六年级作文之小学生写人作文精彩开头

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写人的作文开头神仙句子

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写人的作文开头神仙句子1. “哎呀,妈妈,我今天一定要把这个风筝放得高高的!”今天阳光真好,我和妈妈来到公园,准备好好放一次风筝。

- 我兴高采烈地拿着风筝跑在前面,妈妈则在后面微笑着看着我,一边提醒我慢点跑。

我回头对妈妈喊:“妈妈,你快来帮我呀!”然后我们一起努力,让风筝在蓝天下自由翱翔,那感觉真好,就好像我的心也跟着风筝飞起来了一样。

2. “嘿,你这家伙,怎么跑得这么慢!”操场上,我和小伙伴们正在进行跑步比赛呢。

- 我一边跑一边朝落在后面的小伙伴喊着,小伙伴不服气地说:“哼,等下就超过你!”我们你追我赶,汗水湿透了衣服,但每个人都笑得特别开心,这一刻,操场就是我们快乐的小天地。

3. “爷爷,你再给我讲个故事嘛!”晚上,我躺在床上,央求着爷爷。

- 爷爷笑着坐在床边,开始给我讲起故事来。

他的声音低沉而温和,我沉浸在故事里,仿佛进入了一个奇妙的世界。

看着爷爷慈祥的面容,我感到无比温暖和安心。

4. “姐姐,这个玩具给我玩玩好不好?”弟弟眼巴巴地看着我手中的玩具。

- 我故意逗他:“就不给你!”弟弟着急地拉住我的衣角摇晃着:“姐姐最好了,给我嘛给我嘛!”看着他可爱的样子,我最终还是把玩具给了他,他立刻开心地玩了起来。

5. “爸爸,你看我画的画怎么样?”我拿着自己刚画好的画,跑到爸爸面前。

- 爸爸认真地看着画,然后摸摸我的头说:“哇,宝贝画得真棒!”我听了心里美滋滋的,觉得自己特别了不起。

6. “老师,我知道这个问题的答案!”课堂上,我积极地举手发言。

- 老师微笑着让我回答,我自信地说出答案,同学们都为我鼓掌。

那一刻,我觉得学习是如此有趣,充满了挑战和惊喜。

7. “奶奶,我来帮你择菜吧!”厨房里,我看到奶奶在忙碌。

- 奶奶笑着说:“乖孩子,你去玩吧。

”我摇摇头:“不,我要帮你。

”于是我和奶奶一起坐在小板凳上择菜,一边择一边聊天,温馨极了。

8. “妹妹,别跑太快,小心摔着!”公园里,妹妹像只欢快的小鸟一样跑来跑去。

写人物的作文好开头

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写人物的作文好开头:参考示例:1、爸爸长得真帅,一米八的个子,白净的脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。

就是有一点我不喜欢,他唇上、领下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。

因为他工作忙,老是没时间刮。

妈妈总是数落他只知道工作,不注重生活小节,爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。

2、爸爸今年四十一岁,一米八零的个头。

他最爱穿一件深蓝色的西服,浅黑色的裤子笔挺合身。

他一张“国”字脸额头有几道深深的皱纹。

微微一笑露出整齐洁白的牙齿,更显得可爱可敬。

3、爸爸准备开始给我上课。

他发现我的作业没有做完突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做?说!”“忘了·.....”眼泪在我的眼眶里打转。

爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。

4、我的妈妈今年已经39岁了。

他中等身材,不胖不瘦,两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。

她的嘴角微微向上翘,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。

这些皱纹记载着妈妈的辛苦,记载着她对我无限的爱。

5、一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。

我抬头看小闹钟已经11点了。

我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡?医生不让您多注意身体吗?妈妈回过头来笑着对我说:“你快睡吧!明天还要上学。

”说完又改起作业来。

6.每当我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时我都想到我最爱的人一一我的母亲那里倾诉我的心曲。

7.妈妈那张慈祥的脸浮现在我面前,岁月使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒霜,只有那紧紧抿着的双唇显示着坚毅、倔颦的性格。

想着妈妈,我便有了信心和力量,永不放弃奋发向上。

8.“世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝投进妈妈的怀抱幸福享不了。

”每当我听到这首歌时就会想到与妈妈在一起的情景。

9.在记忆的长河里,有一块美丽的鹅卵石。

当我高兴的时候,当我伤心的时候我都会把它拣出来,仔细地把玩一番,因为这块美丽的石头是我珍藏在记忆里的最好的朋友。

描写人物的万能作文开头

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1. “哎呀,妈妈,我今天真的不想去上学啦!”每天早上,我都会这样和妈妈耍赖。

就像今天,我缩在被窝里,看着妈妈忙碌的身影,真希望能再多睡一会儿啊。

2. “嘿,你能不能快点啊!”小明总是这样催着我,这不,我们一起上学的路上,他又开始了。

3. “宝贝,来,笑一个!”爸爸拿着相机,对着我和妈妈喊,那一瞬间,阳光洒在我们身上,好温馨啊。

4. “姐姐,给我讲个故事嘛!”妹妹眨巴着大眼睛看着我,我无奈地坐下来,开始给她编造各种奇妙的故事。

5. “爷爷,我要吃那个糖果!”我扯着爷爷的衣角撒娇,爷爷笑着摸摸我的头,带着我去买糖果。

6. “老师,我知道这个答案!”课堂上,那个总是积极的同学又抢答了,大家都投去佩服的目光。

7. “爸爸,你看我画的画好看吗?”我拿着自己刚完成的画作,期待地看着爸爸,爸爸认真地欣赏着。

8. “哇,你太厉害了!”小伙伴们围着那个跳绳最厉害的同学欢呼,我也在一旁满脸羡慕。

9. “奶奶,我想你了!”每次去奶奶家,我都会第一时间抱住奶奶,感受她的温暖。

10. “哈哈,你追不到我!”操场上,我和同学们你追我赶,欢笑声回荡在整个校园。

写人作文的六年级(通用7篇).doc

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写人作文的六年级(通用7篇)写人作文的六年级【篇1】在我们身边,有很多值得敬佩的人。

但最令我敬佩的是一位老爷爷,他参加了20__年兰州举办的国际马拉松比赛。

6月10日上午10点左右,我们全家去北滨河路观看全程马拉松比赛。

在美丽而宽阔的跑道上,我看到了一位与众不同的运动员,他是一位老爷爷。

听旁边的人议论说,这位老爷爷今年已经74岁了,是兰州石化的一位退休职工,今天他参加的是全程比赛,已经跑了近20公里。

那位老爷爷满头银发,看起来很消瘦,豆大的汗珠不断从他的额头上滚落下来,但老爷爷饱经沧桑的脸上始终挂着自信与坚强的微笑,他丝毫没有放弃比赛的打算,那执着的眼神感动了我!在那时,我分明看到老爷爷瘦弱的腿在微微颤动,然而落在跑道上的却是铿锵有力的步伐!看到这令人振奋的一幕,我不禁为老爷爷喝彩,为他加油!老爷爷也似乎在回应着:“我一定能行!”我一直用敬佩的目光望着老爷爷,直到他瘦弱的背影从我的视线中完全消失......啊,一位多么坚强的老爷爷!面对困难,许多人都戴上了放大镜。

然而,一位年逾古稀的老爷爷却能够克服困难,坚持不懈,为自己的目标而奋斗,那我们为什么不能呢?难道这不是老爷爷值得我们学习的地方吗?这就是我最敬佩的人!写人作文的六年级【篇2】大家好,我叫黄毓敏。

我,已是一个六年级的学生。

我十二岁,却只有一点五米的身高。

我有一双水汪汪的眼睛,有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑发亮的长发。

我是一个活泼开朗的女孩,还是一个十足的假小子。

妈妈帮我买的裙子,我一件都不穿,只穿我喜欢的牛仔裤,把妈妈气得满脸通红,我只好退一步,穿那些充满少女心的粉红色上衣。

我的兴趣爱好有好多。

我喜欢:看书,写作,下围棋,下五子棋,爬山,旅游……我还有几个不好的地方,让妈妈批评了又批评。

我自己也是很烦恼啊。

男生声音大,不奇怪;女生声音大,就像女汉子。

而我,就是那个女汉子。

因为我是班长,每天都要带读,久而久之,我自己的声音就变得大了。

有一次,我放学回到家,肚子饿了,一般,这个时候,妈妈正在家里做饭,我像平时一样,拿钥匙开门,当我推开门时,却没有闻到炒菜的味道,也没有听到切菜的声音,我走进厨房一看,不见妈妈的身影。

小学六年级的写人作文开头结尾(优美)

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小学六年级的写人作文开头结尾(优美)范例一:《小木老师》开头:我第一次见到小木老师时,她穿着白色的t恤,深黑的裤子和米黄色的运动鞋。

并未给人温柔似水亦或精明干练之感,而是显得冷静和缓。

结尾:我看着这个依旧年轻,眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子,哑然失笑。

范例二:《爱臭美的老爸》开头:我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人,“什么?”“嘘!小声点,要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋。

”不信我现在就讲给你听。

假如你借给他一面镜子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡着为止;假如你给他一把梳子,他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型。

结尾:要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属,这就是我的臭美老爸,怎么样?“说谁呢?说谁是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命呐!范例三:《哥哥》开头:许久未见到哥哥了,特别想念他。

想想那家伙当兵也一年多了,现在他快要壮得像头牛了吧!他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里,竟不由自主地笑出声来。

结尾:一幕又一幕,绵延不绝,我和哥哥的故事永远也说不完,我知道,他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。

哥哥已选择从军,在军营里接受严格的训练意志的磨练,这于人的一生中是难得的,我为哥哥骄傲,妹妹我祝你万事如意,相信幸福会长久伴随你。

范例四:《母亲》开头:在你刚刚降临这个世界的时候;在你还喝着母亲的乳汁的时候;在你刚刚学会爬再渐渐学会走的时候;当你上小学再升入初中、高中、大学甚至于大学毕业该从事工作的时候。

从幼小的生命,变成依偎在母亲怀抱会跟母亲撒娇的你,再变成大孩子有了自己的个性而去跟母亲吵嘴的你,再后来渐渐懂事的你。

结尾:待她披星戴月、含辛茹苦的把你养大,自己也渐渐的衰退、从当年的意气焕发到今天的容颜苍老,从当年的乌发似漆到今天的白鬓如霜。

这一切,都是为了你啊。

放下你手里的工作吧,她费尽了生命养你,在最后一刻了,难度不该陪陪这位伟大年迈的母亲吗?开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。

写人的好开头和好结尾小学作文

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一、写人的好开头
你要是在我们学校看到一个走路像一阵风,说话像开机关枪,笑起来眼睛眯成一条缝,还时不时做出些让人摸不着头脑的事儿的人,那准是我们的语文老师——李老师。

他呀,就像一个装满了惊喜和谜题的魔法盒子,每天都给我们带来不一样的“怪”事儿。

我有个超级有趣的朋友,她叫晓萱。

她呀,就像一个行走的“小迷糊”制造机。

你要是和她待上一天,保准能被她那些迷糊事儿逗得哈哈大笑。

这不,今天早上她又闹了个大笑话,让我给你讲讲呗。

“晓宇啊,衣服穿厚点,别着凉了。

”“晓宇,吃饭前要洗手,不讲卫生会生病的。

”每天我一睁眼,就能听到奶奶的唠叨声。

奶奶就像一个不知疲倦的小喇叭,随时随地都能播放她的“唠叨广播”。

不过呀,这个小喇叭里可装满了对我的爱呢。

二、写人的好结尾
这就是我们的“怪”老师,他的那些怪事儿就像一颗颗闪闪发光的星星,点缀着我们的校园生活。

虽然他有时候让我们觉得很意外,但也正因为这样,他的课总是充满了乐趣,我们都特别喜欢他这个独一无二的“怪”老师呢。

哈哈,这就是我的“小迷糊”朋友晓萱。

她虽然迷糊,但却像一颗开心果,只要有她在,就少不了欢声笑语。

我真希望她能一直这么迷糊又可爱下去,我们的友谊也会像一艘坚固的小船,载着我们一起在成长的海洋里航行。

奶奶的唠叨声就像一首温暖的歌,一直在我耳边回荡。

我知道,这每一句唠叨都是奶奶对我深深的爱。

我希望奶奶能一直健健康康的,这样我就能一直听着她的唠叨,在她的爱里茁壮成长啦。

六年级语文作文万能开头写人

六年级语文作文万能开头写人

六年级语文作文万能开头写人
今天,老师说要写作文,题目是“写人”。

我一下子就呆住了,写谁呢?写班上的小胖子?他总是偷偷地吃薯片,还搞恶作剧,有时候还挺烦人的。

写班长?她总是四平八稳的,开口说话也悄悄地,以前总觉得她没有自己的想法。

我唉声叹气地坐在椅子上,翻着语文书,上面也是一些写人的范文。

可是,那些人物都离我很远,他们的故事也不吸引我。

突然之间,我看到了窗户边那盆绿萝,它的叶子长得层层迭迭,仿似一张张笑脸。

我忽然间就想写它,它虽然平凡无奇,却流露出了活力,每隔一天都很努力地朝阳光生长。

它好像在说:“你看我多勇敢,遇到困难,我都会努力再努力地活下去!”
我的心一下子就热了,我有了开头了!我飞速地掏出纸笔,写下:“它是一株普通的绿萝,没有鲜艳的花朵,也没有硕大的果实……”我一个字一个字地写着,觉得越发狂喜,像自己也成了那株绿萝,开心地迅速生长着。

我写到一半了,转眸去看窗外,太阳已经快要落山了,天空都被染成了橘红色,实在动人极了!我想,我以后要多观察身边的人和事物,写下不属于我自己的故事,让它们也像绿萝一样,永远充满生命的活力!。

描写人物的万能作文开头

描写人物的万能作文开头

描写人物的万能作文开头
1. “哎呀,妈妈,我今天真的太高兴啦!”今天是我的生日,一大早我就兴奋地在床上蹦跶,妈妈笑着走进来,开始为我准备特别的一天。

2. “嘿,你能不能快点啊!”小明在门口着急地喊着,我们约好了一起去打球,他可真是个急性子。

3. “爷爷,给我讲个故事嘛。

”我缠着爷爷,爷爷笑着摸摸我的头,开始讲述他小时候的趣事。

4. “姐姐,我也要玩那个!”妹妹看到我拿着玩具,立马跑过来争着要,我俩就这么闹开了。

5. “爸爸,这次考试我考了满分呢!”我骄傲地对爸爸说,爸爸高兴地把我抱起来转了一圈。

6. “哇,你真厉害!”小伙伴们围着小刚,他刚刚展示了一个超酷的魔术,大家都惊叹不已。

7. “奶奶,我饿啦!”我放学回家,一进门就喊,奶奶连忙从厨房端出热气腾腾的饭菜。

8. “哈哈,你看你那样!”朋友指着我大笑,原来是我的脸上沾了东西,我也跟着笑起来。

9. “老师,这个问题我知道!”我积极地举手回答问题,老师微笑着点头示意我回答。

10. “宝贝,来,妈妈抱抱。

”妈妈温柔地对弟弟说,弟弟开心地扑进妈妈怀里。

六年级写人作文开头和结尾

六年级写人作文开头和结尾

六年级写人作文开头和结尾文章的开头和结尾都是文章的重点,分享了写人开头和结尾,欢迎参考!【篇一:我们家的“福尔摩斯】开头:说到福尔摩斯也许大家都不陌生,他是英国有名的大侦探,这个中世纪的大侦探最近穿越到了我们家,开始侦破一件件“疑案”。

这个大侦探是谁?他就是我最最喜爱的老爸。

说到我的老爸,他可是一个十分有特点的人,他那张大大的脸上总是戴着一副眼镜;他的脸上总是挂着笑容,但他最大的特点还是他那敏锐的观察力。

结尾:这就是我们家的“福尔摩斯”,有时我也会非常害怕他发现我心中的秘密,但我依然十分佩服他。

【篇二:赞美环卫工人】开头:凌晨喧闹的街道已沉寂,拥挤的汽车也停下了脚步,熙熙嚷嚷的城市渐渐地平息下来。

当顽皮的孩童拥着心爱的毛绒玩具甜蜜入睡,当一幢幢居民楼、办公楼也进入了梦境,这时,您可知道是谁还在辛勤地劳动?是辛勤的环卫工人啊,是他们正为人们装扮着一个个崭新的黎明。

冬日,凌晨昏暗的路灯下,四周一片寂静,天空只有点点的繁星,他们就已经开始奋战在大街小巷,挥舞着扫帚,抚去一丝丝尘埃;春天,旭日初升时,在整个城市随处可见他们的穿着桔红色马甲的身影,是他们用双手,将城市装扮的优美清新,他们劳作的身影也形成了一道独特的风景线;夏日,在炎热的午后,当人们在家里吹空调吃雪糕时,欣赏繁花似锦、和谐美丽的城市景色时,他们依然顶着烈日,吃干粮喝凉水,在清理着城市的角角落落;秋天,落叶缤纷的傍晚,当人们在享受着天伦之乐时,他们依然像辛勤的蜜蜂一样劳作着,用汗水洗刷着城市的污垢,捡起那一个烟头、一片纸屑、一块果皮,让人们拥有一个舒适的环境。

当人们赞叹这优美的环境的时候,你会不会想到我们可敬的环卫工人呢?结尾:就这样的一群人,用他们的朴实、无私、汗水浇灌着城市,为我们的城市增光添彩,让城市谱出和谐的音符,他们不愧被称为“城市美容师”!我赞美您,可敬的环卫工人!【篇三:我和姥姥】开头:我很小的时候爸爸、妈妈因为要出去工作,所以,我常常都和姥姥在一起,姥姥很疼爱我,可我却很不懂事,每天都吵吵闹闹的,那可能是我还小的原因吧。

关于人物描写的好开头

关于人物描写的好开头

关于人物描写的好开头
1. 哇塞,你看那个人,瘦高的身材像根竹竿似的,他不是别人,正是我们班的调皮大王李明。

他呀,整天嘻嘻哈哈,好像从来没有烦恼一样。

2. 嘿,那个女孩静静地坐在那里,宛如一朵盛开的百合花,她就是温柔善良的小芳,一颦一笑都那么动人。

3. 哎呀,他怎么风风火火地跑过来了,像一阵旋风似的,这人就是急性子的小张啊,干啥都急匆匆的。

4. 哟呵,那位老爷爷慢慢地走着,就像一部老电影里的人物,他可是我们小区的传奇人物王大爷呢。

5. 哇,她笑起来的样子真美,如同春天绽放的花朵,她就是开朗活泼的小丽,走到哪儿都能带来欢声笑语。

6. 嘿呀,那个大汉站在那里,犹如一座铁塔,他可是我们这一带出了名的大力士。

7. 哎呀呀,那小孩眨巴着大眼睛,活像个小精灵,他就是调皮可爱的小豆豆呀。

8. 哟,这位阿姨慈眉善目的,就像自己的妈妈一样,她对每个人都那么友善。

9. 哇哦,他走路的姿势好特别,像个模特在走台步,他可是我们学校的时尚达人呢。

10. 嘿,她的头发长长的,像黑色的瀑布一样垂在肩上,她就是美丽动人的小美。

我觉得人物描写就是要抓住特点,这样才能让人物鲜活起来,让人一下子就记住。

20个优秀作文开头写人的

20个优秀作文开头写人的

20个优秀作文开头写人的写作文时文章开头要精美,像凤头,能引人入胜。

正所谓良好的开头是成功的一半。

下面是我整理编写的10个写人作文开头,供同学们写作文时作参考。

写人作文开头1、“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<<世上只有妈妈好>>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。

妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。

2、提起王老师,同学们都会有说不完的话题。

一想起她,我就不禁想起那一件件往事。

3、妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己“享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给了我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着……4、有这么一个人,我对他再熟悉不过了。

他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。

5、啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;啊!老师就是辛勤的园丁,辛苦了自己,培育着我们;老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。

6、我见过各种各样的手,蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤劳的手,灵巧的手……但我最爱妈妈那双勤劳、充满着爱的手。

7、我的妈妈非常慈祥,一张通红的圆脸。

由于岁月的流逝,皱纹爬满了妈妈的面颊。

浓浓的眉毛下那双有神的眼睛,在鱼尾纹的衬托下,也不那么精神了。

8、只要提起我的哥哥,凡是熟悉他的人都会伸出大拇指夸奖一番:“别看小,懂的知识可真多……”9、我有一个形影不离的好朋友。

她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。

玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。

总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。

你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——周小倩。

10、还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴。

关于人的作文好开头

关于人的作文好开头

关于人的作文好开头1. “哎呀,妈妈,我真的不想去上那个兴趣班!”我嘟囔着。

就像一只被强迫离开温暖小窝的小鸟,满心不情愿。

有一次,妈妈非要让我去上书法班,可我一点兴趣都没有,我和妈妈就在客厅展开了一场“拉锯战”。

这让我明白,大人有时候真的不太懂我们小孩的心思啊!2. “嘿,你怎么又把我的铅笔弄断了!”同桌生气地朝我喊。

那感觉,仿佛我是个罪大恶极的人。

记得有一天在教室里,我不小心弄断了同桌的铅笔,他就一直跟我置气,后来我给他买了一支新的,我们才和好。

原来,友谊有时候也会经历小小的风波呀!3. “爸爸,你看我画得好不好?”我兴奋地举着画跑向爸爸。

就如同一个急于得到认可的小艺术家。

那次,我花了一整天画了一幅画,满心期待爸爸的夸赞,当爸爸笑着说很棒的时候,我心里乐开了花。

我知道了,家人的鼓励是多么重要啊!4. “姐姐,陪我玩嘛!”弟弟拉着我的手撒娇。

真像个粘人的小糖果。

有一回,弟弟一直缠着我陪他玩游戏,我本来不想答应,但看着他可怜的小眼神,还是陪他玩了。

原来,对弟弟的爱是这样不由自主啊!5. “爷爷,给我讲个故事吧!”我总是这样缠着爷爷。

仿佛爷爷就是那个装满故事的神奇口袋。

记得有个晚上,我非要爷爷讲故事才肯睡觉,爷爷就给我讲了一个很有趣的故事,我在故事中甜甜入睡。

我体会到了,爷爷的爱就藏在这些故事里呀!6. “你别跟着我了!”我对身后的小伙伴喊道。

好像一只想要独自奔跑的小马。

那次我们一起出去玩,他老是跟着我,让我觉得没有自由,后来才发现,他只是想和我一起玩。

有时候,友情就是这样让人又爱又无奈啊!7. “老师,我这次真的努力了!”我着急地解释着。

就似一个急于证明自己的勇士。

有一次考试没考好,我很怕老师批评,赶紧跟老师解释,老师听了后鼓励我继续努力。

我懂得了,老师的信任是前进的动力啊!8. “哇,你太厉害了!”我对好朋友惊呼。

仿佛看到了超级英雄。

有一次朋友在运动场上的表现特别出色,我忍不住这样赞叹,心里也为有这样的朋友而骄傲。

六年级作文之小学写人作文开头结尾

六年级作文之小学写人作文开头结尾

小学写人作文开头结尾【篇一:写人作文精彩开头结尾】写人作文凤头一、开门见山法1.(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。

一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。

2.回忆式开头:例一:《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。

二、外貌描写法1、(帅哥老爸)爸爸长得真帅:一米八的个子,白净的“国”字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。

就是有一点我不喜欢,他唇上、颌下、腮边,总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。

因为他工作忙,老是没时间刮。

每当我被他亲得痒痒的时候,妈妈总是数落他只知道工作,不注重生活小节,爸爸总是“嘿嘿”一笑,继续忙他的事。

2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。

3.打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。

她就是天真可爱,做事认真的李小红。

《我的同学》三、言语开头法1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一定。

”“??”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。

“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。

他怎么可能来呢?2、(辛勤的妈妈)一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。

我抬头看小闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体吗?”妈妈回过头来笑着对我说:“你快睡吧,明天还要上学。

”说完,又改起作业来。

3、(不讲理的爸爸)爸爸准备开始给我上课。

他发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做?说!”“忘了??”眼泪在我的眼眶里打转。

写人的优秀开头

写人的优秀开头

写人的优秀开头1、夜深了,星星在夜空中眨着快活的眼睛,我翻身醒来,看见爸爸还在灯光下写着什么.多少个不眠的夜晚,爸爸总是这样读书学习,他真是一个热爱学习的人啊!2、当你走进王爷爷的小院,就像走进鲜花盛开的小花园.你看,一盆盆的迎春花张开了笑脸;一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀.雪白的梨花,粉红的桃花,绿葱葱的麦冬草,是那么夺人眼目,这么多花是谁培育的?告诉你吧,是王爷爷。

3、当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。

他,是一个平凡而又不平凡的人。

他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。

4、日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。

闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。

童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。

有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人,在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。

5、爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的。

爷爷拉着我的手,教会我走路。

是爷爷使我从小懂得了不少道理。

我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。

6、光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了。

马上就要离开哺育我6年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢?7、我的妈妈有一双温柔的眼睛,嘴角上总挂着微笑。

妈妈是一位幼教工作者,工作很忙,但她还是挤出时间给我讲故事,陪我看电视,休息日还带我去公园玩呢!她说:“大自然是培养锻炼人的最好课堂”。

8、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

小学六年级写人作文【五篇】

小学六年级写人作文【五篇】

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。

下⾯是©⽆忧考⽹分享的⼩学六年级写⼈作⽂【五篇】,⼀起来看⼀下吧。

【篇⼀】⼩学六年级写⼈作⽂ 我最敬佩的⼀个⼈就是我的⽼爸。

我的⽼爸有很多优点,例如:勤劳,责任感强。

说到勤劳。

在我们家⾥,我、我⽼妈、我⼩妹最懒了,只有我⽼爸勤快。

我家的碗筷,⾐物都由他洗;扫地,拖地,擦窗户都是他⼲。

有⼀次,⽼爸进货回来就⼀直发烧感冒、咳嗽。

那天晚饭过后,妈妈刚要洗碗,爸爸马上抢过来说:“⾏了,还是我洗吧。

你上屋看孩⼦吧。

”妈妈说:“你本来就发烧,我洗吧!”⽼爸不⼲,⾮要洗。

⽼妈抢不过⽼爸,就让他洗了。

爸爸洗完碗还要拖地,⽼妈抢过拖布说:“⾏了。

你就上屋吧。

你都洗碗了,地就我拖吧。

”⽼爸说:“不⾏,原来都是我拖的。

”妈妈⽆奈地笑着说:“这傻⽼公,越⽣病越勤快。

”⽼爸拖完地,汗从脑袋上成串地往下流。

第⼆天,⽼爸的病就好了。

我真敬佩我的⽼爸,敬佩他⽣病时,还这么勤劳。

每天早晨六点多钟,我都能听到⽼爸起床做饭的声⾳。

⽼爸做饭的声很⼩,如果你刚睡完觉醒来,肯定听不到响动。

⽼妈在七点半之后才会起床。

⽼妈起床时,我和⽼爸已经消失得⽆影⽆踪了。

爸爸上班了,我上学了。

只剩下电饭锅⾥热腾腾的饭菜了。

晚上,⽼妈刚从门市回到家,⽼爸就把饭菜做好了。

吃完晚饭,⽼爸就去卫⽣间洗⾐服。

天天这么⼲,⼲了⼗好⼏年也从没说过半个“不”字。

我敬佩我的⽼爸,敬佩他强烈的责任感。

我要向⽼爸学习,长⼤后做⼀个勤劳的有责任感的男⼈。

【篇⼆】⼩学六年级写⼈作⽂ 每个⼈都喜欢发现,因为发现是⼀种幸福。

我发现的不是⼤⾃然的奥秘,⽽是⼀颗装满爱的⼼。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助⼈。

记得在四年级的⼀天,有⼀次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了⼀圈,可是就是没有⼀个⼈愿借。

我⼼⾥急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

在这时,⼀双充满爱的⼿伸了过来。

原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。

六年级上册好开头好结尾摘抄大全

六年级上册好开头好结尾摘抄大全

六年级上册好开头好结尾摘抄大全一、写人篇1. 开头:嘿,你有没有遇到过这样一个人,就像一颗闪闪发光的星星,突然闯进你的世界,让你的生活变得五彩斑斓?我就遇到了。

那是我的同桌小明,他的眼睛里总是闪烁着好奇的光芒,仿佛对这个世界有无尽的探索欲。

有一次,老师问了一个超级难的科学问题,全班都鸦雀无声,只有他,眼睛一亮,像发现了宝藏一样,高高地举起了手。

结尾:这就是我的同桌小明,他就像一束温暖的阳光,照亮了我在学校的每一天。

不管未来我们会走向何方,我想,他那充满活力和探索精神的样子,会永远印刻在我的心中,像一幅永不褪色的画。

2. 开头:我认识一个女孩,她呀,就像一只多变的小猫。

有时候温柔得像春天的微风,轻轻拂过你的心田;有时候又调皮得像个小猴子,上蹿下跳,让你哭笑不得。

她就是我的好朋友小莉。

记得有一次我们去公园玩,她看到花丛里有一只蝴蝶,就像被施了魔法一样,立刻静悄悄地靠近,眼睛紧紧盯着蝴蝶,那模样就像一个专业的小猎手。

结尾:小莉啊,她就像我生活中的调味剂,酸甜苦辣都有她的份儿。

她的每一个表情、每一个动作都像一首独特的歌,在我的记忆里奏响。

我真的很幸运能有这样一个像精灵一样的朋友。

二、记事篇1. 开头:那天的事情,就像一场突如其来的暴风雨,把我的平静生活搅得乱七八糟。

我满心期待着去参加学校的绘画比赛,感觉自己就像一个即将出征的战士,充满了斗志。

我精心准备了好久,我的画具就像我的武器一样,被我整齐地装在画箱里。

可是,当我到了比赛场地,才发现我居然忘记带最重要的颜料了。

我当时就像一个泄了气的皮球,脑袋嗡嗡直响。

结尾:不过呀,这件事也像一个警钟,敲响在我心里。

它让我明白了做任何事情都要仔细检查,不能马虎大意。

就像盖房子,如果一块砖头没放好,可能整座房子都会摇摇欲坠呢。

从那以后,我再也没有犯过这样的错误,每次做事之前都会在心里默默地给自己打个预防针。

2. 开头:你知道吗?记忆就像一个大盒子,里面装满了各种各样的小珠子,每一颗珠子都代表着一件事情。

小学生写人作文开头结尾【3篇】

小学生写人作文开头结尾【3篇】

小学生写人作文开头结尾【精选3篇】学校生写人作文开头结尾【精选3篇】一一、她,一个平平凡凡的女孩,活泼开朗而又诚恳守信有着美妙的向往和小小的心愿。

她,相貌平平,但对生活布满信念,性格坚韧,有着和善的心灵求。

她,成果一般,但她不曾灰心,不曾气馁,乐观向上,努力学习,探取生命的真谛!二、她爱好绘画,总喜爱把身边一切美妙的事物描绘在她的,画板上,一笔一画都透露着她对生活的无比喜爱,对美妙生活的心驰神往。

然后,久久地注视着,注视着,任思绪飘过了大海,漫过了高山,回旋在天外她爱读书,一个人宁静地捧着书,兴致勃勃地在学问的海洋里游览,在引人入胜的美丽散文中徜徉、留连这时候,她深深地沉醉在了书中,在书的境界中尽情欢快,仿佛天地万物都失去了光荣,失去了魅力,失去了生气她喜爱写作,总喜爱将自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中,感悟人生的哲理,思考生命的价值。

或乘着想象的骏马,在想象的天空中自由飞行,尽情挥洒着想象魔笔,点燃星星之火,任那真情实感自然流露,挥洒无终点她喜爱音乐,总喜爱在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿,在哀伤时轻声唱哀伤的歌,兴奋时高声唱欢快的歌,心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌!总喜爱听着那美丽的音乐,沉醉在那奇妙悦耳的音乐中。

正由于她深爱着音乐,她学每一首歌都是那样得仔细、动情她爱跳舞,美丽的舞姿令她沉醉。

总喜爱在那美丽的旋律响起的时候尽情舞蹈当她舞蹈的时候,她的心情是多么得舒服,笑容是那么得甜蜜由于那是她最幸福、最欢乐的时刻!绘画、读书、写作、音乐和跳舞,共同构成了她的灵魂,共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她!她还喜爱在朝霞似锦的早晨观看日出;喜爱在暮色浓浓的傍晚观赏日落;喜爱沉醉在开满小花的草地上;喜爱沐浴在秋天的金色中。

三、她就是我,一个平平凡凡的我,但我心无尘,英勇地接受生活的挑战!我爱生活――学校生写人作文开头结尾【精选3篇】二从我记事起,我有许多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读学校的六年中,我和他始终是好伴侣。

写人的优美作文开头一段

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写人的优美作文开头一段1. “哎呀,妈妈,我真的不想去上那个辅导班!”我皱着眉头嘟囔着。

那天早晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在地板上,妈妈一边忙着准备早餐,一边不停地催促我快点,而我满心的不情愿,一场关于是否去辅导班的争论就要开始了。

2. “嘿,你能不能别总是这么粗心!”姐姐叉着腰冲我喊。

那是一个下着小雨的下午,我们正在一起整理房间,我又不小心弄掉了东西,姐姐的数落随之而来,房间里弥漫着紧张又有点好笑的气氛。

3. “爷爷,给我讲个故事嘛!”我拉着爷爷的手撒娇。

夜晚的灯光柔和地洒下,爷爷微笑着,开始给我讲述他小时候的趣事,我沉浸在那充满奇幻色彩的故事里。

4. “爸爸,你看我画的画好看吗?”我兴奋地举着画跑向爸爸。

那是一个周末的午后,爸爸坐在沙发上看报纸,看到我的画,他认真地欣赏起来,还给予了我肯定的夸赞,那一刻我心里美滋滋的。

5. “妹妹,等等我呀!”我在后面喊着。

在公园里,妹妹像只欢快的小鸟跑在前面,我在后面努力追赶,我们的笑声回荡在空气中。

6. “老师,这个问题我知道!”小明把手举得高高的。

课堂上气氛活跃,老师微笑着看着积极的小明,同学们也都投来佩服的目光。

7. “奶奶,我来帮你择菜吧!”我说。

厨房里,奶奶正在忙碌,听到我的话开心地笑了,我们一边干活一边聊天,充满了温馨。

8. “嘿,哥们,今天去打球不?”小强拍着我的肩膀问。

那是一个阳光灿烂的日子,我们几个小伙伴一商量,一场激烈的球赛就开始了。

9. “妈妈,我害怕!”我紧紧抱住妈妈。

晚上突然停电了,黑暗中我瑟瑟发抖,妈妈温柔地安慰我,让我不再那么恐惧。

10. “姐姐,我们来玩游戏吧!”我兴致勃勃地提议。

假期的下午,无聊的我找到姐姐,于是我们开启了一场欢乐的游戏时光,家里充满了我们的欢声笑语。

描写人物的开头优美的句子

描写人物的开头优美的句子

描写人物的开头优美的句子1. 瞧,那个人就像一阵风,匆匆地闯进我的视线,又似乎随时会飘走。

他瘦高瘦高的,那身洗得发白的衣服在他身上晃荡,仿佛挂在竹竿上的破布。

我忍不住想,他是不是来自一个遥远又神秘的地方呢?比如说像电影里那些被遗忘的小镇。

有一次,我在车站看到他,他背着一个巨大的包,眼睛一直盯着远方,我就好奇地凑过去问:“大哥,你这是要去哪啊?”他却只是神秘地笑笑,啥也没说就又快步走了。

2. 他呀,活脱脱是从故事书里走出来的老顽童。

头发乱得像鸟窝,眼睛却贼亮贼亮的,闪烁着狡黠的光。

那笑容,就像冬天里突然冒出来的暖阳,一下子就能把人的心给融化了。

我记得有一回在公园里,他和一群小孩子玩捉迷藏,他躲在一棵大树后面,露出半个身子还以为别人看不到呢,一个小孩跑过去,他突然跳出来,把小孩吓得哇哇叫,他却在那哈哈大笑,那笑声在整个公园里回荡,就像一曲快乐的交响乐。

3. 我看到她的时候,感觉她像是一朵含苞待放的花,羞涩又充满了生机。

她的眼睛是那种清澈的湖蓝色,仿佛藏着无数的小秘密。

她总是静静地坐在角落,像一只受伤的小鹿。

有一次,在图书馆里,我不小心撞到了她的桌子,她的书掉了一地,我急忙道歉,她红着脸说:“没关系的。

”声音轻得像一片羽毛飘落。

我就想啊,这么温柔的人,内心一定有个很美好的小世界吧。

4. 嘿,那家伙站在那,就像一座山,稳稳当当的。

他的肩膀宽阔得像能扛起整个世界,脸上的线条硬朗得如同刀刻一般。

我在工地上第一次见他,他正对着一群工人大声喊着:“加油干啊,兄弟们!”那声音震得我耳朵嗡嗡响。

我心里就犯嘀咕,这人怎么这么有劲儿呢?就像个不知疲倦的发动机。

他看到我在旁边发呆,走过来拍拍我的肩膀说:“小伙子,来这儿体验生活啊?”5. 她仿佛是黑暗中的一颗星,虽然渺小,却有着耀眼的光芒。

她的皮肤白皙得像雪,头发乌黑亮丽,像是黑色的绸缎。

每次她走过走廊,就像带着一阵轻柔的风。

有一次,学校举办晚会,大家都在忙碌准备着,她却默默地在后台帮忙整理道具,有人对她说:“你怎么不去前面玩啊?”她回答:“我在这儿也很开心呀,就像小蚂蚁也能为大家庭出份力呢。

六年级作文之小学生写人作文精彩开

六年级作文之小学生写人作文精彩开

写人作文出色开头【篇一:小学写人作文经出色开头】写人出色开头写式开头。

《我最喜爱的小伙伴》(写人)我有一个如影随行的好朋友。

她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水灵灵的大眼睛。

玲珑秀气的鼻子下边有一张能言善辩的樱桃小嘴。

总而言之,这是一张引人喜爱的小脸。

你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

《我的外公》(写人)我的外公六十明年,正午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见花白,但看上去挺精神。

他的脸上老是带着一丝笑脸。

我和堂弟喜爱跟他调皮,爷爷喜爱逗我们。

我给他起了个雅号——“老顽童”。

《我的同桌》(写人)我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。

他眉毛淡淡的,有一双小巧而又光亮的眼睛。

在他的眼睛随时都显出了他的一丝郁闷,一丝成熟。

这或许就是和他的专长有关了。

《我的弟弟》(写人)他,胖乎乎的身材,漆黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水灵灵的大眼睛闪耀着智慧的光辉,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,固然此刻刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。

就因为个子高,因此在幼儿园里但是出了名的人。

他究竟是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。

《我是小书迷》(写人)我们家里有个小书迷,那就是我。

我长着一头漆黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,显出灵巧聪慧的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。

我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

《可爱的表妹》(写人)有这么一个小女孩,她一世出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。

再说她那樱桃小嘴,只需一翻开,话匣子就1/22仿佛机关枪似的。

你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“高兴果”《我的自画像》(写人)对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、调皮的小男孩出现了。

我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!2.性格特点式开头:《多面妈妈》(写人)我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,恨之入骨胡吼漫骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。

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《我的外公》(写人)我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,爷爷喜欢逗我们。我给他起了个雅号——“老顽童”。
《我的同桌》(写人)我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
《我的弟弟》(写人)他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。
《我的老爸》(写人)“喂,你有完没完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太废寝忘食了!”我刚进家门,便听见妈妈在训斥老爸。不用说,一定是老爸在玩电脑呢!
7. 心语诉说式开头。
《妈妈》(写人)妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。
六年级作文之小学生写人作文精彩开头
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小学生写人作文精彩开头
【篇一:小学写人作文经精彩开头】
写人精彩开头
写式开头。
《我最喜欢的小伙伴》(写人)我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的自画像》(写人)对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!
2. 性格特征式开头:
《多面妈妈》(写人)我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。
《会“变脸”的爸爸》(写人)我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
《一个严厉的人》(写人)今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
3.开门见山式开头:
《我是小书迷》(写人)我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。
《可爱的表妹》(写人)有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”
《我的好朋友》(写人)王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。
《我》(写人)我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁,在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。
4. 形象比喻式开头。
《老师》(写人)老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《我印象最深的一个人》(写人)在我眼前,时常浮现出那张熟悉亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。
8. 与读者交谈式开头。
《一个让我佩服的人》(写人)朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。
《我的新老师》(写人)以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
6. 言语描写式开头。
《我的妈妈》(写人)“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。
【篇二:小学生写人的作文 开头 和结尾】
小学生写人的作文 开头 和结尾敬爱的老师 开头段 一、开门见山法
(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。 二、外貌描写法 1、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。 2、()曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。 三、内心独白法 1、(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。以前是觉得当老师很威风,很神气。现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。 2、()李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。 四、言语开头法 1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。他怎么可能来呢?
5.对比渲染式开头。
《粗心的好朋友》(写人)我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。
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