解决问题的策略教学反思20

教学反思

解决问题的策略1

成功之处:在教学例1时，主要采用了小组合作探究法。有效课堂改革的核心理念之一就是培养孩子们的合作探究能力，让孩子们的合作能力得到提高。因此,教学中，我放手让孩子们自己先独立学习，再在小组中交流，然后以集体探究的形式在课堂上展示汇报。

教学过程中，学生在集体里交流自己的方法，教师适当参与，指导学生用画线段图、假设等方法解决问题。让学生充分在小组里说，争取人人会说，人人能懂。当学生说不清时,教师适时点拨，帮助学生理解是如何进行假设策略的应用的。

不足之处:我觉得在导入这一环节，对于假设策略的导入太过于生硬，不够自然，而且在整个解决问题过程结束后，没有及时地将几种方法进行对比,从而达到优化策略的目的。