中心组学习记录表
2017年党委中心组学习记录
2017年党委中心组学习记录党委中心组是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径，下面是小编为大家收集整理的3篇2017年党委中心组学习记录范文，欢迎大家阅读。
2017年党委中心组学习记录范文一为了将理论学习贯穿学习实践科学发展观活动始终，保质保量制定好整改落实方案，巩固学习实践活动成果，7月8-10日，学校党委中心组暑期扩大学习在襄樊市举行，全校正处级以上干部、各学院(部)教授代表参加了这次扩大学习。
本次学习的主题是：进一步部署学习实践科学发展观第三阶段的各项工作，并就《中南民族大学深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》(第三稿)征求意见。
会议由校党委副书记徐柏才主持。
会上校党委书记陈达云作了题为《真抓实干务求实效扎实做好整改落实阶段各项工作》的动员报告，从充分认识整改落实阶段工作的重要性、紧迫性以及扎实做好整改落实阶段各项工作、力争取得学习实践活动显著成效两个方面对学校学习实践科学发展观活动第三阶段的工作提出了要求。
陈书记在讲话中指出：整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是学习实践活动最终出成果、见实效的阶段;是对学习调研阶段和分析检查阶段是否真正搞得扎实的有效检验;也是对学校学习实践活动是否真正达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的最终检验。
整改落实阶段的重点是抓好制订整改落实方案和集中解决突出问题两个环节，一要增强整改方案实效性，二要集中力量解决突出问题，三要全力推进校内体制机制创新，四要突出整改落实的“实践”特色。
陈书记说：“整改”要“整”在“痛处”，就是要在找准影响和制约学校发展根本性问题的基础上进行整改;“落实”要“落”到“实处”，就是要集中力量解决突出问题，制定好方案和措施。
学习实践活动开展得怎么样，从根本上说落实就是关键。
落实就是党性,落实就是责任，落实就是水平，落实就是能力。
区委理论学习中心组学习（扩大）会现场记录[整理]
![区委理论学习中心组学习（扩大）会现场记录[整理]](https://img.taocdn.com/s3/m/41bd964a302b3169a45177232f60ddccda38e6d0.png)
区委理论学习中心组学习（扩大）会现场记录<一>激动心动不如行动时间：3月1日地点：区会议中心3302会议室3月1日在会议中心3302会议室，区委理论学习中心组成员和区级各部门领导在这里召开学习（扩大）会，畅谈赴苏北的睢宁县和宿豫区考察感受。
会议于上午8点30分准时开始。
“参加考察的同志要围绕…看到什么、想学什么、要干什么、建议什么‟畅所欲言，让更多的人共享考察成果。
”区委书记朱建华的一句开场白道出了会议的主题。
从在睢宁、宿豫的所见，到深入分析苏北两地成功崛起秘诀何在,成为参加考察成员关注和思考的焦点。
“成功源于奋斗！”区农办徐衢生第一位发言。
他说，实地目睹了两地的经济社会发展的巨大成就，尤其是发展的速度，给人以心灵的震撼，从根本上说是他们努力奋斗的结果，我想学的是信心、责任、实干，确定“上行标杆”。
“苏北干部群众的信仰是突破贫困，人生价值我行我能我成功，通过比、学、赶、帮、超的各项制度推动，使政府执行力得到极大的强化，形成了突破睢宁、加快发展的强大动力。
”区土地储备中心祝协伟从政府“执行力”角度切入主题，表示今后要提高本单位的执行力,拉高标杆，狠抓落实。
会场上的发言异常热烈。
“工作上去、干部上去、待遇上去，工作下来、干部下来，待遇下来”，“ 群众过不好,干部不好过”，“没有效果，就有后果”，这是在睢宁干部群众中流传的经典话语，今天成了会议的主角，成为大家学习的口诀。
区政法委孙良、区环保局谢向阳等都说，这些话语同样会是今后激励干部群众推进衢江追赶型跨越式可持续发展的精神食粮。
感受到睢宁、宿豫两地的发展，对照衢江的实际，许多干部思想上受到震动，极大地激发了干部的追先进、快发展的热情，纷纷立下军令状。
区外经贸局刘小卿表示，要背水一战，在今年外向型经济考核中争取进第二位。
区发改局胡耀龙决心，今年要力争新列入省重点预安排项目一个以上，向上争取资金比2009年增长10%以上。
区建设局邓荣海说，要紧盯大项目跟踪联系，推进一批城市基础设施项目，抓好一批房地产开发项目，力争招商引资协议投资额5000万元以上.16位发言的部门领导分别抛出了今年新的工作“标杆”。
商学院2012年党委中心组学习记录
商学院2012年党委中心组学习记录第一专题：学习全省教育工作会议精神，进一步落实学院“十二五”发展规划。
学习时间：2012年3月中心发言人：张青海内容纪要：商学院党委书记兼副院长张青海同志传达了2012年全省教育工作会议精神。
重点对《江苏省“十二五”教育发展规划》进行了宣讲。
张书记结合学校、商学院和常州地方经济社会发展实际，着重解读了江苏高校优势学科建设工程、高等学校教学质量提升工程和研究生培养创新工程等方面的主要任务。
张书记说，江苏省重视高等教育发展，着力提升高等教育质量，将加快学科建设步伐，遴选一批具有鲜明学科特点、行业特色和地方特色的高校进行厅市共建，推动部分应用型本科院校进入全国同类院校前列；组织实施江苏高校优势学科建设工程，加快建设一批具有一流创新条件、培养一流创新人才、产出一流创新成果的优势学科（群）；统筹国家、省和学校重点学科建设，培育一批特色学科和新兴交叉学科。
将优化高等教育结构，优化高等教育结构，探索建立高效分类体系，实习分类管理、分类指导、分类发展和分类评估，制定高效分类发展规划，引导高效合理定位、特色办学；积极发展研究生教育，扩大高层次创新人才和应用型、复合型、技能型人才培养规模，扩大专业硕士研究生招生数量。
将大力促进职业教育创新发展能力，提升高等教育内涵发展水平，加强师资队伍建设，深化教育改革开放，服务经济社会发展，改善教育民生，维护教育系统和谐稳定，着力推动教育结构更加优化、教育体制更具活力、教育质量更有保障、教育服务更富成效，切实办好人民满意教育。
《江苏省“十二五”教育发展规划》的实施，对学院来说既是机遇又是挑战。
我们今后要加大教育改革力度，以提高质量为核心，促进学院科学发展、内涵发展、特色发展，全面提升人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的能力水平，为地方经济社会发展贡献智慧和力量。
第二专题：加强社会主义核心价值体系建设，大力推进精神文明建设主题教育实践活动。
中心组学习记录(2012年五月)
加强党风廉政宣传教育学习记录会议时间：会议地点：参会人员：主持人：记录人：会议记录:党风廉政教育是党的宣传教育工作的重要组成部分，是党章赋予纪委的重要职责之一，是实现新时期党的目标和任务的重要保证，是廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。
反腐败的各项工作都与廉政教育分不开，每项工作都有面对教育的问题，在党风廉政建设和反腐败的整个过程中都必须抓好廉政教育工作。
加强党风廉政宣传教育工作，要求我们做到以下几个方面。
一是强化领导认识，推动工作开展。
党政领导班子要充分认识党风廉政宣传教育工作的重要性，切实把这项工作摆上议事日程，周密部署，加强领导，狠抓落实。
要切实做到“三个纳入”：一是把党风廉政宣传教育纳入各单位整体宣传教育工作之中，贯穿于各项工作之中，一起动员部署，一起检查推动，一起考核评比，一起总结表彰。
二是把党风廉政宣传教育纳入党风廉政建设责任制，提出明确目标要求，搞好任务责任分解，加大教育考核分量。
三是把党风廉政宣传教育纳入各类教育培训中，并加强考核。
二是健全领导体制，完善大宣教格局。
党风廉政宣传教育是一项系统工程，必须树立综合的思想，运用综合的力量，使用综合的手段，才能取得综合的效果。
要建立党风廉政宣传教育工作大格局的领导体制和工作机制。
党风廉政宣传教育不能靠纪检监察部门单打独斗，必须依靠各相关部门，规范党风廉政建设宣传教育联席会制度和有关职能部门参加的党风廉政宣传教育协调会议制度。
要切实做到“三个到位”：任务到位、责任到位、督导到位。
三是落实宣教责任，规范工作考核。
“水激而跃，人激而奋”。
纪委要加大建立党风廉政宣传教育工作激励机制，进一步规范纪检监察部门考核力度。
要切实做到“三个严格”：首先严格量化管理。
要将每项具体任务细化，规定评分标准、加分要素，根据各项任务将分值量化。
其次严格过程管理。
纪委宣教室要加强对纪检监察部门完成情况的督促检查，注意及时反馈工作中的情况，肯定好的做法，指出问题与不足，推动工作落实，做到半年一检查，年底一评比。
中心组研讨会议记录
中心组研讨会议记录
时间： 2023年5月15日
地点：公司会议室
会议主题
1. 项目进展讨论
•就当前项目的进展进行讨论，各部门汇报最新进展及遇到的问题。
2. 人员配备调整
•讨论人员岗位调整，并对近期人员变动做出合理规划。
3. 下季度工作计划
•就下季度的工作计划进行初步讨论，明确目标和重点工作。
会议记录
1. 项目进展讨论
•技术部门表示在最近的一次测试中发现了一些Bug，正在积极修复中。
•市场部门反馈最新的市场调研数据，建议调整营销策略以应对竞争对手的挑战。
•人事部门提到部分员工对工作内容有疑虑，需要加强沟通和培训。
2. 人员配备调整
•经讨论，决定将部分技术人员调整到项目组进行支援，以加快Bug 修复进度。
•同时，人事部门将加强培训计划，帮助员工更好地适应新的岗位。
3. 下季度工作计划
•下季度主要工作目标确定为提升产品用户体验和增加市场份额。
•各部门需要提前制定详细计划，并在下次会议中汇报具体内容。
后续行动
1.技术部门：加快Bug修复进度，保证项目进度。
2.市场部门：根据市场调研数据调整营销策略，提升品牌知名度。
3.人事部门：加强员工沟通和培训，提高员工工作积极性。
会议总结
本次会议重点关注项目进展和人员配备调整，通过充分的讨论和决策，明确了下季度工作计划和各部门的责任。
希望各部门在后续工作中能够积极执行，共同努力，达成设定目标。
中心组理论学习签到表
时间：年月日
序号
部门
签到
1
汉语系
2
数学系
3
马克思主义学院
4
经济与社会发展系
5
外语系
6
藏语系
7
教育系
8
计科系
9
体育系
10
物理系
11
化学系
12
音舞系
13
美术系
14
藏汉双语理科系
15
历史文化系
16
预科教学部
17
藏汉双语教育学院
18
继续教育学院
19
甘南民族风情艺术采风基地办公室
20
藏学院
21
艺术指导委员会
23
教学质量监控与评估处
24
河洮岷文化
研究中心
25
藏文化研究
中心
26
藏区非物质文化遗产数字化
保护技术实验室
27
藏文信息化
研究室
请假名单
单位
请假人
事由
备注
22
西北少数民族教育发展研究中心
23
国际交流与合作出
24
学报编辑部
签到表(部）
序号部门签到1源自校办2纪委
3
机关党总支
4
组织部
5
统战部
6
学生处
7
教务处
8
人事处
9
宣传部
10
财务处
11
招就处
12
科研处
13
基建处
14
国资处
15
审计处
16
保卫处
17
工会
18
团委
19
集团党委理论中心组学习计划表
月份
学习党史知识
个人自学
办公室
Hale Waihona Puke 月份开展形势教育活动调研考察
人力资源部
月份
学习融资投资相关知识
专家讲座
融资投资部
月份
认真学习企业管理知识
集中授课
人力资源部
月份
学习城市建设业务知识
集中授课，调研考察
工程监管部
月份
认真学习党的十八大精神
集中学习
办公室
月份
结合年终工作总结谋划新一年城投集团工作
集团党委理论中心组年学习计划表
次数
时间
学习内容
学习形式
牵头科室
月份
深入学习贯彻市第十一次党代会精神
集中授课
办公室
月份
认真学习“两会”精神
集中学习
办公室
月份
学习陈德荣书记在年度三级干部会议的讲话精神
集中学习
办公室
月份
认真学习践行社会主义核心价值体系
个人自学，集中学习
办公室
月份
学习党风廉政建设会议精神
观看教育片，集中学习
集中学习
办公室
注：学习时间视具体情况可做相应调整。
中心组学习记录
中心组学习记录中心组学习记录是一种近年来流行的学习方法，它将学习者分成小组，让他们在中心组内互相学习、讨论、交流，从而达到更好的学习效果。
本文将从几个方面，具体分析中心组学习记录的优点、缺点及如何进行有效的中心组学习。
首先，中心组学习记录的优点非常明显，它可以增强学习者的互动和参与度。
学习者在中心组学习记录中有机会与其他学习者讨论和交流，这不仅能帮助大家更快地理解和掌握知识，同时也能激发出更多的思想火花，促进学习者的思维深度和广度。
此外，中心组学习记录还能够提高学习者的交际能力和合作精神。
在中心组学习记录中，学习者需要积极参与小组活动，与小组成员共同完成学习任务，这可以培养学习者团队协作的能力。
然而，中心组学习记录也存在一些缺点。
首先，中心组内学生之间的学业差距很大，这可能会影响学习效率甚至引起升学焦虑，因为优秀的学生很可能会因为工作量过大而无法处理好自己和小组内其他成员的关系。
小组合作过程中，组员交流不畅，思想交流不够深入，缺乏有效沟通习惯，这也会导致学习效果下降。
为了有效实施中心组学习记录，我们可以采取以下措施:1. 在组合上，要根据学生的能力，设置合适的组合。
让学习较为优秀的学生带领一些学习水平较低的学生，以帮助他们更好地掌握知识和提高成绩。
2. 小组成员之间应尊重彼此，尽量消除学习障碍。
设法让每个小组成员发扬自身特长，多方面参与活动，这可以使小组活动更加活跃。
3. 中心组学习记录不仅是一种学习方法，也是一种交流方式。
在中心组学习录制过程中，老师应该担任着指导、协调等多方面的角色，帮助学生更好地沟通、学习和解决问题。
4. 小组成员之间，应尽量保持信任，确保信息的准确性，一些重要事项要及时沟通，以免出现误导性的信息给自己和其他群员造成困扰。
在总结中心组学习记录的优点与缺点时，不能仅看到中心组学习记录的优点，也不能只盯着缺点而否定这种学习方式。
中心组学习记录，作为一种新兴的学习方式，既有可取之处，也有改进之处。
中心组学习记录
分局领导及各部门主任（副主任）：学习内容补4次学习笔记，（把学习时间、地点、主持人、学习内容抄上），学习内容不用记的太多，记一些大标题或摘抄一些主要的内容即可。
学习时间：2012年1月17日学习地点：会议室会议主持：党总副书记陈建国参加范围：项目部班子成员及各部室主任学习内容：学习全国优秀共产党员---王瑛同志的先进事迹中共中央组织部决定追授王瑛“全国优秀共产党员”称号2月24号，中共中央组织部决定追授王瑛“全国优秀共产党员”称号，号召全国各条战线的共产党员向王瑛学习，用实际行动展现共产党员的先进性。
王瑛生前担任四川省南江县纪委书记，深得群众爱戴。
可惜天不假时，2008年11月27日年仅47岁的她病逝于去医院治疗的途中。
她是一个值得纪念的人，一个值得学习的人，一个值得让更多的人了解的人。
从本职工作上讲，当前，反腐败斗争形势仍然严峻，纪检监察干部的任务十分繁重。
特别是随着反腐败的领域不断扩大，纪检工作处于多面出击、多线作战的境地，工作头绪很多，工作压力很大，尤其在这种复杂的环境中，纪检监察干部随时随地面临权的压力、钱的引诱、情的干扰、色的迷惑，甚至各种阴谋、圈套、陷阱的考验，王瑛的事迹就给我们指明了方向。
一是学习她无私无畏的工作态度。
小节当中要有政治、有形象、有人格，作为纪检监察干部，更应拉高标杆，工作中要求更高，纪律上要求更严，形象上要求更高。
学习王瑛书记在执法执纪上秉公无私，无所畏惧。
面对办案工作中的各种阻力、人情、亲情、威胁甚至恐吓，坚持原则、刚正不阿、无私无畏、敢于碰硬，始终保持疾恶如仇的凛然正气，坚决查处违纪违法案件，严惩腐败分子，捍卫党纪国法的尊严。
二是学习她严于律己的作风。
正人先正己，监督者首先要受到别人的监督。
学习王瑛书记对自己近乎苛刻的要求。
要求别人做到的她自己首先做到，要求别人不能做的，自己首先不做。
手机、电脑、公车只要能用，绝不更新，清正廉洁，以身作则。
王瑛书记说得好：“纪委是执纪的，如果我们去跟“风”，其他单位都会跟“风”，只有我们带好头，不良风气才会得到遏制。
中心组会议记录手写
会议记录：中心组会议会议时间：XXXX年X月XX日会议地点：XXX会议室主持人：XXX记录人：XXX出席人员：XXX、XXX、XXX会议议程：1. 讨论中心工作目标及任务2. 总结前一阶段工作情况及经验教训3. 讨论下一阶段工作计划和实施方案4. 讨论其他相关事项一、讨论中心工作目标及任务。
与会人员就中心的工作目标达成了共识，即以服务群众为宗旨，加强自身建设，提高工作效率，确保各项任务的顺利完成。
同时，针对当前工作中的重点和难点问题，大家讨论了如何加强管理和监督，提高工作质量。
二、总结前一阶段工作情况及经验教训。
与会人员对前一阶段的工作进行了总结，指出了工作中的亮点和不足之处。
对于存在的问题，大家一致认为需要加强管理和监督，提高工作效率和质量。
同时，大家也提出了一些改进工作的建议和措施，如加强培训、提高技术水平等。
三、讨论下一阶段工作计划和实施方案。
与会人员就下一阶段的工作计划和实施方案进行了讨论，明确了工作重点和目标。
大家一致认为需要加强团队协作，提高工作效率和质量，确保任务的顺利完成。
同时，针对当前工作中的难点问题，需要加强研究和探索，寻求更好的解决方案。
四、其他相关事项。
会议还讨论了一些其他相关事项，如加强内部沟通、提高服务意识等。
与会人员表示将认真落实会议精神，加强协作，共同努力，确保中心工作的顺利完成。
会议总结：本次会议就中心工作目标、任务、计划和实施方案进行了深入讨论，达成了一致意见。
与会人员表示将认真落实会议精神，加强协作，共同努力，确保中心工作的顺利完成。
同时，也需要加强内部管理和监督，提高工作效率和质量。
中心组理论学习签到表
22
发展规划与社会合作处
23
教学质量监控与评估处
24
河洮岷文化
研究中心
25
藏文化研究
中心
26
藏区非物质文化遗产数字化
保护技术实验室
27
藏文信息化
研究室
请假名单
单位
请假人
事由
备注
年月日序号部门签到1汉语系2数学系3马克思主义学院4经济与社会发展系5外语系6藏语系7教育系8计科系9体育系10物理系11化学系12音舞系13美术系14藏汉双语理科系15历史文化系16预科教学部17藏汉双语教育学院18继续教育学院19甘南民族风情艺术采风基地办公室20藏学院21艺术指导委员会22西北少数民族教育发展研究中心23国际交流与合作出24学报编辑部签到表部序号部门签到1校办2纪委3机关党总支4组织部5统战部6学生处7教务处8人事处9宣传部10财务处11招就处12科研处13基建处14国资处15审计处16保卫处17工会18团委19后勤20图书馆21信息网络中心22发展规划与社会合作处23教学质量监控与评估处24河洮岷文化研究中心25藏文化研究中心26藏区非物质文化遗产数字化保护技术实验室27藏文信息化研究室请假名单单位请假人事由备注
签到表（系）
时间： 年 月 日
序号
部门
签 到
1
汉语系
2
数学系
3
马克思主义学院
4
经济与社会发展系
5
外语系
6
藏语系
7
教育系
8
计科系
9
体育系
10
物理系
11
化学系
12
音舞系
13
美术系
14
藏汉双语理科系