《辛弃疾词两首》最新优秀课件
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辛弃疾词两首优秀课件
主题思想
01
本词通过描绘元宵夜的繁华景象，展现了作者对美好事物的 追求和向往。
02
词中通过描绘女子们的美丽和欢快，表达了作者对美和幸福 的渴望。
03
词中还表达了作者在寻找意中人过程中的焦虑和失望，以及 最终找到意中人时的惊喜和欣慰。
艺术手法
01
本词采用了对比手法，通过对元宵夜的繁华和热闹的
描绘，与意中人孤单寂寞的形象形成了鲜明的对比。
"元夕"
农历正月十五日，即元宵节。
"蛾儿雪柳黄金缕"
形容元宵夜仕女们头上所佩戴的华美的饰物。蛾儿、雪柳 、黄金缕，皆为妇女头上饰物。
"笑语盈盈暗香去"
形容女子们笑语盈盈，带，寻找意中人，却始终找不到。
"蓦然回首，那人却在灯火阑珊处"
形容在不经意间回头，发现意中人就在灯火稀疏的地方。
对比手法
通过现实与梦境的对比，突显词人壮志难酬的悲愤之 情。
豪放风格
作品语言豪放，意境开阔，展现了辛弃疾作为豪放派 词人的独特风格。
04 辛弃疾词的特点
豪放风格
辛弃疾的词作风格独特，以豪放 为主，展现出强烈的个性和激情。
他的词中常以壮志凌云、气吞山 河的豪放笔调抒发情感，给人以
力量和激情。
这种豪放风格的形成，与辛弃疾 的人生经历和个性有着密切的联
提供文学借鉴
辛弃疾的词作在文学史上具有重 要地位，为后世的文学创作提供 了丰富的借鉴和参考。
在文学史上的地位
代表作品众多
辛弃疾是宋代文学史上重要的文学家，他的词作数量众多，质量 上乘，是宋代文学史上的杰出代表。
艺术成就高
辛弃疾的词作在艺术上具有很高的成就，他的词风豪放、意境深远， 具有独特的艺术魅力，对后世产生了深远的影响。
辛弃疾词两首优秀课件
5、你如何理解词的最后一句呢？
这三句是写辛弃疾 自伤抱负不能实现， 时无知己，得不到 同情与慰藉的悲叹。 亦与上片的“无人 会、登临意”相呼 应。
英雄无泪，只因未到伤心处
主题概括：
❖对祖国河山的热爱 ❖对南宋小朝廷偏安江南的忧虑 ❖时光流逝、年华虚度的感慨 ❖请缨无路、报国无门的悲愤 ❖不被理解的孤独寂寞
❖铁板铜琶继东坡高唱大江东去 ❖美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞
报国欲死无战场
栏杆拍遍悲断肠
英雄之路
❖ 辛弃疾，字幼安，号稼轩， 生于山东沦陷区，饱受金 人的兵事之苦。1162年前 后，辛弃疾起义兵两千， 投奔农民义军领袖耿京； 而后勇捉汉奸张国安为耿 报仇，向南归举；
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！ 解：怎么能回首啊，当年拓跋焘的行宫外竟有
百姓在那里祭祀，乌鸦啄食祭品，人们过着社日。
典故的用意？
如今江北各地沦陷已久，如不迅速谋求 恢复，百姓就安于异族统治，忘记了自 己是宋室臣民。表达对南宋政权不图恢 复中原的不满。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
《史记·廉颇蔺相如列传》记载，廉颇免职后， 跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身体 情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。 赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、肉十斤， 被（披）甲上马，以示尚可用。赵使者还报王 曰：‘廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之 三遗矢（屎）矣。’赵王以为老，遂不召。”
典词 中 用
❖ 思考：词中共有几处用典？
孙权 刘裕
刘义隆
佛狸祠 廉颇
思考：辛弃疾登上北固亭，极目远眺，
为什么会想到孙权和刘裕？
孙权：
建 功
他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北 立
方的曹操的军队，保卫了家园。
辛弃疾词两首公开课优秀课件
水 山 千里清秋 秋无际 山 落日 江南游子 直抒胸臆 张翰 许汜 桓温
(2)《京口北固亭怀古》的上片怀念________、 ________。对历史人物的赞扬，也就是对主战派的期望和对 南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。下片引用南朝________ 冒险北伐，招致大败的历史事实，忠告韩侂胄要吸取历史教 训，不要草率从事。结尾三句，借________自比，表示出词 人报效国家的强烈愿望和对宋室不能尽用人才的慨叹。
《永遇乐·京口北固亭怀古》写于词人镇江知府任上。 宋宁宗嘉泰三年(1203)，辛弃疾64岁，退隐江西乡间已有十 多年，当时蒙古已崛起，金日益衰败，执掌大权的韩侂胄 要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用辛弃疾 作为号召北伐的旗帜。辛初到镇江，积极作北伐准备，可 他的意见不能被韩侂胄一伙采纳，辛弃疾施展雄才大略力 图恢复大业的愿望又落空了。一日他来到京口北固亭，登 高远眺，怀古忆昔，写下了这首千古传诵的杰作。
(2)善用对比。 《永遇乐·京口北固亭怀古》以英雄业绩与可悲现实对比， 抒发对南宋统治者的不满情绪。以刘裕“气吞万里如虎”与刘 义隆“赢得仓皇北顾”对比，提出历史上的经验教训。四十三 年前的“烽火扬州路”与今日的“一片神鸦社鼓”对比，抒发 忧国伤时的感慨。 4．文体常识 词基本分为________、________两大类。婉约派的代表 人物：________，________，柳永，秦观，周邦彦等。豪放派 的代表人物：________，________，岳飞，陆游等。婉约派的 风格特点：婉约，婉转含蓄之意。豪放派的风格特点：气魄大 而无所拘束。
辛弃疾词两首
菩萨蛮·书江西造口壁
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可 怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深 闻鹧鸪。
(2)《京口北固亭怀古》的上片怀念________、 ________。对历史人物的赞扬，也就是对主战派的期望和对 南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。下片引用南朝________ 冒险北伐，招致大败的历史事实，忠告韩侂胄要吸取历史教 训，不要草率从事。结尾三句，借________自比，表示出词 人报效国家的强烈愿望和对宋室不能尽用人才的慨叹。
《永遇乐·京口北固亭怀古》写于词人镇江知府任上。 宋宁宗嘉泰三年(1203)，辛弃疾64岁，退隐江西乡间已有十 多年，当时蒙古已崛起，金日益衰败，执掌大权的韩侂胄 要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用辛弃疾 作为号召北伐的旗帜。辛初到镇江，积极作北伐准备，可 他的意见不能被韩侂胄一伙采纳，辛弃疾施展雄才大略力 图恢复大业的愿望又落空了。一日他来到京口北固亭，登 高远眺，怀古忆昔，写下了这首千古传诵的杰作。
(2)善用对比。 《永遇乐·京口北固亭怀古》以英雄业绩与可悲现实对比， 抒发对南宋统治者的不满情绪。以刘裕“气吞万里如虎”与刘 义隆“赢得仓皇北顾”对比，提出历史上的经验教训。四十三 年前的“烽火扬州路”与今日的“一片神鸦社鼓”对比，抒发 忧国伤时的感慨。 4．文体常识 词基本分为________、________两大类。婉约派的代表 人物：________，________，柳永，秦观，周邦彦等。豪放派 的代表人物：________，________，岳飞，陆游等。婉约派的 风格特点：婉约，婉转含蓄之意。豪放派的风格特点：气魄大 而无所拘束。
辛弃疾词两首
菩萨蛮·书江西造口壁
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可 怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深 闻鹧鸪。
《辛弃疾词两首》课件ppt
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辛弃疾是南宋著名文学家和词人。本课件将介绍他的两首脍炙人口的词，详 细解读其内涵和意义。
辛弃疾简介
生平
辛弃疾（1140年5月28日 －1207年10月3日），字 君实，号稼轩，江西婺 源人，南宋豪放派文学 家和词人，以豪放清新， 善于变化，又有才思洋 溢的风格著称。
代表作品
辛弃疾的文学影响
从古到今，辛弃疾的词无疑是家喻户晓的经典，普及范围世界各地，极大地带动了中国词的创作。
辛弃疾的文艺艺术价值
不仅是词人，辛弃疾也是一位才华横溢的画家，他的艺术造诣及大量的书法、绘画作品与其词作 同件力求深入浅出地讲解辛弃疾两首词作 品的文化内涵，期望帮助读者更好地认识、 了解这位伟大的诗人。
《木兰词》、《水调歌 头》等精彩词作家喜欢 辛词的创作，因为他将 对历史的思考和对生活 的深情体验完美融合
诗风特点
唐宋八大家之首，又称 “唐宋词人前八大家”。 豪放、清新、变化、才 思、醇美。
如梦令
主题
内容介绍
如梦令这首词的主题是爱情。 作者通过词文的手法，抒发 了藏于深处的情感。
这首词像一杯酒，别有一番 醉人之意，表达了失恋的伤 痛，死而复生的喜悦以及对 爱情的迷恋。
文学经典
辛弃疾的两首词介绍的是中国文学的经典之 作，是文学史上不朽的艺术瑰宝。
分析与解读
这首词讲述了词人受挫折后 的情感变化，通过幻梦般的 笔触诠释了情感的轮回不息。
鹧鸪天
情景描写
在写词文的情景描写上，辛词颇有独到之处。鹧鸪天提到的景象便令人有如身临其境之感。
意象运用
鹧鸪天一词中，辛词的运用意象独具匠心，描绘了娓娓道来的倾诉，妙极。
情感表达
词中的音乐效果也称得上是一大特色，句句精彩，朗朗上口，抒发了对故国的悲伤和对自己不屈 的倔强。
辛弃疾是南宋著名文学家和词人。本课件将介绍他的两首脍炙人口的词，详 细解读其内涵和意义。
辛弃疾简介
生平
辛弃疾（1140年5月28日 －1207年10月3日），字 君实，号稼轩，江西婺 源人，南宋豪放派文学 家和词人，以豪放清新， 善于变化，又有才思洋 溢的风格著称。
代表作品
辛弃疾的文学影响
从古到今，辛弃疾的词无疑是家喻户晓的经典，普及范围世界各地，极大地带动了中国词的创作。
辛弃疾的文艺艺术价值
不仅是词人，辛弃疾也是一位才华横溢的画家，他的艺术造诣及大量的书法、绘画作品与其词作 同件力求深入浅出地讲解辛弃疾两首词作 品的文化内涵，期望帮助读者更好地认识、 了解这位伟大的诗人。
《木兰词》、《水调歌 头》等精彩词作家喜欢 辛词的创作，因为他将 对历史的思考和对生活 的深情体验完美融合
诗风特点
唐宋八大家之首，又称 “唐宋词人前八大家”。 豪放、清新、变化、才 思、醇美。
如梦令
主题
内容介绍
如梦令这首词的主题是爱情。 作者通过词文的手法，抒发 了藏于深处的情感。
这首词像一杯酒，别有一番 醉人之意，表达了失恋的伤 痛，死而复生的喜悦以及对 爱情的迷恋。
文学经典
辛弃疾的两首词介绍的是中国文学的经典之 作，是文学史上不朽的艺术瑰宝。
分析与解读
这首词讲述了词人受挫折后 的情感变化，通过幻梦般的 笔触诠释了情感的轮回不息。
鹧鸪天
情景描写
在写词文的情景描写上，辛词颇有独到之处。鹧鸪天提到的景象便令人有如身临其境之感。
意象运用
鹧鸪天一词中，辛词的运用意象独具匠心，描绘了娓娓道来的倾诉，妙极。
情感表达
词中的音乐效果也称得上是一大特色，句句精彩，朗朗上口，抒发了对故国的悲伤和对自己不屈 的倔强。
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任江东安抚司参议官， 镇江知府任上，执政
南渡12年之久，其间上 的韩侂胄意欲以北伐巩固 给宋孝宗的《美芹十论》 自己的地位，起用辛弃疾，
和宰相虞允文的《九议》 积极作北伐准备，可其正
都未受到采纳，尚未得 确意见不能被韩采纳，并
到北伐抗敌的机会。 被降官，北伐愿望又一次
落空了。 最新版整理ppt
10
所用典故 主要内容
⑤北魏太武帝拓跋焘追击刘义隆到京
口瓜步山并在山上建立行宫；⑥战国
时，赵国良将廉颇虽老思用。
通过写登建康赏心亭的所见所感， 歌颂追慕英雄及其功勋业绩，感叹
抒发作者收复失地，统一祖国的雄 “时无英雄”，并借刘义隆、廉颇的故
心壮志和功业未成的苦闷心情，表 事，抒发对南宋王朝的愤懑，和自己抗
现对南宋统治者苟且偷安的批判， 表达深沉的爱国之情。
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7
❖ 辛弃疾的词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，
倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱 投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作 品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷 慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。《破 阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北 固亭怀古》、《水龙吟·登建康赏心亭》、《菩萨 蛮·书江西造口壁》等均有名。有《稼轩长短句》。
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16
江景
水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。
山景 比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨
落日 喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦悲凉心情。
断鸿 游子
喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情
指自己。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自 己的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统 治集团不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜 忌排挤的态度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成 了游子了，内心酸楚可想而知了… …
《辛弃疾词两首》 (PPT)
1.上片中哪些句子是景物描写，词人分别描写 了哪些景物？ 这些景物描写又牵动了作者怎样 的心绪？
楚天、江水、远山、落日、断鸿
景色算上美景，但只能引起词 人的忧愁和愤恨
2.作者登建康赏心亭为shenmen觉得“遥岑远 目，献愁供恨”，这是一种shenmen抒情手法？
移情及物，借言远山之献供，写内心的担负。
“游子”指辛弃疾自己。 辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，
以江南为自己的家乡的。可是南宋统冶者根本无北伐收 复失地之意，也不把像辛弃疾一样的有志之士看作自己 人，对他一直采取猜忌排挤的态度，致使辛弃疾觉得他 在江南真的成了游子。由此可以看出词人的失落和悲愤。
4.请同学们读上片最后三句，找出富有表现力的人？ 中之杰，词中之龙”
豪放派代表词人辛弃疾
青山遮不住，毕竟动流去 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见 七八个星天外，两三点雨山前 众里寻他千， —— 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
你们能说出以上诗句是出自谁的笔下吗？
知人论世
辛弃疾，南宋词人，字幼安，号 稼轩，山东历城人。 不被重用。所 以，其词多数抒写力图恢复国家统 一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲 愤。与苏轼同为豪放词派的代表， 合称“苏辛”。
小结：
这首词，是辛词名作之一。
辛弃疾以气节自负，以功业自 许，执著于人生理想的追求， 所以他的词时时流露出壮志未 酬的沉郁、悲愤和愁苦。
它不仅对辛弃疾生活着的那 个时代的矛盾有充分反映，有 比较真实的现实内容，而且， 作者运用圆熟精到的艺术手法 把内容完美地表达出来，直到 今天仍然具有极其强烈的感染 力量，使人们百读不厌。
B
1.背诵默写。 2.下列语句中对加点字解释有误的一项是（ ） A. 楚天千里清秋（古人泛指南方的天空）
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毛
kuà i ɡuì 群英huì 输yí nɡ i lé 蜾luǒ
炙人口 子手 萃 弱
髻 鬓 鬃
脍 刽 荟
杆 竿
赢 羸 蠃
断鸿：_________________________________ 北顾：_________________________________ 可堪：_________________________________ 草草：________________________________ 断鸿：失群的孤雁。 北顾：向北回头望。 可堪：怎能忍受。
☞ 鉴赏： 第一首词是宋孝宗淳熙三年词人任江西提点刑 狱、驻节赣州时写的词。辛弃疾登上郁孤台，回想四十七年前 金兵长驱直入江南、江西腹地，南宋几乎灭亡之事，从奔腾的 清江之水，想到了当年隆佑太后一行匆匆逃窜的踪影，以及因 家国破乱而洒下的痛楚之泪。由水及泪，意象转换极为自然 “青山遮不住”两句，表达了词人对抗金恢复的坚定意志。第 二首词运用浪漫主义的创作手法，在诗歌中展开了奇妙的想象： 以金波四射的转轮比月之圆，以重新磨光的飞镜喻月之新，更 想到了举杯邀嫦娥，还想到了乘风直上万里长空，俯瞰大好河 山，再飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让青光洒满人间。作者感 叹“白发欺人”，表达对故国家园的思念，斫去桂树，寓有铲 除一切黑暗势力的宏愿。
6
江西造口壁
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可 怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深 闻鹧鸪。
太常引· 建康中秋为吕叔潜赋 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、 欺人奈何！ 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆 娑，人道是、清光更多！
幻想 使你如此烦恼？ ②是什么可悲的________
人教版语文必修四 《辛弃疾词两首》 课件 (共41张)
表明了词人为国忘私的广阔胸怀， 也批判了那些不顾国事、钻营私利 的人。
整体把握
借此典故表达投降派得势，国家仍 然处在风雨飘摇中，而自己却不能抗 击敌人、收复失地，徒然虚度年华的 愤慨和痛苦 。
整体把握
这种借古人来表达自己情感的写法 我们称之为 用典 。
整体把握
痛苦之极，不禁一洒悲痛之泪， 这是不遇于时的英雄泪。为何唤取红 巾翠袖的女子来擦泪？
整体把握
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
这是对南朝元嘉年间一段历史的评 议：宋文帝好大喜功，在准备不足的情 况下贸然出兵北伐，结果是仓皇败阵， 落得个无功而返。
作者借此事咏叹当时南宋近事，即 张浚北伐，在符离兵败一事。
也有人认为作者写这段历史是以 古喻今，是针对韩侂胄的以北伐邀功、 草率北伐而发的。辛弃疾主张要有备 而战，反对草率出兵。
青玉案.元夕 辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转， 一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。
丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼， 为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休， 却道天凉好个秋。
引用宋文帝北伐惨败的故事目的： 借古讽今，伐金必须做好准备，不能 草率从事。
整体把握
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
“犹记四十三年，烽火扬州路”，为什么要 倒装呢？强调时间之长。词人想起自己43年前带 兵南下效命朝廷，当年亲身经历了扬州一带的抗 金斗争，到现在还记忆深刻。怀抱收复失地的愿 望，没想到朝廷安于现状、昏庸无能。英雄空有 抱负，无用武之地。虚度年华，壮志不展，怎能 不让作者伤心。记忆越新，悲痛就越深。表达了 词人深沉的伤感和悲痛之情。
整体把握
借此典故表达投降派得势，国家仍 然处在风雨飘摇中，而自己却不能抗 击敌人、收复失地，徒然虚度年华的 愤慨和痛苦 。
整体把握
这种借古人来表达自己情感的写法 我们称之为 用典 。
整体把握
痛苦之极，不禁一洒悲痛之泪， 这是不遇于时的英雄泪。为何唤取红 巾翠袖的女子来擦泪？
整体把握
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
这是对南朝元嘉年间一段历史的评 议：宋文帝好大喜功，在准备不足的情 况下贸然出兵北伐，结果是仓皇败阵， 落得个无功而返。
作者借此事咏叹当时南宋近事，即 张浚北伐，在符离兵败一事。
也有人认为作者写这段历史是以 古喻今，是针对韩侂胄的以北伐邀功、 草率北伐而发的。辛弃疾主张要有备 而战，反对草率出兵。
青玉案.元夕 辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转， 一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。
丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼， 为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休， 却道天凉好个秋。
引用宋文帝北伐惨败的故事目的： 借古讽今，伐金必须做好准备，不能 草率从事。
整体把握
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
“犹记四十三年，烽火扬州路”，为什么要 倒装呢？强调时间之长。词人想起自己43年前带 兵南下效命朝廷，当年亲身经历了扬州一带的抗 金斗争，到现在还记忆深刻。怀抱收复失地的愿 望，没想到朝廷安于现状、昏庸无能。英雄空有 抱负，无用武之地。虚度年华，壮志不展，怎能 不让作者伤心。记忆越新，悲痛就越深。表达了 词人深沉的伤感和悲痛之情。
《辛弃疾词两首》课件
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辛弃疾词两首
汇报人：
目 录
壹贰叁肆伍陆
添加 目录标题
辛弃疾的 简介
词两首的 创作背景
词两首的 内容解析
词两首的 艺术特色
词两首的 影响与评 价
第一章
单击此处 添加章节标题
第二章
辛弃疾的简介
辛弃疾的生平
出生时间：1140年
出生地：山东济南
主要成就：南宋著名词人，被誉为“词 中之龙”
他的词风豪放， 意境深远，对后 世的词风产生了 很大的影响。
辛弃疾的词中充 满了爱国情怀， 对后世的爱国主 义精神产生了很 大的影响。
辛弃疾的词中充 满了对现实的批 判和对理想的追 求，对后世的文 学创作产生了很 大的影响。
后人的评价
辛弃疾的词被誉为“词中之龙”，具有极高的艺术价值 辛弃疾的词风格多样，既有豪放激昂，也有婉约细腻 辛弃疾的词反映了当时的社会现实，具有深刻的历史意义 辛弃疾的词对后世产生了深远的影响，被誉为“词中之圣”
辛弃疾的词作对后世产生了深 远影响，被誉为“词中之龙”
辛弃疾的创作风格
婉约派：以婉约、细腻、抒 情为主要特点
豪放派：以豪放、激昂、奔 放为主要特点
现实主义：关注社会现实， 反映人民疾苦
浪漫主义：想象丰富，情感 真挚，富有浪漫色彩
第三章
词两首的创作背 景
《 青 玉 案 ·元 夕 》 的 创 作 背 景
词意解析：这首词表达了辛弃疾对国家危难的忧虑和对抗金事业的渴望，同时也表达 了对陈同甫的敬佩和期望。
艺术特色：这首词运用了比喻、夸张等修辞手法，语言生动形象，感情真挚深沉。
历史影响：这首词是辛弃疾的代表作之一，被誉为“壮词”，对后世产生了深远的影响。
辛弃疾词两首
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辛弃疾的 简介
词两首的 创作背景
词两首的 内容解析
词两首的 艺术特色
词两首的 影响与评 价
第一章
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第二章
辛弃疾的简介
辛弃疾的生平
出生时间：1140年
出生地：山东济南
主要成就：南宋著名词人，被誉为“词 中之龙”
他的词风豪放， 意境深远，对后 世的词风产生了 很大的影响。
辛弃疾的词中充 满了爱国情怀， 对后世的爱国主 义精神产生了很 大的影响。
辛弃疾的词中充 满了对现实的批 判和对理想的追 求，对后世的文 学创作产生了很 大的影响。
后人的评价
辛弃疾的词被誉为“词中之龙”，具有极高的艺术价值 辛弃疾的词风格多样，既有豪放激昂，也有婉约细腻 辛弃疾的词反映了当时的社会现实，具有深刻的历史意义 辛弃疾的词对后世产生了深远的影响，被誉为“词中之圣”
辛弃疾的词作对后世产生了深 远影响，被誉为“词中之龙”
辛弃疾的创作风格
婉约派：以婉约、细腻、抒 情为主要特点
豪放派：以豪放、激昂、奔 放为主要特点
现实主义：关注社会现实， 反映人民疾苦
浪漫主义：想象丰富，情感 真挚，富有浪漫色彩
第三章
词两首的创作背 景
《 青 玉 案 ·元 夕 》 的 创 作 背 景
词意解析：这首词表达了辛弃疾对国家危难的忧虑和对抗金事业的渴望，同时也表达 了对陈同甫的敬佩和期望。
艺术特色：这首词运用了比喻、夸张等修辞手法，语言生动形象，感情真挚深沉。
历史影响：这首词是辛弃疾的代表作之一，被誉为“壮词”，对后世产生了深远的影响。
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讲解教师：刘庭顺
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品尝辛弃疾的诗词
❖青玉案·元夕
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，
一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。
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❖鹧鸪天
欲上高楼去避愁，愁还随我上 高楼。经行几处江山改，多少亲朋 尽白头。
熙元年（1174）辛弃疾在建康任江东安抚 司参议官时。这时，他自江东率领人马来 到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝 廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当， 决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇 下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当 为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大 好江山，反而是无限感慨涌上心头遂写下 了这首慷慨、激昂-----的精品文抒档---情--- 词。
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题目解说
“水龙吟” 为词牌名。建康， 即今天的江苏南京市，是 东吴、东晋、宋、齐、梁、 陈六个朝代的都城。赏心 亭是南宋建康城墙上的一
座亭台。据《景定建康志》记载：“赏心亭在 （城西）下水门城上，尽观赏之胜。”
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写作背《景水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳
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下阕怀古抒情。词人用历史故事， 表达自己理想的困顿和情感的悲愤。晋 张翰官于洛阳而生莼鲈之思，他曾两难 于官、隐之间。三国许汜不问天下大事， 只想买田置产，词人很是不屑。而晋桓 温北伐，说 “木犹如此，人何以堪”， 他曾感慨时光如电，大业未成。词人思 及古人油然而生进退皆不如意的悲感。 他既不愿弃官归田，又不肯买田置产， 便决定为实现抗金复国的理想而奋斗始 终。词末的一滴英雄泪，涂抹了报国无 路、壮志难酬却义无反顾的激昂慷慨的 悲壮色彩。 -----精品文档------
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用典：
❖ 典故指诗文等作品中引用的古书中的故 事或有出处的词句。在怀古咏史诗中，不 少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引
用一些典故。用典或仰慕古人，或以古人 自况，感慨身世，或借古讽今等，使诗文
言简意赅，含蓄隽永。
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用典的分类：
用典有用事和引用前人诗句两种。 用事是借用历史故事来表达作者的
求田问舍，
许汜：谋取私利
怕应羞见，刘郎才气。 刘备：雄才大略
-为国为民
可惜流年，
桓温：时光流逝
忧愁风雨，树犹如此！ -控诉当朝、哀叹虚
掷年华、报国壮志难酬
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上阕写景叙事。建康为东吴、东晋、宋、齐、 梁、陈六朝都城。赏心亭是南宋建康城上的亭 子。词人极目远眺，满目秋色、流水、青山。 而状如玉簪、螺髻的远山最能引发人的忧患。 词人置身于楼头，眼见落日、耳闻雁啼，倍感 江南游子的寄寓人生。两个动作表达了词人内 心的情怀。一是把玩吴钩，一是拍打亭栏。持 剑却无挥刀之时，发力却无用武之地。北伐杀 敌收复失地的雄心壮志竟无人理会。词人用长 天、落日、秋水、远山、断鸿等一组自然景物， 烘托他游子心境，使景中有情，情景交融。
归休去，去归休。不成人总要 封候？浮云出处元无定，得似浮云 也自由。
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疾爱 国
走
词近
人作
辛 弃
者
：
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❖ 一、作者简介：
辛弃疾：（1140-1207）字幼安，号稼轩， 宋代历城人。辛弃疾在词人中，算是个英雄。
辛弃疾于绍兴10年生于被金人占领的 山东，这时距北宋败亡已13年。他的祖 父辛赞曾在金朝做官，但心怀宋室，常 带着辛弃疾“指画山河”“谛观形势”， 要待时机成熟，起兵抗金复国。21岁的 辛弃疾率众 2000多人起义，加入以耿 京为首的抗金义军。辛弃疾曾亲 率 50 骑，直入驻有 5万大军的金营，活 捉了杀害耿京、瓦解义军的叛徒张安国， 渡过淮水，南归建康（南京）。
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江景 水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。 山景 比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨 落日 喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦
悲凉心情。 断鸿 喻因飘零的身世而悲苦感？
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❖游子指辛弃疾自己。辛弃疾渡江淮 归南宋，原是以宋朝为自己的故国， 以江南为自己的家乡的。可是南宋 统冶集团根本无北伐收复失地之意， 也不把像辛弃疾一样的有志之士看 作自己人，对他一直采取猜忌排挤 的态度，致使辛弃疾觉得他在江南 真的成了游子了。
思想感情，包括对现实生活中某些问题 的立场和态度、个人的意绪和愿望等等， 属于借古抒怀。
引用或化用前人诗句目的是加深
诗词中的意境，促使人联想而寻意于言 外。
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用典的作用：
在诗歌中援引史实，使用典故，作用：
①使诗歌语言精练，有一种简约美； ②可增加内容的丰富性，增加表达的生动 性； ③增强作品的表现力和感染力，以古喻今， 文章就显得古朴而文采斐然； ④可以使诗词委婉含蓄，避免平铺直叙， 可收到言简意丰、耐人寻味的效果。
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疾辛 弃
水龙吟
登建康赏心亭
———辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远 目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿 声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍， 无人会、登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田 问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧 愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖， 揾英雄泪！
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在《水龙吟·登建康赏心亭》这
首词的下阕中，作者借助三个典故
来抒情。结合课下注释，用自己的 话描述这三个典故，并思考这三个 典故的运用方式是什么样的，作者 的目的是什么。
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水龙吟·登建康赏心亭典故
休说鲈鱼堪鲙， 张翰：念鱼归隐 尽西风季鹰归未？ -乡思、仇恨 、激愤
赏析---水龙吟·登建康赏心亭
楚天千里清秋，
江景
水随天去秋无际。
遥岑远目，献愁供恨， 山景 玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里， 落日、断鸿、
江南游子。
游子
把吴钩看了，栏杆拍遍, 无人会,登临意。 -----精品文档------
江景 山景 落日
断鸿 游子
意 境？ 修辞手法？ 深层含义？
深层含义？ “游子”指谁？ 表达了词人什么情感？
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品尝辛弃疾的诗词
❖青玉案·元夕
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，
一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。
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❖鹧鸪天
欲上高楼去避愁，愁还随我上 高楼。经行几处江山改，多少亲朋 尽白头。
熙元年（1174）辛弃疾在建康任江东安抚 司参议官时。这时，他自江东率领人马来 到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝 廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当， 决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇 下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当 为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大 好江山，反而是无限感慨涌上心头遂写下 了这首慷慨、激昂-----的精品文抒档---情--- 词。
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题目解说
“水龙吟” 为词牌名。建康， 即今天的江苏南京市，是 东吴、东晋、宋、齐、梁、 陈六个朝代的都城。赏心 亭是南宋建康城墙上的一
座亭台。据《景定建康志》记载：“赏心亭在 （城西）下水门城上，尽观赏之胜。”
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写作背《景水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳
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下阕怀古抒情。词人用历史故事， 表达自己理想的困顿和情感的悲愤。晋 张翰官于洛阳而生莼鲈之思，他曾两难 于官、隐之间。三国许汜不问天下大事， 只想买田置产，词人很是不屑。而晋桓 温北伐，说 “木犹如此，人何以堪”， 他曾感慨时光如电，大业未成。词人思 及古人油然而生进退皆不如意的悲感。 他既不愿弃官归田，又不肯买田置产， 便决定为实现抗金复国的理想而奋斗始 终。词末的一滴英雄泪，涂抹了报国无 路、壮志难酬却义无反顾的激昂慷慨的 悲壮色彩。 -----精品文档------
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用典：
❖ 典故指诗文等作品中引用的古书中的故 事或有出处的词句。在怀古咏史诗中，不 少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引
用一些典故。用典或仰慕古人，或以古人 自况，感慨身世，或借古讽今等，使诗文
言简意赅，含蓄隽永。
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用典的分类：
用典有用事和引用前人诗句两种。 用事是借用历史故事来表达作者的
求田问舍，
许汜：谋取私利
怕应羞见，刘郎才气。 刘备：雄才大略
-为国为民
可惜流年，
桓温：时光流逝
忧愁风雨，树犹如此！ -控诉当朝、哀叹虚
掷年华、报国壮志难酬
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上阕写景叙事。建康为东吴、东晋、宋、齐、 梁、陈六朝都城。赏心亭是南宋建康城上的亭 子。词人极目远眺，满目秋色、流水、青山。 而状如玉簪、螺髻的远山最能引发人的忧患。 词人置身于楼头，眼见落日、耳闻雁啼，倍感 江南游子的寄寓人生。两个动作表达了词人内 心的情怀。一是把玩吴钩，一是拍打亭栏。持 剑却无挥刀之时，发力却无用武之地。北伐杀 敌收复失地的雄心壮志竟无人理会。词人用长 天、落日、秋水、远山、断鸿等一组自然景物， 烘托他游子心境，使景中有情，情景交融。
归休去，去归休。不成人总要 封候？浮云出处元无定，得似浮云 也自由。
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疾爱 国
走
词近
人作
辛 弃
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❖ 一、作者简介：
辛弃疾：（1140-1207）字幼安，号稼轩， 宋代历城人。辛弃疾在词人中，算是个英雄。
辛弃疾于绍兴10年生于被金人占领的 山东，这时距北宋败亡已13年。他的祖 父辛赞曾在金朝做官，但心怀宋室，常 带着辛弃疾“指画山河”“谛观形势”， 要待时机成熟，起兵抗金复国。21岁的 辛弃疾率众 2000多人起义，加入以耿 京为首的抗金义军。辛弃疾曾亲 率 50 骑，直入驻有 5万大军的金营，活 捉了杀害耿京、瓦解义军的叛徒张安国， 渡过淮水，南归建康（南京）。
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江景 水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。 山景 比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨 落日 喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦
悲凉心情。 断鸿 喻因飘零的身世而悲苦感？
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❖游子指辛弃疾自己。辛弃疾渡江淮 归南宋，原是以宋朝为自己的故国， 以江南为自己的家乡的。可是南宋 统冶集团根本无北伐收复失地之意， 也不把像辛弃疾一样的有志之士看 作自己人，对他一直采取猜忌排挤 的态度，致使辛弃疾觉得他在江南 真的成了游子了。
思想感情，包括对现实生活中某些问题 的立场和态度、个人的意绪和愿望等等， 属于借古抒怀。
引用或化用前人诗句目的是加深
诗词中的意境，促使人联想而寻意于言 外。
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用典的作用：
在诗歌中援引史实，使用典故，作用：
①使诗歌语言精练，有一种简约美； ②可增加内容的丰富性，增加表达的生动 性； ③增强作品的表现力和感染力，以古喻今， 文章就显得古朴而文采斐然； ④可以使诗词委婉含蓄，避免平铺直叙， 可收到言简意丰、耐人寻味的效果。
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疾辛 弃
水龙吟
登建康赏心亭
———辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远 目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿 声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍， 无人会、登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田 问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧 愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖， 揾英雄泪！
-----精品文档------
在《水龙吟·登建康赏心亭》这
首词的下阕中，作者借助三个典故
来抒情。结合课下注释，用自己的 话描述这三个典故，并思考这三个 典故的运用方式是什么样的，作者 的目的是什么。
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水龙吟·登建康赏心亭典故
休说鲈鱼堪鲙， 张翰：念鱼归隐 尽西风季鹰归未？ -乡思、仇恨 、激愤
赏析---水龙吟·登建康赏心亭
楚天千里清秋，
江景
水随天去秋无际。
遥岑远目，献愁供恨， 山景 玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里， 落日、断鸿、
江南游子。
游子
把吴钩看了，栏杆拍遍, 无人会,登临意。 -----精品文档------
江景 山景 落日
断鸿 游子
意 境？ 修辞手法？ 深层含义？
深层含义？ “游子”指谁？ 表达了词人什么情感？