第五课昌盛的秦汉文化
昌盛的秦汉文化ppt 人教版课件
第18课 昌盛的秦汉文化
一、造纸术的改进: 西汉前期 出现麻纸 东汉蔡伦改进造纸术
造纸术外传示意图
4世纪 传入朝鲜
7世纪 传入日本
8世纪 传入阿拉伯
16世纪 传入美洲
12世纪 传欧洲非洲
19世纪 传入大洋州
造纸术外传示意图
4世纪 传入朝鲜
7世纪 传入日本
8世纪 传入阿拉伯
16世纪 传入美洲
12世纪 传欧洲非洲
19世纪 传入大洋州
第18课 昌盛的秦汉文化
一、造纸术的改进:
西汉前期 出现麻纸
东汉蔡伦改进造纸术
板
二、数学的发展：
书
西周时期 用罗马筹数记字没数有法位值制:
阿拉伯数字I ：（代表 1）、 V （代表 5）
1
2
3
XC4（（代代5表表116000））、7
8 9 0 L （代表50）
D（代表500）
丝 帛兽骨又 金太文帛贵书 , 甲都骨文不是理想的铸
书写材料 。 呢写书
？材料写 材 料
象 形 字
册
竹木简
刻
青 铜 器
史书记载：
秦始皇每天要 批阅一百多公斤 重的竹简。
东方朔上个奏 本，竟用了三千 片竹简，要两个 人才能抬得动。
第16课 昌盛的秦汉文化
一、纸的发明和改进:
想一想，为什么我们的中国人能发明纸？
技术成就有哪些值得我们自豪？
答： 1. 西汉我国已经出现了纸，是世界上 首先发明纸的国家； 2. 张衡发明地动仪，是世界公认的最 早的地震仪 3. 《 九章算术》的许多成就，在当时 世界上都是先进的。 4. 华佗制成麻醉剂“麻沸散”，是世 界医学史上的创举。
பைடு நூலகம்
课《昌盛的秦汉文化》课件教学课件ppt
通过影视作品、文艺演出、展览等形式，宣传秦汉文化，提高公 众对秦汉文化的认识和了解。
秦汉文化的现代价值与意义
历史文化价值
秦汉文化是中国古代文化的重要组成部分，具有极高的历史文化 价值，对研究中国历史和文化的发展具有重要意义。
社会价值
秦汉文化的传承和保护有助于促进社会和谐，增强民族认同感和 凝聚力。
建筑
秦汉时期的建筑风格独特，包 括万里长城、阿房宫、兵马俑 等宏伟建筑，充分展示了当时
建筑技艺的高超水平。
秦汉文化的科技成就
造纸术
秦汉时期已经开始使用纸张，虽然当时的造纸技术较为原始，但 为后来的造纸技术发展奠定了基础。
印刷术
秦汉时期出现了原始的印刷技术，如木版印刷，为后来的印刷技 术发展提供了重要基础。
汉朝继承和发展了秦朝的政治制度和文化传统，同时吸收了其他学派的思想，形 成了独特的汉文化。
秦汉文化的特点与影响
秦汉文化的特点
秦汉文化具有统一性、实用性、礼仪性和多元化等特点。统一性表现在政治上的中央集权和文化上的“独尊儒 术”；实用性则体现在科技和工程技术的迅速发展上；礼仪性表现在建筑和雕塑艺术上；多元化则体现在对外 来文化的包容和吸收上。
天文地理
秦汉时期的天文学和地理学取得了重要成就，如浑天仪、地动仪等 重要仪器的发明，为当时的天文观测和地理探索提供了有力支持。
秦汉文化对后世的影响
1 2 3
文化传承
秦汉文化的传承和发展为后来的中华文化奠定 了坚实的基础，对后世的文化发展产生了深远 的影响。
思想影响
秦汉时期的儒家思想、道家思想等对后世的哲 学、道德观念产生了深远影响，成为中华文化 的重要组成部分。
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昌盛的秦汉文化PPT优秀课件6 人教版
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰 理想的书籍，是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果
第五课 昌盛的秦汉文化-1.doc
第五课昌盛的秦汉文化课程标准：2-2-6例举实例，展现古代中国政治、经济、文化领域的发展成就和特点，知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列。
2-2-7例举实例，说明古代中国与世界各地的交往，了解中华文明与世界文明相互影响的历史。
解读：“例举”、“知道”、“了解”这几个行为动词较明确地反映出本课的一个重要目标是：让学生了解史实，并懂得历史结论的得出需要充分的历史证据，初步学会“论从史出”的基本方法。
教材简析：1、教材编写特点及意图。
本课是八年级上册第三单元绵延不绝的中华文明（一）：统一多民族国家的建立与发展的第五课，属于主题二“社会变迁与文明演进”。
本课主要围绕秦汉时期文化领域的不同主题，从科技发明、数学、医学、史学、宗教等多个方面整合有关史实和典型例子，概括介绍该时期在文化领域所取得的巨大成就。
而这些成就的取得又与该时期的政治、经济等密不可分。
因此，在教学时要与前面所学知识联系起来。
2、教材结构分析：技术发明——纸的出现和造纸术的改进数学成就医学成就昌盛的秦汉文化史学成就宗教成就教学目标：知识与技能：了解纸的出现和造纸术的改进过程；知道我国秦汉时期数学方面取得的成就；了解秦汉时期的中医学的发展，知道中华古代医学源远流长；了解司马迁编写《史记》的艰辛过程，知道他对我国史书编写作出的贡献；知道文化昌盛的原因。
过程与方法：通过例举实例，知道秦汉时期的文化成就；通过列表梳理我国秦汉时期文化领域所取得的巨大成就；综合分析该时期文化昌盛的原因，初步学会运用联系的、全面的观点看问题。
情感态度与价值观：通过学习，体会中华古代文明长期处于世界文明发展的前列。
教学重点、难点：教学重点：知道秦汉时期在技术发明、数学、医学、史学、宗教等文化领域所取得的巨大成就。
教学难点：初步学会用本单元的知识分析该时期文化昌盛的原因。
教法：直观教学法、情境教学法、以史导论法。
学法：自主学习法、合作探究法、阅读归纳法。
教学过程：导入新课：复习导入【师】前几课我们主要学习了秦汉时期政权更替、政治、经济、对外交往等方面的知识，我们不难发现秦汉政治强盛。
专题3 秦汉时期：统一的民族国家的建立和巩固-2021届中考历史复习必背知识清单与真题演练
2021届中考历史必背知识清单及真题演练专题三秦汉时期：统一的民族国家的建立和巩固第一部分必背知识清单一、秦统一六国和中央集权统治的建立1.灭六国时间：从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。
2.秦朝建立：前221年，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
3.中央集权统治的建立(1)目的：为了加强统治，创立了封建专制主义主义的中央集权制度。
(2)最高统治者是皇帝，中央设丞相，太尉，御史大夫（三公）分管行政、军事和监察。
(3)地方推行郡县制度，开创此后历代地方行政的基本模式。
二、秦朝巩固统一的措施1.政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2.经济上：统一货币(统一使用圆形方孔钱)、度量衡。
3.文化上：统一文字(把小篆作为全国规范文字)4.思想上：焚书坑儒。
5.军事上：反击匈奴，北筑长城(西起临洮，东到辽东)。
南凿灵渠，开发南疆。
6.交通上：车同轨，修驰道；凿灵渠。
三、大一统的汉朝1.汉武帝的大一统具体措施：(1)政治上：汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量;(2)思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。
(3)军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威胁。
1(4)经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。
（盐铁官营）四、汉通西域和丝绸之路（一）张骞通西域1.西域位置：西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。
2.张骞两次通西域：(1)公元前138年，张骞第一次出使西域。
(目的：联络大月氏人夹击匈奴)(2)公元前119年，张骞第二次出使西域。
(目的：加强与西域各国的友好交往)3.西域都护的设置：公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。
昌盛的秦汉文化的教案5篇
昌盛的秦汉文化的教案5篇昌盛的秦汉文化的教案篇1教学目标通过本课的学习，要了解和掌握史学家司马迁和《史记》；《史记》的价值和影响；乐府和乐府诗；秦始皇陵兵马俑的艺术成就等知识通过对司马迁写《史记》的史实学习，培养学生严谨治学的学习态度和实事求是的治史态度。
通过欣赏和想象秦陵的地下军阵，感受当年秦始皇灭六国、一统天下的威武，树立起开拓进取的精神。
通过欣赏秦始皇兵马俑的艺术成就，认识到这是中华祖先对世界文明的贡献，是中华民族的骄傲，从而产生民族自豪感。
同时培养学生的文物鉴赏力，增强文物保护的意识。
产生民族自豪感。
教学建议地位分析：秦汉时期在史学、文学、艺术方面取得了突出的成就，这在我国文化发展史上也是一个重要的里程碑，同时它也是秦汉时期文化极度其重要的一个组成部分，史学方面的《史记》，文学方面的汉赋、乐府诗，雕塑艺术秦兵马俑，在中国，乃至世界历史上占有相当重要的地位。
秦汉时期，我国史学、文学、艺术的大发展主要表现在：西汉著名史学家司马迁著有不朽的史学名著和文学名著《史记》，它是我国第一部纪传体通史。
乐府诗的名篇《孔雀东南飞》、《十五从军征》。
气势磅礴的秦始皇陵兵马俑是世界艺术史上的一颗明珠。
重点分析：1、司马迁与《史记》司马迁写史十分注重史料的真实性，文笔生动，体例完备。
司马迁严谨治史的精神也为后世的史家所效法。
《史记》是我国第一部纪传体的通史，具有很高的历史和文学价值。
成为我国历代王朝编写史书的典范。
2、秦皇陵兵马俑这组大型艺术群像，气势磅礴，艺术表现手法高超，人物形态逼真，是迄今为止世界上发现的最大的地下艺术宝库，是世界艺术史上的一颗明珠。
这些文物古迹也反映出我国古代劳动人民具有很高的艺术修养、高超的科学技术、分析水平。
学生应该重点掌握。
难点分析：1、对纪传体这种史书体例的理解主要是因为学生对于史书的接触较少，没有完整地读过几本史书，很难体会其中的差别；甚至连这些名称都没有听说过，理解起来有一定的困难。
第五课昌盛的秦汉文化ppt导学课件
形
五禽戏
飞鸟行
熊 形
华佗提倡养生之道。他说：“人体欲得劳动，但不当使极 耳，动摇则俗气得消，血脉流通，病不得生，户枢不朽也”。 华佗继承和发展了前人“圣人不治己病，治未病”的预防理论， 为年老体弱者编排了一套模仿猿、鹿、熊、虎、鸟等五种禽兽
姿态的健身操——“五禽戏”。
《三国志》、《后汉书》中都有一段内容相仿的评 述，说华佗： •①善于养生（“晓养性之术，时人以为年且百岁 而貌有壮容”） •②用药精当（“又精方药，其疗疾，合汤不过数 种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度， 舍去辄愈”） •③针灸简捷 2•02④1/3/1手7 术神奇（“刳剖腹背，抽割积聚”、“断肠
麦克·哈特：“今天，纸张成了我们 司空见惯的东西，我们很难想象，如果没 有纸，世界将会怎样。 ”
蔡伦奖
1962年12月1 日中中国国造邮纸电蔡部伦发奖由行 “一中套国纪造纸92蔡《伦中终国身成古就 奖代”科、学“中家国》造（纸第蔡伦一科 技组奖）”纪、“念中邮国票造，纸蔡全伦 青套年共科8技枚奖，”组介成绍，古是中 国代制科浆学造纸家科，学其技中术领包域 最括高蔡级伦别的。社会奖项。
第五课昌盛的秦汉文化实用课件（PPT 优秀课 件）
后人评价
鲁迅评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之
《离骚》。”
毛泽东认为“司马迁览潇湘，泛西湖，历昆仑， 周览名山大川，而其襟怀乃益广”。
1958年郭沫若在为司马祠题写的碑文中对司马 迁有“文章旷代雄”、“功业追尼父”的赞语。由此 可见，郭沫若认为《史记》的文学成就是极高的。
翦伯赞认为司马迁是中国历史学的开山祖师，
说：“中国的历史学之成为一种独立的学问，是从西
第五课昌盛的秦汉文化实用课件（PPT 优秀课 件）
第五课 昌盛的秦汉文化
原始社会 商周时期 战国时期 西汉时期
（龟甲或兽骨）
（竹木简）
（纸）
（陶器）
（青铜器）
纸造价低廉，携 带方便。纸的出 现，大大便利了 （丝帛） 人们的书写。
资料1：我国甘肃天水放 马滩汉墓出土的西汉早期 的用麻做成的纸，是目前 发现的最早的纸。 放马滩纸 这种纸薄而软，纸面平整光滑说明了什么？ 公元前2世纪，我国的造纸技术已经达到了较高水平。 ◆阅读P64两个资料回答： 1、学富五车 2、①造价低廉，容易推广，成为主要的书写材料， 有利于文化的普及。②纸面平整光滑，便于书写成 文。③纸质轻薄，便于装订，携带和保存，有利于 文化的普及。
佛教四大名山
四川峨眉山
浙江普陀山
山西五台山
安徽九华山
◆道教的兴起
道教是我国土生土长的宗教，东汉时期在民间兴 起。创始人之一叫张陵。道教的思想源于战国时期的道 家思想和神仙方术。道教尊老子为教主，称他为“太上 老君”。教义：关注个人生命，希望通过修身养性， 炼制并服用丹药，达到得道成仙、长生不老的目的。
《史记》由本纪、世家、表、书、列传组成。
5、宗教
◆佛教的传入
公元1世纪（西汉末年）， 起源于古印度的佛教，传入 我国中原地区。东汉明帝时， 曾派使者到西方求佛法，有 的地方兴建起佛寺。佛教的 传播，对我国文化的发展有 深远的影响。
中国第一座寺庙—白马寺
阅读P67第一段：了解佛教在中国得以传播的原因？
蔡伦改进造纸术
蔡伦（？--121年）东汉桂 阳人，汉和帝时候掌管制造宫 廷使用器物的宦官。105年， 蔡伦总结劳动人民的经验，改 进了造纸术。他用树皮、破 布、麻头和旧鱼网做原料造纸。
16-17七年级上册第16、17课昌盛的秦汉文化-课件 共41页
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2.汉赋
“汉赋” 是一种带韵的散文，是汉代文学的 代表。西汉司马相如的《子虚赋》《上林赋》 《长门赋》，东汉张衡的《二京赋》等都是 杰出的汉赋名篇。
平时不烧香，临时抱佛脚
灵丹妙药 胡说八道 善有善报，恶有恶报，
脱胎换骨 仙风道骨 不是不报，时候未到。
八仙过海，各显神通 一人得道，鸡犬升天
无事不登三宝殿 做一天和尚撞一天钟
佛教、道教 与中华文学
《西游记》
《东游记》
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佛教、道教 与中华建筑
大 雁 塔
武当山古建筑群
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佛教、道教
与中华武术
太
极
的是（ B ）
A.张衡 B.蔡伦 C.张仲景 D.华佗
2.下列人物在《史记》中没有记载的是（ D ）
A.秦始皇 B.陈胜 C.汉武帝 D.班超
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1.内容：
“史家之绝唱，无韵
记述了从黄帝到 之《离骚》”
汉武帝的历史 2.成就：
——鲁迅
①中国第一部
纪传体 通史
②史书的典范，
文学的杰作
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这荆将奏泪易又怒件 起 奏上 涕 水 目轲衣 取 为 前 壮 忼 于路泣寒圆事了起(饯变冠道而士慨是燕“，。，睁行的了(以，为一，徵荆)凄太壮 ，。太高荆宾慷送 歌 去 士高 轲之凉子士 怒客 慨到渐子 轲之 曰 兮 皆渐就声的及一 发们 激了离(又。 ： 不 瞋，离车丹)宾去 冲易， 昂击 上“至 复 目士而击 ‘)客兮 冠水都的着 前和变易 还 ，皆去筑风知不。穿边筑唱知“徵水！发，垂，萧其复于，戴，到道羽”之尽泪终萧荆’事还是祭着：荆”调上上涕已兮轲复(者！祀白行轲‘调荆，，指不泣易和为，衣礼，刺轲和风’人既冠顾。水而羽皆毕冠人筑萧秦就们祖。又。寒歌声此白，来们而萧王登都，，，”时即为歌兮车)都垂， 而去，—终—竟司不马肯迁回《史头记一·顾刺。客列传》
昌盛的秦汉文化ppt5 人教版课件
世 界 三 大 宗 教
佛教简介
释迦牟尼
▪起源 ▪传入 ▪教义
古印度
西汉末年经丝绸之路 传入中国
生死轮回、因果报应
思考：佛教对中国有影响的 实例?
▪ 一、佛教的建筑 ▪ 二、佛教的人物 ▪ 三、佛教语言
道教的兴起
假如你是一个道士，
请你给我介绍下你所
信仰的道教。
太上老君 老
子
得道成仙、 长生不老。
B虔诚信佛，来世就可以得到幸福。
C对我国文化的发展有深远的影响。
D对封建国家统治人民有利。 3、被尊奉为道教始祖的是？ A老子 B孔子 C孙子
[ A]
D孟子
4、秦汉时期的雕塑水平很高，其杰出代表是？ [ C]
A乐山大佛
B莫高窟
C秦始皇陵兵马俑
D龙门石窟
5、被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的作
品的作者是？
的的现
璀磅了兵
璨礴两马
明气千俑
珠势多的
,
, .
是 世 界 艺 术 宝 库 中
年 前 秦 军 横 扫 六 国
艺 术 群 像 形 象 地 展
1、下列哪个宗教不属于当今世界三大宗教？ [ C]
A佛教 B基督教 C道教 D伊斯兰教
2、佛教传入我国后，很快收到统治者的提倡和扶持。其根
本原因是？
[ D]
A一些封建贵族信奉宗教 。
“史家之绝唱， 无韵之《离骚》”
鲁迅
秦汉时期雕塑艺术的杰出代 表是秦始皇陵兵马俑，它被誉 为——“世界第八奇迹”。
兵马俑图片欣宣讲
与兵 真马 人俑 真用 马泥 大土 小烧 相制 当成 。
,
神 态 逼 真 生
武 士 俑丰 富
陶马昂首竖耳,双目圆睁,大有嘶鸣 腾越之势
3.5 昌盛的秦汉文化 课件
古希腊
材料
植物纸草
羊皮
缺点
易发脆断裂、难保存
太贵 笨重
古巴比伦 泥板 古印度
白树皮、树叶 难保存
（2）是我国第一部纪传体通史，成为 我国历代王朝编写史书的范例。
《史记》体例完善，史料翔实，叙事简洁、文 笔生动，鲁迅称赞《史记》为“史家之绝唱，无 韵之离骚。”
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以人物为纲，按时间顺序，连贯地记述各个时 代史实的史书体例。
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（一）纸的发明和造纸术的改进：
P63-64
（二）数学成就： P 65
（三）医学成就
P65
1--3
P 66
（四）史学成就：《史记》 （五）宗教 P66-67 1 、2、
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（一）纸的发明和造纸术的改进：P63-64
不同时期古人所用的书写材料
造纸术的传播
一些文明古国使用的书写材料
地区 材料 缺点
古埃及
古希腊
植物纸草
羊皮
易发脆断裂、难保存
太贵 笨重
古巴比伦 泥板 古印度
白树皮、树叶 难保存
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造纸术逐渐向东传播到朝鲜、日本，向西传 到阿拉伯国家、欧洲等地。
公元12世纪
公元8世纪
张仲景 (150--219年) 新世纪教 东汉南阳人
3、 神医——华佗
东汉末年著名的医学家。 （1）擅长针灸和外科手 术。 （2）他制成的全身麻醉 药剂“麻沸散”，是世 界医学史上的创举。 （3）他还创制一套医疗 体操“五禽戏”，以强 健身体。
昌盛的秦汉文化(一)ppt11 人教版
神医—华 佗
华 佗 东汉末年著名
的医学家。擅长外科 手术。他制成的全身 麻醉药剂“麻沸散”， 是世界医学史上的创 举。
他还创制一套医 疗体操“五禽戏”， 以强健身体。
华 佗 （145--208年） 东汉末年安徽人
虎形 鹿 形
猿 形
五禽戏
熊形
飞鸟形
积累历史
医圣—张仲景
张仲景，东汉末年著名的 医学家。 《伤寒杂病论》 著有 ,全 面阐述了中医理论和治病原 则，奠定了我国中医治疗的 基础。后世尊称他为“医 圣”。
天文展厅——张衡和地动仪
再现历史
分析历史
地动仪：制造于132年，是世界上公认的最早的地震仪器，比西方早1700年。
结合当时的社会环境，说说地动 仪的发明有什么意义?
参观展览厅，领略秦汉文化之魅力
中医展厅——华佗和张仲景
请你当一回设计师，展示你的设计才华 （提示：展示什么，为什么展示）
积累历史
当堂演练
1．今天，我们的生活处处离不开纸。你可知 道世界上最早用于书写和会画的纸出现于 A．战国 B．秦朝 C C．西汉早期 D．东汉 2、纸的发明是人类书写材料的一次革命，它 极大地促进了文化的传播。历史上为“纸走 进人们日常生活”做出突出贡献的科学家是 A.张衡 B.华佗 D C.张仲景 D.蔡伦
医 学 展 厅 天 文 展
科技展厅——蔡伦与造纸术
积累历史
原始社会
汉代以前的书写材料
商周时代 战国时代
（陶器） （青铜器） （帛书）
体验历史
请你在布或竹片上面写一句唐诗： “一片冰心在玉壶”，然后再用纸 写同一句唐诗，并谈谈你的感受。
人教版七年级上册第三单元
第16课
昌盛的秦汉文化（一）
昌盛的秦汉文化PPT课件6
地动仪
地动仪
“地动仪”是世界公 认的最早的测验地震发 生的地震仪器。它有八 个方位，每个方位上均 有一条口含铜珠的龙， 在每条龙的下方都有一 只蟾蜍与其对应。任何 一方如有地震发生，该 方向龙口所含铜珠即落 人蟾蜍口中，由此便可 测出发生地震的方向。 比西方国家用仪器记录 地震的历史早一千多年。
三、华佗和张仲景
甘肃天水一座汉墓出土的麻纸
蔡伦改进造纸术 东汉元兴元年（公元105年）宦官蔡伦改进了造纸术。 他用树皮、麻头及破布、旧鱼网等原料，经过挫、捣、 抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。这种纸，原 料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。 为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。
蔡伦
监督造纸
1、我国在汉代以前是用什么材料来书写的？ 2、目前世界上已知的最早的纸张是在哪发现的 哪个朝代的纸？ 3、谁改进了造纸术？改进的纸被称作什么？造 纸术对世界文化起到什么作用？
汉以前的书写材料
这些书写材料有缺点吗？
பைடு நூலகம்兽骨和龟甲 竹简 木简 绢帛
青铜器
金属器皿
西汉早期用麻做的纸 甘肃天水的一座汉墓出土的西汉早期用麻做的纸，是 目前世界上已知的最早的纸。
中国历史
七年级上册 第三单元 统一国家的建立
第16课 昌盛的秦汉文化（一）
第16课
昌盛的秦汉文化（一）
学习目标
知识与技能：系统了解秦汉时期的科学成就和 医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章 算术》和地动仪、张仲景和华佗。 过程与方法：运用历史唯物主义观点分析、比 较、评价历史问题。 情感、态度与价值观：认识我国科学技术在世 界当时的领先地位和对人类文明的巨大贡献。
受封龙亭侯
造纸术发明的意义
昌盛的秦汉文化 课件
《昌盛的秦汉文化（一）》教案教学目标在教师的帮助下，归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高对比和归纳综合的能力。
教学重点造纸术的发现和蔡伦改进造纸术，张衡创制地动仪，张仲景和华伦的医学成就。
教学用具多媒体课件。
教学过程一、导入新课秦汉时期是中国封建社会的发展时期，这一时期社会比较安定，封建经济有了发展，这为秦汉文化发展提供了条件，因此，秦汉时期在科技方面取得了卓越的成就，象我国古代的“四大发明”之一“造纸术”就是在这一时期发明的。
二、导学新课（一）纸的发现和蔡伦改进造纸术1、纸普遍使用之前，在相当长的时间内，中国人就把竹木简当作书写材料。
现在我们还把书按“册”计算，这个“册”字就是个象形字，很多竹木简用绳子串在一起，就成“册”了。
但竹木简太重了。
据史料记载，秦始皇一天要看一百二十斤重的文书。
而帛又很贵，不能大量使用。
随着文化的发展，需要有一种既便宜又方便的书写材料，这就推动人们从事造纸术的研究。
2东汉时，宦官蔡伦负责管理为朝廷造纸的作坊（用课件演示蔡伦的图象他总结劳动人民经验，于105年改进了造纸术。
指导学生阅读教材，找出蔡伦用于造纸的原料。
这些原料很容易搞到又很便宜，既扩大了原料来源，又降低了成本，造出的纸的质量比以前要好得多。
不仅提高了纸的质量还提高了纸的产量，纸的使用也逐渐普遍起来了。
为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”（二）九章算术《九章算术》是成书于东汉的一部数学著作．全书共分九章，书中有很多成就在当时世界上是先进的，它是我国古代流传下来的最早的一部数学专著，奠定了中国古代数学的基础。
（四）医学的成就中国医药学是我国古代灿烂文化的重要组成部分，它独具特色，而且有着悠久的历史，秦汉时期，良医辈出。
1、华佗创制“麻沸散”和“五禽戏”2、张仲景著《伤寒杂病论》三、课堂小结秦汉时期，我国科学技术发展迅速，在许多领域内取得了举世瞩目的成就，而且很多成就是世界之最，处于领先地位。
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4.佛教传入我国后,很快得到封建统治者的积极倡导和扶植,
C 其根本原因是…( )
A.一些封建贵族信佛 B.虔诚的信佛来世就可以得到幸福
C.对封建国家有利
D.对我国文化的发展有深远的影响
5.部分中国人喜欢在初一、十五吃斋菜，这是受------的影响
造纸术的传播
公元12世纪 (欧洲） 公元8世纪 （阿拉伯国家）
公元12世纪 （非洲）
公元4世纪 （朝鲜）
公元7世纪 （日本）
公元19世纪 （大洋洲）
公元16世纪 （美洲）
?造纸术由我国传遍世界是中国对世界文明的巨大贡献
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术
1.西汉发明造纸术 （1）放马滩纸，是目前世界上已知最早的纸。 （2）纸的优点 （3）册、编的来历 （4）卷的来历 （5）学富五车的来历
1.传入：公元1世纪 2.发展：（1）汉明帝派人求佛法
（2）中国最早寺庙 ——白马寺
3.作用：
来生幸福，成为统治工具。 影响中国文化与社会。
佛教为什么能在我国广泛传播， 这与它宣传的哪些思想有关？
中国最早的佛教寺院 （白马寺）
六、道教的诞生
1.诞生：（1）东汉民间兴起 （2）道家思想和神仙方术
2.教义： 修身养性，炼丹，长生不老 道教圣地
4. 文学价值： 叙事简洁，文笔生动 鲁迅评价，“史家之绝唱，无韵之离骚”
1、怎么理解鲁迅所说的“史家之绝唱” ? 2、司马迁撰写《史记》的艰辛历程，我们可以学到 哪些精神？
5、司马迁生平
（1）年轻时游历？ （2）38岁继任太史令 （3）47岁遭遇李陵事件遭遇宫刑 （4）53岁著成《史记》
五、佛教的传播
第三单元 中华文明（一）
1.国家统一 2.经济繁荣
活动1： 听一听 找一找
秦汉文化的成就表现在哪些方面？
技术发明 （造纸术） 数学 医学 史学 宗教
……
一、科技发明——造纸术
中国造纸术的发展过程：
汉代以前书写材料 ——龟甲、兽骨、竹木简、缣帛、金石
西汉： 植物纤维纸
东汉： 蔡伦改进造纸术
纸成为唯一的书写材料
春秋战国之交
合作与探究
资料2：有学者曾估算过《史记》的重量。如果每枚简可写 38个字，《史记》共 130篇，52.65万字，就要用简 13855枚， 重量达43.7-48.1千克。如果用新鲜的的竹简，会重达 58.33千 克，体积则是现在纸本的 225倍。
纸的优点：
（1）造价低廉，容易推广，成为主要的书写材料，有利于文 化的普及。 （2）纸面平整光滑，便于书写成文。 （3）纸质轻薄，便于装订、携带和保存，有利于人类文化的 保存和传播。
世界上已知最早的纸——放马滩纸
放马滩纸
1986年，在甘肃 天水放马滩汉墓 出土的西汉早期 的纸，上面绘有 地图。这种纸薄 而软，纸面平整 光滑。
这是西汉早期 用麻做的纸，也是目前世界上 已知的最早的纸。
造纸术
西汉：植物纤维纸
扶风纸
纸地图 （西汉）
造纸术
东汉：蔡侯纸
公元105年 蔡伦改进造纸术
造纸过程
汉代以前的书写材料
原始社会
商周时代
战国时代
龟甲、兽骨
竹木简
（陶器）
（青铜器）
（帛书）
合作与探究
资料1：在大量使用纸书写以前，人们主要用毛笔在木简或竹
简上书写，再将写好的单枚简编连成册。由于竹木简很笨重，
书多了，就需要用车来运载
学富五车
学富五车——
《庄子·天下》： “惠施多方，其书五车。”
这个典故发生在什么时期？
（四川青城山）
3、作用： 统治者和后世中国文化
道教是我国土生土长的宗教，你知道它的思想 渊源在哪里？ 议一议：佛教和道教有哪些异同？
九华山
安徽
五台山
山西
普陀山
佛
教
四
大
浙江
名
山
峨嵋山
四川
齐云山
安徽
青城山
成都
龙虎山 道
教
四
大
江西
名
武当山 山
湖北
佛教与道教比较简表
佛教
道教
发源地 古印度 中国
传入或兴 西汉末年 东汉时期 起时间 传入中原 兴起
1、洗涤原料
树皮、破布、麻 头、旧渔网
4、蒸煮
7、捞取纸浆
2、切割
3、浸渍 沤制和 焚烧草 木灰
5、舂捣
6、搅拌成纸浆
8、晾晒造纸9码放的过程
蔡伦 ——改进了造纸术
优点： ? 原料容易找到 ? 价格便宜 ? 质量和产量都提高
蔡伦
（？--121年）东汉人
4世纪后，纸取代简帛， 成为主要的书写材料。
宗教场所 寺院
道观
主要教义
生死轮回 因果报应
修身养性 得道成仙
当堂训练：
D 1、下列人物在《史记》中没有记载的是……( )
A.秦始皇 B.陈胜 C.汉武帝 D.班超
D 2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”出自谁之口……( )
A.秦始皇 B.王充 C. 张陵 D.司马迁
B 3.下列宗教中属于我国土生土长的是……( )
张
况，并系统论述了养生的基本原则。
仲
（2）影响：至今是中医学习的经典
景
2.东汉末年张仲景 “医圣”
《伤寒杂病论》 奠定中医治疗学基础 3.东汉末年华佗
华 佗
“麻沸散” 针灸 “五禽戏”
四、汉代史学成就——史记
1.体例： 2.记载范围 记载从黄帝到武帝
3.史学价值 首创纪传体，是历代王 朝编写史书的范例。 爱憎分明，体例完善， 史料翔实，
2.《九章算术》
《九章算术》分 9类，共200多
题，成书于东汉时期。总结了汉 以前的数学成就。确立了中国古 代数学以计算为中心的特点。
《九章算术》书影
三、秦汉医学成就
1、秦汉时期有哪些著名的医学家？他们有什么贡献？ 2、这一时期有哪些医学著作？对当代有何影响？
1.西汉《黄帝内经》
（1）内容 最早记述了人体解剖知识和血液循环情
联系资料 2中的数字，想一想纸对人类文明的意义？
促进了文化的交流和教育的普及 ,有利于人类 文化的保存和传播
2.东汉蔡伦改进造纸术
（1）105年，宦官蔡伦蔡侯纸 （2）意义： 普及，4世纪取代简帛
3.外传和意义
中国对世界文明的伟大贡献。
二、秦汉数学成就
1、《周髀算经》
提出勾股弦的比例为“勾三股四弦五”。这是勾 股定律的一个特例。它说明早在 3000年前，中国 人就认识到了勾股定律，比西方早 500年。
我国是世界上最早发明纸的国家
造纸术
古代的书写材料
埃及 印度 欧洲
两河 流域 中国
纸草 贝叶 羊皮 泥板 龟甲、兽骨、竹木简、缣帛、金石
埃及
绘彩纸草
安赫的《亡灵书》
（彩绘纸草文书）
印度
贝 叶
欧洲
羊 皮 书
两河流域
泥 板
中国
老 子 帛 书
“众人协田”牛骨刻辞
简︼兵 孙山银 竹法 子︻雀
金 石