2018年高考生物冲刺卷(3)试题(新课标Ⅰ卷含答案)
2018年高考全国生物卷3试题答案课件
B
• 5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是 ( ) • A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 • B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 • C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 • D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP
C
• 6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫 进行调查，下列叙述错误的是 • A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者 ( ) • B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息 • C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 • D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数 目
当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干 物质积累速率均_______ 增加 。当叶面积系数超过b时，群体干物质积 累速率降低，其原因是 __群体光合速率不变，但群体呼吸速率仍在增加， 故群体干物质积累速率降低。
（3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2 低 量相等时所需要的光照强度________ （填“高”或“低”）。
（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和 ______结构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易 空间 被蛋白酶水解，原因是_蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键易 （3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一 个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能 是___________________题： （1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的 类囊体膜 上，该物质主要捕获可见光中的_________ ___________ 。 蓝紫光和红光
2018届山东省高三冲刺模拟(三)生物试题及答案 精品推荐
山东省2018年高考模拟冲刺卷（三）理科综合生物说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。
第I卷（选择题共107分）一、选择题（本题包括l3小题，每小题5分，共65分，每小题只有一个选项符合题意。
）1．下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述，正确的是（）A．丙酮酸产生的场所是线粒体B．乙烯合成的部位是植物体成熟部位C．胰岛素基因转录的场所在细胞质D．淋巴因子作用于B细胞发生在内环境2．下列关于实验的叙述正确的是（）A．低倍镜观察的视野右上角有一不清晰物象时，应换用高倍物镜并调节细准焦螺旋B．观察细胞有丝分裂时，剪取洋葱根尖2～3mm的原因是其内可找到分生区细胞C．用斐林试剂检验某组织样液，若出现砖红色沉淀则说明其中一定含有葡萄糖D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，可在显微镜下观察到联会现象3．下图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的（）A．若A代表兔同化的能量，a代表兔摄入的食物，则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径B．若A代表叶绿体基质，a代表光，则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATPC．若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素减少和产生渴觉D．若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成4．下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，不正确的是（）A．图甲中说明该蛋白质含有两条肽链B．图乙中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂过程中是相同的C．图丙中若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图丁中a曲线表示小鼠，b曲线表示青蛙5．霍乱弧菌是霍乱的病原体，1992年在印度又发现了一个新型菌株，该菌产生蛋白质类的霍乱肠毒素。
从病愈者血清中提取的抗体对患者有显著疗效。
下列说法不．正确的是（）A．利用血清进行治疗的免疫过程和结核杆菌侵入人体细胞引起的免疫过程相同B．如果该菌侵入人体，效应T细胞产生的淋巴因子在刺激B细胞分化成为浆细胞的体液免疫中也可以发挥作用C．多数情况，抗原抗体结合后会发生进一步变化，如形成沉淀或细胞集团，而被吞噬细胞吞噬消化D．病人痊愈后，记忆细胞会保持对抗原的记忆，当机体再次接触这种抗原时，记忆细胞迅速增殖分化，快速产生大量抗体6．下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。
2018年全国高考真题生物卷[1_3卷][附答案解析]
![2018年全国高考真题生物卷[1_3卷][附答案解析]](https://img.taocdn.com/s3/m/d6c927c29e314332396893e9.png)
2018全国生物卷（Ⅰ卷）1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是（）A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶2、生物体内DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。
下列相关叙述错误的是（）A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B．真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D．若复合物中正在进行RNA的合成，则复合物中含有RNA聚合酶3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是（）A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N2和NO3-B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4、已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示，据图分析，下列相关叙述不合理的是（）A．乙组加入了药物X后再进行培养B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构5、种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培养瓶中细菌种群数量达到K值，密度对其增长的制约逐年减弱6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落，据此判断，下列说法不合理的是（）A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B．突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C．突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD．突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移29（10分）回答下列问题：（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为_____________________。
2018届全国卷高考考前适应性试卷(三)(生物)
2018届全国卷高考考前适应性试卷（三）生物注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12N 14O 16Na 23Cl 35.5Cu 64一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列关于物质出入细胞的叙述，正确的是A．主动运输、胞吞、胞吐均消耗细胞产生的A TPB．离子和小分子物质的跨膜方式一定是自由扩散C．温度变化不影响水分、胆固醇进出细胞的速度D．葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白【答案】A【解析】跨膜运输方式中的主动运输以及非跨膜运输中的胞吞、胞吐过程，均需要能量，即均消耗细胞产生的A TP，A正确；离子主要以主动运输方式跨膜运输，小分子物质的跨膜方式主要是自由扩散，B错误；水分、胆固醇以自由扩散的方式进出细胞，而温度影响分子热运动，温度高可使水分子、胆固醇进出更快达到平衡，C错误；葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输的方式是协助扩散，需要载体蛋白而不需要能量，D错误。
2．下列关于真核细胞内相关代谢的叙述，正确的是A．DNA的合成一定以DNA为模板，在细胞核中进行B．RNA的合成一定以DNA为模板，在细胞核中进行C．肽链的合成一定以RNA为模板，在细胞质中进行D．在翻译过程中，一个mRNA一定与一个核糖体结合【答案】C【解析】真核细胞中，DNA的合成一定以DNA为模板，主要在细胞核中合成，也可以在叶绿体与线粒体中合成，A错误；真核细胞中，RNA的合成一定以DNA为模板，主要在细胞核中通过转录合成，也可以在线粒体与叶绿体中合成，B错误；肽链的合成过程即翻译过程，一定以RNA为模板，以氨基酸为原料，在细胞质中进行，C正确；蛋白质合成过程即翻译过程，同一条mRNA分子能够与多个核糖体结合，同时合成若干条肽链，D错误。
2018年高考生物冲刺卷(3)(浙江卷附答案)
2018年高考生物冲刺卷（3）（浙江卷附答案）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．草稿纸上作答无效．．．．．．．．。
第Ⅰ卷（120分）一、选择题（共17小题。
每小题6分，共120分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.加拿大的糖枫的分泌液中含有较高浓度的蔗糖，采割时在树干周围钻1～4个孔，一株20年树龄的糖枫可流树液75升，并用于制成枫糖浆。
下列有关说法正确的是（）A.植物汁液中的蔗糖是在叶绿体内合成并往外运输的B.糖枫树叶变红与叶绿体中色素有关C.糖枫在较低温度条件下，蔗糖等有机物的合成会减慢D.可利用本尼迪特试剂定量检测糖浆的糖含量2.下表为某人血液中甲状腺激素的检测结果。
据此分析，其体内最不可．．能．发生的是（）检测项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.0 3.1~6.8 p mol/LA.体温比正常人低B.组织细胞摄取葡萄糖加速C.促甲状腺激素分泌减少D.神经系统的兴奋性升高3.下列有关细胞生命活动中，一定需要ATP供能的是（）A．柠檬酸循环 B．卡尔文循环C．质壁分离及复原 D．载体蛋白的形状改变4.感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原－抗体复合物，并出现蛋白尿。
下列相关叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，会出现组织水肿C．链球菌的抗原由人体核糖体合成并运输至细胞膜D．内环境中形成的抗原－抗体复合物可被巨噬细胞吞噬消化5.研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关。
2018年高考生物冲刺卷(3)【四川卷附答案】
2018年高考生物冲刺卷（3）【四川卷附答案】注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．草稿纸上作答无效．．．．．．．．。
第I卷（选择题共42分）一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分。
在每小题给出的四个备选项中，只有一项符合题目要求）1.下列不属于细胞间信息交流实例的是（）A. 胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B. 吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C. 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D. 细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递2.洋葱根尖分生区细胞分裂间期，细胞核中发生着复杂的变化。
下列叙述最准确的是（）A．DNA复制 B．蛋白质和RNA合成C．DNA复制和RNA合成 D．DNA复制和有关蛋白质合成3.研究表明β-AP（β淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征。
β-AP是由前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成。
APP 形成β-AP的过程如图所示。
据此分析不正确的是（）A．通过水解形成的β-AP分子中含有38个肽键B．图中的β-分泌酶可能是突变基因表达的产物C．β-AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡D．促进β-分泌酶基因表达是治疗老年痴呆的有效手段4.植物学家在野外调查中发现，在一片草原上有甲乙两个相邻的植物种群，它们的植株形态并不相同，花的颜色也不一样，但是，在甲乙相遇处，它们通过杂交直接产生了可育的后代。
2018年高考全国Ⅰ卷生物模拟试题(三)含答案及解析
2018年高考全国Ⅰ卷生物模拟试题（三）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。
下列相关叙述正确的是（）A.内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工B.叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能C.线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸D.细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质2.进行长时间的重体力劳动时，人体仍能维持内环境稳态。
下列叙述正确的是（）A.人体通过神经一体液调节增加散热、减少产热，维持体温稳定B.内环境中的C02刺激大脑的呼吸中枢，加快呼吸，维持pH稳定C.胰岛A细胞的分泌活动增强，维持血糖稳定D.垂体通过增加抗利尿激素的合成，维持渗透压稳定3.下列有关实验方法与实验目的叙述，正确的是（）A.用建立模型的方法，可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制B.用50%酒精处理花生子叶，可以增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C.在探究酵母菌种群数量变化的实验中，应设空白对照排除无关变量干扰D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，可以得到三倍体无子西瓜4.肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外。
钾离子通常细胞内浓度高于细胞外，细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性，阻止它们的抗肿瘤功能。
下列相关叙述正确的是（）A.发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞B.细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少C.细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件D.死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透过性5.如图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程。
下列相关叙述中错误的是（）A.过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生B.Ⅰ→Ⅴ过程依据的原理是基因重组C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的过程中要应用植物组织培养技术D.在①②⑥之间存在着生殖隔离6.下列关于生物群落结构及群落演替的叙述错误的是（）A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度着美B.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替C.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因D.自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展二、非选择题：请按要求回答问题。
2018年高考全国卷3生物试题及答案（Word版）
2018年高考全国卷3生物试题及答案（Word版）2018年高考全国卷3生物试题及答案（Word版）（试卷满分90分，考试时间40分钟）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列研究工作中由我国科学家完成的是A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2．下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP 1。
2018年高考生物冲刺卷(3)试题(新课标Ⅱ卷含答案)
2018年高考生物冲刺卷（3）试题（新课标Ⅱ卷含答案）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．草稿纸上作答无效．．．．．．．．。
第Ⅰ卷（126分）一、选择题（共13小题。
每小题6分，共78分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列有关细胞的结构与功能的说法，错误的是 ( )A．高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽B．内质网能增大细胞内的膜面积，有利于酶的吸附C．溶酶体能合成多种酸性水解酶D．细胞核是mRNA合成的场所2.小鼠细胞在浓度为 100mmol ·和 300mmol ·的N 溶液中,某时刻吸收 N 物质的速率依次是 10mmol ·和 20mmol· ,相关叙述正确的是( )A. 持续增加物质 N 的浓度,其进入细胞的速率会持续增大B. 增加氧气的浓度,物质 N 进入细胞的速率会持续增大C. 增加载体的数量,物质 N 进入细胞的速率会持续增大D. 无法确定物质 N 进入细胞的方式3.研究人员将小鼠第8号染色体短臂上的一个DNA片段进行了敲除，结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高，具有动脉硬化的倾向，并可以遗传给后代。
关于该项研究说法不正确的是 ( )A. 敲除的DNA片段具有遗传效应B. 动脉硬化的产生与生物变异有关C. 控制甘油三酯合成的基因就位于第8号染色体上D. 利用DNA片段的敲除技术可以研究相关基因功能4.种群和群落是生态系统结构层次中的两个层次，下列研究某原始森林的种群和群落所涉及的问题中，属于种群水平研究范畴的是（）A.各种群之间的相互关系如何B.单位面积印度榕树的数量多少C.各种群分别占据什么位置D.哪些种群在数量上占有优势5.有人以豌豆完整植株为材料研究植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见下左图；实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见下右图。
2018年生物真题及解析_2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)
2018年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）一、选择题:本题共6题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1．（6.00分）下列研究工作中由我国科学家完成的是（）A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2．（6.00分）下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是（）A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3．（6.00分）神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是（）A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4．（6.00分）关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5．（6.00分）下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是（）A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6．（6.00分）某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。
下列叙述错误的是（）A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目二、非选择题7．（9.00分）回答下列问题：（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的上，该物质主要捕获可见光中的。
2018年高考全国卷理综生物I-III(含答案)
2018年全国Ⅰ卷生物部分1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是（）A．叶绿体的类囊体膜上存在催化合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶2、生物体内常与蛋白质结合，以蛋白质复合物的形式存在。
下列相关叙述错误的是（）A．真核细胞染色体和染色质中都存在蛋白质复合物B．真核细胞的核中有蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与复制，则该蛋白可能是聚合酶D．若复合物中正在进行的合成，则复合物中含有聚合酶3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是（）A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N2和3-B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4、已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示，据图分析，下列相关叙述不合理的是（）A．乙组加入了药物X后再进行培养B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构5、种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培养瓶中细菌种群数量达到K值，密度对其增长的制约逐年减弱6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长，将M和N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落，据此判断，下列说法不合理的是（）A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B．突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C．突变体M的与突变体N混合培养能得到XD．突变体M和N在混合培养期间发生了转移29（10分）回答下列问题：（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为。
2018年高考生物冲刺卷(3)(江苏卷含答案)
2018年高考生物冲刺卷（3）（江苏卷含答案）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．草稿纸上作答无效．．．．．．．．。
第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.下列关于生物大分子的叙述不正确的是（）A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条肽链，其完全水解共需M﹣N个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质D．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物2．对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析，发现它含有A、T、G、C、U5种碱基．主要由该细胞器完成的生理活动是（）A．CO2+H2O→（CH2O）+O2B．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量C．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量D．DNA→RNA→蛋白质3．下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用B．动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关C．叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量D．动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体4．科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如下。
下列有关叙述正确的是（）A．阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间一致B．晴天时出现“午休”现象主要是因为光照过强抑制了光合作用C．两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关D．实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中5．有关细胞生命历程的说法错误的是（）A．细胞衰老，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，原癌基因、抑癌基因等发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育6．以酒待客是我国的传统习俗，乙醇进入人体后的代谢途径如下图所示。
全国高考2018届高三考前押题卷(三)理综生物试卷
全国高考2018届高三考前押题卷（三）理综生物试卷本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图是某病毒结构示意图，下列关于病毒结构与功能的叙述，正确的是( )A．该病毒RNA分子呈规则的双螺旋结构B．该病毒表面的蛋白质是引起免疫反应的抗原C．该病毒拟核结构中的核酸携带有遗传信息D．该病毒的遗传物质能直接整合到宿主细胞的染色体上2．为探究影响酶活性的因素、验证酶的专一性和高效性等，某同学设计了4套方案，如下表所示。
下列相关叙述，正确的是( )A．方案①的目的是探究pH对酶活性的影响，自变量是酶的种类B．方案②的目的是验证淀粉酶的专一性，可用斐林试剂检测C．方案③的目的是验证温度对酶活性的影响，可用双缩脲试剂检测D．方案④的目的是验证酶的高效性，加酶的一组产生气泡数较多3．如图表示用抗生素治疗细菌性疾病机理示意图，①～⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况，F～H表示物质，其中F是遗传物质。
据图判断，下列说法错误的是( )A．①表示抗生素可能通过抑制纤维素的合成达到抑菌效果B．②表示抗生素通过抑制G的活性来抑制H完成反应C．③表示抗生素通过抑制DNA的半保留复制达到抑菌效果D．④⑤分别表示抗生素抑制细菌的转录和翻译4．下列有关某二倍体生物有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，正确的是( )A．两者的细胞分裂都存在均等分裂过程B．两者中期染色体行为不同，染色单体数目相同C．前者前期出现染色体、纺锤体，后者前期只出现染色体D．两者后期染色体行为相同，且细胞中同源染色体对数：核DNA数=1：25．某生态系统中种群甲和种群乙是竞争关系，下列相关叙述正确的是( )A．若二者均是消费者，二者从上一营养级获得的能量相等B．二者的营养级肯定相同C．若二者均是生产者，二者不能出现在同一条食物链中D．二者竞争的结果是一方被淘汰6．如图是人类的某种单基因遗传病系谱图。
18年新课标高三模拟冲刺卷理科综合生物试题(一)含答案
2018年新课标高三模拟冲刺卷理科综合生物试题(一)含答案2018年新课标高三模拟冲刺卷理科综合生物试题—、选择题1.下列有关受体的说法中不正确的是A.同一细胞在不同分化阶段，其受体的种类和数量可能不同B.受体被破坏会影响细胞间信息的交流，但不影响物质的运输C.某些与神经递质相结合的受体，同时也是协助离子运输的载体D.受体具有特异性，与不同的信息分子相结合的受体结构存在差异 2.能荷是指总的腺苷酸系统中所负荷高能磷酸键的数量，即能量负荷，计算公式为能荷=(ATP+)/(ATP+ADP+AMP)，下列生理过程能使细胞内的能荷增加的是A.[H]和02在生物膜上结合产生H2O B.植物生长素顶芽向侧芽运输 C.成熟的红细胞通过渗透作用吸水 D.氨基酸在核糖体上脱水缩合形成肽链 3.某实验小组将某洋葱鱗片叶外表皮细胞置于一定浓度的外界溶液中，测量细胞液浓度与外界溶液浓度的比值P随时间的变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是 A.外界溶液可能存在多种不同的溶质分子 B.外界溶液可能存在某些不能被细胞吸收的溶质时刻细胞液浓度是t0时刻细胞液浓度的10倍 D.细胞在t1时刻之前已开始从外界溶液中吸收溶质 4.噬菌体是一类以细菌为宿主细胞的病毒，遗传物质为DNA或RNA，噬菌体对宿主细胞具有较强的特异性且稳定，实验室常根据不同种类的细菌被不同的噬菌体侵染而将细菌进行分类，即细菌分型，据此下列说法中正确的是 A.噬菌体遗传信息的传递方向均为DNA→RNA→蛋白质 B.细菌分型与噬菌体表面的某种特异性蛋白的识别功能有关 C.细菌分型能体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能D.通过噬菌体的细菌分型能将遗传物质不同的同种细菌区别开来 5.下列有关生物的变异和人类遗传病的说法中正确的是 A.群体中色盲的发病率一般低于青少年型糖尿病的发病率 B.基因突变都改变DNA的结构，基因重组都不改变DNA的结构C.基因突变的随机性表现在一个基因可以突变成多个等位基因 D.染色体变异必然会导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变 6.有关动物生命活动的调节下列说法中正确的是 A.兴奋在反射弧上传导的时间取决于神经纤维的长度 B.突触后膜的特异性受体决定了神经递质释放的位置 C.神经递质只作用于神经细胞，使细胞产生兴奋或抑制 D.神经递质能在高级神经中枢和低级神经中枢间传递信息二、非选择题29.(11分）小麦含有α-淀粉酶和β-淀粉酶两种淀粉酶，其中α-淀粉酶耐热不耐酸，70℃加热15min仍能保持活性，pH第⑥步和第⑨步均加入了NaOH溶液，两次加入NaOH溶液的目的是不同的，试阐述其目的分别是什么？。
2018年高考（新课标）全国卷生物模拟试题（三）（含答案及解析）
2018年⾼考（新课标）全国卷⽣物模拟试题（三）（含答案及解析）2018年⾼考新课标全国卷⽣物模拟试题（三）⼀、选择题：本题共6⼩题，每⼩题6分，在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。
1、下列有关⼈体成熟红细胞的叙述，正确的是（）A．其核糖体能合成运输氧⽓的⾎红蛋⽩B．将其置于⾼渗NaCl溶液中不会发⽣质壁分离C．吸收K+所需能量来⾃细胞的有氧呼吸D．与蛙的红细胞⼀样，都能进⾏⽆丝分裂和ATP的合成2、下列有关遗传分⼦基础的叙述，正确的是（）A．⽤含35S的完全培养基培养T2噬菌体，可以获得35S标记的噬菌体B．原核细胞内，转录的同时核糖体进⼊细胞核启动遗传信息的翻译C．DNA分⼦边解旋边复制，新合成的两条⼦链形成1个新的DNA分⼦D．⼀对等位基因的碱基序列⼀定不同，但在同源染⾊体上的位置相同3、下列有关⽣物学实验的叙述，正确的是（）A．探究温度对酶活性的影响时，最好⽤H2O2作为实验底物B．蛋⽩质鉴定过程：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到⾖浆样液中→观察C．在⾊素的提取和分离实验中，⽤⽆⽔⼄醇进⾏分离，扩散速度最快的是叶黄素D．⽤⿊藻叶⽚进⾏观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会⼲扰实验现象的观察4、0.9%的NaCl溶液（⽣理盐⽔）和5%的葡萄糖溶液都属于基本输液制剂，它们的渗透压与⾎浆渗透压⼤体相当，但它们的作⽤及在⼈体内的分布均不同。
下列相关叙述错误的是（）A．进⼊⼈体内的NaCl以离⼦的形式存在，且主要分布在细胞外液中B．输⼊⼈体内的葡萄糖会在胰岛素的作⽤下，迅速进⼊细胞被利⽤C．5%的葡萄糖溶液被⼤量输⼊⼈体后，不会引起细胞外液渗透压的变化D．在神经细胞膜上分布着运输Na+和C6H12O6的载体5、群落不断发展变化，按照⼀定的规律进⾏演替。
下列关于群落演替的叙述，正确的是（）A．⼈⼯群落组建后，它的物种丰富度不再变化B．⼈类活动对群落演替的影响与⾃然演替的⽅向、速度基本相同C．西北⼲旱地区的典型草原经⾜够长的时间演替后能形成森林D．群落的初⽣演替和次⽣演替的主要区别是初始条件不同6、下图为某家系的遗传系谱图，甲病(相关基因为B、b)和⼄病(相关基因为A、a)均为单基因遗传病。
2018年高考生物模拟冲刺试卷带答案解析
2018年高考生物模拟冲刺试卷一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．（2分）下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（）A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一2．（2分）下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（）A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记3．（2分）下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（）A．α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应4．（2分）下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（）A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数5．（2分）某小组开展酵母菌培养实验，如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线．下列相关叙述正确的是（）A．培养初期，酵母菌因种内竞争强而生长缓慢B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S”型C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内6．（2分）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型7．（2分）下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D．古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石8．（2分）如图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．结构①为神经递质与受体结合提供能量B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关9．（2分）江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现．下列有关该生态工程的分析评价不合理的是（）A．使物种多样性程度显著提高B．使生物群落的组成更为复杂C．使生态系统的类型更为多样D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值10．（2分）下列关于“腐乳的制作”实验，叙述正确的是（）A．控制发酵温度的主要目的是腐乳调味B．腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用C．毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉D．成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生11．（2分）牛雄性胚胎中存在特异性H﹣Y抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H﹣Y单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药．下列相关叙述正确的是（）A．H﹣Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B．应选用原肠胚做雌雄鉴别C．鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D．用H﹣Y抗原免疫母牛可获得相应抗体12．（2分）固定化单宁酶应用于茶饮料加工，可消除其中的苦涩味．下列有关叙述正确的是（）A．在单宁酶纯化时可采用透析法去除杂蛋白B．化学结合法比吸附法对单宁酶活性影响更小C．温度、pH和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性D．酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分13．（2分）研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如图．下列相关叙述正确的是（）A．自变量是NAA，因变量是平均生根数B．不同浓度的NAA均提高了插条生根率C．生产上应优选320mg/L NAA处理插条D．400mg/L NAA具有增加生根数的效应14．（2分）下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是（）A．精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能B．小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用C．分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异D．注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育15．（2分）下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（）A．浆细胞能够特异性识别抗原B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因16．（2分）假如如图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（）A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．若染色体①有基因A，则④有基因A或aC．若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D．该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体17．（2分）为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关实验，结果如图．由图中实验结果能直接得出的结论是（）A．碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强B．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力C．碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力18．（2分）下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（）A．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B．衰老细胞中各种酶的活性显著降低C．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D．癌细胞无接触抑制特征19．（2分）一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa，其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代．下列相关叙述正确的是（）A．如图表示的过程发生在减数第一次分裂后期B．自交后代会出现染色体数目变异的个体C．该玉米单穗上的籽粒基因型相同D．该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子20．（2分）下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述，正确的是（）A．活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状B．配制CaCl2溶液时，需要边小火加热边搅拌C．将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2溶液时，凝胶珠成形后应即刻取出D．海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色，过低时凝胶珠易呈蝌蚪状二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分．每题有不止一个选项符合题意．每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．21．（3分）如图为某细胞结构示意图．下列有关叙述正确的是（）A．①②③属于生物膜系统B．结构③能增大细胞膜的面积C．⑤具有选择透过性，而⑥具有全透性D．细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异22．（3分）如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图．下列相关叙述错误的是（）A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B．单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞C．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞23．（3分）在体外用14C标记半胱氨酸﹣tRNA复合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys﹣tRNA Cys，再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸（Ala），得到*Ala﹣tRNA Cys（见右图，tRNA 不变）．如果该*Ala﹣tRNA Cys参与翻译过程，那么下列说法正确的是（）A．在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C 标记的多肽链B．反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C．新合成的肽链中，原来Cys 的位置会被替换为14C标记的AlaD．新合成的肽链中，原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys24．（3分）下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C．一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构25．（3分）如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图．下列相关叙述正确的是（）A．改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响B．果酒发酵中期通入氮气，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸C．果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关D．气体入口与气体出口可以交换使用三、非选择题：本部分包括8题，共计65分．26．（8分）某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地．为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落．如图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：（1）该公园生物群落的变化属于演替．（2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有．（3）在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30cm的草丛间产卵，可采用法了解该蛙卵块的密度．（4）因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡．水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是．（5）图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有．若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级，请写出该营养级中2类不同纲的生物：．27．（8分）研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株，决定以此为基础培育早熟柑橘新品种．请回答下列问题：（1）要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的物质是否发生了变化．（2）在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型．如果变异株是个别基因的突变体，则可采用育种方法1，使早熟基因逐渐，培育成新品种1．为了加快这一进程，还可以采集变异株的进行处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2，这种方法称为育种．（3）如果该早熟植株属于染色体组变异株，可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式，由此造成不规则的，产生染色体数目不等、生活力很低的，因而得不到足量的种子．即使得到少量后代，早熟性状也很难稳定遗传．这种情况下，可考虑选择育种方法③，其不足之处是需要不断制备，成本较高．（4）新品种1与新品种3均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次，产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来．28．（8分）图1、图2分别表示1000m持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇（一种雌激素）、胰岛素水平的影响．请据图回答下列问题：（1）雌二醇属于类化合物．（2）1 000m持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平．（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有．（4）1 000m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有（填下列字母）．a．胰岛B细胞分泌活动受到抑制b．收缩肌群对胰岛素的利用量增加c．胰岛素为运动提供能量d．血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少（5）1 000m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝糖原分解和，以保持血糖浓度的相对稳定．（6）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的GLUT4．①GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于，以保证细胞生命活动的基本能量需要．②据图3分析，当胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力．③结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有（填下列字母）．a．体内产生蛋白M抗体b．体内产生胰岛素抗体c．信号转导蛋白缺失d．胰高血糖素与其受体结合发生障碍．29．（9分）科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究．图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线．请回答下列问题：（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量，以防止叶绿素降解．长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是．（2）图1中影响光合放氧速率的因素有．氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中的干扰．（3）图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是．若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是（填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）．（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15～20min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是；若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有（填序号：①C5②ATP ③[H]④C3），可推测20～25min曲线的斜率为（填“正值”、“负值”或“零”）．30．（8分）某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验．图1、图2是从两种材料的30个显微图象中选出的两个典型图象．请回答下列问题：（1）将剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8﹣羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中有丝分裂的期细胞的比例，便于染色体观察、计数．（2）实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是．再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的更好地分散，但处理时间不能过长，以防细胞．（3）图1是细胞的染色体，判断的主要依据是．（4）分析根尖细胞染色体核型时，需将图象中的进行人工配对；根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有（填下列序号）．①基因突变②单体③基因重组④三体．31．（7分）苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害．小明同学准备依据图1操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株．请回答下列问题：（1）酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作为碳源的有．（2）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐．以达到富集酚降解菌的目的．若图1平板中菌落过于密集，应进一步，以便于菌落计数与分离．制备平板培养基时除了需要水、营养物质外，还必须添加．（3）图2为连续划线法示意图，在图中（填图中序号）区域更易获得单菌落．（4）采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后的废水中苯酚残留量．先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中1～5号比色管的苯酚浓度应分别为．如果废水为50mg/L 苯酚溶液，降解后约有21%的苯酚残留，则需将残留液稀释（填序号：①5 ②10 ③20）倍后，再进行比色．32．（9分）人类某遗传病受一对基因（T、t）控制．3 个复等位基因I A、I B、i 控制ABO血型，位于另一对染色体上．A 血型的基因型有I A I A、I A i，B血型的基因型有I B I B、I B i，AB血型的基因型为I A I B，O血型的基因型为ii．两个家系成员的性状表现如图，Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣5均为AB血型，Ⅱ﹣4和Ⅱ﹣6均为O血型．请回答下列问题：（1）该遗传病的遗传方式为．Ⅱ﹣2基因型为Tt的概率为．（2）Ⅰ﹣5个体有种可能的血型．Ⅲ﹣1为Tt且表现A血型的概率为．（3）如果Ⅲ﹣1与Ⅲ﹣2婚配，则后代为O 血型、AB血型的概率分别为、．（4）若Ⅲ﹣1与Ⅲ﹣2生育一个正常女孩，可推测女孩为B血型的概率为．若该女孩真为B血型，则携带致病基因的概率为．33．（8分）金属硫蛋白（MT）是一类广泛存在的金属结合蛋白，某研究小组计划通过多聚酶链式反应（PCR）扩增获得目的基因，构建转基因工程菌，用于重金属废水的净化处理．PCR扩增过程示意图如图，请回答下列问题：（1）从高表达MT 蛋白的生物组织中提取mRNA，通过获得用于PCR扩增．（2）设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物（引物1和引物2），为方便构建重组质粒，在引物中需要增加适当的位点．设计引物时需要避免引物之间形成，而造成引物自连．（3）图中步骤1代表，步骤2代表退火，步骤3代表延伸，这三个步骤组成一轮循环．（4）PCR扩增时，退火温度的设定是成败的关键．退火温度过高会破坏的碱基配对．退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关，长度相同但的引物需要设定更高的退火温度．（5）如果PCR反应得不到任何扩增产物，则可以采取的改进措施有（填序号：①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物）．参考答案与试题解析一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．（2分）下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（）A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一【分析】糖类的种类及其分布和功能【解答】解：A、葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，并且元素组成均为C、H、O，A错误；B、淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，B正确；C、蔗糖不属于还原糖，因此不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，C错误；D、淀粉水解能够产生麦芽糖，不能产生蔗糖，D错误．故选：B．【点评】本题考查了糖类的有关知识，要求考生能够识记糖类的种类以及元素组成，明确高中阶段所学的淀粉、糖原、纤维素这三种多糖的基本单位是葡萄糖，同时识记还原糖的种类，掌握还原糖鉴定的原理和方法等．2．（2分）下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（）A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R 型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡．b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高．②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性．【解答】解：A、格里菲斯证明S型细菌中存在某种转化因子，能将S型细菌转化为R型细菌，A错误；B、艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA可以使R型细菌转化为S型细菌，而不是S型细菌的DNA能使小鼠死亡，B错误；C、赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中，C正确；D、用32P 标记的噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，根据DNA半保留复制特点可知，细菌裂解后得到的噬菌体只有少量带有32P 标记，D错误．故选：C．【点评】本题考查肺炎双球菌转录实验、噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需考生在平时的学习过程中注意积累．3．（2分）下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（）A．α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一链状肽链数．2、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别．3、蛋白质中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应．【解答】解：A、环状八肽分子中含有的肽键数=氨基酸数=8个，A正确；B、蛋白质是由1条或1条以上多肽链构成的，B错误；C、蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的，C错误；D、变性蛋白质中的肽键没有断裂，仍能与双缩脲试剂发生反应，D错误．故选：A．【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合、蛋白质的结构和功能的知识，考生识记蛋白质的合成和相关计算，明确蛋白质与双缩脲试剂作用的原理是解题的关键．4．（2分）下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（）A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数【分析】1、叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态．2、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．3、发生质壁分离的细胞为：活的成熟的植物细胞．【解答】解：A、转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动，A错误；B、以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离，只需要将视野调暗，B错误；C、苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒，C正确；D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察，不可以计数，D错误．故选：C．【点评】本题考查了显微镜的观察、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察叶绿体等实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．（2分）某小组开展酵母菌培养实验，如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线．下列相关叙述正确的是（）。
2018届山东省高三高考仿真模拟冲刺考试三生物试题及答案 精品推荐
山东省2018年高考仿真模拟冲刺卷（三）理科综合生物本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页。
满分300分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（必做，共107分）以下数据可供答题时参考相对原子质量：N 14 O 16 S 32 Fe 56一、选择题（本小题包括13小题,每题5分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关细胞的叙述正确的是：（）A．同一生物体不同组织细胞中DNA相同，RNA也相同。
B．同一生物体不同组织细胞中表达的基因种类和数量一般不同。
C．某生物体细胞中含有4个染色体组，该生物是四倍体。
D．细胞衰老时核体积增大，染色质染色加深，细胞膜上糖蛋白减少，通透性也随之改变。
2．下列关于实验的说法，正确的是（）A．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞B．探究低温诱导植物细胞染色体数目变化，能观察到新细胞壁的生成过程C．制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞D．探究DNA和RNA的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配3．根据图示坐标曲线，下列描述正确的是（）A．若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段表示该细胞吸水能力逐渐增强B．若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，则温室中植物光合作用开始于B点C．若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素D．若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则CD段血液中胰高血糖素含量上升4．假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50％。
右图表示当环境发生改变时，自然选择对基因A或a有利时，其基因频率的变化曲线。
下列有关叙述正确的是（）A．曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线B．曲线甲、乙变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异C．自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因D．有利基因的基因频率变化如曲线甲所示时，该种群已进化成新物种5．资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。
2018年全国高考生物冲刺试卷(新课标)(一)(J)
2018年全国高考生物冲刺试卷（新课标）（一）(J)副标题一、单选题（本大题共6小题，共6.0分）1.下列对图中包含关系的描述错误的是（）A. 若1表示真核细胞的生物膜系统，2-4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜B. 若1表示DNA分子的基本单位，2-4可分别表示磷酸、核糖、4种含氮碱基C. 若1表示真核细胞的分裂方式，2-4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂D. 若1表示可遗传变异的来源，2-4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异【答案】B【解析】解：A、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，A正确；B、DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸，由磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基组成，B错误；C、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，C正确；D、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，D正确。
故选：B。
1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。
2、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。
3、变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。
4、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞的分裂方式为二分裂。
本题考查生物膜系统、DNA分子结构、细胞增殖和变异等知识，只要考生识记相关基础知识即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。
2.下列有关人体细胞结构及功能的叙述，正确的是（）A. 浆细胞细胞膜上有能识别抗原的糖蛋白B. 细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体C. 神经元通过主动运输使膜两侧Na+、K+的浓度趋于平衡D. 细胞内的囊泡都来自内质网或高尔基体【答案】B【解析】解：A、浆细胞细胞膜上没有识别抗原的糖蛋白，因此浆细胞不识别抗原，A 错误；B、由于人体细胞无氧呼吸产生的是乳酸，不产生二氧化碳，故呼吸产生的CO2均来自线粒体，B正确；C、神经元通过协助扩散使膜两侧Na+、K+的浓度趋于平衡，C错误；D、细胞内的囊泡除了来自内质网、高尔基体以外，还可以来自胞吞时细胞膜的内陷，D错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年高考生物冲刺卷（3）试题（新课标Ⅰ卷含答案）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
草稿纸上作答无效
．．．．．．．．。
4．以下数据可供解题时参考：
第Ⅰ卷（126分）
一、选择题（共13小题。
每小题6分，共78分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）
1. 下列有关核糖体的叙述错误的是（）
A. 核糖体在真核细胞与原核细胞中均有分布
B. 核糖体由蛋白质和 RNA 组成,不同细胞中核糖体的数量不同
C. 多个核糖体可以同时合成一种多肽链
D. 分泌到细胞外的物质都是由附着在内质网上的核糖体合成的
2.下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图，1、2、3、4号试管加入适
量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液，用来鉴定CO2。
对此实验的结果、分析与评价不．
正确
．．的是 ( )
A. 丙试管与乙试管相连，其作用是为乙试管提供充足的氧气
B. 应在甲试管中加1 mL石蜡油，制造无氧环境
C. 为了适当简化装置，可以将图中的2号或4号试管除去
D. 1号试管与3号试管相比，出现黄色的时间要短
3. 有甲、乙两种单基因遗传病，调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如下（已知
I3不携带乙病致病基因）。
下列分析正确的是（）
A．甲病致病基因位于X染色体上 B．乙病为常染色体隐性遗传病C．Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为1／18 D．Ⅱ10的基因型有6种可能
4.最近，高致病性禽流感病毒（H5N1）卷土重来，成千上万只鸟，包括家禽和野鸟，或病死
或被宰杀，病毒还对人类造成了感染，导致越南、泰国、柬埔寨等国51人死亡。
高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后会导致（）
A. 所有免疫细胞的细胞周期均变短
B．记忆细胞迅速增殖分化，一部分形成浆细胞，另一部分仍然形成记忆细胞
C．最终被效应T细胞消除
D．浆细胞高尔基体活动加强
5.自然界中生命活动都是按特定方向有条不紊地进行，维持着自然界或个体稳态。
下列与“方
向”有关的叙述，错误的是（）
A.能量可以在生物与无机环境间双向流动，但流动形式不同
B.组织液和细胞内液中的水是双向流动，且流动速率基本相同
C.生物之间信息传递是双向进行，信息种类可相同也可不同
D.人细胞中遗传信息在DNA与RNA间可双向传递，但场所不同
6.某林区在30年前发生过火灾，焚毁所有林木。
火灾后该地区曾引入一种外地双子叶植物，
已知该双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制，现对该植物的某个种群进行调查，发现有40％的植株表现为窄叶，余者表现为阔叶。
从该种群中分别取两种性状的足够样本让其自交，发现约有40％阔叶植株的子代出现窄叶植株，而窄叶植株的子代未发现阔叶植株。
下列说法错误的是（）
A．该林区30年间发生了次生演替
B．该植物原种群中能稳定遗传的植株比例为76%
C．原种群中阔叶基因的频率高于窄叶基因的频率
D．研究该林区的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究
第II卷（174分）
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22题~第32 题为题，每个考题考生都必须作答，第33~40为选考题，考生格局要求作答。
（一）必考题（共129分）
29. （10分）如图甲装置中，灯泡为唯一光源。
A、B分别为质量相等、培植于无色透明气
A B 水 a b c d e f
距离/cm 指针偏转的格数
球内的某植物幼苗，其中A 已死亡，气球可膨胀、收缩，气球内的培养液中均含CO 2缓冲液（维持气球内CO 2浓度不变）；初始时指针指向正中零的位置。
乙图为相同时间内测得的灯泡到植株距离与指针偏转格数的关系曲线，每次实验后指针复零（注：指针向重的一侧偏转）。
请分析并回答：
甲 乙
（1）装置甲通电前，B 的叶肉细胞代谢中产生的［H ］，将用于 。
在适宜光照
条件下，B 所在气球体积将会改变并影响到浮力，指针将向 （填左或右）偏转。
（2）该实验的自变量为 ，c 点的含义为：此距离对应的光照强度下 。
（3）ce 段出现的原因是 。
e 点时，植物B 叶肉细胞中光合速率 （填“大
于”“小于”或“等于”）呼吸速率。
（4）f 点时，指针的偏转方向向 ，若去掉培养液中的CO 2缓冲液，一定时间内指
针的偏转情况是 。
30.（10分）下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题： 组别
实验材料 实验试剂 实验目的
A
杨树根的永久装片 —— 高倍镜的使用 B
新鲜的菠菜叶片 无水乙醇（丙酮）、SiO 2、层析液 观察叶绿体中的色素 C
糖尿病人的尿液 斐林试剂 观察特定颜色 D 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液等 观察细胞的有丝分裂
（1）A 组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准
焦螺旋，结果如下图所示。
其中视野最暗的是_____ ___。
（2）B 组实验中还需要加入的试剂是___ __ ____。
上面表示B 组实验新鲜菠菜
叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。
其中色素带c 呈现为____ __色，主要吸收____ _。
请指出该结果的错误之处________ ______ ______。
（3）C 组实验观察到特定的颜色是_______，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是 。
（4）做D 实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈 ________形；某同学绘制了细胞分裂
期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为___________________（用字母表示）。
B 时期染色体的特点_____________。