林教头风雪山神庙导学案及参考答案完整版

林教头风雪山神庙导学
案及参考答案
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《林教头风雪山神庙》导学案
【学习目标】
1.知识目标:了解作者施耐庵及《水浒传》的有关情况。

学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。

了解景物描写和细节描写的作用。

2.能力目标:提高学生欣赏小说精巧构思的能力。

3.情感目标:认识封建社会尖锐复杂的阶级矛盾，认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。

培养学生珍惜今天来之不易的幸福生活的意识。

【教学重点】
1.景物描写的特点及其对推动情节发展的作用。

2.人物性格的发展变化。

【教学难点】
细节描写在文中的作用。

【知识链接】
一、作者简介
施耐庵，元末明初人(约1296─1370)，元末明初小说家。

原名彦端，字肇端，号子安，别号耐庵。

祖籍苏州，随父迁居兴化，落户白驹场。

自幼聪明好学，36岁登进士，后来张士诚率广大灶丁起义反元。

张邀请施耐庵为军幕，施耐庵抱着建造“王道乐所”的宏愿欣然前往，后遭张冷落，遂离张。

浪迹江湖，替人医病解难。

后隐居白驹，专心撰写《江湖豪客传》。

书成后，感到书名太浅露，依据《诗经》“古公禀公，朝来走马，率西水浒，至于歧下”诗句，改名为《水浒》。

明洪武三年（1370），施耐庵与世长辞，享年74岁。

二、作品简介
《水浒》也称《水浒传》、《忠义水浒传》，中国四大古典名着之一，《水浒传》我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回小说。

它艺术的再现了梁山泊农民起义的发生、发展直至失败的过程，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。

《水浒》不是作者独立创作的作品，而是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基础上再创作而成的。

它所写宋江起义的故事源于历史真实。

在《宋史》中的《徽宗本纪》，《侯蒙传》，《张叔夜传》及其他一些史料中都曾提及。

从南宋起，宋江的故事就在民间广泛流传。

元代出现了大批的水浒戏。

这说明水浒故事是在不断发展中丰富和完善的。

林冲是《水浒》中的重要人物之一。

他原是东京八十万禁军教头，地位不低，又有一个贤惠的妻子和美满的家庭，使他对封建统治者和自身的前途抱有幻想。

他虽然武艺高强，对“屈沉在小人之下”有满腔怨愤，却也养成逆来顺受、忍辱妥协的性格。

像他这样的人是很不容易加入农民起义队伍的，然而他偏偏被逼上梁山。

事情的起因是：他妻子往岳庙烧香还愿，遇上高太尉（高俅）的义子高衙内。

高衙内看上了他的妻子，便进行调戏。

他闻讯赶来，于怒喝声中举拳欲打时，一看是上司的儿子，“先自手软了”。

不但自己不敢打，甚至阻拦鲁智深去追高衙内，说是“自古道：不怕官，只怕管。

权且让他这一次”。

这里，第一次显示出林冲屈辱忍让的性格。

高俅多次调戏都遭到抗拒，但仍不死心，于是他利用权势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。

开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十，刺配沧州。

高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。

林冲和鲁智深分手后路
过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。

林冲到了沧州牢营，由于送了银子差拨、管营，双有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天堂。

此后（课文节选的内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。

林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中着名的首领之一。

《林教徒风雪山神庙》节选自《水浒》第七回，是最精彩的章回之一。

它具体地向我们展示了在封建统治者一逼再逼，逼得无路可走的情况下，林冲终于从逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌，走上了反抗的道路。

三、写作背景
北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所说的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”（《水浒》第十六回）于是大大小小的农民起义接连爆发，其中北方以宋江为首领的农民起义声势浩大，但后来以失败告终，义军因而带有传奇色彩，在民间广为流传。

在此背景下，施耐庵集其大成，在民间故事、话本、戏曲的基础上再创作，终成长篇章回体。

四、古代文学常识
1、明代四大奇书：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》
2、《三国演义》最善于写战争和人际关系；
《西游记》最善于写佛道神仙和妖魔鬼怪；
《红楼梦》最善于写情（儿女情、世态情）；
《水浒传》最善于写坏人－－土匪强盗及各种坏人，而且把他们当作”忠义“的正面人物来歌颂，因而又称其为《忠义水浒传》《江湖豪客传》。

3、明末清初文学评论家金圣叹评出的“天下六才子书”：《离骚》、《庄子》、《史记》、杜甫诗、《水浒传》、《西厢记》
4、金圣叹：天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读《水浒传》.
五、《水浒传》人物绰号
《水浒传》中共有108将，天罡星36人，地煞星72人。

史进－－九纹龙李忠－－打虎将鲁智深－－花和尚
宋江－－及时雨吴用－－智多星李逵－－黑旋风
武松－－行者杨志－－青面兽阮小二－－立地太岁
阮小五－－短命二郎阮小七－－活阎王柴进－－小旋风
张青－－菜园子孙二娘－－母夜叉花荣－－小李广
戴宗－－神行太保时迁－－鼓上蚤燕青－－浪子
卢俊义－－玉麒麟张顺－－浪里白条公孙胜－－入云龙
徐宁－－金枪将秦明－－霹雳火林冲－－豹子头
自主学习
一、初读课文，积累字词
（一） 识字记音。

迤逦．．（y ǐl ǐ）酒馔．（zhu àn ）勾当．．（goud àng ）朔．风（shuo ）沽酒．（g ū） 嗔．怒（ch ēn ）朴．刀（p ō）聒．噪（gu ō）髭．须（z ī）道行．
（héng）
行．货（h áng ）央浼．（m ěi ）尴尬．．（g āng à）赍．发（j ī）仓廒．（áo ） 拽．上（zhuài）剜．肉（w ān ）搠．倒（shuò）彤．云（tóng）忒．
好（tu ī）
休恁．（n èn ）玷．辱（di àn ）少顷．（q ǐng ）口讷．（n è）连累．
（l ěi ） 提．防（d ī）庇佑．．（b ìy òu ）掇．开（du ō）絮．
烦（x ù） （二） 辨别字形并组词。

辍辍学玷玷辱撰撰写
缀点缀贴粘贴赍赍发
啜啜泣帖帖子赉赏赉
（三）、文本理解
文章标题是“林教头风雪山神庙”请将此标题加以扩展，写成一句话，概括本文的主要内容。

被发配沧州的林教头开始随遇而安后，后来在一个风雨交加的夜晚，得知了朝廷奸贼要加害自己，于是在山神庙前手刃奸贼，投奔梁山。

二、整体感知
（一）、林冲被发配到沧州，高太尉仍要置他于死地。

林冲被逼上绝路，不得不奋起反抗。

请根据本文，从林冲的角度用四个字分别概括本文的故事情节要点（如“路遇李小二”“火烧草料场”），理清本文的情节发展脉络。

并说说贯穿全文的线索是什么？
情节：
开端：沧州遇旧（1）
发展：买刀寻敌（2—5）草堂交割
过渡：到草料场（6—9）
身寒沽酒
夜宿荒庙
高潮和结局：雪夜报仇（10—12）倾听真相
奋起杀敌
线索：主线：主人公由忍辱负重到奋起反抗的性格变化过程；
副线：反动统治者的步步紧逼。

两条线索通过酒店、点试厅、草料场、山神庙等几个场景连接交织，最后汇合到一起。

两条线索是矛盾斗争关系，副线推动主线发展，鲜明表现了“官逼民反”这一主题
探究案：
一、人物形象的分析
（一）语言、动作、神态、心理、肖像直接正面的刻画人物性格
第一部分（1）沧州遇旧（开端）
1、课文开头一段“闲话”对表现林冲的思想变化有什么作用？
2、
作用：一是插叙：扶危济困、侠肝义胆、心地善良、有正义感，反映对黑暗现实的不满二是对话：安分守己、忍辱负重、听天由命、逆来顺受、委曲求全、不思反抗的软弱性格
三是结构：使李小二感恩戴德行为显得合情合理，为下文关心林冲的情节作了准备。

分析：“我因恶了高太尉……”：他虽然感到前途渺茫，但仍存有幻想，违心地说自己是由于冒犯了高太尉才落得如此。

他安于刑徒生活，逆来顺受委曲求全，并无反抗复仇之意。

可见林冲此时还有忍辱负重、听天由命的软弱一面。

他心中还抱有刑满释放、重获生路的愿望。

“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个”：它表明扶危济困的英雄林冲，身在危难之中，依然心地善良，一心为别人着想的高贵品质。

第二部分（2—5）：买刀寻敌（发展）
2、林冲无辜受害，被刺配到沧州，远离了京城，高俅一伙，陆谦、富安又追到沧州，在李小二的酒店里密谋陷害林冲。

林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度表现出林冲的什么性格
【明确】态度：识破仇人阴谋，激起复仇的怒火，说明当迫害到眼前时，林冲也具有强烈的反
性格：复仇怒火慢慢熄灭，说明反抗并不坚决，幻想得过且过，委曲求全。

第三部分（6—9）：火烧草料场（发展）
3、但是，陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲是什么态度表现他的什么性格
【明确】（1）却不害我，倒与我好差使，正不知何意？——心有疑虑，但他还是听从了安排。

（2）这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。

——大难已经临头了，他却想安稳过冬。

（3）神明庇佑——生命已危在旦夕，林冲却仍在幻想，这充分说明他还有随遇而安的思想。

第四部分（10—12）：雪夜报仇（高潮、结局）
4、林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，这个思想性格的转变是怎样完成的？
【明确】草料场火起，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，这时，他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。

这残酷的现实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。

幻想彻底破灭了。

与其坐以待毙，不如反抗斗争。

于是，林冲毅然杀死了仇人，投奔梁山，走上了反抗统治者的道路。

5、林冲的性格从“忍”到“狠”是一次完成的吗？性格发生转折在什么地方？
（1）沧州遇旧—（陆谦到来）—买到寻仇—（不见消耗）—接管草场—（亲闻阴谋）—雪夜报仇
善良安分正直刚烈随遇而安奋起反抗
委曲求全忍辱求生
（2）转折点：山神庙里偶听真情
6、回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁山泊，是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路你可以用一个字概括吗
明确“逼”。

高俅一步一步逼，逼到野猪林，逼到草料场的火海。

林冲则能忍则忍，忍过了东岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里。

等他知道再忍便是葬身火海时，他如梦方醒，面对“逼”，“忍”不是办法，唯有“反”才能生存。

善良安分一逼——相国寺里辱娇妻
委曲求全逼------奋起反抗二逼——白虎堂上设奸计
随遇而安三逼——野猪林中谋性命
四逼——火烧草场断后路
幸福者——不幸者——反抗者
妻子妻遭辱家破妻亡
位子己遭陷走投无路
银子房子命遭杀忍无可忍
（二）、细节描写刻画人物性格的方法
1、文中描写的细节有哪些？有什么作用
【明确】
火炭（第7、8、10节）
大石头（第10、11节）
刀枪不离身（第7、8、10、11、12）
方向位置的细节
酒葫芦
细节描写的作用：我们只重点分析火、刀枪、方向位置和酒葫芦几个细节的作用
①“向火”
②“将火炭盖了”
③（恐怕火盆内……火种被雪水浸灭了”
④“草料场火起”
由星星之火逐渐蔓延，如同林冲心中的怒火，顿时从心头熊熊燃起，情节逐渐推进，矛盾逐步激化，最后直达高潮。

（2）、关于刀枪武器不离身的细节描写。

林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时，都有关于随身携带尖刀、花枪的细节描写，最后，才有“挺着花枪”冲出门去杀死仇人的情节。

这个细节描写，既符合林冲禁军教头的身分，表现他细心、谨慎的性格特点，又使故事情节天衣无缝。

（3）关于方向位置的细节描写。

关于方向位置，文章交代得很清楚：沧州城东15里草料场，草料场东二三里有市井，草料场和市井中间有一座山神庙。

林冲买酒、到山神庙，都是往东走。

在同一时间，陆虞候等到草料场来放火陷害林冲是由草料场西面而来，这样双方就不可能在路上相遇了。

看似无关紧要的细节，却至关重要，使情节发展入情入理。

（4）关于酒葫芦作用：
①为下文林冲买酒做铺垫。

②酒葫芦也是一个标志，表明葫芦主人的身份，起码在酒店主人眼里是这样，林冲接受酒
葫芦，标志他接受囚徒生活，并且安于囚徒生活。

课文最后丢下酒葫芦，说明他与这种囚徒生活决裂，标志他心理和性格转变，完成了由逆来顺受走上反抗道路的过程
小结：细节描写对表现人物性格，推动情节发展，起着重要作用。

（三）、林冲是八十万禁军教头，所以他的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大差异。

根据以上分析试总结林冲有哪些性格特点。

明确：性格特点：武艺高强，扶危济困，正直善良，安分守己，委曲求全，忍辱负重，逆来顺受，小心谨慎、随遇而安。

虽然性格软弱，但是有着嫉恶如仇的一面。

二、环境描写分析
1、课文题目是“林教头风雪山神庙”，“风雪”是故事发生的主要的自然环境，文章也着力在“风雪”上作景物描写。

课文是怎样描写大风雪的？（提示直接和侧面）
【明确】a.（7、8、10节）（初到草料场，去市井沽酒时，沽酒返回时）直接描写风雪。

b.（8、10）（草场环境描写衬风雪，人物的动作感觉衬风雪）侧面描写衬风雪
（1）课文有三处对风雪进行直接描写。

①林冲初到草料场时，写风雪初起。

“正是严冬天气，丹云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

”“纷纷扬扬”，写雪花之大；“卷”，写朔风之烈；“一天”，写范围之广。

②林冲去市井沽酒时，写雪势之大。

“雪地踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。

那雪正下得紧。

”
③沽酒返回时，又进一步突出雪势之大。

“看那雪，到晚越下得紧了。

”
这两处的两个“紧”字，就把一场越下越大的雪，描写得非常清楚。

（2）用侧面描写衬托风雪
①通过环境描写衬托风雪。

林冲看住处草屋时，只见“四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”。

林冲沽酒回到草料场，“那两间草厅已被雪压倒了”，写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。

“火盆内火种都被雪水浸灭了”
如写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，是用人物感觉暗写风雪。

写林冲到神庙里，“先取下毡签子，把身上的雪抖了”，上盖白布衫也“早有五分湿了”。

因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截身”。

总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时刻不忘“风雪”二字。

3、说说描写风雪的作用？
（1）风雪渲染了悲凉的气氛。

烘托了林冲杀敌报仇，走上反抗道路的悲壮气氛,北风呼啸,大雪纷飞，草料场烈焰腾空。

山神庙前，雪地上溅满鲜血。

这时，林冲毅然决然地顺大路投东而去，奔上梁山，这是多么悲壮的情景啊！
（2）推动情节发展，为下文做铺垫。

（3）烘托出林冲孤独，悲壮，勇敢的英雄形象。

3、作品中多次提到风雪，是怎样推动故事情节发展的？
【明确】(1)林冲到草料场时正是风雪交加，想喝酒驱寒才会“投东”而去，到市井沽酒，也因此得遇山神庙。

(2)因为下雪，致使林冲住的草屋塌了，这使林冲想起离这半里路上有个古庙，可以安身。

(3)正由于风大雪紧，为了挡风雪，林冲才用大石头靠住门，致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。

(4)正因为风大雪紧，陆虞候一伙人放完火，就直奔山神庙来避风雪。

三、归纳本文主题思想
整个故事情节以林冲思想性格变化为主要线索，林冲的性格表现为由安于现状、委曲求全到丢掉幻想、毅然杀死仇敌，走上反抗道路的变化过程。

有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性。

突出了“逼上梁山”这个主题，透辟地说明了官逼民反的深刻道理。

课堂检测
一、基础知识(12分，每小题3分)
1．下列各句中，错别字最多的一句是( )
A．本文是林冲由逆来顺受、委屈求全，到走向反抗道路的重要章节，也是封建社会官逼民反的最典型的例子。

B．高俅指使陆谦、富安等人设下毒计，启图至林冲于死地，于是林冲被陷害充军发佩到沧州。

C．原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的姓命：那两间草厅已被雪压倒了。

D．张教头那厮，三回五次托人情去说“你的女婿没了”，张教头越不肯应呈，因此衔内病患看看重了。

太尉特使俺两个央浼二位干这件事。

答案B
解析A屈—曲；B启—企，至—置，佩—配；C姓—性；D呈—承，衔—衙。

2．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是( )
(1)有些企业在《劳动合同法》实施以前，便开始着手解除那些工龄即将满十年的员工的劳动合同，以________未来的经济补偿风险。

(2)华天饮食服务公司由于狠抓管理，杜绝铺张浪费，三个月下来，仅办公经费一项就
________了五十万元。

(3)北京市知名食品企业与北京食品研究所历时两年，研发了200多个样品，并从中________出了第一批“新北京特产”。

A．规避结余遴选
C．规避节余筛选
D．回避结余筛选
答案C
解析本题考查正确使用词语的能力。

规避：设法避开，躲避；回避：让开，躲开。

节余：因节约而剩下；结余：结算后余下。

遴选：选拔人才，泛指挑选；筛选：泛指通过淘汰的方法挑选。

3．把句中加点的词语换成成语，改换得不正确的一项是( )
A．学习语文要细水长流，如果像这样三天打鱼，两天晒网
．．．．．．．．．．．，那肯定是学不好的。

(换为“一曝十寒”)
B．情况十分紧急，险情就是命令，李刚不管三七二十一
．．．．．．．，把铁锹一扔，纵身跳进汹涌的江水里。

(换为“当机立断”)
C．真是屋漏偏逢连夜雨，那个私立中学因连续的意外事
．．．．．．．故，发不出薪水了。

(换为“祸不单行”)
D．“光想吃现成饭不行
．．．．．．．．，你还得仔细想想。

”(换为“坐享其成”)
答案B
解析B项当机立断：指抓住时机，立刻决断。

不管三七二十一：指不顾一切，不问是非情由。

A项两者均指勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。

C项两者均指不幸的事接连发生。

D项两者均指自己不出力而享受别人劳动的成果。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．保障市场供给，规范价格秩序，防止出现明显的通货膨胀，对于保持我国经济持续较快发展的良好态势和维护社会安定和谐大局，具有十分重要的意义。

B．近几年，草根群体中崛起了一股出自平凡之举却又摧枯拉朽的道德力量，它传承了中华民族的传统美德，不仅树立了正气，凝聚了人心，而且感动着每一个善良的人。

C．连续几年的暖冬效应，让我们徜徉在四季不分的温暖阳光底下，逐渐学会了安逸和本能抗寒能力的退化。

D．春运遇大雪，对交通部门是一个不小的考验。

这在一定程度上提醒我们，应该形成一套有效的公共应急机制，确保在任何突发情况下，我们是否能应对自如。

答案A
解析B项语序不当，“树立了正气，凝聚了人心”与“感动着每一个善良的人”更换顺序；C 项句式杂糅，应改为“学会了享受安逸，造成了本能抗寒能力的退化”；D项搭配不当，单起双承，将“是否”改为“都”。

二、课堂延伸(20分)
阅读下面一段选文，按要求回答9～12题。

那时正是三月尽，天气正热。

智深道：“天色热！”叫道人绿槐树下铺了芦席，请那许多泼皮团团坐定。

大碗斟酒，大块切肉，叫众人吃得饱了，再取果子吃酒。

又吃得正浓，众泼皮道：“这几日见师父演力，不曾见师父家生器械，怎得师父教我们看一看也好。

”智深道：“说得是。

”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。

众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂没水牛大小气力，怎使得动！”智深接过来，飕飕的使动，浑身上下，没半点儿参差。

众人看了，一齐喝彩。

智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝彩道：“端的使得好！”智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人。

众泼皮道：“这位教师喝彩，必然是好。

”智深问道：“那军官是谁？”众人道：“这官人是八十万禁军枪棒教头林武师，名唤林冲。

”智深道：“何不就请来厮见？”那林教头便跳入墙来。

两个就槐树下相见了，一同坐地。

林教头便问道：“师兄何处人氏法讳唤做甚么”智深道：“洒家是关西鲁达的便是。

只为杀的人多，情愿为僧。

年幼
到此？”林冲答道：“恰才与拙荆一同来间壁岳庙里还香愿。

林冲听得使棒，看得入眼，着女使锦儿自和荆妇去庙里烧香。

林冲就只此间相等，不想得遇师兄。

”智深道：“洒家初到这里，正没相识，得这几个大哥每日相伴。

如今又得教头不弃，结为弟兄，十分好了。

”便叫道人再添酒来相待。

恰才饮得三杯，只见女使锦儿慌慌急急，红了脸，在墙缺边叫道：“官人，休要坐地！娘子在庙中和人合口！”林冲连忙问道：“在那里？”锦儿道：“正在五岳楼下来，撞见了诈奸不级的，把娘子拦住了，不肯放。

”林冲慌忙道：“却再来望师兄，休怪，休怪！”
林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来。

抢到五岳楼看时，见了数个人拿着弹弓、吹筒、粘竿，都立在栏干边。

胡梯上一个年小的后生，独自背立着，把林冲的娘子拦着道：“你且上楼去，和你说话。

”林冲娘子红了脸道：“清平世界，是何道理，把良人调戏！”林冲赶到跟前，把那后生肩胛只一扳过来，喝道：“调戏良人妻子，当得何罪！”恰待下拳打时，认得是本管高太尉螟蛉之子高衙内，先自手软了。

高衙内说道：“林冲，干你甚事，你来多管？”原来高衙内不认得他是林冲的娘子，若还认得时，也没这场事。

见林冲不动手，他发这话。

众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认得，多有冲撞。

”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。

众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。

林冲将引妻小并使女锦儿，也转出廊下来，只见智深提着铁禅杖，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。

林冲见了，叫道：“师兄，那里去？”智深道：“我来帮你厮打！”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。

林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。

自古道：不怕官，只怕管。

林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。

”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟！俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去！”9．解释下列加点的词。

(5分)
(1)着女使锦儿自和荆妇
．．去庙里烧香：
________________________________________________________________________
(2)娘子在庙中和人合口
．．：
________________________________________________________________________
(3)引着那二三十个破落户
．．．：
________________________________________________________________________
(4)不认得荆妇，时间
．．无礼：
________________________________________________________________________
(5)大踏步抢入
．．庙来：
________________________________________________________________________
答案(1)妻子(2)发生争吵(3)泼皮(4)一时之间(5)冲撞而入
10．选文是从哪几方面去刻画林冲的可以看出林冲具有怎样的性格特点请简析。

(5分)
答案是从语言、动作、心理等方面刻画林冲的。

林冲的性格具有相互矛盾的两个对立面：尚武好义、正直忠厚，但又软弱怕事、委曲求全。

分析略。

11．从选文中可以看出鲁智深是一个怎样的人他的性格是否与林冲相同请从文中举例说明。

(5分)
答案鲁智深是位疾恶如仇、好打抱不平、有义无反顾精神的好汉。

有相同的一面：都尚武好义，有反抗要求。

也有不同的一面：鲁智深无拘无束，反抗强烈；林冲妥协忍让，不到万不得已不会起来反抗。

举例略。

12．举出生活中关于《水浒》的几个成语、歇后语、熟语等。

(5分)
答案示例：歇后语：梁山军师——无(吴)用；李逵上阵——身先士卒；史进认师父——甘拜。