实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试(PPT38页)
实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试
实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试引言：在电子学实验中，了解和熟练掌握常用仪器的使用方法对于正确进行实验具有非常重要的意义。
同时，将常用电子元器件进行准确的识别和测试也是电子学实验的基础。
本实验旨在通过实际操作，帮助学生们熟悉和掌握常用仪器的使用方法，并学会对常用电子元器件进行准确的识别和测试。
一、常用仪器的使用1.示波器的使用示波器是一种用于观察电信号波形的电子仪器，常用于测量电压、频率、周期等电信号参数。
示波器的使用方法如下：（1）接通示波器电源，并将待测信号的输入端与示波器的输入端相连。
（2）调节示波器的触发源、触发电平和水平控制，使波形图显示最佳效果。
（3）根据需要选择适当的扫描方式、扫描时间和增益，以显示出待测信号的波形图。
2.数字万用表的使用数字万用表是一种用于测量电压、电流、电阻等电学量的仪器，具有测量范围广、读数精确和使用方便等特点。
数字万用表的使用方法如下：（1）将待测电路与数字万用表相连，根据测量值的量级选择合适的测量范围。
（2）选择相应的测量模式（如电压、电流、电阻等），并选择合适的量程。
（3）读取数字万用表显示的测量值，并注意选择合适的单位。
（1）电阻的识别：通过观察电阻上标注的颜色环来确定电阻的阻值。
根据电阻色环的顺序，分别对应数字0-9，将色环对应数字的阻值排列在一起即可得到电阻的阻值。
（2）电阻的测试：将待测电阻的两端与万用表的两个测试针相连，选择电阻测量模式，并观察万用表显示的电阻值。
（1）电容的识别：通过观察电容上标注的数值及单位来确定电容的大小。
常见的电容单位包括F（法拉）、uF（微法）、nF（纳法）和pF（皮法）。
（2）电容的测试：将待测电容的两端与万用表的两个测试针相连，选择电容测量模式，并观察万用表显示的电容值。
（1）二极管的识别：通过观察二极管的外观来确定其正负极。
一般而言，二极管的正极外观较长，负极外观较短。
（2）二极管的测试：将待测二极管的两端与万用表的两个测试针相连，选择二极管测试模式。
常用电子元器件的识别与检测新ppt课件
1H=1000mH
1mH=1000μH
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20
允许偏差
允许偏差是指电感器上标称的电感量与实 际电感的允许误差值。
一般用于振荡或滤波等电路中的电感 器要求精度较高，允许偏差为 ±0.2%~±0.5%；而用于耦合、高频阻流 等线圈的精度要求不高；允许偏差为 ±10%~15%。
471=470Ω 105=1M 2R2=2.2Ω
塑料电阻器的103表示10*10^3=10k。
片状电阻多用数码法标示，
如512表示5.1kΩ
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9
电容的定义
• 电容（或称电容量）是表征电容器容纳电
荷本领的物理量。我们把电容器的两极板 间的电势差增加1伏所需的电量，叫做电容 器的电容。
表示时，是用有效数宇乘上10的-1次方来表示容量大小。 如:229表示标称容量为22x(10-1)pF=2.2pF。
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15
电感定义
一：电感器（电感线圈）和变压器均是用绝 缘导线（例如漆包线、纱包线等）绕制而 成的电磁感应元件。
二：电感的结构：电感器一般由骨架、绕 组、屏蔽罩、封装材料、磁心或铁心等组 成。
允许误差:电阻器的实际阻值对于标称值的最大允许偏差范围 称为允许误差.误差代码:F 、 G 、 J、 K… （常见的误差范 围是：0.01%，0.05%，0.1%，0.5%，0.25%，1%， 2%,5% 等）
额定功率:指在规定的环境温度下,假设周围空气不流通,在长 期连续工作而不损坏或基本不改变电阻器性能的情况下,电阻 器上允许的消耗功率.常见的有1/16W 、 1/8W 、 1/4W 、 1/2W 、 1W 、 2W 、 5W 、10W
电子元器件识别与检测(PPT58页)
开关在静止时，为开路 状态，当受到外力晃动， 会使导电管脚产生短时 间导通。应用于一些放 到电路。
创新实验班
四、继电器
电磁继电器
干簧继电器
创新实验班
五、半导体器件
半导体器件：导电性介于良导电体与绝缘体之间，利用半导体材料 特殊电特性来完成特定功能的电子器件。
7.1 普通二极管
二极管是内部具有一个PN结，外部具有两个电极的半导体器件，P型区的引出线
（2）作为变压器：主要用于偶合信号、变压、阻抗匹配等。
电感串联时，其总电感为：L = L1+ L2 +……+Ln
电感并联时，其总电感为：
1
L=
1 1 1
L1 L2
Ln
创新实验班
电感器
带铁（磁）芯电感器 非铁磁芯电感器
可调电感器
带抽头电感器
磁芯微调电感器
铁芯变压器
绕组间有屏蔽的变压器 带屏蔽变压器
创新实验班
整流管
整流二极管
IN4001—IN4007
整流二极管主要用于整流电 路，即把交流电变换成脉动 的直流电。
检波二极管
阻尼二极管
检波二极管的主要作用 是把高频信号中的低频 信号检出。
阻尼二极管多用在高频电压电 路中，能承受较高的反向击穿
电压和较大的峰值电流。
创新实验班
正向电阻小，反向电阻大
关部分是否良好。当将开关断开或者接通时，应发出清脆明显的 响声。开关接通时，4、5两端之间的阻值应为0，开关断开时，其 阻值应为无穷大。
创新实验班
单联电位器
双联电位器
多联电位器
旋转电位器
按键式电位器
创新实验班
推拉式电位器
实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试
KHz
模拟电子电路实验要求
3、实验总结（作为一个工程技术人员必须具有 撰写实验报告这种技术文件的能力）。 1)实验报告内容 ①列出实验目的、实验仪器仪表、实验电路 和实验中用到的原理。 ②写出详细的实验步骤，认真整理和处理测 试的数据和用坐标纸描绘的波形，并列出表 格或用坐标纸画出曲线。
KHz
模拟电子电路实验要求
二极管导通，阻值较小(几 十欧到几千欧的范围),表示 黑表笔二极管正极,红表笔 接二极管负极。
实验原理
三极管
1、外形
实验原理
三极管
2、测试 三极管的测试分为测试三极管的类型、管脚 排列 (a)测试三极管的类型
• 设三个电极为1、2、3 • 用万用表测量1、2的正、反向电阻，观察表针的 偏转角度 • 再测2、3的正、反向电阻，观察表针的偏转角度 • 若2→1，2 →3均为PN结导通，则三极管为NPN型， 否则为PNP型
直流 电源
实验电路
实验 波形 示波器 动态 测试 毫伏表
万用表
实验原理
常用仪器—万用表
实验原理
常用仪器—直流稳压电源
实验原理
常用仪器—直流稳压电源
接 +12V 地
接 -12V 地
+12V
实验原理
电阻
1、外形
实验原理
电阻
2、阻值的标识
• • • •
直标法 色标法 四色标示法 五色标示法
实验原理
实验内容
电阻测量
序 号 1 2
色环颜色 读出阻值 允许误差 量程 实测值
实验内容
二极管测量
序号
正向（导通）电阻
反向（截止）电阻
正负极判断
1
2
实验内容
常用电子仪器的使用与常用电子元件的测量练习ppt幻灯片
常用电子仪器的使用与常用电子元件 的测量练习ppt幻灯片
3. 晶体管毫伏表练习
常用电子仪器的使用与常用电子元件 的测量练习ppt幻灯片
4. 双踪显示练习
1.“交替”与“断续”
观察双踪显示波形时，“交替”与“断续”两种显示方式 的特点。CH1、CH2均不加输入信号，扫速开关置于扫速较低 位置（如：0.5s/div档）和扫速较高位置（如：5μs/div档）， 把“显示方式”开关分别置于“交替”和“断续”位置时，观 察二条扫描线的显示特点，并用图说明。
常用电子仪器的使用与 常用电子元件的测量练
习ppt-幻灯片
2020/11/12
常用电子仪器的使用与常用电子元件 的测量练习ppt幻灯片
实验目的
通过实验，初步学习示波器、晶体管毫伏表、函数 信号发生器、直流稳压电源和晶体管特性图示仪等常 用电子仪器的正确使用方法和基本原理。
常用电子仪器的使用与常用电子元件 的测量练习ppt幻灯片
表2.1.2 校核函数信号发生器的频率刻度值
频率值 100Hz 10kHz 100kHz
原始数据
div
ms/div
div
μs/div
div
μs/div
实测值 Hz Hz Hz
常用电子仪器的使用与常用电子元件 的测量练习ppt幻灯片
常用电子仪器的使用与常用电子元件 的测量练习ppt幻灯片
常用电子仪器的使用与常用电子元件 的测量练习ppt幻灯片
原始数据 实测值
div V/div
V
div
ms/div Hz
div
μs/div
μs
div
μs/div
μs
注：原始数据系指从仪器刻度上直接读取的数据，未加 任何处理。如表中V／div，div。
实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试演示文稿
实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试演示文稿实验一：常用仪器的使用和常用电子元器件的识别与测试一、实验目的1.学习和掌握常用仪器的基本使用方法；2.学习和掌握常用电子元器件的识别和测试方法。
二、仪器使用演示1.示波器的使用示波器是一种常用的用来观察信号波形的仪器。
使用示波器可以通过观察信号的周期、幅值和相位差等来判断电路是否正常工作。
（演示演示波器的各个部分和按钮的功能，如触发控制、时间基准、观察信号波形等）2.万用表的使用万用表是测量电流、电压和电阻等电路参数的常用工具。
使用万用表可以进行电路的基本测试和故障排除。
（演示万用表的使用方法，如选择量程、插入测量点、读取数值等）三、电子元器件识别和测试演示1.电阻的识别和测试电阻是电子电路中常用的元器件之一、学会正确识别和测试电阻对于电路的设计和故障排除非常重要。
（演示电阻的外观特征和识别方法，并演示用万用表测量电阻的方法）2.电容的识别和测试电容是一种常见的存储电荷的元器件，广泛应用于信号处理和滤波等电路中。
学会正确识别和测试电容对于电路的设计和分析至关重要。
（演示电容的外观特征和识别方法，并演示用万用表或者LCR表测试电容的方法）3.二极管的识别和测试二极管是一种常用的电子元器件，广泛应用于整流和开关等电路中。
学会正确识别和测试二极管对于电路的设计和故障排除非常重要。
（演示二极管的外观特征和识别方法，并演示用万用表测试二极管导通和反向截止的方法）4.三极管的识别和测试三极管是一种重要的放大器件，广泛应用于放大和开关等电路中。
学会正确识别和测试三极管对于电路的设计和故障排除非常重要。
（演示三极管的外观特征和识别方法，并演示用万用表测试三极管的放大倍数和极性的方法）四、实验步骤1.准备实验所需的示波器、万用表和常用电子元器件。
2.按照演示所示的方法，正确使用示波器和万用表来观察电路信号和测试电路元器件。
3.使用正确的方法来识别和测试电阻、电容、二极管和三极管等常用电子元器件。
常用电子元器件识别与检测ppt
利用微处理器和其他智能技术实现电子元器件的自动控制和优化，提高性能和可靠性。
智能化
采用环保材料和工艺，减少电子元器件对环境的影响，降低能源消耗。
绿色化
02
电阻器的识别与检测
线绕电阻器
线绕电阻器是用电阻丝在绝缘材料上绕制而成的一种电阻器件，特点是精度高、稳定性好、温度系数小，缺点是成本较高、体积较大。
xx年xx月xx日
常用电子元器件识别与检测ppt
目录
contents
电子元器件基础知识电阻器的识别与检测电容器的识别与检测电感器的识别与检测二极管的识别与检测三极管的识别与检测其他常用电子元器件的识别与检测
01
电子元器件基础知识
电阻器
电阻器是用于控制电路中的电流和电压的电子元件。
电容器是一种储存电荷的电子元件，用于过滤电路中的交流电。
NPN型三极管、PNP型三极管
特点
具有电流放大作用，可对信号进行放大、开关、检测等功能
三极管的分类与特点
标识
型号、极性、功率等参数
测量
万用表测量三极管电阻值，判断其好坏
三极管的标识与测量
三极管的选用
根据电路要求选用不同类型和型号的三极管
注意三极管的热设计，确保其散热良好
考虑电路的极限参数，如电压、电流、频率等
电感器是一种储存磁能的电子元件，用于滤波、调谐和能量转换等。
二极管是一种只允许电流从一个方向流过的电子元件，用于整流、检波和开关等。
三极管是一种可以控制电流的电子元件，用于放大信号、振荡和开关等。
电子元器件的分类与作用
电容器
二极管
三极管
电感器
电子元器件的基本参数
电容器的基本参数
标称容量、耐压、误差等。
数字万用表使用及常用电子元器件的识别与检测PPT课件
发生摆动，然后再逐渐返回电阻为无穷大处，这就是电容的充放电现象。
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②电解电容器的极性检测 电解电容器的极性是不允许接错的。 当极性无法辨认时，可根据正向连接时漏电电阻大，反向连接时漏电电
阻小的特点来判断。交换表笔前后两次测量漏电电阻值，测出电阻值大的一 次时，黑表笔接触的是正极。
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3、三极管的判别与检测 （1）三极管极性的识别
对于小功率三极管来说，有金属外壳和塑料外壳封装两种。
b
定位销
c
9013
e 金属外壳封装
ebc
塑料外壳封装
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（2）三极管的检测方法 ①判别基极和三极管的类型
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4、电容器的判别与测试 (1)识别方法
①直标法：电容器电容量数值等参数直接标在电容器表面。
CD11 10f 25V
电解电容
CY31 0.1F ±5％ 500V
密封云母电容器
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②数码法 标在电容器表面上的是三位整数，其中第一、二位分别表示容量的有
效数字，第三位数字表示容量的有效数字加零的个数。 数码法表示电容量时，单位一律是pF。
始测量时不慎损坏仪表。
（7）若万用表最高位显示数字 “ 1 ”，其他位消隐，证明仪表已发
生过载，应选择更高的量程。
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（8）当输入电流超过200mA时，应将红表 笔改接至 “ 20 A ”插孔，该孔一般未加保护 装置，因此测量大电流时间不得超过 10 ~15 s，以免锰铜分流电阻发热后改变电阻值，影 响读数的准确性。
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电子元器件的识别和测量 PPT
⒈ 电感线圈可分为：单层线圈、多层线圈、蜂房式 线圈、带磁芯线圈和磁芯有间隙的电感器等。根据电 感器的电感量是否可调，分为固定、可变和微调电感 器。
⒉ 变压器可分为：电源变压器、音频输入变压器、 音频输出变压器、中频变压器(中周)等。
1/8W
1 5 0x102＝15KΩ 误差1% 注意表示误差 的色环稍宽。
四环电阻器阻值的读数
色环电阻器色标的意义
以本电阻为例读出其阻值
颜色
第一环 首位数
第二环 二位数
第三环 倍乘数
第四环 误差范围
黑
0
棕
1
红
2
橙
3
黄
4
绿
5
0 1
1 10
2
102
3
103
4
104
5
105
色环电阻的读数结束 页
第第第 第 一二三 四 位位位 位 数数数 数
二. 电感器在电路中的符号一般有 下表中的几种形式。
电感器 变压器
实际电感线圈
1.6 电源
电池
稳压电源
1.7 集成电路 (IC)
长江大学电工电子示范中心
数字万用表
万用表具有：体积 小、价格低，精度 高，功能强，使用 方便，显示直观等 优点。
1功能
2性能
3使用方法
数字万用表的功能与性能
功能：1显示精度 三位半 3 1/2 2 性能：（分辨率与测量范围） 直流电流 0.01uA-20A 五档 直流电压 0.1mV-1000V 五档 交流电流 1uA-20A 三档 交流电压 1mV-1000V 四档 电阻 0.1欧姆－200兆欧 六档 电容 1pF-100uF 三档 二极管 显示门槛电压（毫伏） 三极管 显示电流放大系数 β值 通断测量 小于40欧姆蜂鸣器响
实验1_常用电子仪器的使用及电子元器件的检测
表 1 GOS-620 示波器面板按钮说明 作用
初始位置设定
示波器主电源开关。按下时，指示灯亮表示电源已接通
控制光点或扫描线亮度 使扫描线最清晰 标尺照明调节 用来调整水平扫描线，使之平行于刻度线
中间位置 中间位置 逆时针旋到底
分别为通道 1（CH1），通道 2（CH2）的输入端；X-Y 接待测信号 运行时 CH1 为 X 轴输入端，CH2 为 Y 轴输入端
时间/格（TIME/DIV），选择扫描时间因数。
0.5ms/DIV
扫描时间微调，可调率为面板指示值 1-0.4 倍。在 CAL 位置时扫描时间校准为面板指示值，拔出时扫描频率提 高 10 倍。
CAL（顺时针到底 位置）推进
调节扫面线或光点的水平位置
中间位置
触发源（SOURCE）
选择触发信号。当 VERTMODE 开关置在 DUAL 或 ADD CH1
实验一 常用电子仪器的使用及电子元器件的检测
一、实验目的 1、 学习模拟电子电路实验中常用的电子仪器：示波器、函数信号发生器、数字万用表等的主要技术 指标、性能、正确的使用方法。 2、 初步掌握用双踪示波器和函数信号发生器获取并观察正弦信号波形和读取波形参数。 3、 初步掌握常用电子元器件的检测方法，如电阻、电容、二极管、三极管等。
检查电位器时，首先要转动旋柄，看看旋柄转动是否平滑，开关是否灵活，开关通、断时“喀哒”声 是否清脆，并听一听电位器内部接触点和电阻体摩擦的声音，如有“沙沙”声，说明质量不好。用万用表 测试电位器“1”、“2”两端时，其读数应为电位器的标称阻值，如万用表显示 1 或阻值相差很多，则表 明该电位器已损坏。当顺时针慢慢旋转轴柄，电阻值应逐渐增大，数字万用表的读数应线性地缓慢变化，
实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试
实验一常用仪器的使用常用电子元器件的识别与测试引言：在电子技术领域中，仪器的使用和电子元器件的识别与测试是非常重要的基础工作。
仪器的使用能够提高实验的准确性和效率，而电子元器件的识别与测试则是进行电路设计、故障排除和维修的必要工作。
本文将介绍常用仪器的使用方法以及常用电子元器件的识别与测试方法。
一、常用仪器的使用方法1.示波器示波器是一种用于观察并测量电压波形的仪器。
其使用方法如下：a)连接电源和待测电路，并将示波器的探头接入待测电路上。
b)打开示波器，并选择合适的通道和量程。
c)调节示波器的触发电平和触发方式，使波形稳定并居中。
d)通过示波器的调整按钮或旋钮，观察并测量待测电路的电压波形。
2.信号发生器信号发生器是一种用于生成不同频率、幅度和波形的信号的仪器。
其使用方法如下：a)连接信号输出端和待测电路。
b)打开信号发生器，并选择所需的频率、幅度和波形。
c)通过信号发生器的调整按钮或旋钮，观察并调整待测电路的响应。
3.多用电表多用电表是一种具有多种测量功能的仪表，如电压、电流和电阻等。
其使用方法如下：a)连接电源和待测电路，并将多用电表的探头接入待测电路上。
b)选择所需的测量功能（如电压、电流或电阻）和量程。
c)通过多用电表的调整按钮或旋钮，观察并测量待测电路的相应参数。
二、常用电子元器件的识别与测试方法1.电阻电阻是一种用于限制电流的元件，其识别和测试方法如下：a)使用万用表或电阻测量器，将测试针分别接触电阻两端。
b)读取仪表上显示的电阻值，判断电阻的阻值范围。
2.电容电容是一种储存电荷的元件，其识别和测试方法如下：a)使用万用表或电容测量器，将测试针分别接触电容的两端。
b)读取仪表上显示的电容值，判断电容的容值范围。
3.电感电感是一种储存电磁能的元件，其识别和测试方法如下：a)使用万用表或电感测量器，将测试针分别接触电感的两端。
b)读取仪表上显示的电感值，判断电感的大小。
4.二极管二极管是一种具有单向导电特性的元件a)使用万用表或二极管测试仪，将测试针连接至二极管的阳极和阴极。
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实验内容
直流稳压电源的使用
要求利用直流稳压电源同时输出+12V和-12V的直 流电压，并利用万用表进行测量。
实验内容
信号发生器和示波器的使用
用信号发生器产生一个频率2KHz、幅度2V （峰峰值）的正 弦波，在示波器上输出显示并测量出其周期。
KHz
模拟电子电路实验要求
2、实验进行 1）根据实验内容合理布置仪器设备和实验装 置。按实验方案搭建实验电路和测试电路。
2）要认真记录实验条件和测试数据、波形 (并进行分析判断所得数据、波形是否正确)。 发生故障应独立思考，耐心排除，并记下排 除故障过程和方法。
KHz
模拟电子电路实验要求
2、实验进行 3）严禁私自更换实验座位和实验设备。
型，否则为PNP型
实验原理
三极管
使用万用表的电阻档(R×100)档,判断如下：
b
b
PNP
红表笔为基极
电阻很小
NPN
黑表笔为基极
实验原理 (b) 测试三极管的管脚排列
三极管
e
C
NPN e C
PNP
在基极与另两个管脚间接入一 个电阻测量三极管的放大作用， 然后更换表笔再测：
NPN-----电阻值小的 那次，黑表笔接的是 集电极；
实验原理
1、外形
二极管
实验原理
1、测试的方法
二极管
• 测量的方法：先把万用表拨到“欧姆” 档(通常用Rx100或Rx1K)进行。
（a）判断二极管好坏：测量正反向电阻， 若反向电阻远大于正向电阻为正常。
实验原理 （b）判断二极管的正负极
二极管
二极管截止,阻值很大(一般为 几百千欧), 表示黑表笔接二 极管负极,红表笔接二极管正 极。
实验原理
电容
3 、电解电容（极性判断）
可根据它的正接时漏电阻值大，反接时漏电阻值小的 特性来判断。
具体方法：用红、黑表笔接触电容器的两引线，记住 漏电阻值的大小(指针回摆并停下时所指示的阻值)，然后 把此电容器的正、负引线短接一下，将红、黑表笔对调 后再测漏电阻。
结论：以漏电阻值大的示值为标准进行判断，与黑表 笔接触的那根引线是电解电容器的正端。
实验 直流 信号 电源
低频信号发生器
实验电路
实验 波形
示波器
静态 测试
动态 测试
万用表
毫伏表
实验原理
常用仪器—万用表
实验原理
常用仪器—直流稳压电源
实验原理
常用仪器—直流稳压电源
接 地
+12V
-12V
接 地
+12V
实验原理
1、外形
电阻
实验原理
2、阻值的标识
• 直标法 • 色标法
• 四色标示法 • 五色标示法
KHz
模拟电子电路实验要求
③对测试结果进行理论分析，作出简明扼要结 论。找出产生误差原因，提出减少实验误差 的措施。
④记录产生故障情况，说明排除故障的方法。 ⑤对本次实验的心得体会和建议。 2)实验报告要求 要求独立完成、文理通顺、书写简洁、回答 课后相应思考题。
课堂说明
课程名称
模拟电子电路实验
KHz
模拟电子电路实验
➢教室管理 ➢课程介绍 ➢考试评定
KHz
模拟电子电路实验要求
1、实验准备
为避免盲目性，参加实验者应对实验内 容进行预习。要明确实验目的要求，掌握与 实验内容相关的基本原理，拟出实验方法和 步骤，初步估算(或分析)实验结果(包括参数 和波形)，最后做出预习报告。
实验前，教员要检查预习情况，并对学生 进行提问，预习不合格者不准进行实验。
课程类型
实验课
本次实验课题目 常用电子元器件的识别与测试
模拟电子电路实验
实验一 常用电子元器件的识别与测试
电子技术实验室 教员：许凤慧
实验目的
KHz
实验仪器仪表
万用表 直流稳压电源 双踪示波器 信号发生器 交流毫伏表 常用电子元器件
一块 一台 一台 一台 一台 若干
实验原理
常用仪器
直流稳压电源
排电阻适合多个电阻阻值相同，而且其中的一个引脚都连在电路 的同一位置的场合，如图示。排电阻比分立电阻体积小，安装方 便，但价格也稍贵。
实验原理
电位器
• 电位器符号如下：
A
电阻
B C
实验原理
1、外形
电容
实验原理
2、标注大小
电容
0.33 333 1n0 47μF
0.33μF 33*103pF 1.0nF
电阻
阻值为：506 × 102±1% = 50.6KΩ±1%
颜色
第一色环 第二色环 第一位有效数 第二位有效数
第三色环 第三位有效数
第四色 环倍率
绿
5
黑
0
蓝
6
红
棕
102
第五色环 允许偏差
±1%
实验原理
排电阻
电阻
图中BX表示产品型号，10表示有效数字，3表示有效数字后边加 “0”的个数，103即10000Ω（10K）。半字线“--”后面的9表示 此电阻有9个引脚，其中的一个引脚是公共引脚，一般都在两边， 用色点标志。
电阻
实验原理
色标法
电阻
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
实验原理
•色标法 1、四色环表示法，举例：
电阻
阻值为： 50×106±绿 黑 蓝 金
第一色环 第一位有效数
5
第二色环
第三色环 第四色环
第二位有效数 倍率
允许偏差
0 106 ±5%
实验原理
•色标法 五色环表示法，举例：
二极管导通，阻值较小(几 十欧到几千欧的范围),表示 黑表笔二极管正极,红表笔 接二极管负极。
实验原理
1、外形
三极管
实验原理
三极管
2、测试 三极管的测试分为测试三极管的类型、管脚
排列 (a)测试三极管的类型
• 设三个电极为1、2、3 • 用万用表测量1、2的正、反向电阻，观察表针的
偏转角度 • 再测2、3的正、反向电阻，观察表针的偏转角度 • 若2→1，2 →3均为PN结导通，则三极管为NPN
PNP-----电阻小的那 次，红表笔接的是集 电极。
实验内容
电阻测量
序 色环颜色 读出阻值 允许误差 量程 实测值 号 1
2
实验内容
二极管测量
序号 正向（导通）电阻 反向（截止）电阻 正负极判断 1 2
实验内容
三极管测量
写出判断三极管9012、9013管子类型（NPN、PNP）和e、 b、c 极的详细步骤
4）发生事故应立即切断电源，并报告指导教 员和实验室有关人员，等候处理。
5）实验完成后，必须经教员检查同意后才能 拆除线路，清理现场。
KHz
模拟电子电路实验要求
3、实验总结（作为一个工程技术人员必须具 有撰写实验报告这种技术文件的能力）。
1)实验报告内容 ①列出实验目的、实验仪器仪表、实验电路 和实验中用到的原理。 ②写出详细的实验步骤，认真整理和处理测 试的数据和用坐标纸描绘的波形，并列出表 格或用坐标纸画出曲线。