植物实验切片观察(课堂PPT)
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课件 实验课 制作临时切片,观察叶片的结构ppt课件

第三节 实验课
制作临时切片,切临时切片。 2. 使用显微镜观察叶片的结构 。 3. 理解叶片适于光合作用的结构特点。
2
材料用具
• 新鲜菠菜叶片,清水,双面刀片,培 养皿,镊子,载玻片,盖玻片,滴管, 吸水纸,显微镜,叶片横切永久切片。
3
实验步骤
• 1 将叶片放在载玻片上。 • 2 把一片薄纸夹在两个刀片中间,切割叶
海绵组织(下) 不规则,疏松,叶绿体较少。
9
3. 叶脉
内有导管和筛管: 导管——送来水和无机盐 筛管——运走有机物
10
叶片有哪些适应光合作用的特点?
表皮 ①细胞排列紧密,无色透明,有利于光 线射入
②保卫细胞控制着气孔开关,有利于进 行气体交换
叶肉 叶肉细胞内含有叶绿体,是光合作用的 场所。
叶脉 有导管和筛管,运输光合作用的原料和 产物。
11
片。(注意要横切,刀片与叶片主脉垂 直) • 3 将切下的叶片薄片放入清水中。(每切 一次叶片,刀片要蘸一下水) • 4 选最薄的叶片薄片放入载玻片上的水滴 中,盖上盖玻片,制成临时装片。(盖玻 片要缓缓放下,避免气泡出现)
4
制作叶的横切临时切片
1.将新鲜叶片放在载玻片上 2.切割叶片 3.叶片薄片放入清水中 4.制作临时切片
5
叶片的结构
表皮 叶 叶肉 片 叶脉
6
填图练习
叶肉 叶脉
气孔
表皮
保卫细胞
7
1. 表皮
(1)上下表皮细胞排列紧密,无色透明, 外有角质层。 (2)表皮上面分布着气孔。
气体进出叶片的门户 8
2. 叶肉
(1)由许多叶肉细胞组成,叶肉细胞中含叶绿体。
(2)叶肉
栅栏组织(上) 圆柱形,整齐,叶绿体较多。
制作临时切片,切临时切片。 2. 使用显微镜观察叶片的结构 。 3. 理解叶片适于光合作用的结构特点。
2
材料用具
• 新鲜菠菜叶片,清水,双面刀片,培 养皿,镊子,载玻片,盖玻片,滴管, 吸水纸,显微镜,叶片横切永久切片。
3
实验步骤
• 1 将叶片放在载玻片上。 • 2 把一片薄纸夹在两个刀片中间,切割叶
海绵组织(下) 不规则,疏松,叶绿体较少。
9
3. 叶脉
内有导管和筛管: 导管——送来水和无机盐 筛管——运走有机物
10
叶片有哪些适应光合作用的特点?
表皮 ①细胞排列紧密,无色透明,有利于光 线射入
②保卫细胞控制着气孔开关,有利于进 行气体交换
叶肉 叶肉细胞内含有叶绿体,是光合作用的 场所。
叶脉 有导管和筛管,运输光合作用的原料和 产物。
11
片。(注意要横切,刀片与叶片主脉垂 直) • 3 将切下的叶片薄片放入清水中。(每切 一次叶片,刀片要蘸一下水) • 4 选最薄的叶片薄片放入载玻片上的水滴 中,盖上盖玻片,制成临时装片。(盖玻 片要缓缓放下,避免气泡出现)
4
制作叶的横切临时切片
1.将新鲜叶片放在载玻片上 2.切割叶片 3.叶片薄片放入清水中 4.制作临时切片
5
叶片的结构
表皮 叶 叶肉 片 叶脉
6
填图练习
叶肉 叶脉
气孔
表皮
保卫细胞
7
1. 表皮
(1)上下表皮细胞排列紧密,无色透明, 外有角质层。 (2)表皮上面分布着气孔。
气体进出叶片的门户 8
2. 叶肉
(1)由许多叶肉细胞组成,叶肉细胞中含叶绿体。
(2)叶肉
栅栏组织(上) 圆柱形,整齐,叶绿体较多。
植物细胞ppt课件

彩椒
用解剖针轻轻挑取少许果肉 均匀涂在载玻片的水滴上
番茄
叶片较薄 用镊子直接取一片幼嫩的小叶 放在载玻片上的水滴中
黒藻
02 观察临时装片
洋葱鳞片叶内表皮细胞 (染色,放大100倍)
彩椒外表皮细胞 (放大100倍)
黒藻叶片细胞 (放大100倍)
注:不是所有临时
装片都需要染色
番茄果肉细胞 (放大30倍)
方法步骤:
1、用洁净的纱布把载玻 片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在实验台 上,用滴管在载玻片的 中央滴一滴清水。
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
方法步骤:
3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透 明薄膜——内表皮,将它浸入载玻片的水 滴中,用镊子把它展平。
02 制 作 洋 葱 鳞 片 叶 内 表 皮 细 胞 临 时 装 片
巩固练习:
2、在观察洋葱内表皮细胞时,
C 染色最深的细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.线粒体
谢谢
02 讨论:
想一想,为什么要使用碘液处理洋葱鳞片 叶内表皮细胞?
边界更清晰, 可看清细胞核
洋葱鳞片叶内表皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞
(没染色)
(染色)
02 想一想
下图是阳阳制作的临时装片所的物像,和书 本上的参考图相比有哪些不同?
圈出来的是什么?
气泡往往有粗而黑的边缘。形状呈 圆形或椭圆形,里面有一片空白。
观察材料要求:薄而透明
02 玻片的类型
(1)按制作方法的不同进行分类:
①装片:用撕下或挑取的少量生物材料制成 ②切片:用从生物体材料上切取的薄片制成 ③涂片:用液体的生物材料涂抹制成
(2)按保存时间的长短进行分类:
用解剖针轻轻挑取少许果肉 均匀涂在载玻片的水滴上
番茄
叶片较薄 用镊子直接取一片幼嫩的小叶 放在载玻片上的水滴中
黒藻
02 观察临时装片
洋葱鳞片叶内表皮细胞 (染色,放大100倍)
彩椒外表皮细胞 (放大100倍)
黒藻叶片细胞 (放大100倍)
注:不是所有临时
装片都需要染色
番茄果肉细胞 (放大30倍)
方法步骤:
1、用洁净的纱布把载玻 片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在实验台 上,用滴管在载玻片的 中央滴一滴清水。
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
方法步骤:
3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透 明薄膜——内表皮,将它浸入载玻片的水 滴中,用镊子把它展平。
02 制 作 洋 葱 鳞 片 叶 内 表 皮 细 胞 临 时 装 片
巩固练习:
2、在观察洋葱内表皮细胞时,
C 染色最深的细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.线粒体
谢谢
02 讨论:
想一想,为什么要使用碘液处理洋葱鳞片 叶内表皮细胞?
边界更清晰, 可看清细胞核
洋葱鳞片叶内表皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞
(没染色)
(染色)
02 想一想
下图是阳阳制作的临时装片所的物像,和书 本上的参考图相比有哪些不同?
圈出来的是什么?
气泡往往有粗而黑的边缘。形状呈 圆形或椭圆形,里面有一片空白。
观察材料要求:薄而透明
02 玻片的类型
(1)按制作方法的不同进行分类:
①装片:用撕下或挑取的少量生物材料制成 ②切片:用从生物体材料上切取的薄片制成 ③涂片:用液体的生物材料涂抹制成
(2)按保存时间的长短进行分类:
植物实验切片观察-82页PPT文档资料84页PPT

53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
植物实验切片观察-82页PPT文档资料
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
植物实验切片观察-82页PPT文档资料
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
植物学实验三:切片法及根形态PPT课件

(也可以像切芹菜叶柄一样直接切片。)
22
实验记录与报告:
1、制作合格的徒手切片临时装片标本。
2、示范台上植物的根系各为何种根系类型 实验记录与报告
1、制作合格的徒手切片双重染色临时标本。
2、绘双子叶植物根的初生结构简图,并注明各结构部分的名称。
?
3、经过根的切片观察后,你认为该材料是 单
子叶植物还是双子叶植物?
7
滑走切片:
----利用滑走切片机切片;切片不连续、较厚;多 用于木本茎的切片。
一般步骤:
** 取材:选择用于切片的茎,将其切成小段。
** 软化:用软化剂将材料软化。
方法:A、沸水中煮2小时。
B、50%乙醇/甘油(1:1)浸1-2周。
C、A、B结合。
** 切片:用滑走切片机将软化的材料要成薄片。
** 染色:选择合适染色液对切片进行染色。
植物学实验
Botanical Experiment
1
实验三 植物显微标本的基本制作技术
(切片法) ---及根的形态结构观察
2
(一) 植物显微标本的基本制作技术 -----切片法
(二) 植物根的形态结构
3
新鲜材料:
1、直根系植株(示范) 2、须根系植株(示范) 3、一种植物的种子萌发根 4、芹菜叶柄 5、一种植物的根
14
根的结构:
• 双子叶植物根的初生结构 • 双子叶植物根的次生结构 • 单子叶植物根的结构 • 侧根的形成 • 根瘤与菌根
15
表皮
外皮层 皮层 内皮层 中柱鞘 初生韧皮部 初生木质部 薄壁细胞
双子叶植物初生16根
1、周皮;2、次生韧皮部;3、形成层;4、次生木质部;
5、初生木质部;6、髓
22
实验记录与报告:
1、制作合格的徒手切片临时装片标本。
2、示范台上植物的根系各为何种根系类型 实验记录与报告
1、制作合格的徒手切片双重染色临时标本。
2、绘双子叶植物根的初生结构简图,并注明各结构部分的名称。
?
3、经过根的切片观察后,你认为该材料是 单
子叶植物还是双子叶植物?
7
滑走切片:
----利用滑走切片机切片;切片不连续、较厚;多 用于木本茎的切片。
一般步骤:
** 取材:选择用于切片的茎,将其切成小段。
** 软化:用软化剂将材料软化。
方法:A、沸水中煮2小时。
B、50%乙醇/甘油(1:1)浸1-2周。
C、A、B结合。
** 切片:用滑走切片机将软化的材料要成薄片。
** 染色:选择合适染色液对切片进行染色。
植物学实验
Botanical Experiment
1
实验三 植物显微标本的基本制作技术
(切片法) ---及根的形态结构观察
2
(一) 植物显微标本的基本制作技术 -----切片法
(二) 植物根的形态结构
3
新鲜材料:
1、直根系植株(示范) 2、须根系植株(示范) 3、一种植物的种子萌发根 4、芹菜叶柄 5、一种植物的根
14
根的结构:
• 双子叶植物根的初生结构 • 双子叶植物根的次生结构 • 单子叶植物根的结构 • 侧根的形成 • 根瘤与菌根
15
表皮
外皮层 皮层 内皮层 中柱鞘 初生韧皮部 初生木质部 薄壁细胞
双子叶植物初生16根
1、周皮;2、次生韧皮部;3、形成层;4、次生木质部;
5、初生木质部;6、髓
植物实验切片观察精品PPT课件

You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
植物实验切片观察
用心看哦!
蚕豆根横切
蚕豆老根切片
蚕豆幼根切片
水稻老根横切
松一年生茎横切
椴 木 三 年 生 茎 横 切
单子叶植物茎横切
棉老茎横切
向日葵幼茎横切
玉米茎横切
小麦茎横切
小麦成熟花药 横切
洋葱鳞片叶内表皮细胞
玉米叶切片
棉花叶横切
松针叶切片
胞 间 连 丝 切 片
南 瓜 茎 横 切
百合花药切片
百合子房切片
地 衣 切 片
轮藻短枝装片 (注:实验装片颜色为绿色)
念珠藻装片
水 绵 结 合 生 殖 装 片
团藻装片
衣藻装片
地钱胞芽杯纵切
地钱雌托纵切
高倍
蕨地下茎横切
蕨 叶 切 片
注 意 区 别 啊
蕨原叶体幼孢子体装片
蕨原叶பைடு நூலகம்装片
藓精子器切片
藓颈卵器切片
松幼(雌、雄)果纵切
特别鸣谢特别鸣谢
总策划——吴樊 技术指导——南文浩 图片编辑——贾富杰 文 字——伍鹰翔 艺术指导——潘哲 总 监——刘玄
技术一班 制作
技
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
植物实验切片观察
用心看哦!
蚕豆根横切
蚕豆老根切片
蚕豆幼根切片
水稻老根横切
松一年生茎横切
椴 木 三 年 生 茎 横 切
单子叶植物茎横切
棉老茎横切
向日葵幼茎横切
玉米茎横切
小麦茎横切
小麦成熟花药 横切
洋葱鳞片叶内表皮细胞
玉米叶切片
棉花叶横切
松针叶切片
胞 间 连 丝 切 片
南 瓜 茎 横 切
百合花药切片
百合子房切片
地 衣 切 片
轮藻短枝装片 (注:实验装片颜色为绿色)
念珠藻装片
水 绵 结 合 生 殖 装 片
团藻装片
衣藻装片
地钱胞芽杯纵切
地钱雌托纵切
高倍
蕨地下茎横切
蕨 叶 切 片
注 意 区 别 啊
蕨原叶体幼孢子体装片
蕨原叶பைடு நூலகம்装片
藓精子器切片
藓颈卵器切片
松幼(雌、雄)果纵切
特别鸣谢特别鸣谢
总策划——吴樊 技术指导——南文浩 图片编辑——贾富杰 文 字——伍鹰翔 艺术指导——潘哲 总 监——刘玄
技术一班 制作
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写在最后
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植物实验切片观察共83页

ห้องสมุดไป่ตู้
植物实验切片观察
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
植物学实验-课件PPT

1.新鲜材料:颤藻(Oscillatoria)、念珠藻(Nostoc); 2.装片:衣藻(Chlamydomonas)、团藻(Volvox)、水绵
(Spirogra)、紫菜(Porphyra)、海带(Laminaria japonica)等;
3.标本:藻类各门常见植物。
56
三、实验内容 (一)蓝藻门(Cyanophyta) 1.颤藻属(Oscillatoria)
1.柿胚乳永久装片 2.红辣椒表皮的观察 (四) 细胞后含物
1.淀粉粒 刮取土豆断面上的淀粉粒,制作临时水装 片;或用徒手切片法制作临时水装片。脐点和轮 纹。I-KI染色浅兰色直至兰黑色。
2.糊粉粒 果实的永久制片,观察糊粉层。用菜豆制 作临时水装片,I-KI染色,染为兰紫色的为淀粉粒, 染为金黄色的为糊粉粒。
3.油滴 用花生做临时水装片,苏丹Ⅲ染色,油滴染 成橘红色。
14
4.晶体
(1)印度橡皮树叶片的永久装片观察; 或用印度橡皮树叶片做徒手切片,制的叶片表皮制作临时水装片。
5.植物细胞原生质运动
用黑藻、苦草叶片或紫鸭趾草花丝表皮毛制临 时装片观察。
观察:表皮,基本组织,维管束(其包括维管束 鞘、初生韧皮部(主要筛管和伴胞)、初生木质部 (大的孔纹导管、导管和管胞))。
32
4.茎的次生结构 椴树茎的永久制片或临时制片观察。
5. 松树茎或三切面的永久制片观察
33
四、作业 绘3年生椴树茎的横切面的结构图,并
注明各部分结构的名称。
34
实验六 叶的解剖结构
30
三、实验内容 1.芽
观察:大叶黄杨、杨、悬铃木、核桃等枝 条。 2.茎尖结构
观察:芽的纵切片,原表皮,基本分生组 织,原形成层;叶原基,幼叶,腋芽原基。
(Spirogra)、紫菜(Porphyra)、海带(Laminaria japonica)等;
3.标本:藻类各门常见植物。
56
三、实验内容 (一)蓝藻门(Cyanophyta) 1.颤藻属(Oscillatoria)
1.柿胚乳永久装片 2.红辣椒表皮的观察 (四) 细胞后含物
1.淀粉粒 刮取土豆断面上的淀粉粒,制作临时水装 片;或用徒手切片法制作临时水装片。脐点和轮 纹。I-KI染色浅兰色直至兰黑色。
2.糊粉粒 果实的永久制片,观察糊粉层。用菜豆制 作临时水装片,I-KI染色,染为兰紫色的为淀粉粒, 染为金黄色的为糊粉粒。
3.油滴 用花生做临时水装片,苏丹Ⅲ染色,油滴染 成橘红色。
14
4.晶体
(1)印度橡皮树叶片的永久装片观察; 或用印度橡皮树叶片做徒手切片,制的叶片表皮制作临时水装片。
5.植物细胞原生质运动
用黑藻、苦草叶片或紫鸭趾草花丝表皮毛制临 时装片观察。
观察:表皮,基本组织,维管束(其包括维管束 鞘、初生韧皮部(主要筛管和伴胞)、初生木质部 (大的孔纹导管、导管和管胞))。
32
4.茎的次生结构 椴树茎的永久制片或临时制片观察。
5. 松树茎或三切面的永久制片观察
33
四、作业 绘3年生椴树茎的横切面的结构图,并
注明各部分结构的名称。
34
实验六 叶的解剖结构
30
三、实验内容 1.芽
观察:大叶黄杨、杨、悬铃木、核桃等枝 条。 2.茎尖结构
观察:芽的纵切片,原表皮,基本分生组 织,原形成层;叶原基,幼叶,腋芽原基。
植物实验切片观察-82页PPT文档资料PPT84页

33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
植物实验切片观察-82页PPT 文档资料
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
植物实验切片观察-82页PPT 文档资料
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
初中生物《植物切片》课件

来。
07 染色与镜检
• 若要观察植物组织的天然色彩:挑选薄而透明、平整的切 片,放在载玻片上,水封,制成临时装片。
• 若想染色以观察更清楚的切片:采用单染色,即用1%番红 水溶液染色3-5min,用蒸馏水洗去浮色,水封,镜检。
徒手切片的制作过程
2024/11/22
17
叶的横切
玉米茎横切
南瓜茎横切 南瓜茎纵切
➢ 优点: ➢ (1)能及时观察研究植物生活组织的结构和天然色彩; ➢ (2)方法及用具简单,不需切片机等机械设备,短时间
即可完成。
04 实验原理
➢ 缺点: ➢ (1)对于微小、柔软、水分过多以及坚硬的材料,难以
用徒手切成薄片; ➢ (2)不能制成连续的切片; ➢ (3)对于操作不熟练者,往往难以切成厚薄均匀和完整
制作与观 察
植物切片
目录
1 实验目的与要求 2 实验器材与用具 3 实验材料与试剂 4 实验原理
5 材料的准备和修整 6 实验方法 7 染色与镜检
01 实验目的与要求
熟练掌握徒手切片技术,能够切出只有一层细胞 的切片
豆芽徒手横切片→载玻片→番红染色→盖片→观 察薄壁组织的观察
芹菜叶柄徒手切片→载片→番红染色→盖片→观 察厚角组织的观察
• 切下数片后,用湿毛笔轻轻将薄片移入清水中,防止材料萎蔫。
徒手切片法
06 实验方法
• 注意: • 刀片由左前方向右后方一次切下,中途不要停顿,切记拉锯式切
割和用力过猛。 • 切片时两只手不要紧靠身体或压在桌面上,动作要求使用臂力而
非腕力。 • 切片厚度不要太厚,否则最后封片时盖玻片盖不上,一边会翘起
胡萝卜 木髓
切取标本
06 实验方法
• 切片前在培养皿内盛放适量清水。 • 以左手拇指、食指、中指捏住材料,拇指应低于食指,以免切伤
07 染色与镜检
• 若要观察植物组织的天然色彩:挑选薄而透明、平整的切 片,放在载玻片上,水封,制成临时装片。
• 若想染色以观察更清楚的切片:采用单染色,即用1%番红 水溶液染色3-5min,用蒸馏水洗去浮色,水封,镜检。
徒手切片的制作过程
2024/11/22
17
叶的横切
玉米茎横切
南瓜茎横切 南瓜茎纵切
➢ 优点: ➢ (1)能及时观察研究植物生活组织的结构和天然色彩; ➢ (2)方法及用具简单,不需切片机等机械设备,短时间
即可完成。
04 实验原理
➢ 缺点: ➢ (1)对于微小、柔软、水分过多以及坚硬的材料,难以
用徒手切成薄片; ➢ (2)不能制成连续的切片; ➢ (3)对于操作不熟练者,往往难以切成厚薄均匀和完整
制作与观 察
植物切片
目录
1 实验目的与要求 2 实验器材与用具 3 实验材料与试剂 4 实验原理
5 材料的准备和修整 6 实验方法 7 染色与镜检
01 实验目的与要求
熟练掌握徒手切片技术,能够切出只有一层细胞 的切片
豆芽徒手横切片→载玻片→番红染色→盖片→观 察薄壁组织的观察
芹菜叶柄徒手切片→载片→番红染色→盖片→观 察厚角组织的观察
• 切下数片后,用湿毛笔轻轻将薄片移入清水中,防止材料萎蔫。
徒手切片法
06 实验方法
• 注意: • 刀片由左前方向右后方一次切下,中途不要停顿,切记拉锯式切
割和用力过猛。 • 切片时两只手不要紧靠身体或压在桌面上,动作要求使用臂力而
非腕力。 • 切片厚度不要太厚,否则最后封片时盖玻片盖不上,一边会翘起
胡萝卜 木髓
切取标本
06 实验方法
• 切片前在培养皿内盛放适量清水。 • 以左手拇指、食指、中指捏住材料,拇指应低于食指,以免切伤
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茎的生长与结构
➢ 茎的顶端分生组织衍生出的细胞经过分裂、延长生长和分化, 形成由表皮、皮层和维管柱3部分组成的茎的初生结构。
➢双子叶植物:维管束 环状,环的内部为髓, 外 部 为 皮 层 , 在 维 管 表皮
2、记录及数据处理一项,请分别就观察的根、茎、叶挑选一个植物横切面,画 图示意,简要标明各处名称。推荐:玉米根横切、双子叶草本茎横切、松针 叶横切;(可参阅网络资源)
3、实验分析及总结一项, (1)先将观察的有关切片归类为双(单)子叶植物(若重复则记为一种),然
后以表格的形式总结出两类植物的区别(要求见后);(名单见下页) (2)写出自己参加本次实验的感想。
记为一个,如玉米),并以表格形式总结出两类植物的区别 (最少五项,包括形态和解剖结构) 2、自己的感想。
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根的初生结构 (双子叶植物)
图 双子叶植物根的横切(示中柱和内皮层的构造) l.皮层薄壁组织;2.内皮层(右图为内皮层细胞的立体 图解与横切,示凯氏带);3.中柱鞘;4. 初生韧皮 部;5.原生木质部;6.后生木质部
2. 芹菜叶柄徒手切片→载片→1%番红→盖片→观察厚角组织的观察
3. 取少许梨果肉→载玻片→压碎→盖片→观察厚壁组织
4. 洋铁酸模叶表皮→载玻片→加水→盖片→观察表皮、气孔器
六、作业
2
绘出所观察的四种组织的显微结构图,标出结构名称。
实验三 植物组织的观察
一、实验目的: 1.了解植物组织在植物体内的分布、类型;
特别提醒 ——活动改至本周四(5.19)下午,实验报告册可月底交。感谢大家配合!
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观察实验中的植物切片:
1、根:芍药根横切;水稻幼根横切;大蒜根横切;玉米根横切; 白萝卜根横切;常春藤攀援根横切;
2、茎:丁香茎横切;棉老茎横切;洋槐茎横切;银杏茎横切; 双子叶植物茎横切;单子叶植物茎横切;
3、叶:银杏叶横切;棕榈叶横切;铁树叶横切;玉米叶横切; 双子叶(苹果)横切;松针叶横切;
注:(1)单、双子叶的划分是针对被子植物而言, 红色为双子叶,绿色为单子叶;
(2)银杏、铁树和松树为裸子植物,不在此范围内。
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实验三名称 植物营养器官的形态学解剖观察
一、实验目的: 1、了解和掌握E系列生物显微镜的构造和使用; 2、观察植物营养器官的形态学解剖特征; 3、练习植物形态学解剖特征的绘制方法。
3.薄壁组织:双子叶植物茎横切片观察薄壁细胞
柿胚乳细胞切片观察薄壁细胞和胞间连丝
4.输导组织:南瓜纵切片观察导管、筛管
5.机械组织:大丽花叶柄、南瓜茎横切片 芹菜叶柄徒手切片
观察厚角组织
梨石细胞永久片和装片观察厚壁细胞
6.分泌结构:柑橘果皮切片观察分泌腔。
四、方法与步骤
1. 绿豆芽徒手横切片→载玻片→番红染色→盖片→观察薄壁组织的观察
4.输导组织:南瓜纵切片观察导管、筛管
5.机械组织:大丽花叶柄、南瓜茎横切片
芹菜叶柄徒手切片
观察厚角组织
梨石细胞永久片和装片观察厚壁细胞 3
6.分泌结构:柑橘果皮切片观察分泌腔。
实验三 植物组织的观察
• 四、方法与步骤
1.绿豆芽徒手切片→载玻片→番红染色→盖片→观 察薄壁组织的观察
2.芹菜叶柄徒手切片→载片→1%番红→盖片→观察 厚角组织的观察
二、仪器及设备: 1、实验室E系列生物显微镜; 2、制作好的植物营养器官切片; 3、2B铅笔、橡皮等绘图工具。
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三、实验原理及方法: 1、在显微镜下逐一观察植物的营养器官切片; 2、现场草绘观察到的形态结构; 3、实验结束后继续查阅资料,完成实验报告。
四、实验步骤: 1、教师讲解显微镜的构造及使用方法,并强调注意事项; 2、每两位学生共用一台显微镜逐一进行植物切片观察; 3、互相讨论并草绘三幅特征明显的植物形态结构图(根茎叶各
蚕豆根横切
1
实验三 植物组织的观察
一、实验目的: 1.了解植物组织在植物体内的分布、类型;2.掌握验材料:1. 9种永久切片 ;2.芹菜叶柄、豆芽、梨和酸模叶。
三、实验内容
1.分生组织:洋葱根尖纵切片观察分生组织
2.保护组织:蚕豆表皮装片
酸浆叶表皮装片 观察表皮细胞排列和气孔器
13
棉老茎横切 14
向日葵幼茎横切
15
玉米茎横切
16
小麦茎横切 17
小麦成熟花药 横切
18
洋葱鳞片叶内表皮细胞
19
玉米叶切片
20
棉花叶横切
松针叶切片
21
胞 间 连 丝 切 片
22
南 瓜 茎 横 切
23
百合花药切片
24
百合子房切片
25
地 衣 切 片
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轮藻短枝装片 (注:实验装片颜色为绿色)
3.梨石细胞→载玻片→压碎→盖片→观察厚壁组织 4.洋铁酸模叶表皮→载玻片→加水→盖片→观察表皮、
气孔器 六、作业 绘出所观察的四种组织的显微结构图,标出结构名
称。
4
5
6
7
蚕豆老根切片
蚕豆幼根切片
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9
水稻老根横切
10
松一年生茎横切
11
椴 木 三 年 生 茎 横 切
12
单子叶植物茎横切
27
念珠藻装片
28
水 绵 结 合 生 殖 装 片
29
团藻装片
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衣藻装片
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地钱胞芽杯纵切
地钱雌托纵切
32
高倍
蕨地下茎横切
33
蕨 叶 切 片
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注 意 区 别 啊
蕨原叶体幼孢子体装片
蕨原叶体装片
35
藓精子器切片
藓颈卵器切片
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松幼(雌、雄)果纵切
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请各位同学认真阅读以下文字
1、实验报告中有关实验名称、实验目的、仪器设备、实验原理及方法和实验 步骤五项描述全班统一,具体文字请参看课件;
1),后续完成各处名称的标注。
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五、记录及数据处理: (以下为要求,内容自己完成) 1、观察到的植物根的解剖示意图(选1图示); 2、单子叶植物茎和双子叶植物茎的区别(图示说明); 3、针形叶——松针或单子叶——玉米叶的解剖示意图。
六、实验分析及总结:(以下为要求,内容自己完成) 1、有关植物切片按单子叶植物或双子叶植物分为两类(重复则
2.掌握不同组织的特点和徒手切片技术。
二、实验材料:1. 9种永久切片 ;
2.芹菜叶柄、豆芽、梨和酸模叶。
三、实验内容
1.分生组织:洋葱根尖纵切片观察分生组织
2.保护组织:蚕豆表皮装片
酸模表皮装片
观察表皮细胞排列和气孔器
3.薄壁组织:双子叶植物茎横切片观察薄壁细胞
柿胚乳细胞切片观察薄壁细胞和胞间连丝
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茎的生长与结构
➢ 茎的顶端分生组织衍生出的细胞经过分裂、延长生长和分化, 形成由表皮、皮层和维管柱3部分组成的茎的初生结构。
➢双子叶植物:维管束 环状,环的内部为髓, 外 部 为 皮 层 , 在 维 管 表皮
2、记录及数据处理一项,请分别就观察的根、茎、叶挑选一个植物横切面,画 图示意,简要标明各处名称。推荐:玉米根横切、双子叶草本茎横切、松针 叶横切;(可参阅网络资源)
3、实验分析及总结一项, (1)先将观察的有关切片归类为双(单)子叶植物(若重复则记为一种),然
后以表格的形式总结出两类植物的区别(要求见后);(名单见下页) (2)写出自己参加本次实验的感想。
记为一个,如玉米),并以表格形式总结出两类植物的区别 (最少五项,包括形态和解剖结构) 2、自己的感想。
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根的初生结构 (双子叶植物)
图 双子叶植物根的横切(示中柱和内皮层的构造) l.皮层薄壁组织;2.内皮层(右图为内皮层细胞的立体 图解与横切,示凯氏带);3.中柱鞘;4. 初生韧皮 部;5.原生木质部;6.后生木质部
2. 芹菜叶柄徒手切片→载片→1%番红→盖片→观察厚角组织的观察
3. 取少许梨果肉→载玻片→压碎→盖片→观察厚壁组织
4. 洋铁酸模叶表皮→载玻片→加水→盖片→观察表皮、气孔器
六、作业
2
绘出所观察的四种组织的显微结构图,标出结构名称。
实验三 植物组织的观察
一、实验目的: 1.了解植物组织在植物体内的分布、类型;
特别提醒 ——活动改至本周四(5.19)下午,实验报告册可月底交。感谢大家配合!
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观察实验中的植物切片:
1、根:芍药根横切;水稻幼根横切;大蒜根横切;玉米根横切; 白萝卜根横切;常春藤攀援根横切;
2、茎:丁香茎横切;棉老茎横切;洋槐茎横切;银杏茎横切; 双子叶植物茎横切;单子叶植物茎横切;
3、叶:银杏叶横切;棕榈叶横切;铁树叶横切;玉米叶横切; 双子叶(苹果)横切;松针叶横切;
注:(1)单、双子叶的划分是针对被子植物而言, 红色为双子叶,绿色为单子叶;
(2)银杏、铁树和松树为裸子植物,不在此范围内。
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实验三名称 植物营养器官的形态学解剖观察
一、实验目的: 1、了解和掌握E系列生物显微镜的构造和使用; 2、观察植物营养器官的形态学解剖特征; 3、练习植物形态学解剖特征的绘制方法。
3.薄壁组织:双子叶植物茎横切片观察薄壁细胞
柿胚乳细胞切片观察薄壁细胞和胞间连丝
4.输导组织:南瓜纵切片观察导管、筛管
5.机械组织:大丽花叶柄、南瓜茎横切片 芹菜叶柄徒手切片
观察厚角组织
梨石细胞永久片和装片观察厚壁细胞
6.分泌结构:柑橘果皮切片观察分泌腔。
四、方法与步骤
1. 绿豆芽徒手横切片→载玻片→番红染色→盖片→观察薄壁组织的观察
4.输导组织:南瓜纵切片观察导管、筛管
5.机械组织:大丽花叶柄、南瓜茎横切片
芹菜叶柄徒手切片
观察厚角组织
梨石细胞永久片和装片观察厚壁细胞 3
6.分泌结构:柑橘果皮切片观察分泌腔。
实验三 植物组织的观察
• 四、方法与步骤
1.绿豆芽徒手切片→载玻片→番红染色→盖片→观 察薄壁组织的观察
2.芹菜叶柄徒手切片→载片→1%番红→盖片→观察 厚角组织的观察
二、仪器及设备: 1、实验室E系列生物显微镜; 2、制作好的植物营养器官切片; 3、2B铅笔、橡皮等绘图工具。
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三、实验原理及方法: 1、在显微镜下逐一观察植物的营养器官切片; 2、现场草绘观察到的形态结构; 3、实验结束后继续查阅资料,完成实验报告。
四、实验步骤: 1、教师讲解显微镜的构造及使用方法,并强调注意事项; 2、每两位学生共用一台显微镜逐一进行植物切片观察; 3、互相讨论并草绘三幅特征明显的植物形态结构图(根茎叶各
蚕豆根横切
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实验三 植物组织的观察
一、实验目的: 1.了解植物组织在植物体内的分布、类型;2.掌握验材料:1. 9种永久切片 ;2.芹菜叶柄、豆芽、梨和酸模叶。
三、实验内容
1.分生组织:洋葱根尖纵切片观察分生组织
2.保护组织:蚕豆表皮装片
酸浆叶表皮装片 观察表皮细胞排列和气孔器
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棉老茎横切 14
向日葵幼茎横切
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玉米茎横切
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小麦茎横切 17
小麦成熟花药 横切
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洋葱鳞片叶内表皮细胞
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玉米叶切片
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棉花叶横切
松针叶切片
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胞 间 连 丝 切 片
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南 瓜 茎 横 切
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百合花药切片
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百合子房切片
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地 衣 切 片
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轮藻短枝装片 (注:实验装片颜色为绿色)
3.梨石细胞→载玻片→压碎→盖片→观察厚壁组织 4.洋铁酸模叶表皮→载玻片→加水→盖片→观察表皮、
气孔器 六、作业 绘出所观察的四种组织的显微结构图,标出结构名
称。
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蚕豆老根切片
蚕豆幼根切片
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水稻老根横切
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松一年生茎横切
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椴 木 三 年 生 茎 横 切
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单子叶植物茎横切
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念珠藻装片
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水 绵 结 合 生 殖 装 片
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团藻装片
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衣藻装片
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地钱胞芽杯纵切
地钱雌托纵切
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高倍
蕨地下茎横切
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蕨 叶 切 片
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注 意 区 别 啊
蕨原叶体幼孢子体装片
蕨原叶体装片
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藓精子器切片
藓颈卵器切片
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松幼(雌、雄)果纵切
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请各位同学认真阅读以下文字
1、实验报告中有关实验名称、实验目的、仪器设备、实验原理及方法和实验 步骤五项描述全班统一,具体文字请参看课件;
1),后续完成各处名称的标注。
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五、记录及数据处理: (以下为要求,内容自己完成) 1、观察到的植物根的解剖示意图(选1图示); 2、单子叶植物茎和双子叶植物茎的区别(图示说明); 3、针形叶——松针或单子叶——玉米叶的解剖示意图。
六、实验分析及总结:(以下为要求,内容自己完成) 1、有关植物切片按单子叶植物或双子叶植物分为两类(重复则
2.掌握不同组织的特点和徒手切片技术。
二、实验材料:1. 9种永久切片 ;
2.芹菜叶柄、豆芽、梨和酸模叶。
三、实验内容
1.分生组织:洋葱根尖纵切片观察分生组织
2.保护组织:蚕豆表皮装片
酸模表皮装片
观察表皮细胞排列和气孔器
3.薄壁组织:双子叶植物茎横切片观察薄壁细胞
柿胚乳细胞切片观察薄壁细胞和胞间连丝