浪费水资源调查报告

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家庭节约用水的调研报告

家庭节约用水的调研报告

家庭节约用水的调研报告家庭节约用水的调研报告5篇家庭是社会的细胞,是孩子生活的第一环境,孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件,在孩子们用询问的眼光注视世界,这里给大家分享一些关于家庭节约用水的调研报告,供大家参考。

家庭节约用水的调研报告精选篇11、调查背景水,孕育和维持着地球上的全部生命。

正因为有了水,地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。

水也被喻为农业的命脉、工业的血液。

如果没有水,就不会有生命,也不会有人类社会的一切。

如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!学校里,水在哭泣!学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。

洗车店,水在长流洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。

车是洗好了,但一个人一天的生活用水量就这样流失了。

据不完全统计,绍兴市区共有经营性洗车点60多家,如果每个洗车点平均每日洗车36辆,市区每天洗车2200从辆。

平均每辆车需用水50升左右,市区经营性洗车每天需用水约110吨。

110吨水在流失呀!家庭中,滴水成河家庭用水目击:洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子,让水龙头一直开着,并且水龙头开的很大,时间又很长;洗涤蔬菜水果或洗碗,开着水龙头不间断的冲洗;刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;老式便器水箱容量过大,大小便不分挡;洗衣服时不用手搓而用水冲;2、调查目的:了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。

水资源的调研报告(实用5篇)

水资源的调研报告(实用5篇)

水资源的调研报告(实用5篇)水资源的调研报告(实用)【篇1】记得小时候大沽河里有许多生物,鲫鱼,嘎拉,说不上名字的各种生物。

究竟是谁,将大沽河变成了现在这个模样我们又该怎样治理大沽河水污染治理雨露滋润禾苗壮,万物生长都离不开水。

水是构成生命的基本单位,是生命的起源地。

俗话说:“人可三日无食,但不可一日无水。

”这句话形象的道出了人类生存对淡水的依赖。

医学测量显示,水在人体主要器官中所占的比例是相当大的,占人体总重的70%!地球表面70%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的2.5%。

将近70%的淡水固定在冰层中,还有一部分淡水渗透在土壤里或深层地下中,无法被人类使用。

既然水资源这么重要,但还会有人去污染它呢在我们生活的村庄中,水的污染现象是十分严重的。

有工业对它的污染,农业对它的污染,生活废水对它的污染……在我们人类生产活动造成的水体污染中,工业废水导致的水体污染现象最为严重。

工业污染的罪魁祸首就是工业废水不达标排放,它占工业排出的污染物的大部分。

工业废水中所含的污染物因工厂种类不同而千差万别。

从工厂排出的污水中含有大量的重金属,如汞,镉,铅,铬等等及其它有毒有害物质。

这些东西对我们人身体伤害是非常大的,如铅就会使人导致贫血、神经错乱,还会影响儿童的智力发育,导致智力下降。

铬会使人的皮肤溃疡、致癌,甚至死亡。

业污染对水体的污染也很大。

因为近年来农药、化肥的使用量日益增多,而且使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤里。

这些残留的农药和化肥通过降雨,不但会经地表径流的冲刷流入河流中,造成水体的富营养化,使水中的生物死亡,还会渗入地表水,对当地居民的用水造成影响。

当然,城市污染源也不容小视。

它主要来源于生活污水,是我们日常生活中产生的各种污水的混合液。

其中也包括厨房、洗涤室、浴室和厕所等地排出的污水。

据统计,世界上仅城市污水就多达500立方公里!解决方案:根据组内讨论,我们将活动分为五步:1.将4人小组分为两队并商议确定个人任务及研究方向。

水资源调查报告关于水资源污染与浪费的调查报告(6篇)

水资源调查报告关于水资源污染与浪费的调查报告(6篇)

水资源调查报告关于水资源污染与浪费的调查报告(6篇)随着人们自身素质提升,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?本文是人美心善的小编给大伙儿整编的6篇水资源调查报告的相关范文。

水资源浪费调查报告篇一1.幻灯灯展示2. 宣传小报3.Powerpoint展示六、资源准备1.教师提供一些节约水资源的网站让学生收集常见节约水资源小方法。

2.教师提供一些不良用水行为习惯的照片。

3.开放学校图书室。

4.设计调查问卷。

七、研究性学习的阶段设计研究性学习的阶段学生活动教师活动起止时间一阶段:动员和培训(初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法)1.知道开展研讨性学习的意义。

2.了解本次活动学习目的。

3.学习开展活动的步骤、方法、要求。

1.应用Powerpoint展示研究性学习的意义。

2.Powerpoint展现一些不良用水的行为习惯的图片。

3.明白学习目标,学习开展活动的步骤、方式,提出请求。

4.组织学生就问题谈感受。

1课时第二阶段课题准备阶段提出和选择课题1.讨论如何收集和学习更多的节约水资源的方法。

2.了解那些是不良用水习惯。

3.节约水资源的重要性。

4.如何设计调查问卷?1.组织学生讨论。

2.引诱学生提出问题,分析问题,解决问题。

4课时成立课题组1.学生之间自由组成合作小组。

2.选出小组长,明确成员分工。

3.明确小组配合重要性,学习评估量规。

1.公平调配各组成员。

2.指导成员分工合作。

3.制定合作学习规矩。

形成小组实施方案1.各小组讨论制订活动计划。

2.依据活动内容安排各成员的任务。

3.设计好调查表。

引导学生实施第三阶段:课题实施阶段1.收集资料:到图书馆查阅,上网搜查。

2.在全校开展调查问卷,整理数据。

3.开展竞赛活动,收集节约水资源方法,编成小册学习。

4.列举不良的行为习惯。

1.老师提供参考书籍,网址,图片。

2.指导调查问卷设计。

3.组织竞赛活动,指导学生将食品词汇归类。

水资源调研报告(5篇)

水资源调研报告(5篇)

水资源调研报告(5篇)水资源调研报告(通用5篇)水资源调研报告篇1一、活动目标:1、通过开展“关注家乡水资源”的综合实践活动,了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

2、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力。

二、活动过程及方法:(一)动员、准备阶段1、请老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

2、发出一份倡议书,号召全体同学行动起来,积极投入到这项活动中来。

3、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

4、召开一个有关水资源的`信息交流会,将自己收集的资料进行,以获得更多的相关信息。

(二)实施、交流阶段第一阶段参观活动流程:1.参观污水处理厂,写出参观感受。

2.搜集有关污水的来源,污水处理的办法及流程,在班上进行交流。

3.参观自来水厂,了解我们地区每天的总用水量,总产水量,使同学们了解我们的生活用水状况。

第二阶段调查活动流程:1、调查自己家中、学校、公共场所浪费水的现象,了解浪费的原因并对浪活动流程:1、就下列问题采访当地水污染治理监管部门:①本地区是否存在严重的水资源污染,污染状况如何,污染源是什么;②近几年,本地区治理水污染的举措,本地区的水污染程度是否上升趋势。

2、拍摄、剪辑有关照片、录相带,记录观察的结果,写一篇参观访问记。

第四阶段宣传活动流程:1、将我们自己收集的资料或写成的文章投到校园广播站作一次专题栏目;2、分小组深入街道、单位、居民家中以及公共场所宣传节约用水,发放宣传资料,让人们懂得保护水资源的重要性,了解节水的方法和措施;3、向有关单位写建议书,提出制止水浪费、治理水污染的合理化建议;4、设计一个公益广告,呼吁人们节约用水,拒绝水污染,保护水资源;(三)成果展示活动流程:1.上一节“保护水资源,防止水污染”的综合实践活动汇报课。

浪费水现象调查报告6篇

浪费水现象调查报告6篇

浪费水现象调查报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、述职报告、心得体会、发言稿、申请书、作文、工作总结、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, job reports, reflections, speeches, application forms, essays, work summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!浪费水现象调查报告6篇调查报告的基本结构包括引言、方法、结果和结论等部分,调查报告应当具备良好的排版和格式,使读者能够清晰地浏览内容,以下是本店铺精心为您推荐的浪费水现象调查报告6篇,供大家参考。

水资源调查报告(通用10篇)

水资源调查报告(通用10篇)

水资源调查报告(通用10篇)水资源调查报告篇一一、调查对于校园水龙头是否拧紧的调查二、结论通过调查统计显示,水龙头不拧紧,是水资源浪费的一个生活中的重要原因之一。

三、分析与讨论根据以上的调查,我觉得,既然学校的水龙头都没有坏,那么为什么不将它拧紧呢?偏要将它开那么一小点?你只需要稍一用劲,它就不会再“流泪”。

知道吗?一个水龙头不停地滴水,壹五分钟,便能浪费掉200ml水,每天就会浪费掉近20l水,一年就会浪费掉7.3吨的水,不要不相信,听说过聚沙成塔这个词语吗?就算是一滴水也要节约呀!如果我们一三亿人口,每人每天节约十滴水,那么我国一天就能够节约260吨水,一年就能够节约94900吨水啊!这能救活多少条将要渴死的人啊!另外,有些地方水就这样白白地浪费掉了也没有人管,我也不知道当地的政府有没有管过或者说过。

四、建议与措施1、要利用电视、电脑、报纸、书刊等媒体大力宣传全国乃至全世界严重缺水的现状,不要再误以为水是“取之不尽,用之不完”的,不要将水当成福利来随意地浪费。

从而曾强人们的节水意识。

2、改善管理体制,不要从卖水中获得利润,加大水资源循环使用的意识,不要再肆意浪费!3、各单位要制定措施,限制司机洗车的次数,教育司机要自己用水桶盛水洗车。

不要再去洗车店里去洗。

4、及时维修一些将要坏掉和已经坏掉的水管、水龙头等。

还有减少工业排放量,改进工业技术。

不要再污染更多的水源。

不光为了我们的家园,更为了我们的子孙后代。

如何开发利用现有水资源篇二我市的水资源大致可分为地表水和地下水。

地表水主要来源于大气降水和外来客水及经使用后的废水;地下水可分为“浅、中、深”三种类型。

浅层地下水,是孔隙裂隙、砂姜盘砂层中的水,水质较好,水量较集中,埋深度距地表面一般10米左右,容易得到大气降水及地表水的补给,分布较为普遍,水量较为丰富。

但水位变化幅度较大,易污染。

中层地下水,也是直接受大气降水的补给,并且与地表水有着紧密联系,埋深度一般跟地表面30米左右,水质优良,水位较稳定。

水资源调查报告(通用9篇)

水资源调查报告(通用9篇)

水资源调查报告(通用9篇)水资源调查报告篇一水是生命之源,是基础性自然资源和战略性经济资源,是生态环境的控制性要素,水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一,在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。

当今,全球都面临着缺水的挑战,每天都有不计其数的人因缺水而死。

节约用水,刻不容缓!一、水资源现状世界水资源现状:地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。

地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

中国水资源现状:中国水资源总量为2.8万亿立方米。

其中地表水2.7万亿立方米,地下水0.83万亿立方米,由于地表水与地下水相互转换、互为补给,扣除两者重复计算量0.73万亿立方米,与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。

按照国际公认的标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于20xx立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为严重缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。

中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。

中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界银行统计的壹五3的国家中排在第88位。

中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。

二、水污染问题中国的海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。

随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。

随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。

水浪费调查报告5篇

水浪费调查报告5篇

水浪费调查报告5篇水挥霍调查报告篇1一、调查背景:勤俭节省是我国劳动人民的传统美德,是我国珍贵的精神财富,也是对学生进行爱国主义教育的紧要构成部分。

随着我国经济的快速发展,人民生活水平的.提高,人们在吃、穿、住、用上慢慢从生存型向享受型发展。

社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍挥霍的现象层出不穷。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话好像早已被大家彻底遗忘,学生中的挥霍现象也日益严重。

活生生的例子就在我们的身边,我们常常能够看到很多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入沿水桶中,有些甚至没吃上几口。

这种种现象令人深思!于是我们决议就研究我们身边的这种学校粮食挥霍现象。

二、调查目的及意义:希望通过对学校食堂挥霍现象的调查,向学生宣传节省粮食的思想,向学校有关领导及食堂提出节省粮食的方案和措施,实现降低挥霍的目的。

同时也希望通过这次调查,能有所改善高校生挥霍食物的行为,加强高校生的节省意识,唤起高校生节省食物、杜绝挥霍食物的传统美德。

三、调查时间:20xx年4月7日一20XX年4月21日四、调查地方:润泽苑食堂、图书馆以及学校五、调查方法:1、实地察看分成三个小组,每组三至四人,在三个食堂餐具回收点察看,由两人通过记录剩饭人数和剩饭量并统计男女比例,另一人负责统计使用一次性板盒人数,记好数据后进行分析。

2、问卷调查在图书馆以及学校做问卷调查。

3、访问法在食堂以及学校对学生进行随机的访问。

六、调查结果:通过我小组对三十名高校生问卷调查,从调查结果来看,大多数男同学都是吃三个菜,而且能全部吃完,女生一般是两个菜,有少部分同学吃不完,造成挥霍。

将近全部的同学都有挥霍行为,少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会挥霍饭菜,而多数人则是在不想吃的情况下挥霍饭菜。

大多数同学每月的生活费都在50O-100o元,而且大家都觉得不应挥霍。

80%的同学没有自带饭盒的习惯,都使用一次性板盒、筷子,我们口头调查了几个同学,他们的回答是放学了回宿舍拿碗会挥霍时间,还有同学说懒得拿,嫌麻烦等原因。

水资源调查报告优秀6篇

水资源调查报告优秀6篇

水资源调查报告优秀6篇水资源调查报告水资源调查问卷调研报告篇一中国水资源现状不容乐观。

中国是一个干旱缺水严重的国家。

淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但是人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,中国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。

到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

据监测,目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。

日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。

20世纪80年代初,在水利部的支持下,全国开展了第一次水资源评估工作,并根据1956—1979年的水文气象资料,对全国水资源量进行了评价。

(1)降水总量。

1956—1979年间的平均年降水总量为6.2万亿立方米,折合降水深为648mm,比全球陆地平均值低约20%。

受气候与地形影响,降水的地区分布极不均匀,从东南沿海向西北内陆递减。

台湾省多年平均年降水为2535mm,而塔里木盆地和柴达木盆地的多年平均年降水深则不足25mm。

(2)河川径流量。

在我国,降水量中约有56%通过陆面蒸发返回空中,其余44%形成径流。

全国河川径流量为2.7万亿立方米,折合径流量深为284mm。

其中地下水排泄量为6780亿立方米,约占27%;冰川融水补给量为560亿立方米,约占2%;从国境外流入的水量约为172亿立方米。

(3)土壤水通量。

根据陆面蒸散发量和地下水排泄量估算,全国土壤水通量约为4.2万亿立方米,其中约有16%通过重力作用补给地下含水层,最后由河道排泄形成河川基流量,其余3.5万亿立方米消耗于土壤和植被的蒸散发。

关于节约用水的统计调查报告

关于节约用水的统计调查报告

关于节约用水的统计调查报告当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。

节约用水成立必然的选择。

本文是店铺整理的关于节约用水的统计调查报告,仅供参考。

关于节约用水的统计调查报告1一、调查背景水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。

从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。

我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。

随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。

目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。

全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种.种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。

2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。

3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。

三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。

调查单位:湖南交通职业技术学校。

报告单位:物流1003班四、调查组成员许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红五、研究报告第一篇章现场目击水在哭泣[目击一]:公家水,白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。

一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。

水资源的调查报告(必备10篇)

水资源的调查报告(必备10篇)

水资源的调查报告(必备10篇)水资源调查报告篇1社会实践调查报告——水东埠中学八年级九班张妍前言:水是生命之源,现在水资源严重缺乏,中国水资源总量为万亿立方米。

其中地表水万亿立方米,地下水万亿立方米,由于地表水与地下水相互转换、互为补给,扣除两者重复计算量万亿立方米,与河川径流不重复的地下水资源量约为万亿立方米。

这些数字看起来并不是很小,但却要供养13亿多的人口,所以人均水资源十分的少。

我们要保护水资源,但是很多人却认识不到水资源的重要性。

提出问题:水资源主要浪费在了哪些方面?什么原因导致水大量流失?怎样让人们注意节约用水?调查目的:查看周边地区水资源状况,了解本地区水资源状况,从而让人们意识到淡水资源是有限的,并深刻认识到节约用水的重要性,让水资源浪费达到最低。

调查方式:实地调查、互联网搜索、查找报纸、观看新闻、问卷调查……调查过程:一.询问群众调查:1.在社区内张贴调查问卷(问题包括:对于生活中淘米洗菜的水,处理方式是倒掉还是再次使用?洗衣服时是否使用对水污染大的清洁用品?家里的人重视节水吗?洗脸或洗手时水龙头开得大吗?家里是否经常忘记关水龙头 (2)进行回收和整理,记录出主要数据(水资源浪费最多的地方和水资源主要浪费的地方)二.河流湖泊调查:1.调查农村河流的流量趋势2.调查河边的动植物生长环境 3.调查各个河流的水污染情况4.调查农村河流湖泊数量及已经枯竭的湖泊数量5.调查湖泊水位情况6.记录并整理数据调查结果:许多家庭的节水意识薄弱,水资源浪费十分严重。

农村里大部分池塘、水库、河流……的水位下降得迅速、厉害,有的地方甚至完全干枯,已经被庄稼所取代,河边飘着许多垃圾袋,水污染比较严重。

建议:1、大力发展绿化,增加树木数量,植树造林。

树木可以涵养水源。

2、提高水资源的综合利用,一水多用,尽量减少水资源的流失。

合理的开发水资源,避免水资源破坏。

水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。

节水调查报告12篇

节水调查报告12篇

节水调查报告12篇节水调查报告12篇在人们素养不断提高的今天,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家收集的节水调查报告,希望对大家有所帮助。

节水调查报告1一、调查背景水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。

从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。

我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。

随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。

目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。

全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。

2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。

3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。

三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。

调查单位:湖南交通职业技术学校。

报告单位:物流1003班四、调查组成员许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红五、研究报告第一篇章现场目击水在哭泣[目击一]:公家水,白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。

一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。

正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。

水资源浪费调查报告

水资源浪费调查报告

水资源浪费调查报告水资源浪费调查报告1现在,全世界有八十多个国家约20亿人口正面临着水资源危机,我国人口平均水资源占有量处在世界中下水平,居世界第一百二十七位。

我写这份调查报告,目的是让大家节约水资源,对人类来说,水,就是生命。

洗车店用水数据惊人现在的洗车店不计其数,一个洗车店每天大概洗30辆车,每洗一辆车大约用50千克水,虽然一辆车用水微不足道,但如果有10家洗车店,一天就洗300辆车,用水50x365=5475吨!这是多么惊人的数据啊!仅10家就用了这么多……游泳池浪费水吓人如今好多人喜欢游泳,有许多游泳馆都相继开业。

一个一般的游泳池一星期换一次水,大约是20吨,一年大概有52个星期,也就是一年一个泳池要换掉52x20=1040吨!更可怕的是,一个游泳馆起码有2个游泳池,也就是一年要20某某吨水,而全国的游泳馆数以千计,那么一年的用水量将是一个多么庞大的天文数字啊!全自动洗衣机的用水量现在许多人家里都有了全自动洗衣机。

一台全自动洗衣机一次能洗三件衣服,洗一次要100千克水,还要反复两次,也就是洗三件衣服要300千克水,甚至更多。

何况一年不知要洗多少件衣服……不仅如此,还有许多地方在浪费水,比如:洗头、冲便这些日常用水量一年都要以千万来计算。

有很多国家成千上万的孩子被渴死,或者因为喝了不干净的水而死,可见水是多少重要。

为了节约水资源,我想提出几点建议:1、让同学们在课余时间散发一些节约用水的.传单,加强宣传,提高市民节约用水的意识。

2、让各位家长尽量不要出去洗车、洗头,在家里自己洗,减少一些用水。

3、让游泳馆的老板把游泳池建在海边,充分利用海水。

让我们一起来节约用水,珍惜生命吧!水资源浪费调查报告2一、问题的提出今年十月份,我们班级根据学校大队部开展的"环保节能"活动,辅导员在班级中组建了个环保考察小队,并交给我们研究的小课题,调查水资源。

接到这个任务,我们都非常感兴趣,积极投入到了研究中。

2023年水资源调查报告15篇

2023年水资源调查报告15篇

2023年水资源调查报告15篇水资源调查报告1无论在生活方面,还是工业方面,人们浪费水资源的现象不但出现在我们的眼里。

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。

一切生命活动都是起源于水的。

如果没有了水,我们人类将无法存活!浪费资源现象:1、刷牙时不关水。

2、学校寝室水房用水不节俭——比如拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关。

3、洗车时让水随便流。

4、桑拿、洗澡——消耗大量水;不用水时,也开着水。

5、沐浴洗头抹肥皂时,不关水。

6、洗完菜的水可以浇树木和花草。

7、还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏,也浪费水。

8、用流动的水洗东西。

9、洗米洗菜用太多水。

10、浇花不用水桶装水。

总结:水危机已经不是哪一个国家的问题了,全世界都面临着水资源的危机。

就从今年来看,冬春时节等地区的干旱,着眼于世界,非洲的高温天气,让多少人没有水喝。

每年因为水资源的缺乏而死亡的人数不断上涨。

解决方案:1.洗刷的时候水龙头不要开得过大,用完关好水龙头,有时水龙头关一直都有水滴流出,因此建议在在水龙头下方放一水桶节水2.用淘米的水用作洗菜,也有助于消除蔬菜上的农药,用淘米水洗脸也有助于美容,洗完菜的水也可以用作冲马桶或者用作拖地。

3.洗衣服用水量比较大,用洗衣机洗衣服的时候不要放得过满,洗衣机的水位不要定得太高,否则衣服之间缺少摩擦,洗不干净反而还浪费水。

洗衣服用过的水也可以用于冲厕。

4.间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

5.用水桶盛水洗车;使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗;利用机械自动洗车。

洗车水处理后循环使用。

水资源调查报告2一、调查目标:㈠基本目标:1、通过本次活动,让同学们了解我镇水污染的现状,了解保护水资源的重要作用,使同学们都来关心、保护家乡水资源。

2、知道水污染的危害及主要原因㈡德育目标:1、通过开展调查活动,培养学生的团体合作意识,让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。

水资源调查报告(集合15篇)

水资源调查报告(集合15篇)

水资源调查报告水资源调查报告(集合15篇)在不断进步的时代,报告对我们来说并不陌生,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编整理的水资源调查报告,欢迎大家分享。

水资源调查报告1调查者:xxx调查时间:20xx-4-17调查地点:周边各条河流、湖泊调查内容:关于家乡的水资源调查方法:查阅地图、资料、实地考察调查所得:我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊,导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。

黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧,蕴含着丰富的水资源。

邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的叠加地带,东接淄博,西邻山东省会济南,南依胶济铁路,背靠黄河,济青高速横穿其境内。

邹平县的水资源十分短缺,不足全国人口的一半,黄河水成为邹平县重要的水资源,只有合理利用好黄河水资源,才能实现真正的可持续发展。

黄河水是我国西北和华北的重要水源,但是黄河水非常有限,曾经多次断流,多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20,尽管如此,但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。

又因为黄河处于亚洲的东部,位于人口稠密区,随着黄河沿岸地区的人口增长,工业、农业生产的迅速发展,用水量也随之急剧增加,黄河水已逐渐不能满足两岸的用水需求,黄河水的供应矛盾愈演愈烈。

黄河由于降水量的原因,频频断流,水资源危机已严重的制约着两岸流域工、农业等生产和发展。

只有加强管理,采取一系列措施进行改革,加强水资源配置,落实各级部门的职责,才能然我们的母亲河永远“年轻”,这才是治理和开发黄河的终极目标黄河水滋润了梁邹大地,促进了邹平县工农业经济的健康、持续、快速发展,只有保护好它,才能成为邹平县经济社会又好又快发展的坚强支柱。

水资源调查报告2一、调查目标1. 通过本次活动,让同学们了解我市水污染的现状,了解保护水资源的重要作用,使同学们都来关心、保护家乡水资源。

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浪费水资源调查报告
调查人:
无论在生活方面,还是工业方面,人们浪费水资源的现象不但出现在我们的眼里。

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。

一切生命活动都是起源于水的。

如果没有了水,我们人类将无法存活!
浪费资源现象:
1、刷牙时不关水。

2、学校寝室水房用水不节俭——比如拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关。

3、洗车时让水随便流。

4、桑拿、洗澡——消耗大量水;不用水时,也开着水。

5、沐浴洗头抹肥皂时,不关水。

6、洗完菜的水可以浇树木和花草。

7、还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏,也浪费水。

8、用流动的水洗东西。

9、洗米洗菜用太多水。

10、浇花不用水桶装水。

总结:水危机已经不是哪一个国家的问题了,全世界都面临着水资源的危机。

就从今年来看,冬春时节等地区的干旱,着眼于世界,非洲的高温天气,让多少人没有水喝。

每年因为水资源的缺乏而死亡的人数不断上涨。

解决方案:
1.洗刷的时候水龙头不要开得过大,用完关好水龙头,有时水龙头关一直都有水滴流出,因此建议在在水龙头下方放一水桶节水
2.用淘米的水用作洗菜,也有助于消除蔬菜上的农药,用淘米水洗脸也有助于
美容,洗完菜的水也可以用作冲马桶或者用作拖地。

3.洗衣服用水量比较大,用洗衣机洗衣服的时候不要放得过满,洗衣机的水位
不要定得太高,否则衣服之间缺少摩擦,洗不干净反而还浪费水。

洗衣服用过的水也可以用于冲厕。

4.间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

5.用水桶盛水洗车;使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗;利用机械自动洗车。

洗车水处理后循环使用。

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