委员的工作职责有哪些?1.保密原则;2.心理委员负责全班同学的心理问题工作;3.心理委员应敏锐观察及时记录本班学生心理变化动态;4.心理委员对本班同学所观察到的常见心理问题和应急心理问题应按规定程序进行汇报;5.心理委员对常见心理问题的汇报实行零报告制度，报告时间为一个月一次，每学期共计五次，全年10次;心理委员对应急心理问题的汇报实行即时报告制度;心理委员在面对本班同学提出的心理援助时，心理委员应严格按心理学常识与心理咨询常识所诉要求进行;心理委员协助学校心理咨询中心做好一年一度全班同学的心理建档工作;?.9.定期收集本班同学提出的一般性心理困惑问题并及时反馈到上一级机构寻求专业解答;10.对需要做心理测试的同学进行集中登记并与心理_询部门取得联系.组织开展全班性的其他相关心理活动;11.学会自我保护，关注自我成长。
A.2.3.4.5.6.7.8.9.10B.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11C.1.2.4.5.6.7.9.10D.1.2.3.4.6.7.8.9.10.11答案:?B3、(三)成为心理委员的要求有哪些?1.具备一般学生干部应当具有的良好的思想道德素质,组织协调能力和团队精神2.需要良好的心理素质、沟通能力和敏锐的观察力3.心理委员需要积极参加各种心理讲座、团体心理辅导活动、心理委员培训、专题学习与交流活动，不断加强学习，提升工作能力4.在超出自身的干预能力范围时，心理委员应及时建议有关同学向学校心理咨询中心求助或直接去专科医院就诊A.1.2.3B.2.3C.3.4?.D.1.2.3.?4答案:?D4、(四)什么情况下，心理委员须打破保密原则，第一时间向心理咨询中心教师及学院辅导员报告1.当同学有自杀自残倾向时;2.当同学有暴力伤人倾向时;3.同学间开玩笑时。
心理委员训练营心理知识题库及答案
心理委员训练营心理知识题库及答案一、选择题1. 以下哪项不是心理健康的基本标准？A. 情绪稳定B. 社会适应良好C. 人际关系和谐D. 智力低下2. 以下哪种心理疾病属于神经症？A. 精神分裂症B. 抑郁症C. 恐惧症D. 躁狂症3. 以下哪种心理治疗方法属于认知行为疗法？A. 心理分析疗法B. 认知疗法C. 行为疗法D. 人本主义疗法4. 以下哪个心理测试工具用于测量人格特质？A. 智力测试B. 心理压力测试C. MMPI（明尼苏达多项人格问卷）D. A型行为问卷二、填空题1. 心理健康包括________、________、________和________四个方面。
2. 心理委员的主要职责有________、________、________和________。
3. 焦虑症的主要症状有________、________和________。
4. 抑郁症的主要症状有________、________、________和________。
三、判断题1. 心理健康与生理健康是相互独立的，互不影响。
（）2. 网瘾属于心理障碍的一种。
（）3. 心理委员需要具备一定的心理咨询技能。
（）4. 心理疾病是无法治愈的。
（）四、简答题1. 简述心理委员在班级中的作用。
2. 简述心理健康与心理障碍的关系。
3. 简述如何帮助同学应对压力。
二、题库答案一、选择题1. D2. C3. B4. C二、填空题1. 情绪稳定、社会适应良好、人际关系和谐、人格完整2. 倾听同学心理问题、提供心理支持、普及心理健康知识、协助学校开展心理健康教育3. 焦虑、紧张、恐惧4. 情绪低落、兴趣减退、食欲减退、睡眠障碍三、判断题1. ×2. √3. √4. ×四、简答题1. 心理委员在班级中的作用：（1）关注同学的心理状况，及时发现和预防心理问题；（2）为同学提供心理支持，帮助其解决心理困扰；（3）普及心理健康知识，提高同学们的心理素质；（4）协助学校开展心理健康教育，营造良好的班级氛围。
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武汉大学学生心理委员培训结业考试试题
（2012年5月）
一、不定项选择题（每题3分，共12分）
1、心理委员在具体工作中应注意的原则有（）。
A. 保密原则
B. 价值中立原则
C. 同理心
D. 帮助的有限性原则
2、区分神经症与精神病的标准是（）。
A. 精神痛苦程度
B. 病程（症状持续时间）
C. 有无自知力
D. 社会功能（工作学习能力、人际交往）是否丧失
3、强迫症的临床表现主要是（）。
A. 强迫情绪
B. 强迫观念
C. 强迫意志
D. 强迫行为
4、当人遭遇突发的创伤事件可能引发自杀意念，主要的突发事件有（）。
A. 家庭发生重大变故
B. 罹患精神疾病
C. 性危机
D. 自然或社会意外刺激
二、填空题（每空2分，共18分）
1、我校24小时生命援助热线的号码是：_____________________。
2、根据世界卫生组织预测，21世纪人类生命的三大杀手是：艾滋病、癌症、_________。
3、精神分裂症的特征包括：_______、_______、_________________、_________________。
4、自杀公式：____________________→____________________→___________。
三、简答题（共32分）
1、简述我校大学生心理健康教育中心的职能、服务方式、心理咨询预约电话、各校区心理
咨询室地址。
（9分）
2、简述心理委员的主要工作职责。
（6分）
3、简述大学生心理健康的标准。
（8分）
4、简述抑郁症的症状标准。
（9分）
四、情境题（共23分）
小A上学期失恋后心情不好，最近这两个月，室友经常看到她愁眉不展，无精打采，常一个人发呆，或者默默地流泪，晚上一直睡不好，尤其是最近两周她常常赖在床上，也不愿出门，不理人，吃饭也是有一餐没一餐的。
作为小A的好友，她曾向你流露出想死的想法，并且你还发现她最近采取了自杀行动而未完成。
小A告诉你这只是她偶尔情绪不好时的极端表现，是暂时的，她并不是真的想死，她还希望你为她严格保密，不要告诉任何人。
问题：1、你认为小A当前处于什么状况？原因是什么？（8分）
2、对于小A提出的保密要求，正确的态度和做法是什么？（15分）
五、活动设计题（共15分）
结合你所在院系的学生特点，设计一个有意义的大学生心理健康教育活动。