小数乘法分配律练习题之令狐文艳创作
分数小数混合运算练习题之令狐文艳创作
实数令狐文艳实数有理数和无理数统称为实数。
实数⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负无理数正无理数无理数有理负分数正分数分数负分数正整数整数数（还有其它的分类方法）实数与数轴上的点是一一对应的关系。
无限不循环小数叫做无理数，如π,3,2等。
有理数包括：(1)自然数：数0，1，2，3，……叫做自然数.(2)正整数：＋1，＋2，＋3，……叫做正整数。
(3)负整数：－1，－2，－3，……叫做负整数。
(4)整数：正整数、0、负整数统称为整数。
(5)分数：正分数、负分数统称为分数。
(6)奇数：不能被2整除的整数叫做奇数。
如-3，-1，1，5等。
所有的奇数都可用2n-1或2n+1表示，n为整数。
(7)偶数：能被2整除的整数叫做偶数。
如-2，0，4，8等。
所有的偶数都可用2n表示，n为整数。
(8)质数：如果一个大于1的整数，除了1和它本身外，没有其他因数，这个数就称为质数，又称素数，如2，3，11，13等。
2是最小的质数。
(9)合数：如果一个大于1的整数，除了1和它本身外，还有其他因数，这个数就称为合数，如4，6，9，15等。
4是最小的合数。
一个合数至少有3个因数。
(10)互质数：如果两个正整数，除了1以外没有其他公因数，这两个整数称为互质数，如2和5，7和13等。
有理数运算法则加法定律1.同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数加减,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.3.一个数同0相加,仍得这个数.4.相反数相加结果一定得0。
交换律和结合律有理数的加法同样拥有交换律和结合律(和整数得交换律和结合律一样)用字母表示为：交换律：a+b=b+a结合律：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)运算要点：同号相加不变,异号相加变减.欲问符号怎么定,绝对值大号选。
在进行有理数加法运算时，一般采取：1.是互为相反数的先加（抵消）；2.同号的先加；3.同分母的先加；4.能凑整数的先加;5.异分母分数相加,先通分,再计算。
小数乘除法简便运算分类练习[1]之令狐文艳创作
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小数乘法简便运算分类练习题令狐文艳一、乘法交换律0.25×8.5×4 12.5×0.96×0.8 0.25×0.73×4 0.25×16.2×4二乘法结合律4.36×12.5×8 0.95×0.25×4 35×0.2×0.5 0.75×50×0.4三、乘法分配律(1.25－0.125)×8 （20－4）×0.25 (2+0.4)×5 （125+2.5）×0.8四、乘法分配律逆应用3.72×3.5＋6.28×3.5 15.6×2.1－15.6×1.1 3.83×4.56＋3.83×5.447.09×10.8－0.8×7.09 27.5×3.7－7.5×3.7 3.9×2.7＋3.9×7.310.6×0.35－9.6×0.35 7.6×0.8＋0.2×7.6五、把其中一个因数分成两个数的和或差，再按乘法分配律0.8×100.1 0.79×99 0.85×1993.65×10.14.6×0.9 0.65×101 4.8×10.1 3.6×1020.39×199 8.9×1.010.32×403 3.65×10.10.85×9.9 0.65×101六、拆分因数1.25×2.5×323.2×0.25×12.5 0.25×36 25×4.4 8.8×1.25七、添加因数“1”56.5×99＋56.5 9.7×99＋9.7 4.2×99＋4.2 5.4×11-5.41.87×9.9＋0.187 12.7×9.9＋1.27八、更改因数的小数点位置6.66×3.3+66.6×67 46×57＋23×86 4.8×7.8＋78×0.523.14×0.68＋31.4×0.032 101×0.87-0.91×87 3.65×4.7 －36.5×0.372.3×16+2.3×23+2.3 314×0.043＋3.14×7.2－31.4×0.15九．除法运算性质a÷b÷c= a÷（b×c）320÷1.25÷8 3.52÷2.5÷0.4 9.6÷0.8÷0.4 63.4÷2.5÷0.4 8.54÷2.5÷0.4十．除法运算性质逆运算a÷（b×c）=a÷b÷c3.9÷（1.3×5） 15÷（0.15×0.4）75.3÷（7.53×20） 48÷（0.48×0.5）十一、综合练习题5×1.03×0.2 32×1.25 0.45×99 53×10.10.125×96 12.5×10.8 25×7.3×0.4 45×21－50×2.145×1.58＋5.5×15.8 4.2×6.51＋3.49×4.2 9.99×2.22＋3.33×3.34一、加法中的巧算1. “凑整法”如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。
二年级乘法练习题之令狐文艳创作
二年级练习题令狐文艳基础：1．计算。
5×5= 3×5= 2×5= 5×1=5×4= 5＋5= 4×5= 5×3=2．把口诀补充完整。
（）十五（）得五（）二十五（）二十（）一十四五（）综合：3．填空。
（1）一条红领巾有（）个角，5条红领巾有（）个角。
（2）一只手有（）根手指，一双手有（）根手指。
（3）一面国旗有（）颗星，3面国旗有（）颗星。
拓展提升：4．请你猜一猜。
○＋○＋○=15 ○×□=10○=（）□=（）5．读口诀写算式。
一六得六乘法：二六十二乘法：三六十八乘法：四六二十四乘法：五六三十乘法：六六三十六乘法：6．看谁算的对又快。
5×6= 3×6= 6×6= 1×6= 4×6=6×5= 6×2= 6×4= 2×6= 5×5=综合：1．连线。
12 18 24 30 36 66×6 6×2 6×4 3×6 5×62．看谁算的准又快。
6×6-4= 3×6+10= 5×6-6= 6×2+13= 拓展提升：想一想，算一算。
买一盒笔用6元钱。
买2盒用多少钱？算式：买3盒用多少钱？算式：买5盒用多少钱？算式：买4盒用多少钱？算式：1．把口诀补充完整。
六七（）三七（）（）三十五一七（）五七（）（）四十九四七（）二七（）（）二十一综合：1.在〇里填上“>”“<”或“= ”6×742+2 2×7〇14 20+30〇7×74×6〇30 5×7〇7×5 7×7〇7+7拓展提升：1．师：我国的医学家认为，7与女性的成长有关，一起看：婴幼儿期：7×1=7岁止儿童期：7×2=14岁止少年期：7×3=21岁止青年期：7×4=28岁止中年期：7×7=49岁止更年期：9×7=63岁止老年期：６３岁以后基础：1．看谁算得快。
国家开放大学实用法律基础形考二答案之令狐文艳创作
《实用法律基础》网上作业二令狐文艳一、判断正误题1、具有民事权利能力是自然人享有民事主体地位的标志。
（√）2、能够引起债产生的都是合法的法律事实。
（×）3、无民事行为能力人不能独立进行任何民事活动。
（×）4、在诉讼时效期间的最后6个月内，一方当事人提起诉讼的，诉讼时效中止。
（×）5、当事人对造成损害都没有过错的，可以根据实际情况，由当事人分担民事责任。
（√）6、人身权与权利主体的人身密不可分，所体现的是权利主体精神上的利益。
（√）7、物权是指直接支配一定的物并排斥他人干涉的权利。
在我国，物权就是所有权。
（×）8.企业破产案件由债务人所在地人民法院管辖。
( √ ) 9．人民法院对破产案件作出的裁定，除驳回破产申请的裁定外，一律不准上诉。
( √ )10．持票人取得票据如无对价或无相当对价，不能有优于其前手的权利( √ )11．票据侦务人可以以自己与出票人之间所有的基于人的关系的抗辩对抗持票人。
( × )12．股东全部缴纳出资后，以股东会决议的形式向公司登记机关提供各股东的出资证明。
( × )13．债权人认为债权人会议决议违反法律规定的，可以在债权人会议作出决议后十天内提请法院裁定。
( × )14．债权人认为债权人会议决议违反法律规定的，可以在债权人会议作出决议后十天内提请法院裁定。
( × )15．合伙人之间有关利润和亏损的分担比例对债权人具有约束力。
( × )16、法律、法规不属于著作权法保护的作品（√）。
17、公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品是职务作品。
（√）18、任何情况下，侵犯他人知识产权都不至于承担刑事责任。
（×）19、我国对专利申请的受理和审查以及专利权的授予统一集中进行，而不是分散在各省市进行。
（×）20、中国公民、法人或者其他组织的作品，不论是否发表，均或依照著作权法享有著作权。
除法口诀表、乘法口诀表之令狐文艳创作
数学版乘法口诀表令狐文艳1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=427×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=487×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=547×9=63 8×9=72 9×9=81除法口诀表1÷1=12÷2=13÷3=14÷4=15÷5=16÷6 =1 7÷7=18÷8=19÷9=12÷1=24÷2=2 6÷3=28÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=23÷1=36÷2=39÷3=312÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=34÷1=48÷2=412÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=45÷1=5 10÷2=515÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=535÷7=5 40÷8=5 45÷9=56÷1=6 12÷2=618÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=642÷7=6 48÷8=6 54÷9=67÷1=7 14÷2=721÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=749÷7=7 56÷8=7 63÷9=78÷1=8 16÷2=824÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=856÷7=8 64÷8=8 72÷9=89÷1=9 18÷2=927÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=963÷7=9 73÷8=9 81÷9=9大九九口诀表一一01 一二02 一三03 一四04 一五05 一六06 一七07一八08 一九09二一02 二二04 二三06 二四08 二五10 二六12 二七14二八16 二九18三一03 三二06 三三09 三四12 三五15 三六18 三七21三八24 三九27四一04 四二08 四三12 四四16 四五20 四六24 四七28 四八32 四九36五一05 五二10 五三15 五四20 五五25 五六30 五七35 五八40 五九45六一06 六二12 六三18 六四24 六五30 六六36 六七42 六八48 六九54七一07 七二14七三21 七四28 七五35 七六42 七七49 七八56 七九63 八一08 八二16 八三24 八四32 八五40 八六48 八七56 八八64 八九72九一09 九二18 九三27 九四36 九五45 九六54 九七63 九八72 九九81孩子应该怎样背诵九九乘法表：今天中午看幻想数学大战，里面的主人公淘气包知修三年级了还不会背九九乘法口诀表，我一时之间有一点错愕，难道世界上还有不会背诵九九乘法口诀的人吗？小九九真的这么难背诵吗？xx正好今年上二年级，也是需要背诵的，一年级放暑假时老师就留言让小朋友利用暑假把小九九背下来。
乘法分配律练习题
乘法分配律练习题乘法分配律是数学中的一条重要的基本性质，它在数学运算中有着广泛的应用。
乘法分配律告诉我们，在两个数相乘时，可以先分别乘以另外一个数的两个部分，然后再将两个结果相加。
在本文中，我们将提供一些乘法分配律的练习题，以帮助读者更好地理解和应用这一性质。
练习题1：计算下列乘法1. 3 × (5 + 2)2. (4 + 2) × 63. (7 + 3) × (2 + 1)4. (9 × 2) + (9 × 5)解答：1. 3 × (5 + 2) = 3 × 7 = 212. (4 + 2) × 6 = 6 × 6 = 363. (7 + 3) × (2 + 1) = 10 × 3 = 304. (9 × 2) + (9 × 5) = 18 + 45 = 63练习题2：根据乘法分配律化简下列表达式1. 2 × (3 + 4)2. (5 - 2) × 73. (6 + 2 - 3) × 44. (8 × 9) + (8 × 7)解答：1. 2 × (3 + 4) = 2 × 3 + 2 × 4 = 6 + 8 = 142. (5 - 2) × 7 = 5× 7 - 2 × 7 = 35 - 14 = 213. (6 + 2 - 3) × 4 = 6 × 4 + 2 × 4 - 3 × 4 = 24 + 8 - 12 = 204. (8 × 9) + (8 × 7) = 8 × (9 + 7) = 8 × 16 = 128练习题3：计算下列乘法1. 3 × (2 × 7)2. (4 × 8) × 53. (6 × 2) × (3 × 4)4. (9 × 3) + (9 × 2)解答：1. 3 × (2 × 7) = 3 × 14 = 422. (4 × 8) × 5 = 32 × 5 = 1603. (6 × 2) × (3 × 4) = 12 × 12 = 1444. (9 × 3) + (9 × 2) = 27 + 18 = 45练习题4：根据乘法分配律化简下列表达式1. 5 × (4 - 2)2. (7 + 3) × 93. (8 - 3 + 2) × 64. (10 × 6) + (10 × 9)解答：1. 5 × (4 - 2) = 5 × 2 = 102. (7 + 3) × 9 = 10 × 9 = 903. (8 - 3 + 2) × 6 = 7 × 6 = 424. (10 × 6) + (10 × 9) = 60 + 90 = 150通过以上乘法分配律的练习题，我们可以发现乘法分配律的应用十分灵活。
小学六年级整数小数分数乘法分配律练习题
整数、小数、分数乘法分配律练习题整数乘法分配律练习题班别：姓名：学号：乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加”中的分别两个字。
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）（40+8）x25 125 x（8+80）36 x(100+50)24 x（2+10）86 x(100-2) 15 x(40-8)类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36 x34+36 x36 75 x23+25 x23 63 x43+57 x6393 x6+93 x6 325 x113-325 x13 28 x18-8 x28类型三：（提示：把102看作100+2，把81看作80+1，再用乘法分配律）78 x102 69 x102 56 x10152 x102 125 x81 25 x41类型四：（提示：把99看作100-1，把39看作40-1，再用乘法分配律）31 x99 42 x98 29 x9985 x98 125 x79 25 x39类型五：（提示：把83看作83 x1，再用乘法分配律）83+83 x 99 56+56 x99 99 x99+9975 x101-75 125 x81-125 91 x31-91小数乘法分配律练习题0.3x63+99.7 x63 1.2 x31+98.8 x31 6.1 x68+93.9 x684.8 x61+95.2 x61 4.9 x45+95.1 x45 4.4 x20+95.6 x201.5x24+98.5x24 7x72+93x72 8.8x27+91.2x276.8x8+93.2x8 3.1x72+96.9x72 4x39+96x393x73+97x73 1.6x67+98.4x67 1.8x51+98.2x518.4x68+91.6x68 5.5x72+94.5x72 9x82+91x820.9x27+99.1x27 8.8x8+91.2x8 1.4x65+98.6x650.2x5+0.8x5+9.0x50.4x3+0.2x3+9.4x32.8x70+2.1x70-0.9x70 1.1x37+1.7x37-0.8x372.8x71+1.9x71-0.7x71 2.5x65+1.3 x65-0.8 x65 1.7x83+2.8x83-0.5x831.6x58+2.1x58-0.7x58 1.0x62+2.7 x62-0.7 x62 1.7x71+2.1 x71- 0.8x718.5x66+ 2.5x66-1.0 x66 9.3 x19+3.9 x19-3.2 x19 6.7 x61+9.1 x61-5.8 x61六年级分数乘法分配律练习题类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）（+ ）x20 250x(1+ )类型二：（注意：两个积中的相同的因数只能写一次，剩余的两个因数加括号）类型四：（提示：整数比分数的分母小1，把整数看作（分数-1）；如把99看作（100-1），39看作（40-1），再用乘法分配律）类型五：（提示：把83看作83x1，再用乘法分配律）类型六（提示：这种即可以用乘法分配律，也可以用乘法结合律）。
小数乘法交换律结合律分配律的题
小数乘法交换律结合律分配律的题示例文章篇一：《小数乘法那些神奇的规律》嘿！同学们，你们知道小数乘法里藏着好多神奇的规律吗？今天我就来和你们好好说一说，这可有趣啦！就先说交换律吧。
打个比方，假如有一道题是0.5×0.3，那和0.3×0.5 的结果是不是一样的呢？这就好像我和同桌交换了铅笔，我俩手里不还是有铅笔嘛！你说对不对？反正经过计算你就会发现，它们的结果都是0.15 呀！再来讲讲结合律。
比如说有这么一道题0.25×0.4×0.8，那我们是不是可以先算0.25×0.4 得到0.1，再乘以0.8 得到0.08 呢？这就好像我们三个人手拉手排队，先让前面两个人站好，再和后面那个人一起走，顺序变了，但是最后到达的地方不还是一样的嘛！还有分配律，这可有点难理解啦！比如说0.6×（0.2 + 0.3），我们得先把括号里的0.2 和0.3 加起来，得到0.5，再乘以0.6，结果是0.3。
那如果我们把0.6 分别乘以0.2 和0.3 呢？0.6×0.2 等于0.12，0.6×0.3 等于0.18，把这两个结果加起来，不也是0.3 嘛！这就好比老师发糖果，先把一整份发给一组同学，和先把糖果分开发给每个同学，最后拿到的糖果总数能不一样吗？我跟我的小伙伴们一起做这些题的时候，可热闹啦！“哎呀，我怎么总是算错呀！”小明着急地挠着头。
“别着急，你看，就像我这样，先把规律搞清楚。
”小红耐心地给他讲解。
“哈哈，我懂啦，原来是这样！”小明开心地叫起来。
我在旁边看着，也跟着笑。
通过做这些题，我发现小数乘法的这些规律真的太有用啦！它们能让我们算得又快又准。
你们说，数学是不是很神奇呢？反正我觉得是，只要我们认真去学，就能发现好多有趣的东西！示例文章篇二：哎呀，亲爱的同学们，你们知道小数乘法里的交换律、结合律和分配律吗？这可太有趣啦！就先说交换律吧，比如我有两个小数相乘，0.5×0.3，那它和0.3×0.5 的结果难道会不一样吗？当然不会啦！这不就跟咱俩换了座位，但咱俩还是咱俩，没有任何变化是一个道理呀！再说说结合律，假如我要算0.2×0.5×0.4，那我先算0.2×0.5 再乘0.4，或者先算0.5×0.4 再乘0.2，结果能有差别吗？这就好像我们一起做游戏，先分组玩这个再分组玩那个，最后大家得到的快乐都是一样的哟！还有分配律呢，比如说0.5×（0.2 + 0.3），难道会和0.5×0.2 + 0.5×0.3 不一样吗？这就好比老师给咱发糖果，先把一部分同学加起来一起发，和分别给每个部分的同学发，最后拿到手里的糖果总数能不一样吗？老师在课堂上讲这些的时候，我一开始还真有点迷糊呢。
小学四年级下册数学小数乘法练习4之令狐文艳创作
小学四年级下册数学小数乘法练习题一、令狐文艳二、直接写得数3.8×2= 10×0.7= 13.9×0= 508÷100=5.5×1= 1.8×0.5= 3.2×3= 13.1×0.3=0.08×1.25= 2.5×4= 2.5×8= 0.5×0.2=0.6×0.1= 0.7×0.8= 2.5×8×0= 125×0.8=三、竖式计算2.8×0.7= 13×0.15= 0.39×0.6=0.38×600=7.05×2.4= 0.46×7.9= 89.3×7.6=60.5×400=四、混合运算12.5×8.2×8 0.23×1.4＋0.23×8.6 0.125×（80＋0.8）0.4×0.16×2.5 5.6×101 7.85×991.15×99＋1.15 16.2×101－16.24.5×7.8＋5.5×7.8四、一斤香蕉3.8元，一斤苹果4.2元。
强强的妈妈各买回5斤，需要准备多少钱？小学四年级下册数学小数乘法计算练习一、直接写得数3.8×2= 10×0.7= 13.9×0= 508÷100=5.5×1= 1.8×0.5= 3.2×3= 13.1×0.3=0.08×1.25= 2.5×4= 2.5×8= 0.5×0.2=0.6×0.1= 0.7×0.8= 2.5×8×0= 125×0.8=二、填空1、8个0.8是( )，30个0.25的和是( )。
整数、小数、分数乘法分配律练习题(精品).
整数乘法分配律练习题班别：姓名：学号：乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加”中的分别两个字。
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）（40＋8）×25 125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×6393×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×28类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）78×102 69×102 56×10152×102 125×81 25×41类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）31×99 42×98 29×9985×98 125×79 25×39类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）83＋83×99 56＋56×99 99×99＋9975×101－75 125×81－125 91×31－91小数乘法分配律练习题4）4.8 × 61 ＋95.2 × 61 5）4.9 × 45 ＋95.1 × 45 6）4.4 × 20 ＋95.6 × 20 7）1.5 × 24 ＋98.5 × 24 8）7 × 82 ＋93 × 829）8.8 × 27 ＋91.2 × 27 10）6.8 × 8 ＋93.2 × 8 11）3.1 × 72 ＋96.9 × 72 12）4 × 39 ＋96 × 39 13）3 × 73 ＋97 × 73 14）1.6 × 67 ＋98.4 × 67 15）1.8 × 51 ＋98.2 × 51 16）8.4 × 68 ＋91.6 × 68 17）5.5 × 72 ＋94.5 × 72 18）9 × 82 ＋91 × 82 19）0.9 × 27 ＋99.1 × 27 20）8.8 × 8 ＋91.2 × 8 21）1.4 × 65 ＋98.6 × 65 22）7 × 73 ＋93 × 73 23）3.3 × 97 ＋96.7 × 97 24）9.7 × 86 ＋90.3 × 8628）1.3 × 100 ＋98.7 × 10029）7.1 × 80 ＋92.9 × 8030）2.6 × 20 ＋97.4 × 2031）0.1× 8.2 ＋0.2× 8.2 ＋9.7× 8.2 32）0.2× 5 ＋0.8× 5 ＋9.0× 5 33）0.1× 8.4 ＋0.1× 8.4 ＋9.8× 8.4 34）0.4× 7.2 ＋0.6× 7.2 ＋9.0× 7.2 35）0.5× 5.5 ＋0.5× 5.5 ＋9.0× 5.5 36）0.4× 3 ＋0.2× 3 ＋9.4× 3 37）0.2× 3.4 ＋0.5× 3.4 ＋9.3× 3.4 38）0.5× 4.4 ＋0.2× 4.4 ＋9.3× 4.4 39）0.2× 2.3 ＋0.9× 2.3 ＋8.9× 2.3 40）0.9× 0.4 ＋0.5×0 .4 ＋8.6× 0.4 41）2.8× 70 ＋2.1× 70 －0.9× 70 42）1.1× 37 ＋1.7× 37 －0.8× 37 43）2.8× 71 ＋1.9× 71 －0.7× 71 44）2.5× 65 ＋1.3× 65 －0.8× 65 45）1.7× 83 ＋2.8× 83 －0.5× 83 46）1.6× 58 ＋2.1× 58 －0.7× 58 47）1.0× 62 ＋2.7× 62 －0.7× 62 48）1.7× 71 ＋2.1× 71 －0.8× 7150）1.0× 12 ＋1.0× 12 －0× 1251）2.7×61 ＋9.1×61 －1.8×61 52）3.6×29 ＋6.7×29 －0.3×29 53）8.5×66 ＋2.5×66 －1.0×66 54）7.2×60 ＋8.9×60 －6.1×60 55）9.3×99 ＋5.4×99 －4.7×99 56）7.5×74 ＋4.5×74 －2.0×74 57）9.3×19 ＋3.9×19 －3.2×19 58）6.0×21 ＋7.4×21 －3.4×21 59）6.8×3 ＋6.3×3 －3.1×360）4.8×8 ＋7.9×8 －2.7×861）10.8×9 ＋9.7×9 －10.5×9 62）5.1×27 ＋7.8×27 －2.9×27 63）6.4×47 ＋3.7×47 －0.1×47 64）10.7×59 ＋8.3×59 －9.0×59 65）2.5×56 ＋10.8×56 －3.3×56 66）6.7×61 ＋9.1×61 －5.8×61 67）8.8×100 ＋10.1×100 －8.9×100 68）5.5×85 ＋5.9×85 －1.4×85 69）6.2×33 ＋10.0×33 －6.2×33 70）5.2×5 ＋6.7×5 －1.9×571）8.5×40 ＋9.5×40 －8.0×40 72）8.0×13 ＋6.8×13 －4.8×1375）1.9×51 ＋8.2×51 －0.1×51 76）9.1×61 ＋8.7×61 －7.8×61 77）3.4×72 ＋7.0×72 －0.4×72 78）3.3×87 ＋8.2×87 －1.5×87 79）4.1×36 ＋6.3×36 －0.4×36 80）8.2×54 ＋6.9×54 －5.1×54 81）9.8×52 ＋5.5×52 －5.3×52 82）5.5×50 ＋5.1×50 －0.6×50 83 ）8.3×38 ＋9.3×38 －7.6×38 84）10.3×88 ＋6.2×88 －6.5×88 85）8.9×82 ＋2.7×82 －1.6×82 86）9.0×72 ＋1.3×72 －0.3×72 87）2.6×82 ＋8.4×82 －1.0×82 88）7.7×13 ＋8.2×13 －5.9×13 89）10.7×68 ＋8.2×68 －8.9×68 90）7.4×66 ＋7.3×66 －4.7×66 91）5.0×5 ＋8.5×5 －3.5×5 92）3.8×2 ＋6.8×2 －0.6×2 93）5.3×62 ＋5.2×62 －0.5×62 94）10.8×95 ＋4.7×95 －5.5×95 95）9.9×29 ＋6.0×29 －5.9×29 96）9.3×34 ＋7.8×34 －7.1×3499）5.4× 9 ＋8.6× 9 －4.0× 9100）9.3× 3 ＋5.9× 3 －5.2× 3六年级分数乘法分配律练习题类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加） （43＋52）×20 250×（1+51） 30×（51+152） （41+92）×364×（163＋43） 12×（65+43） 20×（1–52） 7×（74–72）（21145+）÷76 （2161+）÷76 （5432+）÷151 （81_41）÷125类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次，剩余的两个因数加括号）21151315221⨯+⨯ 61256127⨯+⨯ 53435243⨯+⨯ 353753⨯+⨯859782978197⨯+⨯+⨯ 23116_23116⨯⨯ 85318532÷+÷ 76101371013⨯+÷类型三：（提示：整数比分数的分母大1，把整数看做（分母+1）；把101看做100+1；再用乘法分配律） 87865⨯ 10110097⨯ 200120001999⨯ 515027⨯52×102 88×101 125×81 25×41类型四：（提示：整数比分数的分母小1，把整数看做（分数—1）；把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律） 85865⨯ 99×1001 100×10199 24×25131×99 25×39 29×99 125×79类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）375⨯–75 95965+⨯ 981098-⨯ 545050⨯++52452⨯ 83787+⨯ 759575⨯- 75×54+75类型六：（提示：这种类型既可以用乘法分配律，也可以用乘法结合律进行简算。
小数乘法分配律练习题
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五年级数学上册第一章小数乘小数练习题之令狐文艳创作
小数乘小数练习题令狐文艳同步练习一,填空.1,把3.67扩大10倍是( ),扩大100倍是( ),扩大1000倍是( ). 2,把560缩小10倍是( ),缩小100倍是( ),缩小1000倍是( ).二,计算1,直接写出得数6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=3.215×100= 4.08×100=2,用竖式计算4.6×6= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=三,根据13×3=39,很快说出下面各题的积.130×3= 13×30= 1.3×3=1300×3= 130×30= 0.13×3=2,判断题(正确的打√,错误的打×)①,0.03与0.04的积是0.12. ( )②,一个数的1.65倍一定大于这个数. ( )③,53.78保留一位小数是53.8. ( )④,一个数乘小数,积一定小于这个数. ( )3,选择(把正确答案的序号填入括号里)①,一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数( ).A,扩大了10倍 B,缩小10倍 C,扩大100倍 D,缩小1000倍4,下面各式得数小于0.85的是( ).A,0.85×1.01 B,0.85×0.99 C, 0.85×15,直接写出得数.0.6×0.8 3×0.9 2.5×0.4 3.6×0.412.5×8 50×0.04 80×0.3 1.1×96,脱式计算(能简算的要用简算)12.5×0.4×2.5×8 9.5×1014.2×7.8+2.2×4.20.87×3.16+4.64四、应用在线:1,1.25乘4.2减5,差是多少2,比4.7的1.5倍多3.05的数是多少3,商店运进14筐苹果,每筐35.8千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克4,甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米。
四年级上册乘法应用题之令狐文艳创作
1、一个长方形花圃长132米，宽55米，如果把宽增加到132米，成为正方形花圃，面积会增加多少平方米？2、令狐文艳3、天宫一号运行一圈需要90分钟，照这样计算，运行108圈一共需要多少分钟？4、一个足球35元，学校要买160个足球，需要准备多少？5、某超市4月份前5天售出的分别是200千克、210千克、220千克、230千克、240千克。
预计这个超市4月份一共售出约多少千克油？6、2千克苹果售价12元，3千克香蕉售价18元。
李阿姨买了8千克苹果和9千克香蕉，一共需要付多少元？7、一个长方形停车场的面积是100平方米。
扩建后，长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的3倍，扩建后停车场的面积是多少平方米？8、一辆货车从甲地到乙地要行6小时，一辆轿车的速度是货车的2倍，那么这辆小轿车从甲地到乙地需要几小时？9、一艘轮船从甲地运输货物到乙地，去的速度是35千米/时，去时用了6小时，返回时用了7小时。
（1）这艘轮船从甲地到乙地共航行多少千米？（2）返回时轮船平均每小时行多少千米？10、张老师买了3个篮球用了132元，他想再买12个这样的篮球，需要多少钱？11、司机王叔叔从厦门出发到福州送货，前3小时的速度是60千米/时，后2小时行驶了100千米。
王叔叔一共行驶多少千米？12、学校一共买了32张电脑桌，每张电脑桌120元。
已将预付了800元钱，还应再付多少钱？13、一列火车3小时行了273千米，照这样的速度，从甲地到乙地要20小时，甲地到乙地多远？14、一条裤子原价80元，“五一”期间商城举行优惠活动，买了3条送一条。
爸爸用原来买了3条裤子的钱买了4条，每条裤子比原来便宜多少？15、甲乙两车同时从A、B两地相向而行，甲车每小时行60千米，乙车每小时行40千米，4小时后两车相遇，A、B两地的路程多少千米？16、一个人以同样的速度在小路上散步，从第一棵树走到第9棵树用了16分钟，如果走30分钟，应走到第几棵树？17、张强每小时步行5千米，他步行1千米的时间比骑自行车行驶了1千米多用8分钟，现在他要骑自行车前往相距30千米的某地，要多少小时？18、一列火车以115千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶13小时后，距离乙地还有180千米。
小学六年级整数小数分数乘法分配律练习题
小学六年级整数小数分数乘法分配律练习题整数乘法分配律练习题班别：姓名：学号：乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘.可以先把它们与这个数分别相乘.再相加”中的分别两个字。
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数.再把积相加）（40+8）x25 125 x（8+80） 36 x(100+50)24 x（2+10） 86 x(100-2) 15 x(40-8)类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36 x34+36 x36 75 x23+25 x23 63 x43+57 x6393 x6+93 x6 325 x113-325 x13 28 x18-8 x28类型三：（提示：把102看作100+2.把81看作80+1.再用乘法分配律）78 x102 69 x102 56 x10152 x102 125 x81 25 x41类型四：（提示：把99看作100-1.把39看作40-1.再用乘法分配律）31 x99 42 x98 29 x9985 x98 125 x79 25 x39类型五：（提示：把83看作83 x1.再用乘法分配律）83+83 x 99 56+56 x99 99 x99+9975 x101-75 125 x81-125 91 x31-91小数乘法分配律练习题0.3x63+99.7 x63 1.2 x31+98.8 x31 6.1 x68+93.9 x68 4.8 x61+95.2 x61 4.9 x45+95.1 x45 4.4 x20+95.6 x201.5x24+98.5x24 7x72+93x72 8.8x27+91.2x27 6.8x8+93.2x8 3.1x72+96.9x72 4x39+96x39 3x73+97x73 1.6x67+98.4x67 1.8x51+98.2x518.4x68+91.6x68 5.5x72+94.5x72 9x82+91x820.9x27+99.1x27 8.8x8+91.2x8 1.4x65+98.6x650.1x8.2+0.2x8.2+9.7x8.2 0.2x5+0.8x5+9.0x5 0.1x8.4+0.1x8.4+9.8x8.4 0.4x7.2+0.6x7.2+9.0x7.2 0.5x5.5+0.5x5.5+9.0x5.5 0.4x3+0.2x3+9.4x3 0.2x3.4+0.5x3.4+9.3x3.4 0.5x4.4+0.2x4.4+9.3x4.4 0.2x2.3+0.9x2.3+8.9x2.3 0.9x0.4+0.5x0.4+8.6x0.4 2.8x70+2.1x70-0.9x70 1.1x37+1.7x37-0.8x37 2.8x71+1.9x71-0.7x71 2.5x65+1.3 x65-0.8 x65 1.7x83+2.8x83-0.5x83 1.6x58+2.1x58-0.7x58 1.0x62+2.7 x62-0.7 x62 1.7x71+2.1 x71- 0.8x71 8.5x66+ 2.5x66-1.0 x66 9.3 x19+3.9 x19-3.2 x19 6.7 x61+9.1 x61-5.8 x61 六年级分数乘法分配律练习题类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数.再把积相加）（34+25）x20 250x(1+15)类型二：（注意：两个积中的相同的因数只能写一次.剩余的两个因数加括号）类型四：（提示：整数比分数的分母小1.把整数看作（分数-1）；如把99看作（100-1）.39看作（40-1）.再用乘法分配律）类型五：（提示：把83看作83x1.再用乘法分配律）类型六（提示：这种即可以用乘法分配律.也可以用乘法结合律）。
五年级：美妙数学之“小数的乘法分配律（二）”（1014五）
五年级：美妙数学之“小数的乘法分配律（二）”（1014
五）
美妙数学天天见，每天进步一点点。
亲爱的同学们，我是朱乐平名师工作室的老师，今天我要和你们分享的内容是“小数的乘法分配律”。
小数的乘法分配律（二）
昨天我们学习了小数乘法中对于括号里是加法的乘法分配律，今天我们来研究小数乘法中对于括号里是减法的乘法分配律是否适用。
先来回顾昨天的练习。
（1）4.75×99+4.75（2）101×0.45
老爷爷
小数乘法中对于括号里是减法的乘法分配律是否适用？
咱们也来举几个例子验证。
美美
1
当其中一个减数是小数时，两种算法结果相同，
所以（3-0.4）×8=3×8-0.4×8
2
被减数和减数都是小数时，两种算法结果相同，
所以（2.3-0.4）×8=2.3×8-0.4×8
3
当被减数和减数都是小数而因数是整数时，
两种算法结果也相同，
所以（2.3-0.4）×10=2.3×10-0.4×10
天天
由以上可知，小数乘法中对于括号里是减法的乘法分配律同样适用。
同学们也可以自己举一些例子来验证一下。
练习
老爷爷
用简便方法计算下面各题。
（1）3.67×102-3.67-3.67 （2）99×0.45
结束语
同学们，刚才我们通过验证知道了，小数乘法中对于括号里是减法的乘法分配律同样适用。
那么，小数乘法中对于括号里是乘法或除法的乘法分配律是否适用？明天为大家揭晓。
图文：郑寒文审核：方巧娟。
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乘法分配律题型分类练习2011.11
令狐文艳
姓名：
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的
两个数，再把积相加）
（4＋0.8）×2.5 12.5×（8+80）
3.6×（10+0.5）
2.4×（2＋10） 8.6×（10－2）
1.5×（40－8）
类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）
3.6×3.4＋3.6×6.6 75×2.3＋25×2.3 6.3×43＋57×6.3
9.3×0.6＋9.3×0.4 3.25×113－
3.25×13 0.28×1.8－0.8×0.28
乘法分配律题型分类练习2011.11
姓名：
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的
两个数，再把积相加）
（4＋0.8）×2.5 12.5×（8+80）
3.6×（10+0.5）
2.4×（2＋10） 8.6×（10－2）
1.5×（40－8）
类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）
3.6×3.4＋3.6×6.6 75×2.3＋25×2.3 6.3×43＋57×6.3
9.3×0.6＋9.3×0.4 3.25×113－
3.25×13 0.28×1.8－0.8×0.28
类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋
1，再用乘法分配律）
0.78×102 6.9×10.2
5.6×1.01
52×1.02 12.5×8.1
2.5×0.41
类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，
再用乘法分配律）
3.1×99
4.2×98 12.5×79
2.5×39
类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配
律）
0.83＋0.83×99 0.56＋0.56×99 9.9×99＋9.9
7.5×10.3－0.3×7.5 12.5×81－12.5 9.1×31－9.1
类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋
1，再用乘法分配律）
0.78×102 6.9×10.2 5.6×1.01
52×1.02 12.5×8.1
2.5×0.41
类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，
再用乘法分配律）
3.1×99
4.2×98 12.5×79 2.5×39
类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配
律）
0.83＋0.83×99 0.56＋0.56×99 9.9×99＋9.9
7.5×10.3－0.3×7.5 12.5×81－12.5
9.1×31－9.1
乘法分配律题型分类练习2011.11
姓名：
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的
两个数，再把积相加）
（4＋0.8）×2.5 12.5×（8+80）
3.6×（10+0.5）
2.4×（2＋10） 8.6×（10－2）
1.5×（40－8）
类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）
3.6×3.4＋3.6×6.6 75×2.3＋25×2.3 6.3×43＋57×6.3
9.3×0.6＋9.3×0.4 325×113－325×13
0.28×1.8－0.8×0.28
类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋
1，再用乘法分配律）
0.78×102 6.9×10.2
5.6×1.01
52×1.02 12.5×8.1
2.5×0.41
类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，
再用乘法分配律）
3.1×99
4.2×98 12.5×79 2.5×39
类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配
律）
0.83＋0.83×99 0.56＋0.56×99 9.9×99＋9.9
7.5×10.3－0.3×7.5 12.5×81－12.5 9.1×31－9.1。