大学生辩论赛主持词结束语
辩论赛主持词结束语
辩论赛主持词结束语【篇一】请男同学在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛立刻就要开始校运会了。
在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们，持续台前的安静与清洁。
多谢您的合作。
各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛此刻开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会董事会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，答谢各位评委的出席，顶端有请请我们的正反双方辩手入场。
首先请两方双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会拿下好成绩，下方请反方牌手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自我的辩论辩论赛正式开始前，我先说明呵呵辩论赛的流程：本次辩论赛一共分为四个环节：第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时光为3分钟接下来是一对一攻辩流程，时光为2分钟，首先由正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方再由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩环节结束后，进入攻辩小结步骤，时光为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结接下来是自由演说环节，双方各5分钟发言时光，由反方先开始发言最后是总结陈词，时光为4分钟，反方辩手先发言。
再由和分组计算分数，公布比赛结果。
好，大致投资过程就是这样，眼前双方辩手已经此时此刻严阵以待，信心十足。
这天，究竟是鹿死谁手，仍要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使我们双方的两国队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于此刻社会需要专业人才还是通用人才的话题：正方所持观点是：此刻价值观念需要专业人才反方所持观点是：此刻社会需要有通用人才当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为弱势群体的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美老搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，此刻社会，专业人才，通用人才二者之间同时需要。
大学辩论赛主持稿结束语
大学辩论赛主持稿结束语尊敬的评委、亲爱的观众，各位辩友们：经过一个激烈、精彩的比赛，我们即将要迎来这场大学辩论赛的结束。
作为主持人，我感到无比自豪，并深知这个时刻对每个人都意味着不同的收获与成长。
首先，我要向各位评委表示崇高的敬意与感谢。
您们以公正客观的态度，全程为我们的比赛提供指导、点评与评判。
您们家喻户晓、学富五车，代表着辩论界的权威与公信力，是我们的指南针与引路人。
我们感激您们为大学辩论事业所付出的努力与心血。
同时，我也想对所有参赛选手们致以最热烈的掌声和最真挚的祝贺！在这个坛场上，我们既是阵营的竞争者，又是对手的朋友。
无论输赢，每一位辩友都用自己的智慧和才能展现了当代大学生的风采。
你们的出色表现，无疑是大学辩论事业的宝贵财富。
在这场辩论赛中，我们不仅仅探讨了诸多社会争议话题，更是进行了一场知识与思想的碰撞。
每一个辩题，都引发了我们对社会问题的重新认识与思考。
每一次的辩论，都是我们奋发向前、努力追求的过程。
无论是辩拥还是辩众，每一个观点都给我们带来了新的启示与思考。
大学辩论赛不仅仅是一场智力的较量，更是对思辨和辩证能力的考验。
在这里，我们可以理性地讨论、公正地评判，同时培养了广博的知识和敏锐的思维能力。
这些都是我们在这个比赛中所获得的宝贵的财富。
此次大学辩论赛的成功举办，也离不开各位观众和辩友们的支持与参与。
你们的热情、激情和精彩的表现，为这场辩论赛增添了无限的色彩。
感谢你们在现场积极互动、热烈呐喊，让这个比赛充满了活力和动力。
最后，我要感谢所有为这场辩论赛付出辛勤努力的工作人员们。
你们默默地付出、辛勤地工作，为比赛的顺利进行提供了强大的保障。
是你们的默默付出，让这场辩论赛笃定前行。
大学辩论赛的结束并不意味着一切的结束，它只是我们追求知识与真理的一个平台。
希望大家能够继续保持对辩论的热爱与追求，继续关注与参与这个辩论事业，让我们的智慧在思维的碰撞中得到进一步的磨砺和提升。
最后，我再次向大家致以最真挚的祝贺和衷心的感谢！愿我们的辩论之火熊熊燃烧，让辩论的阳光洒遍每个角落！谢谢大家！。
辩论赛主持词开头及结尾（精选3篇）
辩论赛主持词开头及结尾（精选3篇）辩论赛开头及结尾篇1一、开场词：主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。
今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。
下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手：正方：02级高职一班，正方一辩_______，二辩_______，三辩_______，四辩_______，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：来自02级临床二班，反方一辩_______，二辩_______，三辩_______，四辩_______，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。
二、宣布队员论辩开始：（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席：现在我宣布第二场比赛正式开始。
首先将由正方一辩______同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。
主席：感谢______同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_______同学来陈述观点，时间也是3分钟。
（2）攻辩主席：感谢_______同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
好，首先有请正方二辩_______同学提问。
（掌声）主席：好，下面我们有请反方二辩_______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：好，下面我们有请正方三辩______同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。
有请反方三辩______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
（3）自由辩论阶段：主席：感谢_____同学（最后一个发言的人）！好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。
辩论赛主持人开场白和结束语
辩论赛主持人开场白和结束语（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!辩论赛主持人开场白和结束语辩论赛主持人开场白和结束语5篇开场白与结束语需要涉及辩论赛主题以及正反方观点，经典辩论赛主持人主持稿，以下是本店铺为大家准备了辩论赛主持人开场白和结束语，欢迎参阅。
辩论赛主持人结尾总结
辩论赛主持人结尾总结亲爱的各位观众、评委，以及正反双方的辩手们：经过一番激烈的唇枪舌战，我们这场精彩纷呈的辩论赛终于接近了尾声。
在这过程中，双方辩手都展现出了非凡的智慧、卓越的口才和顽强的斗志，为我们带来了一场思想的盛宴。
正方观点鲜明，条理清晰，他们以扎实的论据和坚定的立场，阐述了自己对于论题的深刻理解。
反方也毫不示弱，思维敏捷，言辞犀利，从不同的角度对正方的观点进行了有力的反驳，并提出了自己独到的见解。
在这场辩论中，我们听到了关于辩论主题的各种观点和论证。
比如，正方强调了正方核心论点 1，并通过具体事例 1加以说明，让人印象深刻。
反方则针锋相对，指出反方核心论点 1，并以具体事例 2作为支撑，引发了我们深入的思考。
无论是正方的有理有据，还是反方的据理力争，都让我们看到了辩论的魅力所在。
这不仅仅是语言的交锋，更是思维的碰撞。
通过双方的辩论，我们对于这个话题的认识不再停留在表面，而是更加深入和全面。
从这场辩论赛中，我们也学到了很多东西。
首先，辩论让我们明白了看待问题不能片面和狭隘，要从多个角度去思考。
就像今天的论题，我们不能仅仅从一个方面去判断其对错，而要综合各种因素，权衡利弊。
其次，辩论锻炼了我们的逻辑思维能力。
双方辩手在阐述观点和反驳对方时，都需要有严密的逻辑，否则很容易被对方抓住漏洞。
这也提醒我们在日常生活中，无论是表达自己的想法还是分析问题，都要有清晰的逻辑，才能让人信服。
再者，辩论还培养了我们的团队合作精神。
辩手们在准备阶段需要相互协作，共同收集资料、分析论点，在比赛中也要相互配合，默契地应对各种情况。
这种团队合作的精神在我们今后的学习、工作和生活中都是非常重要的。
同时，我们也要看到，在辩论过程中，双方辩手都有一些可以改进的地方。
比如，有些辩手在发言时过于紧张，导致语速过快或者表达不够清晰；还有些辩手在反驳对方观点时，没有抓住重点，或者在时间把控上不够精准。
但我相信，通过这次的锻炼，他们在今后的辩论中一定会有所进步。
校园辩论赛闭幕式主持词
校园辩论赛闭幕式主持词
校园辩论赛闭幕式主持词
辩论是我们学生对事件不同看法的辩说，辩论是自由话的，是我们一起解决事件的活动。
以下是辩论赛的闭幕式：
尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的同学们：
大家晚上好!
欢迎来到哈尔滨工业大学“辩我所思，论我所想”第五届校园辩论赛闭幕式的现场!
首先，请允许我介绍一下参加本次闭幕式的领导及嘉宾，他们是：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
辩论，这个让人充满向往和期待的字眼，带给我们太多快乐与激情。
它是一把剑，斩断一切落后与腐朽，斩断形形色色的羁绊，使我们的思想不断得到解放。
回首从开幕式至今的两个多月，22支代表队为我们呈现了一场场精彩的视听盛宴。
期间，更有两场全明星赛，最佳辩手们在紧张的淘汰赛之余以幽默的'语言和雄劲的才华进行了不决胜负的比拼。
全明星赛上还史无前例有留学生辩手参赛。
现在，经过重重突围，有两支代表队挺进了我们的总决赛。
今晚，就让我们以唇齿成就梦想，用智慧书写传奇，让辩论创造奇迹!比赛开始前，首先有请
致辞!
想必大家已经迫不及待想欣赏最激动人心的总决赛了。
接下来让我们共同目睹这最后一场比赛，辩论双方分别是来自土木学院和电气学院的同学们。
王者之战，迷雾冥冥。
荣耀之争，大幕将启。
谁将语惊四座，一战成名?谁将勇攀巅峰，登临冠军宝座?请大家拭目以待!
有请总决赛主席李贤书!
好，感谢双方辩手。
到此，我们所有的比赛就已经结束了。
现在，让我们舒缓一下紧张的神经，共同见证参赛辩手们获得的荣耀，第五届校园辩论赛颁奖仪式正式开始!。
辩论赛主持稿结束语
辩论赛主持稿结束语篇一：辩论赛主持稿辩论赛主持词一．开场尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到辩论赛现场！我是此场辩论赛的主持人_______。
本场比赛我们的辩题就是“”在本场比赛开始之前，请允许我向大家介绍光临本场比赛的嘉宾及评委，他们是：让我们再次以热烈的迅即掌声欢迎各位嘉宾及评委的到来！二．介绍双方代表队接下来，让我们认识一下双方辩手，坐在我手边的是正方，代表队，他们的观点是，有请正方制做自我介绍。
欢迎正方辩手的到来！坐在我手边的是反方，代表队，他们的观点是，有请反方做自我介绍。
欢迎反方辩手的到来！三．介绍相关规则下面由我向大伙儿介绍此役本场比赛的相关规则第一、在比赛开始之前，请各位将手机调至静音或振动状态，遵守现场秩序，不要随意走动。
第二、本场比赛共分六个阵痛期，分别是立论阶段、驳论阶段、质辩阶段、自由辩论阶段、回顾陈词阶段以及评委提问阶段。
第三、希伯尼安斯评分采取百分制，以上六阶段中，每阶段各占15分，共90分。
此外，总体印象分10分，主要考察选手们的语速、语态、风度、团队配合及临场感等，综合型以上两项共计100分。
分值高的一队获胜。
第四、本场比赛采用专业计时，发言时间剩下10秒时会有一声提示音，发言时间耗尽，会有两声提示音，发言演讲者必须停止发言，否则做违规处理。
下面我宣布我们今天的辩论赛并于正式开始。
四．立论阶段首先进入我们的第一阶段：立论阶段。
本阶段阶段由双方的一辩女选手发言，要求立论的框架明确，逻辑清晰，能够帮助正确的阐述己方的立场。
双方发言时间均为3分钟。
首先由正方开始，有当面正方一辩作立论陈词······感谢正方一辩精彩的立论陈词，接下来有请反方一辩作立论陈词，限时3分钟······感谢反方精彩的立论判词！五．驳论阶段接下来我们进入第二阶段，驳论阶段！本阶段由两国运动员二辩选手发言，要求对对方的立论阶段发言进行回驳及补充己方理论观点。
辩论赛最后结束语
辩论赛最后的结束语1. “哎呀，这场辩论赛可真是太精彩啦！不管结果怎样，我们都尽力啦，不是吗？”- 就像那次我和小伙伴们一起踢足球，大家在球场上尽情奔跑，努力争胜，到最后不管谁赢谁输，我们都很开心，因为我们享受了过程呀！2. “哇塞，辩论赛结束咯，我们都好棒呀！大家说是不是呀！”- 好比我们一起做手工，每个人完成的作品都不一样，但都很棒，我们都会为彼此欢呼呢！3. “嘿嘿，辩论赛完啦，这可真是一次难忘的经历呀，我们都是最棒的战士！”- 就如同那次班级拔河比赛，大家齐心协力，虽然累得气喘吁吁，但都觉得特别值得，这不就是一样的嘛！4. “哎呀呀，辩论赛终于结束啦，不管怎样，我们都在成长呀，对不对？”- 像平时我们一起排练节目，过程中会有困难，但每次克服后我们都变得更厉害啦，就像这次辩论赛一样。
5. “哇哦，辩论赛落下帷幕咯，我们都是赢家呀，难道不是吗？”- 记得有次我们一起去郊游，沿途看到美丽的风景大家都很开心，其实重要的不是到达终点，而是一起经历的过程呀，就像这场辩论赛。
6. “嘿嘿，辩论赛结束啦，我们都超级厉害的呀，大家都这么觉得吧！”- 比如一起打扫教室卫生，大家分工合作，把教室打扫得干干净净，那种成就感和辩论赛结束时是一样的呀！7. “哎呀，这场辩论赛可算完啦，我们都收获满满呀，是不是呀！”- 像那次我们一起做实验，虽然有成功有失败，但我们都学到了好多，这不就是收获嘛，和辩论赛一样呢！8. “哇啦，辩论赛结束喽，我们都好牛呀，哈哈！”- 就好像一起参加运动会，每个人都努力拼搏，不管有没有得奖，我们都是自己的英雄，这和辩论赛是一样的呀！9. “哎呀呀，辩论赛结束啦，这真是一次让人回味的旅程呀，对吧？”- 类似我们一起去探索一个新地方，一路上的发现和经历都让我们难忘，辩论赛不也是这样一段独特的旅程嘛！10. “哇塞，辩论赛结束啦，我们都是最闪耀的星星呀，肯定的呀！”- 就像我们一起举办的小晚会，每个人展示自己的才艺，都在发光发亮，和辩论赛中的我们一样呀！。
大学辩论赛主持稿结束语（精选16篇）
大学辩论赛主持稿结束语（精选16篇）大学辩论赛主持稿结束语篇1(四) 总结陈述阶段反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟(五) 观众提问1、每队可以被3个观众提问，每个观众只能提问1个问题2、观众提出的问题必须与题目有关，合情合理的问题3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答，此观众取消提问资格，但是此次提问机会仍然继续，此机会留给其他观众(六)评委统计结果，点评(七)主持人公布比赛结果(八)主持人宣布比赛结束大学辩论赛主持稿结束语篇2X职业学院第二届辩论赛第一场半决赛到此结束，5分钟后，第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，衷心的谢谢大家。
大学辩论赛主持稿结束语篇3在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓。
首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
大学辩论赛主持稿结束语篇4●下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:本场获胜方: 本场最佳辩手:【备案:如果评委无法确定结果，则由评委另行投票，票数最多的获胜。
这个环节的备案只针对本场最佳辩手的结果，团队之间是直接以具体分数为主】(主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。
●接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评，掌声欢迎。
有请评委(由手示意，以示礼貌)。
●感谢评委的精彩点评，本次辩论赛到此结束，感谢大家的参与。
首先请评委离席...后观众离场...大学辩论赛主持稿结束语篇5我始终觉得，一名优秀的老师，可通过他培养的几个优秀的学生来反映。
而一名优秀班主任的评价则不是那么简单，一个班几十个学生，90后的思想又是那么的不规则，就需要班主任按照不同学生的不同特点，制定不同的教育策略，因人施教：有哪方面的才能就让他在哪方面发展，这就像我们给学生做了个模具，只有适合他们了，他们才会被塑造成形。
2024年辩论赛总结陈词结束语例文（六篇）
2024年辩论赛总结陈词结束语例文为提升同学们的精神文化生活，营造积极向上的校园氛围，培育具有团结协作、积极进取精神的当代大学生，展现新时代大学生的精神风貌，廊坊师范学院第____届大学生辩论赛在____月____日圆满结束。
以下是赛事总结：一、赛事组织本届辩论赛吸引了廊坊师范学院____个二级学院参与，经过内部选拔，各学院组建代表队参赛。
比赛采取淘汰制，共有____支队伍参与，包括社会发展学院、铸师社、文学院、外国语学院、数学与信息科学学院、物理与电子信息学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、经济学院、管理学院、教育学院以及建筑工程学院等代表队。
经过初赛，____支队伍脱颖而出，进入复赛，其中社会发展学院、外国语学院、铸师社、教育学院、化学与材料科学学院和物理与电子信息学院代表队成功晋级。
在____月____日的决赛中，社会发展学院与外国语学院代表队就“大学生应读万卷书”与“大学生应行万里路”两个主题展开激烈辩论。
二、赛事日程与地点本届辩论赛自初赛至决赛历时半月。
初赛于____月____日在十号教学楼举行，半决赛于____月____日在同一地点进行，而决赛则在____月____日于学府礼堂举行。
三、辩论内容与形式1. 辩论程序赛事包括陈词立论、攻辩、自由辩论、观众提问及总结陈词五个环节，旨在充分体现辩论的深度与广度，为辩手提供充分表达观点的平台，同时增强辩手与观众的互动。
2. 辩题设置辩题经深思熟虑，既贴近生活，又具有时代感，旨在激发辩手的思考与表达。
决赛辩题新颖，具有较高的辩论价值，对参赛者的口才与思辨能力提出了挑战。
3. 辩风与水平整体而言，辩手的辩风良好，不仅注重语言美感，更注重形象风度。
尽管有部分辩手在尊重对手方面略有不足，但整体上展现了辩手的机敏与逻辑思维。
4. 观众互动观众积极参与，提问环节气氛热烈，观众的问题既具有针对性，也增添了比赛的趣味性与深度。
四、赛事反思辩论赛不仅是一次竞技活动，更是一个团队协作与个人成长的平台。
辩论赛流程主持人台词
辩论赛流程主持人台词《辩论赛流程主持人台词》这是优秀的主持词文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、辩论赛流程主持人台词一、开场白各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。
这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。
立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。
本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。
今天我们进行的是第一、二场的预赛。
今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：XX报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：XX国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始：(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。
(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。
(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。
接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。
有请反方一辩，时间三分钟。
(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。
注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。
答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。
辩论结束文案
辩论结束文案1."经过激烈的辩论，我们终于得出了结论。
"2."感谢各位辩手在今天的辩论中展现出了卓越的才华和精彩的论述。
"3."今天的辩论赛不仅锻炼了我们的口才，还提高了我们的思维能力。
"4."在辩论的过程中，我们不仅听到了不同的观点，还学到了很多新知识。
"5."今天的辩论赛是一场思想的盛宴，让我们受益匪浅。
"6."感谢评委们的公正评判，让我们更加深入地理解了辩题。
"7."在辩论中，我们不仅要有清晰的逻辑，还要有足够的勇气坚持自己的观点。
"8."今天的辩论赛是一场智慧的较量，让我们看到了思想的火花。
"9."辩论不仅是一种竞技，更是一种对真理的追求和探索。
"10."通过今天的辩论，我们更加明白了看待问题需要全面客观的态度。
"11."感谢所有参与辩论的同学，你们的精彩表现让这场比赛更加有意义。
"12."在辩论中，我们不仅要说服别人，更要说服自己。
"13."今天的辩论赛让我们更加明白了沟通的重要性，不同观点的碰撞可以激发出更多的思考。
"14."辩论结束，但思考永不止步。
"15."在辩论中，我们学会了倾听和尊重不同的声音，这是成长的重要一课。
"16."今天的辩论赛是一场思想的碰撞和交锋，让我们更加深入地思考了辩题的意义。
"17."辩论不仅锻炼了我们的口才，还提高了我们的应变能力和心理素质。
"18."在辩论中，我们不仅要有理有据，还要有感染力和说服力。
"19."感谢这场辩论赛给我们带来的思考和启示，让我们在交流和碰撞中不断成长。
"20."今天的辩论赛是一场智慧的盛宴，让我们看到了思想的魅力和力量。
正规辩论赛主持结束语10篇
正规辩论赛主持结束语10篇正规辩论赛主持结束语篇1敬重的各位评委，敬爱的同学们：大家晚上好!这里是数理学院20__年辩论赛总决赛现场。
我是主持人余长虹，很兴奋能为大家主持这场旷古绝今的竞赛!经过前10轮精彩的PK与较量，我们的数092班和信082班脱颖而出，成为我们今日竞赛的主角。
我们诚心地希望他们今晚能将自己最优秀的一面展示给大家，让舞台因他们而更加闪亮!现在我宣布：今晚的辩论赛正式起先!首先介绍一下我们今日的到场嘉宾：现在有请我们今日的两个参赛队上场，首先是正方，现在请反方入场。
首先介绍一下正方的队员，他们是……下面是反方的队员，他们是……今晚的辩题是“爱与被爱哪一个更华蜜”。
它的中心词是“爱”和“华蜜”。
在高校生中“爱”是一个很敏感，也很有争议的词汇，这也使得我们今晚的竞赛更有亮点，更有看头，更能让我们的辩手尽情地发挥。
我们都知道童话故事的结尾恒久是“最终王子与公主华蜜的生活在一起”，只有美人鱼为了王子在海中渐渐的变成了泡沫，不知道此时是王子华蜜还是公主华蜜;泰坦尼克号这艘“梦幻客轮”承载了一段惟美而又凄美的爱情故事，杰克把生存的机会让给了爱人罗丝，自己则在冰海中被冻死，不知道此时是杰克华蜜还是罗斯华蜜。
在琼瑶剧中，“浪漫唯美，真爱至上”始终是恒定的主题，也是她“战无不胜”的不二法宝。
她的作品满意了人们对不现实爱情的想象，成为读者和观众消耗情感的良好载体，而在海岩剧中“爱情+案件”的剧情却大多为悲剧，“背叛”与“死亡”几乎是海岩作品永恒的关键词!使观众无不见之流泪。
不管是悲是喜，在恋爱的过程中究竟是“爱人”华蜜还是“被爱”华蜜?鉴于本人涉世未深，不能给大家一个清楚，全面，无争议的说明，那这个任务又自然而然的落到我们的辩手身上了。
好，现在进入竞赛的第一阶段：陈词立论，首先有请正方一辩陈词，时间3分钟，计时起先：……好，现在有请反方一辩陈词，时间3分钟，计时起先：……(不愧是能进入决赛的辩手，两位辩手的陈词不相伯仲)好，现在进入其次阶段：补充立论，首先有请正方二辩陈词，时间3分钟，计时起先：……好，现在有请反方二辩陈词，时间3分钟，计时起先：……(陈词阶段双方表现都特别精彩，但能禁得起提问的辩手才是好辩手!)好，现在进入竞赛的第三阶段：攻辩环节，首先有请反方三辩向正方的一辩二辩四辩分别提一个问题：……(如此精彩的提问，我们期盼着正方也能给出同样精彩的回答)好，现在请正方的三位辩手回答，时间3分钟，计时起先：……(我们说来而不往非礼也)，那现在请正方的三辩向反方的一辩二辩四辩提一个问题：……，好现在请反方的三位辩手回答，时间3分钟，计时起先……好，现在进入竞赛的第四阶段(也是整场竞赛，最精彩，最激烈，也是对最终结果影响颇大的环节)攻辩环节。
2024年辩论赛主持词开场白和结束语
2024年辩论赛主持词开场白和结束语辩论赛开场白：尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！我是今天辩论赛的主持人，非常荣幸能够在这里为大家带来一场激烈、精彩的辩论赛。
首先，我代表整个组织委员会，欢迎各位参赛选手和各位观众的到来，感谢大家对辩论赛的支持与关注。
辩论，作为一种不同观点碰撞的方式，不仅是学术领域中重要的思辨方法，更是培养思维能力、提高表达能力的有效方式。
今天的辩论赛，将围绕着一个热门话题展开，希望通过不同观点的交锋，唤起大家对问题的思考、拓宽我们的视野。
在辩论赛开始之前，让我们共同了解一下辩论赛的规则。
本次辩论赛采用的是三回合辩论规则，分为开场陈词、辩论交锋和总结陈词三个部分。
每个参赛队伍由三名选手组成，分别扮演正方和反方，他们将在三轮辩论中，争取通过阐述论据、反驳对方观点的方式，来展现他们的见解和辩论能力。
同时，辩论赛本身不仅是一个竞技的过程，更是一个学习与交流的机会。
我们鼓励选手们在辩论中积极思维、相互尊重，并通过辩论的火花激发出更多的智慧火花，以进一步提升自身的能力。
最后，我要感谢所有为本次辩论赛付出努力的人们，包括组织者、评委、参赛选手以及所有的观众们。
正是因为你们的支持和参与，才使得这场辩论赛得以成功举办。
请大家准备好，让我们一起为这场辩论赛鼓掌！辩论赛结束语：尊敬的评委、亲爱的观众们，辩论赛圆满结束，首先请允许我代表组织委员会向参赛选手致以真诚的祝贺和感谢。
你们为我们带来了一场精彩纷呈、意义重大的辩论。
你们不仅展示了自己的见解和能力，更是用智慧与思辨的力量向我们证明了辩论的价值和魅力。
在这场辩论赛中，我们看到了参赛选手们扎实的学术素养，优秀的表达能力以及出色的反驳技巧。
你们的观点不仅引人深思，而且在相互间的交锋中帮助我们更好地理解了争议的话题。
这场辩论不仅仅是一次比赛，更是一次思想碰撞的盛宴。
同时，在这里我也要感谢评委们的辛勤工作，你们不仅在评判过程中准确公正，更是给予了参赛选手们宝贵的指导和建议。
2022年辩论赛闭幕式主持词结尾写
辩论赛闭幕式主持词结尾写主持词并没有固定的格式或者模板，个性就是主持词的特点。
不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
以下是为大家推荐的有关?辩论赛闭幕式主持词结尾怎么写?的文章，希望对你有所帮助！【篇一】尊敬的各位来宾，同志们：*碰撞，跌宕成长，我们在双方辩手的精彩辩论*同见证了榆阳农村商业银行“无功就是错”辩论赛的*收官。
回忆预赛、半决赛及决赛中的每一场比赛，我很欣慰也很冲动，我为我们青年员工的精彩表现和辩论赛的成功举办而喝彩!我为我们拥有众多有才有智有为的年青员工而感到自豪!在此，我代表行党委向获得今天辩论赛获奖的选手和代表队表示热烈的祝贺，同时，向、这次辩论赛的所有工作人员和全体参赛的选手表示衷心的感谢。
在此我也谈点个人的，同时也提出几点要求：关于辩论赛这种形式方面，可以说在我们行业中是开创了先河，通过观看每一场辩论赛，我觉得这是一项很好的企业文化活动。
辩论的过程是一个思辨的过程，它可以锻炼我们的文字能力、逻辑思维能力、语言表达能力，能使员工的知识更加丰富、广博，思维变得更为敏捷、更富有逻辑性，对提高大家的综合素质很有帮助。
我认为，创立魅力农商行就应该有朗朗的学习声和探求真理的辩论声，我们全体员工都应该努力去营造一种思辨学习的气氛，让知识丰富我们的头脑，增长我们的才干;让真理填充精神世界，用探求真理的思想境界去效劳客户，效劳社会。
因此，我们今后要多一些员工喜闻乐见的活动，让青年员工在实践中增知识、长才干，同时，也可以发挥他们的积极性和主动性，在的指导下自主开展一些社团活动，在为他们提供一个施展才华的平台的同时更进一步丰富企业文化的内涵。
关于对于辩论本身方面，并不是为了比赛而存在的。
在纷繁复杂的社会中，人们的认识有正确、错误，科学研究的道路上有真理、缪误，剧烈的商业竞争中有利害得失等等，这时就需要用智慧之力，语言之利，批驳假的、恶的、丑的，维护真的、善的、美的东西，这就叫辩论!故辩论的要义在道，不在输赢。
辩论赛结束主持稿范本
辩论赛结束主持稿范本经过了前几轮的比赛，两支队伍走到了决赛，这可谓是最精彩的对决。
下面小编给大家带来关于辩论赛主持稿的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
辩论赛主持稿1尊敬的各位同学，我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。
谢谢您的合作。
各位来宾，大家好!欢迎大家来到由物理科学与技术学院电子信息工程学院、地理科学学院、化学化工学院、计算机与信息科学学院软件学院、生命科学学院、数学与统计学院主办，由物理科学与技术学院电子信息工程学院承办的西南大学第四届“言理杯”主题辩论赛现场。
我是本场比赛主席__，来自__学院。
即将在本场进行的是：初/复/半决/决赛第场比赛，总第场比赛本场比赛的嘉宾有(注意排序)本场比赛的评委团成员有(注意排序)让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!今天参加本场比赛的两支队伍是：正方：院代表队正方领队：同学，来自200级专业反方：院代表队反方领队：同学，来自200级专业参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)正方一辩：同学，来自200级专业二辩：同学，来自200级专业三辩：同学，来自200级专业四辩：同学，来自200级专业反方一辩：同学，来自200级专业二辩：同学，来自200级专业三辩：同学，来自200级专业四辩：同学，来自200级专业各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。
今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于的话题：正方所持观点是：反方所持观点是：(对辩题作简要介绍)今天双方选手就要以此为话题展开一场精彩的辩论。
比赛的第一个环节是开篇陈词，正方一辩阐述正方观点，时间三分钟。
当时间剩余30秒时，工作人员将举黄牌提醒，时间结束时工作人员将举红牌示意，此时辩手不得在发言，下面请正方一辩进行开篇陈词。
2023年学生辩论赛搞笑主持稿结束语
2023年学生辩论赛搞笑主持稿结束语
大家好，今天的辩论赛真的非常精彩，各位选手都发挥了自己的优势，让我们见识到了不同思维方式的碰撞。
特别是刚刚那个问题，让我们看到了选手们的创新思维以及对未来的深刻思考。
我相信，对于今天的胜者和败者都不会有任何的遗憾。
因为，你们用自己的智慧，展现了自己优秀的一面。
在这个过程中，迎接挑战、学习成长也是一种宝贵的经历。
在此，我想特别感谢各位老师、评委和来自各个学校的同学们，感谢你们的到来和支持，让这场比赛变得更加精彩。
在这里我还要说一句：各位同学，一定要好好学习，将来才能成为你们所想成为的人。
相信大家都知道，未来是我们的，年轻就是我们的资本，更要把握好自己的人生方向。
用时光来证明自己，用知识来装备自己。
最后，让我们以掌声和欢呼声，为我们优秀的选手们鼓掌，为比赛的顺利进行感到高兴，并为下一场比赛的到来祝贺。
望大家带着学到的知识和感受，放飞自己的梦想，踏实前行！谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生辩论赛主持词结束语
各位老师、各位同学，大家好！这里是XX中医药大学“我的大学” 主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1) 首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘XX，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！
(2) 下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3) 接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的XXX。
(4) 我宣布，本场辩论赛开始！首先进行第一阶段：陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点，时间2 分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2 分钟。
(5) 下面进行第二阶段：攻辩阶段
那么由我说一下这一阶段的规则：①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。
②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
攻辩时间每人1 分30 秒，攻辩小结时间为1 分钟。
首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1 分30秒);
接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1 分30秒);
接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1 分30秒);
接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1 分30秒);
请正方进行攻辩小结(1 分);
请反方进行攻辩小结(1 分) 。
(6) 下面进行自由辩论阶段
首先由我说明下本阶段的规则：①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;
②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时
③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限；
④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。
下面先请正方发言
(7) 接下来进行最后一个阶段：陈词总结
首先请反方四辨总结，时间为3 分钟；
请正方四辩总结，时间为3 分钟
(8) 现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分
那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。
首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果
(9) 下面请我们的评委________ 进行点评
(10) 下面由我宣布本场辩论赛的结果
【篇二】
主持人：各位老师、同学们，大家晚上好! 欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在
反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3 分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5 分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3 分钟，由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动
8、时间提示：最后30 秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展
反方：校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX
反方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3 分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。
请反方一辩发言，时间也是3 分钟请!
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3 分钟;
主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3 分钟;
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3 分钟;
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3 分钟;
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻--- 自由辩论。
在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5 分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。
正方先发言。
一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出
不发言。
我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，
对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。
我们先从反方四辩*** 开始，时间3 分钟。
请。
主持人：谢谢! 现在我们请正方四辩*** 为正方作总结性陈述，时间也是3 分钟。
请。
主持人：在比分揭晓之前, 先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请, 大家欢迎
主持人：下面我宣布本场比赛辩手是：X方代表队的XX辩辩手。
获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜, 请现场评委给大家一个客观公正的答案, 请评委退席评议。