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阅读之星事迹材料(通用15篇)

阅读之星事迹材料(通用15篇)

阅读之星事迹材料阅读之星事迹材料(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。

那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的阅读之星事迹材料,欢迎阅读与收藏。

阅读之星事迹材料1我是一名普通的学子。

我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。

上课,我认真听讲,积极思考,勇于发言;课后,我认真做好作业,提前预习新功课;业余时间读自己喜欢的课外读物。

比如《手斧男孩》《十万个为什么》《夏洛的网》《趣味数学》等等。

我从不会怕苦,怕累。

因为学习、阅读本身就很快乐,用自己的辛苦换来丰富的知识也是很值得的。

我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。

因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流。

阅读之星事迹材料2这星期,我们班要评选“阅读之星”。

这天,袁老师走进教室,笑着对我们说:“这周,我们班里要评选一名‘读之星’,现在,我就报一下评选要求:1。

要爱阅读;2。

在读书时习惯做笔记、标记号;3。

要在报刊杂志上或在网上发表过文章。

”说完,便放下手中的纸张,抬起头问我们:“符合以下要求的请起立。

”同学们你望望我,我望望你,只见陆陆续续地站起了6名学生,他们分别是:小薛、小宇、小张、小霈、小炫、小文。

老师让她们讲了自己的心声,比如:喜欢看什么类型的书,看过几本书,在网上或在杂志上等过几篇文章在这6名学生中,有4名喜欢童话类型的书,还有两名喜欢看历史类型的书,喜欢看历史书的是小炫和小文,其他人都喜欢看童话书。

接下来,老师让我们每个同学都来评选一下,但每人只能评选一个人,哎真是难选呀!不过,我还是选了,而且选的是我同桌:小炫。

因为,我觉得看一些历史书比较有文化,并且他也曾发表过7篇文章。

统计结果出来了,候选人是小炫和小文,可是每班只能选一名“阅读之星”。

阅读之星主要事迹材料

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阅读之星主要事迹材料无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是作者为大家收集的阅读之星主要事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读之星主要事迹材料 1小明是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。

还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。

慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的'内容健康,妈妈从不反对他读。

现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。

随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。

平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。

让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

阅读之星主要事迹材料 2对我来说,书是生活的必需品。

它不仅伴我成长,与我同行,还带给我勇气,帮助我战胜困难。

书就像我人生中亲密的伙伴,陪我走过一个个春夏秋冬。

早在九年前,我就与书结下了不解之缘,那种感觉就像鸟儿飞上了蓝天,像花儿灿然盛开,像微风轻拂着绿树,像小草展望世界,是一种无法言说的那愉悦和舒畅。

我第一次接触的书是童话故事——《灰姑娘》,那时我还不识字,只能通过书中的精美的插图来欣赏故事。

(2020年整理)读书小明星事迹材料.doc

(2020年整理)读书小明星事迹材料.doc

读书小明星事迹材料读书小明星>事迹材料(一)周明嗨!大家好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱的小女孩。

我其实就是个'小书虫'.在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话>故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。

每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的,真想钻进书的世界里去。

《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。

我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长!书是最好的朋友。

当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。

同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧!读书小明星事迹材料(二)面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。

她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。

'读书破万卷,下笔如有神',正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。

需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。

同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。

读书之星事迹材料(集合11篇).doc

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读书之星事迹材料(集合11篇)读书之星事迹材料(精选篇1)“书香伴我成长”读书活动“小明星”事迹材料 __同学是一个爱书的女孩。

她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

在学校的宣传带动下,__同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。

每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是__同学觉得读书很有乐趣。

因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。

她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。

”爸爸妈妈给我的零用钱,__同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。

”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。

在学校更是一个“书迷”。

有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也不由得流下了同情的眼泪。

书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

正因为爱读书,__同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随__同学的成长!读书之星事迹材料(精选篇2)小陈,女,206班团书记。

她学习勤奋刻苦,具有良好的思想道德品质,尊敬老师,团结同学,热爱集体。

具备较强的自主学习能力,能够科学安排时间,善于发现和总结好的学习方法和学习规律。

课堂认真听讲,课后及时复习、查漏补缺;有疑惑能虚心向老师和同学请教探讨;能正确对待老师和同学的批评意见。

课后喜欢阅读名人名传,增长见识和提高阅读能力。

读书小明星自我介绍精选五篇

读书小明星自我介绍精选五篇

读书小明星自我介绍精选五篇第一篇: 读书小明星自我介绍从我学会看书的时候起,我就喜欢上了书。

就觉得书能带给我快乐,带给我无限的知识。

小时候,妈妈经常给我讲《狼来了》,《小红帽》等这样的故事,它使我听了还想听。

还记得我六七岁的时,经常去书店看《一千零一夜》,粉红色的封面,一个简单的人物和一个巨大的魔鬼,朴素至极,却给我带来了无穷的遐想。

现在,走进书店或图书馆,我已经知道什么是好书,什么是坏书,什么是值得我看的书。

而且,随着年龄的增长,我现在已经爱上了阅读。

我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的想象;我爱读书,因为书是我人生的向导,帮我们找到智慧的源泉;我爱读书,因为书就像一架梯子,让我们登得更高,看得更远。

一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像自己的家,能从中感受到温暖;一本你喜爱的书,就像一处故地,等待你随时去重游。

爱上书吧!相信你一旦拿起书,你就会被故事的情节所吸引,你就会继续往下看,直到看完为止。

第二篇: 读书小明星自我介绍我叫xx,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。

很高兴能参加校园之星的评选。

十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。

我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书时。

这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。

妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。

妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。

渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。

读书小明星事迹材料(精选10篇)

读书小明星事迹材料(精选10篇)

读书小明星事迹材料读书小明星事迹材料(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对事迹都不陌生吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家收集的读书小明星事迹材料500字(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书小明星事迹材料1xx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。

还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。

慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。

现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。

随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。

平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。

让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

读书小明星事迹材料2如果有人问我:“你最引以为豪的是什么?”我会毫不犹豫地回答:“读书。

”读书是自我延伸的永恒方式,是振起精神之翼,完成心灵之旅的根本动力源,是穿越时空隧道的无形机和延伸自我的依托。

借着读书,我在瞬间完成了从付出微薄代价到赚取巨大精神利润的“惊险跳跃”。

小时侯,书对于我是奢侈品。

闲暇空余,“书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料。

”的确,读一本好书,就是一次心灵的洗礼。

这些年来,不论风雨,书籍一直陪伴在我身边。

读书小明星事迹材料

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读书小明星事迹材料(一)周明嗨!大家好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱的小女孩。

我其实就是个"小书虫".在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。

每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的,真想钻进书的世界里去。

《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。

我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长!书是最好的朋友。

当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。

同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧!读书小明星事迹材料(二)面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。

她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。

"读书破万卷,下笔如有神",正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。

需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。

同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。

对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。

读书小明星事迹材料

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读书小明星事迹材料读书小明星事迹材料(一)周明嗨!大伙儿好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名爽朗可爱的小少女。

我事实上算是个"小书虫".在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个什么原因》、《好玩国历险记》、《安徒生童话故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《向来向来朝前走》、《大足丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。

每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自游览在书的海洋中,别知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,特别开心!《十万个什么原因》一书让我了解世界的神秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感觉到童话的世界是既真实又别可思议的,真想钻进书的世界里去。

《向来向来朝前走》这本书让我学会了在日子中遇到困难时,要学会坚持别放弃,别怕困难勇敢向前。

我觉得每一本书都有别同的特点,这些书让我学到不少知识,带给我不少欢乐,陪伴我健康成长!书是最好的朋友。

当我们遇到困难时能够随时向它求助,它永久可不能背弃你。

同学们,让我们一起进入书的世界吧!游览在知识的海洋中,纵情地享受书籍带给我们的欢乐吧!读书小明星事迹材料(二)面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

因为她深知一山更比一山高的道理,经过大量地阅读课外读物,深深地领略到知识的浩瀚。

她酷爱看书,只要有时刻她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。

"读书破万卷,下笔如有神",正是由于养成了良好的看书适应,促进了她写作水平的提高。

需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的摹仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语竞赛中获奖。

并且,喜欢研究咨询题、探究咨询题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。

读书小明星自我介绍范文五篇

读书小明星自我介绍范文五篇

读书小明星自我介绍范文五篇读书小明星自我介绍1 我叫__,来自__市逸夫小学四(6)班,我活泼开朗、兴趣广泛,唱歌、绘画、体育运动都是我的爱好,而我特别喜欢的就是阅读。

从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在上幼儿园的时候,我就总爱让爸爸妈妈讲故事,当我学会拼音以后,觉得可以自己看书是一件最有意思的事情。

随着年龄的增长,我对阅读的兴趣越来越浓,在老师和父母的推荐下,阅读了大量的书籍。

一、二年级时,我爱看童话故事和神话故事,一千零一夜、格林童话、安徒生童话等故事里的很多人物都是那时认识的。

三年级时,我开始喜欢上了机智的阿凡提,还有聪明的查理九世、我国的四大名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》也让我感受到了中国古代文学的魅力。

到了四年级以后,我的阅读范围更广了,校园小说让我着迷,科幻小说令我惊叹,科普书籍让我了解了神秘的宇宙、神奇的大自然,还有奇妙的人体等科学知识和自然常识。

爸爸为了满足我的爱好,不仅为我从书店、网上买书,还为我办了一张图书馆的借书证,新华书店以及苏果超市、大润发的图书柜台也是我经常光顾的地方。

现在,我更加痴迷于读书,常常不知不觉就在书桌前坐上一个多小时,为此爸爸经常提醒我要注意休息眼睛。

粗略算来,现在我看的各类书和杂志应该上百本了。

著名的作家高尔基说过,书是人类进步的阶梯。

读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。

读书还培养了我良好的学习精神和思想品质,使我多次被评为"三好学生"和"优秀少先队员"。

我希望同学们都能"好读书,读好书",让我们一起养成读书的好习惯吧!读书小明星自我介绍2 我是四(2)班的许__,是一个性格开朗、活泼的小女孩。

如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:"看书"!我是一个不折不扣的书迷。

在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。

我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。

小学读书之星主要事迹材料怎么写(精选9篇)

小学读书之星主要事迹材料怎么写(精选9篇)

小学读书之星主要事迹材料怎么写(精选9篇)小学读书之星主要事迹材料怎么写(篇1)吴__,女,__,20XX年3月出生,现年12岁。

是__省__市____自治县第一完全小学六年级1706班的学生,是一个活泼聪慧的女孩,现任少队部大队长,1706班班长和学习委员,爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩一直名列前茅,多次被评为“学习标兵”,“学习星”“孝敬星”“文明星”“阅读星”“才艺星”“书香少年”,多次荣获“优秀学生”“三好学生”“优秀干部”等称号,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、品学兼优,勤学苦练。

遵守纪律,勤奋刻苦,博览群书,对学习孜孜不倦地追求。

多次获年级总分第一名。

2019—2020年度县“优秀少先队员”,2021-2022年度县“三好学生”,2021-2022年度获__省“红领巾奖章”四星章,收获90份荣誉证书……面对已经取得的成绩,从不骄傲,经常说,这算不了什么,还必须不断努力,争取更好的成绩。

二、认真负责,尽职尽责。

作为班干部,处处以身作则,起到模范带头作用。

对工作,进取努力,教师布置的任务都能主动承担并且出色完成,做到有始有终。

经常帮教师出主意、想点子,成为教师不可缺少的小帮手;班集体荣誉感强,乐于帮助班集体做事情,主动帮助学习上有困难的同学,倍受教师及同学的欢迎。

三、兴趣广泛,全面发展。

自幼喜欢绘画、书法,参加各种绘画、书法比赛,获金奖、银奖和一等奖。

爱好口才,多次担任学校大型活动的主持人,参加朗诵比赛、演讲比赛,在省、市、县多次获一等奖,获奖作品曾在央视影音循环播放;爱好摄影,喜欢唱歌,是学校小金蝉合唱团成员,在省、市、县合唱比赛和独唱比赛中获一等奖,参加__春节晚会的演出。

喜欢阅读,多次被评为“阅读之星”“书香少年”参加征文比赛多次获市县一等奖。

课余时间学了剪纸、棋类。

四、乐于助人,大爱无疆。

乐于助人是吴__的一大特点。

平时学习有困难的同学她会主动帮忙讲解题目意思,帮助同学听写生字和单词,背诵课文。

阅读之星主要事迹材料(通用13篇)

阅读之星主要事迹材料(通用13篇)

阅读之星主要事迹材料阅读之星主要事迹材料(通用13篇)在平平淡淡的日常中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的阅读之星主要事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读之星主要事迹材料篇1今年7岁的睿睿在呼和浩特市关帝庙街小学读一年级,因每年图书借阅量达上百本、参加线下活动多、到馆率高、阅读笔记完整等优势,入选内蒙古图书馆“阅读之星”。

“这要感谢我的妈妈,是她不离不弃的‘陪看’,才让我养成了阅读的好习惯……”4月23日,睿睿在接受采访时开心地告诉记者,图书馆是他每周末必去的地方,他喜欢在图书馆里畅游书海、参加线下活动,更喜欢图书馆里的看书氛围。

“孩子每天都会腾出半个小时到一个小时的时间看书,和小伙伴分享阅读已经成为他的习惯。

”睿睿的妈妈小娟告诉记者,孩子爱看书确实和她有必然的关系。

因为她本人也十分喜欢阅读,在孩子一两岁的时候,小娟就开始带着孩子去图书馆看书,那个时候小娟还是看自己喜爱的图书,孩子是“陪看”。

在孩子三四岁的时候,小娟开始领着孩子去内蒙古图书馆少儿馆看绘本,她在一旁变成了“陪看”。

从绘本到百科,再到科学、历史类书籍,睿睿的读书习惯就在这样的过程中慢慢形成了。

如今,睿睿对读书有着极大的兴趣,看起书来相当专注,周围的环境很难打扰到他。

“孩子3天就能看完一本书,阅读的速度明显提升。

”小娟说起读书对孩子的影响,似乎有说不完的.话。

她告诉记者,以读促学,孩子的学习能力有了提高,认字、组词等对他来说毫无难度。

而且孩子的自信大大提升,回答问题积极踊跃,表达能力很棒,经常“语出惊人”,各类知识、常识也有了一定的积累,好的阅读习惯更是促进了良好学习习惯的养成……“我以后还想当一名图书管理员呢……”采访的最后,睿睿满怀憧憬地说道。

阅读之星主要事迹材料篇2“阅读是我工作的一部分,更是我生活的一部门,阅读让我收获了快乐和知识,让我跟上了时代的脚步,这于我来说就是一种莫大的幸福……”今年47岁的小慧是兴安盟乌兰浩特市党校的一名教师,因为喜欢读书,又加上工作的原因,她需要阅读大量的专业类书籍,内蒙古图书馆乌兰浩特分馆就成了她的“福地”。

阅读之星主要事迹材料

阅读之星主要事迹材料

阅读之星主要事迹材料在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的阅读之星主要事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读之星主要事迹材料1我是育才小学3·7班的xxx,平时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有平时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的"小书虫".随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。

随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的进步。

在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。

课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。

因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。

今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。

我"悦"读,我快乐!阅读之星主要事迹材料2我是来自五(3)班的xx。

这次有幸被同学们推选参加"校园阅读之星"的竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。

愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

读书小明星事迹材料

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读书小明星事迹材料作为读书小明星,会热爱读书,进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍带来的快乐。

下面是店铺整理读书小明星事迹材料的范文,欢迎阅读!读书小明星事迹材料篇一嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。

告诉你吧,我是一个“小书虫”。

在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。

每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。

书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。

特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。

阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。

同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!读书小明星事迹材料篇二我叫蔡最,是阳光小学二年级一班一名普通学生,和别的同学一样喜欢玩好玩的,喜欢美味的食物,但我最大的爱好是读书!自己也说不清从什么时候开始和书结缘的,也许从一出生没多久就认识了吧。

我的爸爸妈妈有个共同爱好---收藏。

家里有好多古代的东西,当然最多的还是书。

中国四大名著有各种版本的,最珍藏的要算那一整套的手抄本,还有好多外国名著,光毛泽东语录都有好多好多,当然我最感兴趣的还是我能看懂的那些书了。

《动物秘笈》让我认识了好多看起来凶猛的野兽其实也有非常可爱的一面,知道了世界上寿命最长的动物是海龟、小企鹅是由爸爸孵出来的、北极熊在睡着的时候生下小宝宝;《安徒童话》让我在童话世界里翱游,仿佛我就是里面的公主、美人鱼;《小公主》让我明白了人是因为美丽而漂亮,而不是因为漂亮而美丽,不是因为穿着漂亮的公主服你就是公主,更不是因为长的好看就是公主,真正的公主是内外兼修得来的,就像撒拉公主;《十万个为什么》,让我所有的疑问有处可查;《人类未解之迷》让我知道,世界之大,无奇不有;《儿童探索大百科》带我探索未知世界;《读故事学做人》虽然有点深澳,但我也明白了做人的另一层意义……还有《木偶奇遇记》、《格林童话》上下全集、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》、《成语故事》等我早就拜读过了,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,妈妈说是很不错的一本书,我只看了一点,好句子很多,就是我还不能理解,所以以后再看吧。

小学读书之星事迹材料6篇

小学读书之星事迹材料6篇

小学读书之星事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生读书之星主要事迹材料(精选5篇)

小学生读书之星主要事迹材料(精选5篇)

小学生读书之星主要事迹材料(精选5篇)小学生读书之星主要篇1“万般皆下品,唯有读书高”“读书破万卷。

下笔如有神。

”“行万里路,读万卷书。

”这几句皆出自诗圣杜甫,可见杜甫读的书可不少。

可见杜甫读的书可不少,真希望我成为杜甫第二。

我打小也爱读书。

在我很小的时分,我就结识了书,不过那时我还不会读书识字,只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。

在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙非常高大可怕,很久从前我们钻木取火,等等。

那时我才发现这个世界是多么奇妙,我一闭上眼,就会想到埃及的'尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔,还有各种画面。

那时或我觉的书是崇高的,崇高的很想快快长大去读许多许多的书。

那时觉得真是“万般皆下品,唯有读书高。

”在我心里有一种甜美的感觉:读书真好! 慢慢的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了,由于我已经会识字了,慢慢的步入了文学的殿堂。

可是我当时非常稚嫩,每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙快乐得不得了,看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。

可是到了高班级不是几个童话就解决得了的。

那时我有一个很大的毛病,读书时像上辈子饿死的,书就像饭,我见书就读,也不管什么书,可是最终来了个消化不良,闹的“美文读了一篇篇,心中只有一点点。

”可是到最终它让我整个小学阶段吃了不少亏,一见就像见了怪兽,即使会屠龙术也忘得一尘不染。

可是到了初中就不一样了,我在网上看到了一段令我获益匪浅的话,“读书方法有很多种:著名作家刘有所谓‘狼式读法’在好奇心的驱使下一目十行,匆忙翻页,颇似‘狼吞’;‘牛式读法’即不但细嚼慢咽,而且通过反刍,再加以细心揣摩;‘猫式读法’即谨慎选择,分清好坏,吸取精华。

”我如今更会读书了,作文当然也有进步。

读书真好!好友们,著名作家梁晓声曾经说过:“读,是一种幸福,”让我们都有来享受“读”的幸福吧!小学生读书之星主要事迹材料篇2莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿失去了翅膀。

阅读之星事迹材料18篇

阅读之星事迹材料18篇

阅读之星事迹材料18篇阅读之星事迹材料1勤奋刻苦,品学兼优。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭。

课堂上,他专心听讲,积极发言,善于表达自己的见解;从不放松对知识的学习,课前认真预习,课后及时复习,因为他深知“温故而知新”,遇到了问题,他一定会究其根,追其因,打破沙锅问到底,他对自己的作业要求非常严格,规范书写,写完后,反复检查,确保无误后方可上交,做事有始有终,一直坚持“当天事当天毕”,绝不拖拖拉拉,有时会因为一个问题,熬到深夜,直到弄明白后,才会安心去睡觉。

他学习目标明确,并能给自己制定切实可行的学习计划。

记得他上一年级时,临近考试,他给自己定的目标是语文数学都要考100分,于是,他根据自己的目标制定了复习计划,贴在书桌最显眼的地方,随后,他严格按照自己的计划,绝不马虎,对于已经掌握的知识,他只是要求家长以不同的形式对其进行检查(比如:听写、提问等),对于稍有掌握不扎实的知识,他绝对不放过,及时翻阅相关书籍,反复思考,功夫不负有心人,最终他如愿以偿。

“好习惯益终身”,因此,他学习成绩优异,每次考试在全年级名列前茅,多次获得表彰,连年被评为“三好学生”和“优秀学生”,并被推荐为区级“优秀少先队员”,勤奋好学的他是同学心中的标杆。

随着他年龄的增长,课堂上所学已经满足不了他的需求和好奇心,于是他大量阅读有益的书报,开阔自己的视野,图书馆一呆就是三四个小时,上自天文,下至历史、名著、神话、百科、漫画、从国内到国外的作品......一一翻阅,让他受益匪浅。

善良执着的唐僧、机智勇敢的孙悟空、贪吃偷懒的猪八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深刻的印象;《恐龙百科》让他对恐龙的.起源到恐龙的发展,至恐龙的灭绝及常见恐龙的外形、食性、性情、喜好等,有了深刻的了解,满足了他的好奇心和求知欲;《父与子》、《了不起的狐狸爸爸》、《列那狐的故事》......让他更加体会到了文学作品的幽默;经典童话、趣味故事如同一道道绚丽彩虹,为他的人生打上了明亮的底色;成语故事、国学名著如同一滴滴纯净甘露,浇灌着他的心田;启智科普、精彩百科如同无穷无尽的动力之源,让他的梦想插上了强有力的翅膀,让他飞得更高更远。

读书之星事迹材料范例【15篇】.doc

读书之星事迹材料范例【15篇】.doc

读书之星事迹材料范例【15篇】读书之星事迹材料1大家好,我是莘县明天小学二年级的张xx。

最近我正在读一本课外书《十万个为什么――植物王国》。

在书里面我知道了黑色花为什么很少见,为什么牡丹花是国色天香,为什么爬山虎能爬高等等一些问题。

同时我也知道了植物分为木本植物和草本植物这两大类。

它们的区别就在于木本的植物茎含有大量的木质,一般比较坚硬,而草本植物茎含有木质较少。

不仅了解了这些,我还学到了生活上的一些小常识,比如吃金桔前后不可喝牛奶,吃菠萝时最好蘸盐水等等。

我发现每当读一本书的时候,自己就像走进了一个不一样的世界。

读书带给我们知识,带给我们欢乐,让我们一起读书吧!读书之星事迹材料2《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。

作文教学是语文教学的重要组成部分,学生的作文水平直接反映了学生的语文学习状况,反映了学生的语文素养,也反映出教师的语文教学水平。

写作能力是语言素养的综合体现,写作教学如何贴进学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,教师应如何引导学生关注现实、热爱生活,在写作中表达真情实感等等,这些都是语文教师必须积极面对并努力研究解决的问题。

长期以来,把作文教学作为专题,从理论研究到实践探索,广大的语文教师做出了艰辛的努力,尤其是新课标颁行之后,在新课改的背景下,作文教学的各种研究更是层出不穷、百花齐放。

笔者基于多年的教学经验,提出了作文教学的创新思考,以此抛砖引玉。

一、引领学生,认真思考学生把作文写出来后,老师的批改也是一个大任务。

尤其是农村教师,是包班的,既要教数学,又要教语文,还要带上科学、美术等其他课程,每天工作量很大。

针对这种情况,笔者就想了一招:让学生写完后读第一遍,接着自己读自己改,第三遍全班读。

全班在读的过程,简单的错误如错字、句子不通顺这样的小毛病就没了,同伴之间会找到意想不到的错误。

这样,老师就节省大量的时间来备课,同时也培养了学生之间的互助精神,有利于增强同学之间的友谊。

2024年阅读之星主要事迹材料9篇

2024年阅读之星主要事迹材料9篇

2024阅读之星主要事迹材料9篇阅读之星主要事迹材料1置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。

与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发觉生命的深意:跌倒没什么,爬起来继续朝前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开平凡一切都很渺小;成功没什么,未来不会到此结束;书会使我们受伤的心灵得到抚慰,会使我们的思想变得坚强。

书,令我受益无穷,它像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。

爱上读书是我上幼儿园时,每天晚上妈妈给我念《365夜睡前故事》、《一千零一夜》等睡前故事开始的,慢慢地我爱上了读书。

每天晚上我做完作业都会看课外书。

童话故事是我最早阅读的书籍。

在《格林童话》、《安徒生童话》、《中外现当代童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。

慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的《红楼梦》,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等古典名著,《365你问我答》、《儿童十万个为什么》等科普读物。

我还阅读老师给我们推荐的书,如:《假如给我三天光明》、《小时候就在想的事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。

在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。

由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。

书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的习作中。

因为读书多,写作好,我曾被评为学校“阅读之星”。

古人读书为求'黄金屋,颜如玉',而今我读书,小而言之,为已为家为将来;大而言之,为党为国为人民。

豪情壮志在心中,一腔热血诵心灵。

阅读之星主要事迹材料2我叫__X,就读于莞城实验小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。

从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。

读书小明星事迹材料-6页精选文档

读书小明星事迹材料-6页精选文档

读书小明星事迹材料读书小明星事迹材料(一)周明嗨!大家好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱的小女孩。

我其实就是个"小书虫".在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。

每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的,真想钻进书的世界里去。

《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。

我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长!书是最好的朋友。

当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。

同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧!读书小明星事迹材料(二)面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。

她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。

"读书破万卷,下笔如有神",正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。

需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。

同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。

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读书小明星材料
嗨!大伙儿好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名爽朗可爱的小少女。

告诉你吧,我是一具“小书虫”。

在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲热伙伴—书,有《夏洛的》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎么样炼成的》、《母亲》等等。

每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂别知疲倦地在书的海洋中游来游去。

书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎么样炼成的》让我知道了生命是最珍贵的,它赋予我们惟独一次。

特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩日子》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我知道得了感恩,学会了感恩。

阅读《故事大王》和《欢乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我欢乐健康地成长。

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。

同学们让我们一起进入书的世界,游览在知识的海洋,纵情地享受书籍给我们的欢乐吧!。

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