读书笔记一则
小学生读书笔记(通用43篇)
小学生读书笔记（通用43篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级一百字读书笔记(精品8篇)
五年级一百字读书笔记(精品8篇)五年级一百字读书笔记篇1《老人与海》读书笔记我读了一本书叫《老人与海》，里面讲述了一个老人常年独自出海钓鱼的故事。
有一次，老人遇到了一条大鱼，他跟那条鱼搏斗了几天，最后用尽全力把它刺死了，但是他的左手被鱼肉弄湿了，所以鲨鱼群把鱼肉都吃完了，老人就空手回到了家乡。
读了这本书，我知道，没有付出就没有回报，同时我知道世上无难事，只怕有心人。
五年级一百字读书笔记篇2以下是五年级读书笔记，供参考：《格林童话》读书笔记：通过阅读《格林童话》，我学到了许多有趣的道理。
例如，故事《灰姑娘》告诉我们，只要我们努力工作，总有一天会得到回报；而《小红帽》则告诉我们，要小心陌生人，不要轻易相信他们的话。
这些故事不仅让我感到快乐，还让我学会了如何做人。
五年级一百字读书笔记篇3《老人与海》读书笔记《老人与海》讲述的是古巴的一位老年渔夫桑提亚哥和大白鲨搏斗的故事。
它告诉我，只要有信念，有毅力，不管遇到什么困难，都能克服。
我相信，只要每个人都怀着那份坚定的信念，就能战胜一切困难。
我敬佩桑提亚哥老人，因为他永远自信，面对困难也毫不退缩。
我要向老人学习他那永不言败的精神。
五年级一百字读书笔记篇4《聪明的小牧童》中，国王问的三个问题，可以说是无法找出答案的，但小牧童却用一种巧妙的方式做出了解答，这种巧妙就是智慧。
当我们遇到难以解决的问题时，我们不应该钻牛角尖，而是应该尝试着换一个角度去思考，这种能力主要****于生活的积累。
五年级一百字读书笔记篇5通过寒假对《三字经》的学习，不仅能够使孩子熟读其文，从中深刻使得我们认识到《三字经》是儿童学习中华传统文化必不可少的启蒙读物。
内容涵盖历史。
天文。
地理。
伦理。
道德和一些民间传说，生动地阐述出我国数千年的文明与智慧。
让孩子通过有趣的阅读，从博大精深的民族文化中汲取营养。
丰富见识，在经典的国学启蒙中得到启迪。
增长智慧和做人的道理。
五年级一百字读书笔记篇6我读了《金色的鱼钩》后深有感受，文中的老班长为了受伤的战士独自去钓鱼，回来后，也总是看着战士吃，自己偷偷吃鱼刺，最后，老班长死去了。
一篇读书笔记
一篇读书笔记侏罗纪的植物都很高大，而且很密集，在树林里阳光都不易看到。
热点雨林天气变化很快，雨总是来的又快又猛。
突然间就下起了倾盆大雨。
我真是喜爱侏罗纪的恐龙和植物!一篇读书笔记篇2《命运》有感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品尝一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为"状元'，另一个为"乞丐'。
二十年后，当时的"状元'成了乞丐，而"乞丐'却成了"状元'。
上帝说："我给予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
' 看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简洁的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，由于命运把握在自己的手中，你随时都可以转变它的!只要你情愿。
一篇读书笔记篇3孔融是我国教育家孔子的其次十代嗣孙，他生活在东汉末年。
孔融从小聪慧好学，并且懂得谦让有礼。
长大后，他成了文学家，是文明史上闻名的建安才子之一。
孔融兄弟七人，他排行老六。
有一次，全家围在一起品尝邻居送来的梨，母亲拿了一个最大的梨给孔融，孔融没有接受，还从盘里一个最小的梨，说："我年纪小应当吃小的，哥哥年纪大应当吃大的。
' 读了这个故事，我学到孔融四岁的时候就懂得把大梨让给哥哥吃，这种敬重师长，友爱谦让的美德，是每个人应当懂得的。
我肯定要向孔融后学习，做一个谦让有礼的好孩子。
一篇读书笔记篇4《守住带》这个故事讲的是，从前有个种田的人，意外地得到一只兔子。
以后他就不干活了，每天坐在大树下等兔子。
结果，庄稼都死了，兔子也没等到。
我从这个故事中懂得了，不经过自己的努力，而光想得到意外的收获，这种侥幸的心理是要不得的。
一篇读书笔记篇5在苦恼中成长，一切悲伤，如加以诗情和才智去涂染，将都成为深肤浅沉感动的漂亮。
一年级读书笔记
一年级读书笔记（共15篇）第1篇：《小壁虎借尾巴》今天我读了《小壁虎借尾巴》这个故事，它讲的是小壁虎的尾巴断了，它去长蛇大姐、松鼠小哥、牛大叔家借尾巴的故事。
最后它用新长出来的尾巴总算如愿以偿的得到了牛大叔家的尾巴，回家去了。
这个故事告诉我们每个动物都有自己的特点和长处，我们不能拿自己的长处去和别人的短处比。
第2篇：《乌鸦喝水》今天我读了《乌鸦喝水》的故事，一只乌鸦口渴了，它找水喝。
它发现了一个装满水的玻璃缸，但是缸口太大，它喝不着水。
于是它想了一个办法，它把石头放在缸里，水面升高了，它就喝着水了。
这个故事告诉我们遇到困难不要怕，要开动脑筋想办法解决问题。
第3篇：《小猪变形记》小猪总是呆在家里好吃懒做，它觉得这样的生活没有意思。
于是它就想到外面去寻找快乐。
小猪看到长颈鹿、斑马、大象、狮子、猴子……它模仿它们去做，结果都没有得到快乐。
最后小猪发现做自己才是最快乐的。
这个故事告诉我们不要一味的去模仿别人，因为这样会找不到自己的快乐。
第4篇：《小松鼠的眼泪》今天我读了《小松鼠的眼泪》的故事，小松鼠很爱哭，它总是埋怨自己生活的地方不好，没有朋友玩。
当它遇到灰兔、白兔、刺猬、松鼠一家……它都躲得远远的。
后来它发现原来大家都喜欢躲着它是因为它的眼泪太多了。
最后小松鼠不再哭了，它和大家成为了好朋友。
这个故事告诉我们不要轻易掉眼泪，要勇敢面对困难。
第5篇：《小熊的眼泪》今天我读了《小熊的眼泪》，小熊总是呆在家里懒洋洋的，不愿意出去交朋友。
有一天小熊觉得很无聊，就出去散步了。
在路上它遇到了许多小动物，可是它们都不愿意和小熊玩。
小熊很伤心地哭了，后来它发现原来自己没有交到朋友是因为自己没有礼貌和太懒散了。
于是小熊决定要改变自己，要变得有礼貌和勤快起来。
最后小熊终于交到了许多好朋友。
这个故事告诉我们要珍惜友谊，要学会关心别人和尊重别人。
第6篇：《大卫不可以》大卫是个调皮的小男孩，他总是做一些危险的事情，比如把玩具丢到柜子里，把糖果藏在枕头下，在墙上乱画等等。
读书笔记摘抄(精选9篇)
读书笔记摘抄(精选9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书笔记20则
读书笔记20则【第一则：关于学问】从今天开始，我阅读《培根随笔》。
第一则是《谈学问》。
培根在里面提到的一个中心论点是：学问要为自己灵活而又恰到好处地所用，才能使人看上去不过分迂腐，也不过分圆滑。
文中有了大量的排比，将论点细化。
例如说，对待学问的态度是否恰当这影响了一个人的内涵和修养深浅程度，只有抱着学习态度去阅读，再将知识联系现实生活转化为自己本身拥有的经验，这是难能可贵的。
而对书的选择阅读性，也是相当重要的。
有些书也许只适合粗略地读，有些书却需要你抱着一颗平和淡定的心去细细品位其中的一字一句，有些书甚至可以让他人帮你摘记。
节省时间而又能得到最多的读书方法才是最明智的，如果对待书都是一味的细读或者粗读态度，那么你将会发现，你得到的过于充足或者过于虚少。
当然，对于学问，不只是读书这个方法。
交谈、写作也是有效的训练方法，它能使你得到的知识得到最自然的运用，从而将学问转换为自己的能力。
学习不同的知识对一个人的影响也是不同的，我们只有全面学习，才能完善自己的各方面素质。
而如果在某一方面缺陷比较明显的，则可以根据自身条件来选择恰当的知识进行学习。
这则随笔让我受益匪浅。
让我们将目光转向现实生活，当我们面对繁重的各门功课的学习时，不仅要学会恰当地分配时间，更要融课本上的知识为现实生活中解决问题的能力。
这样，一方面来，我们更能铭记知识，而另一方面，我们则能明了学习的意义。
一个人的一生是有限的。
但是如果一个人，在垂暮之年时，排除这一辈子以来获得的物质享受，拥有学问的精神享受不是更能带给心灵慰藉吗？所以让我们努力学习吧，哪怕最终我们获得的只是无垠沧海里的一瓢，也足矣。
【第二则：关于友谊】这个世界上，如果你将自己连同孤单隔绝在一个世界内，喜悦伤悲都无人分享，那么你的人生即使再成功也无法称为完整。
培根在《谈友谊》里引用亚里士多德的话恰到好处：“喜欢孤独的人不是野兽就是神灵。
”让我们将重点放在“神灵”上。
培根说这是谬论，因为神灵并非喜欢向往孤独，而是为了某种客观原因而不得不处于孤独中。
初一读书笔记(33篇)
初一读书笔记（通用33篇）认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。
那么你会写读书笔记吗？下面是小编收集整理的初一读书笔记，希望能够帮助到大家。
初一读书笔记篇1《聊斋志异》是一部具有独特思想风貌和艺术风貌的文言短篇小说集。
多数小说是通过幻想的形式谈狐说鬼，但内容却深深地扎根于现实生活的土壤之中，曲折地反映了蒲松龄所生活的时代的社会矛盾和人民的思想愿望，熔铸进了作家对生活的独特的感受和认识。
蒲松龄在《聊斋自志》中说：“集腋为裘，妄续幽冥之录；浮白载笔，仅成孤愤之书：寄托如此，亦足悲矣！”在这部小说集中，作者是寄托了他从现实生活中产生的深沉的孤愤的。
因此我们不能只是看《聊斋志异》奇异有趣的故事，当作一本消愁解闷的书来读，而应该深入地去体会作者寄寓其中的爱和恨，悲愤和喜悦，以及产生这些思想感情的现实生活和深刻的历史内容。
由于《聊斋志异》是一部经历了漫长时期才完成的短篇小说集，故事来源不同，作者的思想认识前后有发展变化，加上作者世界观本身存在矛盾，因而全书的思想内容良莠不齐，比较复杂。
但从总体看来，优秀之作占半数以上，主要倾向是进步的，真实地揭示了现实生活的矛盾，反映了人民的理想、愿望和要求。
歌颂生活中的真、善、美，抨击假、恶、丑，是蒲松龄创作《聊斋志异》总的艺术追求，也是这部短篇小说集最突出的思想特色。
郭沫若曾说过：“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分。
”初一读书笔记篇2《蚂蚁和蝉》讲述的是一只勤奋的蚂蚁和一只好逸恶劳的蝉的故事。
冬日一个阳光明媚的日子，一只蚂蚁正在翻晒受潮的粮食，一只饥饿难耐的蝉经过，便乞求蚂蚁给他一些粮食，蚂蚁反问蝉，夏天为什么不储存些粮食?蝉说他夏天的时候都忙着在唱歌了，于是蚂蚁就讥笑他说，你夏天在唱歌，冬天就去跳舞吧!这则寓言虽字数不多，但寓意深刻，让人回味无穷，勤恳的蚂蚁和懒惰的蝉形成了鲜明的对比，真是两个极端啊!可是换个角度来看，这则寓言中的蚂蚁和蝉难道不就是现代社会中大多数人的缩影吗?“一分耕耘，一分收获”、“天下没有免费的午餐”都说明了同一个道理，丰硕的果实只会留给那些勤于工作和劳动的人，而不够能坐享其成，因为我们需要明白，我们要做“渔”，而非“鱼”。
学生读书笔记18篇
学生读书笔记18篇学生读书笔记1我读了晏子使楚这篇课文后，感到晏子是一个非常机灵的人。
楚王是个自作聪明的人，但是他知错能改，也是个好君王。
这篇课文讲齐王派大夫晏子去访问楚国，楚王处处刁难晏子，但是都被晏子解决了，最后楚王只好向晏子赔不是，再也不敢不尊敬他了。
读完这一篇文章后，我知道了每个人都有自己的长处，也有自己的短处，大家可不要拿自己的长处跟别人的短处比，也不要去侮辱别人，因为这样只会使你的品质渐渐降低，让别人对你的.仇恨深一层，是得不到好处的。
大家一定要学习晏子的品质和精神，成为一个人见人爱、聪明机智的人。
学生读书笔记2最近，我和同学们一起阅读了《会飞的教室》，通过阅读，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应该尽力帮助他。
同时我也感受到了老师对我们的.关怀。
在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像文中的培克老师一样。
学生读书笔记3假期里我看了一本书《窗边的小豆豆》，书中描写了一个叫小豆豆的小女孩在巴学园的学习生活。
让我印象最深的`是《放回原处》这篇文章。
文中讲的是小豆豆一不小心把她最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里，为了找回钱包，小豆豆找了把长把舀子，把它伸到厕所掏口，向外面舀起来。
舀出来的东西堆成了一座小山。
校长先生看见了跟她说：“弄完以后，要把这些全都放回去，啊。
”然后就走开了。
最后小豆豆没有找到钱包，小豆豆按照和校长先生约好的那样，把那座小山完全放回了原来的便池中。
这是一本很有趣的书，看了以后我也真想在巴学园读书。
学生读书笔记4说起教师和父母，大家总会想到一个词，那就是关心。
无论在学校里，还是在家里，我们都会得到关心。
在学校，是教师教给我们知识；在家里，是父母教我们怎样做人。
而读了这本《爱的教育》后，我更觉得教师和父母是多么伟大了。
我十分喜欢《爱的教育》这本书，读着一个个故事，我看到了教师对同学们的体贴，看到了父母对孩子的爱，看到了教师和父母辛勤灌溉着祖国的花朵。
在一则故事中讲到：“恩里科最近很不喜欢学习，于是他的父亲对他说，学习对你来说是一件很辛苦的事，但我很期望你能够高高兴兴、心甘情愿地到学校里去学习；你想想如果每个人都像你这样不肯学习的话，那地球又会回到野蛮的`战争中去，是这一运动给了人类光明和期望。
读书笔记摘抄（通用20篇）
读书笔记摘抄（通用20篇）摘抄篇1对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。
它能提供我们精神动力和智力支持。
正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。
总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。
书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。
书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。
只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。
书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。
在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。
在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。
试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。
由此更可见读书的重要性了。
读书笔记摘抄篇2《我的教学生涯》这是关于中国教坛的泰斗人物——斯霞的一本书。
这本书我是向学校图书管借阅的，说实话最初刚拿起这本书的时候我并不十分感兴趣，一方面作者从事的是小学语文基础教育，这与我自身的情况大相径庭;另一方面这本书已经出版二十多年了，那发黄的书页里的理论，我担心对于今天的我们来说并没太大帮助。
但是随着一天天的阅读，当初的想法一点点的烟消云散，读过之后真是受益非浅。
在《我的教学生涯》一书的扉页上，诗人臧克家为斯霞题诗一首：“一个和孩子常年在一起的人，她的心灵永远活泼像清泉。
读书笔记一则是什么意思
读书笔记一则是什么意思
在人们日常生活中，读书笔记作为一种重要的学习方式，扮演着至关重要的角色。
那么，读书笔记一则究竟是什么意思呢？
读书笔记的定义
读书笔记一则是从读书过程中进行提炼、总结的重要笔记。
在阅读一本书籍的过程中，我们可能会遇到大量的信息和知识，为了更好地消化和吸收这些内容，我们需要将其概括和归纳，这便是读书笔记的主要意义所在。
读书笔记的作用
读书笔记一则不仅是对所读书籍内容的概括，更是对自己理解和思考的呈现。
通过撰写读书笔记，我们可以加深对书中内容的理解，提炼核心观点和知识点，进而将其内化为自己的思想和见解。
在学习过程中，读书笔记也可以作为复习的重要工具，帮助我们温故知新，加强记忆。
如何写好读书笔记
写好读书笔记需要具备一定的技巧和方法。
首先，要注意梳理思路，抓住书中的核心内容和重点观点，避免罗列无用信息。
其次，要注重归纳总结，将各章节的内容进行整理分类，形成系统性的笔记。
同时，要结合个人理解和感悟，不仅仅是对书中观点的机械转述，更要结合自身经验和思考，形成独特的见解。
最后，要保持笔记的清晰明了，避免冗长复杂，保持简洁扼要，方便以后阅读和回顾。
结语
综上所述，读书笔记一则是对所读书籍内容的提炼和总结，是对自己思考和理解的展示。
通过写好读书笔记，我们可以深化对知识的理解，提高学习效果，同时也为自己的思考和成长提供宝贵的经验。
希望大家在阅读过程中能够认真撰写读书笔记，不断提升自己的学习能力和阅读水平。
初一读书笔记摘抄十五篇
初一读书笔记摘抄十五篇1. 《小王子》小王子是一个来自遥远星球的小男孩，他的故事充满了对成人世界的讽刺与纯真的思考。
他旅行到不同的星球，遇见各种奇怪的大人，他们忙于权力、虚荣和物质，却忘记了生活中真正重要的东西。
小王子告诉我们，真正的爱和友谊是超越物质的，是心灵上的连接。
2. 《哈利·波特与魔法石》哈利·波特是一个孤儿，直到他十一岁生日那天，才知道自己是一个巫师。
他被霍格沃茨魔法学校录取，开始了他非凡的冒险。
在这本书中，哈利发现了自己与邪恶的伏地魔之间的联系，并与朋友们一起勇敢地对抗黑暗势力。
3. 《安徒生童话》安徒生的童话故事充满了想象力和深刻的寓意。
《卖火柴的小女孩》让我们感受到即使在最艰难的时刻，也应保持希望；《丑小鸭》则告诉我们，每个人都有自己的价值，不应该因为外表而被轻视。
4. 《海底两万里》儒勒·凡尔纳的这部科幻小说讲述了主人公在海底探险的奇妙旅程。
他们乘坐着先进的潜水艇“鹦鹉螺号”，探索了神秘的海底世界，同时也揭示了人类对自然和科技的渴望与恐惧。
5. 《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊是一个勇敢的探险家，他在一次航海中遭遇风暴，独自一人漂流到一个荒岛上。
他用自己的智慧和勇气，克服了种种困难，最终在岛上建立了自己的家园。
这个故事告诉我们，只要有决心和毅力，人就能够战胜任何困难。
6. 《格列佛游记》格列佛是一个英国医生，他在一次航海中遭遇了船难，随后在不同的地方经历了一系列奇异的冒险。
他访问了小人国、巨人国和飞岛国，见识了各种奇特的风俗和文化，这些经历让他对人类社会有了更深刻的认识。
7. 《骆驼祥子》老舍的这部小说讲述了一个名叫祥子的人力车夫在北京的生活。
祥子勤劳、诚实，但他的梦想和希望在社会的压迫下逐渐破灭。
这部作品深刻地揭示了旧社会对普通人的剥削和压迫。
8. 《围城》钱钟书的这部小说以幽默讽刺的笔触，描绘了一群知识分子在现代社会中的生活困境。
他们被困在“围城”之中，既渴望自由，又害怕孤独，反映了现代人在追求个人价值和社会责任之间的矛盾。
一百字读书笔记
一百字读书笔记一百字读书笔记（通用20篇）一百字读书笔记篇1从前有五个瞎子, 他们不知道大象长得什么样子, 有一次, 他们约着一起摸大象。
第一个瞎子摸到了大象的牙齿就说大象像胡萝卜, 第二个瞎子摸到了大象的耳朵就说大象像扇子, 第三个瞎子摸到了大象的腿就说大象像一根柱子, 第四个瞎子摸到了大象的尾巴就说大象像捆牛的绳子, 第五个瞎子摸到了大象的身子就说大象像一张床。
其实他们都错了, 他们摸的只是一部分, 要把他们说的组合在一起才是一个完整的大象。
这个故事让我懂得了不能只看事物的片面性要看事物的全面性。
一百字读书笔记篇2初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名着, 反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常, 原来这才是这本书的独特之处。
我正在读"无常'这一篇章时, 也正好是全书的一半, 这"无常'与之前"五猖会'上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等, 一定是鲁迅爱看的, 不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩, 不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑, 只是觉得这篇文章一定还有深层含意, 看来我还得慢慢的渗透一下, 才能得出结论。
说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感爱好的文章了。
一开始, 看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。
文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍, 说实在的我也挺讨厌猫的, 也是因为它吃了不该吃的东西#0;#0;我最爱的红烧鱼。
不过, 如果当时的我把这件事记录了下来的话, 就能和鲁迅先生媲美一下了, 题目就叫做《我猫老鼠》。
虽然我平时不太喜欢老鼠, 但看了这篇文章, 突然觉得其实有只"隐鼠'也不错啊!可当我看到阿长踩死"隐鼠'的那一段时, 感觉真有点气愤, 同时也为鲁迅失去"隐鼠'而感到惋惜。
更感觉阿长真坏, 不仅踩死了可爱的"隐鼠', 还把罪祸强加在了猫的身上, 使鲁迅错怪了猫。
读书笔记摘抄60篇
读书笔记摘抄60篇【篇一：小学读书笔记60篇】1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
2.《童年》这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.《海底两万里》这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。
其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。
那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神！《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事！4.《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
读书笔记摘抄大全20篇
读书笔记摘抄大全20篇目录1.《老人与海》 (2)2.《童年》 (2)3.《海底两万里》 (2)4.《假如给我三天光明》 (3)5.《水浒传》 (3)6.《居里夫人传》 (4)7.《傲慢与偏见》 (4)8.《永别了武器》 (5)10.《红与黑》读后感 (6)11.《科学家的故事》读书笔记摘抄 (8)12.《托尔斯泰传》读书笔记摘抄 (9)13.《生命生命》读书笔记摘抄 (10)14.《范进中举》读书笔记摘抄 (10)15.安妮日记读书笔记 (11)16.理想点亮人生读书笔记 (12)17.爱的教育读书笔记摘抄 (13)18.老人与海读书笔记摘抄 (15)19.朝花夕拾读书笔记摘抄 (16)20.《城南旧事》读书笔记感悟范文 (18)1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
2.《童年》这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.《海底两万里》这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。
读书笔记一则书名
读书笔记一则书名【篇一：读书笔记一】读书笔记一书名：窗边的小豆豆（第八章）作者：黑柳彻子（日）出版社：南海出版社精美词语：反反复复严严实实急急忙忙耿耿于怀迷迷糊糊优美句子：1.大家立即停止了鼓掌，更用心地去听，身子也探得更靠前了。
2.就这样，每天都有人轮流站到大家面前讲故事，渐渐地同学们也就习惯了。
3.连喊了好几声，小豆豆那充满泪痕的脸上突然绽放出了笑容。
4.瞧见这个情况，爸爸妈妈才觉得一块石头落了地。
优美段：2.洛克开始也扮得很好。
然而就在这次装狼游戏的过程中，还是小狗的洛克渐渐地分不清是真的还是在玩了，它忘记是在游戏，突然真的咬了一口。
3.小豆豆从头到下巴到耳朵都被纱布裹得严严实实的,回家时简直就是个小白兔.虽说已经保证不生气了,但爸爸仍对洛克耿耿于怀,觉得“不说它一句就咽不下这口气”。
由于妈妈用眼神示意“还是履行保证吧”，爸爸才勉强忍住了。
造句：1 反反复复：他反反复复的练习每一个动作。
2 急急忙忙：他出门时忘记带东西了，又急急忙忙忙的跑回去拿。
书名:《学语文之友》篇名：灰姑娘进宫记作者：陈蓥出版社：《学语文之友》杂志社优美句子：1.话说，那日王子让灰姑娘姐妹仨试了水晶鞋，没想到：呵呵，三姐妹都穿上了！2.于是，王子为了不错过水晶鞋的真正主人，他决定把“三姐妹”全都娶回家！优美段：王子询问大女儿和二女儿相关实情，她俩怕母亲连累自己，便厌恶地说：“哎呀呀！这个又矮又丑的老婆子是我们的后妈啦，您快治她的罪吧！”“就是呀，殿下，快治她的罪！”“安静！”国王发话了。
人们纷纷望向城墙。
国王接着说道，“自灰姑娘进宫以来，表现十分出色，我和王子决定任命她为??王宫大主管！” 主要内容：写王子用捡到的水晶鞋让灰姑娘仨姐妹是了，仨姐妹都穿上了，于是，便把他们都带回王宫，大女儿和二女儿不想让王子知道真实情况，便让王子惩罚她，而且整天吵着穿红带绿，只有灰姑娘把王宫上下打扫得干干净净的，国王都看在了眼里，于是，便赶走了灰姑娘的两个姐姐，经过商量，任命灰姑娘为王宫大主管。
一篇读书笔记
一篇读书笔记篇一：读书笔记十篇《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。
古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。
然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！题目：《三国演义》作者：罗贯中主要内用：三国演义写的是东汉末年群雄纷争，三国鼎立的故事，三国演义里有很多纷繁错杂的人物，他们的性格各有特点。
好词：一臂之力一亲芳泽七步成诗三顾茅庐下笔成章不出所料不由分说好句：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。
愿助兄一臂之力，共诛国贼。
临表涕泣，不知所云。
芳泽无加，铅华无御。
感想：这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。
我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危，这是何等伟大的精神啊。
我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心，就这一点就需要我好好学习。
虽然最后的结局违反了我的期望，但这本书真是一本好书。
这本书演出了当时人的性格特点和祖先的机智勇敢，当然也不例外诡计多端，不过他们是经典，细细品味。
题目：《水浒传》作者：施耐庵主要内容：水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事。
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读书笔记一则
读《马卡连柯教育名篇》
金传郁
看了《马卡连柯教育名篇》,感觉该书值得一看.书中讲诉了他的教育的目的,学生的性格培养,他的一些教育观点和工作经验与教育方法以及家庭教育的一般条件等。
涉及学校与家庭教育的方方面面，每句话都很有意义，他的每个做法都值得尝试。
一关于学生的性格教育之惩罚部分,很精彩.
”惩罚是一件非常细致的事情，不能把它交给每个教师。
因此，只有校长才有惩罚权。
当然，对校长来说，这个担子是很重的。
，但是，这条规章本身所具有的权威性，无疑是很有益的。
一般地说，在惩罚之前，不应当对学生使用压制手段，需要的是跟有过失的学生单独谈话，在其他同学在场时与他谈话，要求她在全体大会上作解释，不过，在全体大会上应以判定某一学生是不是有过为限。
“
“如果学校里没有惩罚，就必然使一部分学生失去保障。
”
“其实，我们可以拟定一些影响学生的措施，这些措施同时也是一种惩罚，例如单独地批评，在班上批评，在全校全体大会上批评，学校发布命令提出警告，收回学生证，等等。
”
“确定整个惩罚制度的基本原则，就是要尽可能多地尊重一个人，也要尽可能多地要救他。
”“如果不能保证有合理的集体组织，如果学生不一自己的学校而自豪，不爱护学校的良好名誉，那么，任何一种惩罚制度也不会带来好处，当然，这是无需证明的。
成功的秘诀不在惩罚而正在这里，但是在惩罚中要能体现对学生的要求。
”
此乃金玉良言也，惩罚是为了教育学生而不是压制学生。
二关于个别影响的教育方法
不同年龄组成的基层集体比相同年龄组成的集体教育作用更大；
平行教育影响：领导、老师只和分队发生关系，和个人不发生关系，但能达到影响个人的目的。
主要是让队与队之间产生竞争，进行个别教育。
“最危险可怕的分子并不是使我最注意的人，而是躲避我的人”
如何教教导员？他说：“首先是教师性格的培养，教师行为的训练；其次是教师的专门知识和技巧。
没有这样的知识和技巧，任何一个教师都不可能成为好的老师都担当不起教师的工作，因为他不会运用声调，还不善于和儿童说话，也不知道在怎样的情况下该怎样说话。
凡是不善于模仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪的人都不会成为好的老师。
教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙谐，既要快乐适时，又要生气适当。
教师应当让自己的每一个举动都能起教育作用。
”
对全体学生、对个别人进行工作方法：对待个别人的态度问题，采用直截了当的当面批评方法；
写纸条：某某请你今天晚上11点来，比个别谈话效果好，因为在11点前，他一直在为自己的错误烦恼，最后认错；
把年长这找来，当他们的面以严正，殷切语调和他说话，其他人目光注视他，使其害怕“他们还有话对你说。
其实是事先告知的话；
有时对付分队里的某个人，却把整个分队叫来喝茶。
他们会感兴趣为什么叫他们来，猜着猜着，就找到了犯错之人，教育之，不要老师动嘴；
对于偷盗者采取迂回办法：人人说他偷了，你说，不是，事后教育之。
…
三关于奖励的意义。
他说：“我是反对过分奖励的。
我们公社认为，做好的奖励就是向全公社宣布嘉奖的命令。
宣读嘉奖的命令的时候，全体都要起立，嘉奖命令是集体意志的体现，是一种集体的奖励。
我们按照各种指标实行了经常不断的分队竞赛。
顺便说一句，对纪律来说，登记具有很大意义，但我没有在任何一个校长的办公室里发现过卡片，如果没有卡片，怎能领导1200个儿童呢？这是物质的......我们应当有卡片，应当登记。
“
登记某个学生某天某月干了什么错事，而不找他谈话虽然机械，但能巩固纪律。
还有每日报告。
报告的时候要庄严郑重，教师要还礼。
这也许就是现在人们说的“仪式感”。
可以试一试登记制与每日报告。
四关于家庭教育的内容。
他说父母“应当争取正确的教育，使以后不必从事再教育工作，再教育是非常困难的事情；”
“应当明白你们在领导着新的苏维埃家庭，应当尽可能合理地构成苏维埃的新家庭；”
“必须向自己提出教育工作的正确目的和计划；”
“应当永远记得：儿童不仅是你们的快乐，而且也是未来的公民，你们要为他们向国家负责；应当首先使自己成为良好的公民，在家庭里也应保持自己的公民自觉性；”
“应当对自己本身的行为提出更严格的要求；”
“不要希求任何灵丹妙药和奇方妙术，需要的是严肃，纯朴和真诚；“
“不要多耗费时间，要善于指导儿童，不要使儿童与实际生活相脱离；”
“教育工作中最主要的在于组织家庭生活，要特别注意小事。
“
句句真理呀！。