人教版四年级语文下册《大自然的启示》课件PPT

找出“水池图”中的描写和议论句， 并说说作者得到的启发。
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找出写云变化的句子和人心、命运 变化的句子，说说作者得到的启示。
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感悟思路、主旨
1、课文最后两段揭示了什么道理？ 告诉我们什么启示呢？
白云图
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1、在嫩芽图中作者是怎样向我 们描写了嫩芽的？作者由此得到 了什么样的人生启示?
2、作者是如何描绘小花小鸟景物 在风雨中的变化的？这些景物的 变化又给作者以怎样的感受？作 者由此得到了什么的人生启示?
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2、从表达方式上看，嫩芽图、小花小 鸟图、水池图、白云图，作者的写作思 路都是相同的，即先 后 。
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体验拓展
大自然是我们的老师，只要你真 心地关注大自然，用心体验大自然， 它定会给你无穷无尽的启示与激励！ 以“……”的启示为题说一段话。 欣赏有关自然现象给人们带来的 哲理思考。
松下幸之助 （1894-1989），日本 著名的松下电器集团的 创始人，他以100元投 资起家，被誉为日本 “经营之神”，在企业 界他以独有的用人管理 方式著称，提倡人们从 广阔的自然界吸取有益 的启示，从而提升人生 的意义。
小花小鸟图
嫩芽图 池塘图
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人教版小学语文四年级课件
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假如你手上有100元钱，你会 怎样支配它？
是啊，区区一百元 好象实在也做不了 什么。但是在企业 界，却有一位传奇 般的人物用区区一 百元创造出了辉煌， 他就是被世界誉为 “企业之神”的— 松下幸之助。
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