学校化学危险品管理制度
学校危险品制度_管理
一、总则为了加强学校危险品的管理,确保师生员工的生命安全和学校财产的安全,保障教学、科研工作正常进行,根据《中华人民共和国消防法》、《江苏省消防条例》、《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》等有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、危险品范围本制度所指的危险品包括但不限于以下几类:1. 易燃易爆化学危险品:如汽油、酒精、烟花爆竹等;2. 剧毒、麻醉、放射性物品:如氰化物、硫酸、放射性同位素等;3. 强腐蚀性物品:如浓硫酸、浓硝酸、盐酸等;4. 有毒有害物品:如农药、化工原料等。
三、管理职责1. 学校成立危险品安全管理领导小组,负责全校危险品的安全管理工作;2. 各部门、各实验室设立危险品管理员,负责本部门、本实验室危险品的安全管理工作;3. 学校保卫部门负责危险品的采购、运输、储存、使用等环节的安全监管。
四、采购与验收1. 采购危险品必须经学校危险品安全管理领导小组批准,并严格按照国家相关法律法规执行;2. 采购的危险品必须符合国家标准,验收合格后方可入库;3. 采购人员应索要并保存危险品的生产厂家、生产日期、保质期、安全说明书等相关资料。
五、储存与保管1. 危险品应存放在专用仓库,仓库应具备通风、防火、防爆、防盗等安全设施;2. 危险品应分类、分项存放,化学性质相抵触或灭火方法不同的危险品不得在同一库房内储存;3. 仓库应设置明显的安全警示标志,并由专人负责管理;4. 仓库管理人员应定期对危险品进行检查,确保储存环境安全。
六、使用与操作1. 使用危险品必须按照操作规程进行,严禁违规操作;2. 使用危险品的人员必须经过专业培训,具备一定的专业知识和消防灭火常识;3. 实验室和场所应制定严格的管理规章制度,并落实相关责任人。
七、应急处置1. 学校应制定危险品事故应急预案,并定期组织演练;2. 发生危险品事故时,应立即启动应急预案,采取有效措施,确保事故得到及时控制;3. 事故发生后,应迅速查明原因,及时报告上级部门,并做好善后处理工作。
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度一、引言随着科学技术的发展,学校中使用和储存的易燃易爆化学危险物品逐渐增多,这些物品如果管理不当,可能会引发严重的事故,危及学生和教职工的生命财产安全。
因此,制定一套科学合理的学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度十分重要。
二、制度目的学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度的目的是为了保障学生和教职工的人身和财产安全,规范学校内易燃易爆化学危险物品的存储、使用和处置,预防化学事故的发生,减少事故造成的损失。
三、制度范围本制度适用于学校内所有易燃易爆化学危险物品的管理和使用,包括但不限于实验室、化学品仓库、教学设备室等。
四、责任分工(一)学校领导:负责制定和组织实施学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度,建立健全安全责任制,监督和检查各职能部门的具体工作。
(二)化学实验室负责人:负责实验室内易燃易爆化学危险物品的管理,制定实验室的安全操作规程,组织进行安全培训和演练。
(三)化学实验室人员:负责按照实验室的安全操作规程进行实验操作,保障实验室的安全。
五、安全防范措施(一)仓库设施:易燃易爆化学危险物品的储存仓库应符合相关的安全要求,必须具备防火、防爆、防淹等功能。
(二)储存条件:易燃易爆化学危险物品应储存在专门的柜子或柜架上,与其他物品隔离,防止火灾和爆炸。
(三)操作规范:学校应制定易燃易爆化学危险物品的安全操作规程,并向相关人员进行培训和演练,提高他们的安全意识和操作技能。
(四)用电安全:学校应进行定期的电气设备检查和维护,避免电气设备引发火灾。
(五)紧急预案:学校应制定紧急预案,明确各紧急情况下的应急措施和责任分工。
六、事故处理(一)火灾事故:如发生火灾事故,首先要确保人员撤离安全,然后立即报警,并按照紧急预案的要求采取相应的灭火措施。
(二)泄漏事故:如发生易燃易爆化学危险物品泄漏事故,首先要迅速将人员疏散到安全地带,然后采取措施阻止泄漏扩大,并进行紧急救护。
七、监督检查(一)日常检查:学校应定期对易燃易爆化学危险物品的存储、使用等情况进行检查,及时发现和纠正安全隐患。
学校易燃易爆化学危险品管理制度模版
学校易燃易爆化学危险品管理制度模版一、引言学校易燃易爆化学危险品管理制度旨在确保学校化学实验室和相关场所的安全,减少事故的发生,保障师生的生命财产安全。
本制度适用于学校内的化学实验室、储存仓库、处理场所以及其他相关场所。
本制度的执行者是学校管理人员、实验室工作人员、学生和其他使用该场所的人员。
二、管理责任1. 学校领导要重视易燃易爆化学危险品管理工作,确保该项工作得到有效推行。
学校领导要组织相关培训,提高师生的安全意识和应急处置能力。
2. 实验室工作人员要具备相应的资质证书,熟悉化学危险品的特性和安全操作规程,严格按照安全操作要求进行操作。
实验室工作人员要做好相关记录,及时报告危险品的使用情况和出现的问题。
3. 学生在化学实验室和相关场所中进行实验时,应严格遵守操作规程,佩戴个人防护装备,并经过相关培训合格才能进行实验。
学生要自觉爱护实验设备和化学药品,严禁私自带入易燃易爆化学危险品。
4. 相关部门要对化学实验室和相关场所进行定期检查和随机抽查,发现问题及时整改。
定期组织安全演练和应急演练,提高应对紧急情况的能力。
三、易燃易爆化学危险品的分类和标记1. 易燃物品:易燃物品属于易燃液体、易燃固体或可燃气体。
易燃液体的闪点低于60摄氏度,易燃固体可以燃烧且具有剧毒或剧腐蚀性,可燃气体在标准大气压和温度下可燃烧。
2. 易爆物品:易爆物品属于爆炸品或自反应物品。
爆炸品是指在一定条件下可引起爆炸的物质,自反应物品是指在储存、处理或运输过程中可能自行发生化学反应并释放大量能量的物质。
3. 包装和标记:易燃易爆化学危险品的包装和标记应符合国家有关法律法规的要求,包装要求牢固耐用,能够承受正常运输过程中的冲击和振动。
标记要清晰醒目,以便辨认。
四、易燃易爆化学危险品的储存1. 储存场所:易燃易爆化学危险品应储存在专用储存仓库或专用柜中。
储存仓库要保持通风良好,避免阳光直射和潮湿环境,也要远离火源和其他危险品。
2. 储存方式:易燃易爆化学危险品的储存应按照品类进行分门别类,分类储存。
学校危险化学品规章制度
学校危险化学品规章制度第一章总则第一条为了规范学校危险化学品的管理,确保师生的安全,提高学校的安全防范意识,根据国家相关法律法规制定本规章。
第二条学校危险化学品指的是对人体及环境可能造成危害的化学品,包括但不限于有毒、易燃、易爆、腐蚀等危险性较大的化学品。
第三条学校应建立完善的危险化学品管理机制,设立专门的危险化学品管理部门,配备专业人员负责管理与监督。
第四条学校应制定详细的危险化学品管理制度,明确工作责任,建立全员参与的安全管理体系。
第二章危险化学品的存放与使用第五条学校应建立危险化学品台账,做到明账管理,随时了解危险化学品的数量、种类以及使用情况。
第六条存放危险化学品的地点应符合相关安全标准,设有明显的警示标识,禁止非相关人员随意进入。
第七条危险化学品的存放应分类区分,按照不同化学性质进行分别存放,避免发生混淆或交叉污染。
第八条危险化学品的使用应严格按照操作规程进行,保证师生的安全,切勿私自调配或擅自使用。
第九条使用危险化学品时,必须佩戴相应的个人防护用具,防止化学品对人体造成伤害。
第十条使用完危险化学品后,必须及时清理、封存,不得随意丢弃或混在普通垃圾中。
第三章废弃危险化学品的处理第十一条废弃危险化学品必须按照相关规定进行处理,不得随意倾倒或外泄,以免对环境造成污染。
第十二条废弃危险化学品应当及时封存,尽快交由专业单位进行处理,不得私自清理或处理。
第十三条废弃危险化学品的处理过程必须进行记录,确保符合相关法规规定,避免发生事故。
第四章突发事件的处理第十四条如果发生危险化学品泄漏、火灾等突发事件,应立即启动应急预案,做好疏散、抢救等工作。
第十五条在突发事件处理中,应当迅速报警,并通知相关部门和人员进行处置,尽快控制事态发展。
第十六条在突发事件处理后,必须做好事故的记录和分析,总结经验,完善预案,防止类似事件再次发生。
第五章监督检查与处罚第十七条学校应定期进行危险化学品的安全隐患检查,发现问题立即整改,确保师生的安全。
学校易燃易爆化学危险品管理制度模版(三篇)
学校易燃易爆化学危险品管理制度模版1. 引言易燃易爆化学危险品是指在一定条件下容易燃烧爆炸的化学物质,这类物质具备较大的危险性,因此对其管理十分重要。
本管理制度为确保学校易燃易爆化学危险品的安全使用和管理,制定以下规定。
2. 适用范围本管理制度适用于学校内所有易燃易爆化学危险品的使用和管理。
3. 管理目标(1)确保学校易燃易爆化学危险品的安全使用和管理;(2)预防和减少化学危险物的事故发生;(3)提高员工的风险意识和安全意识;(4)建立完善的紧急救援机制;(5)保护环境和生态系统。
4. 管理措施(1)易燃易爆化学危险品的购买、存储和使用必须遵循国家和地方法律法规的规定;(2)学校应建立易燃易爆化学危险品的档案,包括名称、数量、性质、存放位置等信息,并定期更新;(3)学校应定期对易燃易爆化学危险品进行检查和维护,确保其处于良好存放状态;(4)学校应制定易燃易爆化学危险品的使用规范,明确使用人员、使用条件、使用方法和使用时的安全措施;(5)学校应建立易燃易爆化学危险品的消防预案和应急救援机制,进行定期演练,并做好相关记录;(6)学校应定期对易燃易爆化学危险品进行安全培训,提高员工的安全意识和应急能力;(7)学校应建立易燃易爆化学危险品事故的报告和调查机制,对事故原因进行分析,并采取相应的措施避免类似事故再次发生;(8)学校应定期进行易燃易爆化学危险品的风险评估和安全检查,及时发现和解决安全隐患。
5. 责任义务(1)学校应指定专人负责易燃易爆化学危险品的管理和使用,确保管理工作的顺利进行;(2)易燃易爆化学危险品的使用人员必须具备相应的操作技能和安全意识,使用前必须经过相关培训;(3)学校易燃易爆化学危险品管理人员应定期检查危险品的存储、使用和管理情况,确保符合相关规定;(4)学校易燃易爆化学危险品管理人员有权指导和监督易燃易爆化学危险品的使用和管理,对违反管理制度的行为进行纠正和处理;(5)学校易燃易爆化学危险品的使用人员有义务按规定使用和管理危险品,如发现危险品存在安全隐患,应及时报告并采取相应的措施避免事故发生。
小学危险品化学品安全管理制度
一、目的与依据为保障师生安全,预防化学品事故的发生,根据《危险化学品安全管理条例》、《中小学危险化学品安全管理规定》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有涉及危险化学品的教学、实验、科研、办公等场所。
三、职责与分工1. 校长:全面负责学校危险化学品安全管理工作,确保危险化学品的安全使用、储存和处置。
2. 安全保卫部门:负责监督、检查、指导危险化学品的安全管理工作,定期对全校危险化学品进行安全检查。
3. 教务处:负责危险化学品使用的教学安排,确保实验过程中师生安全。
4. 实验室管理员:负责化学实验室的危险化学品采购、储存、使用、处置等管理工作。
5. 教师及学生:遵守危险化学品安全管理制度,确保自身及他人安全。
四、管理制度1. 采购与验收(1)化学实验室管理员在采购危险化学品前,需填写《危险化学品采购申请表》,经校长批准后方可购买。
(2)购买的危险化学品应严格按照国家相关标准进行验收,确保质量合格。
2. 储存与管理(1)危险化学品应存放在专用仓库或专柜,并由专人负责管理。
(2)危险化学品应分类存放,易燃、易爆、有毒、腐蚀性化学品应分开存放。
(3)储存仓库应通风、干燥、防火、防爆、防泄漏。
3. 使用与操作(1)教师在进行实验前,需向学生讲解实验操作规程,确保学生掌握实验技能。
(2)实验过程中,学生必须佩戴防护用品,严格遵守实验操作规程。
(3)实验结束后,及时清理实验场地,回收剩余危险化学品。
4. 借用与归还(1)教师需填写《危险化学品借用申请表》,经校长批准后方可借用。
(2)借用危险化学品时,需详细记录借用品种、数量、用途等信息。
(3)归还时,应将危险化学品原样归还,并填写《危险化学品归还记录表》。
5. 清理与处置(1)实验结束后,应及时清理实验场地,回收剩余危险化学品。
(2)废弃危险化学品应按照国家相关规定进行无害化处置。
五、监督检查1. 安全保卫部门定期对全校危险化学品进行安全检查,发现问题及时整改。
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度(四篇)
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度是为了保障学校师生员工的人身安全和财产安全,防止化学危险物品的误操作、事故和火灾发生而制定的一套管理制度。
1.制定责任:学校应当明确有关部门和人员的责任,确定危险化学品的专人管理,包括制定管理规定、安全操作规程等,并指定专人负责制度的执行和安全管理工作。
2. 危险化学品的登记:学校应建立严格的危险化学品的登记制度,明确管理等级、分类和编号,详细记录物品的名称、性质、用途、数量以及存放地点,确保物品的管理、使用和存放的追溯性和可控性。
3. 保管管理:学校应对易燃易爆化学危险物品进行专门的存放和保管,设置专门的危险物品储存区域,并采取适当的防火、防爆措施,确保其安全性。
储存区域应明确标识,设置明显的警示标志,并禁止无关人员进入。
4. 使用操作:学校应严格按照操作规程进行危险化学品的使用和操作,特别需要保持通风良好,防止产生爆炸、火灾等危险。
使用人员应确保佩戴相应的劳动防护设备,禁止违规操作和私自使用危险化学品。
5. 废弃处理:学校应建立废弃物处理制度,明确废弃物的处理流程和责任人。
废弃物应集中存放,并委托有资质的单位进行处理,禁止随意倾倒或混合处理。
6. 年度检查与培训:学校应定期进行安全检查和隐患排查,发现问题及时整改。
对从事危险性作业的人员进行安全培训,提高安全意识和操作技能,确保化学危险物品的安全使用。
通过以上安全管理制度的实施,可以有效预防和控制学校易燃易爆化学危险物品产生的各类事故和火灾,保障校园的安全稳定。
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度(二)(一)易燃易爆化学危险物品由消防安全管理人、专兼职消防安全管理人员和实验室管理员负责管理。
(二)学校要建立严格的易燃易爆化学危险物品登记、交接、检查、出入库、领取清退等管理制度,要建立帐目,帐目要日清月结,做到帐物相符。
(三)对易燃易爆化学危险物品,要指定工作责任心强、具备一定保管知识的专人负责管理。
要严格安全措施,严格危险物品存放、使用审批制度。
中学化学危险品管理制度(四篇)
中学化学危险品管理制度一、危险品管理的背景和目的化学实验是中学化学教学的重要组成部分,但化学实验中使用的化学药品往往带有一定的危险性。
为了确保学生的安全和教学的顺利进行,中学应建立起一套科学有效的化学危险品管理制度。
该制度的目的在于规范学校内化学实验室中危险品的储存、使用和处置,最大限度地减少事故的发生,并为紧急情况提供应急措施。
二、化学危险品的分类和标识1. 化学危险品的分类根据其危险性质,化学危险品可以分为爆炸品、氧化剂、易燃液体、易燃固体、自燃物质、遇水发生可燃性气体、有毒物质、腐蚀性物质、其他危险品等九种类型。
2. 化学危险品的标识根据国际化学品安全标志制度,危险品应在容器上标明相应的危险标志,并附带相应的危险品标签和警示语。
三、危险品的储存和保管1. 危险品的储存环境要求危险品应储存在封闭的标识明确的柜子或柜子内。
储存危险品的环境应干燥、通风良好,并且远离火源和易燃物。
储存柜子的门应保持常闭状态,不得随意开启。
2.危险品的分类储存根据危险品的性质,应将不同类型的危险品分别存放,以避免发生交叉反应。
同时,不同类型的危险品之间要保持一定的空隙,以免相互接触而产生化学反应。
3.危险品的标识和管理每个储存柜子上都应标明其存放的危险品类型,并在每个容器上标明相应的危险标志和警示语。
同时,应定期对危险品进行检查,确保容器的完整性和危险品的质量,如发现有问题的危险品应及时进行封存或处置。
四、化学危险品的使用规范1.使用前的准备工作教师在进行实验前应提前了解和熟悉所用化学品的性质和安全注意事项,并做好实验的详细计划和安全预防措施。
实验室中应配备足够的安全设备,如防护眼镜、实验服、手套等。
2.实验操作过程中的注意事项教师在进行实验时要对学生进行详细的实验安全知识普及和操作指导,并在实验台上标明相应的危险品和喷洒器材。
学生在进行实验操作时应按规定佩戴安全设备,并严格遵循实验的操作步骤和安全规范。
禁止学生在无教师监督的情况下进行有害或危险的实验。
学校危险品管理制度(5篇)
学校危险品管理制度为了严格管理危险品,防止事故发生,保证学校安全,特制定本管理制度。
一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。
二、化学危险药品柜,必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识。
三、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、沙土等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。
五、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写危险试剂领用单,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。
六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。
七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
八、危险品保管室(柜)严格实行双人双锁管理,专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
学校危险品管理制度(2)是指学校为了保障师生安全,防止意外事故发生,制定的对学校内危险品的存储、使用和处理等方面的规章制度。
下面是一个常见的学校危险品管理制度的内容:1. 危险品清单:学校应对学校内所有危险品进行清单管理,包括物质名称、性质、存放位置等信息,并及时更新。
2. 危险品储存和标识:学校应为危险品设置专用储存区域,并标明危险品的种类和属性。
储存区域应设有明显的警示标识,并避免与其他物品混放。
3. 许可证和执照:学校应按照规定办理危险品的许可证和执照,确保使用危险品的合法性。
4. 使用规定:学校应为使用危险品的相关人员进行安全培训,确保他们具备正确的危险品使用知识和技能。
同时,学校也应规定危险品的使用方式、使用量控制、操作流程等。
学校易燃易爆化学危险品管理制度(五篇)
学校易燃易爆化学危险品管理制度l、采购、使用和管理化学危险品的工作人员,应熟悉化学危险品的特性、防火措施及灭火方法。
2、贮存化学危险品的仓库,耐火,要有良好的通风散热设备,定期测温检查。
3、贮存化学危险品应按性质分类,专库存放,并设置明显的标志,注明品名、特性、防火措施和灭火方法,配备足量的相应的消防器材。
性质、灭火方法相抵触的物品不得混存。
4、存放化学危险品的仓库和正在使用化学危险品的实验室,严禁动用明火和带入火种,电气设备、开关、灯具、线路必须符合防爆要求。
工作人员不准穿带钉子、铁掌的鞋和化纤衣服,非工作人员严禁入内。
5、维修、检查设备机件,严禁使用汽油等化学危险品。
6、对怕潮、怕晒等物品,不得露天存放,以防因受潮或暴晒而发生火灾、爆炸事故。
7、搬运和操作化学危险品应轻装、轻卸。
严禁用产生火花的工具敲打和起封。
8、运输化学危险品达一定数量时,必须专车运输,配备相应的消防器材,由懂其性质的专人押运,并办理运输手续,性质相抵触的化学危险品不得同车运输,严禁携带危险品乘坐公共交通工具。
9、剧毒物品应专库存放必须有两人两锁共同保管,一起领用,一起退回。
领用危险品必须经部门领导批准,使用氰化物、氧化锌等剧毒物品应有教务处人员监督使用,随领随用,剩余退回。
l、采购、使用和管理化学危险品的工作人员,应熟悉化学危险品的特性、防火措施及灭火方法。
2、贮存化学危险品的仓库,耐火,要有良好的通风散热设备,定期测温检查。
3、贮存化学危险品应按性质分类,专库存放,并设置明显的标志,注明品名、特性、防火措施和灭火方法,配备足量的相应的消防器材。
性质、灭火方法相抵触的物品不得混存。
4、存放化学危险品的仓库和正在使用化学危险品的实验室,严禁动用明火和带入火种,电气设备、开关、灯具、线路必须符合防爆要求。
工作人员不准穿带钉子、铁掌的鞋和化纤衣服,非工作人员严禁入内。
5、维修、检查设备机件,严禁使用汽油等化学危险品。
6、对怕潮、怕晒等物品,不得露天存放,以防因受潮或暴晒而发生火灾、爆炸事故。
2024年高中危险品安全管理制度(三篇)
2024年高中危险品安全管理制度按照上级有关部门的要求,为了保障全校师生的生命、财产安全和身体健康,给广大师生创造一个安定的学习、工作、生活环境,促进学校各项工作顺利开展,杜绝安全事故发生,切实有效地控制安全事故带来的危害,使学校安全事故损失降低到最低限度,根据有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际,特制订江苏省高淳高级中学化学危险品安全管理制度一、化学危险物品(剧毒物品)的范围:化学危险物品系指易燃、易爆、剧毒、放射性、易制毒、强腐蚀性及其它带有危险性的物品。
二、对易燃、易爆、剧毒、放射性、易制毒、强腐蚀性及其它化学危险物品,必须指定工作认真负责,双人双锁,相互监督。
严格落实治安岗位责任制。
保管人员须经过消防安全及有关专业知识培训。
化学危险物品的领用,由专人负责,持化学危险物品使用申请相关学科负责人签字的领料单到校化学危品仓库办理领料手续,并做好详细的领料和使用记录。
三、使用者必须具备业务能力、保管知识,熟悉使用物品的性能特点,杜绝违章操作,要采取必须的自我保护安全措施。
四、储存室符合防火、防爆、防盗、防泄漏等安全管理要求;对存放地点和危险物品要经常检查,及时排除不安全隐患,防止因变质分解造成自燃、爆炸事故发生。
三、化学性质相抵触或灭火方法不同的物品不得在同一室内存放。
四、危险物品的购买、领用必须有专人审批,限量发放。
对其领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录,用剩数量及时退库。
严禁任何人私自将危险物品带出保管室或实验室。
五、学校一般不得购买剧毒药品,因实验所需必须购买的须经教育主管部门严格审批,并按以上程序严格管理。
六、危险品的进货量及储存量需要严格控制,出入库须有精确计量和记载,储存必须贴有标签。
七、师生在正当使用危险物品时应严格按照安全使用规定去操作,不得违规使用。
有关责任人认真督查、指导,严防事故发生。
五、化学危险物品的负责人要经常对使用化学危险物品的教职员工、学生进行安全教育,学生使用危险物品时,教师应详细指导监督,并采取必要的安全防护措施。
学校易燃易爆化学危险品管理制度(4篇)
学校易燃易爆化学危险品管理制度第一章总则第一条为保障学校师生员工的生命安全和财产安全,根据国家及相关法律法规的要求,制定本制度。
第二条本制度适用于我校内所有易燃易爆化学危险品的管理和使用。
第三条易燃易爆化学危险品是指具有易燃、易爆性质的物质,包括但不限于液体、气体、固体等。
主要包括易燃液体、易燃气体、易燃固体、氧化剂、易爆物和自反应物等。
第四条学校应当建立易燃易爆化学危险品管理责任制,落实安全生产主体责任,确保危险品的安全管理。
第五条学校应当加强对易燃易爆化学危险品的进货、采购、接收、出库、使用、储存、运输、处置等环节的监管,防止事故的发生。
第六条学校应当配备专业人员,负责易燃易爆化学危险品的管理工作,提供必要的技术支持和咨询。
第七条学校应当定期组织易燃易爆化学危险品的安全培训和演练,提高师生员工的安全意识和应急能力。
第二章责任分工第八条学校的校长负有最终的法律责任和决策权,应当确保易燃易爆化学危险品的安全管理工作得到有效的落实。
第九条学校安全科负责制定和落实易燃易爆化学危险品管理制度,组织开展危险品的监管工作,并对相关人员进行安全培训。
第十条学校的教师和工作人员应当依照规定的程序和要求,正确使用易燃易爆化学危险品,并及时上报危险品的使用情况和问题。
第十一条学校的学生应当接受危险品安全教育,不得擅自使用易燃易爆化学危险品。
第十二条学校的后勤部门负责易燃易爆化学危险品的接收、储存、运输和处置工作,应当落实防火防爆措施,确保安全。
第三章易燃易爆化学危险品的购买和接收第十三条学校在购买易燃易爆化学危险品前,应当与供应商签订合同,并明确采购的数量、规格、种类和使用目的。
第十四条学校应当对进货的易燃易爆化学危险品进行验收,核实与合同一致,及时清点和存档,确保无误。
第十五条进货的易燃易爆化学危险品应当由专人进行接收,并按照规定的程序存放到指定的储存场所。
第十六条接收的易燃易爆化学危险品应当及时进行质量检验,并记录检验结果,保留相关文件。
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度(4篇)
学校易燃易爆化学危险物品安全管理制度第一章总则第一条为了保障学校师生的生命财产安全,减少火灾事故的发生和危害,根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规及学校情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内易燃易爆化学危险物品的购买、使用、储存、运输和处置等各个环节的管理工作。
第三条学校易燃易爆化学危险物品的定义包括:液体、固体、气体等物质,其能够在正常温度下与空气或其他物质发生剧烈反应,产生燃烧、爆炸或有毒气体的物质。
第四条学校易燃易爆化学危险物品管理的原则是安全第一,预防为主,综合治理。
第五条学校易燃易爆化学危险物品管理的责任制度:校领导负总责,相关部门具体负责。
第二章购买管理第六条学校易燃易爆化学危险物品的购买必须符合相关法律法规和国家标准,且必须经过相关部门的审批。
第七条学校易燃易爆化学危险物品的购买由学校指定的专门机构负责,机构人员必须具备相应的专业知识和技能。
第八条学校易燃易爆化学危险物品的购买必须进行验收,验收合格后方可入库。
第九条学校易燃易爆化学危险物品的购买必须按照实际需求量进行,不得超量购买和超期储存。
第三章使用管理第十条学校易燃易爆化学危险物品的使用必须遵循安全操作规程,不得违反相关规定和禁止使用。
第十一条学校易燃易爆化学危险物品的使用人员必须具备相应的岗位培训证书,且必须按照培训内容进行操作。
第十二条学校易燃易爆化学危险物品的使用必须配备相应的个人防护设备,且必须佩戴到位。
第十三条学校易燃易爆化学危险物品的使用必须在指定的使用场所进行,不得私自携带和使用。
第四章储存管理第十四条学校易燃易爆化学危险物品的储存必须符合相关法律法规、国家标准和消防安全规范,且必须经过相关部门的审批。
第十五条学校易燃易爆化学危险物品的储存场所必须符合消防安全要求,且必须畅通通风、避免阳光曝晒、防止火源。
第十六条学校易燃易爆化学危险物品的储存必须分类存放,按照物品的性质和危险程度进行分区。
第十七条学校易燃易爆化学危险物品的储存数量必须控制在合理范围内,且必须定期盘点。
中学危化品领取与使用的管理制度(5篇)
中学危化品领取与使用的管理制度一、危险药品实行隔离放置,设置专用药品室,严禁同其它药品混杂一起,药品室特别加固防盗。
二、危险品实行专人负责管理,任何人不得以任何借口私自进入危险药品室,不得私自拿用危险药品,严禁专管员私自向人提供危险品。
三、实验所需危险品,授课教师应事先填写使用申请单,报请教务处批准、备案。
四、危险药品的使用单应写清药品名称、用途、有何危险性,写明领出的数量、使用的数量及归还后数量,并由授课教师、药品专管员签字。
五、废弃、过期的危险品应单独封存,报请上级主管部门统一处理。
中学危化品领取与使用的管理制度(2)是为了保障中学校园安全,防止危化品使用不当造成意外事故而制定的制度。
以下是中学危化品领取与使用的管理制度的一般内容:1. 领取权限:只有经过相关培训和考核合格的教师或实验室工作人员才能申请领取危化品,并且需经过学校安全主管部门的批准。
2. 危化品类别:将危化品分为不同的类别,每类危化品都需明确列出使用目的、用途、数量、存放位置等详细信息,确保使用过程中的安全可控。
3. 危化品的储存和标识:危化品需储存在专门的储存柜或房间中,确保通风良好、干燥、避光、防潮、防火,并且需按照规定标识盛装容器的品名、成分、危险性标识等信息。
4. 领用登记:对每次领用危化品都需进行登记,包括领用人姓名、领用数量、领取日期等,以备管理和追溯使用情况。
5. 使用规定:在使用危化品时,必须严格按照操作规程和操作流程操作,并配备必要的个人防护设备,如实验手套、护目镜等。
使用前需对使用场所进行安全检查,确保安全环境符合要求。
6. 废弃物处理:使用过的危化品容器必须彻底清洗干净,废弃物需分类储存,并按照环保要求进行处理。
7. 管理责任:学校安全主管部门需定期检查危化品的储存和使用情况,并进行安全教育和培训,提高相关人员的安全意识和应急能力。
8. 事故应急预案:制定详细的危化品事故应急预案,包括危化品泄漏、火灾等应急处理措施,确保在突发事故中能够及时、有效地处置和应对。
学校危险物品安全管理制度(4篇)
学校危险物品安全管理制度第一章总则第一条为了确保学校师生的人身安全和财产安全,有效预防和控制危险物品事故的发生,保障学校正常教学秩序的进行,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校所有师生以及来访人员,包括学校教学楼、实验室、食堂、宿舍及其他学校管理区域。
第三条学校将建立健全危险物品安全管理组织机构,并明确相关责任人员。
第四条学校将加强危险物品安全宣传教育,提高师生的安全意识和自救互救能力。
第五条学校将加强危险物品安全管理人员的培训,提升其管理水平和应急处置能力。
第六条学校将定期进行危险物品安全检查和评估,发现问题及时整改,确保安全措施的有效性。
第二章危险物品的管理与分类第七条学校将制定危险物品管理清单,明确学校所使用的危险物品的名称、数量、存储地点以及使用范围。
第八条学校将危险物品分为三类:易燃易爆物品、有毒有害物品、压力容器。
第九条对于易燃易爆物品,学校将定期进行安全检查,确保存储环境符合相关安全规范,并设置专门的存储区域。
第十条对于有毒有害物品,学校将加强进货管理,严格控制数量,并设立专门的存储区域,设置必要的防护设施。
第十一条对于压力容器,学校将进行定期检验和维护,确保其运行安全,并对操作人员进行专业培训。
第三章危险物品安全管理措施第十二条学校将加强进货管理,确保采购的危险物品符合相关标准,并保存购货凭证。
第十三条学校将建立健全危险物品登记制度,记录每年的危险物品购进与使用情况,并定期进行安全检查。
第十四条学校将制定危险物品的保存和使用规程,明确危险物品的保存期限和使用范围,并制定相应的操作规程。
第十五条学校将完善危险物品存放区域的防火、防爆措施,确保存储环境符合相关安全标准。
第十六条学校将建立危险物品使用审批制度,对于需要使用危险物品的实验、教学活动等,必须提前申请并经过相关审批。
第十七条学校将制定危险物品紧急救援预案,明确各类危险物品事故的应急处理措施和责任分工。
第四章危险物品事故的应急处置第十八条学校将建立危险物品事故的报告制度,对于危险物品事故必须及时报告上级主管部门和学校领导。
中学危险化学品安全管理制度(5篇)
中学危险化学品安全管理制度为加强危险化学品安全管理,严格做好各项管理工作和安全保卫工作,防止意外事故发生,特制定以下条例:1、对存有的危险化学品的各类、数量要进行认真登记,存放危险化学品的容器上要有“危险品”字样或标记,存放专柜且专人保管。
2、危险化学品在入库前要验收登记,入库后要定期检查核对,做到双人管理,双人收发,双人饮料、双人记帐,双锁锁门。
3、实验室保持通风良好,备有废液桶、废液缸、废液处理池,防止有毒蔓延、污染、扩散。
4、指导学生正确规范地操作,接触过有毒物品的手应及时清洗。
5、实验室内配备消防器材,严禁室内明火,工作人员离开实验室时应切断电源总开关。
6、教师领取危险品必须填写“危险品领用记录单”,经主管领导签字、实验员签字后方能领取,剩余归还实验室,实验员核销用量,验收签字。
7、危险品的报废或购进,作非教学用或外单位借用,必须经学校负责人同意,并办好手续方可。
8、工作人员必须严格遵守以上规定,发现其他问题要及时上报。
对违反者,学校将予以严肃处理,情节严重的将给予相应的行政处分。
中学危险化学品安全管理制度(2)是为了确保中学学生的安全,在化学实验和化学教学过程中对危险化学品进行管理和安全措施的一套规章制度。
1. 管理责任:明确中学化学实验室的管理责任,并指定专门负责危险化学品管理的人员。
2. 危险化学品登记:对化学实验室所拥有的危险化学品进行登记,包括名称、数量、存放位置等信息,并进行分类,按照不同危险级别采取不同的管理措施。
3. 存放管理:危险化学品应根据其危险性进行分类存放,采取防火、防爆、防腐等措施,保持存放区域的整洁和通风良好。
4. 使用管理:中学化学实验室的师生必须经过相关安全培训,并遵守实验室要求和操作规程。
要提供必要的个人防护装备,并确保正确使用危险化学品。
5. 废弃物处理:化学实验产生的废弃物应按照环境保护要求进行分类、包装和储存,并交由专门的单位进行处置。
6. 应急措施:中学应制定化学实验事故应急预案,设置应急设备和应急通道,并进行定期演练,提高应急处理能力。
中学化学危险品使用制度(5篇)
中学化学危险品使用制度1、实验室的化学危险品存储在危险品室,存放按照危险品仓储要求进行。
2、危险品入库要验收,存储的危险品必须有明显的标签(名称、规格、数量、质量),无标签的一律禁止存放和使用,并要严格建帐登记。
3、危险品仓库必须实行定期检查,防止变质、自燃和爆炸事故。
对变质、过期的危险品应及时按照有关规定进行处理。
4、化学危险品取用时要两人以上共同操作,并记录用途和用量,随用随取,严格管理。
如果要将其带到教室里使用,任课教师必须要保管好,不得随意放置,经使用后,多余的药品要及时退还实验室。
5、实验教师和任课教师不得将危险化学药品外借。
6、若在学生实验中使用危险药品,任课教师必须对学生传授安全操作方法和和使用注意事项,防止发生意外事故。
7、每位教师必须对常使用的危险化学用品的性质要熟悉,掌握一般性伤害的应急救护。
8、化学实验室应备有急救箱,箱内备有下列药品和用品:碘酒、____%的酒精棉球等;烫伤油膏;____%碳酸氢钠溶液、____%氨水、____%醋酸溶液、____%硼酸、____%硫酸铜溶液;药棉、纱布等。
(上述用品要定期添加或更换)9、网管中心不定期检查危险化学用品的使用登记情况,做到责任落实,奖惩逗硬。
昌德中学中学化学危险品使用制度(2)中学化学实验室中使用危险化学品是非常重要的,但也需要遵守一定的安全措施和制度。
以下是中学化学危险品使用的一些制度:1. 实验室管理:中学化学实验室应该有专门负责化学品管理的教师,负责危险化学品的采购、储存和使用等工作,并确保实验室设施良好、环境安全。
2. 化学品采购:实验室只能根据教学需要,经过评审批准后购买化学品,购买前要详细了解和评估该化学品的危险性和安全操作要求。
3. 化学品储存:危险化学品需要存放在专门的储存柜中,根据化学品的性质和危险等级分类存放,标示清晰、易识别,必要时还需要进行隔离存放。
4. 标识与标签:危险化学品的容器上应有正确的标识和标签,标明化学品的名称、性质、危险等级、警示图标等信息,以便识别和正确使用。
中小学危险化学品管理制度
中小学危险化学品管理制度•相关推荐中小学危险化学品管理制度(精选11篇)在社会一步步向前发展的今天,制度起到的作用越来越大,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
我们该怎么拟定制度呢?下面是小编收集整理的中小学危险化学品管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中小学危险化学品管理制度篇11、要遵循既有利于教学使用,又要保证安全的原则,管好用好危险化学药品,加强安全教育,实行领用申请、审批、双人登记签字的制度,及时做好领用记录。
2、危险化学药品必须根据化学性质分类存放,易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放。
要存放在专用柜内,有存放专用柜的储藏室;有阴凉、通风、防潮、避光等条件;有防火防盗安全设施。
3、所有药品必须有明显的标志。
对字迹不清的标签要及时更换,对过期失效和没有标签的药品不准使用,并要进行妥善处理。
4、药剂容器都要有标签,对分装的药品在容器标签上要注明名称、规格、浓度;无标签或标签无法辩认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理,不可随便乱扔,以免引起严重后果。
实验室中摆放的药品如长期不用,应放到药品储藏室,统一管理。
5、化学药品盛装容器应封闭,防止漏气、潮解。
见光容易起变化的化学药品应装在深色的玻璃容器或避光的容器里,对化学药品包装和药品质量要定期检查。
6、要加强对火源的管理。
化学药品储藏室周围及内部严禁火源;实验室的火源要远离易燃、易爆物品,有火源时,不能离人。
7、储存的易燃易爆物品应避光、防火和防电等,实验室存放的易燃易爆物品,要确定合理的储存量,不许过量且包装容器应密封性好。
易燃易爆试剂应贮于铁柜(壁厚1mm以上)中,柜子的顶部都有通风口。
遇水能分解或燃烧、爆炸的药品,钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触,不准放置于潮湿的地方储存。
校园危化品管理制度
校园危化品管理制度一、为了保障校园安全,保护师生身心健康,有效管理和控制校园内的危险化学品,特制定本制度。
二、本制度适用范围:凡在校园内使用、存放、运输危险化学品的单位和个人,必须遵守本制度。
三、校园危化品的分类及管理:1. 根据其危险性质和用途,将危险化学品分为易燃、易爆、易腐蚀、有毒等不同类别。
2. 管理人员应进行危险化学品的台账管理,包括危险化学品名称、数量、用途、存放位置、安全措施等内容,并定期进行检查和更新。
3. 危险化学品的存放应分门别类,避免混装混放,不同种类的危化品应有独立的存储间。
4. 存储危化品的仓库应符合相关安全规范,具备防火、防爆、防腐蚀等设施,并定期检查和维护。
5. 危险化学品的使用应经过专业培训人员,并按照标准操作程序进行操作,严格遵守安全操作规程。
6. 危险化学品的运输应采取安全措施,防止泄漏、挥发和碰撞,避免事故发生。
四、校园危化品事故预防及应急处理:1. 学校应制定危化品事故应急预案,明确各种应急情况下的处置程序和责任分工。
2. 学校应定期举行危化品事故演习,提高师生的应急处理能力和逃生技能。
3. 发生危化品事故时,应迅速报警,启动应急预案,做到迅速处置、避免扩散。
4. 对于事故中受伤的人员应立即进行救助,保障伤者生命安全。
五、校园危化品管理的监督和检查:1. 校园危化品管理负责人应定期对辖区内的危化品单位进行检查,确保其危化品管理符合相关规定。
2. 对于发现存在违规行为或安全隐患的单位,应立即要求其整改,并对其进行跟踪检查。
3. 学校应加强对危化品管理人员的培训和考核,提高其管理能力和应急处理水平。
六、本制度自颁布之日起生效,如有需要修改,须经学校领导批准后执行。
七、对违反本制度规定的单位和个人,将依法予以处理。
八、本制度由学校危化品管理委员会负责解释和修订。
以上为本校园危化品管理制度的相关内容,希望全体师生员工能认真学习、遵守执行,共同维护校园安全稳定。
学校危化品管理制度(五篇)
学校危化品管理制度根据____《化学危险物品安全管理条例》、化工部及经贸办《化学危险物品安全管理条例实施细则》和公安部《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》的精神,结合我校具体情况,制定本制度。
第一条:易燃易爆化学危险物品是指:压缩气体和液化气体,易燃固体,易燃液体,易燃物品和遇湿易燃物品,氧化剂和有机过氧化物,毒害品和腐蚀晶,第二条:所有使用易燃易爆化学危险物品的各专用场室,必须建立健全相应的安全管理制度。
并有领导具体分工管理安全工作,落实安全岗位责任制。
必须根据易燃易爆化学物品的性质,制定详细的安全操作规程。
第三条:销毁、处理有燃烧、爆炸、中毒和其他危险的废弃化学危险物品,应采取可靠的安全措施,并征得公安、环保部门的同意后方可进行。
第四条:储存化学危险物品的库房,应按规范要求设置相应的防爆、泄压、防火、防雷、报警、防晒、调温、消除静电等安全装置与设施。
储存易燃易爆物品的库房、贮罐,必须采用合格的防爆灯具和防爆电器设备,经电力部门验收合格后,方可投入使用。
禁止私自乱接电源和违章、违规使用电第五条:化学危险物品储存必须符合下列要求一)不同品种的化学危险物品必须分类存放,并不可超量储存。
应保持一定的安全距离,并保持道路畅通。
二)化学试剂危险物品保存时要避免混存。
不同灭火性质的化学危险物品绝对不允许在同一地点存放。
易燃易爆物品同存炸药不得与易爆物品同存一处;能自燃或遇水燃烧的物品不得与易燃易爆物品同存。
三)对于遇水易爆,遇高温、低温、暴晒会发生分解的化学危险物品,以及液化气体分别不得在潮湿、易积水、高温处、低温处贮存,不能在露天贮存。
四)化学危险物品储存的场所应安装可靠的避雷设施,并定期进行避雷效果检测,确保不发生因雷击而引发火灾和爆炸。
第六条:化学危险物品的保管人员必须经培训、考试后凭证上岗。
保管人员要做好以下工作:一)必须认真贯彻安全、防火责任制;二)严格执行化学危险物品保管使用的安全操作规程,贮存前必须进行检查,发现问题及时解决;三)严格执行化学危险物品的登记制度,并定期进行检查,作出详细记录;四)为防止发生差错,对爆炸物品、剧毒物品、放射性物品采取双人收发、双人记帐、双人双锁、双人运送、双人使用的“五双”制度。
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学校化学危险品管理制度
为了严格管理危险品,防止事故发生,保证学校安全,特制定本管理制度。
一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。
二、化学危险药品柜,必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识。
三、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、沙土等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。
五、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写危险试剂领用单,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。
六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。
七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
八、危险品保管室(柜)严格实行双人双锁管理,专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。