第12章第一节杠杆

《§ 12.1杠杆》新课程导学案

班级：_______________ 姓名： __________________

学习目标：

1、我能认识杠杆，认识有关杠杆的几个概念；

2、我能从常见工具和简单机器中识别出杠杆；

3、我能知道杠杆的平衡条件及其杠杆的一些应用。

【学习过程】

（一）课前导学

【学点一】：认识杠杆

1、这些工具在使用时，有什么共同特点？它们工作时，能绕_______________________ 转动。

我会归纳：在_________ 的作用下，能够绕着________________ 转动的____________ 叫杠杆。

一试身手：画出下面杠杆的动力臂与阻力臂（简记：一找点（）___________、二画线（_______________ 、三作垂线段（））

温馨提示：不论动力、阻力，都是杠杆受的力。（二）课堂导学:

合作探究一：探究杠杆的平衡条件

1

、

提出问题： ___________________________________________________________

2、猜想：_________________________________________________________ 。

3、思考：实验中需要测量__________________________________ ,需要的测量工具是__________________ 。

4、实验设计：

①如右图所示，调节杠杆左（右）端的平衡螺母，使杠杆在水平方向上平衡（为了便于

）。

②杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F i、阻力F2、动

力臂L i、阻力臂L2记录表格中。

③改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。

分析表中的数据，找出它们之间的关系。

我会归纳：杠杆的平衡条件:

这个平衡条件就是5、自学P78例题。

一试身手:

;F i = i5N, F2= 75N, L i = i5cm, L2 =

2、如图所示的杠杆重不计，O为支点，AC= 0.2m，当在A点悬吊一重6N的物体，绳子的拉力F

=3N时，杠杆在水平位置平衡，在图中画出拉力F的力臂L2,力臂L2为多少?

合作探究二：生活中的杠杆

实验

次数

动力

F i/N

动力臂

L i/m

阻力

F2/N

阻力臂

L2/m

i

2

3

发现的杠杆原理。

1、L i = 3L2, F i 是F2 的倍；F i：F2= 2:5 , L i：L2 =

L i：L 2= 4:3 , F2 = 60N, F i =

11 F2

1、请仔细观察上图（左），利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂， _____________________ 更长，我们在使用时，是______________ （省力或费力）。

我会归纳：省力杠杆：动力臂______________ 阻力臂，动力 ____________ 阻力。

你知道的省力杠杆有_________________________________________________

如上面三幅图（右）都是_______________ 杠杆，这类杠杆虽然 ____________ ，但是动力作用点移动的距

离____________ 阻力作用点移动的距离，__________ 了力，却_________ 了距离。

2、请观察上图（左），赛艇的船浆在划水时，它的动力臂_______ 阻力臂，船浆在划水时是_________ （省力或费力）。

我会归纳：费力杠杆：动力臂_______________ 阻力臂，动力 _____________ 阻力。

你知道的费力杠杆有______________________________________________

如上面三幅图（右）都是______________ 杠杆，这类杠杆动力作用点移动的距离 _________________ 阻力作用点移动的距离，虽然_________ 了力，去卩________ 了距离。

3、等臂杠杆：动力臂___________ 阻力臂，动力___________ 阻力。

你知道的等臂杠杆有__________________________________________________ ,

一试身手：

在①钓鱼竿②天平③羊角锤④理发剪刀⑤缝纫机踏板⑥铡刀⑦瓶盖扳子等简单的机械中，属于省力杠杆的有__________________________________________ ，属于费力杠杆的有 _________________________ ，属于等臂杠杆的有____________________ 。

（三）学习小结

本节课你所掌握的知识点有：

（四）当堂检测

列说法正确的是( )

A.沿F1方向的力最小B .沿F2方向的力最小

C.沿F3方向的力最小D .三个力的大小相等

3、小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，他把杠杆挂在支

架上，发现左端向下倾斜。

(1)_____________________ 若使杠杆在

___________________________ 位置平衡，需把平衡螺母向

___________________________ 端调节。

(2)_______________________________________________________ 如

果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂

____________________________________________________________

个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。

(3)______________________________________________ 若在

A启瓶器 B .切纸铡刀 C .食品夹 D .羊角锤2、如图所示，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下

4、一根粗细均匀的木棒重500 N，一头着地，求：抬起另一端所需最小的力有多大?