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小学班班级工作计划优秀5篇

小学班班级工作计划优秀5篇

小学班班级工作计划优秀5篇我们应该在工作计划中留出时间用于自我反思和总结,不管什么时候,我们都要坚持执行工作计划,不要轻易放弃,以下是本店铺精心为您推荐的小学班班级工作计划优秀5篇,供大家参考。

小学班班级工作计划篇1【指导思想】俗话说,良好的开端是成功的一半,对刚刚踏进学校门的小学生来讲,一年级是非常关键的一年,常规的建立,习惯的养成都是至关重要的一年。

因此本学期班级工作的重点落在培养好5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。

【习惯养成】学校1、按时上学不迟到,不早退。

2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。

3、课前准备好,上课遵守纪律。

4、课堂专心听讲,大胆发言。

5、读写姿势正确,课堂作业认真。

在家1、早睡早起休息好。

(十小时左右的睡眠时间)2、能听取父母长辈的正确教导。

3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。

4、自己的事情能自己做。

5、读写姿势正确,回家作业认真。

【主要措施】一、美化教室环境,烘托班级文化。

从幼儿园到一年级是一个飞跃,是一大转折,如何牢牢地抓住小朋友的心,赢得家长的信赖,首先要给他们创造一个理想的环境。

1、绿化——先声夺人暖人心。

开学报到的前一天,我带领已经毕业的学生彻彻底底地打扫了教室;写了四幅励志的格言贴在墙上,还买了两盆绿色植物点缀教室,不仅使班级充满生机,更点燃了学生和家长的心灵。

2、美化——于无声处听惊雷。

在环境布置上我力求让每块墙壁说话,让每块墙壁达到教育的目的,而且教育和童趣统一。

我有好习惯张贴出要养成的5个好习惯,我是小主人汇集的是学生的日常管理方法。

我进步啦!只要学生有进步,就在他的照片后贴上五角星;我学会了。

张贴的是学生在学校学到的各项技能展示;在外墙的走廊里准备栏目我真棒!将一周中表现突出的学生向外界介绍。

二、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。

为避免单调枯燥的说理教育,避免声嘶力竭的厉声责备,我将学生需要养成的常规、习惯编成朗朗上口的童谣,让学生烂熟于口,牢记于心。

小学五年级班级工作计划(6篇)

小学五年级班级工作计划(6篇)

小学五年级班级工作计划一、指导思想进一步____新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,深入____社会主义核心价值观。

二、班级概况本班共有学生名,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的高段,有的在积极进取,有的失去了信心。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好。

三、本学期工作重点1.端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。

2.身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。

3.深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。

4.注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。

5.协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。

6.每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。

7.及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。

8.做好个别教育,每周找学生谈话,发现问题及时解决,做好思想教育,争取做一个合格的小学生。

四、班务工作安排____月份:1.学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。

2.制定班级计划,选取新的班委。

3.召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。

2024小学班级工作计划(6篇)

2024小学班级工作计划(6篇)

2024小学班级工作计划一、班级学生情况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人。

本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

班务工作计划小学班级(3篇)

班务工作计划小学班级(3篇)

班务工作计划小学班级一、指导思想根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划。

为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。

从而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。

二、主要工作内容及措施1、班级概况我班共有____人,男生____人,女生____人。

这学期的总人数没有发生变化。

男生比上期多____人,女生减少____人,转出____名学生,转进____名新生。

大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

2、班级工作1)、安全教育安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患____年小学一年级班主任工作计划____年小学一年级班主任工作计划。

对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习。

2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础。

为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。

(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长。

1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。

2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。

3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备。

(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格。

小学一年级班级工作计划(13篇)

小学一年级班级工作计划(13篇)

小学一年级班级工作计划(13篇)学校一班级班级工作打算〔精选13篇〕学校一班级班级工作打算篇1一、班级同学状况分析本班本学期共有同学31人,其中女生13人,男生18人。

本学期重点是对同学进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级气氛,使同学讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当优秀班集体。

通过一班级上学期学习,同学对于学校的日常生活和学习有了肯定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是生疏的了.为了使同学能够进一步适应学校的生活,班主任要在日常生活中有序引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

寓养成教育于无痕当中,于详情当中,做到教育无小事,到处皆教育。

关注孩子的点滴改变和进步,准时确定和鼓舞,巧抓契机进行教育。

二、工作重点及要求1、抓好常规管理,严格按优秀班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,仔细组织班级参与学校组织的各项活动。

2、进一步关心同学养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。

如:值日班长轮番制、卫生清扫全员制、班级星级评比制等。

3、用爱关怀每一个孩子,特殊是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培育他们剧烈的自信念和自尊心,使他们提高熟悉、不断上进。

4、利用晨会课、班会课,连续进行行为习惯养成教育,有效促进同学全面进展。

5、连续落实开展各种竞赛活动。

如:红领巾的佩带、个人卫生、小事顺手做、课前预备、自觉排队、课间活动等各项评比活动,以促进良好的班风的形成。

6、主动开展争当"五小'好队员活动。

即在家做"小帮手',在社会做"小标兵',在学校做"小伙伴',在社区做"小卫士',在班里做"小仆人'。

7、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲热、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

三、各月份工作重点二月份1、布置教室,美化环境。

2、进行"小事顺手做'评比活动,主动参评学校的"五星级'卫生干净班。

小学班级工作计划5篇

小学班级工作计划5篇

小学班级工作计划5篇最新小学班级工作计划篇1 在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。

作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。

在学期开始前,我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。

按照计划工作,可以让我在工作中减少很多的无用功,可以让我将去全部精力用在教学和教育学生们身上。

一、班级情况分析我班现有学生__名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。

但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。

如高毓镁、于晓楠、丛强等。

又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。

不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。

为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。

为此我特意做如下设想。

二、工作目标:1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施1、重视家校联系,做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

2、提高自身素质。

在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。

认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。

上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

4、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。

小学班级工作计划范文9篇

小学班级工作计划范文9篇

小学班级工作计划范文9篇小学班级工作计划篇1为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作计划:一、指导思想以校德育工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校园为目的,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我班共有学生61人,其中20男生人,女生41人,男女人数失衡。

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。

学习方面,部分学生没有明确的奋斗目标,没有养成良好的学习习惯。

经过上半学期的努力,还是有一部分学生上课不专心听讲,发言不积极,作业不能按时完成,需要进行个别辅导和特别的关注。

本班的家长大多是农民工,能积极支持老师的工作,但不重视家庭教育,缺少有效的教育方法。

三、班级工作重点及目标1、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,的班集体的理想和前进的方向,有了明确的目标,就会形成强大的班级凝聚力。

作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,在成功中分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、营造向上的班级氛围根据班级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)结合学校的主题教育展开班级工作。

布置教室环境,利用好班会、手抄报等文化阵地对学生进行教育。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的进取心和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

在潜移默化中提高学生的自理自治能力。

中心小学班级工作计划(精选3篇)

中心小学班级工作计划(精选3篇)

中心小学班级工作计划(精选3篇)中心小学班级工作计划篇1一、指导思想以团区委、教育局20xx年工作思路为指导,以学校德育工作为主线,以日常行为规范教育和思想道德教育为核心,进一步加强少先队员自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;为了提高少先队员的道德水准,我们本着适合少年儿童特点,强化体验环节,促进队员道德与学习的双向发展。

二、重点工作1、在亲身体验中提高思想道德素质。

我们力求通过创设因地制宜的实践,使队员们在无痕迹的教育氛围中,达到净化心灵,引导少先队员体验服务社会的乐趣,从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。

1、争当“校园美容师”,大家都来“弯弯腰”,督促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊,奔跑。

2、以“美丽校园”为劳动基地,每月一次清理卫生死角,给墙壁擦擦脸,清理卫生橱等。

3、减少白色污染,动员家长拒绝使用一次性塑料袋,定期(两周一次)去附近小区,草坪捡垃圾,还我一方绿地。

4、开展“节约水电”宣传活动,每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧;制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象;检查教室的日光灯是否关闭。

5、收集废旧纸屑,建立环保绿色小库袋,所得收益为中队的奖励基金。

2、为雏鹰研究院输送人才,提供活动资料。

3、爱心义卖,举行两年一次的爱心义卖,丰富同学们校园生活,同时也能使所得款项帮助有需要的人。

4、利用雏鹰争章活动,促进学生习惯养成。

计划以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。

活动程序如下(1)通过问卷调查,了解学生心目中最不文明的言行,从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关项目,并公布过关要求。

(2)设立2—4名雏鹰争章监督员,监督管理并记录班级学生的行为。

达到要求的可每天获取一个标志。

(3)两星期为一个项目过关周期,根据获得标志的多少,确定班里此项目过关学生。

最多不超过班级人数的40%。

可获得雏鹰证书一张。

(4)得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。

最多不超过班级人数的20%。

(5)结合学生互相查,值周重点查的方式。

小学班级学期工作计划(5篇)

小学班级学期工作计划(5篇)

小学班级学期工作计划本学期我担任一年级三班的班主任。

由于之前这个班中途换老师比较特殊,调皮任性的孩子多,纪律比较难控制,班风学风都不尽人意。

面对这种状况,经过深思熟虑,制定如下工作计划,希望能彻底扭转一年三班的班风与学风,把一年级三班建成一个勤奋好学、积极向上、纪律良好的班级。

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子,分工细致,责任到人,形成班级集体管理核心;培养老师的得力助手,同学的学习榜样;公平公开公正,每个学生都可以来竞争班干部职位,充分调动孩子的主人翁精神。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

第二:建立稳定合适的班级奖励制度。

孩子们都喜欢表扬,抓住这一特点,每天对表现好的学生奖印章,让学生累积,看一周下来,孩子们能累积到多少印章,选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖,奖一些精美的小文具。

第三:狠抓课堂常规,建立良好的学习氛围。

首先要建立课堂常规,要求学生上课精神饱满,积极思考并发言,不开小差不讲小话,要回答先举手等。

对课堂上表现优秀的学生及时给予表扬,对表现落后的学生及时进行教育。

树立典型,学习先进。

让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

老师方面,要认真备好课,组织好每一堂课,充分调动学生的积极性。

第四:严抓纪律,培养良好的习惯,建立良好的班风。

一个有良好班风的班级,一定会有良好的学风,所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。

要建良好班风首先要抓的是纪律,如果纪律混乱,学生肯定不能安心学习,会形成很多坏习气,如课堂不听讲,随意下位置,课间乱追跑等。

所以首要的任务是抓好班级纪律。

下一步是培养良好的习惯,都说好习惯益终身,严抓一段时间纪律后,学生安定下来就要开始培养他们良好的习惯,因为学生养成习惯后,能自我约束,自我要求,以最终养成好班风。

小学班务工作计划模板五篇

小学班务工作计划模板五篇

小学班务工作方案模板五篇小学班务工作方案模板五篇小学班务工作方案篇1 一、根本情况本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十清楚显,导致班级的成绩不齐整。

学生的学科成绩开展不平衡。

二、指导思想根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,进步学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。

力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神相貌,成为时代开展需要的社会建立者和接人特制定以下工作方案:三、工作目的1、培养良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动3、努力开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。

6、关爱留守学生。

为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心安康开展。

10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,四、方法措施1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作,进步学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、定期进展家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

小学二年级班级学期工作计划(5篇)

小学二年级班级学期工作计划(5篇)

小学二年级班级学期工作计划又是一年开学时,与以往不同,由八年级接手二年级班主任工作,虽说这是我从教以来带的第三个二年级了,对于经验,对于教育过程,我敢说是了然于胸,但接近____岁的年龄和____岁时接手第一个一年级,____岁带第二个一年级的心理还是有所区别的,总感觉有些力不从心。

可是生就事事追求完美的性格又强迫自己努力去做,再努力些。

为了督促班级工作的完成,制订如下计划:一、班级情况分析:本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

这是新接手的一个班,从目前了解的情况看要提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班纪,让学生自觉独立,合作学习,加强对我班全体同学树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养良好的学习习惯,指导学习方法,弘扬正气,逐步形成勤奋、进取的良好班风。

二、具体工作措施:(一)思想方面:以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。

平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。

加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(二)班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

新学期,新气象,我决定重新改选班委。

重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。

对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。

同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。

小学学班级工作计划简述五篇

小学学班级工作计划简述五篇

小学学班级工作计划简述五篇工作计划是完成工作任务的重要保障,同时计划可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好。

下面是给大家整理的小学学班级工作计划五篇,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢!小学学班级工作计划1为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进团体,把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定以下班级工作计划:一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、班级和学生分析本班共有学生63人,其中男生34人,女生29人。

大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲礼貌礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。

仅有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

三、采取的具体措施:1、高度重视安全教育。

狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。

任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。

要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。

学校内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。

学校外,注意交通安全等。

让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队。

班级工作计划小学(3篇)

班级工作计划小学(3篇)

班级工作计划小学一、班情分析经过两年的班级管理,发现本班学生普遍品行良好,学习目的明确,态度端正,学习也很勤奋。

绝大部分学生班级集体荣誉感强,有一定的自我管理能力和自我控制能力。

但也存在极少数学生不求上进,作风散漫,缺乏自律。

总体上来说可以大致分为以下三大类。

1、品学兼优型此类学生大多在班上学习成绩比较好,自觉性高,有很强的自我控制和自我管理的能力。

学习目的非常明确,求知欲望强烈,刻苦务实。

为人讲文明,有礼貌。

有较强的是非分辨能力,是其他学生学习的楷模。

2、积极进取型此类学生在班里占大部分,他们的学习基础虽然不如第一类学生好,但是他们的上进心极为强烈,学习态度很端正,学习目的也非常明确。

具有比较强的自觉性,能够严格要求自己,各方面表现良好,学习成绩进步比较明显。

3、调皮捣蛋型此类学生为班上极少数。

他们或因为基础太差而对学习失去信心,或因为从小养成一些恶习而深陷其中,无法自拨。

其共同特点是作风散漫,自我约束能力差,视违反纪律为家常便饭。

对班级的形象和其他学生有较大的不良影响。

二、工作目标以____为指导,通过教育教学管理,全面提高学生德、智、体、美、劳等各方面的素质,使学生形成健康的心理和生活作风,提升其个人素养和道德情操,发展学生的学习能力,培养其科学探究的精神和创造性思维的能力。

通过本学期的教育教学管理,实现以下两个目标:1、期末检测:①优秀率达到____%②合格率达到____%2、班级评比:一等奖三、工作措施1、作好班级管理工作计划,成立强有力的班委会,狠抓班级日常管理,以达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风,树立良好的班级形象。

同时建立健全、完整、行之有效的班级管理制度。

通过以上两个方面的结合,达到事事有人管,事事有记录;凡事有据可依,有章可循。

2、精心组织,认真设计主题班会,从正面引导学生朝着健康向上的方向发展。

同时在班内广泛开展各种有益于学生身心健康发的文体活动,丰富学生的课余生活,陶冶学生的道德情操。

小学班级教育工作计划7篇

小学班级教育工作计划7篇

小学班级教育工作计划7篇如果工作计划无法在实际工作中贯彻执行,那么计划中的所有规划和安排都将变得毫无意义,工作计划要具有实用性,必须结合实际的工作内容,确保计划的可行性和有效性,以下是本店铺精心为您推荐的小学班级教育工作计划7篇,供大家参考。

小学班级教育工作计划篇1安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。

学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、整体计划1、活动安全:教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件)游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

注意上下楼梯的安全。

3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

2024年小学一年级班级工作计划(三篇)

2024年小学一年级班级工作计划(三篇)

2024年小学一年级班级工作计划随着新一轮课程改革的深入实施,本人有幸被委任为一年级(2)班的班主任。

为了顺利实现从高年级班主任到低年级班主任的角色转换,并致力于构建一个“团结、活泼、严谨、求学”的班级氛围,以培养出具备理想、道德、文化和纪律的新一代社会主义建设者和接班人,本人已着手进行了一系列准备工作,并特此制定班级工作计划如下:一、班级基本情况概述本班现有学生____名,其中男生____人,女生____人。

鉴于学生多为独生子女,普遍较为娇气,且年龄尚幼,自我控制能力相对较弱,因此,加强纪律管理成为当务之急。

班级中还有一名特殊需要学生,其安全问题需给予特别关注与保障。

二、本学期核心工作要点1. 明确班级奋斗目标班级的共同奋斗目标是引领班级前行的灯塔。

缺乏明确目标的班级将失去前进的动力。

因此,作为班主任,我将结合本班学生的思想、学习及生活实际,制定远、中、近期相结合的班级奋斗目标。

通过逐步实现这些目标,激发班级成员的积极性,形成强大的班级凝聚力。

在此过程中,鼓励学生积极参与,共同分享成功的喜悦,从而增强集体荣誉感和责任感。

2. 培养良好学习习惯与态度本学期,我将通过多种途径引导学生树立正确的学习动机和态度,教授科学的学习方法,并帮助他们养成良好的学习习惯。

利用班级文化墙等载体,展示学生的学习成果和进步,同时加强纪律管理,为学习成绩的提升提供有力保障。

还将鼓励学生参与课外阅读和故事讲述活动,丰富他们的文化底蕴。

同时,与各科任教师保持密切沟通,共同关注学生的学习情况,做好协调工作。

三、具体实施措施1. 强化思想教育针对一年级学生年龄小、自控力差的特点,我将充分利用晨会、班会等时间对学生进行思想教育。

通过趣味教学吸引学生的注意力,同时加强课堂纪律管理。

利用晨会课和思品课学习学校规章制度,提醒学生做好课前准备,并在课后关注学生的行为表现,树立正面榜样。

在日常学习中,注重培养学生的良好习惯,如认真听课、认真作业、文明礼貌等。

2024年班级安全教育工作计划小学范文(七篇)

2024年班级安全教育工作计划小学范文(七篇)

2024年班级安全教育工作计划小学范文安全工作直接关系到师生的生命安全,是学校正常教育教学活动和社会稳定的重要保障。

为切实做好此项工作,增强学生的安全意识,结合创建平安学校、构建和谐校园的目标,以及本班实际情况,特制定以下计划:一、活动安全1. 教育学生严格遵守活动规则,禁止携带危险物品(如剪刀、尖锐玩具等)参与游戏。

2. 在游戏中避免做出危险动作,不擅自离开集体,与同伴友好相处,互相谦让,避免推搡、抓咬等行为。

二、饮食安全1. 强调进餐时不吃不洁净、变味发霉的食物,注意带刺带骨食物的安全处理。

2. 提醒学生注意热菜热汤的端取安全,以及上下楼梯时的安全。

三、生活安全1. 教育学生不触碰插座、电板等电器设备,以防触电。

2. 提醒学生不要将手指放在门、窗缝隙处,以防夹伤。

3. 强调不玩水、火、肥皂及消毒物品,入厕时避免推挤,以防撞伤、碰伤。

四、药品管理安全1. 请家长配合,在需服用的药品上注明学生姓名、剂量、时间等信息。

2. 教师需做好药品管理工作,确保学生不会误食。

五、接送安全1. 对家庭住址较远的学生进行记录,并与家长沟通好接送方式。

六、家庭安全1. 向家长宣传安全教育的重要性,鼓励家长积极参与安全教育活动。

2. 请家长配合做好家居生活安全与家居活动环境的安全教育工作(如预防烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等)。

七、简单自救方法1. 教育学生识别特殊号码(如110、119、120)的用途,并告诫学生不可随意拨打。

2. 要求学生熟记自家住址、电话号码、父母姓名等信息,并训练其识别方向的能力。

3. 告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家时不可随意开门。

4. 教育学生在遇到危险时学会躲避(如火灾自救方法),并培养其自理能力,鼓励其多做力所能及的事情。

2024年班级安全教育工作计划小学范文(二)鉴于一年级学生对自身安全的保护意识相对薄弱,导致低龄儿童更容易发生安全事故。

作为一年级的班主任,已依据班级实际情况,制定了详细的一年级安全工作计划,具体如下:1. 开学首周,已确立新学期的班主任工作规划。

小学班务工作计划(15篇)

小学班务工作计划(15篇)

小学班务工作计划(15篇)学校班务工作打算〔精选15篇〕学校班务工作打算篇1一、指导思想本学期以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。

上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育,努力探究班级工作的新特色。

二、本班同学基本状况本班有同学**人,男生**名,女生**名,由于本班同学大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不留意讲究卫生,同学在学习上不够主动,学习气氛不够浓郁,很多同学基础学问扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,同学的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高同学的主动性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标长期目标:以《学校生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为典范力气,加强对同学进行思想道德教育,强化自我意识,采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培育同学良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标:让同学学会反省自已,熟悉自己的缺乏,犯了错误准时订正并改正,给自己制定学习方案。

四、常规管理措施纪律文明方面1、利用《学校日常行为规范》对同学进行常规教育,制定班级公约,约束每位同学行为准则。

2、通过评分的方式,鼓舞同学的主动性,对不遵守纪律的同学进行批判教育,并及与家长沟通共同教育同学。

3、利用班会课,开展主题班会,利用典范的力气,潜移默化地使同学受到熏陶,形自我熟悉,自我教育。

4、培育一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位同学。

5、对个别行为突出的同学,老师进行谈话,多鼓舞少批判,增添同学的自信念。

卫生文明方面1、值日生支配表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式催促同学搞好卫生。

班级工作计划小学(12篇)

班级工作计划小学(12篇)

班级工作计划小学(12篇)班级工作计划小学(精选12篇)班级工作计划小学篇1一、安全教育常抓不懈安全教育是学校工作的重中之重,班主任及任课老师一定要树立安全教育意识,时时事事教育学生注意安全。

让“安全第一,预防为主”的思想扎根于学生心中。

我们要加强责任心,善于发现校园内外存在的安全隐患,互相提醒,防患于未然。

二、利用主题班会规范学生行为主题班会是对学生进行思想教育的主要阵地。

班主任要扎实有效地利用主题班会时间对学生进行全方位教育。

包括学生学习和日常行为教育。

另外,班主任要善于发现班内出现的不良苗头而及时制止纠正,创造适合学生成长的班级环境。

三、经常提醒学生遵守校园秩序俗话说:不以规矩,不成方圆。

我们要经常提醒学生遵守校园秩序,包括路队、上下楼梯、教室内、走廊上。

要求走路队时学生不打闹,班主任靠好路队护送学生过马路。

上下楼梯靠右侧按秩序正常行走,不跑跳打闹、不推搡拥挤、不扶着楼梯扶手往下滑。

教室内走廊上保持安静,不大声喧哗,跑跳打闹。

四、指导安排学生清扫校园卫生清洁优雅的校园环境有利于师生身心的愉快健康。

我们要做到四净:教室干净、走廊干净、楼梯干净、卫生区干净。

四整齐:课桌整齐、卫生工具整齐、书橱整齐、窗台摆放物整齐。

天天打扫周周大扫,要求每天早晨和下午大课间清扫卫生,每周五下午第二节课后卫生大扫除,班主任应及时巡查指导学生打扫卫生,发现不尽人意的地方再清扫干净。

五、加强校园文化建设,营造文化氛围出好黑板报、墙报,发挥学生自主创新能力,放手让学生去干,在干中得到锻炼和提升。

丰富书橱,开展“人人拿一本,能读五十本”活动,将图书贴标签,做好借阅记录,定期评选“我是读书小明星”。

六、班级量化公开透明合理有句话是没有,只有更好。

班级量化也只能是追求更合理。

这学期继续推行一周一公布一月一汇总结算。

有检查就争取有分数,就加入当周量化。

学校一些活动能量化就量化,要让班主任干的工作看得见。

七、开展好“六一”儿童节活动“六一”儿童节是锻炼学生能力的平台,我们要利用好这一平台,开展系列活动,丰富学生生活,开发学生潜力。

班级安全工作计划小学5篇

班级安全工作计划小学5篇

班级安全工作计划小学5篇班级安全工作计划小学1一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织建立安全工作负责小组。

班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。

班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、具体措施1、加强放学路队的管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。

2、通过看影视资料和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我意识、学会自我保护的方法。

3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。

四、教育内容安排1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对队的管理。

2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育,进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施,不定期开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

小学四年级班级工作计划(三篇)

小学四年级班级工作计划(三篇)

小学四年级班级工作计划一、本班学生基本情况分析1、班内结构:本班共有____位学生,其中男生____人,女生____人,内设班长一名(陈孟),负责上课、下课叫起立和班内纪律情况;学习委员一名(张子木),及时了解班内同学的学习情况,并向老师汇报,与学习组长一起研究工作,负责“一帮一”活动;环境卫生委员一名(王艳琴),负责值日的分工和具体工作;宣传委员一名(王小冬),负责每期黑板报的设计与绘画、书写,检查红领巾的佩戴情况和红领巾广播站工作;德育委员一名(李梦涵,负责检查班级学生的文明礼貌用语,并负责登记。

2、学生学习情况:班级整体学习成绩较好,全班学习态度还比较端正。

只有个别同学自觉性差,作业马马虎虎。

其中优秀的占____%,中等生占____%,差等生约占____%。

需搞好学困生转化工作。

3、组织纪律情况:本班学生活泼好动,组织纪律较差,特别是陈泽儒、黄海辰、黄小龙自觉性差,纪律观念淡漠,经常由他们引起班内混乱,且他们学习成绩是学困生重点转化对象。

4、学生思想情况:本班学生思想较单纯,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。

但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。

另外,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。

二、工作中应注意的问题1、学生自制能力差,安全意识低。

2、缺乏自觉性,不知主动学习,没有全部投入到学习当中,接受能力、理解能力较差。

三、本学期的工作重点及奋斗目标未来需要新型的人才,需要德才兼备的人才,不光需要知识,更需要能力的培养,因此,在工作中要改变陈旧的教学观念,改革创新,注重学生的能力培养,全面实施素质教育,从爱出发,正面教育,严格要求,循循善诱,树立文明礼貌的行为,培养勤奋好学的学风,本学年的工作重点体现在以下几方面:1、健全班委。

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班级工作计划小学
一、班级学生情况分析
本班共有学生人,其中女生人,男生人。

本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:
(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一
步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:
(一)、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。


(二)、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小
队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

3、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

针对本班情况计划如下:
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、重要活动安排
九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

十一月份:个人卫生月。

本月让学生形成讲卫生的好习惯。

十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。

让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。

元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

一、班级学生情况分析
本班共有学生人,其中女生人,男生人。

本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不
太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:
(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:
(一)、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。


(二)、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

3、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

针对本班情况计划如下:
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、重要活动安排
九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

十一月份:个人卫生月。

本月让学生形成讲卫生的好习惯。

十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。

让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。

元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

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