《孔乙己》《范进中举》同步练习
九年级语文上册19范进中举同步练习2新人教版1
范进中举【语言积累】1、据课文内容和括号内提示，填写成语。
①范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠戸一口碎在脸上，骂了一个_____________ （形容骂得痛快淋漓）。
②你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！___________ （指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃！③_____________________________________ 说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，（指昏迷过去，失去知觉）O2、“癞蛤蟆想吃天鹅肉”是歇后语的前一部分，它的后一部分是“想得美”，你能写出下列歇后语的后一部分吗？①癞蛤蟆的脊梁------- （）②癞蛤蟆爬香炉------- （）③ ------------------------------ 癞蛤蟆跳井（⑷癞蛤蟆坐飞机-------- （3、在下”是对自己的谦称, 你知道下列称谓是怎样的一种称呼?（1）阁下：________ （2）足下： __________________（3）愚：___________ （4）生：______________________ 4、范进与孔乙己都是受封建科举制度毒害的读书人，请你说说鲁迅对孔乙己持什么态度, 吴敬梓对范进持什么态度。
【语言理解】5、解释词语，一左要结合语言环境。
请您说说下列句中加点词语的含义是什么。
（L张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。
___________• •0（范进）辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考• •他一考，如何甘心？” _____________________________③你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。
________________• •④屠户壮一壮胆，把方才这些小心收起。
_______________• ・6、恰当的使用动词，可以准确生动的表现人物性格，突出作品的主题，试着说说下列加点的动词有什么作用。
①被胡屠户一口咋在脸上。
《范进中举》同步训练语文版八年级下册
《范进中举》同步训练（语文版八年级下册）10范进中举01积累运用【课前预习】1．汉字积累——给下列句中加点的字注音或根据拼音写出相应的词语。
(1)范进向他作揖(yī)，坐下。
(2)屠户横披了衣服，腆(tiǎn)着肚子去了。
(3)总是说我huǒhou(火候)已到，自古无场外的举人。
(4)老太太没奈何，只得yāngjí(央及)一个邻居去寻他儿子。
2．语言运用——指出下列各句运用的修辞手法。
(1)“你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想吃起天鹅肉’来！”(引用)(2)胡屠户道：“我哪里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？”(反问)(3)张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。
”(借代)(4)邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”(夸张、反语)3．文化积累——文学常识填空。
本文选自《儒林外史》，作者吴敬梓，字敏轩，清代(朝代)小说家。
这是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。
鲁迅认为该书思想内容“秉持公心，指摘时弊”，胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。
【基础提升】4．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A．带挈(qiè)吩咐诧异(chà)惟惟连声B．轩敞(xuān)盘缠兀自(wù)狗血喷头C．簇拥(zù)攀谈跌倒(diē)平起平坐D．商酌(zhuó)权变星宿(xiù)万惯家私(解析：A项“惟”应写作“唯”；C项“簇”应读作“cù”；D项“惯”应写作“贯”。
)5．词语积累——下列句子中加点的词语使用不当的一项是(D)A．他的眼睛变得呆滞，渐渐地便不省人事了。
B．考试的时候要专心做自己的卷子，不要东张西望。
C．爸爸接到中奖的通知，真是喜从天降啊！D．他向来对事物有敏锐的洞察力，果不其然，这次居然预料错了这件事。
(解析：D.“果不其然”指事物的发展变化跟预料的一样。
九年级语文《范进中举》同步练习
《范进中举》同步训练1．给加粗字注音。
（1）作揖（）（2）星宿（）（3）攥着（）（4）腆着（）（5）斋公（）（6）行事（）（7）带挈（）（8）绾了（）2．解释下列句中加粗的词语。
（1）范进唯唯连声；叫浑家把肠子煮了；烫起酒来；在茅草棚下坐着。
唯唯连声：_________________________________________________（2）你不看见城里张府上那些老爷；都有万贯家私；一个个方面大耳？万贯家私：_________________________________________________（3）邻居内一个尖酸人说道：“罢么！胡老爹。
”尖酸：_____________________________________________________（4）你如今既中了相公；凡事要立起个体统来。
体统：_____________________________________________________3．写出下列句中加粗词现在的用法。
（1）我自倒运；把女儿嫁与你这现世宝。
___________________________________________________________（2）宗师说我火候已到。
___________________________________________________________（3）些须几个钱；不够你赏人。
___________________________________________________________（4）世先生同在桑梓；一向有失亲近。
___________________________________________________________（一）课内阅读阅读下列文字；回答文后问题。
范进即将这银子交于浑家打开看；一封一封雪白的细丝锭子；即便包了两锭；叫胡屠户进来；递与他道：“方才费老爹的心；拿了五千钱来。
人教版九年级上册语文 《范进中举》同步练习(2)
人教新课标版初中九上《范进中举》第一课时同步练习一、基础知识积累及运用1.填空《范进中举》节选自，它是我国代一部长篇小说，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。
作者是。
2．根据拼音写汉字。
星xiǜ（）不xǐng（）人事商zhuó（）zuàn（）紧作yī（）带qiè（）避huì（）ji è（）元3、解释词语，一定要结合语言环境。
请您说说下列句中加点词语的含义是什么。
○1张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓．．，一向有失亲近。
___________○2(范进)辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候．．已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”○3你如今既中了相公，凡事要立起个体统．．来。
_______________○4屠户壮一壮胆，把方才这些小心．．收起。
_______________4、恰当的使用动词，可以准确生动的表现人物性格，突出作品的主题，试着说说下列加点的动词有什么作用。
○1被胡屠户一口啐．在脸上。
○2屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低头替他扯．了几十回。
○3屠户把银子攥．在手里紧紧的，把拳头舒．过来……屠户连忙把拳头缩．了回去，往腰里揣．。
5．据课文内容和括号内提示，填写成语。
(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________（形容骂得痛快淋漓）。
(2)你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！___________（指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃！(3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________（指昏迷过去，失去知觉）。
6. 下列句中成语使用不正确．．．的一项是（）A．古代的圣贤说过：“吾一日三省吾身。
”现在的中学生也应该经常扪心自问．．．．，加强自身修养。
B．《红楼梦》这部小说，思想深刻，技法娴熟，体现了作者力透纸背．．．．的功力。
C．老师这番语重心长的话，使我心领神会．．．．。
部编九年级下册语文《孔乙己》同步训练(word版,含答案)
部编九年级下册语文《孔乙己》同步训练（word版，含答案）卷I（选择题）一、单选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）1. 给划线字注音全对的一项是（）A.提防（dī）歼灭（jián）徇私（xún）B.教诲（huì）剽悍（piāo）吮（shǔn）C.粗犷（kuǎng）猝然（cù）纤（qiān）D.琐屑（xiè）慷慨（kài）贻误（yí）2. 在下面这段话的横线上应填入的最恰当的一组关联词是（）掌柜是一副凶脸孔，主顾____①____没有好声气，教人活泼不得；_____②___孔乙己到店，____③____可以笑几声，____④____至今还记得。
A.就如果就那么B.也只有才所以C.便只要就因此D.就只要才因此3. 阅读鲁迅的《自题小像》，选出对诗歌理解有误的一项。
（）灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
A.这“风雨”是指政治风雨。
侵略者的掠夺和封建腐朽的统治，使人民深受重压，使祖国沦于黑暗之中。
诗句表达了诗人为此而产生的沉痛心情。
B.在漫漫黑夜中，天空的寒星是唯一闪光者，它为追求光明的人点燃了希望。
那么，鲁迅诗中的“寒星”是指谁呢？是国民，即民众。
C.“我以我血荐轩辕。
”这是鲁迅言志的宣言。
表现了作者愿为祖国奉献出青春的热血，何等坚贞、猛烈的爱啊。
D.“风雨如磐暗故园”指的是作者看到自然环境中，狂风暴雨，昏天黑地，所以会用“风雨如磐”来形容。
卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 2 小题，每空 1 分，共计10分）4. 根据拼音写出相应的词语。
（1）闻一多先生，是卓越的学者，热情 péng pài________的优秀诗人，大勇的革命烈士。
（2）掌柜说，我样子太傻，怕 shì hòu________不了长衫主顾，就在外面做点事罢。
（3）由于情况的变化，原来xíng zhī yǒu xiào________的方法到了现在往往不灵了。
人教版初三语文上册《范进中举》同步练习及答案.doc
人教版初三语文上册《范进中举》同步练习及答案初三语文的学习缺少不了课下的练习，课下做练习题能够帮助大家及时回顾学过的知识点，还能帮助大家总结做题的方法和经验，为此下面为大家带来人教版初三语文上册《范进中举》同步练习及答案，希望大家能够认真利用这些语文练习题。
一、积累与运用1．下列四组词语中注音完全正确的一组是（）A．长亲（zhǎnɡ qīn）相公（xinɡ ɡōnɡ）B．行事（xnɡ shi）规矩（ɡuī j）C．星宿（xīnɡ s）解元（xi yun）D．名讳（mnɡ hu）拙病（zhu bnɡ）2．选择恰当的字词填空。
（1）屠户横披了衣服，________（挺、鼓、腆）着肚子去了。
（2）范进抱着鸡，手里插着草标，一步一________（跌、歇、踱）的，东张西望，在那里寻人买。
（3）弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不________（漂亮、华贵、轩敞），也还干净，就________（给、送、借）与世先生；搬到那里去住，早晚也好________（看望、请教、留心）些。
（4）屠户把银子________（拿、捏、攥）在手里紧紧的，把拳头________（伸、舒、张）过来，道：这个，你且收着范进道：若用完了，再来问老爹讨来用。
屠户连忙把拳头________（收、缩、放）了回去，往腰里________（揣、塞、放）。
3．加点词语在句中的意思解释不当的一项是（）A．秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第（科举时代应试不中）。
B．张乡绅先攀谈道：世先生同在桑梓（家乡），一向有失亲近。
C．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔（影响美观的微小缺点）。
D．那时家里样样要节省，姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天（计算比较）。
4．在①故障②失误③病症④缺点⑤错误这五个义项中，给下列几句话中的毛病一词各选一个恰当的义项，把序号填在括号内。
《孔乙己》《范进中举》同步练习
同步练习《范进中举》《孔乙己》同步练习（3043字不含答案）河北徐红霞快乐课课练1．字音字形。
给黑体字注音，根据拼音写汉字。
带挈（）作揖（）稀罕（）阔绰（）门kǎnɡōng喜cù拥 tuí唐2．解释词语。
用现代汉语替换句子中黑体的词语。
（1）世先生同在桑梓，一向有失亲近。
（）（2）你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。
（）（3）孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。
（）（4）鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的。
（）3．文学常识。
（1）《范进中举》选自长篇小说，作者是代小说家（人名）。
为了突出小说主题，本文主要通过和手法来描写人物，表现主题。
（2）《孔乙己》是（人名）继之后发表的第二篇白话小说。
我们学过他的散文，课外还读过他的（标题）。
4.内容感知（1）《孔乙己》中“笑”贯穿全文。
有哪些人在“笑”？在这些笑声中你发现了什么？（2）《范进中举》中，范进得知中举后喜极而疯，众邻居和报录人各有怎样的表现？这样写和全文主旨有什么关系？5.人物分析（1）《孔乙己》中最能表现出他特殊地位的句子是什么？仔细品读该句，谈谈你从中得到的深层信息。
（2）《范进中举》中，张乡绅具有怎样的性格特点？6．精段精练阅读“到了家门”～结尾，完成问题。
（1）“如今拿了银子家去骂这死砍头短命的奴才！”胡屠户为什么用这样恶毒的话骂自己的儿子？（2）“屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来。
”此处是描写，反映了胡屠户怎样的性格？（3）“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”中举后范进对胡屠户由“岳父”改称“老爹”，这一称呼的变化说明了什么？（4）张乡绅只是做过一任知县的举人，竟颇多家私，这是为什么？（6）假如范进并没考中，在集市卖鸡时巧遇张乡绅，因避让不及，受到惊吓的鸡飞到了张乡绅的轿子中，之后会发生什么呢？请展开想象，完成情节改写。
(100字以内)主题阅读（一）赶考惠雁儿子入初中，几经托人，才能够参加一场入学考试。
人教部编版九年级语文上册《22 范进中举》作业同步练习题及参考答案
《22 范进中举》同步练习题1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.长．亲(zhǎng) 斟．酒(shēn) 亲．家(qìng) 亲．人(qīn)B.相．公(xiāng) 啐．(cuì) 腆．着(tiǎn) 带挈．(qiè)C.解．元(jiè) 拙．病(zhuō) 星宿．(xiù) 住一宿．(xiǔ)D.轩敞．(chǎng) 绾．(guǎn) 锭．子(dìng) 兀．自(wù)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.央及舍与万惯家私狗血喷头B.火侯权变尖嘴猴腮哭哭啼啼C.倒运见教摸门不着唯唯连声D.商灼桑梓不省人事淋淋漓漓3.根据括号内的提示,在横线上填写词语。
(1)范进(连连答应),叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。
(2)范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个(形容骂得很凶,像在对方头上喷了狗血一样)。
(3)像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照! (指不正派或不像样子),就想天鹅屁吃!(4)这篇演讲漏洞百出,用它的论据就能(形容事情很容易做)地驳倒它的论点。
4.对下列各句表现的人物性格分析有误的一项是( )A.“娘子胡氏道:‘早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?’”胡氏的话表明她对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。
B.“当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。
”这句话写“众邻居”周济范进,表现邻里相处和睦的好风气。
C.“老太太哭道:‘怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?’”表现了老太太只是悲叹命苦而束手无策的心理。
D.“张乡绅急了,道:‘你我年谊世好,就如至亲骨肉一般。
’”这句话写张乡绅在范进中举后故意与范进亲近,表现他另有意图的虚伪性格。
5.指出下列语句运用的描写方法。
(1)辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”( ) (2)范举人先走,屠户和邻居跟在后面。
第23课《范进中举》同步练习(含答案) 部编版语文九年级上册
九年级语文上册《范进中举》练习题一、单选题1．下列词语书写有错误的一项是()A．带挈体统见教醉醺醺B．绾起倒运商议啐在脸上C．商酌瞒着喘息何足为奇D．盘费恭喜轩敞谨俱贺仪2．读课文《范进中举》，“范进不看便罢……这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”该段文字描写的场面是()A．范进发疯B．范进乐极生悲C．范进得病D．范进喜极至疯3．下面划线词没有结合语境解释的一项是（）A．宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？（指写文章的功夫）B．壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来。
（谨慎的想法）C．你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？（结交）D．明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！（教书的地方）4．下列词语书写全部正确的一项是（）A．作揖浑家吩付恭喜B．拙病商酌星宿奥恼C．叙功菩萨贤胥攀谈D．桑梓久仰侥幸贺仪二、填空题5．课文《范进中举》选自，这是一部小说，作者，清代小说家。
6．概括人物形象特征。
范进：胡屠户：张乡绅：7．鲁迅先生在谈到《儒林外史》时说：“凡官师，儒者，名人，山人，间亦有市井细民，皆现身纸上，声态并作，使彼世相，如在目前。
”课文中，现身纸上的儒者是，市井细民是，当时世态百相呈现在读者面前最集中的场面是。
8．选词填空。
（1）屠户横披了衣服，(A挺B鼓C腆)着肚子去了。
（2）范进抱着鸡，手里插个草标，一步一（A跌B歇C踱）的，东张西望，在那里寻人买。
（3）弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不(A漂亮B华丽C 轩敞)，也还干净，就(A给B送C借)与世先生；搬到那里去住，早晚也好(A看望B请教C留心)些。
（4）屠户把银子（A拿B捏C攥）在手里紧紧的，把拳头(A 伸B舒C张)过来，道：“这个，你且收着……”范进道：“……若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头（A收B缩C放）了回去，往腰里（A 揣B塞C放）……9．下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。
《范进中举》《孔乙己》习题精练 【含答案】
7.对范进中举后发疯的原因分析有误的一项是（ ） A.范进没有治国安邦的社会理想，中个举人，改变自己的生活处境是他的期 望，所以一旦中举，喜极而疯。 B.范进读书几十年，到五十几岁考中举人，多年追求的梦想成真，喜出望外， 故而发疯。 C.范进承受不了科举取任中的互相倾轧和科考的巨大精神压力，担心中举后 的前途，所以发疯。 D. 范进知道，一旦中举,他的经济、社会地位都将改变，就可摆脱贫困和屈 辱，但他并不敢妄想自己真有那等好运。一旦中举，惊喜致疯。
3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．他在上小学之前，就开始半懂不懂地读遍了哥哥们的藏书． B．奶奶们都爱唠唠叨叨，可在教育孩子尤其是学龄前幼儿时，最忌讳的 就是唠叨。 C．科学家研究表明，过去的50年地球在持续变暖，全球变暖是不屑置辩 的事实， D．听到自己的谎言被专家当面揭穿，这个骗子立刻显出颓唐不安的神色。
8.学习了本文后，班级准备开展以“我看古今考试”为主题的 综合实践活动。请你完成下列任务。 （1）【写对联】围绕《范进中举》一课的内容，语文课代表 写出了一副对联的上联，请你写出下联和横批。 上联：忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭 下联：________ 横批：________
9.观察右面这幅图画，完成下列问题。
6、下列文学文化常识中，表述错误的一项是（ ） A.中国戏曲源远流长，异彩纷呈，典雅细致的昆曲、雍容华贵的京剧、轻 柔灵秀的越剧、活泼风趣的川剧、淳朴明快的黄梅戏等，都有着鲜明的民 族风格和浓郁的地方特色。 B.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作品有《欧 游杂记》《你我》《背影》等。 C.《孔乙己》选自《呐喊》，孔乙己是这部小说的主人公，是一个被封建 科举制度毒害的知识分子的典型代表。 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
语文版八年级上册语文第14课《范进中举》同步练习-word
语文版八年级上册语文第14课《范进中举》同步练习内容预览：语文版八上第14课《范进中举》当堂训练（含答案）一、积累运用，我最棒！1. 下面加点的字注音全都正确的一项是（）A.浑家（hūn）作揖（yī）攥住（zuàn）B.兀自（wù）轩敞（chǎng）星宿(xiǔ)C.避讳(huì ）桑梓（zì）解元（jiè ）D.绾发（wǎn）斟酒（zhēn）屠户（tú）2.解释下列词语。
尖酸：________________________________________兀自：________________________________________桑梓：_________________________________________权变：_________________________________________3.《范进中举》节选自__________,作者_______，是_____代小说家。
4 选出下列各句所用的修辞方法。
①我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！A、反复B、夸张C、夸张反复D、反问②你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！A、比喻、反问B、排比、反问C、设问、反语D、反问、夸张5 判断正误。
①《儒林外史》是一部以揭露封建科举制度罪恶为中心的单回体长篇讽刺小说。
《范进中举》节选自该书的第三回。
（）②从小说中可以看出，范进是一个热衷于功名利禄的人；胡屠户是一个嫌贫爱富、粗暴庸俗的人；张乡绅则是一个结党营私的人。
（）③作者为了写范进中举前后的变化，胡屠户、张乡绅等对范进态度的变化，主要采用了对比的表现手法。
（）二、阅读分析，我能行!范进中举（节选）屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。
23《范进中举》同步练习(含答案) 部编版九年级上册
23《范进中举》同步练习部编版九年级上册一、单选题1．下列词语中有错别字的一项是( )A．兀自 腼腆 千恩万谢 拱手作揖B．忌讳带挈细软银两淋淋漓漓C．锭子拙病面面厮觑趋炎附势D．桑梓商酌腆着肚子不醒人事2．下列对本文内容分析有误的一项是（ ）A．作者对中举前后的范进饱含同情，但又看不起他的卑微懦弱、逆来顺受，嘲笑他热衷功名利禄以至麻木不仁。
B．作者刻画的胡屠户是一个欺贫爱富、趋炎附势、庸俗不堪的市侩形象。
C．文章揭露了当时社会道德风气的败坏、世态的炎凉和政治的黑暗，更揭露了科举制度的罪恶。
D．从“张乡绅拜会范进”可以看出张乡绅为人热诚、友好、大方的特点。
3．下列的句子中标点使用的有误的一项是：（ ）A．正在吵闹，又是几匹马，二报，三报到了，挤了一屋的人，茅草棚地下都坐满了。
B．那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买.C．范进看了众人，说道：“我怎么坐在这里?”又道：“我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。
”D．范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊④世好，就如至亲骨肉一般；若要如此，就是见外了。
”4．下列句子中没有语病的一项是( )A．实施乡村振兴战略是一篇大文章，应科学推进，统筹谋划。
B．科举制改善了之前的用人制度，彻底打破世袭关系和世族的垄断。
C．中美经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促成的。
D．在“一带一路”框架下，中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。
5．下列说法不正确的一项是( )A．“在下”“我小老”“晚生”，都是对自己的谦称。
B．明清科举制度，考取秀才需要经历县考初试、府考复试、院考。
C．“生”是旧时对读书人或晚辈的称呼；“世先生”是对有世交的晚辈的敬称，是旧时人们拉关系时的客套语。
D．“桑梓”，指家乡。
古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡。
6．下面划线字的注音全都正确的一项是（ ）A．腼腆（tiǎn）侥（jiǎo）幸中（zhòng）举颔（hàn）首低眉B．报帖（tiè）攥（zuàn）紧作揖（yī）拈（niān）轻怕重C．星宿（xiù）解（jiě）元带挈（qiè）吹毛求疵（cī）D．拙（zhuō）病名讳（wěi）桑梓（zǐ）细丝锭（dìng）子7．下列句子中划线词语使用不当的一项是（ ）A．面对爸爸的耐心教导，小娟唯唯连声，心里暗下决心：一定要勤奋学习。
部编版版(2023)初中语文九年级上册同步课时练习第23课 范进中举(解析版)
第23课范进中举一、夯实基础1.识音中．举( ) 作揖．( ) 商酌．( ) 拙．病( ) 相．公( ) 兀．自( ) 带挈．( )名讳．( ) 桑梓．(zǐ)啐．在脸上( ) 倒．运( ) 不省．人事( ) 攥．紧( ) 解．元( ) 腆．着( )【答案】中举(zhòng)作揖(yī)商酌(zhuó)拙病(zhuō)相公(xiàng)兀自(wù)带挈(qiè)名讳(huì)桑梓(zǐ)啐在脸上(cuì) 倒运(dǎo)省人事(xǐng)攥紧(zuàn)解元(jiè)腆着(tiǎn)【解析】本题考查学生对生字读音的掌握。
2．解释下列词语的意思。
（1）唯唯连声：（2）侥幸：（3）尖嘴猴腮：（4）狗血喷头：（5）淋淋漓漓：（6）不省人事：（7）带挈：（8）啼笑皆非：【答案】（1）连连答应。
（2）偶然的原因而成功或免灾。
（3）形容人长得难看。
（4）形容骂得很厉害。
（5）形容水往下流的样子。
（6）指人昏迷，失去知觉。
（7）提携。
文中的意思是“让你沾我的光”。
（8）哭也不是，笑也不是。
形容既令人难受又让人发笑的行为。
【解析】本题考查学生对文中重点字词的理解。
二、积累运用1.下列句子中加点字注音完全正确的一项是()A比如我这行事里都是些正经有脸面的人,又是你的长．(cháng)亲。
B.亲．(qīn)家母也来这里坐着吃饭。
C.捷报贵府老爷范讳．(wěi)进高中广东乡试第七名亚元。
D.走出大门不多路,一脚踹．(chuài)在塘里。
【答案】D【解析】A.长zhǎng。
B.亲qìng。
C.讳huì。
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.浑家见教菜饭规距B.天鹅恭喜奈何跌倒C.商酌诧异斋公作辑D.阎王捶背懊脑菩萨【答案】B【解析】A.距→矩。
C.辑→揖。
D.脑→恼。
3.下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )A.屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒．(伸)过来。
《孔乙己》《范进中举》阅读练习及答案
（三）阅读《孔乙己》和《范进中举》语段，完成14—15小题。
（6分）（甲）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音，“温一碗酒。
”这声音虽然极低，却很耳熟。
看时又全没有人。
站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。
”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。
我温了酒，端出去，放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。
到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
（乙）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
九年级语文上册 《范进中举》同步练习 人教新课标版
《X进中举》同步训练一、积累与运用1.《X进中举》节选自长篇（艺术特色）小说《》，作者，代小说家。
2．下列注音、字形完全正确的一组是：（）A．长．（zhǎng）亲斟．（s hēn）酒亲．（qìng）家亲．（qīn）人B．相．（xiāng）公啐．（cuì）腆．（tiǎn）着带挈．（qiè）C．解．（jiè）元拙．（zhuō）病星宿．（xiù）住一宿．（xiǔ）D．轩敞．（chǎng）绾．（guǎn）锭．（dìng）子兀．（wù）自3．根据括号内的提示，填写成语。
①X进（连连答应，形容十分恭顺），叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
②X进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个（形容骂得痛快淋漓）。
③你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！（指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃！4．曾有一中举的读书人写了一幅对联嘲讽趋炎附势的社会风气，请在下联空白处填一成语，使上下联对仗工整。
上联：想当年，无钱无米，谁来雪中送炭；下联：看今朝，有权有钱，都来。
5．修改病句。
⑴通过学习《X进中举》，使我更深刻地认识到封建科举制度对读书人的毒害。
⑵X进这一人物形象对我留下了深刻印象。
二、实践与探究6．学过《X进中举》后，班上准备开展一次“千秋功罪话科举”的语文综合性学习活动，请你积极参与活动，并完成以下各题。
⑴下面两组人物都是清朝人，一组是科举状元，一组是落榜秀才，请你搜集这些人物的事迹、成就加以探究，并写出你的探究结论。
科举状元：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、X子壮、陈沅、X福姚、X春霖落榜秀才：李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯⑵有许多著名诗文的诞生与科举考试有关，唐朝诗人X继落榜后就曾触景生情，写下过一首千古名诗，请你把这首诗默写下来。
⑶有许多成语与科举考试有关，请你至少写出三个，并解释。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(2) “屠户把银子攥在手里紧紧的， 把拳头舒过来。
”此处是 描写，反映了胡 屠户怎样的性格？(3)“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”中举后范进同步练习《范进中举》 《孔乙己》同步练习(3043字 不含答案)河北徐红霞1 .字音字形。
给黑体字注音，根据拼音写汉字。
带挈( )作揖()稀罕()阔绰()门k Sng ng 喜 c u 拥 tu i 唐2. 解释词语。
用现代汉语替换句子中黑体的词语。
(1) 世先生同在 桑梓，一向有失亲近。
( )(2)你如今既中了相公，凡事要立起个 体统来。
( )(3) 孔乙己看着问他的人，显出 不屑置辩的神气。
( ) (4) 鲁镇的酒店的 格局，是和别处不同的。
( )3. 文学常识。
(1)《范进中举》选自长篇小说，作者是代小说家 (人名)。
为了突出小说主题，本文主要通过和手法来描写人物，表现主题。
的散文 ，课外还读过他的(标题)。
4. 内容感知(1)《孔乙己》中“笑”贯穿全文。
有哪些人在“笑”？在这些笑声中你发现了什么?(2)《范进中举》中，范进得知中举后喜极而疯，众邻居和报录人各有怎样的表现？这 样写和全文主旨有什么关系？5. 人物分析(1)《孔乙己》中最能表现出他特殊地位的句子是什么？仔细品读该句，谈谈你从中得到的深层信息。
(2)《范进中举》中，张乡绅具有怎样的性格特点?6•精段精练阅读“到了家门”〜结尾，完成问题。
(1) “如今拿了银子家去骂这死砍头短命的奴才! 己的儿(2)《孔乙己》是(人名)继之后发表的第二篇白话小说。
我们学过他 胡屠户为什么用这样恶毒的话骂自子？(2) “屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来。
”此处是描写，反映了胡屠户怎样的性格？(3)“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”中举后范进对胡屠户由“岳父”改称“老爹”，这一称呼的变化说明了什么?（4）张乡绅只是做过一任知县的举人，竟颇多家私，这是为什么?（6）假如范进并没考中，在集市卖鸡时巧遇张乡绅，因避让不及，受到惊吓的鸡飞到了张乡绅的轿子中，之后会发生什么呢？请展开想象，完成情节改写。
（100字以内）（一）赶考惠雁儿子入初中，几经托人，才能够参加一场入学考试。
我在考场外慢慢走着。
内心深处的记忆恍然就在这踱步中醒过来。
长途客车上。
一个蓬头散发的女孩子枕在一个瘦削的中年人肩上，睡着了。
那个中年人穿着一身布衣。
那个安然昏睡的女孩子就是十五岁的我，我依靠着的父亲要带我去离家几百里的城市参加一所中专学校的英语口试。
一路上我都在昏睡，靠在父亲的肩上我睡得嘴角流出了口水。
父亲带着我住在同村一位在这个城市里做了官的人家。
饭后我就去看书。
在我少年的记忆里，凡是去城里亲戚熟人家里吃饭，哪怕只是一个小时，我手里也拿着课本，课本是我去人家做客的一根拐杖。
我隐隐听见了父亲和那位做官的同乡在说着口试时找熟人的话。
一个多月后，坐在高一课堂里的我，突然得知了自己并未被录取的消息。
三年后。
我终于如愿收到了当地一所比较有名的大学的录取通知书。
亲戚邻人都来祝贺。
客人走后，父亲光脚坐在院里的大石桌上，语气轻缓地叫我到跟前，要我给那年进城考试时寄居在他家的那位做官的同乡写封信。
父亲吸着烟，说：“你就写……”他吐着烟，以他有限的初中文化水平字斟句酌的表情，我到现在都记得。
—一踱步在考场外，我担忧儿子，想念父亲。
至今，我没有听到父亲说过一句当年供我读书的难处。
我只记得父亲对躲在县中学一棵大树后面哭泣的我说：“憨着哩，考上了怎能不上呢？”我只记得布衣布鞋的父亲带我去遥远的城市赶考；我只记得每次离家去学校时带够了学费，临走时父亲往往又叫住我，从身上掏摸出几张揉皱的角票再递到我手里。
前行的路上，处处深藏着父亲母亲的深恩，让他们无知的女儿一次次碰触这人间的珍贵，收获这惊悚无言的感动。
在考场中的儿子何时能懂得我此时的心情呢？。
（摘自《读者》2006年月21期）1 •阅读全文，在横线处补充出恰当的结尾。
2.等待儿子考试的过程中，作者体会是什么？请你用自己的话概括。
3.在叙述父亲让自己给城里做官的同乡写信时，作者用了“你就写……”这一句子，请你联系上下文想一想，书信的具体内容是什么？4•文中画线线句子使用了什么修辞？表达作用是什么？5•“一路上我都在昏睡，靠在父亲的肩上我睡得嘴角流出了口水。
”这个段落能否去掉？请阐明理由。
（二）永不录用朱晖凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。
他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前一一班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，卷铺盖回家。
他慌了，“再给我一次机会吧，我保证今后改。
”班主任冷笑，“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已在全班面前宣布你还有最后一次机会。
”父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。
父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。
’“给他的机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。
”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地。
所有人都惊呆了，他心如刀割，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。
”班主任轻蔑地说：“只要有我在，就永不会录用你这个无可救药的人。
”回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫。
可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望有个学校能接受他。
他心里更加难过，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了，镇中学同意让他插班旁听。
他泪眼滂沱，他下跪起誓一定痛改前非，考上大学。
毕竟底子不错，加上刻苦攻读，人又聪明，他的成绩进步很快。
一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。
你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。
”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。
”转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。
上学前的那个夜晚，父亲告诉他三件事。
一、父亲跟班主任去办理相关手续。
班主任说：“一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真正地戒掉网瘾。
但我是先以他主动休学的名义上报校方的，这样可以为他保留学籍。
”二、父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您儿子暂时先到那儿插班。
但不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。
”。
三、班主任来到家里。
“我就快调到省里了，走之前我做通校方工作，让您儿子高三开学就回来。
”班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买学习资料。
另外，还是让他继续恨我吧，这样他可以一鼓作气考上大学。
”听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。
他说是的，但是我要先去趟中学。
（选自《青年文摘》2009年第10期）1 •简要概括，班主任为他做了哪些事？2•“但是我要先去趟中学”一句的潜台词是什么？3•“听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下”，此时他的心理活动是怎样的？请用简洁的词语描述出来。
4.班主任是个怎样的人？5•上面两则短文的作者都写到了求学生涯中的挫折。
读了这些文章后，对你战胜学习道路上的困难有什么新的启示？读书，是天下第一好事下面是一份分别对400名在校小学生、初中生和高中生日就课外阅读情况的调查表。
请你仔细分析该表格，完成后面的问题。
小学生、初中生和高中生课外阅读情况的调查表（2）2009年4月到2010年4月，是第一个“全国青少年阅读年”。
为鼓励广大青少年朋友投入课外读书活动中，请你推荐一则座右铭（写出来放在座位旁边的格言，泛指激励、警醒自己的格言）并注明作者或出处。
座右铭：__________________________________________________________________作者或出处：《范进中举》《孔乙己》同步练习参考答案1. qi e y ihan chu b槛恭簇颓2. （1）家乡（2）规矩（3）认为不值得辩论（4）布置的格式3. （1）《儒林外史》清吴敬梓讽刺对比（2）鲁迅《狂人日记》《从百草园到三味书屋》示例：《故乡》（或《社戏》《五猖会》等）4. （1）酒客（或“长衫主顾”、知衣帮”）的笑，掌柜的笑，小伙计的笑，孩子们的笑酒客们和掌柜的是戏弄、嘲笑孔乙己，这是麻木不仁、自私冷漠的笑，使孔乙己的悲剧命运更令人窒息；小伙计的笑是随声附和，孩子们的笑最单纯，但也更衬托出了酒客们的无聊和可悲。
（2）“众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。
”这与先前范进家里两三天无米下锅形成鲜明对比，突出了当时人们对有钱有势的人极力巴结，对无钱无势的人冷漠无情。
报录人出主意请来胡屠户将其打醒，这说明报录人见过很多类似的情况，这样写更能突出封建科举制度对知识分子和社会的毒害。
5. （1）“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
”这句话揭示了孔乙己既非“长衫主顾”又非“短衣帮”的尴尬身份、下层地位和扭曲性格。
“站着喝酒”说明他像“短衣帮” 一样贫困且社会地位低下；“穿长衫”说明他死要面子，放不下读书人的架子。
这种喝酒方式与衣着的矛盾，更揭露出了封建科举制度对读书人的摧残。
（2）善于巴结、拉拢新贵，虚伪狡诈等。
6. （1）胡屠户借此极力讨好范进，攀附权贵，反映了他的冷酷与势利。
（2）动作生动、形象地表现了胡屠户虚伪、贪婪的本性。
（3）说明中举使范进的身份和地位发生了变化，他不再是以前那个唯唯诺诺、忍气吞声的“烂忠厚没用的人”，现在变成了“范老爷”，由此突出封建科举制度已经扭曲了他的人性、人格。
（5）当时政治黑暗，官场腐败，官僚徇私舞弊、巧取豪夺。
（6）提示：可从人物语言、动作、神态等方面展开描写，表现出的张乡绅的盛气凌人和范进的卑怯猥琐即可。
拓展阅读（一）1.示例：怕也要在二十多年后的某一个时刻吧2.她体会到了当年父亲为供自己读书所吃的苦，付出的劳累，为父母的付出而深深感恩、感动。
3 .提示：告诉同乡自己的女儿已考入了当地一所有名的大学，对当年的招待和帮助表示感谢等。
4 .比喻表现了作者当时的好学以及初到城里的拘束、孤独。
5.开放性试题，言之有理即可。
示例1:不能，更写出了父亲是“我”强大的依靠，突出了父女深情。
示例 2 :能，去掉之后不影响全文情节的完整和连贯性。
（二）1.为他保留了学籍，介绍他到镇中学插班就读，做通校方工作让他高三回校读书，给他留下五百元买学习资料2 .提示：我要去看望我的高中班主任3.震惊、愧疚、感动等4.严厉负责，关爱学生，富有教育智慧、不重名利等5.提示：端正心态、改掉坏习惯、听取家长、老师有益的意见等。
综合实践1.从小学到初中和高中，年级越高，学生们对课外阅读的兴趣越低。
（或“随着年级的2.示例1:黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。