大学生实习单位评价表(完整资料).doc

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实习生评估表

实习生评估表

实习生见习评估表
实习单位评估日期
姓名性别实习岗位部门实习期限年月日至年月日
部门对实习生的表现考核
工作表现
项目要求优秀良好一般合格较差工作质量工作能及时、准确、完全和圆满的完成
工作效率
时间、资金和其他的资源要在恰当的时间和
范围内使用
出勤情况不迟到、不早退、不旷工
工作结果学生的工作达到何种效果,记录并定期汇报
知识技能解决问题能力工作中遇到的问题最终被解决的情况
沟通能力学生、同事和领导间的沟通流畅,无障碍
客户关系学生与客户间的协作水平达到最好限度
领导能力正确领导学生的发展或发展方向
公共关系技巧沟通能力、表达能力及理解力简明、清楚
工作知识
学生应有足够的实际工作知识和技能,以适应
工作的需要
工作主动性
学生对自己的工作应有明确的目标,并能积极主
动独立完成
建议指导
实习部门(签字):年月日
人力
资源
部对
学生
综合
评估
综合评语:
人力资源部(盖章):年月日。

实习单位对实习情况评价表完整版

实习单位对实习情况评价表完整版
4、带队教师对实习学生严格管理,履行教师的职责,协调好实习院校与实习单位的关系位各项规章制度。
6、有严格的考勤制度,实习学生平均出勤率高。
7、爱护设备,注意勤俭节约。
实习态度
8、严格按照实习大纲各项要求执行,实习任务饱满。
9、学生主动性强,能深入实际,完成实习大纲要求的内容,积极探讨本专业未来发展前景。
实习质量
10、符合实习大纲要求。
11、结合实际内容完成实习任务,对实习单位生产、管理提出建设性意见。
12、学生人际交往能力、沟通协调能力、反应能力、学习和接受能力、团队意识等综合素质。
总体评价及建议
单位盖章:
年月日
注:1、此表由实习单位填写,请在评价等级对应栏打“√”。
2、实习单位填写完毕后,由校内实习指导教师或实习巡查人员带回系内存档,交一份教学质量督导处(复印件)。
实习单位对实习情况评价表
实习单位对实习情况评价表
实习单位名称:实习学生专业:实习学生人数:
评价项目
评价内容
评价等级

一般

实习资料
1、实习大纲、实习计划齐全并能提前告知实习单位。
2、实习大纲、实习计划详细可行,并能根据实际情况与实习单位共同修订完善。
实习管理
3、指导教师认真负责,保证实习计划的圆满完成。

实习单位对实习情况评价表

实习单位对实习情况评价表

参考医学附件2 实习单位对实习情况评价表实习单位名称:注:1此表由实习单位填写,请在评价等级对应栏打2、实习单位填写完毕后,由实习指导教师带回。

参考医学参考医学那是心与心的交汇,是相视的莞尔一笑,是一杯饮了半盏的酒,沉香在喉,甜润在心。

我无所谓成功不成功,但我在乎我自己的成长;我无法掌握别人,但我可以掌握自己。

我唯一能把握的,是我会一直尽力走下去,不为了别人,为了给自己一个交代。

这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的,你不知道谁明天会离开,你不知道意外和你等的人谁先到来。

最可怕的是因为怕失去而放弃拥有的权利。

我们都会遇到很多人,会告别很多人,会继续往前走,也许还会爱上那么几个人,弄丢那么几个人。

关键在于,谁愿意为你停下脚步?对于生命中每一个这样的人,一千一万个感激。

有一些人、一些事是不需要理由的:比如天空的颜色;比如连你自己都不知道为什么会喜欢上的那个人;参考医学比如昨天擦肩而过的人变成了你今天的知己O梦想这东西,最美妙的在于你可以制造它,重温它。

看一本书,听一首歌,去一个地方,梦想就能重新发芽,那个在你体内扎根的与生俱来的梦想。

我们唯一能把握的事情是,成为最好的自己,我们可以不成功,但是我们不能不成长,没有什么比背叛自己更可怕。

你唯一能把握的,是变成最好的自己。

也许你最后也没能牵到那个人的手,但是你付出了就不会有遗憾;也许最后你也只是默默无闻,但你曾经为了将来努力地奋斗了一把;也许你最后也没能环游世界,可是你在实现梦想的途中找到了自己。

那是能够为了一个目标默默努力的自己,不抱怨,不浮躁,不害怕孤单,沉默却又努力的自己。

说不定你想要苦苦追寻的梦想,已经握在你手中了。

(注:表格素材和资料部分来自网络,供参考。

只是收取少量整理收集费用,请预览后才下载,期待你的好评与关注)。

实习单位对实习生的评价表

实习单位对实习生的评价表




解决问题能力
工作中遇到问题最终被解决的情况。
公共关系技巧
沟通能力、表达能力及理解力简明、清楚。
工作知识
学生能较好运用课本知识,有足够的实际工作知识和技能,以适应工作的需要。
工作主动性
学生对自己的工作应有明确的目标,并能在带教老师的允许下独立完成任务,有主见或创新精神。
建议
实习部门负责人或指导老师(盖章):年月日
注:本表于实习结束后报协会秘书处。
实习单位对实习生的评价表
实习单位
评价日期
姓名
实习部门
岗位
实习期限
年月日至年月日(共天)
部门对实习生的表现考核




项目
要求
优秀
良好
一般
较差
工作质量
工作能及时、准确、圆满的完成。
工作效率
有较好的实际操作能力和水平,做到“规范、正确、熟练。”
出勤情况
不迟到、不早退、不旷工。
实习态度
接受实习指导教师的指导,虚心好学,勤奋踏实。

实习评价表

实习评价表
实习评价表
学 院实习名称:
专 业班级:学生姓名:
实习时间:年月日 至年月日
评价内容
评价结果(分值)
评价等级
分值
分值标准
工作业绩
好(9-10分)
较好(7-8分)
一般(5-6分)
较差(3-4分)
差(0-2分)

适应与学习能力
组织与协作能力
创新能力
语言文字表达能力
人际沟通
总 分
基地实习指导教师签字: 实习基地盖章:
备注:1.本表是实习生实习结束后实习基地的反馈意见,是评定实习生实习成绩的重要依据,评价内容由基地实习指导教师作出评价。
2.本表须基地实习指导教师签字,并加盖实习基地公章,否则无效。
3.实习结束后,由学院实习指导教师带回学院存档,教务处抽查。

实习评估表格(打印版)

实习评估表格(打印版)

实习评估表格(打印版)个人信息- 姓名:- 学校/机构:- 实时间:- 导师/指导人员:- 实职位:实内容评估在这一部分,请你根据自己的实经历回答下面的问题,并在每个问题后面给出你的评分。

1. 实任务完成情况- 实任务是否明确,并且与实职位相关?- 是否能够按时完成实任务和交付成果物?- 请评估你在实任务上的表现:[分数:/10]2. 实知识和技能的提升- 你在实中学到了哪些新知识和技能?- 是否能够熟练运用所学知识和技能完成实任务?- 请评估你在知识和技能提升上的表现:[分数:/10]3. 与团队合作和沟通能力- 你在实中是否能够与团队成员良好合作?- 是否能够积极参与团队讨论和沟通?- 请评估你在团队合作和沟通能力上的表现:[分数:/10] 4. 问题解决和创新能力- 在实过程中,你是否遇到问题,并成功解决了它们?- 是否能够对现有问题提出创新解决方案?- 请评估你在问题解决和创新能力上的表现:[分数:/10] 5. 个人态度和职业素养- 你在实中是否表现出积极主动的态度?- 是否能够按时完成实要求以及遵守相关规定?- 请评估你在个人态度和职业素养上的表现:[分数:/10]实总结和建议请用几句话总结你的实经历,并提出对实单位的建议和改进建议。

写下你的总结和建议:......导师评估请导师/指导人员针对你的实表现进行评估,并写下你的观察和建议。

导师观察和建议:......学校评估请学校/机构对你的实进行评估和反馈。

学校评估和反馈:......签名请实人员和导师/指导人员在下面签名确认。

实人员签名:导师/指导人员签名:日期:日期:。

毕业生顶岗实习企业评价表

毕业生顶岗实习企业评价表
运城职业技术学院
毕业生顶岗实习企业评价表

为深入了解我院本届毕业生在贵单位的顶岗实习情况,分析顶岗实习学生在实际工作生活中的长处和不足,以便我们改进教育教学方法,我院特组织教师来贵单位调研,敬请协调、配合做好学生顶岗实习的评价工作。谢ຫໍສະໝຸດ 您的支持!运城职业技术学院
企业名称(盖章)
企业类型
主要业务
主要经营岗位
联系人
电话
电子邮箱
我院在贵单位顶岗实习的本届毕业生人数及岗位分布:
我院顶岗实习学生在贵单位的表现与评价:
贵单位对我院顶岗实习学生是否有食宿安排?
贵单位对我院顶岗实习学生是否有实习保险,情况如何?
我院顶岗实习学生是否有实习津贴?情况如何?
我院顶岗实习学生有无学院指导教师?对实习带队老师的评价如何?
贵单位是否有专人负责学生顶岗实习工作?
贵单位是否为顶岗实习学生安排指导师傅?
贵单位是否为顶岗实习学生提供交通安排?
贵单位对我院人才培养工作有何意见和建议?
贵单位对我院顶岗实习管理工作的评价
贵单位对于下一步深化校企合作有何意见和建议?
20年月日系(部):教师签名:年月日

大学生实习期工作表现评价表

大学生实习期工作表现评价表
工作中能够努力学习提出新想法新措施与新的工作方法每月至少需申报合理化建议三条合理化建议内容包括经营管理方法的改进工作流程规程的改进生产工艺产品质量改进节约资源降低成本等
大学生实习期工作表现评价表
考评月份:姓名:实习部门(岗位):
序号
评价项目
分值
绩效描述
自评得分
考评得分
1
工作质量
12
总是能够严格按照要求完成工作工作质量高且一向稳定有突出的工作成绩。
6
业务知识尚需提高,缺乏相关知识,工作某些方面能够如能增进相应知识更好。
3
缺乏业务知识和相关知识,对工作有关之事大部分都了解不够。
4
分析判断能力
10
对于工作问题的本质把握的非常准确,总是能快速的找到最优的解决方案。
8
能够很快的把握工作,问题的本质有独到的见解,且有理有据,能够快速的从众人方案中找到最优方案。
9
合理化建议
9
工作中能够努力学习,提出新想法,新措施与新的工作方法,每月至少需申报合理化建议三条,合理化建议内容包括(经营管理方法的改进,工作流程,规程的改进,生产工艺,产品质量改进,节约资源,降低成本等)。
合理化建议采纳的数量和质量作为是否继续试用的重要依据,月度申报合理化建议数每低于目标值一条,扣减三分;连续俩个月未提交合理化建议的实习生终止试用,产生经济效益较大或有较强推广意义的建议由公司统一评审后加分。
3
团队意识薄弱,无法与团队成员进行合作。
8
劳动纪律
12
从不违反公司各项规章制度,积极服从上级领导的工作安排,能积极提出好的建议和改进方案。
10
积极执行和推进各项规章制度,较好服从领导工作安排。
7
忠于职守,遵循公司的各项规章制度,基本能够服从领导工作安排。

实习生考核评价表

实习生考核评价表
实习生考核评价表
轮训部门: 岗位: 项目 考勤 考核内容 迟到、早退、旷 工 分值 20 被考核人: 日期: 评分标准 迟到、早退一次分别扣1分,扣完后用按次数用负值计分,旷工1次 10分全扣完。 1.了解并遵守规章制度和作业规程 工作质量和效率 工作 业绩 工作创新及改善 12 40 2.服从上级的工作指示或任务安排 3.在无上级监督的情况下,能稳定的开展工作,保持工作质量 4.工作任务或活动安排清晰有序 1.能够经常为公司或部门发展提供好的建议 2.在工作中能够不断总结、提高 3.能根据任务现状和特点,灵活运用现有方法,并发展出新的方法 4.利用各种时间和机会提高专业技能 工作 态度 主动性、责任感 8 1.积极主动承担此岗位相应的工作任务和责任 2.乐意接纳额外的任务和必要的加班 1.待人有礼 20 2.积极主动与人沟通,思路清晰,用语得体,重点突出,简洁明了 3.专业技能高,知识面广,学习和接受能力强 4.快速掌握新知识,并在实际工作中熟练运用 评分合计 评价人签名 注:本表采取100分制 自评 考 能力、专业知识 技能、学习能力
制表:
审核:

大学生实习单位评价表

大学生实习单位评价表
盖章:
日期:
该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好根底。
盖章:
日期:
大学生实习单位评价表
姓名
专业
实习起止日期
实习单位名称
对学生总体评价:优秀 良好 中等 合格 不合格
分项评价:
实习态度:很端正 端正 根本端正 不端正
大学生实习单位评价表
姓名
专业
实习起止日期
实习单位名称
对学生总体评价:优秀 良好 中等 合格 不合格
分项评价:
实习态度:很端正 端正 根本端正 不端正
工作能力:很强 较强 一般 较差
实习表现: 好 较好 一般 较差
实习单位评价意见:
该生工作态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在自动化控制领域不断地探索,有自己的思路和设想。
工作能力:很强 较强 一般 较差
实习表现: 好 较好 一般 较差
实习单位评价意见:
该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的缺乏。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

大学生单位实习评语表

大学生单位实习评语表

大学生单位实习评语表实习评语表(适用于大学生单位实习)一、实习工作态度:1. 工作态度积极,充满热情,对实习工作有较高的责任感和使命感。

2. 能够按时到岗,严格遵守工作时间,不迟到不早退,并能够灵活调整工作时间和工作安排。

3. 表现出良好的工作纪律,遵守单位规章制度,不违纪不违法。

4. 对工作有较高的敬业精神,乐于学习和提升自我,不怕吃苦、不畏艰难。

5. 积极主动,勤奋努力,能够主动承担工作任务并按时完成,不图虚名、不推脱责任。

二、实习工作能力:1. 具备较好的专业知识和技能,能够将所学知识灵活运用到工作实践中。

2. 具备较强的学习能力和适应能力,能够迅速了解和适应实习单位的业务和流程。

3. 具备较强的沟通和协调能力,能够与同事和上级良好地沟通和合作。

4. 具备一定的组织和管理能力,能够合理安排和分配工作,有效管理时间和资源。

5. 具备较强的问题解决能力,能够独立分析和解决工作中出现的问题。

三、实习工作表现:1. 工作积极主动,认真负责,能够按照上级要求完成工作任务,并且有较好的工作效果。

2. 与同事和上级的关系融洽,能够有效协同工作,共同完成工作目标。

3. 对工作中的困难和问题能够及时反馈和解决,并向上级汇报工作进展和结果。

4. 对于上级的批评与建议能够虚心接受,并积极改正错误、提升自我。

5. 对待工作认真负责,严谨细致,能够保证工作的准确性和质量。

四、实习总结和展望:1. 对本次实习工作做出总结,总结经验和教训,提出个人的成长和进步。

2. 对于实习单位提出感谢和建议,感谢单位对实习生的帮助和支持,提出对实习单位的改进建议。

3. 对自身的发展做出规划或展望,对实习工作的收获和经验进行总结和展望。

大学生毕业实习评价表

大学生毕业实习评价表

七楼 A 座办公家园XXXX大学毕业实习评价表(学生用表)亲爱的同学:你好!毕业实习教学是学校教学体系的一个重要环节,为了规范毕业实习教学行为,不断提高教学质量和管理水平,请你客观、公正的对毕业实习教学水平作出评价,并在得分栏内打分,谢谢你的支持与合作!实习名称指导教师学院:专业:学生信息学号:姓名:实习单位名称实习时间年月日至年月日,共天。

评价内容实习单位情况(10 分)实习准备工作(10 分)实习内容(25 分)实习指导(25 分)实习效果(30 分)评价指标内涵分值得分实习单位的场地、设施条件较好; 5实习单位配备了专门管理人员和实习指导人员指导实习。

5实习前教师能根据实习的目的、要求等相关内容,详细地做了相关的实习安排和动员宣传工作;5带队教师人数与学生人数比例适当,能够起到管理和指导的作用。

5实习内容专业性强、重点突出、安排合理,满足实习教学大纲要求;15专业理论知识与专业技能的结合紧密,符合该专业的培养目标。

10注重采用启发式的教学方法,逐步引导学生增加实习的感性认识和5理性认识;注重提高学生的动手能力,注重培养学生的综合能力和创新精神;10能够严格按照实习教学大纲、实习计划和实习教学日历进行指导,积极鼓励学生参与实习活动,认真答疑。

10通过实习对本专业有了进一步了解,创新意识、创新能力得到有效锻20炼和提高;本人对实习教学的内容、安排、组织工作和实习单位的实习条件表示满意。

10合计得分:分。

综合评价及建议:这次在 XXXX 公司的实习中,我充分认识了今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

通过实习,加深了对教育的理解,提高教育专业能力。

这一次实习,丰富了我的教学生涯,让我在成为教师的道路上前进了一大步,更为我以后从事教育事业积累了一定的实战经验。

学生签名:2019 年 3月 22日七楼 A 座办公家园。

大学本科生实习评价表

大学本科生实习评价表
(25分)
教师指导工作情况
学生实习效果
(25分)
对专业业务范围,专业知识了解、掌握情况
为后续课程奠定基础情况
开阔视野、拓宽知识面情况
实践知识、技能获得情况
其它情况
(10分)
时间利用情况(有效实习时间/计划实习时间)
总分
(100分)
∑得分=
填表日期: 年 月 日
注:
1.本表为无记名式填写;
2.本表为实习质量评价的重要参考,请本着严肃认真的态度负责地填写。
XX大学本科生实习评价表
学院
专业
班级
实习时间
(起止)
实习名称
课程编号实习ຫໍສະໝຸດ 位实习地点指标及分值
采分点
得分
实习工作准备情况
(10分)
实习动员及实习文件学习情况
所需资料用品准备情况
实习方式方法
(30分)
实习内容丰富、针对性强
环节安排紧凑合理、重点突出
动手操作或参与实际工作情况
实习中所涉及的专业知识情况
实习指导情况
322xx大学本科生实习评价表学院专业班级实习时间起止实习名称课程编号实习单位实习地点指标及分值采分点得分实习工作准备情况10分实习动员及实习文件学习情况所需资料用品准备情况实习方式方法30分实习内容丰富针对性强环节安排紧凑合理重点突出动手操作或参与实际工作情况实习中所涉及的专业知识情况实习指导情况25分教师指导工作情况学生实习效果25分对专业业务范围专业知识了解掌握情况为后续课程奠定基础情况开阔视野拓宽知识面情况实践知识技能获得情况其它情况10分时间利用情况有效实习时间计划实习时间总分100分得分填表日期

实习情况评价表

实习情况评价表
单位盖章
指导教师评价:
1、实习态度(认真度、纪律性): 优秀□良好□中等□一般□较差□
2、实习能力(含理论联系决实际问题能力: 优秀□良好□中等□一般□较差□4、任务完成情况: 优秀□良好□中等□一般□较差□5、实习报告(总结): 优秀□良好□中等□一般□较差□
评语:
校内指导教师签名年月日
实习成绩(五级记分制)
负责人签名年月日
实习情况评价表
实习单位评价:
1、实习纪律与态度: 优秀□良好□中等□一般□较差□
2、尊师好学: 优秀□良好□中等□一般□较差□
3、专业知识水平: 优秀□良好□中等□一般□较差□
4、分析、解决实际问题能力: 优秀□良好□中等□一般□较差□
5、任务完成情况: 优秀□良好□中等□一般□较差□
评语:
企业指导教师签名年月日

大学生实习单位评价表

大学生实习单位评价表
工作能力:很强 较强 一般 较差
实习表现: 好 较好 一般 较差
实习单位评价意见:
该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
盖章:
日期:
大学生实习单位评价表
姓名
专业
实习起止日期
实习单位名称
对学生总体评价:优秀 良好 中等 合格 不合格
分项评价:
实习态度:很端正 端正 基本端正 不端正
工作能力:很强 较强 一般 较差
实习表现: 好 较好 一般 较差
实习单位评价意见:
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
盖章:
日期:
大学生实习单位评价表
大学生实习单位评价表
姓名
专业
实习起止日期
实习单位名称
对学生总体评价:优秀 良好 中等 合格 不合格
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盖章:
日期:
大学生实习单位评价表
姓名
专业
实习起止日期
3.01-3.11
实习单位名称
对学生总体评价:优秀 良好 中等 合格 不合格
分项评价:
实习态度:很端正 端正 基本端正 不端正
工作能力:很强 较强 一般 较差
实习表现: 好 较好 一般 较差
实习单位评价意见:
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
工作能力:很强 较强 一般 较差
实习表现: 好 较好 一般 较差
实习单位评价意见:
该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
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大学生实习单位评价表
姓名
专业
实习起止日期
3.01-3.11
实习单位名称
对学生总体评价:优秀 良好 中等 合格 不合格
分项评价:
实习态度:很端正 端正 基本端正 不端正
工作能力:很强 较强 一般 较差
实习表现: 好 较好 一般 较差
实习单位评价意见:
该生工作态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在自动化控制领域不断地探索,有自己的思路和设想。
该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。
盖章:
日期:
大学生实习单位评价表
姓名
专业
实习起止日期
3.01-3.11
实习单位名称
对学生总体评价:优秀 良好 中等 合格 不合格
分项评价:
实习态度:很端正 端正 基本端正 不端正
盖章:
日期:
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