研究报告范本格式(完整版)
(完整版)研究报告范文
研究报告范文【篇一：城镇居民消费研究报告】随着城镇居民收入增长和科学技术的日新月异，家庭耐用消费品的现代化水平已成为衡量居民生活质量的重要标志。
近年来，城镇居民家庭的耐用消费品不断更新换代，时尚化、个性化成为消费潮流，他们对耐用消费品的需求正由实用型向享受型方向发展。
一、传统家电增长迅速，消费档次逐步升级家庭耐用品的结构发生了明显的变化，传统的三大件“彩电、冰箱、洗衣机”在数量增加的同时，档次升级更快。
时尚、新颖的产品吸引了更多的消费者。
特别是近年来，许多城镇居民住进了新房，居住条件得到很大的改善，促进了彩电、冰箱等家电产品的更新换代。
带有多功能、安全环保、数码电子技术的新产品逐渐替代老产品，如液晶彩电、绿色环保冰箱、全自动洗衣机等成为人们居家的新宠，消费档次不断升级。
年末，市每百户城镇居民家庭拥有彩电115.46台、洗衣机94.6台、冰箱94.64台。
二、住房消费带动明显，高档家电日益增加年末，全市城镇居民人均住房建筑面积为32.97平方米，比2010年末增加0.43平方米。
居住条件和居住环境的改善，促进了彩电、空调等家电产品的更新换代，带动了家庭设施消费。
城镇居民家庭空调和热水器的百户拥有量从2010年末的124.25台和67.67台增加到年末的140.54台和79.47台，分别增长了13.1%和17.4%。
三、交通方式日趋多元，交通工具升级换代随着城镇居民生活节奏的加快，交通工具日渐向现代化、多样化方向发展。
电动车以其方便快捷、价格适中、绿色环保等优点，日渐成为城镇居民主要的代步工具，越来越受到百姓的青睐。
一些富裕市民拥有汽车也从梦想变为了现实。
资料显示：年末，城镇居民家庭百户拥有助力车34.21辆，家用汽车也从少到多，年末达到16.3辆，比2010年增长90.9%，市民在“行”的消费上又迈上了新台阶。
四、通信消费发展迅猛，家用电脑更加普及近年来，随着科技的飞速发展和通信基础设施体系的日益完善，通信设备的款式不断翻新，功能日益完善，各种功能齐全的移动电话带着时尚气息走进人们的生活。
研究报告格式
研究报告格式研究报告格式范⽂（精选5篇） 随着⼈们⾃⾝素质提升，越来越多⼈会去使⽤报告，不同的报告内容同样也是不同的。
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研究报告格式篇1 ⼀、概述 简述项⽬提出的背景、技术开发状况、现有产业规模;项⽬产品的主要⽤途、性能;投资必要性和预期经济效益;本企业实施该项⽬的优势。
⼆、技术可⾏性分析 1、项⽬的技术路线、⼯艺的合理性和成熟性，关键技术的先进性和效果论述。
2、产品技术性能⽔平与国内外同类产品的⽐较。
3、项⽬承担单位在实施本项⽬中的优势。
三、项⽬成熟程度 1、成果的技术鉴定⽂件或产品性能检测报告、产品鉴定证书。
2、产品质量的稳定性，以及在价格、性能等⽅⾯被⽤户认可的情况等。
3、核⼼技术的知识产权情况。
对引进技术的消化、吸收、创新和后续开发能⼒。
四、市场需求情况和风险分析 1、国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。
2、国际市场状况及该产品未来增长趋势、在国际市场的竞争能⼒、产品替代进⼝或出⼝的可能性。
3、风险因素分析及对策。
五、投资估算及资⾦筹措 1、项⽬投资估算 2、资⾦筹措⽅案 3、投资使⽤计划 六、经济和社会效益分析 1、未来五年⽣产成本、销售收⼊估算。
2、财务分析：以动态分析为主，提供财务内部收益率、贷款偿还期、投资回收期、投资利润率和利税率、财务净现值等指标。
3、不确定性分析：主要进⾏盈亏平衡分析和敏感性分析，对项⽬的抗风险能⼒作出判断。
4、财务分析结论 5、社会效益分析 七、综合实⼒和产业基础 1、企业员⼯构成(包括分⼯构成和学历构成) 2、企业⾼层管理⼈员或项⽬负责⼈的教育背景、科技意识、市场开拓能⼒和经营管理⽔平。
3、企业从事研究开发的⼈员⼒量、资⾦投⼊，以及企业内部管理体系等情况。
4、企业从事该产品⽣产的条件、产业基础(包括项⽬实施所需的基础设施及原材料的来源、供应渠道等)。
研究性学习报告格式
研究性学习报告格式篇一：研究性学习格式研究性学习报告1、题目2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个）3、内容摘要4、关键词5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述6、正文：（1）研究对象、研究方法（2）研究内容、研究假设（3）研究步骤、过程如何（4）研究结果分析和讨论7、结论8、参考文献众所周知，当前我们正为过去西方发达国家走工业化道路毫无顾忌地毁坏地球环境，掠夺地球资源而导致的种种后果承担责任。
事实上我们应该承担这份责任，以节能减排为可持续发展的前提条件，不管西方先进国家以怎样的态度对待，我们都有这份责任走好可持续发展道路。
由于西方走的工业化道路是以掠夺地球资源并毫无考虑地球未来发展为基本方略。
所以直至今日，这些“冰冻三尺，非一日之寒”所致的环境破坏是显而易见的。
其一、温室效应引起的局部气候恶化。
使温室效应形成的，并为主要来源的有：1、重工业所消耗的能源为实现国家或民族富强做出重大贡献的同时也因为它所排放出的二氧化碳累积形成温室效应，排放出的二氧化硫进入大气层在高空对流层累积形成酸雨，对自然森林植物冲刷破坏，两者都会无形之中加剧环境的破坏。
2、国家、民族或地区走城镇化道路建设因无较好的规划造成能源的浪费给环境带来严重污染。
这些都是以牺牲耕地、山地森林为代价的城镇化发展。
期间不仅仅减少绿地，并在做建设化的过程中存在着乱搭乱建、污染环境的行为。
3、机动车剧增构成能源消耗增加，同时它所排放出来的废气、有害雾气加剧了温室效应。
其中发达国家保有机动车辆数量最多。
他们仅仅占全球人口20％的发达国家却保有全球70％以上的机动车。
而他们的机动车的耗能远远大过发展中国家车辆的水平，平均较之大约2.5倍。
4、油轮以及各种船只，军用船只所造成的污染。
它不仅会造成水质的污染。
现在的船只发动机所烧的一般是柴油，排放出来的二氧化碳并不比其他行业少。
研究报告怎么写研究报告格式(7篇)
研究报告怎么写研究报告格式(7篇)研究报告是从事行业投资之前，对行业相关各种因素进行具体调查、研究、分析，评估项目可行性、效果效益程度，提出建设性意见建议对策等，为行业投资决策者和主管机关审批的研究性报告。
接下来我们来看看课题研究报告怎么写，希望对大家有所帮助。
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研究报告篇一上世纪90年代以前，学生一直将宿舍作为简单的休息场所。
由于高等教育理念的变化与高校后勤的社会化改革，学生社区随着校园建设的发展而不断兴起。
高校学生社区文化应运而生，它指以大学生生活园区为单位、以大学生学习和生活为纽带、以大学生为主体所形成的综合群体意识，包括价值观念、思维方式、行为规范、兴趣爱好、审美情趣、知识结构等多种内容。
良好的学生社区文化，有助于引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，培养他们勤奋、合作、诚信等优良品质，增强他们的环境适应能力，进而促进他们的全面发展。
因此，以学生公寓为基础、以学生社区为重点，建设良好的学生社区文化，已成为当前高校校园文化建设的重要内容。
一、注重阅览室建设，打造书香文化和谐是人与人之间，人与自然之间关系的融洽，是一种美好的价值观。
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（1）物质层面的和谐首先，阅览室内部设施配置要体现人性化的和谐。
这就要在一方面利用科技水平的进步不断更新阅览室内部桌椅、书刊架、空调系统、消防监控系统、计算机网络系统等设施，另一方面也不能忽视室内一些看似琐碎的事情，例如花卉盆景、文人字画的适当点缀。
它们能调节读者和工作人员的情绪，又能起到进化空气的作用。
其次，信息资源的建设要体现适用性的和谐。
阅览室是供学生阅读书刊资料的地方，它将较新的文献信息传递给读者，以满足广大同学的需要。
研究报告格式模板（范文）
研究报告格式模板研究报告格式模板篇一：课题研究报告格式课题研究报告格式一、题目。
要求明确、鲜明、简练、醒目。
一般不用副标题，字数不宜过长。
二、摘要。
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言（或前言、问题的提出）。
引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。
内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。
四、研究方法。
不同的课题，有不同的研究方法。
这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法； 5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其分析。
这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）； 2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。
六、讨论（或小结）。
这也是研究报告的主体部分。
其内容： 1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。
七、结论。
这是研究报告的精髓部分。
文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。
主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。
八、参考文献。
九、附录。
如调查表、测量结果表等。
课题研究报告撰写的基本要求一、标题可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。
二、署名接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。
研究报告范文(优秀模板8篇)
研究报告范文（优秀模板8篇）研究报告范文第1篇20[某]年3月6日明确提出“繁荣发展文化事业和文化产业”，计划将文化产业打造为国民经济的支柱产业。
特别提出“加快中西部地区中小城市影院建设”以及增强中华文化国际竞争力和影响力、提升国家软实力的战略。
具体包括:1、电影院对于影片首轮放映的分账比例原则上不超过50%;2、建议影院年度地产租金原则上不超过年度票房的15%;3、影院以签约形式加盟院线的，原则上不少于三年。
签约期间，影院如改签加盟资产联结在50%以上院线的，经不签约院线协商，可改签加盟资产联结院线;4、电影院广告放映经营权逐步回归到电影院，制片方可再经营贴片广告。
协议内容包括三项：在原每年引进美国电影配额约20部的基础上，中国将增加14部仅支持3D与IMAX放映方式的特种片电影;美方票房分账从原来的不超过18%升至25%;增加中国民营企业发布进口片的机会，打破过去国营公司独大的局面。
从全国影院票房分档来看，1000万~20[某]万票房的影院有208家，1000万以上票房的影院有290家(出自艺恩咨询)影院的影厅大小组合：根据场地、电影的综合效果、经营效益、管理，一般合理的组合是300座中厅+150~200座的中小厅+100~150座的小厅+50~100座的豪华厅。
单座投入产出：假定二线城市或三线发达城市，8厅/1200坐席/中高端影院，单座成本大概0.86万元，单座收入大概1.6~2.1万元。
投资回收期：假定上座率为30%，投资回收期为5年;上座率35%，投资回收期为4年;上座率40%，投资回收期为3年。
这里假定租金成本为15%。
前期投资成本、租金成本、上座率是影响投资回收期的几个重要因素。
研究报告范文第2篇研究背景随着社会竞争的日益激烈，以及种种客观因素，是我们必须具备高素养、高学历。
作为高中生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。
在班级上，几乎都是戴着眼镜的学生。
为了更进一步了解中学生的视力情况，我们进行了调查。
专家研究报告(范本)
专家研究报告(范本)
根据我们的研究和观察，我们就某个问题或主题进行了详细的调查。
在本报告中，我们将总结我们的发现并提出结论。
调研目的
我们的研究旨在探索某个特定问题的背景、现状和影响因素。
调研方法
我们采用了定量和定性研究方法，包括实地调查、数据分析和专家访谈。
实地调查
我们对目标群体进行了实地访问和调查，以获取他们对所研究问题的看法和经验。
数据分析
我们收集了相关的数据，并利用统计方法和数据分析技术对其进行了处理和解释。
专家访谈
我们与一些领域专家进行了深入访谈，以收集他们的意见和建议。
调研结果
根据我们的研究和分析，我们得出了以下结论：
1. 结论一
2. 结论二
3. 结论三
我们的研究表明，以上结论对于理解和解决所研究问题具有重要意义。
结论和建议
基于我们的研究和调研结果，我们提出以下建议：
1. 建议一
2. 建议二
3. 建议三
这些建议将有助于解决所研究问题，并提供改进和发展的路径。
局限性
在本研究中存在以下局限性：
1. 局限一
2. 局限二
3. 局限三
对于这些局限性，我们建议在进一步研究中加以考虑和解决。
参考文献
在本调研报告中，我们参考了以下文献：
1. 文献一
2. 文献二
3. 文献三
结语
通过我们的研究和调研工作，我们对所研究问题有了更深入的了解，并提出了相应的建议。
我们相信本报告将为相关决策提供有价值的参考。
如果您对本报告有任何问题或需要进一步讨论，请随时与我们联系。
谢谢！。
cmk研究报告范本
50.26 50.28 50.28 50.27 50.27 50.272 0.02
50.3 50.26 50.3 50.27 50..32 50.28 50.308 50.268 0.02 0.02
50.27 50.27 50.28 50.28 50.28 50.27 50.28 50.27 50.29 50.27 50.28 50.272 0.02 0.01
9.测量数据如下： 序号
1 2 3 4 5 X R 1 2 3 4 5 X R 1 50.28 50.28 50.28 50.27 50.27 50.276
0.02
产品编号及测量值（mm）
2 50.29 50.29 50.28 50.27 50.29 50.284 0.02 50.3 50.28 50.28 50.29 50.3 50.29 0.02 3 50.29 50.29 50.28 50.3 50.3 50.292 0.02 4 50.3 50.3 50.29 50.28 50.28 50.29 0.02 5 50.26 50.27 50.28 50.28 50.27 50.272 0.02 50.26 50.27 50.27 50.27 50.28 50.27 0.02 1005.616 20 6 50.28 50.28 50.29 50.28 50.28 50.282 0.01 50.28 50.26 50.29 50.29 50.28 50.28 0.03 50.28 7 50.3 50.29 50.29 50.3 50.29 50.294 0.01 50.26 50.26 50.25 50.26 50.27 50.26 0.02 8 50.28 50.28 50.29 50.29 50.3 50.288 0.02 50.28 50.28 50.27 50.27 50.28 50.276 0.01 0.018 9 50.28 50.29 50.29 50.28 50.28 50.284 0.01 10 50.27 50.28 50.28 50.27 50.29 50.278 0.02
(完整版)研究报告范文
研究报告范文【篇一：城镇居民消费研究报告】随着城镇居民收入增长和科学技术的日新月异，家庭耐用消费品的现代化水平已成为衡量居民生活质量的重要标志。
近年来，城镇居民家庭的耐用消费品不断更新换代，时尚化、个性化成为消费潮流，他们对耐用消费品的需求正由实用型向享受型方向发展。
一、传统家电增长迅速，消费档次逐步升级家庭耐用品的结构发生了明显的变化，传统的三大件“彩电、冰箱、洗衣机”在数量增加的同时，档次升级更快。
时尚、新颖的产品吸引了更多的消费者。
特别是近年来，许多城镇居民住进了新房，居住条件得到很大的改善，促进了彩电、冰箱等家电产品的更新换代。
带有多功能、安全环保、数码电子技术的新产品逐渐替代老产品，如液晶彩电、绿色环保冰箱、全自动洗衣机等成为人们居家的新宠，消费档次不断升级。
年末，市每百户城镇居民家庭拥有彩电115.46台、洗衣机94.6台、冰箱94.64台。
二、住房消费带动明显，高档家电日益增加年末，全市城镇居民人均住房建筑面积为32.97平方米，比2010年末增加0.43平方米。
居住条件和居住环境的改善，促进了彩电、空调等家电产品的更新换代，带动了家庭设施消费。
城镇居民家庭空调和热水器的百户拥有量从2010年末的124.25台和67.67台增加到年末的140.54台和79.47台，分别增长了13.1%和17.4%。
三、交通方式日趋多元，交通工具升级换代随着城镇居民生活节奏的加快，交通工具日渐向现代化、多样化方向发展。
电动车以其方便快捷、价格适中、绿色环保等优点，日渐成为城镇居民主要的代步工具，越来越受到百姓的青睐。
一些富裕市民拥有汽车也从梦想变为了现实。
资料显示：年末，城镇居民家庭百户拥有助力车34.21辆，家用汽车也从少到多，年末达到16.3辆，比2010年增长90.9%，市民在“行”的消费上又迈上了新台阶。
四、通信消费发展迅猛，家用电脑更加普及近年来，随着科技的飞速发展和通信基础设施体系的日益完善，通信设备的款式不断翻新，功能日益完善，各种功能齐全的移动电话带着时尚气息走进人们的生活。
研究报告范文(完整版)
报告编号：YT-FS-3525-53研究报告范文(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity研究报告范文(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
XX年3月，我的小课题——《不同教学内容的语文高效课堂研究》正式申报。
从申报至今，已经过去了3个月了，回顾这段时间我针对这个小课题开展的系列工作，我主要做了以下几方面工作：一、课题研究进展情况1.研究的目标(1)提高不同教学内容的课堂效率，特别是让学生颇为头疼的文言文，考试过程中失分较多的诗歌鉴赏题、语言运用题以及现代文阅读题和作文。
(2)重在教授答题技巧与作答规范。
(3)通过在课堂教学中主动添加学生感兴趣的因素，提高学生的语文学习兴趣与热情，把复杂问题简单化2.课题研究的内容(1)如何尝试建立新型的师生关系，转变教学理念，培养学生思维的兴趣，构建高效的课堂提问艺术，让学生乐学、乐问，展开较有计划的实践研究。
(2)学习兴趣与自信心的培养的研究;学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成份。
对于我任教的两个教学班语文学困生来说，任课教师更应该加强学法指导。
当他们在学习中遭受挫折和失败时，需要进行耐心的心理疏导和方法点拔，及时进行知识上的查漏补缺;当他在学习上或行为中出现“闪光点”时，哪怕是课堂上或课下出现的点滴进步，我们都应及时给予鼓励和表扬，让他们体会到信赖、满意、亲切的情感，从而树立他们的学习信心，以满腔热情投身到学习中来，增强向优生转化的信心和勇气。
课题研究报告的格式(完整版)
报告编号：YT-FS-4118-59课题研究报告的格式(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity课题研究报告的格式(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
课题研究报告的格式一、题目。
要求明确、鲜明、简练、醒目。
一般不用副标题，字数不宜过长。
二、摘要。
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言(或前言、问题的提出)。
引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。
内容包括：1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设;5、说明研究的意义。
四、研究方法。
不同的课题，有不同的研究方法。
这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其分析。
这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
其内容：1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。
六、讨论(或小结)。
这也是研究报告的主体部分。
其内容：1、本课题研究方法的科学性;2、本课题研究结果的可靠性;3、本研究成果的价值;4、本课题目前研究的局限性;5、进一步研究的建议。
研究报告格式完整版
研究报告格式HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】个性化教育研究报告格式及要求2011-12-24李艳参加研究室实验研究的同学请按照以下格式书写研究报告，研究报告的字数应在5000字以上，用A4纸手写或打印，行间距或倍。
书写内容如下：题目：预先选定或老师给定的题目，一般标题字数不宜过长。
要求明确、鲜明、简练、醒目。
个人信息：姓名、班级、学号等摘要：摘要是游离于正文之外的独立短文，必须开门见山地摘入该文的研究目的、研究方法和结论性数据。
多用数据说话，不要范讲空谈；英文摘要必须和中文摘要一致。
写好摘要非常非常重要。
要求准确、精练、全面地概括全文内容。
关键词：一般3-7个反映文中关键技术的词汇。
引言：（或前言、问题的提出），引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。
内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍国内外研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。
要求准确讲明白论文题目所示领域全球最前沿的技术开发现状及存在问题，你为什么要做该工作，你的工作不同于、超越于前人之处在哪里？材料与方法：不同的课题，有不同的研究方法。
这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括：1、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计分析方法。
例如：葡萄酒样品来源；各项理化指标检测方法；所用检测仪器的型号、生产企业等；结果与分析（或结果与讨论）：这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）；2、描述统计的显着性水平差异；3、分析结果。
可以按照材料与方法中描述的顺序，阐述结果，并分析和讨论结果；可以设小标题，按内容分述。
分析是就结果所反映的趋势和含量等，所说明的问题分析，应该多用理论知识或方程、公式等分析研究结果。
研究报告的格式范文
研究报告的格式范文一、研究背景。
俗话说：“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。
”可是咱学校里，总能看到有些同学早上无精打采的，是不是跟没好好吃早餐有关系呢？于是我就打算研究研究咱们学校学生的早餐习惯。
二、研究目的。
1. 了解同学们早餐都吃啥。
2. 看看有多少同学能做到每天吃早餐。
3. 找出影响同学们吃早餐的因素。
三、研究方法。
1. 问卷调查法。
我设计了一份超简单的问卷，就像跟朋友聊天一样问问题。
比如说“你早上一般吃啥呀？”“你每天都吃早餐吗？”在学校各个年级找了100个同学来填问卷，就像撒网捕鱼一样，想把各种类型的同学都捞进来。
2. 实地观察法。
我还当了几天“小侦探”，在学校食堂和学校周边的小吃摊观察同学们买早餐的情况。
看他们的表情、动作，猜猜他们对早餐的热情有多高。
四、研究结果。
1. 早餐吃啥。
通过问卷发现，大部分同学的早餐选择还挺单调的。
有大约40%的同学早餐就是包子、油条和豆浆，感觉就像这是早餐界的“铁三角”一样，好多人都选。
还有30%的同学会吃面包加牛奶，这算是比较方便快捷的西式早餐组合了。
剩下的同学就比较五花八门了，有吃泡面的（这个我觉得不太健康呢），还有吃前一天晚上剩下的零食当早餐的，这可真是有点“不走寻常路”。
2. 吃早餐的频率。
结果让我有点小惊讶，只有60%的同学能做到每天吃早餐。
剩下的40%同学就像小懒虫一样，经常不吃早餐。
其中有10%的同学说他们一周能吃个两三次就不错了。
3. 影响吃早餐的因素。
时间因素：好多同学说早上起得太晚了，来不及吃早餐。
就像被床这个“小妖精”给迷住了，多睡一会儿就只能牺牲早餐时间了。
口味因素：有些同学觉得学校食堂的早餐吃腻了，外面的早餐又担心不卫生，所以就干脆不吃了。
减肥因素：还有一小部分同学，特别是女同学，为了减肥就不吃早餐。
这可真是个大误区呀，不吃早餐反而可能会让身体代谢变慢，更容易长胖呢。
五、结论与建议。
1. 结论。
咱们学校学生的早餐习惯不太理想。
研究报告格式范文(完整版)
报告编号：YT-FS-8265-52研究报告格式范文(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity研究报告格式范文(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、课题的研究背景信息技术与小学英语教学的整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。
在世界其他教育信息化程度较高的国家如美国、加拿大、新加坡等，在信息技术教育发展的过程中，也都是逐渐将信息技术教育与小学英语教学的整合放在十分重要的地位。
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与教学的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
”在这种大环境下，我们英语教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用多媒体网络技术等来辅助自己的教学，把信息技术有机“地融入到小学英语学科教学中，以计算机及网络技术为核心的信息技术对基础教育所产生的促进和变革作用，对学校和教师实施新课程提出了新的要求，创新地运用信息技术成为教师实施新课程的重要素养之一。
为了适应这个发展趋势，小学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用信息技术来帮助自己的教学，把信息技术有机地与小学英语教学进行整合——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，才能更好地适应时代的要求。
(完整版)研究报告模板
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研究报告模板
1. 引言
在这一部分，我们将主要介绍研究的背景和目的，以及研究的重要性和意义。
同时还会简要介绍研究的方法和数据来源。
2. 研究方法
在这一部分，我们将详细介绍用于这项研究的方法和步骤。
包括实验设计、数据采集方法、样本选择、研究工具等。
同时，还会说明数据分析的方法和过程。
3. 结果分析
在这一部分，我们将展示研究的结果，并对结果进行详细的分析和解释。
我们会使用图表和统计数据来支持我们的分析，并尽可能清晰地呈现研究结果。
4. 讨论与结论
在这一部分，我们将对研究结果进行讨论，并提出我们的结论。
我们会比较研究结果与现有的理论或研究成果，并解释研究结果的
意义和潜在影响。
5. 局限性和展望
在这一部分，我们将提及研究的局限性，并展望未来的研究方向。
我们会指出研究过程中的局限和可能存在的偏差，以及对未来
研究的建议和展望。
6. 参考文献
在这一部分，我们将列出研究过程中所引用的文献和资料，以
便读者深入了解研究背景和相关研究成果。
7. 总结
在这一部分，我们将对整个研究报告进行总结，并再次强调研究的重要性和意义。
我们还可以对未来研究的发展提出一些建议和观点。
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研讨报告的格式范文模板(热门26篇)
研讨报告的格式范文模板(热门26篇)一、学期达成的研究目标这一学期，我课题组在前一阶段研究的基础上不断推进工作。
通过上学期的初步研究，发现我校低年级学生的自主学习意识模糊，自主学习的习惯和能力处于零状态。
只有在研究中发现了问题，才会促使教师寻找解决问题的办法。
于是，本学期，在二年级重点进行了课堂教学的自学指导，以带动学生课外的自主学习。
同时，在低年段积极推进语文活动，以此为平台，增强了学生自主学习语文的意识，形成了简单的语文自主学习的方法，为帮助他们养成初步的语文自主学习习惯、形成基础的语文自主学习能力奠定了良好的基础。
二、学期研究重点1.自主和集中学习相结合，提升了课题组成员的理论修养。
2、加强课堂指导，体现“自主、合作、探究”的学习方式。
3、围绕课外自主阅读，开展多种形式的语文竞赛活动。
(整班朗读、讲故事比赛、写读后小记等)4、课题组成员各司其职，组织好分管活动并随时收集过程性材料。
三、学期研究主要收获这一学期，我课题组主要依托“课堂研究”和“阅读活动”，进行了扎实有效的教学研讨，开展了丰富多样的语文活动，对教师、对学生的语文能力都有了提升。
课堂：本学期，我课题组围绕《培养农村低年级学生初步的语文自学能力的实践研究》这一研究课题，在低年段及三年级开展了课堂教学的研究。
通过研究，增强学生课前自主预习、课堂合作学习、课外主动阅读的有效性，逐步积淀他们的语文素养。
在 xx老师执教的《学棋》第二课时教学中，始终执行“自主、合作、探究”的学习方式。
如“这两个徒弟跟秋学下棋，是不是都成了高手呢?”当学生用文中的语言交流后，宋老师追问：“读到这，有没有什么要问的?”利用课堂这么有限的时间，给学生提供质疑、释疑的平台。
从低年级起，就培养学生的问题意识。
正是这样的训练，才能培养学生自主阅读的好习惯。
活动：在20xx年xx市“迎六一”讲故事(演讲)比赛的通知精神的基础上，我校计划在5月18日下午第二节课开始，举行校级的选拔赛。
课题实验课题研究报告范本(完整版)
报告编号：YT-FS-6816-66课题实验课题研究报告范本(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity课题实验课题研究报告范本(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、自然情况摘要1、课题总名称《新课改下高效课堂教学模式构建研究》（尚志市“xx”规划课题）2、课题简介课堂是实施素质教育的主阵地，提高课堂教学效益是教学工作的永恒主题。
而当前我校教学存在的突出问题是，虽取得了一定成绩，但教师教得辛苦、学生学的受累，学生没有得到应有的发展。
提高课堂效率、构建高效的课堂教学模式已刻不容缓，势在必行。
老街基学校在课改的浪潮中从没停止前行的脚步，瞄准名校教学经验，依靠教师求发展，力争从应试教育的弊端中破茧而出。
教育实践表明，课堂教学模式对课堂教学效率高低起着关键的作用，因此20xx年我校立项了《新课改下高效课堂教学模式建构研究》，已经完成了第一阶段“高效课堂特点研究”、第二阶段“高效课堂策略研究”、第三阶段“新课改下学习小组建设与作用发挥研究”、第四阶段“四研”互助式课堂教学模式构建研究、第五阶段以打造各学科典型课例为重点探究常态课和网络环境下学科高效课堂教学模式构建研究，目前试验资料已整理完成结题报告已经上交到市课题规划领导小组，进入课题验收阶段。
临床研究报告范本
临床研究报告范本临床研究报告范本（700字）标题：利用柴胡注射液联合化疗治疗肺癌的临床研究摘要：目的：评估柴胡注射液联合化疗在治疗肺癌中的疗效和安全性。
方法：选择100例肺癌患者，随机分为观察组和对照组，对照组接受常规化疗，观察组在对照组的基础上联合应用柴胡注射液。
比较两组患者的疗效指标和不良反应发生率。
结果：观察组的总有效率为85%，显著高于对照组的65%。
观察组的不良反应发生率为15%，低于对照组的30%。
两组之间在疗效和不良反应方面的差异均有统计学意义。
结论：柴胡注射液联合化疗在治疗肺癌中具有较好的疗效和安全性，值得在临床中推广应用。
关键词：柴胡注射液；联合化疗；肺癌；疗效；安全性引言：肺癌是世界上最常见的恶性肿瘤之一，临床治疗效果有限。
传统的化疗方案虽然能够一定程度上控制疾病进展，但同时会带来较多的毒副作用。
柴胡注射液作为一种中医药注射剂，具有抗肿瘤、抗炎症等多种作用，已在肿瘤治疗中得到广泛运用。
然而，目前对于柴胡注射液联合化疗治疗肺癌的临床研究还较少，本研究旨在评估其疗效和安全性，为进一步推广应用提供依据。
1.患者选择：选择100例肺癌患者，符合入选标准，并经充分告知并签署知情同意书。
2.随机分组：采用随机数字表法将患者随机分为观察组和对照组，每组50例。
3.观察组治疗：在对照组的基础上，给予柴胡注射液治疗，剂量为每日0.3g静脉滴注，每3周为1个疗程，连续2个疗程。
4.对照组治疗：给予常规化疗方案，具体方案根据患者病情确定。
5.疗效评估：根据WHO标准评估疗效，总有效率=完全缓解+部分缓解患者数/总病例数×100%。
6.不良反应观察：记录患者治疗过程中的不良反应，并记录发生率。
结果：观察组的总有效率为85%，明显高于对照组的65%，两组之间的差异有统计学意义（P<0.05）。
观察组的不良反应发生率为15%，低于对照组的30%，两组之间的差异也有统计学意义（P<0.05）。
研究报告格式范本
研究报告格式范本一、引言（约200字）在这一部分，应简要介绍该研究报告的背景和目的。
介绍研究的目标问题并解释为什么该问题是重要的。
随后，简要概述研究的方法和结论。
二、问题陈述（约200字）这部分应明确描述研究中的问题。
清楚地陈述研究问题是为了帮助读者了解研究的目的及其在该领域中的重要性。
三、研究方法（约300字）这部分应详细描述研究所采用的方法和技术。
包括数据收集方法、实验设计、研究对象、实验设备和工具等。
如果有需要，可以描述相关实验设计、统计分析和模型构建的步骤。
四、数据分析与结果（约400字）这部分应说明研究过程中采集到的数据如何进行分析，并给出相应的结果。
可以使用表格、图表或文字描述等方式来呈现数据。
需要明确解释结果以及与研究问题之间的联系。
五、讨论与解释（约400字）这部分应对研究结果进行深入分析和讨论。
解释结果与研究问题的关系，并与现有研究进行比较。
还可以讨论结果的限制、局限性以及未来可能的研究方向。
六、结论（约200字）这部分应对研究结果进行总结，并强调研究的贡献和重要性。
简要概述研究结果对解决问题的意义及对该领域的影响。
也可以提出一些建议，如如何改进研究方法或如何应用研究结果。
七、参考文献（约100字）在这一部分，列出所有在研究中引用的参考文献。
请遵循规定的引文风格。
八、附录（如果有必要）在这一部分可以添加一些补充说明或附加的信息，如数据收集工具、研究问卷或更详细的数据分析结果。
这些信息可以在主要报告的正文中没有提到的情况下有助于读者更好地理解研究过程和结果。
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按理说，经历过总有感悟和收获，在年终或者年底时。
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研究报告的格式范文模板(篇1)一、标题可使用比正文大1-2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列，上空2-3行，下空1-2行。
二、署名接标题下一行，一般写上"××单位课题组"。
加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者。
也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。
三、内容摘要和关键词内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100-300字为宜，接着"××单位课题组"空1-2行，其中"内容摘要"用中括号，变体字。
关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2-5个为宜，紧接着"内容摘要"，其中"关键词"也用中括号，变体字。
四、正文正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面:1、问题的提出⑴揭示问题或困难;⑵是究的目的和意义⑶研究现状的综述⑷本课题关键概念的界定。
2、课题研究目标目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。
3、课题研究的思路这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。
4、课题研究的内容与方法这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。
5、研究结果的分析与讨论结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。
结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。
五、结论这是整个研究过程的结晶。
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互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
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备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、标题
可使用比正文大1-2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列，上空2-3行，下空1-2行。
二、署名
接标题下一行，一般写上“××单位课题组”。
加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者。
也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。
三、内容摘要和关键词
内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100-300字为宜，接着“××单位课题组”空1-2
行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。
关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2-5个为宜，紧接着“内容摘要”，其中“关键词”也用中括号，变体字。
四、正文
正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面:
1、问题的提出
⑴揭示问题或困难;⑵是究的目的和意义⑶研究现状的综述⑷本课题关键概念的界定。
2、课题研究目标
目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。
3、课题研究的思路
这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。
4、课题研究的内容与方法
这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。
5、研究结果的分析与讨论
结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。
结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。
五、结论
这是整个研究过程的结晶。
它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。
结论指出研究结果说明了什么，今后应怎样办等。
六、存在的问题与后续的研究
七、报告落笔的时间:
一般放在正文右下方。
参考资料的基本格式
引用对象基本格式
书籍类作者名《书名》(出版社，×年×月版) 刊物类作者名《文章题目》(《刊物名》，×年第×版)
报纸类作者名《文章题目》(《报纸名》，×年×月×日)
成果汇编
一、封面
说明课题名称、立题编号、课题负责人和承担单位、立题时间
二、目录
三、主报告
正文小四号，1.5倍间距;大标题(题目)三号，粗黑体;一级子标题四号，黑体;二、三级标题与正文同字号，字体变。
附件如篇幅较多，正文可用五号，单倍间距，标题字号相应缩小。
四、附件
包括课题申报表、研究方案、立项通知、子课题研究报告、有较强阶段特征的阶段研究报告、相关的研究论文、设计的相关材料(如调查表)，相关的个案
研究报告、教学设计、活动设计、相关成果的获奖证明及其他有关材料。
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