幼儿园园所基本信息统计表

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2023年深圳市南山区幼儿园办学基本信息表

2023年深圳市南山区幼儿园办学基本信息表

2023年深圳市南山区幼儿园办学基本信息表一、学校基本情况1. 学校名称:深圳市南山区幼儿园2. 学校位置区域:深圳市南山区XX街道XX路XX号3. 学校性质:公办/民办/国际幼儿园4. 学校办学理念:以“和谐、健康、快乐、成长”为办学宗旨,秉承“以人为本,德育为先”的教育理念,注重培养幼儿的综合素养和创新能力。

二、师资力量及教学条件1. 教职员工情况:拥有一支专业化、高素质的教师队伍,教师持有相关幼儿教育或教育学专业背景,具备丰富的教学经验和爱心。

2. 教学条件:学校设施完善,拥有宽敞明亮的教学楼、多功能活动室、图书馆、游戏室、花园等,为幼儿提供良好的学习和成长环境。

三、课程设置1. 教学目标:根据国家相关教育政策和幼儿成长规律,制定符合幼儿身心发展需要的教学目标,注重培养幼儿的语言表达、逻辑思维、艺术鉴赏、科学探究等能力。

2. 课程设置:设置有启发式教学、兴趣导向教学、体验式教学等多种教学模式,开设语言表达、艺术创作、科学探究、健康生活等课程,为幼儿提供整体发展的教育。

四、教育教学管理1. 教育教学管理机构设置:学校设有教学管理部门,负责制定教学计划、教学管理规章制度,保障教学质量。

2. 教学质量保障措施:定期开展教研活动,促进教师专业发展,保障教学质量;建立完善的课程评估制度,及时调整和改进教学方案。

五、家校合作与社会服务1. 家校合作机制:学校与家长建立紧密的通联,定期举办家长会、亲子活动等,促进家校合作、共同关注幼儿成长。

2. 社会服务:学校积极参与社区教育、公益活动,承担相关社会责任,为地方教育和社会服务发挥积极作用。

六、学校特色与品牌1. 学校特色:以世界一流教育理念为引领,结合本地实际,倡导注重个性发展、注重实践体验、注重国际交流的教育特色,形成独特的品牌。

2. 品牌影响力:学校在当地拥有良好的社会声誉和较高的知名度,深受家长和社会各界的好评。

七、发展规划学校将立足当前,不断完善办学条件和教育教学质量,加强师资队伍建设,拓宽国际合作交流渠道,努力打造成为地区一流幼儿园,为幼儿提供更优质的教育服务。

幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf

幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf

幼儿园基本情况统计表1幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话目前等级邮政编码电子信箱主页网址办园性质办园形式教育部门办全日制集体办半日制自有民办寄宿制租赁其他部门办其它园舍产权性质国有其它名称电话姓名电话建园时间主办单位(人)园长定级时间注:下面还有2个幼儿园基本情况登记表单位(盖章)______ _园长签字___ ____ 上报人签字 ____联系电话:在园幼儿教职工情况 基础设施设备收费所 有 专 任 教 师 中 大 专 以 上 数 量其 他 收 费请注明项目 及 标准公办教师情况非公办教师情况来源幼 儿 人 均 室 内 活 动 面 积幼儿 人 均 室 外 活 动 面 积 大 型 体 育 器 械 数 量保 教 书 籍 数 量来源园 所 性 质办保健员数 量保杂 费 小 班 班 数 小 班 人 数中 班 班 数中 班 人 数大 班 班 数大 校 舍 面 积 园 舍 来 源园标准管理 幼儿园名称平 均月 工 资 班 人数占地 面积 (元 /人. 月) 费(元) 平均月工 资 合合幼 师 毕 业转 岗 培 训其 它 来 源 幼师 毕 业转 岗 培 训 其 它 来 源计计改建园 公 办1 24 1 43 260 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55备注:1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。

2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。

3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。

4、管理费一栏请幼儿园(学前班)全称 园舍设备称 面积(平方米) 园 址 法人代表电话名 主办单位创办时间评估等级及时间 办园性质活 园长基本情况职称幼儿活动室 动 性年 学 业务专 长及 卫生间(厕所、盥 姓名 政治面貌别龄 历辅 洗室) 助 房电话手机邮箱寝室班 级 数 幼 儿 数保 健 室 晨检室 托 中班 大班总数小班总数2.5-3岁3—4岁4—5岁5—6岁班(学前班)隔离室幼 儿 园 用 地 面 积 总占地面积 总建筑面积 教职工基本情况专业合格 资格中 普师 人 本 初中项 总 目 职业中专幼师高中在编人数 其他室外活动场地 幼数 科证书 证计 绿化(美化)地 园 教 长 师 食堂餐 饮 用 房主副食库 炊事员休息间 保健员 保育员 炊事员 其他 更衣室 消毒室 洗衣间 幼儿园教 师 职 称情况 小教一级 小教二级名 称 件 数职称 中教高级 小教高级 无职称 总计大型玩具 玩 教 具人数 中型玩具 体育器材设计规模 现有规模 (人/班) 收费标准(人/月)(人/班) 未达到规模数超规模数托费(人/月)生活费(人/月)图书室(册)幼儿园活动、行政、生活用房情况表使用面 编 号 间数编 间 数 使用面名 称积(㎡)主要功能 配备情况名 称主要功能配备情况号 积(㎡)1活动室及辅助用室 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20晨检室 活 动 室 医疗保健室 隔离室 午睡室(或寝室) 幼儿卫生间多功能活动室 音乐活动室 科学活动室 体育活动室 幼儿阅览室 图书资料室 消毒室 2 3 主副食加工间 配餐间 4 主副食库 教工厕所 值班室 5 6 7 家长接待室8 办 公 室 9 会议室10教具制作兼陈列室注:如有其它用房未在上列,幼儿园可在空各处择要填写。

基础教育学校(机构)统计报表(幼儿园)

基础教育学校(机构)统计报表(幼儿园)

基础教育学校(机构)统计报表(幼儿园)幼儿园统计报表填报总体说明1.填报范围:幼儿园填报本表。

2.报送日期:9月20日前报出。

3.学年:是指教育年度,即从本年的9月1日(学年初)至第二年的8月31日(学年末)。

4.统计时点:是指统计数据的调查截止时间,即本学年初9月1日。

如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。

5.统计时期:是指统计数据的调查区间时间,即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。

如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。

6.归档:本表由学校(机构)和县级教育行政部门归档管理。

基础基111学校(机构)基本情况一、指标解释1.学校(机构)学校(机构):是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

学校(机构)名称:是指在教育行政部门备案的学校(机构)全称。

学校(机构)标识码:是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校(机构)在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。

2.学校(机构)办学类型幼儿园:是指招收学龄前幼儿,对其进行保育和教育的单位;幼儿园以游戏为基本活动形式,寓教于乐。

县级教育行政部门负责审批各类幼儿园。

3.学校(机构)驻地城乡类型:是指学校(机构)驻地的城乡分类属性,分为城区、镇区、乡村,以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础,以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。

城区:是指在市辖区和不设区(包括不设区的地级市和县级市)的市中,街道办事处所辖的居民委员会地域;城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。

镇区:是指在城市以外的镇和其他区域中,镇所辖的居民委员会地域;镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域;常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。

乡村:是指城区、镇区以外的其他区域。

4.学校举办者:是指学校(机构)的上级主管部门或为设置学校(机构)提供必要经费和基本办学条件者。

幼 儿 园 园 舍 基 本 情 况 统 计 表

幼 儿 园 园 舍 基 本 情 况 统 计 表

3、餐厅无m2;






填表日期_2014.6.11
在 园 幼 儿 数及室内面积

中 小 班 3 室内 面积
3、餐厅无m2;

老户朱幼儿园(公办、民办)
幼儿园 占地面积 (m2) 园舍面积 2 (m )









填表日期_2014.6.11
建设类型
结构类型
在 园 幼 儿 数及室内面积
其 园 址 总 面 积 生均 占地 面积 总 面 积 生均 占舍 面积 新建 改 扩 建 增设 附属 框架 砖混 总人数 1 人数 大 2 班 3 1 中 2
中 班 3 1 小 2 班 3
室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 人数 人数 人数 人数 人数 人数 人数 人数 面积 面积 面积 面积 面积 面积 面积 面积
黄湾镇朱圩村
4200
21
500
2.5
240
260
砖混 204
56
80
45
80
62

80
41
80
注:1、教玩具:大型2_组,中型20组,桌面玩具200组; 2、校车2辆; 2 2 2 4、活动室80m ,午休室80m ,盥洗室40m ,三室是否相连是。

幼儿园基本情况统计表-表

幼儿园基本情况统计表-表

幼儿园基本情况统计表1
注:下面还有2个幼儿园基本情况登记表
幼儿园基本情况统计表 3
单位(盖章)__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字_ ___ 联系电话:
备注:1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。

2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它”或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。

3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。

4、管理费一栏请
填写收费时段,即“每月、每学期、每学年或者是一次性”。

5、所有涉及到填写面积的项目均以平方米为单位。

幼儿园基本情况登记表3。

榆阳区幼儿园园舍基本情况统计表

榆阳区幼儿园园舍基本情况统计表

榆阳区幼儿园园舍基本情况统计表情况幼儿园名称榆阳区培育幼儿园目前等级无幼儿园地址榆阳区尤家湾邮政编码幼儿园电话主页网址电子信箱@qqZZZ办园性质教育部门办集体办民办∨其他部门办办园形式全日制∨半日制寄宿制其它园舍产权性质国有自有自有租赁其它主办单位(人)名称高社及园长姓名贺艳建园时间xx年电话电话定级时间无设计规模现有规模860平方米收费标准(人/月)400元学历达标率100%师幼比1:10医幼比1:50饮幼比1:10办园规模总数大班中班小班混合班学前班托班婴儿班班班级数41111幼儿人数80xx2820园舍、场地及设备园舍面积(M2)总占地面积总建筑面积户外场地面积(生均)绿化面积(生均)班级活动室面积(生均)班级午睡室面积(生均)860300414、53设备玩教具配备等级(依据陕西省幼儿园设置中《幼儿园玩教具配备目录》)户外大、中型活动器械(件)户外小型体育运动器械(人均/件)自制教玩具(件)钢琴(架)风琴(架)电子琴(架)一类二类811454电视(台)电脑(台)冰箱(台)消毒柜(台)多媒体投影设备(台)洗衣机(台)422402图书情况图书总册数报纸(种)刊物(种)教育参考书工具书(册)幼儿图书(生均/册)班均刊物(种)书刊柜架(个)专职管理员(人)备注500245010141音像资料情况表录音带录象带VCD/DVD/CD 其他生均音像资料班均音像资料4241011软件资料情况表管理类(科)教育教学类(种)卫生保健科(种)后勤总务类(种)其他购买自制购买自制购买自制购买自制购买自制105xx212312活动、行政、生活用房情况表编号名称数量使用面积(㎡)备注编号名称数量使用面积(㎡)备注1活动室及辅助用室436021教工厕所2602活动室436022值班室143午睡室(或寝室)16023家长接待室1204幼儿卫生间26024跑道1505多功能活动室14025沙池6音乐活动室12026水池7科学活动室12027植物角8体育活动室150289幼儿阅览室1302910图书资料室1253011办公室1453112会议室1453213教具制作兼陈列室1303314晨检室1203415医疗保健室1203516隔离室1203617消毒室1153718主副食加工间193819配餐间3920主副食库240 ∨。

幼儿园基本情况表

幼儿园基本情况表

(二)幼儿园基本情况统计表续表(2)办园规模续表(2)园舍、场地及设备续表(2)活动、行政、生活用房情况表注:如有其它用房未在上列,幼儿园可在空各处择要填写。

续表(2)图书情况表续表(2)音像资料情况表续表(2)软件资料情况表续表(2)领导班子情况表续表(2)教职工情况表续表(2)近三学年经费收支情况表注:1. 年生均教育经费= 总支出—基建费在园幼儿数2. 公用经费是指保证幼儿园正常运转、在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。

公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

按固定资产管理的办公设备、专用设备、图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内,所需经费在年度支出预算中另行安排。

3. 年生均公用经费=公用经费在园幼儿数续表(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况注:((2)申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。

续表(2)幼儿园近三年科研课题注:(1)如本表不够填写,可另页附后。

(2)只填写县(市、区)级教育部门或市级教育学会及以上课题。

续表(2)近三年幼儿园教科研成果汇总表续表(2)近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表续表(2)幼儿卫生健康情况表注:完全健康指体检无发现疾病。

表(3)(三)幼儿园自评报告注:如不够篇幅可另纸附在此页上面。

表(4)(四)评估组评估报告评估组成员续表(4)一日活动过程性评价记录表注:幼儿园指定公开一个活动,评估组随机抽两个活动;其余活动随机进班观察。

续表(4)续表(4)评估组意见表(5)(五)各级教育行政部门意见。

办园条件统计表(标准版)

办园条件统计表(标准版)
幼儿园基本信息采集表
基 本 情 况
幼儿园名称
目前等级
幼儿园地址
邮政编码
幼儿园电话
主页网址
电子信箱
办园性质
教育部门办
集体办
民办
其他部门办
办园形式
全日制
半日制
寄宿制
其它
园舍产权性质
国有
自有
自有
租赁
其它
主办单位(人)
名称
高社及
园长
姓名
建园时间
规模
现有规模
收费标准
(人/月)
学历达标率
师幼比
14
晨检室
34
15
医疗保健室
35
16
隔离室
36
17
消毒室
37
18
主副食加工间
38
19
配餐间
39
20
主副食库
40

医幼比
饮幼比
办 园 规 模
总数
大班
中班
小班
混合班
学前班
托班
婴儿班班
班 级 数
幼 儿 人 数
园 舍、场 地 及 设 备


面积
(M2)
总占地
面积
总建筑
面积
户外场地
面积(生均)
绿化面积(生均)
班级活动室
面积(生均)
班级午睡室
面积(生均)


玩教具配备等级
(依据陕西省幼儿园设置中《幼儿园玩教具配备目录》)
书刊柜架(个)
专职管理员(人)
备注
音 像 资 料 情 况 表
录音带
录象带
VCD/DVD/CD

幼儿园有关情况汇总表(区县教委填报)

幼儿园有关情况汇总表(区县教委填报)

幼儿园有关情况汇总表(区县教委填报)填报人: 联系电话:审核人:备注:1.本数据按2017年秋季学期数据上报;2.农村、城市的划分参照义务教育学校划分标准执行;3.具备食堂供餐条件指幼儿园自办食堂、幼儿园食堂相关硬件和管理措施符合相关要求,且取得食品经营许可证(或餐饮服务许可证)。

幼儿园有关情况调查(幼儿园网上直报)1.所在区县(区县全称):[填空题] [必答题]_________________________________2.幼儿园全称:[填空题] [必答题]_________________________________3.园长姓名:[填空题] [必答题]_________________________________4.联系电话:[填空题] [必答题]_________________________________5.城乡区划(幼儿园所在区域属于农村还是城市)[单选题] [必答题] ○城市○农村6.办园性质[单选题] [必答题]○公办○民办7.是否属于小学附属幼儿园[单选题] [必答题]○小学附属幼儿园○独立幼儿园8.幼儿园班级数(共多少班)[填空题] [必答题]_________________________________9.在园幼儿数(以目前正常入园幼儿园为准) [填空题] [必答题]_________________________________10.是否自办食堂供应完整餐(有热菜热饭)[多选题] [必答题]□自办食堂供应完整餐□只供应糕点等非完整餐□幼儿不在学校就餐□无食堂,需要外购饭菜成品11.为幼儿供应几餐几点[填空题] [必答题]_________________________________12.学校食堂是否取得餐饮服务许可证(食品流通许可证)[单选题] [必答题] ○有许可证○无许可证13.食堂面积(平方米)(无食堂可填0) [填空题] [必答题]_________________________________14.食堂从业人员数(专职)[填空题] [必答题]_________________________________15.幼儿每月缴纳生活费金额(元)(不在学校用餐和点心可填0) [填空题] _________________________________。

淮南市幼儿园基本情况统计表

淮南市幼儿园基本情况统计表

表一
类别
淮南市公办幼儿园统计表
(城市、集体、企事业单位办园及小学附属园)
班级数(个) 在园人数(人)
序 号
幼儿园名称
(省市一类园、 建园规模 园 一般园、企事业 (可容班 长 实际 实际 办园、附属园 级数) 数 在园 年报 在园 等)
在园孤儿 在园城市 、残疾、 在编教师数 务工随迁 困难家庭 实际 子女数 年报 年报 实际 幼儿数 在园 (人) 年报 (人) 在园 教职工数(人)
园长
联系方式
备注
1 观音幼儿园
一般园
9 1 4 1
5 1
5 1
127 40
127 40
12 2
12 2
1 0
1 0
9 彭广秀 1806学幼儿园 附属园
××县(区)合计
说明: 1.各县(区)教育局对辖区内所有幼儿园进行填报汇总; 2.以2014年12月31日在园数据为准。 3.如是2014年新建或改扩建请在备注中说明。

廊坊市幼儿园信息统计表

廊坊市幼儿园信息统计表

三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市 三河市
三河市第一幼儿园 三河市第二幼儿园 三河市第三幼儿园 三河市第四幼儿园 三河市第五幼儿园 三河市第一小学幼儿园 三河市高各庄小学幼儿园 三河市化甲屯小学幼儿园 三河市赵河沟小学幼儿园 三河市沟北小学幼儿园 三河市段甲岭小学幼儿园 三河市山下庄小学幼儿园 三河市段甲岭三小幼儿园 三河市蒋福山小学幼儿园 三河市齐心庄小学幼儿园 三河市三福庄小学幼儿园 三河市蔡官营小学幼儿园 三河市皇庄小学幼儿园 三河市大薄小学幼儿园
农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 城市一类园 城市一类园 城市一类园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园 农村示范性幼儿园
教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门 教育部门

学校统计报表

学校统计报表

学校统计报表(幼儿园)基础教育学校(机构)统计报表(幼儿园)2幼儿园统计报表填报总体说明1. 填报范围:幼儿园填报本表。

2. 报送日期:9 月20 日前报出。

3. 学年:是指教育年度,即从本年的9月1日(学年初)至第二年的8月31日(学年末)。

4. 统计时点:是指统计数据的截止时间,即本学年初9月1日。

如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。

5. 统计时期:是指统计数据的区间时间,即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。

如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。

6. 归档:本表由学校(机构)和县级教育行政部门归档管理。

3基础基111学校(机构)基本情况一、指标解释1. 学校(机构)学校(机构):是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

学校(机构)名称:是指在教育行政部门备案的学校(机构)全称。

学校(机构)标识码:是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校(机构)在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。

2. 学校(机构)办学类型幼儿园:是指招收学龄前幼儿,对其进行保育和教育的单位;幼儿园以游戏为基本活动形式,寓教于乐。

县级教育行政部门负责审批各类幼儿园。

3. 学校(机构)驻地城乡类型:是指学校(机构)驻地的城乡分类属性,分为城区、镇区、乡村,以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础,以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。

城区:是指在市辖区和不设区(包括不设区的地级市和县级市)的市中,街道办事处所辖的居民委员会地域;城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。

镇区:是指在城市以外的镇和其他区域中,镇所辖的居民委员会地域;镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域;常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。

幼儿园规模办园统计表

幼儿园规模办园统计表

教职工
其中: (人)
总数(人) 专任教师 保育员 其他人员
法人姓名
联系方式
2
幼儿园班级人数统计表 02
小计
班级 小班 中班
大班
小计
合计


小计

小班




中班
小计 男

小计
大班


3
4
幼儿园平均班额统计表
单位(盖章)
填表人:
单位
小班 班
总人数 平均班额 数
中班 班数 总人数
时间: 平均班额
大班 班数 总人数 平均班额
学前班 班数 总人数 平均班额
总人数
5

幼儿园班级幼儿情况统计表
家长姓名 学号 幼儿姓名 乳名 性别 出生年月 生日
父亲 母亲
现住址
联系电话
QQ、微信
备注
6
7
幼儿园规模办园统计表
幼儿园平均班额统计表
填表人: 园所名称
时间:
小班
中班
大班
学前班
总人数
班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额
注:“班额数”指平均每班人数
1
幼儿园班级人数统计表 01
规模
现招收班级(个)
已招收幼儿(人)
(可容纳班数) 小计 小班 中班 大班 小计 小班 中班 大班
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