篮球熟悉球性基本功练习方法的探讨
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篮球熟悉球性基本功练习方法的探讨
0、引言:
篮球运动是最受人们喜爱的运动项目之一,它在全世界范围内得到广泛的开展和普及,为了尽快地发展篮球事业,应进一步提高篮球教学和运动训练水平。手控制球的能力是篮球运动中重要技术环节。
对球性的熟练程度直接影响其水平的高低,运用熟悉球性练习进行准备活动进行了尝试,实践证明,此方法科学合理,有明显效果,它既丰富了准备活动的内容,又促进了教学质量的提高。
1、篮球熟悉球性基本功练习方法的内容
1、1抛接球练习方法
1.1.1双手抛接球:两腿左右开立,双手持球于胸腹前。练习时,全身协调用力将球向上抛起,抛球时足踵提起,接球时顺势屈膝。抛
球的高度,从低到高,再由高到低。
1.1.2 双手过顶抛接球:两腿左右开立,双手持球于背后。利用
提肘抖腕,小臂外族的力量将球抛起,经头上在体前落下,双手将球
接住。
1.1.3 自抛自接从地面反弹球,当球落下从地面反弹时,两手迅
速向球前伸,并将球握住,要求握球高度在膝以下,抛球的高度要从
低到高。
1.1.4 单沙壤土过顶抛接球:两脚左右开立。右手将球持于体侧
(手臂伸直,手心向上),用向上摆臂和指明腕的力量将球弧线抛起,
经头上传至左手,左手接球后再将球向右侧上方抛起,经头上传至左手,左手接球后再将球向右侧上方抛起,右手接球。依此连续进行。
1.1.5 单手背后抛球过异侧肩接球:两脚左右开立,右手持球于
身后,然后抛球过异侧肩,左手体前接球,左手接球后再从背后抛球
过异侧肩,右手体前接球,两手交替进行抛接球练习。
1.2 交接球练习方法
1.2.1 踢腿交接球:两腿自然开立,双手持球于胸前。练习时,
两腿交替踢起,当一腿前踢时,一手将球于大腿下交给另一手。依此
反复练习。
1.2.2 两手体前相互拔传球:两脚左右开立,双手相距 40~50 ㎝,用一球快倒手。只许手指触球,不许手心触球。由腹部高度到胸部高度
再至头上高度,再向下,反复练习。
1.2.3 胯下两手前后颠接球:两脚左右开立,深屈蹲两手持球于体前胯下。练习时,将球稍向上颠抛,两手迅速移至身后在胯下接球,然后
再将球稍向上颠抛,两手以迅速移至体前进胯下接球。依此连续进行,动作由慢到快。
1.2.4胯下“ 8”字交接球:两脚左右开立,略宽于肩,两手持
球于膝前。练习时,右手持球在胯下将球交左手,左手持球经左腿后,
在胯下将球再交右手。依此连续进行交接球,速度由慢对快,球移动
轨迹是“ 8”字形。
1.2.5行进间膝下“ 8”字交接球:两脚左右开立,略宽于肩,
持球于膝前。练习时,向前迈出右腿。同时左手持球经两腿中间将球
交右手,左脚继续向前行进,右手持球经右腿外侧再将球在两腿间将
球交左手,依此前进做胯下“8”学交接球。行进速度可由慢到快,
方向亦可不断交换。
1.2.6环绕交接球:用一球向上绕腿、腰、肩、头再向上绕环,
反复练习。速度由慢到快
1.3 挥摆球练习方法
1.3.1单手斜后上方挥摆球:两脚左右开立,持球于体前左手将
球推交右手引摆至身体右斜后上方,手指控制住球,回摆时要加速。
依此左、右手交替进行。
1.3.2单手体侧前后摆球:两脚左右开立,左手或右手持球于体
侧。练习时,先向后拉摆球至极限时,前臂迅速外旋,再将球向前挥摆。然后,前臂内旋再将球向后拉摆。依此连续进行。要求摆幅逐渐
加大,同时不失对球的控制。
1.4 推滚球练习方法
1.4.1原地两手交换推滚球:两脚左右开立。略比肩宽,球放于
右脚前地面上。练习时,用右手推球右侧使之在体前向右侧滚动至身
体左前,然后换左手再推滚球左侧,使球沿地面滚至身体右前。依此练习。要求用力协调,全身随球向左、右移动,手不离球,球滚动要
平稳。
1.4.2原地单手左右推滚球至身体左前时,迅速变换右手于球左
前阻止球滚动,并反手将球推滚还原成准备动作。数次右换左手练习。
1.5 运球练习方法
1.5.1原地运起静止不动的球:原地半蹲,把球放在地上静止不
动。练习时,用手指、手腕力量拍击球,利用球的反弹作用将球拍起,然后再慢慢将球按拍成“死球” 。
1.5.2原地胯下左、右运球:两脚前后开立成弓箭步,持球于胸
腹前。练习时,右手持球加力使球从胯下左反弹,左手迎引球后,再
加力使球从胯下向左反弹,左手迎引球后,再加力使球从胯下向右反弹回,依此两手交臂运球。动作速度逐渐加快。
1.5.3环绕两腿做“ 8”字运球:两脚左右开立,略比肩宽,持
球于胸前。练习时,选用右手运球,使球从右脚前经右腿外侧至身体
右后侧,经胯下将球运交给体前的左手。再用左手运球绕左腿经胯下将球运交给体前的右手。依此反复练习,也可以不断交换运球方向。
1.6 原地练习方法
1.6.1体前左右手抛接球:掌心向上,左手利用手指及手腕力量
将球抛向右手,右手用同样的方法将球抛向左手,两手连续不断地进行抛球。
1.6.2体前左右手抛接球:左手在胸前将球传给右手,右手又将
球传给左手:使球在接触手掌时发出“叭”声,连续不断地传接球。
1.6.3体前后绕环单手交接球:右手将球经体侧送到体后,左手
在体后接球后经体侧送到体前,右手在体前接到球重复上述的动作。
1.6.4原地“八”字运球:开始时,两脚左右开立,右手运球从
右腿跨下至体后,接着左手从体后接到球后拿至左腿前,再从跨下运
球至体后,右手接到球后重复上述动作。
1.6.5跨下交换抛接球:两腿左右开立,屈膝、弯腰、右手于右
腿前,左手于左腿后,同时持球于跨下球稍向上抛起,左手立即从腿
前,右手立即从腿后,同时在跨下接住球,再重复上述动作,连续练
习。
1.6.6原地推、拉运球:右手运球于右侧,从善如流拍球的后上
方,将球推向前面,右手立即改变手腕,扶球前上方,接着提拉球回
到右侧后方,扶球后下方,再推一截向前,重复上述动作。因此,打
篮球要熟悉球性,尤其是初学者必须有一个熟悉球性的过程。只要对
球性有所熟悉,对球的感觉能力有所提高,才能更快,更好地掌握篮
球基本技术。
2、研究对象与方法
在教学教程期间对平潭第三中学高二年级(1)、(2)、(3)
班学生篮球课教学中准备部分运用熟悉球性的基本功练习方法,而后来
采用资料分析法、观察法和对比法。
3、结果与分析
3.1 、熟悉球性练习内容的特点
熟悉球性练习,是提高学生手控制球能力的重要手段,控制球是
篮球技术的基础,也是运用和提高基本技术的前提,它可以更好地掌
握其它技术动作起到关键作用。熟悉球性练习注是让学生用手完成传球、拔球、抛球、托球、绕球、滚球、抢球等练习;其次是运球,采用基本
手法进行运球或其它各种运球相结合的练习方法。在练习时,难度可由
简到繁,幅度由小到大,速度由慢变快,由原地练习逐步过渡到移动中
的综合性练习,由于连续频频地刺激手及相应的肌肉、关节的感受器,随着学习的不断深入,难度也逐渐加大,有助于尽快增强手的球感,加
速掌握球的各种支配能力,同时,通过手和脚全身协调配合,能更好地
发展学生的协调能力和灵活性。