2019年中考道德与法治热点最新热点解读：精准脱贫

精准脱贫闫斌

热点材料一: 脱贫攻坚三年行动计划党的十九大明确把精准脱贫作为决胜全面建成小康社会必须打好的三大攻坚战之一，作出了新的部署。从脱贫攻坚任务看，未来3年，还有3000万左右农村贫困人口需要脱贫，其中因病、因残致贫比例居高不下，在剩余3年时间内完成脱贫目标，任务十分艰巨。

热点材料二:网络扶贫中国网络社会组织联合会201811月30日主办的2018网络扶贫论坛暨创新优秀案例发布会上，8个项目入选网络扶贫最佳创新案例，分别是腾讯为村项目、京东科技赋能精准扶贫项目、阿里巴巴农村淘宝电商脱贫案例—巴楚留香瓜项目、58集团信息服务平台助力网络扶贫项目、百度扶智项目、苏宁扶贫实训店项目、丰城市第一书记电商扶贫项目、福建省共青团南平市委“大话熹游”新媒体扶贫精准助力政和白茶产业发展。

热点材料三: 教育扶贫紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子接受良好教育，把贫困地区孩子培养出来，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。精准定位每个建档立卡贫困学生，为精准实施教育扶贫政策、精准投放教育扶贫资金提供依据。

热点材料四: “中国扶贫故事”“小周，第二次报销下来了，我今天领上钱了，一共2184块呢。哎呀，太谢谢你了，把我们家的事当自己的事办，太实诚了……”刚才打电话的人是杨井镇秦湾村的惠霞，是周鹏程帮扶的一个贫困户。她之前做过一次胆结石手术花费了6800多元，第一次住院报销了4000元后，因票据丢失无法进行二次报销。周鹏程知道后，主动联系县民政局、合疗办等相关单位，经过一次次的沟通、查询和证实后，为她申请下来了二次报销。

热点材料五: “扶贫乱象” 日前，媒体披露了××村以往在扶贫领域中的乱象——“贫困户靠关系，低保靠买卖”。“该村在新班子上任之前评定的72户贫困户中，有68户是错评，只有4户是真正的贫困户。低保户146户大部分是买卖得来的。”

热点材料六: “扶贫乱象”治理近日，随着精准扶贫工作在全国贫困地区农村的稳固推进，国家继续加大对农村伪“贫困户”的资格审查力度！2019年，国家将持续对农村进行综合整治，对有玩忽职守、作风不硬、走关系，搞人情的基层农村干部严肃处理！

命题角度设计

1.近年来，我国有哪些扶贫举措？

①建立和完善城乡最低生活保障制度。②免除城乡义务教育阶段学生的学杂费，并对农村经济困难住校生实行生活补助。③建立经济适用房及廉租房保障制度。④建立并完善城乡医疗保险体制并完善大病保险制度。⑤建立并完善城乡养老保障机制。⑥实施精准扶贫、精准脱贫，分类扶持贫困家庭，让贫困人民共享经济发展成果。⑦实施易地扶贫搬迁工程。

2.我国在精准脱贫方面的成绩说明了什么？

①中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念，践行全心全意为人民服务的宗旨，维护最广大人民的根本利益。②体现中国特色社会主义制度无可比拟的优越性。③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断增强人民的获得感、幸福感。④说明我国综合国力显著增强，中国特色社会主义事业阔步前进。

3.“做到脱真贫、真脱贫”有什么影响呢？

（1）世界角度：①有利于促进世界减贫事业的发展，构建人类命运共同体。②有利于展示我国和平、合作、负责任的大国形象。③有利于共谋世界人民的福祉。

（2）党和政府角度：①有利于落实党和政府全心全意为人民服务的宗旨。②有利于党和政府让人民共享建设和改革发展成果。③有利于党和政府维护最广大人民的根本利益。

（3）社会角度：①有利于营造帮贫的良好社会氛围。②有利于保障弱势群体的根本利益，维护社会公平。③有利于决胜全面建成小康社会，保持社会稳定，促进社会和谐。

（4）贫困人民角度：①有利于让改革发展成果惠及贫困人民，解决贫困人民的生活难题。②有利于提高农村贫困人民的科学文化素质和脱贫致富能力。③有利于提升贫困人民的获得感和幸福感。

4.“做到脱真贫、真脱贫”应该怎样做？

（1）国家：①深化改革措施，坚持以创新、开放、绿色、协调、共享发展的理念促进经济持续健康发展。②完善扶贫相关的法律法规，有助于打赢“脱真贫、真脱贫”攻坚战。③坚持以人民为中心的发展思想，提高公共服务共建能力和共享水平，实施“脱真贫、真脱贫”攻坚工程。

（2）政府：①不断提高社会保障水平，深化收入分配制度改革，完善以按劳分配为主体的多种分配方式。②实施精准扶贫、精准脱贫，分类扶持贫困家庭，让贫困人民“脱真贫、真脱贫”，共享经济发展成果。③深入落实乡村振兴战略，切实保障和改善贫困人民的生活。④促进农业科技创新，提高农村贫困人民的科学文化素质和脱贫致富能力。

（3）社会：①弘扬传承扶危济困的传统美德，切实帮助贫困人民解决实际困难。②对贫困人民实施各种优免费措施，营造帮贫的良好社会氛围。

（4）公民：①提高道德素养，提高扶贫的意识和能力。②参加志愿者活动，积极奉献爱心，帮扶贫困人民。

（5）贫困人民：①积极学习，提高自身文化水平，转变观念，掌握适合自己的致富技术，争取早日脱贫。②向致富能手学习致富经验，提升致富意识及能力。

5.网络扶贫有哪些优势呢？

①高速、低成本的网络服务，更多建档立卡贫困人口都有机会通过农村电商、远程教育、远程医疗等享受优质公共服务、实现家庭脱贫。②电商企业参与扶贫工作，核心是利用互联网的优势，解决农产品流通问题，让贫困地区有产就有销，多劳能多得。③推动“信息扶贫”，依托于人工智能技术，让三农信息实现更高效的分发和更精准的触达，使得更多三农从业者和贫困地区从中获益，助力国家脱贫攻坚和乡村振兴战略。

6.教育扶贫给我们什么启示呢？

①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。③扶贫必扶智。让贫困地区的孩子接受良好教育，把贫困地区孩子培养出来，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

7.阅读“中国扶贫故事”后，你有哪些感悟呢？

①弘扬传承扶危济困的传统美德，切实帮助贫困人民解决实际困难传递社会正能量。②积极奉献爱心，帮扶贫困人民促进社会公正与和谐稳定。③坚持以人民为中心的发展思想让人民的获得感、幸福感不断增强。④关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。⑤中国特色社会主义制度无可比拟的优越性。

8. “扶贫乱象”说明了什么？

①部分基层干部理想信仰动摇，更有甚者人生观、价值观发生扭曲。②部分基层干部形式主义、官僚主义存在，责任意识淡薄，脱离基层、脱离实际。③个别公民诚信意识淡薄，欺上瞒下，反映出这些人的个人品德、社会公德素养亟需提升。④个别公民没有正确处理好个人利益他人利益及国家利益的关系，是侵犯他人正当利益及国家利益的行为。

9. “扶贫乱象”有哪些不良的影响呢？

①“扶贫乱象”损害党和政府的形象，不利于国家的长治久安。②败坏社会风气，“扶贫乱象”破坏社会稳定，危害社会的公平正义，损害了人民群众的根本利益。③影响社会主义和谐社会的构建，不利于全面建成小康社会。

10. 请你从心理道德角度分析“扶贫乱象”的参与者的行为。

（1）心理角度：他们有虚荣心理、自负心理、盲目攀比心理，爱占便宜的心理。这些不良心理对于他们参与“扶贫乱象”有重要的影响。

（2）道德角度：①他们参与“扶贫乱象”与他们崇尚拜金主义、享乐主义不无关系。②他们没有加强自身道德修养，模糊了是非善恶观，人生观、价值观发生了扭曲。③他们缺乏自尊、自立、自强，缺乏诚信、缺乏责任感。