人教版中考历史模拟示范卷(四)

人教版中考历史模拟示范卷（四）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 不同时代的人们对于幸福的理解是不同的，以下人物把“民主、科学”看做“幸福”追求的时

A．胡适

B．林则徐

C．康有为

D．李鸿章

2 . 阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。下列不符合“近代化的早期探索与民族危机的加剧”这一主题的史实是

A．洋务运动

B．甲午中日战争与瓜分中国狂潮

C．戊戌变法

D．新文化运动

3 . 有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一壶沸水让瓦特转动了世界”主要是指瓦特

A．发明火车B．改良蒸汽机

C．发明了电灯D．提出了万有引力定律

4 . 西汉有“文景之治”，东汉有“光武中兴”，二者相同的现象是

A．农民没有负担B．社会经济获得发展C．边地未受威胁D．文化高度繁荣

5 . 下图诗句反映的史实是

A．金与南宋对峙

B．清兵入关

C．贞观之治

D．安史之乱

6 . 明朝设立的对官吏和百姓进行监视、侦查、逮捕和处罚的特务机构是

①兵部

②锦衣卫

③东厂

④刑部

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

7 . 袁世凯派人刺杀宋教仁的直接目的（）

A．阻止国民党控制国会B．巩固北洋军阀的统治

C．控制共产党D．维护清王朝的统治

8 . 公元前5世纪伯利克里当政时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时雅典的最高权力机构是

A．公民大会B．国会C．最高法院D．大陆会议

9 . 某学者综合考虑各因素绘制成下图。下列表述错误的是

A．①：出现盛世对外开放完善科举B．②：国家统一商业繁荣设市舶司

C．③：国家统一确立行省设宣政院D．④：强化君权八股取士设军机处

10 . 北魏孝文帝改革的根本目的是

A．适应民族融合的趋势

B．增加财政收入

C．巩固鲜卑贵族的统治

D．学习汉族文化

11 . 这本书总结了明代农业和手工业生产技术，强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合．这本书的作者是（）

A．李春B．毕昇

C．曹雪芹D．宋应星

12 . 文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是（）

A．清朝的建筑风格B．唐代的对外交往C．明朝的建筑成就D．明朝的对外交往

13 . 中国农村问题研究中心主任徐勇说，农村改革的这30年，分成3个阶段。第一阶段：1978-1988年的黄金十年……第二阶段：1988-2002年的曲折十五年……第三阶段：2003—2007年的历史跨越五年……与三个阶段相对应的关键词是（）

A．“家庭联产承包责任制”“民工潮”“新农村建设”

B．“新农村建设”“家庭联产承包责任制” “民工潮”

C．“民工潮” 新农村建设” “家庭联产承包责任制”

D．“家庭联产承包责任制”“新农村建设”“ 民工潮”

14 . 如图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。该制度与下列哪一历史文献直接相关？

A．《权利法案》B．《人权宣言》

C．《独立宣言》D．《1787年联邦宪法》

15 . 百团大战的主要作战目标是

A．消灭敌人的有生力量B．夺取敌人在华北的大中城市

C．将日军赶出抗日根据地D．破袭日军交通线，摧毁日伪据点

二、判断题

16 . 易中天《中华史•汉武的帝国》中写道：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。”材料意在强调两者都推动文化繁荣。（判断对错）

三、综合题

17 . 中国近代史上，日本军国主义曾对中国发动了两次侵略战争，但结局不一样，其结果令人深思。

阅读下列材料并结合所学知识回答问题。（6分）

材料一清政府割让辽东半岛台湾澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市重庆苏州杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂。

——《马关条约》

材料二服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说：“中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是塞了泥沙，这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶”。东北前线战事紧迫，军费告急，

却同各地一样收到必须“报效”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧，硬从入不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。

——摘编自《甲午战争的历史教训》

材料三八年抗战，艰苦卓绝：北起松花江畔，南到珠江两岸，四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。八年抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量。

——1995年《人民日报》社论

（1）材料一中“清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本”这一条款损害了中国什么主权？（1分）最能体现19世纪末帝国主义经济侵略特点的是其中哪一条款？（1分）

（2）结合材料二、材料三和所学知识，概括指出中国在两次战争中一败一胜的主要原因。（2分）

（3）结合材料三谈谈八年抗战的胜利给我们最大的启示是什么？（2分）

18 . 科举制度是中国的“第五大发明”，是历代封建王朝选拔官吏的一种分科考试制度。观察以下三幅图片，回答问题。

【排列顺序】

（1）请将上面三幅图片按照出现的先后顺序进行排列，并作简要说明。

【介绍历程】

（2）依据以上图片，简要说明中国古代科举考试的发展历程。

【分析比较】

（3）当今中国最重要的考试是高考，请你简要分析它与中国古代科举考试的主要区别。