介绍我的数学老师作文900字5篇

介绍我的数学老师作文900字5篇

教过我的老师有很多，他们一个个都是那么的好。下面是小编为大家收集关于介

绍我的数学老师作文900字5篇，欢迎借鉴参考。

介绍我的数学老师作文900字一

其中有一位老师她就像感光的胶卷一般深深的留在了我的心底。她就是我们的数

学老师——廖佳佳老师。

廖老师是一位有着两岁宝宝的年轻妈妈，她温柔慈爱，爱工作，爱学生。

廖老师对待工作非常地认真，也很负责。讲课清楚明白，每当我们遇到难懂的问题，她总是不厌其烦地一遍一遍地耐心给我们讲解，从不训斥，从不挖苦。因此，我

们对数学老师是既尊敬又热爱。

记得刚上五年级的时候，我仍未改掉课上说小话的毛病，刚开始的时候，老师没

少警告我。记得有一次，我和同桌趁老师不注意的时候又说小话了，而且没完没了。

老师一次次地向我投来了提醒的目光，可是我依然没有觉察到。这时，老师只得停下

讲课，静静地注视着我，这个时候，我才反应过来，顿脸“刷”地一下红了。廖老师，

她没有惩罚我，也没有训斥我，可这个时候我的心里却比挨打挨骂还难受。从这以后，我上课专心多了，再也没有讲小话了。

记得还有一次，数学测验过后，廖老师把批阅过的试卷发了下来。我看了一眼分数，然后就顺手把试卷往课桌内一塞。廖老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗?”我支支吾吾：“还……还没呢。”廖老师严肃地说道：“错了的题怎能不更

正呢?还想错吗?”老师的话不多，可句句却像鞭子一般拷问着我。我赶紧将试卷拿了出

来然后用心地更正起来。当我将更正好的试卷交给廖老师查阅的时候，廖老师满意地

点了点头，然后语重心长并充满希望地对我说：“下次可不能这样啊!”

有时候，班主任老师不在家，数学老师就担起了老师妈妈的角色。清晨，同我们

一道早起，一起出操，然后认真地检查各处的卫生，遇到麻烦的地方，她就同我们一

同清扫。下晚自习了，她按时地把我们送进寝室，并嘱咐我们一定要盖好被子，小心

感冒，直到我们睡好了，她才放心的离去。

这就是我的数学老师。她的温柔慈爱就像一张永不褪色的照片永远永远地留在我

的心底。我热爱她!

介绍我的数学老师作文900字二

刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师!”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女?”那个说：“老师凶不凶?”有的说……

“来了，来了!”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物---新老

师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三

四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹

爬在额头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略

带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没

完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，

我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在

操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她

和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到

优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样

的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的

作文!此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下

子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同

学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师

的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正!

一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧

勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努

力学习，时间不等人!”

介绍我的数学老师作文900字三

人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

在我的小学生活中有很多的老师教过我们，无论是什么老师都是好老师，我们也

是挺幸运的：魁梧的语文老师，严肃漂亮的数学老师，尽职敬业的英语老师，幽默可

爱的美术老师……

那是一个很寻常的早晨，我来到学校，收齐组长送来的作业，我一个人把它们抱

到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同，我留意了校长室里的

每一样东西，我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》，封面上写了一个“董”字，我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》，发现上面用红笔写

得密密麻麻的答案，用翻到了很多页，董老师当时让我们练习口算题，我们做到了哪里，董校长的就写到了哪里，而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回

了原位，思考着什么......

每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本，我都能看见上面用红笔写的题目和

圈划。董老师，是一个校长的职位，同时也是一位好的数学老师，她平常有太多的任

务要做，但还抽出空闲去做《口算练习册》，有可能是自己练习练习，也有可能是为

了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法，都应该让我们感到敬佩和惭愧。

还那么认真的做数学教课作业上的题目，那些也都是我们要做的，看看老师写的，再

想想我们自己。

这样的好老师，怎能不让人喜爱呢?

介绍我的数学老师作文900字四

我从小数学成绩就很差，往往五六十分，数学老师对我也不管也不问。一上数学

课我的头就绷得紧紧的，数学课激不起我的一点兴趣，然而现在就不同了，这主要归

功于我的一位数学老师——张老师。

张老师很和蔼，与同学相处得很融洽。开学不到两个星期，她竟把我们的名字一

一记住了，包括我这个数学成绩不好的同学。她发现有的同学不懂也不问，就主动帮

我们解答难题，渐渐的我也问她一些问题，从而我对数学这门课改变了态度。

那天，张老师黑板上出了一道关于平行四边形的题，又看了看同学们，问谁能做

出这道题?话音刚落，许多同学的手就了起来，我又连忙扫了一眼这道题。咦，这道题我不是做过吗?我毫不犹豫地举起了手。但我回答得磕磕绊绊，我只觉得一阵哄笑伴着我。

“笑什么?”她大喊了一声。“再说，她这是第一次回答问题需要多大的勇气呀!虽然

她回答的磕磕绊绊的但是她对了，我们应该鼓励她呀!

我流下了激动的眼泪，我相信这一位是世界上最好的老师!

介绍我的数学老师作文900字五