大气的受热过程和气温PPT演示文稿
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大气的受热过程复习ppt课件演示文稿

高频考点讲练
高频考点讲练
特别提醒
城市风环流的方向不随时间而变化, 因为市区的气温总是高于郊区。而海陆 风环流和山谷风环流的流向则随昼夜的 变化而向相反的方向变化,因为海与陆、 山与谷的气压高低随昼夜的改变而改变。
高频考点讲练
3.等压面(线)图的阅读
等压面是空间气压值相等 的点组成的面,等压面图表示 气压的垂直分布状况;等压线 是气压相等的点的连线,等压 线图表示气压的水平分布状况。
高频考点讲练
图a
图b
高频考点讲练
(2)山谷风:山谷地区白天 山坡比同高度的大气温度高, 暖空气沿山坡上升,形成谷风, 如图c。夜间山坡比同高度的 大气温度低,冷空气沿山坡下 滑,形成山风,如图d。
高频考点讲练
(3)城市风:由于城市人口 集中并不断增多,工业发达, 居民生活和工业生产、交通工 具消耗大量燃料,释放出大量 的人为热量,导致城市气温高 于郊区,形成城市热岛。由于 热岛存在,引起空气在城市上 升,在郊区下沉,在城市和郊 区之间形成了小型的热力环流,
(1)高空风
基础知识回顾
3.全球气压带和风带的分布 与移动
基础知识回顾
(1)分布 赤道低气压 ①气压带:A为 副热带高气压 副极地低气 压 带、B为 极地高气压 带、C 东北信风 东 为 南信风 西风 极地东风 带、D为 带。 原因: ②风带: a为太阳直射点 南北移动 带、 (2)移动 规律:北半球夏季 北移,冬 b为 季南移 带、c为 带、d为
基础知识回顾
一、大气的垂直分层
基础知识回顾
字 母 名 温度变 称 化 对流
层
地面 原因
与人类的关 系
最密切,云、 雨、雾、雪 等天气现象 均发生在本 层
人教版必修一2.1 《大气的受热过程》课件(共23张PPT)-专业PPT文档

由于青藏高原大气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,所以头 上太阳辐射强。同时稀薄大气的保温作用也弱,所以脚下温度低。
谢谢聆听!
23
紫 外 线
可见光可见光
红 外 线
高 层 大 气
平 流
O3
层
可 见 光
大气的上界
对 流
CO2 、水汽
层
1、哪些大气成分 具有吸收作用?
2、大气吸收具 有什么特性?
3、大气直接吸 收的太阳辐射能量 很多吗?
太
北极
阳 光
赤道
南极
到达地面的太阳辐射 在不同纬度是否一样?
大 气
圈
提示:从路程、面积比较单位面积获得能量的多少。 阳 光
大气的受热过程
太 阳 辐 射
大气上界
大
太
气
阳
削
辐
弱
射
大
气
吸
地
收
面
辐
射
地
面
大 气 辐大 射气
逆 辐 射
“太阳暖大地”
“大地暖大气” “大气还大地”
探究月球表面热状况
大气上界
太
大
阳
气
辐
辐
射
地
射
面
辐
射
地球
太
月
阳
面
辐
辐
射
射
月球
学以致用-----解释现象:
日出前的黎明、日落后的黄昏, 以及阴天,天空为什么仍是明亮的?
月球老弟:你光着 身子感觉怎么样?
地球大哥:我难受啊,白天热
到127℃,夜晚冷到-183℃。
探究活动:
大气上界
反射
100
散射 吸收
谢谢聆听!
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紫 外 线
可见光可见光
红 外 线
高 层 大 气
平 流
O3
层
可 见 光
大气的上界
对 流
CO2 、水汽
层
1、哪些大气成分 具有吸收作用?
2、大气吸收具 有什么特性?
3、大气直接吸 收的太阳辐射能量 很多吗?
太
北极
阳 光
赤道
南极
到达地面的太阳辐射 在不同纬度是否一样?
大 气
圈
提示:从路程、面积比较单位面积获得能量的多少。 阳 光
大气的受热过程
太 阳 辐 射
大气上界
大
太
气
阳
削
辐
弱
射
大
气
吸
地
收
面
辐
射
地
面
大 气 辐大 射气
逆 辐 射
“太阳暖大地”
“大地暖大气” “大气还大地”
探究月球表面热状况
大气上界
太
大
阳
气
辐
辐
射
地
射
面
辐
射
地球
太
月
阳
面
辐
辐
射
射
月球
学以致用-----解释现象:
日出前的黎明、日落后的黄昏, 以及阴天,天空为什么仍是明亮的?
月球老弟:你光着 身子感觉怎么样?
地球大哥:我难受啊,白天热
到127℃,夜晚冷到-183℃。
探究活动:
大气上界
反射
100
散射 吸收
2.大气的受热过程和大气运动 (15页)-PPT优秀课件
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2.大气的受热过程和大气运动 (15页PPT)-PPT优秀课件(完美)
小试牛刀:
大气的受热过程
温室效应引起全球变暖已成事实。最近,澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随 的还有“地球变暗”效应。读图,回答问题。
4、图乙中与全球变暖相对应的大气热力作用是( )
A.① B.② C.③
D.④
5、图乙中与“地球变暗”相对应的大气热力作用是( )
学以致用:
大气与生产生活
农业生产为使农作物免受冻害,你知道农民可以采取哪些防御措施吗?请 用所学知识作简单说明。
塑料大棚、玻璃温室、人造烟幕等 ※由于玻璃(或塑料薄膜)的阻挡作用,使温室内的地面长波辐射不能穿过玻璃(或塑料 薄膜)与室外的大气进行交换,使大部分热量保留在室内。
※人造烟幕可以增强大气逆辐射,起到保温作用。
为什么月球相对于地球温差如此之大呢?
2.大气的受热过程和大气运动 (15页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2.大气的受热过程和大气运动 (15页PPT)-PPT优秀课件(完美)
大气对地面的保温作用
大气上界
大气反射
大气吸收
2.大气的受热过程和大气运动 (15页PP② C.③
D.④
2.大气的受热过程和大气运动 (15页PPT)-PPT优秀课件(完美)
结论:太阳(辐射)是(太阳系)行星最主要的能量来源。 即:(辐射)是地球大气最重要的能量来源。
结论:地面(辐射)是大气直接的热量来源
第二节 大气的受热过程和大气运动
主讲人:张凯
01
大气的受热过程
02
热力环流
03
大气的水平运动
2.大气的受热过程和大气运动 (15页PPT)-PPT优秀课件(完美)
大气的受热过程和气温课件
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大气的受热过程 和蔼温课件
目录
• 大气的受热过程 • 大气的气温变化 • 大气中的热量传输 • 大气中的能量平衡 • 大气中的温室效应
01
大气的受热过程
太阳辐射的传
太阳辐射是太阳以电磁波的情势向外发送的能量,它是地球大气的主要能量来源。
太阳辐射在传输过程中,会受到大气中气体分子和蔼溶胶粒子的吸取和散射作用, 导致太阳辐射强度随高度增加而减小。
太阳辐射的传输方式主要包括直接辐射、漫射辐射和反射辐射。
大气对太阳辐射的吸取
大气中的气体分子和蔼溶胶粒子 能够吸取太阳辐射能量,其中水 汽、二氧化碳和臭氧是主要的吸
取气体。
吸取作用会导致太阳辐射能量减 少,从而影响大气的温度和化学
组成。
吸取作用对不同波长的太阳辐射 有不同的影响,导致大气温度和 化学组成在垂直方向上出现差异
温室效应增强
大气中温室气体浓度增加导致温室效应增强,进而影响全球气候 。
极端气候事件增多
能量平衡的破坏可能导致极端气候事件如暴雨、干旱、台风等增多 。
冰川融化与海平面上升
能量平衡的破坏可能导致冰川融化,进而导致海平面上升。
05
大气中的温室效应
温室效应的定义和原理
温室效应定义
大气层能够让阳光透进来照射地面, 禁止地面热量散发出去的自然现象。
甲烷
对红外辐射有强吸取力,但含量相 对较少。
温室效应的影响和应对措施
影响
全球气候变暖、海平面上升、极端气候事件增多等。
应对措施
减少温室气体排放、提高能源效率、发展可再生能源、植树造林等。
THANKS
感谢观看
热辐射的传输不受物质的阻挡,可以穿越空间和透明介质。在大气中,太阳辐射 通过短波辐射的情势被大气吸取、反射和散射,进而量平衡的原理
目录
• 大气的受热过程 • 大气的气温变化 • 大气中的热量传输 • 大气中的能量平衡 • 大气中的温室效应
01
大气的受热过程
太阳辐射的传
太阳辐射是太阳以电磁波的情势向外发送的能量,它是地球大气的主要能量来源。
太阳辐射在传输过程中,会受到大气中气体分子和蔼溶胶粒子的吸取和散射作用, 导致太阳辐射强度随高度增加而减小。
太阳辐射的传输方式主要包括直接辐射、漫射辐射和反射辐射。
大气对太阳辐射的吸取
大气中的气体分子和蔼溶胶粒子 能够吸取太阳辐射能量,其中水 汽、二氧化碳和臭氧是主要的吸
取气体。
吸取作用会导致太阳辐射能量减 少,从而影响大气的温度和化学
组成。
吸取作用对不同波长的太阳辐射 有不同的影响,导致大气温度和 化学组成在垂直方向上出现差异
温室效应增强
大气中温室气体浓度增加导致温室效应增强,进而影响全球气候 。
极端气候事件增多
能量平衡的破坏可能导致极端气候事件如暴雨、干旱、台风等增多 。
冰川融化与海平面上升
能量平衡的破坏可能导致冰川融化,进而导致海平面上升。
05
大气中的温室效应
温室效应的定义和原理
温室效应定义
大气层能够让阳光透进来照射地面, 禁止地面热量散发出去的自然现象。
甲烷
对红外辐射有强吸取力,但含量相 对较少。
温室效应的影响和应对措施
影响
全球气候变暖、海平面上升、极端气候事件增多等。
应对措施
减少温室气体排放、提高能源效率、发展可再生能源、植树造林等。
THANKS
感谢观看
热辐射的传输不受物质的阻挡,可以穿越空间和透明介质。在大气中,太阳辐射 通过短波辐射的情势被大气吸取、反射和散射,进而量平衡的原理
《大气的受热过程》精品课件PPT
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气候较为湿润 盆地地形
阴雨天气多
污染物 不易扩散
空气 密度大
大气的削 弱作用强
太阳能 缺乏
影响地面获得太阳辐射的因素:
3 地面 状况
• 哪种地面反射率较高, • 哪种地面反射率较低?
• 新雪反射率最高,并城市水泥路面儿 的反射率较高,赤道附近的海洋反射 率最低。
• 分析地面性质与反射率 有什么关系?
逆温
影 响:
不利影响
早晨多雾的天气大多与逆温有密切关 系,它使能见度降低,给人们的出行 带来不便,甚至出现交通事故
Class assignment————————————
• “方舱营房“专供驻守在海拔超过5000米的一线部队使用,部分墙体为中空玻璃 结构,屋顶的太阳能光伏板可提供电能。图1为“方舱营房”图片,图2示意大气受 热过程。据此完成下题。
气温升高,全球变暖
的
应
用
大 (3)温室大棚
气 保 温 作 用 的 应 用
逆 温
逆温
概
高度km 3
念:
冷
温度℃ 热
0
18
• 对流层大气的热量直接来自地面的 长波辐射;
• 正常情况下对流层气温随海拔的升 高而降低—下热上冷
高度km 3
热
0
冷
18
温度℃
• 某些条件下,对流层的某一高度有时也 会出现气温随高度增加而递增的现象, 也就是—下冷上热
影响地面获得太阳辐射的因素:
2 大气 状况
例 高海拔地区(如青藏高原)
地势高
空气稀薄
大气的削弱作用弱
太阳能丰富
影响地面获得太阳辐射的因素:
2 大气 状况
例 内陆地区(如我国西北地区)
大气的受热过程讲课ppt课件

(2013·北京文综,5)下图为地球大 气受热过程示意图。读图,回答 下题。
大气中( B )
A.臭氧层遭到破坏, 会导致①增加
B.二氧化碳浓度降 低,会使②减少
C.可吸入颗粒物增 加,会使③增加
D.出现雾霾,会导 致④在夜间减少
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
(2012·重庆文综,7)《联合国气候变化框架公约》 第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非 德班召开。人类活动引起的温室效应增强是德 班气候大会关注的焦点,温室效应增强的大气
过程是大气( B )
A.对太阳辐射的散射增强 B.射向地面的辐射增强 C.对太阳辐射的吸收增强 D.射向宇宙空间的辐射增强
一、大气对太阳辐射的削弱作用
3、影响太阳辐射的因素
纬度低,正午太阳高 纬度位置 度较大,获得的太阳
辐射多。
地势高,大气稀薄,
地势高低
透明度高,固体杂质、 水汽少,获得的太阳
辐射多。
天气状况
晴天云较少,到达地 面的太阳辐射多。
日照时数
日照时间长,获得太 阳辐射强。
思考:为什么青藏高原是 我国太阳辐射量最丰富的 地区?
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
读图思考:月球昼 夜温差大的原因是 什么?
白天,由于没有大气 对太阳辐射的削弱作 用,月面温度升的很 高。
夜晚,由于没有大气 的保温作用,月球表 面热量散失快,所以 温度低。
波长范围 紫外线 红外线 所有波段
大气受热过程和气温精品PPT课件

(3)地形: 海拔越高,气温越低;盆地夏季热 量不易散失,气温较高;阳坡得到太阳辐射多, 气温高;背风坡,气流下沉增温,往往比迎风 坡同海拔高度气温高;冬季,我国四川盆地因 北部秦岭、大巴山的阻挡而温度较高。青藏高 原由于海拔高,空气稀薄,大气的保温效应较 差,所以气温较低。
(4)洋流:暖流对沿岸有增温的作用,寒流对 沿岸有降温的作用。
读下图,分析基多气温
1、提取信息:“读下图,分析基多 气温特点,并说明形成原因 ”;
特点,并说明形成原因。 2、调动知识:某地点气温特点从气
温的日变化、年变化分析;
调动知识:气温特点依据影响因素
分析;
3、应用知识:气温特点依据影响因
素分析;
特点: 终年温和; 气温日较差大; 气温年较差小。
纬度低 (赤道附近)
为方便学习与使用课件内容,课件可以在下载后自由编辑, 请根据实际情况调整
220
日较差
200
Ⅰ
150
28°100
360
700 图 a
Ⅱ
图b
50
西
东
图c
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日较差
200
Ⅰ
150
28°100
360
700 图 a
Ⅱ
图b
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西)且波动变化(2分)。 原因:海岸山脉波状起伏(2分),该地受副热带高 压控制,(2分),气流下沉,山地阻挡了来自大西 洋的东南信风(离岸风)(2分),形成热带沙漠气候, 天气晴朗。(2分)
4、气温
(一)概念 (二)定量高低特点
(三)定性变化特点(时空) 1.时间上 ●日变化 (日较差) ●年变化 (年较差) ●海洋性气候的日、年变化均小于大陆性气候 ●高原地区“一年无四季,一天见四季”
大气的受热过程PPT演示

太
宇宙空间
大气上界
阳
辐
射
反射
散射 0
大
O3吸收
气
紫外线
吸
收
CO2、H2O 吸收红外线
短波辐射
长波辐射
地面是近地面大气主要的直接热源
大气的受热过程PPT演示(优秀课件)
大气的受热过程PPT演示(优秀课件)
反射 散射
0
大气的受热过程PPT演示(优秀课件)
宇宙空间
太 阳 辐 射
O3吸收 紫外线
CO2、H2O 吸收红外线
大 气
辐大 射气
吸 大气 收
逆辐 射
大气上界
短波辐射
长波辐射
大气的受热过程PPT演示(优秀课件)
太 阳 辐 射
地 大气吸收
面
温
大气
吸收
地面增温
地
射向宇宙空间
大气上界
大 气
大 气
逆
辐
辐
射
射
射向地面
面
1.“太阳暖大地”2.“大地暖大气”3.“大气还大地”
大气的受热过程PPT演示(优秀课件)
大气的受热过程PPT演示(优秀课件)
随堂联系:
B • 1、图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是( )
• A. 大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 • B. 太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射 • C. 地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 • D. 太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
B • 2、近地面大气的热量主要来自( )
• A、A B、B C、C D、D
大气的受热过程PPT演示(优秀课件)
一、大气的受热过程
1.四种辐 射特点
①太阳辐射 ②地面辐射
大气受热过程讲课课件ppt

实践应用:解释下列现象
现象一:
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
现象二: 菲律宾皮纳图博火山喷发时,火山灰笼罩了整个马尼拉成,
白天宛如黑夜。
现象三: 南极臭氧层空洞扩大到了阿根廷的火地岛,政府要求岛上居民
课前实验准备 两个相同规格的玻璃箱,两支温度计,泥土。
课前实验过程 甲底部放一层土,乙底部不放土,中午同时把两个
玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气 温。
导入新课 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
吸收
散射
参与大气成分
波长范围
臭氧(平流层)
紫外线
水汽、CO2 (对流层) 红外线
质点是空气分子, 微小尘埃
蓝紫色光
质点是颗粒较大 的尘埃、雾滴等
各种光
特点 有选择性,对 可见光吸收很 少
有选择性
无选择性
反射
云层、颗粒较大 的尘埃等
所有波段
无选择性
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
大气上 界
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
环节四、大气辐射的过程分析
太
阳
大
辐
气
射
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A.上午 B.正午 C.傍晚 D.凌晨 4.逆温的影响有( B ) ①利于污染物的扩散 ②利于雾的形成 ③抑制沙尘暴的发生 ④减轻山区农作物的冻害 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
课堂练习 逆温及其影响 (2015·浙 江 文 综 ) 逆 温 是 在 一定条件下出现的气温随 高度上升而升高的现象。 某校气象兴趣小组在十月 下旬晴朗的夜晚对我国南 方山区谷地进行逆温测定。 右图为“该小组多次观测 所得的逆温时空变化平均 结果”。完成1~2题。
(2)依据海陆等温线弯曲判季节(点北凸北) ①陆地上等温线向南弯曲→1月份,北半球为冬季,南 半球为夏季。 ②陆地上等温线向北弯曲→7月份,北半球为夏季,南 半球为冬季。 即“一陆南,七陆北”,海洋上与陆地相反,其影响因 素是海陆热力性质差异。
(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。(8分) (2)小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人们冬季来此度假。 小亮则从空气质量的角度提出质疑。试为小亮的质疑提供论据。(8 分)
课堂练习 气温的分布及影响因素
气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右,最 低值出现在日出前后。图示意某区域某日某时刻的等温 线分布,该日丙地的正午太阳高度达到一年中最大值。 读图回答题。
大气的受热状况与气温
3.气温的影响因素的分布及影响因素 (1) 纬度 → 纬度高,气温低;纬度低,气温高
主干精讲
(2) 海陆 →— 夏季:陆地气温高于海洋
— 冬季:陆地气温低于海洋
— 海拔高,气温低;海拔低,气温高
(3) 地形 →
— 同高度迎风坡气温低于背风坡
(4) 洋流 → 同纬度,暖流流经地区气温高于寒流流经地区
专题一 自然地理基本规律和原理
大气的运动规律---------------大气的受热状况与气温
栏目索引
考纲要求与解读 重点与难点 主干精讲与真题回顾
课堂训练 网络构建知识体系
考纲要求与解读
高考考纲 大气的受热过程 考纲解读 从考查的内容看,应掌握大气的受热过程原 理及其应用 、逆温及其影响、气温的分布及其影响因 素 考查形式 选择题为主 综合题为辅
大气的受热状况与气温 2.逆温及其影响
主干精讲
(1)逆温就是对流层下冷上热的现象,有辐射逆温、 平流逆温、地形逆温和锋面逆温等几种形式。辐射逆温较 为常见,无论其形成还是结束都是从近地面开始的。
(2)无论哪种形式的逆温,都不利于大气的对流运动, 从而不利于污染物的扩散,加剧大气污染。
(3)大气稳定也有一定好处,如稳定无风可减少沙 尘暴,在高空有利于飞行。
课堂练习 大气受热状况
城市中人类活动产生的污染物影响大气辐射,进而影 响大气边界层结构和局地天气。不同天气条件下辐射特征 对城市气候的效应的研究具有重要意义。读2012年11月至 2013年1月上海徐家汇通量观测站3种天气向下短波辐射 (a)、向上短波辐射(b)、向下长波辐射(c)、向上长波辐 射(d)日变化图(图Z21),回答1~2题。
高考真题回顾 逆温及其影响
晴朗无风的夜晚,地面因辐射而失去热量,近地面大气层冷却 强烈,较高大气层冷却较慢,气温从地面开始向上递增,这种现象称
为辐射逆温。读图24,回答3~4题。
3.图中a表示辐射逆温形成前的气温垂直分布,一般在正午前 可形成,并持续到午后;b表示辐射逆温形成后,一般出现在黎明以 前。c出现的时间最有可能是( A )
(5)气团 暖气团影响气温高 冷气团影响下气温低
大气的受热状况与气温 4.气温的分布规律 (1)气温的分布规律
主干精讲
高考真题回顾 气温的分布及影响因素
2. (2013·课标Ⅰ)阅读图文资料,完成下列要求。 居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中
发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆明为 7.7℃,成都为5.5℃),是长江流域冬季的“温暖之都”。图a示意攀 枝花在我国西南地区的位置,图b示意攀枝花周边地形。
A.霾和云对短波辐射均表现为削弱作用,霾的削弱 作用明显大于云的
B.由于到达地表的太阳短波辐射的衰减,向上反射 的短波辐射相应增多
C.多云天气时向上的长波辐射明显减少,向下的长 波辐射增多,综合作用是云使地表净长波辐射(有效辐射) 明显增多
D.晴有霾天气时向上和向下的长波辐射均小于晴天 的,主要是由于晴有霾天气时温度低于晴天的
课堂练习 大气受热状况
课堂练习 大气受热状况
1.图中的甲、乙、丙分别代表3种不同的天气,下列 判断正确的是( C )
A.甲为晴有霾、乙为晴、丙为多云 B.甲为晴、乙为多云、丙为晴有霾 C.甲为晴、乙为晴有霾、丙为多云 D.甲为多云、乙为睛、丙为晴有霾
课堂练习 大气受热状况
2.关于云和霾对短波辐射和长波辐射的作用分析正 确的是( )
下列时刻中,最有可能出现该等温线分布状况的是 A.6时 B.9时 C.12时 D. 14时
读图技巧
等温线走向(弯曲)及其影响因素分析 (1)依据等温线走向判影响因素(三平行) ①等温线与纬线方向基本一致→太阳辐射或纬度因素。 ②等温线大致与海岸线平行→海陆分布或海洋影响程度 不同。 ③等温线与山脉走向或高原盆地边缘平行→地形、地势。
课堂练习 逆温及其影响
1.下列关于该地逆温特征的描述,正确的是( A ) A.逆温强度近地面较大,向上减小 B.逆温强度午夜达到最大,后减弱 C.逆温现象日落前出现,日出前消失 D.强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快
高考真题回顾 逆温及其影响
2.造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰 值的主要原因是( C ) A.大气吸收地面辐射存在昼夜差异 B.大气散射反射在高度上存在差异 C.空气上下热量传递存在时间差异 D.下垫面反射率在时间上存在差异
重点与难点
重点 大气的受热过程 气温的分布及其影响因素
难点 逆温现象及其影响 Hale Waihona Puke 图技巧----等温线走向及其影响因素
大气的受热状况与气温 1.大气的热力作用原理及应用
大气的削 弱作用
主干精讲
大气的保温作 用
高考真题回顾 大气受热状况
1.(2015·广东文综)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其 合理的解释是火山爆发导致( D ) A.大气二氧化碳浓度增加 B.高纬度地区极光现象减少 C.地球表面长波辐射增强 D.到达地面的短波辐射减弱
课堂练习 逆温及其影响 (2015·浙 江 文 综 ) 逆 温 是 在 一定条件下出现的气温随 高度上升而升高的现象。 某校气象兴趣小组在十月 下旬晴朗的夜晚对我国南 方山区谷地进行逆温测定。 右图为“该小组多次观测 所得的逆温时空变化平均 结果”。完成1~2题。
(2)依据海陆等温线弯曲判季节(点北凸北) ①陆地上等温线向南弯曲→1月份,北半球为冬季,南 半球为夏季。 ②陆地上等温线向北弯曲→7月份,北半球为夏季,南 半球为冬季。 即“一陆南,七陆北”,海洋上与陆地相反,其影响因 素是海陆热力性质差异。
(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。(8分) (2)小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人们冬季来此度假。 小亮则从空气质量的角度提出质疑。试为小亮的质疑提供论据。(8 分)
课堂练习 气温的分布及影响因素
气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右,最 低值出现在日出前后。图示意某区域某日某时刻的等温 线分布,该日丙地的正午太阳高度达到一年中最大值。 读图回答题。
大气的受热状况与气温
3.气温的影响因素的分布及影响因素 (1) 纬度 → 纬度高,气温低;纬度低,气温高
主干精讲
(2) 海陆 →— 夏季:陆地气温高于海洋
— 冬季:陆地气温低于海洋
— 海拔高,气温低;海拔低,气温高
(3) 地形 →
— 同高度迎风坡气温低于背风坡
(4) 洋流 → 同纬度,暖流流经地区气温高于寒流流经地区
专题一 自然地理基本规律和原理
大气的运动规律---------------大气的受热状况与气温
栏目索引
考纲要求与解读 重点与难点 主干精讲与真题回顾
课堂训练 网络构建知识体系
考纲要求与解读
高考考纲 大气的受热过程 考纲解读 从考查的内容看,应掌握大气的受热过程原 理及其应用 、逆温及其影响、气温的分布及其影响因 素 考查形式 选择题为主 综合题为辅
大气的受热状况与气温 2.逆温及其影响
主干精讲
(1)逆温就是对流层下冷上热的现象,有辐射逆温、 平流逆温、地形逆温和锋面逆温等几种形式。辐射逆温较 为常见,无论其形成还是结束都是从近地面开始的。
(2)无论哪种形式的逆温,都不利于大气的对流运动, 从而不利于污染物的扩散,加剧大气污染。
(3)大气稳定也有一定好处,如稳定无风可减少沙 尘暴,在高空有利于飞行。
课堂练习 大气受热状况
城市中人类活动产生的污染物影响大气辐射,进而影 响大气边界层结构和局地天气。不同天气条件下辐射特征 对城市气候的效应的研究具有重要意义。读2012年11月至 2013年1月上海徐家汇通量观测站3种天气向下短波辐射 (a)、向上短波辐射(b)、向下长波辐射(c)、向上长波辐 射(d)日变化图(图Z21),回答1~2题。
高考真题回顾 逆温及其影响
晴朗无风的夜晚,地面因辐射而失去热量,近地面大气层冷却 强烈,较高大气层冷却较慢,气温从地面开始向上递增,这种现象称
为辐射逆温。读图24,回答3~4题。
3.图中a表示辐射逆温形成前的气温垂直分布,一般在正午前 可形成,并持续到午后;b表示辐射逆温形成后,一般出现在黎明以 前。c出现的时间最有可能是( A )
(5)气团 暖气团影响气温高 冷气团影响下气温低
大气的受热状况与气温 4.气温的分布规律 (1)气温的分布规律
主干精讲
高考真题回顾 气温的分布及影响因素
2. (2013·课标Ⅰ)阅读图文资料,完成下列要求。 居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中
发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆明为 7.7℃,成都为5.5℃),是长江流域冬季的“温暖之都”。图a示意攀 枝花在我国西南地区的位置,图b示意攀枝花周边地形。
A.霾和云对短波辐射均表现为削弱作用,霾的削弱 作用明显大于云的
B.由于到达地表的太阳短波辐射的衰减,向上反射 的短波辐射相应增多
C.多云天气时向上的长波辐射明显减少,向下的长 波辐射增多,综合作用是云使地表净长波辐射(有效辐射) 明显增多
D.晴有霾天气时向上和向下的长波辐射均小于晴天 的,主要是由于晴有霾天气时温度低于晴天的
课堂练习 大气受热状况
课堂练习 大气受热状况
1.图中的甲、乙、丙分别代表3种不同的天气,下列 判断正确的是( C )
A.甲为晴有霾、乙为晴、丙为多云 B.甲为晴、乙为多云、丙为晴有霾 C.甲为晴、乙为晴有霾、丙为多云 D.甲为多云、乙为睛、丙为晴有霾
课堂练习 大气受热状况
2.关于云和霾对短波辐射和长波辐射的作用分析正 确的是( )
下列时刻中,最有可能出现该等温线分布状况的是 A.6时 B.9时 C.12时 D. 14时
读图技巧
等温线走向(弯曲)及其影响因素分析 (1)依据等温线走向判影响因素(三平行) ①等温线与纬线方向基本一致→太阳辐射或纬度因素。 ②等温线大致与海岸线平行→海陆分布或海洋影响程度 不同。 ③等温线与山脉走向或高原盆地边缘平行→地形、地势。
课堂练习 逆温及其影响
1.下列关于该地逆温特征的描述,正确的是( A ) A.逆温强度近地面较大,向上减小 B.逆温强度午夜达到最大,后减弱 C.逆温现象日落前出现,日出前消失 D.强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快
高考真题回顾 逆温及其影响
2.造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰 值的主要原因是( C ) A.大气吸收地面辐射存在昼夜差异 B.大气散射反射在高度上存在差异 C.空气上下热量传递存在时间差异 D.下垫面反射率在时间上存在差异
重点与难点
重点 大气的受热过程 气温的分布及其影响因素
难点 逆温现象及其影响 Hale Waihona Puke 图技巧----等温线走向及其影响因素
大气的受热状况与气温 1.大气的热力作用原理及应用
大气的削 弱作用
主干精讲
大气的保温作 用
高考真题回顾 大气受热状况
1.(2015·广东文综)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其 合理的解释是火山爆发导致( D ) A.大气二氧化碳浓度增加 B.高纬度地区极光现象减少 C.地球表面长波辐射增强 D.到达地面的短波辐射减弱