(全)教师招聘考试复习-德育-思维导图+模拟测试含答案

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教师招聘考试题库带答案解析《德育》考点新版考题卷2

教师招聘题库带答案《德育》考点word版可编辑1.单选题。

学校德育的重要内容和根本任务是_____A、世界观、人生观和哲学观B、世界观、人生观和价值观C、世界观、人生观和理想D、世界观、人生观和道德观2.简答题。

简述在进行德育时贯彻导向性原则的基本要求。

3.单选题。

德育在学校教育中占据首要地位，这是由_____的本质决定的。

A、学生B、教师C、教育D、教学过程4.单选题。

德育过程的实质是_____。

A、将学生的思想品德认识转化为品德行为B、提高学生自我教育、自我修养的自觉性C、提高学生对客观世界的认识D、教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德5.单选题。

以下德育方法选择合理的是_____A、政治法纪教育主要以强制灌输方法进行B、采取罚款解决班级卫生问题C、小学生应多运用榜样进行教育，中学生教育可更多注重说理D、为了维护绝大多数同学的学习权利，教师可以把破坏课堂纪律的同学赶出教室6.单选题。

关于德育过程的基本规律，以下说法错误的是_____A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C、德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程7.单选题。

通过人格感化来培养学生品德的方法是_____。

A、榜样示范法B、陶冶教育法C、参观法D、实际锻炼法8.简答题。

一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，于是追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。

原来在上个星期一早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。

这个9岁的小男孩，居然被同学列出了18条“罪状”。

当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。

教师招聘考试题库带答案解析《德育》必看考点新版考题卷1

教师招聘题库带答案《德育》必看考点word版可编辑1.单选题。

学校对学生进行德育的特殊途径是_____A、思想品德课B、学科教学C、社会实践活动D、班主任工作2.单选题。

说理教育法的方式有语言文字说服和_____A、事实说服B、理论说服C、直接说服D、间接说服3.简答题。

我国中小学德育应遵循哪些主要的德育原则？4.判断题。

没有惩罚的教育是不完整的教育。

_____5.单选题。

德育过程结构的构成要素是_____。

A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育内容C、教育者，受教育者，德育内容，德育方法D、教育者，受教育者，德育环境6.单选题。

“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_____。

A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连性原则D、因材施教原则7.单选题。

_____对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义。

A、合作学习法B、角色扮演法C、品德评价法D、品德修养指导法8.简答题。

德育的意义有哪些?9.单选题。

致力于发展学生道德判断能力的德育模式是_____。

A、认知模式B、价值澄清模式C、社会学习模式D、体谅模式10.单选题。

在知情意行四个德育环节中，____________是基础，____________是关键。

_____A、知、情B、知、行C、意、行D、知、意11.判断题。

德育过程与受教育者品德形成过程无关。

_____12.单选题。

教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为_____。

A、德育内容B、德育活动C、德育方法D、德育过程13.单选题。

抵抗外界诱惑的能力属于_____。

A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为14.单选题。

“学会关心”是以下哪个德育模式所强调的？_____A、认知模式B、体谅模式C、价值澄清模式D、社会模仿模式15.简答题。

简述在德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。

16.单选题。

德育过程的主要矛盾是_____。

教师招聘考试题库《德育》考点最新版(二)

教师招聘考试题库《德育》考点最新版(二)1、单选题对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是_____A : 品德认识B : 品德意志C : 品德情感D : 品德行为参考答案: C本题解释:答案：C【解析】品德情感是人们对客观事物做出是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度，它是学生产生品德行为的内部动力。

2、单选题在德育过程中起主导作用的是_____A : 受教育者B : 教育者C : 教育内容D : 教育方法参考答案: B本题解释:答案：B【解析】教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用。

3、填空题学校德育的功能可以概括地表述为德育的社会性功能、个体性功能和____三个方面。

参考答案: 教育性功能4、简答题确立德育目标的依据是什么？参考答案:【答案要点】 (1) 青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征； (2) 国家的教育方针和教育目的；(3) 民族文化及道德传统； (4) 时代与社会发展需要。

5、填空题德育过程是由四个相互制约的因素共同构成的，这四个因素分别是教育者、____、____和德育方法。

参考答案: 受教育者德育内容6、填空题 ____是德育工作的基本方法。

它是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。

参考答案: 说服教育法7、单选题“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的_____。

A : 认知模式B : 体谅模式C : 价值澄清模式D : 社会模仿模式参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】体谅模式道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。

8、单选题“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的？_____A : 认知模式B : 体谅模式C : 价值澄清模式D : 社会模仿模式参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对德育模式的掌握。

【参考答案】B【名师点睛】德育模式实际上是在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式。

2020年教师招聘考试测试卷《教育心理学与德育工作基础知识》及参考答案解析

2020年教师招聘考试测试卷《教育心理学与德育工作基础知识》及参考答案解析一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号写在相应的括号内。

不选、错选、多选均不得分。

本大题共60小题，每小题0.5分，共30分）1.1924年，（）编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

A.潘菽B.廖世承C.朱智贤D.房东岳2.教师在教育教学过程中经常使用的表扬、奖励、竞赛和荣誉等方式，属于引起学生学习的（）A.内部动机B.认知内驱力C.主导性动机D.外部动机3.根据耶克斯—多德森定律，下列说法中正确的是（）A.动机水平越高，学习效率越高B.动机水平越低，学习效率越高C.中等程度的动机水平最有利于学习效率的提高D.任务越难，学习效率越高4.某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。

这位老师可能更支持（）A.联结学习理论B.认知学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论5.在学习我国34个省级行政区域的名称时，可以把34个省级行政单位按地区划分为：东北、华北、西北、西南、华中、华东、华南七大区域来记，这属于（）策略。

A.类比B.精加工C.记忆D.归类6.婴幼儿期出现第一个加速期，然后儿童期平稳发展，到了青春期又出现第二个加速期，然后再平稳地发展，到了老年期就开始了各方面发展的下降趋势，这是指心理发展具有（）A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.差异性7.教学应着眼于学生的最近发展区，它是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所能达到的水平之间的差异。

这个概念是由（）提出来的。

A.巴甫洛夫B.韦特海默C.弗洛伊德D.维果茨基8.（）是在青春期开始形成和发展的。

A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.内在自我9.儿童的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，谋求他人的赞赏，判断行为的好坏主要依据动机，则该儿童处于道德发展的（）阶段。

2020年全国教师招聘考试：《教育心理学与德育工作基础知识》测试卷含答案

2020年全国教师招聘考试：《教育心理学与德育工作基础知识》测试卷含答案一、单项选择题（每小题的备选答案中只有一项符合题意，请将正确选项的代码填写在相应括号内。

不选、错选、多选均不得分。

本大题共60小题，每小题0.5分，共30分）1.某次考试成绩出来后，班主任老师把班里所有学生的成绩进行排名并张贴后，对其中一名学生说：“这次又是你倒数第一，总是影响班级成绩，你真是没救了。

”案例中，此老师的行为违反了（）的职业道德规范。

A.爱国守法、爱岗敬业B.关爱学生、教书育人C.为人师表、廉洁公正D.爱岗敬业、终身学习2.某班主任在家长会上帮商家推广一种“心算”教材，但并未强制家长们购买。

该班主任的做法（）A.凸显了敬业精神B.违背了师德规范C.违反了教学规律D.体现了求真务实3.教师职业道德评价的原则是（）A.及时性原则B.前瞻性原则C.预见性原则D.科学性原则4.教师职业道德修养的最高层次是（），其出自《礼记·中庸》。

A.慎独B.爱岗C.内省D.终身学习5.王老师是一名小学德育老师，在进行关于“爱护环境”的课程设置时，他不仅会关注课本上理论知识的讲解，有时还会组织学生进行“矿泉水义卖”“环境小卫士”等活动。

王老师认为理论教育与实际锻炼并重，不仅能提高学生的思想认识，也有利于培养学生良好的行为习惯。

王老师的做法主要体现了德育原则中的（）A.知行统一原则B.疏导原则C.尊重信任学生与严格要求学生相结合原则D.因材施教原则6.1903年出版西方第一本《教育心理学》专著的作者是（）A.桑代克B.马斯洛C.布鲁纳D.班杜拉7.教育心理学的发展历程大致经历了四个时期，每个时期都有一些心理学家提出的主张，下列说法不正确的是（）A.裴斯泰洛齐第一次提出“教育教学的心理学化”思想B.最早正式以“教育心理学”命名的著作是乌申斯基所写的《教育心理学》一书C.我国第一本教育心理学著作是房东岳翻译自日本小原又一著的《教育实用心理学》D.罗杰斯提出了“以学生为中心”的教育主张8.运用标准化心理量表对被试进行测量，从而了解其心理特点的方法称之为（）A.观察法B.实验法C.教育经验总结法D.测验法9.学生心理发展具有四个基本特征，其中（）是指在心理发展过程中，当某些代表新特征的量累积到一定程度时，就会取代旧特征而处于优势的主导地位。

德育考试试卷和答案大全

德育考试试卷和答案大全一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 德育是指教育者根据一定的社会要求和受教育者的思想品德形成规律，对受教育者施加有目的、有计划、有组织的影响，以培养他们的思想品德的活动。

（）A. 正确B. 错误答案：A2. 德育的主要任务是培养学生的（）。

A. 道德品质B. 学习成绩C. 身体素质D. 艺术修养答案：A3. 德育的基本原则包括（）。

A. 理论联系实际B. 尊重学生主体性C. 正面教育与纪律约束相结合D. 以上都是答案：D4. 德育过程的基本矛盾是（）。

A. 教育者与受教育者的矛盾B. 社会要求与学生现有思想品德水平之间的矛盾C. 学生与学生之间的矛盾D. 教育者与教育内容之间的矛盾答案：B5. 德育的途径不包括（）。

A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 体育活动答案：D6. 德育方法中的“榜样示范法”是指（）。

A. 通过讲解道德规范来教育学生B. 通过讨论道德问题来教育学生C. 通过树立榜样来影响和教育学生D. 通过批评和惩罚来教育学生答案：C7. 德育的实施过程中，以下哪项不是教育者应具备的素质？（）A. 良好的道德品质B. 丰富的专业知识C. 强烈的个人主义D. 良好的沟通能力答案：C8. 德育评价的主要目的是（）。

A. 选拔优秀学生B. 了解学生的思想品德发展状况C. 惩罚表现不好的学生D. 增加学生的课业负担答案：B9. 德育目标的确定应遵循的原则不包括（）。

A. 时代性B. 针对性C. 随意性D. 实用性答案：C10. 德育的实施过程中，以下哪项不是教育者应采取的策略？（）A. 因材施教B. 以身作则C. 忽视学生个性D. 创设良好的教育环境答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 德育的内容包括（）。

A. 政治教育B. 思想教育C. 道德教育D. 法制教育答案：ABCD12. 德育的功能包括（）。

A. 个体发展功能B. 社会整合功能C. 政治功能D. 文化传承功能答案：ABCD13. 德育的实施过程中，以下哪些是教育者应采取的策略？（）A. 因材施教B. 以身作则C. 忽视学生个性D. 创设良好的教育环境答案：ABD14. 德育评价的方式包括（）。

2021年教师招聘考试题库《德育》考点强化练习带答案解析_5

教师招聘考试题库《德育》考点强化练习最新版1、单项选择题“学会关怀〞是以下哪个德育形式所强调的？_____A:认知形式B:谅解形式C:价值澄清形式D:社会仿照形式2、单项选择题在老师引导下同学经过自觉学习、自我反思和自我行为调整，使自身品德不断完善的一种德育方法是_____。

A:实际熬炼法B:自我调整法C:道德修养法D:品德评价法3、填空题语言劝说和____是劝说训练法的主要方式。

4、单项选择题孔子提出了“力行而近乎仁〞这一观点，它所反映的德育原那么是_____。

A:导向性原那么B:疏导原那么C:知行统一原那么D:因材施教原那么5、填空题学校德育的功能可以概括地表述为德育的社会性功能、个体性功能和____三个方面。

6、推断题德育过程与受训练者品德形成过程无关。

_____7、单项选择题思想训练目的可以分为三个层次，它们分别是_____。

A:世界观人生观道德训练B:人生观世界观爱国主义C:世界观人生观抱负训练D:世界观人生观心理训练8、推断题谅解形式是形成于20世纪70年月的较有影响力的道德训练形式，其创立者是英国的班杜拉。

_____9、单项选择题“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能〞这句话所表达的德育原那么是_____。

A:敬重与严格要求原那么B:导向性原那么C:因材施教原那么D:疏导原那么10、单项选择题德育目的确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到_____上。

A:德育内容B:德育规律C:德育原那么D:德育方法11、单项选择题我国学校对同学进展德育的根本方法是_____A:陶冶训练法B:实际熬炼法C:典范示范法D:说理训练法12、简答题有一位老师说：孩子是在犯错误中成长起来的。

她的言下之意就是：任何一个同学不行能不犯错误，而是在犯错误中成长起来的。

这句富有哲理的话告知我们，同学犯错误是不行能避开的，作为老师不要大惊小怪，应正确对待。

那么，同学犯了错误应怎样对待呢?请结合材料谈谈你的看法。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(德育)模拟试卷(一)附答案

教师公开招聘考试教育理论综合知识（德育）模拟试卷一、单项选择题---为题目类型1.许多中学都组织学生从事义工活动、鼓励学生参加“大手牵小手活动”，让学生在这些活动中自己去感受、去体验。

这种做法属于( )。

（A）情感陶冶（B）实践锻炼（C）说服教育（D）榜样示范2.以下不属于新时期德育发展的新主题是( )。

（A）生命教育（B）生活教育（C）生态教育（D）生存教育3.针对部分中学生没有形成正确的消费观、休闲观等，我们要加强的是( )。

（A）生活教育（B）生命教育（C）生存教育（D）生态教育4.张老师在历史课教学当中，展示了当地历史、地理等一幅幅美丽画卷，培养了学生热爱祖国大好河山的爱国主义情怀。

张老师采用的德育途径是( )。

（A）其他各科教学（B）社会实践活动（C）班主任工作（D）劳动5.某学生向你抱怨说“我知道这样做不好，但就是管不住自己”，作为教师你应加强对其道德( )的培养。

（A）情感（B）心境（C）认知（D）意志6.某学校开展“远离毒品，珍惜生命”的教育活动，邀请缉毒干警和学生家长参加，这一活动体现了学校德育贯彻( )。

（A）一致性原则（B）因材施教原则（C）量力性原则（D）直观性原则7.知、情、意、行是构成品德的基本要素，其中衡量品德水平高低的重要标志是( )。

（A）品德认识（B）品德情感（C）品德意志（D）品德行为8.孔子提出了“力行近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是( )（A）导向性原则（B）疏导性原则（C）知行统一原则（D）因材施教原则二、多项选择题9.开学不久，陈老师发现杨朗同学有许多毛病。

陈老师心想，像杨朗这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。

于是，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。

这样吧，我限你两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你哦！”第三天，杨朗很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想去当兵。

”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。

教师招聘考试题库《德育》必看考点最新版(二)

教师招聘考试题库《德育》必看考点最新版(二)1、简答题简述德育的任务。

参考答案:【答案要点】 (1) 培养学生树立坚定正确的政治方向； (2) 引导学生逐步树立科学世界观和人生观；(3) 逐步使学生具有社会主义的基本道德品质和法纪观念及养成文明行为习惯； (4) 培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理素质。

2、单选题“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_____。

A : 导向性原则B : 疏导原则C : 教育一致性与连性原则D : 因材施教原则参考答案: D本题解释:参考答案：D3、单选题从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括_____A : 政治教育、心理教育、道德教育、法纪教育B : 政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育C : 政治教育、思想教育、心理教育D : 政治教育、伦理教育、道德教育参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。

4、单选题关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是_____A : 德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程B : 德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C : 德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D : 德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程参考答案: D本题解释:答案：D【解析】德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程5、单选题教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了_____的德育原则。

A : 说理疏导B : 方向性和现实性相结合C : 依靠积极因素，克服消极因素D : 可接受性参考答案: C本题解释:答案：C【解析】略。

6、单选题 _____是学生品德形成的基础。

A : 活动和交往B : 实践C : 教育D : 参加课外活动参考答案: A本题解释:答案：A【解析】学生品德形成的基础是活动和交往。

7、单选题在知情意行四个德育环节中，____________是基础，____________是关键。

教师招聘考试题库《德育》必考点最新版(二)_1

教师招聘考试题库《德育》必考点最新版(二)1、简答题我国中小学德育应遵循哪些主要的德育原则？参考答案:【答案要点】 (1) 导向性原则； (2) 疏导原则； (3) 因材施教原则 (从学生实际出发) ； (4) 知行统一原则； (5) 集体教育和个别教育相结合原则； (6) 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则；(7) 正面教育与纪律约束相结合的原则； (8) 依靠积极因素，克服消极因素的原则； (9) 教育影响的一致性和连贯性原则。

2、简答题德育的意义有哪些?参考答案:【答案要点】 (1) 德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证； (2) 德育是少年儿童健康成长的条件和保证； (3) 德育是实现我国教育目的的基础和保障。

3、简答题简述德育过程的规律。

参考答案:【出题思路】本题考查考生对德育过程规律 (特点) 的掌握。

【参考答案】 (1) 德育过程是学生知、情、意、行诸因素统一发展的过程。

知、情、意、行之间不可孤立或割裂来看，它们之间彼此联系、相互促进、共同发展。

有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话。

可见，个体品德的发展绝不是其中的某一个要素的发展，而是知、情、意、行的同时发展，缺乏任何一个要素的发展，品德发展都是不健全的。

(2) 德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。

一个人品德的发展是与其外界环境交互作用的结果，这种交互作用就是一种活动，个体只有在活动中才能形成和发展自己的品德。

而且，品德的发展也必然是个体积极主动参与活动的结果。

(3) 德育过程是一个促进学生思想内部矛盾转化的发展过程。

学生现有的品德状况是学生接受外在道德要求的起点，个体能否接受外在的道德要求都与他现有的品德状况相关。

而这种矛盾就是外在的道德要求与学生已有道德水平的矛盾。

通过品德结构内部心理矛盾的运动促使外在的道德要求转化为学生自身的道德自觉，促进学生道德水平的提高。

教师招聘考试题库题集《德育》必考知识点最新版 1

教师招聘考试题库《德育》必考知识点新版精选教案/试卷/文档/模板/课件合集教师招聘考试题库《德育》必考知识点新版1、单选题;;奖励和惩罚属于德育工作的_____A: 比较法B: 榜样示范法C: 自我教育法.D: 品德评价法2、判断题;;体谅模式是形成于20世纪70年代的较有影响力的道德教育模式，其创立者是英国的班杜拉。

_____3、填空题;;广义的德育包括____、____、____和____。

狭义的德育则是专指____。

4、单选题;;在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是_____。

A: 实际锻炼法B: 自我调节法C: 道德修养法D: 品德评价法5、简答题;;论述德育过程的四个基本规律。

6、填空题;;语言说服和____是说服教育法的主要方式。

7、简答题;;一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，于是追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。

原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选出3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。

这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。

该家长当着孩子的面没有表示什么，签了字便打发孩子去上学了。

随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事。

班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。

”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为这么做有什么不对，其目的也是为了孩子好。

自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。

问题：请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。

教师公开招聘考试教育基础知识(德育)模拟试卷5(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试教育基础知识(德育)模拟试卷5(题后含答案及解析)全部题型7. 简答题8. 案例分析题9. 论述题简答题1．我国中小学德育的途径主要有哪些?正确答案：(1)思想品德课(思想政治课)与其他学科教学。

(2)社会实践活动。

(3)课外、校外活动。

(4)共青团、少先队组织的活动。

(5)校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习。

(6)班主任工作。

涉及知识点：德育2．运用说服教育法要注意哪些要求?正确答案：(1)明确目的性和针对性。

(2)富有知识性、趣味性。

(3)注意时机。

(4)以诚待人。

涉及知识点：德育3．简述我国德育的组成部分及其之间的关系。

正确答案：我国的学校德育包括三个组成部分：道德品质教育、政治教育、思想教育。

道德品质教育，即引导学生逐步掌握社会主义的道德规范，履行道德义务，以形成高尚的品德；政治教育，即引导学生坚持社会主义道德，坚持共产党领导，逐步形成爱憎分明的政治态度和立场；思想教育，即引导学生逐步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，以形成正确的人生观和世界观。

在上述三者中，道德品质是基础。

尤其是中小学德育，更要注重培养学生具有良好的基本道德品质。

但三者相互联系、相辅相成，不可有所偏废。

我们应使三者相互促进，以发挥它们在培养学生品德中的最佳整体功能。

涉及知识点：德育4．选择德育内容的依据是什么?正确答案：选择德育内容的依据有三点：一是德育目标，它决定德育内容；二是受教育者的身心发展特征，它决定了德育内容的深度和广度；三是德育所面对的时代特征和学生思想实际，它决定了德育工作的针对性和有效性。

同时，选择德育内容还应考虑文化传统的作用。

涉及知识点：德育5．德育过程的基本规律有哪些?正确答案：(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。

(2)学生在活动和交往中形成思想品德规律。

(3)学生思想内部矛盾转化规律。

(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

涉及知识点：德育6．贯彻集体教育和个别教育相结合德育原则的基本要求有哪些?正确答案：(1)建立健全的学生集体。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(德育)模拟试卷11(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试教育理论综合知识（德育）模拟试卷11(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题单项选择题1．德育的基本途径是( )A．教学B．政治思想教育C．政治课D．思想品德课与其他学科教学正确答案：D解析：德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

知识模块：德育2．在古代，“道”和“德”是两个概念，“道”“德”二字合用，始于战国时期的( )A．老子B．孟子C．孔子D．荀子正确答案：D解析：“道”“德”二字连用，成为一个概念，始于战国时期的荀子，荀子不但将“道”和“德”连用，而且赋予了它较为确定的意义，即指人们在社会生活中所形成的道德品质、道德境界和调整人与人之间关系的道德原则和规范。

知识模块：德育3．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )A．发展性功能B．个体性功能C．社会性功能D．教育性功能正确答案：C解析：德育的社会性功能是指，学校教育对社会的各方面发生的影响，具体表现为政治、经济、文化、生态功能等。

知识模块：德育4．品德即( )A．思想品德B．道德品质C．人品D．素质正确答案：B解析：品德即道德品质，是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。

知识模块：德育5．个体在道德意识的支配和一定的道德情感激励下，表现出来的一系列具有道德评价意义的行为方式和习惯是( )A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为正确答案：D解析：道德行为是指在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动。

知识模块：德育6．( )是德育实践经验的概括和总结。

A．德育内容B．德育过程C．德育目标D．德育原则正确答案：D解析：德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，它反映了德育过程的规律性，是对德育实践经验的概括和总结。

知识模块：德育7．“视其所以，观其所由，察其所安”所体现德育原则是( )A．因材施教原则B．疏导原则C．知行统一原则D．导向性原则正确答案：A解析：孔子的这句话，就是要从人的行为中认识他。