语文书的自述.doc
语文书自述,3篇
语文书自述,3篇语文书的自述1Hi!大家好!我是主人的语文书，我为我的主人提供了知识、提供了帮助，主人一时一刻都离不开我，我很是骄傲。
但是，主人对我的方式我十分伤心。
上语文课时，主人的手开始做“动作”了。
她把纸的拐角卷起来，再弄*整。
反复的这样几次，使我腰酸背痛。
这还不够，主人又把我一折一折地折叠，弄得我身上到处都是伤痕。
唉，那可真叫个“疼”!这不，现在语文书*也免费了，我的身价又低了一截，主人对我的待遇越来越不好了，她时常把我揉成一团，有的地方还撕扯了。
从整体来看，我越来越像一堆“废纸”了，身上有一条条的伤痕，可以说我是“一级残废”了。
我疼啊!为什么我的主人能这么对我呢?哎，命运对我就这么不公*!几个星期以后，我从智慧书本——数学书上得知在一节班会课上，主人的老师讲了鲁迅读书的三大事例。
还重点讲述了鲁迅爱惜书的事例，而且告诉所有的同学们，爱护书本，就要像爱护我们的眼睛一样。
听了这些话以后，我兴奋不已，因为我们的日子终于“改革”了!从以后和主人的相处中，我已经感觉到：主人变了!她每次翻开语文书以后，就会捂摸我被她折叠的受了伤的拐角。
上课也不会再“捉弄”我了，我感到了一丝欣慰，主人变了，变得知道疼爱我了，变得更加遵守记录了。
相信有很多的语文书和我一样，也受到了虐待。
希望你们的主人也和我的主人一样，知错就改，爱惜书本，使自己泛发活力。
语文书的自述2嗨!大家好!我是一本活泼、可爱的语文书。
我穿着一件透明的外衣，我身体里有许多彩色的图片、黑色的文字，我很漂亮。
现在我在学校里生活，同学们都很喜欢我，因为我能交给同学们很多知识。
在我身上藏着许多淘气的故事，我很喜欢它们，它们也很喜欢我。
我们经常在一起唱歌、跳舞、画画、读书、讲故事.还记得，在一个夜晚，我们都失眠了，不知是谁提出了这样的意见：恶搞我们的小主人!“哈哈!”全场哄堂大笑。
“同意!”“同意!”“加我一个!”......我的伙伴们七嘴八舌的说呀说呀，不知道说了多久。
2023年最新的我的自述作文范文8篇
2023年最新的我的自述作文范文8篇篇一：我的自述 Hello！Everyone！我是一台步步高点读机，我的主人是一个可爱的小姑娘，她非常喜欢我。
因为我是她学习上的小帮手。
首先，小主人说我长得漂亮。
我的外形是长方形的，长约30厘米，宽约25厘米，表面是天蓝色和白色的，上面有喜羊羊和美羊羊的精美图案，我还有一条长长的尾巴——点读笔。
我不但美观，而且功能非常多。
如学习、听课文、背单词、发音练习、辅导、测验、复读、家长助手等等。
如果小主人语数英有哪里不懂，只要打开我，把书放在我的肚子上，哪里不懂点哪里，统统轻松搞定。
另外我还很有自知之明，要是小主人学累了，忘记把我关掉，8分钟后我就会自动关机。
对于小主人的学习我要求严格。
读得好我会表扬，读得不好我也会委婉地指出，至于不认真点我……有一次，小主人的爸妈上班去了，出门前叫她把英语书1—10页点读两遍，小主人觉得太多了不想点读。
于是，就打开电脑，自顾自地玩了起来，当时我非常生气，一再提醒小主人：“有人在吗？不要不理我哦！”可小主人哪里听得见我的话，依然对我是不理不睬。
结果，小主人的爸妈回来后，在我的家长助手里一查看，发现居然一页都没点读，就狠狠地批评了小主人一顿。
经过这件事后小主人更加勤奋地跟我学英语了，每次考到好成绩都会感激地拍拍我说：“Thank you！”我开心极了！怎么样？我很棒吧！如果你喜欢，快去买一台吧，我的同伴同样会为你的学习助上一臂之力。
篇二：我的自传人的一生，坎坎珂珂是必然的。
从小家里就穷，每天起早贪黑的去上学。
每天别人玩的时候我去捡废品，收理好去卖。
卖的钱给自己买书包买资料，也给家里减少点负担。
但是一年级的时候成绩总是提不上去，我就非常的失望进过老师的鼓励，在我一个月的努力成绩终于提了上去。
这就好啦，到二年级的时候，基础打好啦自然也好学啦。
每天都风调雨顺，顺顺利利的，在老师心目中就别提啦，简直就是一朵花。
三四年级依然也是这样，到了五六年级可就没以前好了，认识的朋友多啦经常贪玩，自制能力差，成绩也不是可别的理想。
精选一篇什么的自述的作文说明【范文7篇】
一篇什么的自述的作文说明【范文7篇】我叫语文书，小主人对我可爱惜了。
我的外表可爱极了，有三个小伙伴在认真地看书，上面还注着我的大名“语文”，为了不让我美丽的封面弄破，小主人还给我穿了一件“小儿郎”牌隐形衣。
我的生命来自于印刷厂，注定了我的职业那就是教书育人。
每天我的小主人上语文课的时候要把我从“小房子里”请出来。
在我身上写上了密密麻麻而不同的知识，还用彩笔在我“肚子”上划出了好词好句……就像给我穿上了一件花内衣，让我由内而外的美丽，感觉很自豪。
我的内容丰富极了！在这里让小主人知道了雷奈克是怎么发明听诊器，明白了森林的作用，教会了小主人文明礼仪……不知不觉小主人已经学到了许多知识。
小主人朝夕相处中，小主人也越来越喜欢我。
自述作文500字书本的自述Hi!我是一本书，但我最近很烦，因为我是一本语文书。
小主人三年级第二学期时，我的衣服是新的，可到了期末，我的衣服全破了。
这一个洞，那一个裂口。
小主人背上书包，带我回家。
回到小主人的家，小主人不高兴的把我从书包里拿出来，放在桌子上。
这时，我看到书架上的书，都很新。
小主人把我翻开，预习课文。
我心想：“唉！怪不得小主人不爱护我，肯定是因为课文太枯燥了，而在书架里的书，不是故事书就是科普书，不是科普书就是漫画书。
那一本不比我有趣？”小主人预习完，就开始背课文。
背完后，还说：“唉！真烦！”我觉得搞笑，你烦，我也烦呐！这样的事不止我一本书遇到，我的好朋友英语书、数学书、练习册，哪一个没遇到？终于有一天，我忍不住说：“我们过着这样的生活，还不如跳进垃圾桶呢！也许这样，小主人还能感受到一丝快乐！呜呜呜······”我哭了起来，伙伴们也哭了。
可是，这些话语和哭声，小主人都听不见。
现在，我已经在垃圾站，是因为小主人上了四年级，不需要我了，就把我放在书柜里，其它书看了我和伙伴们，嘲笑我们：“看看呐！衣服破烂的要死，迟早要被扔掉，嘻嘻······”我们都很伤心。
个人自述材料报告书
个人自述材料报告书个人自述材料报告书「篇一」本学期，通过看名家教学录像和阅览教育名著，我越来越认识到学生自主学习的重要性。
以前对这个问题的认识，仅仅停留在教研层面上。
并没有引起我的足够重视。
本学期发生的几件事情，不断的督促我反省这个问题。
比如，根据以往的教学经验，我总是力争把每一个问题或例题，深入细致的讲解，唯恐让学生听不懂。
但是，逐渐的我发现了一个现象，哪怕我讲的再精彩，再认真，再详尽，总有相当一部分学生上课如同看戏一般，好像老师的教学与他没有任何的关系，最终导致成绩极差。
而且在某一段时间内，此状况日渐突出。
这个现象的出现，确实让我困惑和苦恼。
找不到根源，就无法对症下药。
我也不得不的开始反思自己的教学，问题到底出在了哪里？一个偶然的机会，给了我很大的启发。
那天晚上，我在看一个flash的视频培训教程。
那个老师讲的很精彩，甚至让我到了如痴如醉的地步。
可是等45分钟的课听完后，我却感觉脑子里很多东西，听过后都忘记了。
我很快找到了问题根源：我自己在电脑前仅仅是坐了45分钟，没有去动手，没有去主动思考，没有去质疑，没有去练习巩固，没有去理解消化，没有讨论交流。
我像木偶一样坐着，我仅仅是听懂了，然后又忘记了。
就是如此简单的道理。
这与我的课堂教学何其相似，我的学生就是和我一样，在灌输教学模式下，束缚了自己的思维和手脚，这样的教学又怎么会让学生接受呢？又怎么可能出成绩？于是，在本学期，对于一些中低难度的课堂教学，我尽量的放手给学生，让他们更多的参与到教学中来。
更多的通过提问题的方式，让学生主动去探究问题的答案。
老师轻松了，学生忙了。
学生主动探究的知识，才是真正拥有自主知识产权的，他们才是知识的主人。
经过一段时间的训练后，通过月考，我发现有部分学生进步很突出。
我也认识到，这条路真的走对了。
当然，自己在摸索中，也出现了各种各样的问题，比如有些后进生自制力不强，把这种教学课堂看做了休息课。
有些孩子思维活跃，他们感兴趣的问题往往集中不到教学目标上来，以致一堂课讲不了几个题。
我的自述作文800字
我的自述作文800字(一)《我的自述》我长着四四方方的脑袋，黑黑的皮肤，总是安安静静地端坐在墙角，很不起眼。
我有着无所不知的学问，包罗万象的功能和各种千奇百怪的本领。
我是大人的好帮手，小孩的好朋友。
大家猜猜我是谁？哈哈！大家好！我行不更名坐不改姓，英文名字叫中文名字叫“电脑”。
我们的家族大名鼎鼎，可我只是我们大家族里的一位小弟弟。
一年前，我被一家三口从国美带回了家。
从此，我就成为这个家庭的一员了。
主人们对我可好了，男主人没事就坐在我面前，为我杀毒除病，更新各种软件，让我时时保持先进的头脑和健康的体魄。
女主人天天为我洗脸擦灰，使我每天精神焕发，荣光满面。
小主人最喜欢我了，天天赞美我，让我整天乐呵呵的。
可是有一天，小主人迷上了游戏，我的命运也发生了改变。
他趁爸爸妈妈不在家，整天玩我里面的“造梦西游”和“洛克王国”。
我看在眼里，急在心里，恨不能跳出来对他说：“小主人，你作业还没做完呢！你是一名学生，学习才是第一位的。
”可小主人依然我行我素地打着游戏，眼睛死死地盯着闪烁的画面，看着他眼镜后面那痴迷的眼神，我狠了狠心，给他来了次死机。
心想：“这下你可以休息了吧！”没想到，小主人发怒了，对着我就是一顿拳打脚踢，真是“伤不起”啊！小主人对学习越来越没兴趣了，成绩一落千丈。
爸爸妈妈终于明白了是怎么回事了，于是我被加了锁，扔在了角落成了“替罪羔羊”。
我已经三个月没洗脸了，满面灰尘，身上爬满了蜘蛛网。
我伤心地喊道：“主人们，我是一件有用的东西啊！关键要看你们怎么使用，小主人的学习退步，不能全怪我啊！”我的自述作文800字(二)《我的自述》我是一本语文书，可是我的小主人十分不爱护我。
瞧我那小主人，刚刚上完数学课就把我从他那又肮脏有恶心的书包中抽了出来。
下课时，小主人一直在我身上画画，尖尖的笔头在我身上飞舞，我不由得‘‘哇！’’的一声大叫，可是小主人依旧置之不理，继续在我身上刻图画，而且劲头比刚才更足了，把我弄得遍体鳞伤。
语文书的自述学生优秀作文
语文书的自述学生优秀作文嗨！大家好，我是一本语文书。
我的身上穿着透明的衣服，好看极了！我的“个子”呢，算是不高不矮吧，相当于你的四个巴掌那么大。
我的封面是两个孩子正在冰天雪地的冬天里滑雪呢！右下角写我是从哪里出生的。
跟你们说实话吧！我的肚子里那可都是知识啊，专门为10--11岁的孩子增加知识的。
里面有许多深奥的课文，词语，名言名句等。
虽然我的肚子里有许多知识，但是总有人破坏我，那就是小主人的朋友，她每次翻我时里面的纸就被她折成一个三角形。
虽然我的衣服已经很脏了，但我很开心。
因为这说明小主人很喜欢阅读我，你觉得呢？我是一本语文书，身上穿着迷人的白色外衣，我还有一身漂亮的图案：有两名小学生在冰天雪地里聊得忘了时间。
在右下方有我出生的地点。
我的用处可大了！小主人每天把我装在书包里如饥似渴的阅读我。
我是他离不开的小帮手。
每堂课上，小主人都认真做笔记。
小主人非常爱惜我，每过一个星期，他就把我仔细地擦一遍，别人的`文具盒都非常羡慕我，我也为有一个这么好的小主人而感到骄傲、自豪。
主人很爱惜我，我也很爱我的主人。
你呢？我是一本美丽无比的语文书，身体有两个铅笔盒那么大。
最外面有一个小女孩和一个小男孩，在一起堆雪人。
身体里面有许多课文、生字和四字成语……可以让小学生学到很多知识。
这几天，小主人不保护我了，整天把我抹得脏兮兮的，还把书页撕掉了一大片，好疼啊，于是我就“哇哇”大哭起来。
小主人不但不担忧我，还在我的皮肤上画起了图画。
我在心中自言自语地说：“前几天小主人还用我来背诵课文，这下字看不清楚，我看你怎么背诵、学新字和成语呢？”我越想心里越难过。
果不其然，这几天，小主人的学习成绩越来越差了。
这就是小主人不保护我的后果。
这就是我——一本语文书的自述。
四年级语文书上册自述作文300字
四年级语文书上册自述作文300字四年级语文书上册自述作文300字（通用29篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家收集的四年级语文书上册自述作文300字（通用29篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级语文书上册自述作文300字1我是一只高傲的白鹅，我的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
如果有生客进来，我会厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，我也会引吭大叫。
我的步调从容，大模大样的。
我是吃冷饭的，一日三餐，我需要三样东西下饭：一样是水，一样是草。
我吃饭的时候，必须有一个人在旁侍侯，像饭馆了的堂倌一样。
因为附近的狗都知道我的脾气，每逢我吃饭的时候，狗就躲在篱笆边偷看，等我吃过一口饭，再踏着方步去喝水，吃草的当儿，狗就跑过来吃饭。
我有时候早点回来，伸颈去咬它，并厉声叫骂，狗就逃走了。
我就是这样一只高傲的白鹅。
四年级语文书上册自述作文300字2我是一只人人憎恨的小老鼠。
我的身上长满了灰黑的毛发，既难看又肮脏。
我生性懒惰又贪吃，常常偷吃别人的食物。
有时，我还会咬破人类的衣物，所以当人类看见我时，总会最着我喊打喊杀。
为了对付我，人类在家里养猫，甚至设置捕鼠器。
有一天，我和同伴到一户人家的厨房，寻找美味的食物。
正当我们吃得津津有味时，突然一只可恶的猫向我们扑了过来。
他那尖利的爪，紧紧地抓住我，把我弄得头破血流。
幸好我拼命挣扎，最后总算挣脱了他的魔掌，逃出生天，但是已伤痕累累。
第二天，我发现同伴们还没回来。
于是，我蹑手蹑脚的出去找他们，才发现原来他们误踩机关，被捕鼠器夹住了，死状非常恐怖。
唉，为何老鼠的命运如此坎坷啊？四年级语文书上册自述作文300字3我是一片大沼泽。
有一次，两只剑龙到我旁边的湖里喝水，一只是母的，一只是小的，母剑龙因为太重，四脚都掉进了我的陷阱，这引起了肉食小恐龙的骚动，就这样，一场战斗在我眼皮底下开始了！肉食恐龙跑过去，一招把小剑龙杀死了，大剑龙使劲摇摆尾巴，把一只肉食的恐龙打伤了。
一本破旧语文书的自述作文
一本破旧语文书的自述作文范文一：我的语文书，已经陪伴我度过了好几年的学习生涯了，这本破旧的语文书见证了我从没有头发的小学生到现在高中的学生的成长历程。
这本语文书的“血泪史”可谓不算太平。
在小学的时候，我不小心将它摔在地上，导致它的一角开裂了，书皮更是被我抠出了几块。
而上中学后，书页开始出现泛黄和褶皱，书脊不堪负荷弯了一些。
尽管细心一些，也难逃被其他学生侵害。
每次拿到这本书，我都会发现新的损坏，像是有人用笔在书上涂画、磨掉了不少朦胧词语的图案，或是在上面写了几个字。
然而，这本语文书对我而言可不仅仅是一本常见的学习工具。
在我忙碌的练习和复习中，伴随我进进出出的总是它。
阳光明媚的下午，我总是把它带到校外去看，享受这和谐的氛围；翻到篇章里，就像是遇见老友，开始慢慢沉浸其中。
通过这本语文书，我体会到了文字和语言的诱人之处，读到了伟大的思想和灵感，并在这里建立了许多宝贵的记忆。
它教我了很多知识和思考方式，以及如何处理人际关系。
正如珍爱所持有的一切物品一样，我会一直珍惜这本语文书，毕竟给我的赠礼远比书本的价值珍贵。
要点分析：1. 初步介绍：介绍破旧语文书对自己的意义，展示对它的情感和感激之情。
2. 对破旧语文书的描述：展示语文书的物理性质，如：泛黄和褶皱，书皮被抠出等。
3. 表达语文书的珍惜：述说自己如何心怀敬意地看待这本语文书，并阐述自己之所以珍爱它的原因，如：它与自己的回忆、教授的思考方式等。
4. 总结：表达对这本破旧语文书的情感，以此为结论。
用词分析：1. 学术语言：如“常见的学习工具”“灵感”“分析”等，通过用学术语言，突出语文书的意义和价值。
2. 形容语言：如“血泪史”“日渐泛黄”的形容和“书脊不堪负荷”“书皮被抠出”“涂画”等具有鲜明形象的描述，使读者能够清晰地想象这本破旧的语文书应当长成什么样子。
3. 情感用语：如“相伴”“珍惜”“慢慢沉浸”“敬意”，这些情感用语体现了作者对这本破旧语文书的情感态度，突出了破旧物品对于人们情感上的重要性和不可替代性。
小学生语文日记：语文书的自述
小学生语文日记：语文书的自述今天，我要来诉说一下我是怎么成为一本语文书的。
我是一本小学语文课本，经过了很多的努力和磨炼，终于成为了一本优秀的语文书。
我记得自己刚开始的时候，是一张白纸，什么内容都没有。
但是随着时间的推移，我变得越来越丰富。
老师们把他们的思想和智慧都记载在我的页面上，我开始变得有了内涵，有了价值。
我学到了很多关于汉字和文章的知识，也学会了如何正确地表达和书写。
慢慢地，我成为了一本能够帮助学生们学习语文的好书。
记得那是一次语文课，老师拿起我，微笑着说：“同学们，今天我们要认识一本新的语文书，它将陪伴你们度过整个小学生涯。
”当时，我感到自己是那么的光荣和自豪。
我知道我将会成为许多学生的好朋友，帮助他们掌握语文知识，提高语言表达能力。
在成为一本语文书的过程中，我也遇到了许多的困难和挑战。
有些同学对语文不感兴趣，不爱看书，不爱学习。
但是我不放弃，我用自己美丽的文字和深刻的意义来吸引他们，让他们感受到语文的魅力。
经过一段时间的努力，我终于赢得了他们的认可和喜爱。
我还记得有一次考试，很多学生都拿着我认真地阅读和答题。
他们在我的帮助下，取得了优秀的成绩。
那一刻，我感到自己的存在是有意义的，我为自己能够成为学生们学习的力量感到自豪。
成为一本语文书并不容易，但是我愿意为了孩子们的学习而努力。
我将继续努力充实自己，不断提升自己的价值和意义。
我希望能够陪伴更多的孩子们度过美好的学习时光，帮助他们成为优秀的语文学习者。
我想对所有的小朋友说：“我会一直在你们身边，陪伴你们学习语文，帮助你们成长。
相信我，相信自己，我们一起努力，一定能够成为更好的自己！”。
语文课本的自述600 我的自述作文600字
语文课本的自述600 我的自述作文600字语文课本的自述600(一)语文书的自述我的名字叫语文书，外形方方正正，厚度大概一厘米，有150页呢。
我穿着一件色彩斑斓的外衣，在我身体的上方写着大大的“语文”两个字，封面上印着两个同学穿着厚厚的棉衣，正在雪地里开心地滑雪呢！我的内容可丰富啦，有了我，小主人每天都会学到不一样的知识。
我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，明白做人的道理；还会领着小主人走过祖国的三山五岳、五湖四海，欣赏各地迷人的风景……我和小主人几乎形影不离，是他学习的好伙伴。
每天早晨，我总是陪伴着小主人度过晨读的美好时光；上语文课的时候，小主人就把我拿出来，认真地学习许多不同的语文知识，读到精彩处还会拿起笔在我身上圈圈画画做记号。
放学了，小主人总是小心翼翼地把我抚摸平整后才放入书包，和其他书本兄弟们躺在一起，快快乐乐地回家去。
夜幕降临，小主人还会让我和她一起复习功课，能陪伴着小主人在知识的海洋里遨游，我觉得真高兴！小主人十分爱惜我，为了不让我磨损，他给我穿上了一件透明的塑料外衣，有了这外衣的保护，尽管过了一个学期，我依然如一开始那么崭新，我真的跟感谢我的小主人。
这就是我，一本快乐的语文书，赶快来和我做朋友吧，让我们手拉手，一起走进知识的殿堂吧！语文课本的自述600(二)语文书自述“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……”每当夜深人静的时候，我总会想起这首歌，它充分表达了我此时此刻的心情。
我是一本没人喜欢的语文书，如果不是我的身上印有“语文”两个字，我想我早已被小主人扔到废纸篓了。
我静静地躺在书桌上，回想着自己痛苦的遭遇。
印刷厂把我从一张张白纸变成了现在这样一本富有知识、富有内涵的图文并茂的语文书。
我本应生活得很快乐，但自从我来到小主人手里的那一刻，我的一生就注定要在寂寞中度过。
关于语文书的自述作文
关于语文书的自述作文
大家好！我是一本语文书，我跟随着一双细嫩的手，传到了我的小主人手中，我心中十分快乐。
小主人给我一套上了一身华美的衣服，我就如同一位帅气的绅士，傲慢无比的
看着我的同伴。
回到了小主人的家后，我见到了我的兄弟姐妹，他们个个愁眉苦脸的，一副衣裳褴褛，破破烂烂的样子，被无情的遗弃床头上，桌子下头，有的甚至被丢在了布满了灰尘的角落里头，上面布满了蜘蛛网。
我见了，顿时寒嘘不已，
兄弟姐妹们见了我对我说：“别看破现在新崭崭的，可最后也会跟我们一样，逃不了小主人的魔爪，别看你多么的华美，可是过不了多久，你也会破破烂烂的！”我十分生气，不以为然。
可是，没过多久，我如他们所料也开始变的破破烂烂的。
主人如同还嫌我不够“漂亮”，又给我上了“嫁妆”。
我整一天被小主人丢来丢去，很快，我便全身是伤。
我心中十分难过，也被小主人丢到了一个角落里去，和兄弟姐妹们住在一起了。
我十分伤心，扑在了他们的怀中痛哭了起来，兄弟姐妹们对我说：“别伤心了，有的兄弟姐妹都残疾了，正在治疗呢！”
“呜！呜！”我悲哀欲绝，人类啊！我是你们的学习用品，不是玩物呀！
广东顺德中孚教育指导老师：何斯雅。
语文书的自述作文
语文书的自述作文语文书的自述作文（精选6篇）语文书的自述作文1Hi！大家好，我相信你们已经知道我是谁了吧。
我就是你们的老熟人――语文书。
我的外衣挺漂亮，在一个雪白的“童话世界”中，青松穿着“棉袄”，昂首挺胸。
在衣服左边有三个小朋友在辛辛苦苦地堆雪人，右边有两个好朋友在开开心心地滑冰。
前一段时间我生活得很快乐，因为老师把我发下来，小主人爱不释手，特别喜欢我，爱护我。
把我像神仙似的“供”起来，小心翼翼地把我放进温暖的家，有时看到我折了一点角也心疼地不得了。
回到家，帮我换上漂亮的衣服（书皮），我非常感动，每节语文课，我都会教她丰富的知识，也就算回报吧！可是小主人渐渐讨厌我了。
不停地在我美丽的身躯上乱涂乱画，让我浑身脏兮兮的。
每到雨天时，小主人故意忘带伞，于是就把我放在头顶上，当雨伞。
回到了家，我全身湿淋淋的像个落汤鸡。
有时下课把我当成沙包扔来扔去，把我卷成望远镜，四处张望。
每次她挨骂受气时，我就成了“撒气筒”把我摔地死去活来，简直生不如死。
最后还来踩上几脚。
我现在经常躲在角落里哭泣。
小主人！请别再伤我心好吗？语文书的自述作文2我出生在工厂，是由纸张做出的语文书，只听“轰隆”一声，我被运上货车，送去学校。
我有一张干净的脸，穿着一件五彩的衣服，里面还装着数不清的知识。
我忍不住期盼：我这么可爱，谁会是我的主人呢？第二天，教室里来了一群小朋友，他们坐在自己的座位上，拿到课本，开始上第一堂课。
我被分到一个细心的小女孩手上，她很爱护我，学习也很认真，书上都是她写的笔记。
如果我的衣服上有脏东西，她就用橡皮将我清理干净。
她喜欢我，我也喜欢她，我们就像朋友一样，两个“人”形影不离，相处特别融洽。
每到夜晚，我都期盼着第二天的到来。
但是第二天，一件抢劫案发生了：一位凶恶的小男生把我从主人的手里抢走了，我的主人飞奔过来追我，又追不上，我又着急又担心。
此时，小男生正躲在墙角，小主人找不到我和“凶手”，走的越来越远，去别处寻找了。
我的语文书作文500字
我的语文书作文500字
这是我的语文书，它是部编版第六册，是三年级下册的语文书。
它陪伴我度过了半年的时光。
语文书的封面是这样的：近处，有一个老奶奶在包粽子，只有两个小孩在帮她包桌子上有洗好的粽叶、糯米、肉心、赤豆，还有红枣。
小男孩手拿着粽叶，小女孩再包粽子，老奶奶再塞馅。
窗外是一个大湖，有人在赛龙舟，有“加油、加油”的呐喊声，有“咚咚咚”的鼓声，他们用力划着水，水“哗啦哗啦”地流着，楼上人山人海，热闹极了。
旧课本让我认识了诚实可贵的宋庆龄，严谨认真的法布尔，聪明能干的枣核。
《我不能失信》讲述了宋庆龄为了守信用而没有去伯伯家的故事。
《剃头大师》表达了作者童年的快乐。
《纸的发明》讲述了蔡伦改进造纸术的事，他们给我留下了深刻的印象。
旧课本让我知道了深刻的道理：《陶罐和铁罐》告诉我：我们要看到别人的长处和短处，相互尊重，和睦相处。
《南辕北辙》告诉我：要看清方向，如果方向不对，再怎么努力也是没有用的。
《鹿角和鹿腿》告诉我：事物各有各的价值，我们要看到事物的长处和短处。
有一次，我把书落到了家里了，我打了电话，我妈才拿了过来，我再也不丢三落四了。
这就是我的语文书，它陪伴我度过了半年时间，我会好好珍惜你的，语文书。
语文书的自述说明文600字
语文书的自述说明文600字
题目：语文书的自述
在学校的众多书籍中，我是一本不起眼的语文书。
我的封面是淡淡的蓝色，给人一种宁静的感觉。
我身材瘦长，轻便易携，常常陪伴着学生们度过漫长的学习时光。
我承载着丰富的知识，从古至今，从国内到国外，各种经典文学作品都汇聚在我的怀抱中。
我的每一页都充满了智慧和哲理，不仅教给学生们语言文字的运用，还引导他们理解世界，感悟人生。
然而，我也曾遭受过一些误解和冷落。
有些学生认为我只是教材，枯燥无味，对我敬而远之。
他们只在我身上匆匆划过，从未真正停留下来品味其中的深意。
其实，只要细心阅读，用心体会，你会发现我是一本充满故事和智慧的书。
对于那些对我抱有偏见的学生，我想说，虽然我是一本语文书，但我并不仅仅是一本教材。
我身上所承载的每一个故事，每一个句子，都蕴含着人类文明的精华。
通过我，学生们可以了解古今中外的文化，开阔视野，增长见识。
当然，我也有一些不足之处。
由于篇幅限制，我不能将所有的人类智慧都囊括其中。
而且，随着时代的发展，新的知识和观点也在不断涌现。
因此，我希望学生们在使用我的同时，也要保持开放的心态，勇于探索新的知识领域。
最后，我希望每一个使用我的学生都能从我身上学到知识，获得启示。
无论是在课堂上还是在课余时间，我都愿意成为你们的朋友和导师。
让我们一起在知识的海洋中遨游，共同成长。
书的自述作文11篇
【精】书的自述作文11篇【精】书的自述作文11篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可防止地会接触到吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？以下是为大家的书的自述作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
我是一本书，一本有趣的书，一本惹人喜爱的书，更是一本知识丰富的书，就让我我介绍介绍吧！我，身高约28厘米，宽约16。
5厘米，高约1。
5厘米。
五彩斑澜的封面，主色是绿色和蓝色，有两个小孩爬在石头上看书。
书中的内容大都是校园小说。
如：《我不做小箭猪》、《风铃》、《最难忘、最勇敢》……其中最受欢送的就是《我不做小箭猪》了。
题目既新颖有好玩，还讲述了一个完整的校园风波。
邱佳和方小茁因为一个别名——痴缠小箭猪而不断争吵。
最终得出来的结果是：都一样，都是方小茁的专利。
而我的主人，她最喜欢的故事是《风铃》。
题目与主题、内容都没多大的关系。
全文讲的是月儿和雅华在高中度过的时光，把7个美丽动人的故事讲述地多姿多彩。
风玲指的是月儿的笑声像风铃，言外之意却代表着全文。
我只是一本书，可能读者们会有些不满。
就一本书，一下就看完了，一点乐趣也没有。
没关系，我只是一套书中的一本，我还有五个有趣体贴的好伙伴，它们分别是纯真童话、动物小说、成长小说、梦想童话、纯美儿童小说类的书。
我们的总称叫东方少年，只要你们愿意看书，想成为好孩子就不是问题，因为我们是儿童成长的小小助手。
听了我的介绍，你们肯定都心动了吧！心动不如行动，快来瞧一瞧，把我们带到你的书乡苑里去。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”大家好！我就是你们的学习伙伴一——书我们书的大家族分为了很多个小家族，例如：文学家族、科普家族、思想家族等。
其中文学家是最多成员的，我也是文学家族的一员。
我们书的外表有的是坚硬的壳，有的是书皮。
我常常躺在主人的小背包里，主人经常把我的壳翻开，看着我那印满了字的脸，有时还在上面写字！真不懂主人要在我那干净整洁的脸上写字呢？但有时主人会看着我的脸笑，有时露出不满等。
语文书的自白
语文书的自白
大家好,我是一本语文书. 我原来很漂亮:封面上有五颜六色的图画. 打开书本,你会看到一篇篇文笔优美,有教育意义的课文和漂亮的照片,图画. 这些课文有的是写景的,有的是向我们说明一些道理的,还有的是写事的......一共24篇呢! 可是我这么漂亮,有知识,也有人对我非常不友好,她就是我的小主人. 记得我刚刚和这位小主人接触时, 我是那样天真, 我很信任她, 我认为她会对我很好: 让我安静,平整地睡在书包里,舒舒服服地睡个好觉. 上课的时候就让我静静地陪她上课...... 可是,我完全想错了,没过多久,她常常在我的"身上"乱涂乱画,把我原本漂亮的"脸",弄得都不成样子了.她还常常伤害我: 有的时候叠一个小角, 有的时候还会做的小动作,把我的角都卷起来. 最可怕的是有一次,小主人把我当武器一样和同桌打架, 我的"骨头"弄断了,幸好小主人的妈妈替我用透明胶把受伤的身体修补好了,要不然,我就真的"残废"了...... 我真后悔,我一开始那么信任她,可是她对我一点也不好. 现在我每天回"家"睡觉的时候,也只能和同样命运的课本一起哀叹了,它们也和我一样惨不忍睹,我们真是同命相怜啊!。
小学五年级语文上册——汉字的自述范文
汉字的自述哈喽！大家好，我是汉字，你们每天都会用到我，我可是你的好帮手。
我已经有几千年的历史了，我有七种字体，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
在商朝的时候，我们就是甲骨文，在周朝的时候，我们就是金文，在秦朝时期，我们就是小篆，到了汉朝时，我们变成了隶书，到了魏晋那个时期，才有了楷书和行书。
直到今天，才有了龙飞凤舞的草书。
这就是我们的演变过程。
对于我们的来历，有许多的说法，有人说，仓颉看见一名天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。
有的古书说，仓颉创造出文字后，由于泄露了天机，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。
还有人说，仓颉看到鸟兽的痕迹，才发明了文字。
我在书法家笔下栩栩如生，拍卖出去身价上亿。
有时，我被放在博物馆。
我在生活中是非常重要的，也是不可缺少的。
在做应用题时，如果不能深刻理解我的意思，在做题时就会出错。
在游客游览名胜古迹时，加上我的配合那就是锦上添花了，会吸引更多的人前来参观。
我还曾对日本、韩国文字的产生起了巨大的影响。
在80年代，有人提出用英语，认为应该废除汉字。
可是后来他们渐渐明白我是不可能被废除的。
我比英语好多了。
我的鸭子就是鸭子，而英语表示鸭子的单词还表示鸭肉，说明单词非常少。
单词非常死板，而我非常巧妙，比如“千”字，去掉一撇就是“十”。
英语的一个单词只能表示一个意思，而我却可以表示很多意思。
现在，许多外国人被我的魅力深深地吸引住了，也开始学习我了。
而你们却没有好好的学习我，没有去深刻理解我的含义，你们可不能落在外国人后面呀！我希望你们能好好学习我。
汉字的自述大家好！我是与大家形影不离的好朋友——汉字。
我是世界上使用人口最多的文字，世界各地几乎都有我们矫健的身影，我们倍感自豪。
在这里，我要向深爱我们的人鞠躬。
谢谢您——仓颉先生。
感谢您细心观察，精心培育，使我们一出生就深受炎黄子孙的青睐。
听，他们正七嘴八舌地议论着，说我们这些小精灵有的如龙蛇盘绕，有的似鹰隼雄立；有的如鸿鹄群游，迂回绵延，有的仿佛布阵排兵，井然有序……要是没有仓颉先生，哪有我们今天的辉煌。
书的自述300字
书的自述300字(一)书的自述大家好！我是一本十分漂亮的书，我的名字叫《开心学堂》，我原来的家在书店，每天能见识许多的人，可我觉得特别孤单，总希望有人能把我带走。
一天，终于有一只大大的手把我带走了，他把我送到了一个十分陌生的地方——雪堰中心小学，不久那只手又把我送到四年级（7）班一个小朋友的手上，小朋友在我身上端端正正地写上“缪祺”二字，我知道他就是我今后的小主人了。
我很喜欢我的小主人。
一开始，小主人对我特别特别的好，白天，他去学校时就把我放在书架上，让我和其他书聊聊天；放学回家后，他都会小心地翻阅我；晚上，又把我轻轻放在书桌上让我睡觉，所以我到现在都是崭新的。
我和缪祺渡过了一段美好的时光，我十分高兴。
因为，那么好的小主人是十分少的。
过了几天，小主人对我就不像起初那么好了，很长一段时间就再不理我，把我晾在了一边，但是，我还是觉得比书店里的日子好过了一点，因为我还能每天看着小主人。
又过了几天，主人就再也不瞧我一眼了，他又对一本《冒险号》的书产生了兴趣。
对此，我十分恼火，生了一肚子的气，却又发不出来。
不过没过几天，主人的视线又转向了我，这是为什么呢？因为啊，这几天小主人喜欢上了我身上的字和画！我高兴地对主人的朋友说：“我的主人对我十分好，现在每天都来看我呢。
”不过，和小主人呆的时间久了，我渐渐觉得，我也不能总巴着主人不放，要让他多和其它书籍交朋友，因为那样他才能学到更多的知识呀。
你们说，对吗？原文地址：书的自述300字(二)书的自述我的名字叫做“书”，我虽简单、朴素，却又内容充实。
我经历了别人没有经历的一切，人们通过我了解知识，我为人类船承文化，传播文明，我因此而感到高兴和自豪。
记得有位名人曾说过：书是全世界的营养品。
我为此而感骄傲。
许多年来，人们都在读我。
古人有“头悬梁，锥刺骨”“程门立雪”等典故，人们为了读我吃了许多苦。
这些人从我的身上吸取了足够的营养，最终取得成功。
然而，时代在变，人类在发展，人们似乎不喜欢我了，读我的人也越来越少。
拟物自述作文模板高中生
拟物自述作文模板高中生拟物自述作文，高中生。
我是一名高中生，我是一本书。
我是一本书，厚厚的封面上写着“高中生”的字样。
我是被精心挑选出来的，因为我将陪伴着一个高中生度过他们人生中最重要的阶段。
当高中生打开我的封面，我就像是打开了一扇通往知识的大门。
我里面装满了各种各样的知识，有数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理……每一页都是一片宝藏，等待着高中生去发掘。
我是一本书，我不仅仅是知识的载体，更是一位贴心的朋友。
当高中生遇到困难的时候，我会在他们身边默默支持，给予他们力量。
当他们遇到难题的时候，我会在他们的耳边轻声细语，指引他们找到答案。
我是他们学习路上的好伙伴，陪伴他们成长。
我是一本书，我也是一位老师。
我会在高中生的课桌上静静地躺着，等待着他们来翻阅。
我会教给他们知识，启发他们的思维，引领他们走向成功的道路。
我是高中生学习的引路人，帮助他们掌握知识，提高成绩。
我是一本书，我也是一座宝库。
我里面不仅有学科知识，还有文学作品、历史故事、科普知识等等。
我会让高中生在阅读中感受到无穷的乐趣，开拓他们的视野，提高他们的修养。
我是高中生知识的宝库，让他们在我的世界里畅游，收获知识的果实。
我是一本书，我也是一座灯塔。
当高中生在人生的道路上迷失方向的时候，我会给他们指引。
我会告诉他们什么是对的，什么是错的，让他们明白人生的真谛。
我是高中生人生的指南针，引领他们走向光明的未来。
我是一本书，我是高中生的知识之源，是他们学习的好伙伴，是他们人生的指南针。
我会一直陪伴着他们，直到他们成功的那一天。
我自豪地成为一名高中生的拟物自述作文书籍，见证他们的成长，为他们的未来添砖加瓦。
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语文书的自述我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。
在我的身体上方，写着大大的"语文"两个大字。
我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。
我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。
每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。
朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。
从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了"丑八怪"。
我快乐，因为我助人为乐。
我的内容可丰富啦，总共有六个单元。
在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海......听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好；中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点"小背篓"里的感觉呢。
不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！这就是我，一本快乐的语文书！！初二:周佩瑶我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。
在我的身体上方，写着大大的"语文"两个大字。
我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。
我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。
每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。
朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。
从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了"丑八怪"。
我快乐，因为我助人为乐。
我的内容可丰富啦，总共有六个单元。
在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海......听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好；中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点"小背篓"里的感觉呢。
不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！这就是我，一本快乐的语文书！！初二:周佩瑶我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。
在我的身体上方，写着大大的"语文"两个大字。
我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。
我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。
每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。
朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。
从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了"丑八怪"。
我快乐，因为我助人为乐。
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在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海......听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好；中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点"小背篓"里的感觉呢。
不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！这就是我，一本快乐的语文书！！初二:周佩瑶我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。
在我的身体上方，写着大大的"语文"两个大字。
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我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。
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朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。
从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了"丑八怪"。
我快乐，因为我助人为乐。
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在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海......听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好；中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点"小背篓"里的感觉呢。
不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！这就是我，一本快乐的语文书！！初二:周佩瑶我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。
在我的身体上方，写着大大的"语文"两个大字。
我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。
我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。
每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。
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不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！这就是我，一本快乐的语文书！！初二:周佩瑶我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。
在我的身体上方，写着大大的"语文"两个大字。
我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。
我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。
每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。
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在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海......听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好；中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点"小背篓"里的感觉呢。
不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！这就是我，一本快乐的语文书！！初二:周佩瑶我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。
在我的身体上方，写着大大的"语文"两个大字。
我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。
我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。
每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。
朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。
从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了"丑八怪"。
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不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！这就是我，一本快乐的语文书！！初二:周佩瑶我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。
在我的身体上方，写着大大的"语文"两个大字。
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每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。