【精品】PPT课件 伴性遗传在实践中的应用

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必修二2.3伴性遗传(共41张PPT)

必修二2.3伴性遗传(共41张PPT)

8
9
A、XBXB B、XBXb
Ⅳ 10
C、XBY D、XbY
[巩固应用] 伴X隐性遗传病
下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人 为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图回答问题。
(是3)8号12 基。因型是XBXb可能性
Ⅰ Ⅱ
1 5
2
34 6
(者4)的10可号能是性红是绿色14盲基。因携带
患病男孩与男孩患病的概率计算
(1)位于常染色体上的遗传病: 患病男孩的概率=患病孩子的概率×1/2 男孩患病的概率=患病孩子的概率
(2)位于性染色体上的遗传病: 患病男孩的概率=患病男孩/全部 男孩患病的概率=患病男孩/所有男孩
人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)是显性,为伴性 遗传;褐眼(A)对蓝眼(a)是显性,为常染色体遗传。 有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男 子婚配,生了一个蓝眼红绿色盲的男孩。
Ⅱ1
234
5
6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
问:色盲基因是隐性的,它与它的等位基因都只存在于 X染色体上,Y染色体上没有,这是为什么?
Y非同源区段 XY同源区段 Y染色体 X非同源区段
X染色体
如果控制人的红绿色盲的基因为(b),请完 成以下表格
XBXB XBXb XbXb XBY XbY 正常 正常 色盲 正常 色盲
第3节 伴性遗传
王女士本人有色盲症,现 在女儿5岁,老公很想再 要一个男孩,王女士担心 生男孩可能不健康,两人 因此僵持不下,你支持她 的观点吗?
有孝心的小道尔顿
道尔顿发现色盲的小故事 • 第一个发现色盲症的人,
也是第一个被发现的色 盲症患者。 • 后人为纪念他,又把色 盲症叫道尔顿症。

《伴性遗传公开》课件

《伴性遗传公开》课件
别中发病。
02
伴性遗传的疾病可能受 到环境因素的影响,如
饮食、生活习惯等。
04
02
伴X染色体隐性遗传病
发病特点
男性发病率高于女性
由于X染色体隐性遗传的特点,男性只有一条X染色体,一 旦携带致病基因就会发病,而女性有两条X染色体,只有 当两条X染色体上都携带致病基因时才会发病。
隔代遗传
由于致病基因在X染色体上,因此常常表现为隔代遗传, 即患者的父母和祖父母可能都是健康的,而患者的子女和 孙子女可能会出现患病的情况。
习惯等方面的指导建议。
产前诊断
03
对于高风险家庭,医生可以通过产前诊断技术,对胎儿进行伴
性遗传检测,以避免遗传性疾病的发生。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
不出现交叉遗传
由于Y染色体只由父亲传给儿子 ,因此不会出现交叉遗传的情况

隔代遗传
在某些情况下,伴Y染色体遗传 病可能隔代遗传,即祖父的疾病
可能传递给孙子。
05
伴性遗传的实际应用
在医学中的应用
疾病诊断
伴性遗传病具有明显的性别差异,通过对患者进行基因检测,有 助于对某些遗传性疾病进行早期诊断。
遗传咨询
伴性遗传的分类
X连锁显性遗传
当致病基因位于X染色体上时,杂 合子女性携带者不发病,而男性 患者发病,女性患者将疾病传递 给儿子。
X连锁隐性遗传
当致病基因位于X染色体上时,男 性患者多于女性患者,女性携带者 将疾病传递给儿子和女儿。
Y连锁遗传
当致病基因位于Y染色体上时,只有 男性会患病,并传递给儿子。
医生可以根据患者的遗传信息,对其家族成员的遗传风险进行评估 ,并提供相应的遗传咨询服务。

(优质课)伴性遗传说课ppt课件

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伴性遗传与性别决定有密切关系,性别决定基因位于性染色体上,而伴 性遗传的基因也位于性染色体上,因此二者之间存在密切联系。
伴性遗传特点
交叉遗传
母病子必病,女病父必 病
子病母必携带,父病女 必携带
男性的性染色体为XY,女性为XX。 假设致病基因为a,其等位基因为A, 该对基因位于X染色体上。则患病男 性的基因型必为XaY,男性的Y由父亲 提供,则其父必患病;男性的X来自 母亲,则母必携带致病基因XAXa, 因此患病男性患者的女性亲属中必有 患者。另外男性正常个体的基因型是 XAY,其X来自母亲,所以其母一定 是携带者XAXa。总结来说,男性患 者的X只传给女儿,Y传给儿子,男性 正常个体的X传给女儿,Y传给儿子,
目前对于跨物种间伴性遗传的研究仍处于初级阶段 ,未来可以进一步探索其在不同物种间的普遍性和 规律。
研究伴性遗传与人类健康 的关系
伴性遗传与人类健康密切相关,未来可以研 究如何利用伴性遗传规律来预防和治疗相关 疾病。
THANKS
感谢观看
(优质课)伴性遗传说课ppt 课件ຫໍສະໝຸດ contents目录
• 引言 • 伴性遗传基本概念 • 人类伴性遗传病实例分析 • 动物伴性遗传现象探讨 • 植物伴性遗传现象及其应用 • 伴性遗传规律总结与拓展思考
01 引言
说课目的和背景
让学生了解伴性遗传 的基本概念和原理;
培养学生的科学思维 能力和实验技能,提 高学生的综合素质。
鸟类伴性遗传研究意义
对于家禽养殖、观赏鸟培育以及濒危 鸟类保护等领域具有重要指导意义。 通过了解伴性遗传规律,可以实现优 良性状的选择和疾病防控。
哺乳动物中伴性遗传现象举例
01
哺乳动物性别决定机制
哺乳动物的性别决定机制与鸟类不同,大多数哺乳动物为XY型性别决

《伴性遗传公开课》ppt课件

《伴性遗传公开课》ppt课件

01
该基因位于Y染色体上,导致雄花转化为雌花,自交产
生雌雄同株。
草莓性别决定与伴性遗传
02
草莓性别由多个基因控制,伴性遗传使得雌雄异株草莓
可产生雌雄同株后代。
葫芦科植物的性别决定与伴性遗传
03
葫芦科植物性别多样,包括雌雄异株、雌雄同株等,伴
性遗传在其中起重要作用。
植物育种中利用伴性遗传原理
01
02
100%
遗传性肾炎
一种肾脏疾病,患者出现血尿、蛋 白尿等症状,女性患者多于男性。
80%
抗维生素D佝偻病
一种影响钙磷代谢的疾病,女性患 者多于男性。
Y连锁遗传病
男性不育症
多种遗传或环境因素导致的男 性生殖障碍,如精子数量不足、 精子活力低下等。
外耳道多毛症
一种较为罕见的Y连锁遗传病, 表现为外耳道部位毛发过多。
解。同时,鼓励学生之间相互讨论、交流观点,形成良好的学习氛围。
THANK YOU
感谢聆听
化、精准化。
基因编辑技术
基因编辑技术的不断发展和完 善,将为伴性遗传病的治疗提
供更多可能性。
多学科合作
医学、遗传学、生物信息学等 多学科合作,将推动伴性遗传 病研究和治疗取得更大突破。
普及宣传与教育
加强伴性遗传病的宣传和教育, 提高公众认知度和重视程度。
06
课堂互动环节:小组讨论与案例分析
分组讨论会:探讨生活中遇到的伴性遗传问题
传”等。
分析方法
学生运用所学知识,分析案例中 涉及的遗传规律、基因型与表现
型关系等。
总结归纳
通过案例分析,加深对伴性遗传 原理的理解,并学会运用所学知
识解决实际问题。

伴性遗传(公开课精品课件)

伴性遗传(公开课精品课件)

伴性遗传(公开课精品课件)伴性遗传:一种特殊的遗传方式一、引言遗传学是研究遗传现象和遗传规律的学科,它对生物学、医学等领域产生了深远的影响。

在遗传学的研究中,伴性遗传是一种特殊的遗传方式,它主要涉及性染色体上的基因遗传。

本文将介绍伴性遗传的概念、特点以及其在遗传病研究中的应用。

二、伴性遗传的概念伴性遗传,又称性连锁遗传,是指位于性染色体上的基因所控制的遗传特征。

在人类中,性染色体由一对X和Y染色体组成,男性为XY,女性为。

由于X染色体较大,携带的基因较多,而Y染色体较小,携带的基因较少,因此伴性遗传通常与X染色体相关。

三、伴性遗传的特点1.交叉遗传:在伴性遗传中,基因会随着X染色体的交叉互换而在家族中传递。

这意味着,如果一个男性携带了一个异常的X染色体,他的所有女儿都有可能携带这个异常基因,而他的所有儿子则不会受到影响。

2.性别差异:伴性遗传通常表现为性别差异,即在男性中发病率较高,而在女性中发病率较低。

这是因为男性只有一个X染色体,如果这个X染色体上的基因异常,就会表现出病症;而女性有两个X染色体,即使其中一个X染色体上的基因异常,另一个正常的X染色体也可能弥补其功能,使女性不表现出病症或症状较轻。

3.传递规律:伴性遗传的传递规律与常染色体遗传不同。

在常染色体遗传中,基因遵循孟德尔遗传规律,即随机分离和组合;而在伴性遗传中,基因的传递与性别有关,通常表现为家族聚集性。

四、伴性遗传在遗传病研究中的应用伴性遗传的研究对遗传病的诊断、预防和治疗具有重要意义。

许多遗传病,如色盲、血友病、进行性肌营养不良等,都与伴性遗传有关。

通过研究伴性遗传的规律,我们可以更好地了解这些疾病的发病机制,为疾病的早期诊断和干预提供理论依据。

1.色盲:色盲是一种常见的伴性遗传病,主要表现为对红、绿颜色的辨识能力下降。

色盲基因位于X染色体上,因此男性患者较多。

通过遗传咨询,我们可以为色盲家族提供生育建议,降低色盲的发病率。

2.血友病:血友病是一种伴性遗传的凝血功能障碍性疾病,主要表现为出血倾向。

课件2:2.3.2伴性遗传的实践应用

课件2:2.3.2伴性遗传的实践应用

ZB W
子代 ♂zBzb
芦花鸡
♀ zbw
非芦花鸡
从早期的雏鸡就可根据羽毛的特征区 分雌性和雄性。
例:芦花鸡的雏鸡的头上绒羽有黄色斑点,成鸡羽 毛有横斑,是黑白相间。已知芦花基因(A)对非 芦花基因(a)显性,它们都位于Z染色体上(鸡的 性别决定方式为ZW型,雌鸡是ZW,雄鸡是ZZ)。 某养禽场为了提高鸡的生产性能(多产蛋、多孵雏
三.遗传系谱题判断的思路:
① 伴Y染色体遗传—父传子; ② 判断显隐关系; ③ 判断其是属于常染色体遗传还是属于伴X染色体遗传;源自④ 代入检验假设是否正确。
四、系谱图中遗传病遗传方式的判定方法
遗传系谱的判定 第一步:确定是否是伴 Y 染色体遗传病 (1)判断依据:所有患者均为男性,无女性患者,则为 伴 Y 染色体遗传。 (2)典型系谱图
能。取直毛雌、雄果蝇与分叉毛雌、雄果蝇进行正交和
反交(即直毛雌果蝇×分叉毛雄果蝇、分叉毛雌果蝇×直 毛雄果蝇)。若正交、反交后代性状一致,则该等位基因位 于常染色体上;若正交、反交后代性状不一致,则该等位基 因位于X染色体上
例、一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变, 使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄 鼠杂交,F1雌雄鼠中均既有野生型,又有突变型。 若要通过一次杂交鉴别突变基因在X染色体上还是 常染色体上,选择杂交的F1个体最好是( A )
隐性性状(♀)×显性性状(♂) ↓
若雄性子代中有显性性状 (或雌性子代中有隐性性状)
↓ 可确认基因不在X染色体上 (或确认基因应在常染色体上)
(2)在不知显隐关系时:用正交和反交的结果进行 比较,若正交和反交结果相同,与性别无关,则 基因位于常染色体上;若正交和反交的结果不同, 其中一种杂交后代的某一性状(或2个性状)和性别 明显相关,则基因位于X染色体上。

伴性遗传ppt

伴性遗传ppt
在医院体检时,医生有时让我 们看一种彩色图谱,请看一看下 面的图谱,这其中究竟画了些什 么?
12
骆驼
58
第3节
伴性遗传
带着问题出发:
• 1、什么是伴性遗传? • 2、伴性遗传有什么特点? • 3、伴性遗传在实践中有什么应用?
一 伴性遗传
概念: 控制性状的基因位于性染色体上,所以遗传 常常与性别相关联,这种现象叫伴性遗传。
d
X Y
患者
D
X Y
正常
d
注:正常基因是隐性的(用d表示) 患者基因是显性的(用D表示)
男女6种婚配方式
1. XDXD x XDY 2. XDXD x XdY 3. XDXd x XDY 4. XdXd x XDY 5. XDXd x XdY 6. XdXd x XdY
全患病
全患病
男:50% 女:100% 男:0 女:100%
雄性♂ zz 雌性♀ zw
伴性遗传在实践中的应用
问题:养鸡场常常需要判断早期的雏鸡的性别,从而 控制性别比例,提高经济效益,那么它们是如何区分 的?。 以芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配为例 芦花鸡羽毛有黑白相间的横纹条纹(显性基因B决定) 非 芦 花 鸡
芦 花 鸡 ZbZb ZBW
亲代
ZBW
(芦花雌鸡)
子代
X X
B
b
Xb Xb
X Y
B
Xb Y
女性携带者 女性色盲 男性正常 男性色盲
1
:
1
:
1
:
1
女性色盲 × 男性正常
亲代
Xb Xb
XB Y
配子
X
b
母亲是红绿色 盲,儿子一定 也是色盲。
XB

5.4《伴性遗传》公开课PPT课件

5.4《伴性遗传》公开课PPT课件

能否解释 女性患者多还是男性患者多?
I
12
II 3 4 5 6 7
89
III
10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20
IV
21 22 23 24 25
抗维生素D佝偻病系谱图
2.伴X显性遗传遗传特点
(1) 女性多于男性患者 (2)男病,母/女病 (3)代代相传
二、伴性遗传——伴Y遗传
C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续
出现
【答案】B
精品ppt
37
• 考点三 遗传系谱图中遗传方式的判断及遗 传概率的计算方法:确定是否为伴Y遗传→判断 显、隐性→判断致病基因在常染色体还是性染 色体上→推断基因型并计算概率。
• (1)确定是否为伴Y遗传:若系谱图中女性无 患者,患者全为男性,且代代相传,则最可能 是伴Y遗传。
亲代 XbXb × XBY
配子 Xb
XB Y
女性色盲患者的儿子必定患病 女性色盲患者的父亲必定患病
子代
女X性BXb
XbY 男性色盲
携带者
1 :1
女病,父/子病
女性携带者 男性患者 亲代 XBXb × XbY
配子 XB Xb Xb Y
子代 XBXb XbXb
女性 女性 携带者 色盲
XBY XbY 男性 男性 正常 色盲
如果Ⅲ 和Ⅲ 为同卵双生,Ⅲ 为携带者,
7
8
7
则Ⅲ8也是携带者,Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代患 病概率为1/2,D项正确。
精品ppt
47
(2014新课标卷Ⅰ,6,6分)下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图 (深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时 该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病 子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件

人教版高中生物必修二第二章第3节《伴性遗传》优秀课件 (共42张PPT)

人教版高中生物必修二第二章第3节《伴性遗传》优秀课件 (共42张PPT)
点:
① 患者男性多于女性:
②.通常为交叉遗传 (隔代交叉遗传)
永远不会直接由父亲传给儿子
③.女性色盲,她的父亲和儿子都色盲
(母患子必患,女患父必患)
XbY XbXb
XbY
其他伴X隐性遗传
如人类中血友病的遗传
致病基因是h
动物中果蝇眼色的遗传
红眼基因为W 白眼基因为w
雌雄异株植物中某些性状的遗传(如女娄菜叶 形的遗传)
控制披针形叶的基因为B ,控制狭披针形的基因为b
迁移训练1、一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母、 外祖父母视觉都正常。推断其色盲基因来自( B ) A.祖父 B.外祖母 C.外祖父 D.祖母
【解析】患红绿色盲男孩的基因型为XbY,根据伴性 遗传的特点,其致病基因来源于他的母亲,而母亲视 觉正常,故其母亲基因型为XBXb,而该男孩的外祖父 视觉正常,所以其母亲的Xb基因不可能来自于其外祖 父而只能是来自于其外祖母,并且其外祖母的基因型 同样是XBXb。
① 患者男性多于女性:
因为男性只含一个致病基因(XbY)即患色盲,而 女性只含一个致病基因(XBXb)并不患病而只是携 带致病基因,她必须同时含有两个致病基因(XbXb) 才会患色盲。
I
XbY
1
2

1
2
XBXb 3

1
2
3
4
5


4
遗 传


XbY 图
6
男性的红绿色盲只能从母亲那里传来,以后只能
传给女儿(不是从男性传递到男性)。这种传递特点,
第2章 基因和染色体的关系
1.伴性遗传的特点。(重点) 2.分析人类红绿色盲症的遗传。(难点)

2.3伴性遗传-PPT课件

2.3伴性遗传-PPT课件

㈡色盲女性与正常男性结婚后的遗传现象
亲代
女性色盲
XbXb
受精卵
Xb
子代
XBXb
女性携带者
1
男性正常
XBY
XB Y
XbY
男性色盲
:
1
母父 亲亲 色正 盲常 儿女 子儿 一一 定定 色正 盲常
㈣女性携带者与色盲男性结婚后的遗传现象
亲代
女性携带者
男性色盲

XBXb
XbY



受精卵 XB
Xb
Xb
Y
父 亲
1、性别判断,指导生育
Q:某女色觉正常,其父色盲,与一正常男子
婚配,其孩子性别最好是?
同是受精卵发育的个体, 为什么有的发育成男孩,有 的发育成女孩?
我为什么是女孩?
我为什么是男孩?
1、家系图中患者是什么性别的?说明色盲遗传 与什么有关? (男性 与性别有关)
2、Ⅰ代中的1号是色盲患者,他将自己的色盲 基因传给了Ⅱ代中的几号?(3号和5号)
3、Ⅰ代中的1号是否将自己的色盲基因传给了 Ⅱ代2号?这说明红绿色盲基因位于X染色体还 是Y染色体?(没有,X染色体) 4、为什么Ⅱ代的3号和5号有色盲基因而没有表现
出色盲症?
(因为3号和5号只有一条染色体上有色盲基因,而色盲基因
是隐性基因,被显性的正常基因所掩盖)
3、一对表现型正常的夫妇,他们的父亲均为色盲患
者,他们所生的子女中,儿子患色盲的概率是( B )
A、25% B、50% C、75% D、100%
变式训练一
他们生一个患色盲的儿子的概率-----( A )
变式训练二 一对表现型正常的夫妇,他们的父亲均为白化病患者,

《伴性遗传》PPT课件

《伴性遗传》PPT课件

二:人类红绿色盲症 “棕灰色” 樱桃红色
P34资料分析

分析图解(Add a description)!确 1定色盲症2 的遗传类型
Ⅱ1
24
35
6

1、家系图中1患病者2是什3么性别4的?5说明色盲遗6传与什7么有8关?9 10 11 12
2、I代中的1号是色盲患者(Add a description)!他将自己的色盲基(因男传性给与了性Ⅱ别代有中关的)
(2)常染色体隐性遗传:无中生有为隐性 (Add a description)!生女患病为常隐。
(3)常染色体显性遗传:有中生无为显性(Add a description)!生女正常为常显。
(4)伴X隐性遗传:母患子必患(Add a
3.不确定的类型:
笔记
(1)代代连续为显性(Add a description)!不连续、隔代为隐中的1号是否将自己的色盲基因传给了Ⅱ代2号?这说明红绿色盲基因位于X染色
体上还是Y染色体上?
(没有。因为I代1号传给Ⅱ代2号的是Y染色体(Add a description)!如果色盲基
因位于Y染色体上(Add a description)!则Ⅱ代2号肯定是色盲患者) 4、为什么Ⅱ代3号和5号有色盲基因而没有表现出色盲症?
12
笔记
小结 :
红绿色盲是由___ 染色体上的__性基因
控制的一种遗传病X(Add a descr隐iption)!
即 __________遗传病。 伴X隐性
红绿色盲基因b位于X染色体上(Add
a descriptionX)b !Y上没有。记为

红绿色盲基因的等位基因(正常基因B)
(Add a description)!也X位B于X染色体上
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