第19章一次函数复习课件.

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此时,直线可以由直线 -2
-2
2x经过怎样平移得到?
练习:
3.若一次函数的图象过点A(1,-1),则。 -2
4.根据如图所示的条件,求直线的表达式。
七、求函数解析式的方法:
先设出函数解析式,再根据条 件确定解析式中未知的系数, 从而具体写出这个式子的方法, --待定系数法
例:已知函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),求这 个一次函数的解析式。 用待定系数法求函
-1
6
-2
直线平移中我们遵循的原则是:y
上加下减。
(这里指的是用常数项 b来相加减)
左加右减。
(这里指的是用 自变量x来相加减)
(0) o
yk xb(k0)
ykx(k0)
x
一次函数(k≠0)的图象可以看作 是直线 (k≠0)平移
b 个单位长度得到的。
y y=2x+1
y=2x
o
x
y
y=2x-1 y=2x-2
第十九章 一次函数复习课
19、1变量与函数 19、2一次函数 19、3选择方案
一、函数的概念:
在一个变化过程中,如果有两个变量 x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有 唯 一确定的值与其对应,那么我们就说x是 自变量 ,y是x的函数。
二、函数有几种表示方式?
正方形的面积S 与边长 x的函数关系为:S=x2 (x>0)

2.根据下列一次函数(k ≠ 0)的草图回答出各图中 k、b的符号:
0,>0
>0,0
0>,0 <0,0
<>
<<
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
1、在以上函数图像中,是一次函数的是 (1)(3)(4)(5)(6)(8) ;
其中正比例函数的是
(3)(5) 。
2、在这些一次函数中,y随x的增大而增大的是 (1)(3)(6) ; y随x的增大而减小的是 (4)(5)(8) 。
3、其中k>0的是______(_1_)_(_3_)_(_6_)_____;
b<0的是_____(_1_)_(_8_)_________。
练习: 1、直线经过一、二、四象限,则 K < 0, b > 0.
此时,直线+k的图象只能是( ) D
填空题:
1、如果32 是正比例函数,

,该2 函数关系式是
数解析式步骤:
解: 设这个函数y的解k析式x为b(1)先设出函数解析式
因为函数图象过点(3,5)和(- 4,-9),则
5=3 -94
(2)根据条件建 立含的两个方程
解得
所以函数的解析式为:21.
函 数
2、当k>0时,图象过一、三象限;y随x的增大而增大。
当k<0时,图象过二、四象限;y随x的增大而减少。
1. 填空题:
有下列函数:① y6x5, ② y 2 x ,
③ yx4, ④ y4x3。其中过原点的直
线是;函②数y随x的增大而增大的是;函数y①随、x的②增、③大而减 小的是;图象在第一、二、三④ 象限的是。
( 6x )
2、已知点(-6,m)在一次函数3
的图象上,则 .
3
3、正比例函数2x经过 (0,0)点和(1,2 )两 点;一次函数 22经过 (0, )-2点和( ,10)两 点。
动手操作:
在同一直角坐 标系中作出下 列函数的图象: 26 6 , 5x
y 26 6●
5x 5●
4
3 2
1
-3 -2 -1 O● 1 2 3 4 5 6 x
(3)图象与y轴的交点在轴的下方?
解:根据题意 (1)∵y随x值的增大而减小
∴2﹤0 ∴m ﹤-2
(2) ∵图象过原点 ∴3=0 ∴3
(3) ∵图象与y轴的交点在轴的下方 ∴3﹤0 ∴m﹤3
怎样画一次函数的图象?
1、两点法
2、平移法
1
练习:
2、已知直线平行与直线2x,且与y轴交于点
(0,-2),则.
思考
为一次函数的条件是什么? 一. 指数n=1
二. 系数 k ≠0
1.下列函数中,哪些是一次函数?
(1)y 2x

(2)y 1(3)y x
x1(4)y
x2
答: (1)是 (2)不是 (3)是 (4)不是
2:函数y=(m +2)x+(m 2 -4)为正比例 函数,则m为何值 m =2
六、一次函数与正比例函数的图象与性质
(1)解析式法 (2)列表法 (3)图象法
思考:下面2个图形中,哪个图象是y关于x的函数.
图1
图2
练习 1、一辆客车从杭州出发开往上海,设客车出发t 小时后与上海的距离为s千米,下列图象能大致 反映s与t之间的函数关系的是( A )
A
B
C
D
2.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速 行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下 来修车。车修好后,因怕耽误上课,他比修车 前加快了骑车速度匀速行驶。下面是行驶路程 s(米)关于时间t(分)的函数图像,那么符合这个 同学行驶情况的图像大致是 ( C )
四、画函数的图象
s = x2 (x>0)
1、列表: 2、描点: 3、连线:
x 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
s
0 0.25 1 2.25
4 6.25 9
五、正比例函数与一次函数的概念:
1、一次函数的概念:函数(k、+b为b 常数,)叫做 一次函数≠。0当时,函数()叫做正比例=函0数。
≠0
o
x
直线21是由直线2x向 平移 个上单位得1到。 直线22是由直线21向 平移 个单下位得到1。
3 、设点P(0)(n,2)都在函数的图象上, 求的值?
4、+2与x轴交点坐标( )2,,0 y轴交点坐标(0,2)
5、已知一次函数(2)(3), 当m分别取什么值时,
(1)y随x值的增大而减小?
(2)图象过原点?

图象



的符号

经过象限
y
y
y
y
b
ox
ox
b
b
o
x
ox
b
k>0 b>0
k>0
k<0
b<0
b>0
k<0 b<0
一、二、三 一、三、四 一、二、四 二、三、四
b≠0)
增减性
y随x的增 大而增大
y随x的增 y随x的增 大而增大 大而减少
y随x的增 大而减少

比 例
1.图象是经过(0,0)与(1,k)的一条直线
A D
B
C
八年级 数学
第十一章 函数
三、自变量的取值范围
求出下列函数中自变量的取值范围?
(1) m
n1
n≥1
(2) y
3 x2
(3)h
1 k k 1
k≤1且k≠-1
x≠-2
分式的分母不为0
被开方数(式)为非负数
与实际问题有关系的,应使实际问题有 意义
想一想 等腰三角形周长为12,底边长为,腰长为. (1)写出y关于x的函数关系式; (2)求出x的取值范围; (3)求出y的取值范围.
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