函授毕业生自我鉴定(精选3篇)

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函授毕业生登记表自我鉴定(精选10篇)

函授毕业生登记表自我鉴定(精选10篇)

函授毕业生登记表自我鉴定篇1我于20xx年顺利通过了全国高等教育成人考试,参加武汉科技大学法学专业函授班学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,既适应了工作的需要,又完成了对自己人生的一次充电。

从踏入学校的大门起,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

本人身体健康,能精力充沛地工作。

自参加法学本科专业学习以来,本人能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。

通过三年学习,现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策,遵纪守法,具备良好的社会公共道德和职业道德。

通过系统的学习,掌握国家的主要法律,法规,具备基本的实践运用技能和法律文书写作能力。

作为一名法学毕业的学生,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。

在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。

本科函授三年,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。

在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地服务于今后的工作。

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。

函授毕业生登记表自我鉴定篇2人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。

函授毕业自我鉴定例文(5篇)

函授毕业自我鉴定例文(5篇)

函授毕业自我鉴定例文通过参加成人高考,我考取了__学院的汉语言文学专业,于是开始了为期四年的学习。

通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。

现自我鉴定如下:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。

特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

四年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。

实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。

函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

我已圆满的完成了学院规定的课程。

函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。

上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。

有要事则向班主任请假。

上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。

对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。

因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

函授大专毕业登记表自我鉴定7篇

函授大专毕业登记表自我鉴定7篇

函授大专毕业登记表自我鉴定7篇函授大专毕业登记表自我鉴定篇1我通过成人高考考入__学院。

函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。

毕业之际回顾三年来的学习,现鉴定如下:一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。

我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自己。

这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。

按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。

对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。

严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

二、学习成果我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。

通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。

学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。

更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。

三、工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。

在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。

让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

四、存在的问题虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。

有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。

五、收获和体会我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。

因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。

函授大专毕业登记表自我鉴定篇2两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。

本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

函授毕业生登记表自我鉴定(22篇)

函授毕业生登记表自我鉴定(22篇)

函授毕业生登记表自我鉴定(22篇)函授毕业生登记表自我鉴定(精选22篇)函授毕业生登记表自我鉴定篇1我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。

我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。

我时刻牢记怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的.原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。

回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自己,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。

年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。

而且乐于与同学分享学习经验,并能及时帮助同学解决疑难问题。

函授毕业生登记表自我鉴定篇2时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖北大学本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

一、苦尽甜来,感觉真好。

三年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己刚刚担任班主任兼任学校电工,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。

那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了成人高考关。

为自己能有幸成为湖北大学的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。

这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。

二、精彩教学,回味无穷。

虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。

函授毕业生登记表自我鉴定(精选8篇)

函授毕业生登记表自我鉴定(精选8篇)

函授毕业生登记表自我鉴定〔精选8篇〕函授毕业生登记表自我鉴定1通过xx年的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。

通过学习,本人各方面都有了较大的进步。

毕业之即,对自已x年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。

尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

二、学习目的及态度本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。

上课期间,我保持良好的学习的风格,不迟到、不早退。

有要事那么向班主任请假。

上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同讨论。

掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。

教学上获得了良好的效果,个人素质也得到了很大进步。

四、业务方面除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我如今的工作中来,我的理论才能也得到非常大的进步。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。

在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。

为适应社会开展的需求,为了进步我的业务才能,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的xxx,为我解决了很多实际操作中的困难。

五、存在问题及努力方向虽说是x年的函授学习,实际上面授只有x个月左右。

虽说函授老师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。

大局部的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟。

在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的研究学习,提升自己。

函授毕业生登记表自我鉴定2我通过成人高考考入xx学院。

函授学习对我来说有着非常深入的含义,通过这三年的学习,我的思想程度、专业知识都有了很大的进步,受益匪浅。

毕业之际回忆三年来的学习,现鉴定如下:一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。

函授毕业生个人自我鉴定范文(精选3篇)

函授毕业生个人自我鉴定范文(精选3篇)

函授毕业生个人自我鉴定范文(精选3篇)函授毕业生个人篇1时光走过x个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年x月为xx学院专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘xx大的任课教授的嘱咐。

充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

一分耕耘,一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过x年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:xx大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。

使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的x年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授毕业生个人自我鉴定范文篇2我于20xx年进入XX大学网络教育学院行政管理专科函授班学习,在这几年的函授学习和社会实践中,经过良师的精心指导以及自己的努力,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

一、思想政治方面,本人遵纪守法具备良好的社会公共道德和职业道德,注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“ 三个代表” 思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

函授毕业生登记表自我鉴定【五篇】

函授毕业生登记表自我鉴定【五篇】

【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩,简单介绍⼀下⾃⼰的资历,就读的学校,主修和选修的科⽬。

特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。

以下是⽆忧考为⼤家整理的函授毕业⽣登记表⾃我鉴定【五篇】,供⼤家参考学习。

【篇⼀】函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南⽂理学院⼤学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。

三年前成⼈⾼考的情景⾄今仍历历在⽬,曾记那时,正在常德市⾦城房地产综合开发有限公司上班,⼯作上任务繁重,休息⽇都被新楼盘的筹备挤去了,属于⾃⼰⽀配的时间少之甚少,那段时间,好⼏次想放弃这次⼊学考试的机会,凭着毅⼒还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成⼈⾼考。

为⾃⼰能有幸成为湖南⽂理学院的学员⽽倍感庆幸,现⼜即将完成学业,⼼⾥总感到⼀种“苦尽⽢来”的滋味,付出后的成功使内⼼更充实。

这也正验证了“决⼼即⼒量,信⼼及成功”这句名⾔的内涵。

通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握⼀种新事物的能⼒。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和班级⽼师,建⽴起友谊,并在与他们的交往中提升了⾃⾝素质,认清了⾃⾝的⼀些短处并尽⼒改正。

这段成教学习⽣活是我⼈⽣成长道路上⼀道亮丽的风景线,也是闪闪发光的⼀段⼈⽣历程,它包括汗⽔和收获,为我划平⼈⽣的线起着⾄关重要的作⽤,给了我⼀次重新塑造⾃我、完善⾃我的机会。

三年的成教学习⽣活,使⾃⼰的知识⽔平,思想境界,⼯作能⼒等⽅⾯都迈上了⼀个新的台阶。

我将以饱满的热情、坚定的信⼼、⾼度的责任感投⼊到以后的⼯作中,去迎接新的挑战,攀登新的⾼峰。

【篇⼆】函授毕业⽣登记表⾃我鉴定 为了提⾼⾃⼰的专业⽔平和业务能⼒,我参加了XX年的成⼈⾼考,考取了“上海电⼒学院”的《供⽤电技术》专业,开始了三年的学习。

通过学习,本⼈各个⽅⾯都有了较⼤的提⾼。

⼀、在政治思想上,⾝为⼀名1990年加⼊组织的党员,有坚定的政治⽅向,热爱祖国,热爱⼈民,拥护中国xxx的领导,热爱⾃⼰所从事的电⼒事业。

函授高等教育毕业生登记表自我鉴定(精选13篇)

函授高等教育毕业生登记表自我鉴定(精选13篇)

函授高等教育毕业生登记表自我鉴定〔精选13篇〕函授高等教育毕业生登记表自我鉴定〔精选13篇〕函授高等教育毕业生登记表自我鉴定1我通过成人高考考入xx学院。

函授学习对我来说有着非常深化的含义,通过这三年的学习,我的思想程度、专业知识都有了很大的进步,受益匪浅。

毕业之际回忆三年来的学习,现鉴定如下:一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。

我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开场学习,就要按本科的水准来严格要求自己。

这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目的明确。

按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。

对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。

严肃对待每一场考试,并获得不错的成绩。

二、学习成果我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我如今所从事的工作有很大联络。

通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的根本理论和根本知识,对我平时工作有不小的帮助。

学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。

更加深化的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。

三、工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。

在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的理论才能得到了很大的进步。

让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,获得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

四、存在的问题虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,假如不及时预习和课后复习就无法纯熟的掌握。

有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为根底,不断学习,提升自己。

五、收获和体会我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。

因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,进步自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的效劳于工作。

函授高等教育毕业生登记表自我鉴定2从20xx年开场,我在西安石油学进展了为期三年的函授学习生活,从学习开场到今年的毕业,不管是比思想方面还是业务才能和专业技能方面都得到了进一步的进步。

函授毕业生鉴定自我鉴定范文(最新6篇)

函授毕业生鉴定自我鉴定范文(最新6篇)

函授毕业生鉴定自我鉴定范文〔最新6篇〕函授毕业生鉴定自我鉴定范文〔最新6篇〕【篇一】学英语语法》等进展了系统的学习,重点掌握练习了口语对话,对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。

这促使我对专业课的学习更加努力。

为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的根底,同时三年的函授专升本本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。

让我逐渐学会了该如何面对新知识进展自学,然后对其进一步深化理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联络实际,学以致用。

我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

三年的函授专升本本科学习,本质上上课时间并不多。

时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。

特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语程度提升了许多,能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的根底。

平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作理论中去,效果都是相当不错的。

函授专升本本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高开展的新起点,我将努力向更高的教育教学知识顶峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和根据,为祖国教育教学事业的开展和人类身心安康做出自己应尽的社会责任和奉献!函授专升本毕业生自我鉴定篇二白驹过隙,岁月如梭,我的开头还是一如既往地用上这个词。

快,真的很快,专升本的大学生活也已接近尾声。

当然这两个春秋,六百多个日日夜夜不是一个快字就可以表达得淋漓尽致的。

每天都在成函授毕业生鉴定自我鉴定范文〔最新6篇〕【篇二】经过三年的函授学习,我在业务程度及本领方面都得到了极大的进步,这将作为人生的一大起点。

于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

(一)政治思想上。

本人有坚决的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国____的领导,热爱神圣的教育事业。

函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自我的文学兴趣。

函授本科毕业生自我鉴定(三篇)

函授本科毕业生自我鉴定(三篇)

函授本科毕业生自我鉴定大学四年匆匆而过,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了、市场营销等多种选修课程。

学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,还参加了党校学习。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

作为刚刚毕业的学生,现在我还存在着不足。

虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。

现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。

我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

函授本科毕业生自我鉴定(二)自我鉴定是毕业生展现个人能力、实际经验和价值观的重要途径。

在我的四年大学学习和生活中,我虚心学习专业知识,积极参与各类活动,并为自己设定了明确的目标和规划,通过努力实现了自我成长和全面发展。

在此,我将从学术成绩、专业能力、实践经验、个人品质和职业素养等方面进行自我鉴定。

首先,学术成绩是衡量一个学生学习能力和专业知识掌握程度的重要指标。

在大学期间,我注重培养扎实的学习能力,并取得了优秀的学习成绩。

其中,我在专业核心课程上取得了较高的成绩,并多次获得学院奖学金的荣誉。

此外,我还积极参加各类学术竞赛和科技创新项目,在学术领域不断深化自己的专业知识,提升了自己的学术能力。

函授毕业生登记表自我鉴定范文(7篇)

函授毕业生登记表自我鉴定范文(7篇)

函授毕业生登记表自我鉴定范文(7篇)函授毕业生登记表自我鉴定范文(通用7篇)函授毕业生登记表自我鉴定范文篇1学三年的学习生活使我深知,当今社会是一个知识与能力并举的时代,既充满着竞争与挑战,有充满希望与机遇。

我渴望从贵公司得到一个机遇,来展示个人才能,为公司服务,同事成就事业。

这三年,是我来之不易的学习机会。

我本着学好本专业、尽量扩知识面、并加强能力锻炼的原则,量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。

我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。

本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、《建筑力学》、《施工管理》、《施工组织设计》、《建筑抗震》、《结构力学》、《建筑识图与制图》、《建筑监理概论》、《建筑经济》等等;通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、办公软件等等。

20__年,我被测量协会聘任为宣传干事,在任期间,我荣获了“第_届全站仪技能综合赛”第三等奖。

我时刻关心同学,与家关系融洽。

由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如校级个人单项”劳动积极分子”称号。

在生活上,我是一个外向型的人,性格活泼开朗,待人处事认真专心,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。

我热爱体育,坚持体育锻炼。

交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班缉到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的.人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与家和睦相处,受到他们的欢迎。

回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。

走上工作岗位后,我一定会秉承商专的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

函授毕业生登记表自我鉴定范文篇2在思想上,有上进心,勇于批评与自己批评,树立了正确的人生观和价值观。

具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

函授毕业生登记表自我鉴定(通用15篇)

函授毕业生登记表自我鉴定(通用15篇)

函授毕业生登记表自我鉴定(通用15篇)函授毕业生登记表自我鉴定篇1通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。

(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的__、__等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,提升了自身处理__教材的能力。

(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对__、__等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。

(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接。

短暂的__年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授毕业生登记表自我鉴定篇2时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从__年__月为__学院__院__专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我坚持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。

充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

一分耕耘,一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。

函授本科毕业生自我鉴定范例(5篇)

函授本科毕业生自我鉴定范例(5篇)

函授本科毕业生自我鉴定范例为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于___年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。

在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“___”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。

1、以扎实的作风对待学习。

三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并用心响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,透过努力,本人很优秀地透过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。

为“工·学”两不误,我一向利用节假日空闲时间来学习,并用心把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。

三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人必须以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。

函授本科毕业生自我鉴定范例(2)自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名函授本科毕业生,非常荣幸能有机会参加本次评审,向您展示我的学习成果和个人成长。

在这份自我鉴定中,我将简要介绍我的学习经历、特长和自我评价,希望能够得到您的认可和支持。

一、学习经历我从中学阶段就开始接触到函授教育,并选择了函授本科作为我的升学途径。

在学习过程中,我克服了很多困难和挑战,注重自主思考和学习方法的探索。

通过自学和教材的系统学习,我积累了扎实的专业知识和理论基础。

同时,我也注重实践与实际应用的结合,通过参加相关实习和社会实践活动,提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

在学习期间,我养成了良好的学习习惯,保持了较高的学习成绩。

通过这段时间的学习,我深刻认识到了自身的不足之处,不断努力进行自我提升和学习反思。

函授毕业自我鉴定(6篇)

函授毕业自我鉴定(6篇)

函授毕业自我鉴定时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。

毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:一、思想认识方面本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。

上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。

工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面自参加xx本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。

积极参加集中面授,按时完成各科作业。

通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

三、业务知识方面在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。

我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

一分耕耘,一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

四、不足之处三年的函授,实质上面授只有三个月左右。

虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中。

函授毕业自我鉴定(2)自我鉴定是对自己过去的学习及成长经历的总结和反思,同时也是对自己未来学习及发展目标的规划和展望。

以下是我的函授毕业自我鉴定,希望对我自己和他人有所帮助。

一、学习经历及成长我从小就对知识充满了好奇心,对于学习也一直保持着积极的态度。

函授毕业生的自我鉴定范文(4篇)

函授毕业生的自我鉴定范文(4篇)

函授毕业生的自我鉴定范文自从____年___月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。

充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

一分耕耘,一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。

充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。

使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。

班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。

因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

函授毕业生自我鉴定(精选17篇)

函授毕业生自我鉴定(精选17篇)

函授毕业生自我鉴定(精选17篇)函授毕业生自我鉴定(1)这几年通过自己的努力,我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。

经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。

并具备了较强的英语听读写能力。

对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。

相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。

完善自我实现未来目标。

我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己、改正缺点。

要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。

由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。

除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

函授本科毕业生自我鉴定范本(8篇)

函授本科毕业生自我鉴定范本(8篇)

函授本科毕业生自我鉴定范本大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。

从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

珍贵的四年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

诚实、热情、性格坚毅是我的优点。

我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。

我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我这个人有个特点,就是不喜欢_蛇尾。

做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。

这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。

集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。

在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

大学生百分网|,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。

在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!函授本科毕业生自我鉴定范本(2)时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时四年的xx学院本科函授学习已近尾声。

回顾四年的学习历程,感受颇多。

现自我鉴定如下:四年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建xx,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。

函授本科毕业生自我鉴定(通用12篇)

函授本科毕业生自我鉴定(通用12篇)

函授本科毕业生自我鉴定〔通用12篇〕函授本科毕业生自我鉴定〔通用12篇〕函授本科毕业生自我鉴定篇1为了进步自己的业务程度与才能,我参加了成人专升本提升学历教育,考取了采矿工程专业,于是开场了三年的学习。

通过学习,本人各方面都有了较大的进步。

一、政治思想上:本人有坚决的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国____的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。

尊敬师长,热爱自己所从事的专业与岗位,与班级同学与睦相处,且关系融洽。

二、学习目的及态度:我已圆满的完成了学院规定的课程。

三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,但是我正确理顺了学习与工作的时间安排,珍惜每次学习的时间,认真听讲,按时完成作业,有问题就及时与老师讨论。

〔三〕收获与体会:平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿整理技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。

〔四〕工作与学习的处理上:在我工作期间,做好了工作学习两不误,特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与平安》、《矿山电工》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进展有针对性地学习。

〔五〕存在问题及努力方向:在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的研究学习,提升自己。

把自己的工作做的更好,更充实!函授本科毕业生自我鉴定篇2通过三年的专科函授学习,本人各方面都有了较大的进步。

现概括如下。

〔一〕本人有坚决的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国____的领导,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。

尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

班中事务主动参与,且乐此不疲。

我相信:乐于助人是快乐之本。

〔二〕本人在函授期间,能认真学习学院开设的《药物分析^p 》、《药理学》、《药剂学》、《药物化学》等专业课程,还学习了其它的根底医学知识,积极在课外的理论和实习中,进步自己的动手操作才能和技术。

函授毕业生个人的自我鉴定(通用6篇)

函授毕业生个人的自我鉴定(通用6篇)

函授毕业生个人的自我鉴定〔通用6篇〕函授毕业生个人的自我鉴定〔通用6篇〕函授毕业生个人的自我鉴定1光阴走过x个年轮,即将毕业的我回忆过往的足迹,点点滴滴仍然明晰清楚,自从20xx年x月为xx学院xxx专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事那么向班主任请假。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘xx大的任课教授的嘱咐。

充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联络,把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。

一分耕耘,一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并获得不错的成绩。

通过x年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步,先概括如下:〔一〕思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。

〔二〕业务认识:xx大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大进步了业务才能。

使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育理论中,效果效果相当不错。

〔三〕专业技能:本人是一名幼儿老师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的x年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,进步了教育教学才能,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。

函授毕业生个人的自我鉴定2作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的时机继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经历,有才能,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光辉。

函授毕业生鉴定表自我鉴定(精选11篇)

函授毕业生鉴定表自我鉴定(精选11篇)

函授毕业生鉴定表自我鉴定〔精选11篇〕函授毕业生鉴定表自我鉴定〔精选11篇〕函授毕业生鉴定表自我鉴定1通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的进步。

现概括如下:(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的理解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的缺乏,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的才能。

特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

作为一个老师,作为一个在新课程背景下的现代语文老师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进展审美教育,进步学生的审美才能,把学生塑造成具有一定美学审讯才能的现代合格公民。

(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深化的考虑,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的根底上,有一个较完好的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的时机,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的进步( 实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个老师,一个新课程背景下的老师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。

这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合才能。

(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文老师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。

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函授毕业生自我鉴定(精选3篇)
【第1篇】函授毕业生自我鉴定
我通过成人高考考入xx学院。

函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。

毕业之际回顾三年来的学习,现鉴定如下:一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。

我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自己。

这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。

按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。

对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。

严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

二、学习成果我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。

通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。

学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。

更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。

三、工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。

在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。

让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

四、存在的问题虽然是三年的函授学习,但是面授的时间
很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。

有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。

五、收获和体会我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。

因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。

【第2篇】函授大专毕业生自我鉴定
三年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。

本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。

平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

我已圆满的完成了学院规定的课程。

函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。

上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。

有要事则向班主任请假。

上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。

对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。

因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。

工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。

的确,我的专科函授学习认真而充实。

三年的严寒酷暑,我有很大的收获。

今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
【第3篇】函授本科毕业生自我鉴定时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。

充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

一分耕耘,一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。

充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概
括如下:一、思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

二、业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。

使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

三、专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。

班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。

因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。

确实,三年寒窗的我亦有所收获。

我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

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