三年级上册语文试题-第八单元综合质量检测卷(含答案)|人教部编版

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统编版三年级语文上册期末质量检测综合卷一(含答案)

统编版三年级语文上册期末质量检测综合卷一(含答案)

统编版三年级语文上册期末质量检测综合卷一(含答案)三年级语文上册期末质量达标检测卷一时间:60分钟满分:100分一、汉字积累屋。

(25分)1.看拼音,写词语。

(8分)(1)早晨,三(1)班的孩子穿着整齐的fúzhuāng( )来到学校,zhǔn bèi( )升国旗。

(2) púgōng yīng( )有骄(jiāo)傲的花瓣,没有chìb ǎng( )就能去远方。

(3)枝叶把森林封得yán yán shíshí(___)的,挡住了人们的shìxiàn( )(4)风,是大自然的音乐家,他会在森林里yǎn zòu( )他的shǒu fēng qín( )2.读一读,选一选。

(用“√"标出加点字的正确读音)(3分)处分(chùchǔ) 茶几(jījǐ) 宿舍(shèshě)海参( shēn cān) 答应(dādá) 中弹(zhōng zh òng)3.照样子,写一写。

(3分)(1)界—(介)—(介绍)斧—( )—( ) 睁—( )—( ) 飘—( )—( )(2)洛—(落)—(下落)采—( )—( ) 申—( )—( ) 龙—( )—( )4.学校组织同学们去海南参加活动,妈妈想为小明准备外出物品清单。

请你帮妈妈把下列物品分类。

(填序号)(3分)①充电器②手机③拖鞋④止泻药⑤袜子⑥感冒药⑦内衣⑧驱蚊器⑨晕车药⑩运动衣①防晒霜药品:服饰:___生活用品:5.写出下列古诗描绘的季节,再分别用两个四字词语来形容这些季节。

(2分)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

季:____________.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

季:____________.6.兰兰和同学去采摘园后写了下面一段话,请帮她用修改符号进行修改。

(3分)在阳光灿烂的日子里,我们来到了采摘园。

部编版三年级语文上册期中质量检测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册期中质量检测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册期中质量检测试卷(全卷满分100分,考试时间60分钟)一、读语段,完成练习(共12分)亮亮有早shuì( )早起的好习惯。

入秋后,天气转冷,他照例(lì liè)穿着那套浅棕(zōng zhōng)色的运动fú( ),在公园里那条pū( )着塑胶的小jìng( )上chén pǎo( ),偶(óu ǒu)尔还会跳一会儿绳。

公园里种了很多桂花树,到处(chǔ chù)都飘着好wén( )的味道。

1.根据拼音写字词。

(6分)2.给加点字选择正确的读音,打“✔”。

其中“”是多音字,它的另一个读音可以组词: 。

(3分)3.语段中画“”的句子让我想到了一个四字词语:。

(1分)4.填入语段中横线上的关联词,最恰当的一项是(2分) ( )A.不仅……还……B.尽管⋯⋯还是⋯⋯C.虽然⋯⋯但是⋯⋯D.因为⋯⋯所以⋯⋯二、选择正确的答案(填序号)(共12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.背诵(sòng) 跺脚(duǒ)B.奶酪(lào) 来访(fāng)C.默默(mò) 讨厌(yàn)D.挨打(ái)歌韵(yún)2.下列带有口字旁的字,全部与吃的动作有关的一项是 ( )A.哗吵吼B.啃咬咽C.呜吱嗡D.喊吞哗3.下列词语中,与“果实累累”形容同一季节的一项是 ( )A.春光明媚B.天高云淡C.烈日炎炎D.桃红柳绿4.下列诗句中,描写牧童生活的一项是 ( )A.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

B.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

C.小娃撑小艇,偷采白莲回。

D.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

5.下列对句子的朗读语气判断有误的一项是 ( )A.小女孩说:“请带我到温暖的地方去吧!这里太冷了。

”(乞求)B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

(完整版)部编版三年级语文上册练习题

(完整版)部编版三年级语文上册练习题

1大青树下的小学同步知识测试题一、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(y án ɡ y án) 汉族(h àn h àng) 摔跤(ji áo ji āo) 坪坝(b à p à) 打扮(b àn p àn) 凤尾竹(f èn f èng) 二、看拼音,写词语。

Xi ān y àn c ū zhu àng f ú zhu āng d ú sh ū (鲜 ) ( 壮) ( ) ( 书) 三、选字组词。

1.盼 扮 纷 粉 ( )望 米( ) 打( ) 缤( ) 2.静 净 情 睁 干( ) 安( ) 感( ) ( )开 四、词语连连看。

跳 课文 欢唱的 小鸟 做 孔雀舞 洁白的 老师 读 游戏 敬爱的 粉墙 五、按要求完成句子练习。

1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句) ________________________________________ 2.写排比句首先要了解句子特点,知道要仿写的句子的结构,然后调动自己所学来写句子。

例:小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子) 动物园里有好多动物,有________,有________,有________和________。

还有________。

六、我是小判官。

(对的打“√”,错的打“×”。

) 1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

( ) 2.我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

( ) 3.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( ) 4.本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

( ) 七、课内阅读。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第八单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第八单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题【答题】朗读画线的语句时要读出()的语气。

A. 愉悦、高兴B. 挖苦、讥讽C. 生气、责备D. 愤怒、蛮横【答案】C【分析】考查朗读句子。

【解答】画线句子是高尔基批评学生写的信语句不通,语法错误的,应该用生气、责备的语气。

【答题】通过阅读选文,你觉得高尔基是一个__________________的人。

【答案】示例:关爱孩子【分析】考查人物形象分析。

【解答】高尔基对待孩子虽然严厉,但是也会鼓励他们,说明高尔基是个关心孩子的、爱孩子的人。

1.【答题】习作乐园。

踢毽子、跳绳、拔河……游戏给我们的童年带来了很多的快乐。

你认为最有趣的游戏是什么?动笔把它写下来吧!要写出游戏的过程和自己的感受哟!【答案】范文:有趣的跳绳跳绳,看似简单,一甩手,一抬足,绳就跳过去了。

可如果要一分钟内跳190个算达标,就不简单了。

要不是亲身经历跳绳的过程,还真不知道“跳绳”运动中蕴含着深刻道理呢?“三,二,一,停。

”手机的跳绳音乐戛然而止,我喘着粗气,步履有些艰难地走到妈妈面前,“190个,达到了!”说完,我的脸上露出了笑容。

这是暑假期间,我在妈妈的陪同下,在我家小区的场地练习跳绳,我为什么要练习跳绳呢?因为中考要考体育,考试其中就有一个选项是跳绳。

我平时不爱运动、体弱,自然就选择了跳绳。

没想到自七年级开始,跳绳得分开始计入期末总成绩,更出人意料的是期末成绩,体育考试中的跳绳这一项拖了我的后腿。

从小妈妈就关心我,严格要求我。

这次放暑假回家,当妈妈看到我的体育考试成绩不尽人意时,就立刻帮我制定训练计划,让我已失落的心重新燃起了希望,决心在假期开始加强训练,刻苦练习跳绳。

这不,才有开头跳绳达标的一幕,让人喜悦。

这其中真是得力于我小学的一位同学。

刚开始练习,我总是手忙脚乱,手和脚不能协调,不是手把绳甩快了,就是脚跨慢了,一分钟下来,总是在150左右徘徊。

跳累了,想放弃,妈妈总是跑过来,又是递茶,又是用纸巾帮我擦汗。

看着妈妈期待的眼神,我打消了放弃的念头,强忍着泪水,继续苦练,但还是不得法。

最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(含答案)时间:100分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、基础知识1.看拼音,把句子补充完整。

我们的zǔ guó风景优美,wù chǎn fēng fù。

去hǎi bīn小城,看mǎn zài而归的chuán duì;去小兴安岭看fēi wǔ的雪花;去jiāo wài寻找shèng kāi的蒲公英,那飞舞的róng máo和我们玩起了捉迷藏。

2.读句子,给下列带点字选择正确的读音。

(1)一阵风吹来,明晃晃.(huǎng huàng)蜡烛随风晃.(huǎng huàng)动。

(2)金秋十月,五彩缤.(bīn bīng)纷的菊花争.(zhēn zhēng)着开放。

(3)风儿一边在林中玩耍.(suǎ shuǎ),一边演奏.(zòu zhòu)着动听的乐曲。

3.先补全下列词语,再按要求填空。

(1)补全词语牙爪疾快红赤高爽谷登桂香(2)按要求填空。

①上面词语中描写丰收景象的是。

②我还能写出一个描写秋天的四字词语:。

4.把下列词语补充完整,并照样子再写一个。

懒洋洋..空兴四.面八.方依顺嘴舌5.在横线上填上恰当的标点符号。

(1)奶奶反复对嘉嘉说过马路要注意安全(2)这道题应该怎么做呢嘉嘉一边说一边做。

(3)不要紧妈妈说道这次跳得已经挺好了,争取下次再多跳几个6.用修改符号修改病句。

(1)海边的沙滩上躺着许许多多数不清的贝壳。

三年级上册语文期末质量监测卷(含答案) 部编版

三年级上册语文期末质量监测卷(含答案)  部编版

2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷三年级语文【试卷满分100分,考试时间70分钟】第一部分:积累与运用(47分)1.根据语境看拼音写词语。

(5分)qīnɡ chén() ,田野开始苏醒了。

田间小路上五颜六色的野花朵朵shènɡkāi(),zhīzhū()在稻田里忙碌地织着网,蜻蜓在小溪水面上方快活地扇动chìbǎnɡ() ,草丛里的小虫子伸了个懒腰,开始快乐地wán shuǎ()……2.把词语补充完整,并根据意思选词填空。

(4+2分)一本正() 口()舌() 眼()手快大吃一() 百()百() 四平八()(1)一年级的小明装作大人的样子,()地做事。

(2)他做事(),没有开拓精神,所以在这个岗位上干了多年也没有升职。

3.我会选择正确的读音,用“——”标出。

(6分)(1)敌人明晃.(huǎng huàng)晃的刺刀在乡亲们眼前晃.(huǎng huàng)动着。

(2)蚂蚁队长宣布:“谁违反了禁.(jīn jìn)令,就要处.(chǔ chù)罚谁。

”(3)白求恩大.(dà dài)夫是一名伟大.(dà dài)的医生。

4.我会按题目要求选择正确答案,把字母填入括号里。

(18分) (1)下列词语中,加点字注音错误的一项是()。

A.临.时(líng) B.鲫.鱼(jì)C.膝.盖(xī)D.合拢.(lǒng)(2)“爽”的意思有:A.明朗,清亮;B.(性格)率直,痛快;C.舒服,畅快;D.违背,差失。

给下列句子中加点的“爽”选择正确的意思。

①李明是个爽.快的人。

()②现在正是秋高气爽.的时节。

()(3)下列各组词语中,书写有误的一项是()。

A.蜡烛寒冷知觉凝神静气B.朗读演凑胳臂满载而归C.热烈兴许散落汹涌澎湃D.靠岸翠绿整洁吱吱呀呀(4)“九曲黄河十八弯,一碗河水半碗沙。

2022年人教部编版语文三年级上册第八单元检测卷含答案

2022年人教部编版语文三年级上册第八单元检测卷含答案

小学部编版三年级(上册)第八单元测试卷题号一二三四五六七总分得分一、用“√”给加黑的字选择正确读音。

(6 分)1.北斗(dòu dǒu)星才刚刚出现,然而战士们早已为战斗(dòu dǒu)准备多时。

2.今天大(dài dà)夫告诉妈妈,她肚子里的小宝宝又长大(dài dà)了。

3.我被借走了的书,还(hái huán)没有被还(hái huán)回来。

二、看拼音,写词语。

(8 分)xùn sùtíng yuàn huòzhě zhēn chéngzhī chí fàng qìjiāo wài diē dǎo三、选择题。

(12 分)1.下列选项对“散步”“惹人喜爱”中加点黑字解释正确的一项是( )A.分开得罪B.分布招惹C.消遣招引D.零碎挑逗2.下面词语归类不当的一项是( )A.鲫鱼鲤鱼螃蟹龙虾B.毛毯枕头棉被充电器C.电视冰箱空调洗衣机D.苹果橘子香蕉菠萝3.下列句子中加黑词语运用错误的一项是( )A.王老师走到垂头丧气的李明面前,低头细语地询问着缘由。

B.海底的鱼儿常常发出各种各样的声音,像是在窃窃私语。

C.课堂上同学们七嘴八舌地讨论着,老师鸦雀无声。

D.伴随着震耳欲聋的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖飞奔而下。

4.下列句子中,没有运用修辞手法的一句是( )A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。

B.作为班干部,难道不应该以身作则吗?C.这个字看着不太顺眼,我好像写错了,得查查字典。

D.这道题真的很难吗?我看并不是。

四、按要求完成句子练习。

(9分)1.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。

(改为反问句)_________________________________________________________2.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

部编版三年级语文上册(全册)单元检测卷-含答案

部编版三年级语文上册(全册)单元检测卷-含答案
_____________ _____________ _____________ _____________
(3) 文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情? (3 分)
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ______________
急急忙忙 ______________ ______________ ______________ 5.给不是同一类的词语画“——”。 (2 分) (1) 蝴蝶 猴子 小鸟 课堂 (2) 做饭 拍球 跳绳 做操 (3) 鞋子 裤子 帽子 服装 (4) 傣族 阿昌族 布依族 少数民族 6.按要求完成句子练习。 (6 分) (1) 她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。 (修改病句 ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2) 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来, 在绿草上跳舞、 狂欢。(仿 写拟人句 ) ________________________________________________________ (3) 从飘着朵朵白云的天空中 从树上 许多小鸟 从湖边 飞来了 (排列词语成 句,并加上标点 ) ________________________________________________________ 7.给下面的句子排队。 (5 分)

最新部编人教版小学三年级语文上册期末质量检测试卷(含答案)

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最新部编人教版小学三年级语文上册期末质量检测试卷(含答案)时间:100分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、单项选择题。

(本题7小题,每小题1分,共7分)1.“群儿戏于庭”中“戏”的意思是()A.玩耍,游戏B.开玩笑C.戏剧D.戏弄2.下面加点的字读音完全相同的一组是()A.几乎几百茶几窗明几净B.假期假扮假装假日C.处罚处分到处处理D.中毒中奖打中猜中3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。

A.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

C.蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。

D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

4.下列诗句描写的季节与其他三项不同的一项是( )。

A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。

A.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

B.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!C.“你是我的榜样。

”有个人说:“我要是练成你这样就好了。

”D.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

6.小明说话时总不顾及别人的感受,因此常常伤到同学,同学也慢慢地疏远了他,他很苦恼。

如果你是他的老师,你会用下面哪句话劝他呢?( )A.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

B.有理走遍天下,无理寸步难行。

C.三人行,必有我师焉。

D.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

7.有新鲜感的词语能带给我们想象,对下面词语展开的想象不正确的是( )A.急急忙忙(想起小朋友早上起晚了,往学校跑的样子)B.咿咿呀呀(想起风吹动树叶的声音)C.鸦雀无声(想起同学们认真学习,教室里十分安静的样子)D.绚丽多彩(想起春天花园里开放的各种各样的鲜花)二、基础知识。

部编人教版三年级语文上册 《典中点》第八单元 达标测试卷 含答案

部编人教版三年级语文上册 《典中点》第八单元 达标测试卷 含答案

第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.在加点字注音全对的一组后面打“√”,有错的用“——”画出来并改正在括号里。

(3分)A.跌.倒(diē)大众.(zhòng)丢三落.四(luò)()B.情况.(kuàng) 激烈.(lèi) 联.系(lián) ()C.胸脯.(pú) 仰.头(yǎng) 秒.针(miǎo) ()2.看拼音,写词语。

(6分)yáo huàng huòzhěkěn dìngshǒu zhǎng jiāo wài shuāng tuǐ3.选词填空。

(填字母)(3分)A.陆续B.继续 C. 连续(1)上课了,大家()从外面走进教室。

(2)大雨()下了三天三夜,庄稼都烂了。

(3)战斗胜利了,我们还要()清扫战场。

4.填写合适的词语。

(6分)()的姿势()的目光()的掌声()的白桦树()地歌唱()地取出5.仿写词语。

(12分)慢吞吞(ABB式)_____________________________________一摇一晃(ABAC式) __________________________________目瞪口呆(含人体器官) ________________________________争分夺秒(含近义词) __________ ___________ __________6.按要求写句子。

(6分)(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。

”(改为转述句)_________________________________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)_________________________________________________________(3)敌机不断地在上空吼叫。

部编版语文三年级上册第八单元综合素质评价(含答案)

部编版语文三年级上册第八单元综合素质评价(含答案)

第八单元综合素质评价时间:90分钟 满分:100分第1部分积累与运用(33分)一、词语书写。

(5分)1. 根据语境,看拼音写词语。

jiāo wài gāng gāng shǒu shù正在休假的王医生接到了一个fàng qì cōng cōng通知。

他立刻了休息,赶回医院。

二、选择题。

(将正确答案对应的序号填在括号里,每题2 分) (22分)2. 下列加点字的读音有误的一项是( )。

A. 跌倒(diē)B. 归还(huán)C. 宁静(níng)D. 眼眶(kuāng)3. 下面的词语中,书写完全正确的一项是( )。

A. B. C. D.4. [ 漳州市期末]“睐”字的读音可能与下面的( )相近。

A. 来B. 眯C. 目D. 眼5. 下列对加点字的解释,正确的一项是( )。

A. 一儿登瓮(刊登)B. 光持石击翁破之(坚持)C. 众皆弃去(全,都)D. 光持石击瓮破之(的)6. [ 新角度] 超市的售货员比较粗心,把很多货物都摆错了位置,下列货物没有摆错位置的一项是( )。

A. B.C. D.7. “下班了,工人们______走出了工厂车间。

”下列最适合填在横线上的一项是( )。

A. 陆续B. 连续C. 继续D. 后续8 . [ 南平市期末改编] 结合语境,填在横线上的词语最恰当的一项是( )。

听了她说的这件事,我们个个惊得。

A. 目瞪口呆B. 耳闻目睹C. 怒目圆睁D. 眼花缭乱9. 下列句子没有语病的一项是( )A. 教室里爆发出一阵热闹的掌声。

B. 看了这本书,受到了很大的启发。

C. 他立刻马上停下了手中的工作。

D. 雷锋叔叔是我们学习的榜样。

10. 我遇到问题向老师请教时,下列做法不正确的一项是( )A. 请教老师时,我把问题说清楚了。

B. 听了仍不明白时,我就继续请教。

C. 老师在忙时,我赶紧过去请教。

D. 问题解决后,我向老师鞠躬致谢。

部编版语文三年级上册-第八单元测试(含答案).doc

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三年级语文(上)第八单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、积累与运用。

(共17分)1.把句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里。

(2分)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

2.读拼音,写词语。

(2分)当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

列宁也没再问那个nán h ái () ,因为他是chéng shí()的。

3.下列加点字的读音完全相同的一组是( )。

(2分)A.落.后丢三落.四B.斗.争战斗.C.调.换调.整D.中.间中.肯4.下列词语中没有错别字的一组是( )。

(2分)A.炎寒平息B.陈烈高梁C.通迅垦求D.郊外轮流5.请按要求完成练习。

(3分)如果不认识“持”字,可以用查字法,先查 ,再查。

“持”在字典中的意思有:①拿着,握住;②遵守不变;③料理,主管。

给加点字选择正确的解释。

(3分)(1)光持.石击瓮破之。

( )(2)爸爸说:“妈妈是一位勤俭持.家的好妻子。

” ( )(3)持.之以恒 ( )6.将正确答案的序号填在括号里。

(6分)(1)下列词语中的“yǒng”字与“勇敢”的“勇”相同的一项是( )。

A.游yǒngB. yǒng远C. yǒng气D. yǒng叹(2)下列对加点字的解释,正确的一项是( )。

A.一儿登.瓮登:刊载或记载B.仁.者爱人仁:仁爱C.击瓮破之.之:的D.戏于庭.庭:厅堂(3)与“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”意思相同的一项是( )。

A.爱人若爱其身B.不迁怒,不贰过C.仁者爱人,有礼者敬人D.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟二、句子训练。

(10分)1.这个碗,赵一曼仅仅用过一次。

抗联的老战士都能认出来。

(用关联词合并为一句话)2.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

(把提示语放在句首)3.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)4.灰雀在枝头鸣叫,非常惹人喜爱。

灰雀在枝头婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

2022-2023部编人教版小学三年级语文上册期中质量检测试卷(含答案)

2022-2023部编人教版小学三年级语文上册期中质量检测试卷(含答案)

2022-2023部编人教版小学三年级语文上册期中质量检测试卷(含答案)时间:80分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.振.动(zhèn)处.罚(chǔ)明晃晃(huǎng)增.加(zēng)B.中弹.(dàn)扇.风(shān)根茎.(jīng)喷.香(pēn)C.雨靴(xuē)增.添(zēng)坪坝(bà)凌.乱(lín)2.下列字形完全正确的一项是( )A.历害棕色燃烧B.石径墙璧晾衣服C.干燥赠送残害D.喇叭号召郎读3.“眼疾手快”的“疾”,与( )中带点的字意思相同。

A.痛心疾.首B.疾.恶如仇C.奋笔疾.书4.“金桂飘香”、“莺歌燕舞”、“滴水成冰”、“烈日炎炎”分别是形容哪个季节?() A.秋春冬夏B.秋夏冬春C.秋秋冬春5.下列句子中,加点词使用不恰当的一句是( )。

A.我的作文获得了一等奖,这一喜讯让我忐.忑.不安..。

B.学校里每间教室都窗明几...净.。

C.秋日的果园果.实.累累..,到处都弥漫着丰收的喜悦。

6.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.秋天的雨像一把钥匙。

B.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。

C.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

7.下列句子中,没有语病的一句是( )。

A.妈妈今天买了好多水果,有西瓜、黄瓜、番茄、芒果、梨子……B.下雨了,我们撑着五颜六色的小红伞回家了。

C.同学们要保持校园环境的整洁。

二、书写8.读拼音,写词语fú zhuānɡlà zhúhán lěnɡpū mǎnshuānɡ yèlí kāi yán liào zhī zhū三、填空题9.辨字组词。

三年级上册语文试题-第八单元主题阅读(含答案)部编版

三年级上册语文试题-第八单元主题阅读(含答案)部编版

三年级上册语⽂试题-第⼋单元主题阅读(含答案)部编版第⼋单元主题阅读(学习带着问题默读,理解课⽂的意思)(⼀)难忘的⼋个字①随着年龄增长,我发现⾃⼰越来越与众不同。

我⽓恼,我愤恨——怎么会⼀⽣下来就是裂唇!我⼀跨进校门,同学们就开始嘲笑我。

我⼼⾥很清楚,对别⼈来说,我的模样令⼈厌恶:⼀个⼩⼥孩,有着⼀副畸形难看的嘴唇,弯曲的⿐⼦,倾斜的⽛齿,说起话来还结巴。

我越来越敢肯定:除了家⾥⼈以外,没⼈会爱我,甚⾄没⼈会喜欢我。

②⼆年级时,我进了伦纳德⽼师的班级。

伦纳德⽼师很胖,很美,温柔可爱。

她有着⾦光闪闪的头发和⼀双⿊⿊的、笑眯眯的眼睛。

每个孩⼦都喜欢她、敬慕她。

但是,没有⼀个⼈⽐我更爱她。

因为这⾥有个很不⼀般的缘故……③我们低年级同学每年都有“⽿语测验”。

孩⼦们依次⾛到教室的门边,⽤右⼿捂着右边⽿朵,然后⽼师在她的讲台上轻轻说⼀句话,再由那个孩⼦把话复述出来。

可我的左⽿先天失聪,⼏乎听不见任何声⾳。

我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

④不过,我有办法对付这种“⽿语测验”。

早在幼⼉园做游戏时,我就发现没有⼈看你是否真正捂住了⽿朵,他们只注意你重复的话对不对。

所以每次我都假装⽤⼿盖紧⽿朵。

这次,和往常⼀样,我⼜是最后⼀个。

每个孩⼦都兴⾼采烈,因为他们的“⽿语测验”都做得挺好。

我⼼想,⽼师会说什么呢?以前,⽼师们⼀般总是说“天是蓝⾊的”或者“你有没有⼀双新鞋”等等。

⑤终于轮到我了。

我把左⽿对着伦纳德⽼师,同时悄悄把右⼿抬起⼀点,这样就⾜以听清⽼师的话了。

⑥我等待着……然后,伦纳德⽼师说了⼋个字。

这⼋个字仿佛是⼀束温暖的阳光直射我的⼼⽥,这⼋个字抚慰了我受伤的、幼⼩的⼼灵,这⼋个字改变了我对⼈⽣的看法。

⑦这位很胖、很美、温柔可爱的⽼师轻轻说道:“我希望你是我⼥⼉!”1.【理解词语】“与众不同”的意思是:_________________________。

“我”为何会与众不同?⽤“____”在⽂中画出相关句⼦。

三年级上册语文试题-第6-8单元素养形成卷(部编版)(含答案)

三年级上册语文试题-第6-8单元素养形成卷(部编版)(含答案)

三年级上册第六单元素养形成一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

二、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。

(2分)A.涂抹.抹.擦抹.黑抹.布B.磨.炼磨.合磨.刀折磨.C.兴.办兴.盛兴.趣兴.旺D.参.加参.考人参.参.与三、用“”画出加点字错误的读音,并改正。

(3分)1.宜.人(yí) 膝.盖(qī) 富饶.(ráo) 胳.臂(gē)2.洞庭.(tínɡ) 侧.着(chè) 满载.(zài) 岩.石(yán)3.瑰.丽(kuī) 威武.(wǔ) 海滨.(bīn) 祖祖辈.辈(bèi)四、结合语境,看拼音写字词。

(9分)1.ɡū shān( )上biàn bù( )着棕榈树,dǎnɡ zhù( )了我们的shì xiàn( )。

2.我们tǎnɡ( )在yú chuán( )的甲板上,听着hòu zhònɡ( )的ɡǔ shēnɡ( ),感受着“lónɡ xiā( )节”的氛围。

五、读句子,写出加点词语的近义词。

(4分)1.这些鸟粪都是非常宝贵..的肥料。

( )2.船队一靠岸,海滩上就喧闹..起来。

( )3.白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠..了。

( )4.岛上有一片茂密..的树林。

( )六、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。

(13分)( )溜溜( )葱茏( ) 五光( )( )( )腾腾银光( )( ) 成( )结( )( )糟糟酸甜( )( ) 各( )各( )1.上面的词语中,可以形容果子非常好吃的是。

2.弟弟被这声巨响惊醒了,他猛地从沙发上蹿了起来,眼睛瞪得的,还顶着一头的头发。

(从上面的词语中选择填空)3.看到画“”的两个词语,我的脑海中浮现出了这样的景象:七、根据要求完成下列句子练习。

部编人教版小学语文三年级上册全册单元基础达标卷含答案

部编人教版小学语文三年级上册全册单元基础达标卷含答案

部编人教版小学语文三年级上册第一单元基础达标卷一、汉字小帮手(36分)1.给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。

(6分)傣.族(1)dǎi() (2)tài ()坪坝.(1)bà () (2)bèi ()放假.(1)jiǎ () (2)jià()2.按要求填空。

(7分)(1)读:先查()部,再查()画。

(2)罚:先查()部,再查()画。

(3)笛:先查()部,再查()画,组词()。

3.根据下列汉字的特点进行分类。

(6分)坝凤摔荒罚戒(1)上下结构:____________(2)左右结构:____________(3)半包围结构:____________4.改正下列句中的错别字。

(7分)(1)早辰(),在一条开着()毛求()小花的小路上,有许多汗()族小朋友在跳优美的()蹈。

(2)老师举这个事列()让我们明白再接再励()的道理。

5.照样子,加偏旁成新字,再组词。

(最好是本单元所学生字哟!10分)例:支:(枝)(树枝)青:()() 由:()() 多:()()景:( )( ) 亭:( )( ) 二、词语一点通(44分) 1.看拼音写词语。

(12分)fú zhuāng ān jìng huānɡ dìkuán ɡ fēnɡ xiān yàn lǎnɡ dú2.形近字组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧扮( )粉( ) ⎩⎪⎨⎪⎧粗( )组( ) ⎩⎪⎨⎪⎧杨( )扬( )⎩⎪⎨⎪⎧风( )凤( )3.仿写词语,注意词的构成,要求字数相同。

(4分) (1)高高..飘扬:____________ ____________ (2)急急忙忙....:____________ ____________4.将搭配恰当的词语连一连。

(5分) 古老的 服装 粗壮的 声音 可爱的 枝干 好听的 灰雀 鲜艳的铜钟5.先补充词语,再选词填空。

部编版小学语文三年级上册单元积累与运用考点试题(含答案)全册

部编版小学语文三年级上册单元积累与运用考点试题(含答案)全册

1积累与运用考点梳理卷(第一单元)时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字形]在语境中写词语。

暑假,爸爸带我去云南旅游。

那里的少数民族姑娘穿的fúzhuāng()特别漂亮,她们tiào wǔ()可好看啦!我在植物园观赏了róng qiúhuā()。

一个dài zhe()帽子的小姑娘,bù tíng()地向我们挥手问好。

2.[字音]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()。

A.坪坝.(bà)能.够(léng) B.放假.(jiǎ) 傣.族(dǎi)C.惩罚.(fá) 衣裳.(shɑng)D.私塾.(shú) 摔.跤(suāi) 3.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()。

A.树支敬礼糊里糊涂B.荒野好奇一字不漏C.狂欢打扮鸦鹊无声D.粗壮召引口干舌躁4.[字义]给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)“疾”字主要有以下几种解释:A.病,身体不舒适;B.快,迅速;C.恨。

眼疾.手快()积劳成疾.()5.[词语搭配]下列词语中,搭配不恰当的一项是()。

A.扬起双臂B.打扮服装C.吹着口笛D.背诵课文6.[词语辨析]填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()。

(1)遇到危险时,我们要保持________。

(2)湖面________得像一面镜子。

(3)自习课上,教室里非常____________。

A.冷静安静平静B.冷静平静安静C.安静平静冷静D.平静安静冷静7.[词语积累]把下列词语补充完整,并完成练习。

()头()发()心()胆面()耳()手()脚() ()头()脑眼()手() 我发现这些词语都含有________,都和人有关,而且所填的每两个字的意思________________。

8.[朗读]读“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”时,应该重读的词语是()。

A.湿润B.东风C.荒野D.口笛9.[句子排序]下列句子排序最恰当的一项是()。

期中综合复习检测(试卷)部编版语文三年级上册(含解析)

期中综合复习检测(试卷)部编版语文三年级上册(含解析)

期中综合复习检测卷-小学语文三年级上册部编版一.选择题(共7小题)1.下列加点字读音全部正确的一项是( )A .放假.(ji ǎ) 挨.打(āi )B .处.(ch ǔ)罚 稍.(shào )息C .喷.香(pèn ) 根茎.(jìng )D .窗明几.净(j ǐ) 贮.(zhù)藏 2.下列词语构词特点与其它项不同的是( ) A .百依百顺B .四平八稳C .千军万马D .桃红柳绿3.下列句子中,加点词语运用不正确的是( )A .落叶纷飞,原来秋天悄无声息....地来到我们的面前。

B .我们班的开心果讲了一个有趣的笑话,教室里顿时鸦雀无声....。

C .秋风萧瑟,层林尽染....,阳光下,走在这密林之中,的确有一番别样味道。

D .天色渐渐暗下来,广场上亮起了五彩缤纷....的灯。

4.下列加点词语与括号中的词语意思不相近的一项是( )A .听着哥哥的描述,我内心深处憧憬..(回想)着飞往马来西亚的那一天。

B .它们排列得并不整齐,甚至有些凌乱..(杂乱)。

C .妈妈做事总是糊里糊涂....(迷迷糊糊)的,竟然把盐当成糖。

D .辽阔..(辽远)的夜空下,那庞大的建筑,仿佛一艘待命远航的海轮。

5.下列有关名著表述不正确的一项是( )A .卖火柴的小女孩、拇指姑娘、坚定的锡兵和丑小鸭都来自《安徒生童话》。

B .《格林童话》里的小裁缝勇敢乐观,用自己的智慧战胜了巨人。

C .《稻草人》中的鸬鹚遇到困境不放弃,最终用眼泪战胜了干渴,越过了木桶。

最终得救了。

D .长江、黄河哺育两岸的中华儿女,是中华民族的母亲河。

6.下面句子应插入语段中的哪个位置最恰当?( ) 只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

①秋天的山不再是一种颜色了。

②下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;③有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;④有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;⑤还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

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第八单元综合质量检测卷基础百花园(32分)一、用“√”标出加点字的正确读音。

(7分)1. 她小时候生过病,腿脚落.(lào luò)下了残疾。

2. 老师是刚调.(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。

3. 列宁经常给灰雀带来面包渣.(zhāchá)和谷粒。

4. 他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹.(tán dàn)片,丢在盘子里。

5. 白求恩大.(dàdài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血.(xuèxiě)丝。

6. 英子腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿.(zīzhī)势。

二、用“——”画出错别字,并在后面的括号里改正。

(4分)姿式()家廷()丢()热列() 浅疾() 冷() 麻鹊() 讲术() 三、正确书写词语。

(8分)四、填一填,选一选。

(3分)1. “仰望”就是______________看。

(1分)2. 关于“看”的词语还有很多,请选词填一填。

(2分)注视端详环视俯视从高处往下看()注意地看()向周围看() 仔细地看()五、读句子,写出加点词的近义词。

(2分)1. 就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然..间响起了掌声,那掌声热烈..而持久。

()()2. 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁..。

()3. 硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。

白求恩仍然镇定..地站在手术台旁。

()六、句子练习。

(8分)1. 我永远不会忘记那掌声。

掌声使我明白,同学们并没有歧视我。

(把两句话合成一句话)____________________________________________________2.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

(把提示语放在句首)____________________________________________________3. 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)____________________________________________________4. 例:灰雀在枝头鸣叫,非常惹人喜爱。

灰雀在枝头婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

风一吹,树叶纷纷扬扬飘落下来。

(照样子改写句子)____________________________________________________主题训练营(11分)七、教材回顾。

(8分)1. 《司马光》是一篇文言文,讲述的是司马光“_____________”的故事,反映了司马光的______________________________。

“群儿戏于庭”中的“于”是__________的意思,“众皆弃去”中的“去”是________的意思。

2. 《掌声》一文按“____________—____________—____________”的顺序来写。

掌声响起前英子是________的;第一次掌声响起时,英子心情________,第二次掌声响起时,英子满怀________;掌声过后英子变得_____________________。

3.“手术台就是阵地”把__________比作__________,这个标题突出了手术对于伤员的______________________,表现出白求恩大夫_____________精神和面对问题______________的处理态度。

八、口语交际。

(3分)教室里,同学们正在认真地做作业。

张波有道数学题不会做,他拍拍同桌李涵的肩膀,大声对他说:“喂,这道题怎么做啊?”李涵看了张波一眼,没有理他,继续埋头做题。

李涵为什么没有理张波?如果你是张波,你会怎么做?_______________________________________________________ _______________________________________________________读写展示台(57分)九、课内阅读。

(11分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1. 找出表现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子,用“——”画出来。

(2分)2. 照样子,写一写。

(3分)慢吞吞(ABB式):_________________________________一摇一晃(一A一B式):_________ ___________________3. 英子为什么犹豫?又为什么流泪?(4分)____________________________________________________4. 同学们前后两次掌声分别表达了什么?(2分)____________________________________________________ 十、课外阅读。

(16分)欣欣的帽子欣欣是个可爱的女孩。

可是,7岁这年,她突然生病了。

住院时,她接受了3个月的化疗。

出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。

更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的黑发,现在差不多快掉光了。

()她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上落下的课,()每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

得到欣欣要回校上课的消息,她班上的老师找来几个同学悄悄地商议起来……就在欣欣返校上课前的那个周末老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布从下个星期一开始我们要学习认识各种各样的帽子所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来越新奇越好星期一到了,离开学校3个多月的欣欣又回到了她熟悉的学校。

但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……可是,当欣欣向教室里望去时,她的眼前出现了让人难以置信的一幕:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。

一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了。

她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。

现在,欣欣已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

1. 在文中括号里选择恰当的字词,画上“——”。

(4分)2. 在第1自然段的括号里填上的关联词语是( )(2分)A. 如果……就……B. 不但……而且……C. 虽然……但是……3. 给短文第3自然段的空白处选择合适的标点,正确的一项是()(2分)A. ,:“,。

,。

”B. ,,,,,。

C. ,。

,,,。

4. “她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?()(2分)A. 她担心同学们觉得她很奇怪而嘲笑她。

B. 她害怕同学们知道她得病了。

C. 她不知道同学们是否还认识她。

5.“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

”她为什么又笑了?()(多选,4分)A. 她因老师和同学们的用心而感到温暖。

B. 她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了。

C. 她又可以像往常一样开心地和同学们学习玩耍了。

D. 她不再需要为帽子担心了。

6. 这篇文章告诉我们的道理是()(2分)A. 我们上学都要戴帽子。

B. 老师的话我们要听。

C. 生活中我们要学会友善待人。

十一、习作展示。

(30分)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把活动的过程和当时的心情写下来。

第八单元达标检测卷一、1. lào√ 2. diào√ 3. zhā√ 4. dàn√ 5. dài√xuè√ 6. zī√二、三、掌声小腿轮流摇晃诚实郊区登山跌倒四、1. 抬起头向上2. 俯视注视环视端详五、1. 突然激烈 2. 忧伤 3. 镇静六、1. 我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。

2. 男孩肯定地说:“一定会飞回来!”3. 战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。

4. 示例:风一吹,树叶跳着舞飘落下来。

七、1. 破瓮救人聪明机智,沉着冷静在离开2. 掌声响起前掌声响起时掌声过后自卑激动感激开朗、自信、阳光3. 手术台阵地紧迫性和重要性严谨负责的敬业冷静沉着八、示例:因为张波不分场合地大声说话,而且没有礼貌。

如果我是、张波,我会小声地说:“李涵,我有一道题不会做,你能给我讲讲吗?”九、1. 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

2. 示例:绿油油白茫茫红彤彤一举一动一草一木一模一样3. 英子犹豫是因为她怕自己的残疾引起同学们的嘲笑。

流泪是因为她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声,她的内心充满了感动与惊喜。

4. 第一次掌声是对英子的鼓励和支持。

第二次掌声是对英子的肯定和赞扬。

十、1. 可怕颗郑重戴 2. C3. A4. A5. ABCD6. C十一、例文略。

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