爱心与责任心演讲稿
爱心热心责任心演讲稿三篇
爱心热心责任心演讲稿尊敬的各位领导、老师和全体同学：大家好！我是学校保安李桂华，非常荣幸能代表学校保安团队在国旗下讲话，我讲话的题目是《爱心、责任心和热心》。
爱心---为大家的安全保驾护航为了保障大家上学、放学的交通安全，每天早上7：40分，保安队员秦中模准时就会到达田芳居的红绿灯处，组织大家安全过公路。
记得有一次下暴雨，红路灯处积水很深，大家无法通过，保安队员张道兵就脱掉鞋子，挽起裤腿，把大家一个一个背过公路，周围接送孩子的家长非常感动。
现在，一到下雨天，一楼地面就比较滑，大家很容易摔倒，保安队员黄永刚每天值守在一楼大厅，见到有同学乱跑、攀爬或做危险的游戏，他都及时耐心制止。
每当下雨，他总是早早来到大厅门口，默默地为大家铺上防滑地毯，每当天气放晴，他又悄悄地将防滑地毯收放好。
只要大家平安，我们保安就放心、开心。
责任心----筑牢大家的安全防线每天上学、放学时，进出学校的家长都比较多。
就说1-2年级放学，进入校园接孩子的家长有六七百人。
每当这时，我们心里特别紧张，进行了合理分工一人在门口负责登记，一人负责查验证件，2人负责引导接孩子的家长进出校门。
我们每个保安队员尽力做到了“三多”----多看、多问、多引导。
当你们上课时，我们分布在各自的岗位上，一人在教学楼巡逻，发现外来人员立即询问，看见大家做危险游戏立即制止。
放学后，我们要分楼层检查教室门窗关锁和切断电源情况。
每天晚上，我们都要分三个时段进行巡查，即使刮风下雨、逢年过节，没有哪一天会耽误。
热心---支持学校“美的教育”。
尽管我们的文化不高，薪酬不多，但看见老师们的敬业精神，体验到同学们对我们的尊敬，目睹”美的学校“的发展，我们做好本职工作理所当然。
同时，我们也用我们的热心为“美的教育”出一份微薄之力。
我们组长张小梅承担了为大队部售红领巾和队标的任务，保安黄永刚总是主动弯腰捡拾垃圾；我、张道兵和厨房的张新国师傅冒雨3个小时想办法把旗绳套上了旗杆等等。
爱与责任演讲稿优秀5篇
爱与责任演讲稿优秀5篇爱与责任演讲稿篇一有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。
”这首诗是读师范时我的班主任程老师送给我的，十多年来，我一直珍藏于心底，每每想起，便拥有了无尽的感动与力量。
是啊，当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的，不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业！每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的短信：“老师，您辛苦了”“老师注意身体”时，在我内心深处总有一股无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断前行，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。
在我所任教的班级中，曾遇到这样一位孩子。
父母离异，他受到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。
面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，耐心做他的思想工作。
用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。
眼看着他的成绩稳步上升，我感到非常欣慰。
是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
当然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。
只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。
此时此刻我又想起了那个令我每次想起都热泪盈眶的一位平民英雄教师——殷雪梅老师。
殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，20xx年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，毅然张开双臂，用自己弱小的身躯阻挡着疾驰而来的小轿车……25米，整整25米……小轿车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，就此嘎然而止……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师生前唯一的爱好就是养养花，最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在那年的教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗？你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂……” 如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用爱与生命铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑。
爱与责任演讲稿15篇
爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1尊敬的各位老师：大家好!在一个新的学期来临之际,在这里向敬爱的校领导和真挚的同仁们表达我心底深深的敬意!炎热的夏天悄悄的离去了，在凉凉的徐风中我们迎接秋天的到来，在冷冷的寒风里我们面队冷酷的冬天。
我们同岁月在渐渐老去，脸上又多了几道沧桑的皱纹。
在这收获的季节里，我们又开始了年复一年的默默耕耘，开始了辛勤播种，播种希望的种子，播种着理想与梦想，为自己的梦想，为了实现这个梦想，我们都在执着的奋斗着。
六年前，带着几许幼稚与几许梦想，欣喜若狂的站上了三尺讲台。
那时，我不禁自我庆幸，曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活，有寒暑假、有周末。
从此，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，真正开始了老师的劳动。
作为老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦，洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。
老师，为人类服务，孕育着未来和明天的希望；老师是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。
老师的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁：老师，是托起理想之帆。
多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，燃烧着亮丽的生命，奉献着血和汗，不求青史留英名，用真情传播着智慧的火种。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。
就这样青丝之间添了缕缕白发，默默奉献着无私的心灵。
当学生已经能自由翱翔，又谁会为您拂去双肩的粉笔灰？蓦然回首，几道皱纹早已深深的印在了脸上。
一名小学教师，对于教师的职业，并不是日久生厌，而是对于做教师有种恐慌，有种会“溺毙”的感觉。
从最初的茫然到熟识老师的职业，我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远，也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌，整天想着赶快逃离。
每天，我快步甚至小跑赶往学校去，当踏进校门的那一刻几乎是要落泪了……这样的心境也许太多的老师都有感触，直到自认为已经是个成熟的教师为止，好像渐入佳境，逐渐麻木。
爱与责任演讲稿合集6篇
大家好，今天我演讲的题目是《爱心与责任》！世上有不少东西，赋予他人时，往往是越分越少。
而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问；“那是什么呢？”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱！”爱，不是索取。
不是等价交换，而是付出。
是赋予。
是自我牺牲。
孩子爱我，我爱他。
教师惟独热爱孩子，才干去精心地培养孩子，惟独爱的深，才干更认真，更耐心。
更细心地对待孩子。
有人说：“教师是天底下最光荣的职业！”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。
”在每一个孩子的心目中，老师是 1 个最亲切，最智慧，最伟大的形象。
我们也曾经说，作为一位教师，惟独履行自己的师德责任和义务，才干实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。
看到那末多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。
”那末教师职业是苦，是乐？它能给我们教师带来幸福的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。
感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那末，是什么构成为了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德，我们不得不提到师爱。
作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。
师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每 1 个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。
所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是肃静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。
教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳！我的演讲完毕，谢谢大家！各位领导、各位老师：大家好！有一首歌时常被人唱起，我也时常给我的学生唱过、教过。
爱心耐心责任心演讲稿5篇
爱心耐心责任心演讲稿5篇爱心耐心责任心演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：大家下午好！岁月时刻在流淌，但我们的生命还要延续啊！然而，世间的沧桑不停地羁绊着我们身边的许多人，有我们的亲人、我们的朋友、还有好多好多是我们未曾相识而即将相识的人。
当他们被病痛折磨是，他们的容颜是多么憔悴；当他们病痛吞蚀时，他们的心是多么的痛苦；当他们被病痛熔化时，他们是多么希望能得到我们的帮助呀！光阴似箭，日月如梭。
但病魔未曾向他们停止过宣战。
他们没有像我们正常人那样严阵以待，而是凭着那脆弱的灵魂来抵挡所遇到的一切。
朋友们，难道我们就没有听到他们正在痛苦中呻吟吗？难道我们没看到他们正在向我们乞求帮助吗？难道我们就不能尽我们的绵薄之力来援助他们吗？你们看，天空中弥漫着他们向往美好生活的云彩；散发着他们对未来憧憬的芬芳；飘溢着他们对生命不懈追求的气息。
当我们静下心来，聆听到的是他们正在向我们诉说着他们的凄凉；当我们闭上我们的双眼，我们的心感触到的是他们那副彷徨的面颊；当我们松开我们的双手，满手触摸到的是他们的血和泪。
我们每一个人都希望我们生命的鲜花永不凋零，我们何时想象过那些受病魔摧残的人正需要我们的祈祷和帮助呢？在我们的眼里，一瓶矿泉水、一块面包、一盒饼干，是多么渺孝又是多么微乎其微，但是，我们所有人要是把它们聚集在一起，它就形成了一座由我们所有人的爱心堆积起来的“爱心山”。
这样，我们所有爱的阳光就不停地驱逐着病魔对他们的侵蚀；我们所有爱的芬芳就不断涌入他们的心灵；我们所有爱的激情就会慢慢感染他们的灵魂。
使他们从此康复而快乐。
朋友们，难道我们就不能伸出我们的援助之手向他们献出我们的爱和爱心吗？爱心耐心责任心演讲稿篇2尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！爱心犹如一缕春日的阳光，温暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他们看到了期望的曙光，找到了坚持自我走下去的勇气。
16岁，应当是洋溢青春的花季。
16岁的人儿，像早晨刚刚绽放的花朵，在阳光下尽情的开放；16岁的人儿，像天空中自由吟唱的小鸟，欢乐而自由；16岁的人儿，像春日里舒服的春风，柔和、温馨。
爱与责任演讲稿15篇
爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家好，今天演讲的题目是“爱与责任”有一首诗最动人，那就是师德;有一种人生最美丽，那就是老师;有一种风景最亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最神奇，那就是粉笔;有一种平台最神圣，那就是讲台。
三寸粉笔画出天地方圆，化作皑皑细末，那是他磊落的写照。
三寸粉笔，孜孜以求，传递信息文明，那是它一生的追求。
讲台是它驰骋的沃野，黑板是它梳妆的镜鉴。
手拿三寸粉笔站上三尺讲台，我们荣幸，我们自豪。
清晰的记得上初中时，很敬佩我们的班主任杨老师，那赤诚的爱如太阳般温暖唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信。
很仰慕代我们化学课的尉老师，他那么的博学多识，秀美的粉笔字同学们常常不舍擦去，争相模仿。
那时感觉老师是那么的美好。
从事教师工作将近八年的今天，一路上的酸甜，让我切身体会到了教师的那份神圣。
多年来我始终把：“没有爱不走进课堂，没有爱，不靠近学生”作为自己的座右铭。
我是老师也是家长，别人的孩子坐在我的教室里，我的孩子坐在别人的教室里，每个班级，学生总会良莠不齐，身为人师的这颗心告诫我：不要放弃，不能放弃，仔细看他们的眼神里，分明也有善良，他们的心田里，也渴望充满阳光。
如果我是孩子，如果是我的孩子。
多少次，我原本激烈的批评改为温和的劝解，对学生的急躁改为耐心的讲解……在温馨的天籁中，我要让他们感觉到那颗带着爱的师魂，温暖无比。
我的女儿七岁了，一头是年幼的孩子，一头是渴知的双眼，一边是妈妈对孩子的爱，一边是教师对学生的责任，我毫不犹豫把更多的精力投入到自己的工作中，没有我的悉心照料，女儿早早学会了穿衣，整理家，洗袜子，有一次回家看见她踩着凳子洗碗…….，女儿的自立是我最大的欣慰，每个学生的进步是我工作的动力。
不为名，不为利，只为这些天真无邪的学生，我一定把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，但求人生无悔。
本职工作只有更好，没有最好。
我的字迹可以更工整，我的语言可以更优美，我的备课可以更细致，我的讲解可以更耐心，我的课堂可以更丰富，我的关注面可以更宽广，我的手可以更勤快，我的兴趣可以更高雅，工作我可以多干一些，抱怨可以少一些…….丰碑无语，那是因为他坚持了“行胜于言”才得以永垂不朽。
爱与责任演讲稿15篇_6
爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1尊敬的各位领导，各位评委，各位老师：大家好!很高兴能在这样一个秋高气爽、硕果累累的季节和大家就职业道德进行交流，我准备的材料名称是：爱与责任是师德师魂。
古往今来，多少人用优美的语言来赞美教师，有的人把教师比作春蚕，蜡烛;有的人把教师比作阳光、雨露;有人把教师比作人类灵魂的工程师……教师之所以有如此美誉，都是因为我们教师心中有爱，爱平凡的岗位，爱崇高的事业，爱我们所教的每一位学生。
我任教四年了，自从任教以来，我一直担任低、中年级班主任，每天触摸到的是那些纯真的心灵，在这些天真可爱的孩子面前，我更加深刻的体会到：每一位学生都需要教师最真诚的“爱”。
只有富有爱心和责任感的老师，才会赢得孩子们的喜爱。
回想我们教学生活中的一点一滴，都是与爱和责任密不可分的。
是爱与责任，让我们无私奉献。
最美乡村女教师张丽莉，她是个80后，活泼可爱，关爱学生，工作5年来，深受孩子们的喜爱。
就在失控客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下。
她谱写了一曲新时代人民教师爱与责任的颂歌，她的感人事迹充分展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的师德境界。
是爱与责任，让我们对学生无微不至。
我们班有这样一位女同学，长的很漂亮，可是，走路总是低着头。
她平常基本不和同学们交往，上课也不回答问题，总是喜欢一个人默默的呆在角落里。
每次家长会，她都会带着腿脚不灵便，走路颤颤巍巍的奶奶来参加，一开始，我以为她是双亲留守儿童，也没在意。
直到学校统计留守儿童名单时，我才发现她不是留守儿童，我的心头罩上了一层迷雾。
我开始意识到自己对这个同学的关心不够到位。
当天下午，我就对她进行了家访，通过家访，让我对这个孩子的家庭状况有了一个比较彻底的了解。
原来小女孩的妈妈天生就是疯子，爸爸却因打工摔断双腿，奶奶也年事已高，因此，家中没有任何经济________，小女孩也因此常常被同学们欺负……回到学校，我彻夜难眠。
师生演讲：爱心与责任
师生演讲：爱心与责任
尊敬的各位嘉宾、老师和同学们：
今天我想和大家分享的是关于爱心与责任的话题。
我们每个人都应该有爱心和责
任感，这是让我们成为有价值的人的基础。
首先，谈谈爱心。
爱心是一种慈悲的心灵，是关注和关心他人的心。
这个世界需
要更多的爱心，需要我们去关心他人，尤其是身边的人。
如果我们身边的人需要帮助，我们应该主动去帮助他们，不能漠不关心。
只有关注别人，才能获得别人的真心回报，也才能获得真正的幸福。
其次，谈谈责任。
责任是指肩负着某种任务或义务，必须认真执行的意识。
无论
是在学习还是生活中，我们都应该有责任感。
在学习中，我们应该认真听讲，完成作业，尽最大努力取得好成绩。
在生活中，我们应该自觉遵守社会规范，尽量做到礼貌
谦让，关心他人，尽量不给别人带来任何不方便。
爱心和责任是紧密相连的。
只有有爱心的人才会有责任感，有责任感的人才会体
现出爱心。
在学校里，我们应该热心帮助其他同学，积极参加志愿活动；在社会中，
我们应该帮助老人、孤儿、贫困地区的人们，让他们感到社会的温暖。
这都是体现出
我们的爱心和责任感。
最后，我想说的是，爱心和责任是我们永远不能放弃的品质。
只有将这两个品质
体现在生活中，才能成为一个真正有价值的人。
让我们一起努力，用爱心和责任构建
更美好的世界！
谢谢大家！。
爱与责任演讲稿(通用9篇
爱与责任演讲稿（通用9篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在当今社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是收集整理的爱与责任演讲稿，希望对大家有所帮助。
爱与责任演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！xx年前，怀着对教育事业的热切向往，为了心中那片纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业。
7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道，教师确实是一份需要爱心和责任的工作，正是对学生的这种爱与责任，让我脱掉稚气、走向成熟，更让我沐浴阳光、收获幸福。
所以我今天演讲的题目是《爱与责任，照亮人生》。
爱与责任是教师之本，没有他，就不会有真正的教育。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。
母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几分严谨。
而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智、科学的爱，是积极主动、积极的爱。
伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓，他曾说：“教不倦，仁也。
”意思是：教育而不知疲倦，是仁爱。
他把“学而不厌，诲人不倦”作为当教师的首要条件，把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上，并以教好学生作为自己的责任。
学生敬佩孔子道德高尚，学识渊博，教人得法，对他也充满着深厚的感情：他们之间的故事是中国教育的美丽佳话，是教师对学生爱与责任的阐释。
是啊！如果没有爱与责任，灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命？年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间，奋力一扑？他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献，他们的事迹也告诉人们：爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。
如果没有爱与责任，申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑！即便77岁那年，他被诊断出胃癌，胃部切除了五分之四。
出院后，本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。
如果没有爱与责任，xxx特殊教育学校美丽的xx老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会？当然更多的老师是默默无闻的，他们不是英雄模范，他们的名字并不为人熟知，他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。
爱与责任演讲稿五篇
爱与责任演讲稿五篇爱与责任演讲稿1人都说：“爱是一种奉献，它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。
”其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。
人们对爱都有着许多渴望与追求，假如爱离开了责任，那它也只能如秀丽的流星闪过夜空；又如静夜里的昙花一现，留给人们的或许只是一段美妙的回忆，每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对伴侣，我们都有肯定的责任，正由于存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。
社会学家戴维斯说："放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。
"做为一名老师，师德，是老师工作的精髓。
可以用"师爱为魂，学高为师，身正为范"概括其内涵。
"师爱"是老师对同学无私的爱，它是师德的核心。
从爱同学的角度讲，就是老师要做同学的良师益友。
俗话说："教学是一个良心活儿?"这句话简洁明白地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。
生活中有许多这样的例子让我们感动，一个个平凡而宏大的老师在生死面前展现出了师德的光芒：汶川县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名同学，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来爱护孩子，用实际行动诠释了崇高与宏大的真正含义，在老师这个平凡的岗位上展现着师爱的宏大；谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名同学，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和美好以及很多的感动。
张丽莉老师用柔弱的身躯谱写了一曲勇敢奉献的大爱之歌。
他们在生死关头用鲜血和生命爱护同学的壮举，如同最终一堂无声的课，展现了人民老师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。
那么，做为新时代的老师我们应当怎样做呢?首先，老师要爱自己的同学。
记得有位教育家曾说过：爱同学是对老师最最基本的要求。
老师爱同学，可以弥补家庭和社会教育的缺乏，使老师的影响长期地保存在同学的内心深处。
爱心耐心责任心演讲稿
爱心耐心责任心演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱心信心责任心演讲稿
爱心信心责任心演讲稿爱心信念责任心演讲稿1老师的真情实感总是游离于教学过程之外，缺少了真情的投入，缺失了真诚的关爱，师生之间就不行能有真正的心灵的相通与交融，就不行能培育出幼儿和谐的共性。
书中几位女老师在日常教学中的一些做法，都生动地体现了爱的教育的精髓，她们以公平、信任对待孩子们，在一些微小之处对孩子施以爱心。
对我们而言，这些都不失为值得借鉴的好方法。
爱的教育要求老师应当做到关怀了解幼儿、严格要求幼儿和敬重信任幼儿。
实际上，做到这些，便是教育胜利的关键。
老师只有全面、深化地了解幼儿的思想表现、爱好爱好、性格特征、学习状况、身体状况、家庭环境等，才能依据每个幼儿的不同特点，找到合适的教育途径和方法，挖掘每个幼儿的潜能，充分调动他们的学习乐观性。
关注每一个人，关怀每个幼儿，并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
老师不论是对平常表现好的幼儿还是表现差的幼儿，都应严格要求。
对待难教的幼儿，需要老师付出巨大的精力和艰辛的劳动，以促使其渐渐转变。
对待平常表现好、学习成果优异的幼儿，老师也应当一丝不苟，严格要求。
敬重幼儿就要敬重幼儿的人格和自尊心，要敬重幼儿的共性，并要信任幼儿。
没有任何真正的教育是可以建立在轻视和敌视之上的，心得体会也没有任何一种真正的教育可以依靠惩处与制裁来实现。
《爱的教育》有则感人的小故事。
可莱谛在课上睡了半个小时觉，先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。
“可莱谛见先生立在前面，惊恐地要退缩。
先生两手托住了他的头，吻着他的头发说：‘我不责怪你。
由于你的睡去，不是由于怠惰，乃是由于疲惫了的原因。
’”原来可莱谛关心贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点，先生从同学口中得知这个缘由后并没有责怪他，多么感人的吻啊!要公正对待幼儿。
老师对待幼儿，要是非分明，办事公正，表扬不过分，批判不偏激，实事求是，决不行感情用事。
老师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到老师的公正评价，使他们轻松开心地生活在集体之中。
爱心孝心责任心演讲稿6篇
爱心孝心责任心演讲稿6篇爱心孝心责任心演讲稿1老师、同学们:大家早上好！爸爸、妈妈我爱你们！我们从哪里来？听到这个问题时，现在的.我们都知道：是父母把我们带到这个世界上来的。
是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。
尽管这是一份沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。
为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。
小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。
现在，长大了，我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
回眸我们的人生，我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。
因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀。
儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。
舔犊情深，父母之爱，深如大海。
因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
“孝”是一个说难也难，说简单也简单的概念。
对于我而言，每个人都有父母，没有孝心的人也就等于没有良心。
原来，我认为只要把自己应做的事做好就可以了。
现在时间一分一秒地过去，父母一天天地操劳，我对“孝”这个字也有了更加深刻的理解。
回想起三年前的我，那时的我很贪玩。
有一天，放学以后，我的好朋友邀请我去她家做客，我很爽快地答应了。
我在她家玩得很开心，却没有考虑过家人的感受。
转眼间天黑了，我这才想起还没通知家人，该回家了。
我到了楼下，看见妈妈正焦急的四处张望，看见我的身影，她再也忍不住了，泪水夺眶而出，我慌了，急急忙忙为妈妈拭去泪水，后来我才知道，因为我的一时贪玩，让家人担心，就连年迈的外公也出去找我了，听到这，悔恨的泪水从我眼中落下。
这件事我至今还无法忘怀，每每想起这件事，我便会从心底油然升起一种悔恨，一种羞愧。
爱心与责任心演讲稿(集锦3篇)
爱心与责任心演讲稿（集锦3篇）1.爱心与责任心演讲稿第1篇尊敬的卢校长、敬爱的老师们：今天，我们全体班主任、级部主任和校委会成员在这里召开20xx—20xx学年度第二学期班主任工作经验交流会，刚才听了四位老师的外出学习经验，自己深受启发。
就班主任工作谈一下自己的一点感想，与大家共勉。
屈指算来，我入萃清整整四十六天，四十六天里总被一种精神感动着，但始终没有找到合适的词语来概括这种精神，自从参加了青年教师师德演讲比赛，聆听了12位青年教师的演讲后，特别是听了张丽华老师的演讲《迟来的爱》，对这种精神有了初步的感悟，这种精神就是爱心、责任和奉献，那么我就用感动我的这种精神作为今天交流的题目，与大家一起分享！敬爱的老师们：班主任工作是光荣而神圣的，做好这项工作，绝非易事，因为“责任”二字重于泰山，一个负责任的班主任就是一个有爱心的人，我们应该努力做到对学生要“爱生如子，博学善教”，就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。
一个内心对学生有爱的人，就是一个仁慈的人，也是会宽容的人，而宽容是一种无声的力量。
我们学校每个班都有几个调皮的学生，可是张丽华老师在她的演讲里描述了这样一个调皮学生：我们班的翟龙生在低年级小有名气，那就是顽皮、捣蛋，虽然衣着趿拉，口齿不清，爱打架，可是他爱劳动，我们教室的卫生，他的功劳可大呢！如果我们每一位老师都能用审美的眼光去看学生，我坚信，经过长期的坚持，每一位学生都会成为一道靓丽的风景。
因为爱是一种无穷的力量，有时老师宽容一点，糊涂一点，学生反而会自觉惭愧。
当然，宽容也要有度，否则就会变成纵容。
老师们，只要有爱心，就会生发责任心，每一有责任心的人，都是一个乐于奉献的人。
老师们：2009年8月12日教育部印发了《中小学班主任工作规定》，明确了班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是加强和改进未成年人思想道德建设，全面实施素质教育的重要力量。
关于爱与责任演讲稿4篇
关于爱与责任演讲稿4篇爱与责任演讲稿篇1各位领导、各位评委，老师们：大家好！我演讲的题目是《爱与责任，演绎精彩教育人生》您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，它能为我们的教育人生增添精彩；有一种爱，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。
这种爱，就是对事业的忠诚，对教育的责任，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。
让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任的行动，名垂绚丽多彩的教育史册，为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。
老师们，虽然，我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩，没有他们高超的学术造诣，也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的。
那就是对事业的责任，对孩子们的爱心。
我工作在龙舟坪镇，在龙舟教育这片热土上，我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上，以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事，让人感动，催人奋进！清江中学的刘桂香老师，这是一个经历坎坷的人，幼年失去左臂，武汉接肢未成，考民师被拒，婚姻家庭不幸，一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上，击碎了她的身心，但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心：古坪的大山有她家访的脚印，白竹岭有她闪光的业绩，邓家坝有她建校的汗水，刘家冲有她辛勤的印记，生活的磨难与事业的成就印证她：一生选择终无悔，一只独臂铸师魂！花坪小学的刘发英老师，她把人生最美好的18年，无私献给了边远的贫困山区，她把所有的爱全部献给大山的孩子。
她看到部分学生因为家境贫寒而辍学，看到偏远山区的孩童进不了学堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她着急啊，于是，她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。
不知道有多少个夜晚，她辗转反侧，为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想，终于，一次偶然的机会，让她结识了心之旅爱心网站，发现了救助贫困学生的新途径，开辟了网络助学的先河。
爱心,责任心,感恩心演讲稿
2016信用社爱心责任心感恩心主题演讲稿爱心秉承责任，感恩创造价值尊敬的各位领导，亲爱的同志们：大家好！我是xx农信社一名普通柜员。
今天，我带着感动，带着真情，站在这方舞台上，讲述我们心怀爱心、责任心、感恩心，在自己的岗位上诚实劳动，改革创新的心路历程。
我演讲的题目是《爱心秉承责任，感恩创造价值》。
我，是一位平凡的90后男（女）孩，从事着一份光荣的工作--信用社前台营业员。
年轻的我不追时尚流行的时髦，不赶韩日潮流的前卫，不图一杯清茶的安逸，不慕权力地位的尊贵。
只奋战在银行前台的一线，谱写出一名普通柜员的平凡和骄傲！再回首，一年的时光不长，可是火热的青春岁月却见证了我艰辛笃定的选择--从前台接待到客户服务，从业务办理到拉余额、跑营销，甚至是参加各种演讲、主持、文艺晚会、礼仪、内训师等活动，我都充满朝气、充满活力，积极向上。
一年金融路，深深服务情。
窗明几净的三尺柜台，我是信用社的形象大使；人来人往的业务大厅，我是亲切友善的邻家小伙（姑娘）；炊烟袅袅的村头村尾，我是甘于奉献的服务队员；纷繁复杂的转账汇票，我是业务精湛的银行白领。
忘不了我们带着责任心，在无数个休息日加班加点工作；忘不了我们带着爱心，冒着严寒酷暑深入村民中间，为他们讲解金融知识；忘不了面对客户的误会，我们用感恩心解释，让他们带着问题来，带着满意归......太多的忘不了，沉淀出青春的色彩与声音；太多的忘不了，让我懂得了成长的过程和意义。
弹起冬的序曲，走过夏的变奏，在点钞记账的核算中，我走过了年少的青葱岁月，在忙忙碌碌的柜台前，我奉献了炙热的青春年华；在孜孜不倦的学习中，我掌握了现代的金融知识；在万家灯火的平安夜，我坚守着不变的爱与奉献。
还记得去年冬天的一个午后，外面寒风凛冽，雪花纷飞，老储户刘大爷心急火燎地来找我，要汇款。
经询问，才知他收到短信，说自己中奖了，要汇税费。
我立马识破了这一骗术，及时挽回了刘大爷的损失。
得知真相后，刘大爷紧紧我住了我的手：我真是老糊涂了，多谢这位聪明的小伙子（小姑娘），多谢你们信用社，你们真不愧是咱们的贴心银行，把服务做到了心坎里。
用责任和爱心谱写师德之歌演讲稿
用责任和爱心谱写师德之歌演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸可以站在这里，和大家一起分享关于师德的重要性以及责任
和爱心在其中的作用。
作为一名教师，我们肩负着重要的责任，塑造着学生的性格和未来。
因此，我们必须
以责任心和爱心来谱写师德之歌。
责任意味着我们必须尽职尽责，对教学工作负责，
对学生负责，对自己负责。
我们要以身作则，用良好的行为影响学生，引导他们树立
正确的价值观和人生观。
责任也意味着我们要不断学习进步，提升专业素养，为能够
更好地教育学生不断努力。
而爱心则是我们教师最重要的品质之一。
爱心可以让我们真心关爱每一个学生，倾听
他们的心声，理解他们的困难，为他们带来温暖和鼓励。
爱心也可以让我们耐心教导
学生，包容他们的错误，引导他们走向正确的道路。
只有用爱心对待学生，我们才能
让他们感受到我们的关怀和呵护，才能激发他们的学习兴趣和潜能。
责任和爱心，是我们构建师德高尚的基石，也是我们肩负起教育事业的使命。
让我们
用责任和爱心，谱写出更美好的师德之歌，让每一个学生都能在我们的辅导下茁壮成长，成为有担当、有爱心的人才！
最后，让我们共同努力，发扬师德精神，用责任和爱心，为教育事业贡献我们的力量！谢谢大家！。
爱心责任奉献演讲稿6篇
爱心责任奉献演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于爱和责任的演讲稿6篇
关于爱和责任的演讲稿6篇一篇好的发言稿，对于发言者来说要可讲，对于听讲者来说要好听。
好的发言稿对发言者来说至关重要。
以下是我为您整理的发言稿，敬请参阅。
关于爱和责任的演讲稿篇1“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我们经常可以在电视里里听到这首歌，旋律很舒缓，让心沉淀。
爱心，就是促使自己去帮助别人，在他人最需要一双手的时候，你紧紧的去握住他，给他人温暖。
当看到别人能够在你的帮助下度过难关时，你会由内而外的感到开心，这会提高自己的价值观。
其实爱心也不是要做一些惊天地的大事，而是从身边的小事做起，按照自己的能力来做。
比如你还小，可以养养小动物，照顾它们的起居，大一点可以去养老院慰问老人。
当人你经济富裕可以捐款等，那次的汶川大地震至今让我记忆犹新，那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区；那一箱箱救命的救命的济粮，传到了饥饿的灾区；那一句句关切的话语，温暖了失去亲人的痛苦之心。
不管大事还是小事，只要做了就是一份心，都是值得别人尊重的！还有孝心，我们每个人都是父母生的，都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大，因为一声爸妈，它们要为我们付出多少汗出和泪水，而他们却从未抱怨过，一切只希望我们过得好不比别人差，所以我们必须去回报自己的父母。
表达自己的孝心的方式也是有很多，在爸妈下班时递上一杯热茶，过节的问候，日常的关心，以及用自己优异的成绩等。
其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物，而是让他们的心得到慰藉，如果一个人没有孝心，他对谁都不可能好，不会顺利立足于社会，所以想要创造好的成就也就难上加难。
趁自己的父母还在，多拿出一点行动，最可怕的莫过于遗憾。
责任心也是人们常常说的话题，每个人都有责任，在生活中扮演的角色不同，责任就不同。
有的人甚至会被责任拖垮，弄得狼狈不堪，有的人却能得到他人的赞赏。
我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。
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爱心与责任心演讲稿爱心、孝心、责任心，值得每一个人学习。
下面整理了爱心与责任心演讲稿，供你参考。
爱心与责任心演讲稿篇1"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"我们经常可以在电视里里听到这首歌，旋律很舒缓，让心沉淀。
爱心，就是促使自己去帮助别人，在他人最需要一双手的时候，你紧紧的去握住他，给他人温暖。
当看到别人能够在你的帮助下度过难关时，你会由内而外的感到开心，这会提高自己的价值观。
其实爱心也不是要做一些惊天地的大事，而是从身边的小事做起，按照自己的能力来做。
比如你还小，可以养养小动物，照顾它们的起居，大一点可以去养老院慰问老人。
当人你经济富裕可以捐款等，那次的汶川大地震至今让我记忆犹新，那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区;那一箱箱救命的救命的济粮，传到了饥饿的灾区;那一句句关切的话语，温暖了失去亲人的痛苦之心。
不管大事还是小事，只要做了就是一份心，都是值得别人尊重的!还有孝心，我们每个人都是父母生的，都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大，因为一声爸妈，它们要为我们付出多少汗出和泪水，而他们却从未抱怨过，一切只希望我们过得好不比别人差，所以我们必须去回报自己的父母。
表达自己的孝心的方式也是有很多，在爸妈下班时递上一杯热茶，过节的问候，日常的关心，以及用自己优异的成绩等。
其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物，而是让他们的心得到慰藉，如果一个人没有孝心，他对谁都不可能好，不会顺利立足于社会，所以想要创造好的成就也就难上加难。
趁自己的父母还在，多拿出一点行动，最可怕的莫过于遗憾。
责任心也是人们常常说的话题，每个人都有责任，在生活中扮演的角色不同，责任就不同。
有的人甚至会被责任拖垮，弄得狼狈不堪，有的人却能得到他人的赞赏。
我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。
所以拿出我们的责任心。
履行自己的义务吧，时刻提醒自己是生活的主人!爱心与责任心演讲稿篇2师们、同学们：大家好!最近，湖北文理学院(原襄樊学院)大二学生"程威"的名字被人们广泛传颂，程威在母亲身患癌症后打工救母、背母上学、休学侍母的孝心真情感动了中国，感动了世人。
程威是谷城盛康人。
1992年出生，5岁时父亲因矿难去世，接着，一场暴雨又将家里的房屋冲垮。
程威从小随打工为生的母亲王小红在外租房上学，相依为命。
20xx年10月，王小红检查患有癌症，需立即手术。
为不影响儿子高考，她拒绝手术，隐瞒病情，返回谷城治疗。
当程威知道母亲的病情后，抱着妈妈嚎啕大哭，"妈妈，你不要担心，一切有我，一切有我。
"高考一结束，程威立即赴安徽打工，他要挣钱为母亲治病，去年9月，程威考入湖北文理学院，办完入学和助学贷款手续后，他在学校附近租了一间房，把妈妈接过来，边学习边照顾妈妈。
今年下半年，王小红的癌症进入晚期，到了临终关怀阶段。
程威决定，休学回家，陪母亲走完人生最后一程。
在休学侍母的过程中，程威每天早上5点起床，准备好饭菜，喂母亲吃早饭后，他赶到县城打工，中午赶回家伺候母亲吃饭、上厕所，再返回县城上班。
为节省3元钱车费，程威每天步行20多公。
为了哄妈妈开心，程威在妈妈面前都会保持笑脸，陪妈妈聊天。
程威的母亲于11月1日晚不幸去世，程威同学爱心孝母，感天动地，体现了中华民族传统美德的，是我们学习的楷模。
作为襄阳五中的学生，我们的家庭环境、成长道路、人生经历与程威同学各不相同，但程威同学所表现出来的爱心、孝心、责任心，值得每一个人学习。
应当肯定的是，我们五中的绝大多数学生对父母关心、体贴、爱护，知道用自己的优秀表现和学习进步感恩父母，许多家长反映，孩子在上五中后，长大了，懂事了，爱学习了，知道心疼父母了。
今年高一开学后，我接触了许多新生家长，也是这样反映的。
但我也亲眼看到、亲耳听到个别学生对父母只知索取、指手划脚、颐指气使的行为。
现举几例：一次，在学工处门前，一个学生对着电话大吵大叫，嘴里还有"老子"之类的不干净言语。
我从旁听出大概，他妈妈没有按时把饭送到。
我问他对谁发脾气，他理直气壮地说他妈妈说好了几点钟把饭送到，今天又没有按时送到。
我对他说，你妈妈没有按时送饭，肯定她的困难和原因，现在不正在往学校赶吗。
再说，你作为一个高中生，没有任何理由强迫你妈妈为你送饭，你学习首先是为你自己，你不是你们家里的大英雄。
有一次，一个学生在校严重违纪，我把这个学生和他的父亲找到我办公室谈话，家长在外地打工赶会来处理孩子的事，尽管文化水平不高，但在教育孩子问题上很配合，通情达理。
然而，在谈话的过程中，出现了让我震惊的一幕：当家长张口说话时，这个学生站起来，瞪着眼睛，指着他的父亲说："你给我闭嘴"!这样的表现不配作五中的学生。
有一个家长，很关心孩子的成绩，每次大考后都要找我了解孩子的成绩，总希望下次进步多少名，考入重点大学。
但每次查完成绩后，我会对家长讲，希望还要过高，依现在的成绩，不要说一本，二本也没有把握。
我找到老师了解情况，得知这个学生心思不在学习上，手机换了一部又一部。
我对家长说，不要给孩子经常换手机，高中生带手机有害无益。
你们家条件越好，越要培养孩子的朴素品质。
家长委屈地说：刘校长，你不知道情况，我们是普通人家，收入微薄，买手机是被迫的，看到别人有了高档的手机，回来就要，我们是没有办法呀!有一次我遇到一个家长，我知道他家庭比较困难，但在外为孩子租住了房子。
我对他讲，孩子在学校过集体生活未必是坏事，家长不要过度护呵。
一方面加重了经济负担，一方面不利于孩子的成长和进步，原因很简单：照顾过度了，斗志减退了;脱离群体了，氛围没有了;休息安静了，独学无友了。
家长说，我们家没有这个条件，但孩子多次说不愿意住集体寝室，我们也只能克服困难将就孩子。
我还了解到，有的学生以不上学相威胁，逼迫家长租房子。
这些极端的例子，尽管只是个别少数人的行为，但它却是实实在在地发生在我们的身边。
试想，一个连父母都不尊重、不体贴、不理解的人，哪里还谈孝心、爱心、责任心，将来怎担大任?同学们，学校号召向程威学习，弘扬中华传统美德，做一个有孝心、爱心、责任心的人，就是要立足现实，从我做起，用自己的进步和表现让父母欣慰，让父母放心。
这里，我对同学们提出"四K"希望：第一：刻苦。
我们今天的努力是为明天打基础。
要打牢基础就必须刻苦。
一份耕耘，一份收获。
天才出于勤奋。
从智力上讲，人与人之间差别不大，学习上的差异主要是由于学习的态度，即刻苦精神。
我多年观察，有的学生学习上遇到困难，不是去努力克服，而是不断寻找退路和"捷径"。
可以用三步曲来概括：高一进校信心满满，学习时遇到困难，就开始放弃某些学科，把退路和"捷径"选在高一后的文理分科，这是第一步。
高二文理分科如愿以偿，踌躇满志。
当进入课程学习时，发现不如想象的那样，不下苦功成绩还是不理想，于是再为自己找退路和"捷径"，选择特长和专业生(我这里无意贬损有特长的学生选择特长之路)，这是第二步。
当进入特长和专业学习时，发现也不是想象的那样，不下苦功仍然不行，但又不愿吃苦，于是听天由命，随波逐流，这是第三步。
这些学生的教训告诉我们，寻找退路是没有出路的。
在成功的道路上唯有锲而不舍，刻苦努力。
第二、科学。
科学的态度、科学的学习方法。
如战略上藐视困难，战术上不放过一个难点。
如"两先两后"原则，即"先预习后上课，先复习后作业"。
如我校多年行之有效的"五环式学习法"等。
第三、克制。
克制是一种意志，一种品质。
一个克制力强的人，也往往是生活的强者和自己命运的主宰者。
因为克制，才能抵御各种不良诱惑;作为当代高中生，我们每天都被包围在各种诱惑之中，吃喝穿戴、名利虚荣、网络游戏、哥们义气等等，为什么有的同学捡到校园卡就去恶意消费?为什么有的同学父母每月给五六百元钱还不够花，见到别人的名牌衣服和鞋子就据为已有?为什么有的同学半夜三更跳墙外出进入网吧?为什么有的同学遇点小事就要"逞强斗狠"?这些都是缺乏修养，经不起诱惑，没有克制力的表现。
弱者任思绪控制行为，强者让行动控制思绪。
我希望同学们学会克制，成为强者。
第四、课外。
今天的学习是指向未来的。
要适应未来的要求，同学们必须德智体全面发展，努力提高综合素质。
因此，我们在努力学习课堂知识，打好文化课基础的同学，要综合利用好课内和课外两种资源，积极参加课外活动、锻炼、实践，努力培养自己多方面的兴趣爱好，使自己变得更儒雅、更博学、更阳光、更健康。
最后，我预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩!爱心与责任心演讲稿篇3在人生的辞典里，"爱"一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。
教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。
做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。
在工作中，你面对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。
幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。
于是，我问我自己：你因为爱别人而幸福过吗?当然，我首先应该选择将爱献给家庭，但当我成了一名教师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。